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我最好的朋友作文600字

时间:2021-04-09 15:43:22 推荐作文 我要投稿

关于我最好的朋友作文600字合集5篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的我最好的朋友作文600字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于我最好的朋友作文600字合集5篇

我最好的朋友作文600字 篇1

  摘要:现在我们都6年级了,再过一年就要分别了,心里真舍不得你这个好朋友,只从我交了你这个好朋友以后,我每次生日都会请你,你是一个大胃王,每次吃饭都吃很多,但我还是请你,应为我看中的不是那些吃的,而是你这个朋友……

  你长着一幅胖胖的身躯、大大的眼睛,行动起来很不方便,所以我们都叫你“蔡肥”,这是一个特别的外号,就是没见过你的人,一听到这个外号,也会感觉出你的样子。

  你的性格很开朗,你有很多的朋友,二三年级的时候,我去你家玩的时候,正好遇见你的朋友来找你玩,你就这样当了一回中介,我七嘴八舌的问那个人的来历,你好像也不嫌累,我问一条你就给我说一条,直到我问完以后,你才喝了一口水,对我还没有半点怨言,我当时就有一种感觉——你这个朋友我交定了。

  现在我们都6年级了,再过一年就要分别了,心里真舍不得你这个好朋友,只从我交了你这个好朋友以后,我每次生日都会请你,你是一个大胃王,每次吃饭都吃很多,但我还是请你,应为我看中的不是那些吃的,而是你这个朋友。

  我们在一起的时候,大家玩的多愉快,就算只有我们两个人,你也会想出什么鬼点子,虽然是鬼点子,但玩起来还是满高兴的,比如说:“一棵树上有一个鸟窝,里面的鸟嘎嘎的在那叫,这时你就说:“把那个鸟窝打下来吧”,我马上投赞成票,我们开始行动了。夸张一点说,那方圆十里的石头都被我们捡光了,可鸟窝还是没掉下来。你说要摇树,于是我们俩一使劲,鸟窝便摇摇欲坠,这时上面掉下来一陀鸟屎,正好掉在我们两个人的中间。接着我们谁都不敢再摇了。”,你心里的鬼点子可真多,不得不佩服,怪不得你有那么多朋友,而且都还那么爱找你玩,我真庆幸做了你的朋友。

  你很讲信用,说道办到,只要你答应我们的事,比如说是帮我们买“海淀考王”,第二天必须带,今天我们就可以放心的去玩了,因为我们知道你是一个特别守信用的人,只要你答应的了,就不会办不到的。

  交了你这个朋友,我真是倍感荣幸,就算上中学了,你也永远是我的好朋友!

我最好的朋友作文600字 篇2

  我最好的朋友,要算小瑶。

  小瑶喜欢生气,脾气很大,敢顶撞老师。不管是什么课,只要有人惹她,她就会当场爆发出来,像个一触即发的火药桶。每逢这个时候,讲课的老师只好瞪着眼停止讲课。事后,班主任老师多次找她谈话,可效果还是一般般。

  一个周末,我们去她家玩。玩了一会儿,我们觉得太无聊了,就去学校玩。假日的学校操场热闹非凡,打乒乓球的,打篮球的,骑自行车的,坐在一起聊天说笑的。我们看见小龙正与伙伴们打乒乓球,他的篮球就放在球桌下面。我们找小龙借篮球,他一指篮球架下,说:“不,那儿也有一个啊!”听他这么一说,我们就过去取那个篮球打,打着打着,发现是小亮的球,我们就没再玩了。

  这时,小龙正在打乒乓球,“啪”的一声球飞过来,正好落在离小瑶不远的地上。小瑶一个箭步跑过去抢,不小心把乒乓球踩坏了。她没有跟他们道歉,若无其事地朝我们说:“我们回去吧。”

  那个乒乓球的主人抱着个篮球跑过来,狠狠地砸在小瑶身上。小瑶弯腰拾起球,反过去砸他。我连忙大喊:“小瑶,算了吧,是你先踩坏他的球的!”“这次放过你!”小瑶气冲冲跟着我们走了,却扭头冲那个男生扔下这么一句。

  小瑶有一些缺点,但也有闪光的优点。

  一天中午,我跟小瑶约好一同上学校。路上,我们看见一个一年级的小男孩正坐在地上“哇哇”地哭。小瑶看见了,第一个冲上去问:“小弟弟,你坐在这里哭什么啊?”“我的…我的…十元钱没了,这是妈妈给我买书的钱,要是被妈妈知道了,她非骂死我不可!”“小弟弟,你先站起来,我回家拿钱给你,嗯嗯,你乖乖地在这等着。”

  就这样,我们又跑回她家,把取来的钱给了小男孩。

  “小瑶,你还好这口啊?”我说。

  “不是的,人嘛,要行善积德。”小瑶笑笑说。

  “好啊,我以后要向你学习。嗯不,你的缺点我可不学!”我打趣地说。

我最好的朋友作文600字 篇3

  当有人问我:“谁是你最好的朋友?”我会毫不犹豫的说:“书籍!!!”的确,我最好的朋友不是同学、不是亲人、也不是动物、植物,而是那一本本伴我成长的好书。

  书籍,好比一轮骄阳,照耀我的心灵,使我的世界光明永存。

  书籍,好比一阵细雨,滋润着我的心田,使我的人生,永不枯竭。

  书籍,轻轻从我身边走过,飘飘然......

  懈怠时,书籍告诉我:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”

  失意时,书籍鼓励我:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”

  浮躁时,书籍提醒我:“静以修身,俭以养德。”

  书籍不但是我的益友,还是我的良师,让我学会了做人的道理。

  《伊索寓言》让我从短小的故事中学到了大智慧和丰富的哲理。

  《繁星 .春水 》让我领略到了“母爱.童真.自然”的巨大魅力。

  《简爱》让我学会了勇敢的面对生活和战胜挫折的力量。

  《岳飞传》让我更加忠于、热爱自己伟大的祖国和坚韧不拔的精神。

  《昆虫记》让我了解了更多的昆虫,知道和明白更多的科学知识。

  《童年》让我学会了满足、同情、和感恩......

  有一次,我们一大家人吃团圆饭,我本想拿一块最好的一块蛋糕的,但当我想到孔融让梨哪一情景时,便把那块最好的蛋糕递给了爷爷......

  还有一次我顶撞妈妈之后想起了冰心的《繁星.春水》中那些赞美母爱的诗句。我被深深的打动了,主动的向母亲道歉.......

  这样的事发生的太多太多了,书籍对我的帮助也太大太大了。我认为和书籍在一起很快乐,很满足......

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯.”中国也有句谚语:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”从古到今,人们对书籍的赞美诗句数不胜数,书籍对人类的回报也是不能否定的。作为人类最重要的精神食粮,书籍陶冶了我们的情操,开放了我们的思想,让我们有着自己一片天空,放飞了我们的梦想......

  踏过几道历史的门槛,书籍携着我们去欢笑、去哭泣、去感觉。经过生活的洗礼,书籍引着我们去成长、去感悟、去生活......

我最好的朋友作文600字 篇4

  说到我最好的朋友,应该算是小学同学李奕萱吧,虽然我在初中也有了很要好的朋友,但这才刚刚到初中一个月,应该没有小学的友谊更深厚。

  奕萱是一个很理性的人,她没有很疯的一面,也不太喜欢很可爱的东西,我们两的性格没有很多的共同点(还是有一些的)但我们很玩得来,你一定会说,为什么不去找性格爱好和你差不多的呢。奕萱她是一个比较内向也比较容易生气的那种,我经常会惹她生气,不过过一会就好了,她也是最懂我的人,我们两总是无话不谈,而且有谈不完的话题,这就是性格爱好都不一样的好处,话题很多,有时候,性格合得来爱好也一样,就反而没什么好谈的了。在以前小学,别人觉得我们两是形影不离的好友,说每次看到我们,我们都在聊天,好像有说不完的话。

  其实,性格不合的也是可以做好朋友的,比如我和她,我们各有各感兴趣的,各有各擅长的,当你和对方聊起这些的时候,对方就不会露出一副好像听过很多遍一样的表情。当然,光说这些事还不够呀,我们会把每天晚上做的梦讲给对方听,虽然我们经常有人忘记,但听对方讲梦,就好像听一个有趣的故事一样,常常,我把梦讲出来的时候,我自己都会惊叹于我自己的.想象力。这难道不是一个和有趣的话题吗?

  奕萱给我的感觉是很理性的,辩论事情很有一套,黑的她都能说成白的,而个更好,且让对方无法反驳,这点是我们班上无人能及的,我问过她为什么口才那么好,她说是和以前班上同学学的。我们两经常一块儿玩,我那笨的可怜的辩论技术也大大的提高了,我们两因为爱好有些不太相同,所以经常会争论哪个更好,虽然每次都是我惨败,但是我从中吸收了很多教训,现在至少能和她吵个平局(还带点赖皮因素)经常吵到最后吵成什么:我没和你说话啊,我自言自语不行啊。之类的话。我一开始只能和她吵几句就输了,现在我和她能吵上大半个小时了,我常常心里想:“我整天和她这么吵,她不烦吗?”但我也没问过。

  其实好朋友之间是不需要很多要求的,只要你们彼此信任对方,不用管其他的,你们就可以做好朋友。

我最好的朋友作文600字 篇5

  他个子不高,一米五左右;一对浓浓的八字眉下嵌着一双炯炯有神的大眼睛,闪烁着对朋友无微不至的关心;一张能说会道的小嘴镶在鼻子下方。或许,他简单而又平凡的外表并不能给你留下深刻的印象,但他却使我在小学阶段中倍感滋润的暖流。他,就是张云龙。

  当我在黑暗中时,他能给我光明;当我在寒冷中时,他能给我温暖;当我在困难中时,他能给我帮助。

  记得在那节美术课上,张云龙站在他的座位上,承受着老师的严厉批评,我木然地看着他,豆大的泪珠夺眶而出,被张云龙的行为所感动。

  事情是这样的:那天早上,由于离开家太匆忙,我竟然把前一天认真准备的手工制作材料落在了家里,直到进了学校才发现。于是,我像离弦的箭一样冲到教室里,放下书包,跑到一班门口,问他们今天第一节是不是美术课。 本来是,可老师要去听课,调到明天了,不过,你们班的课能上。 听完这话,我顿时像怀揣二十五只老鼠,百爪挠心。要知道唐华老师可是出了名地苛刻,如果她发现连我这个班长也没带制作材料的话,一定也会丝毫不留颜面地批评我的。想到这里,我的心就如针扎般痛,可是一班今天没有美术课,其它班就更不会有了。我回到班里,就像热锅上的蚂蚁岸上的金鱼一般,不停踱着步子,暗暗思忖着怎样向老师解释。一旁的椅子仿佛都在替我担忧,斜立在那里。这时,张云龙过来询问我怎么了,我便简单地告诉了他这件事。结果他听完就把他的手工材料给了我。

  你把材料给我了,你怎么办? 我问。

  没事儿,我还有多余的。

  那太谢谢了,真是雪中送炭啊。

  就这样,我高高兴兴地去领读了,如释重负的感觉竟让我丝毫没有怀疑也没有去验证他究竟有没有多余的。于是,上课没多久,便发生了一开始的一幕。课后,我紧紧拉住他的手,嗓子像被棉花堵住似的。张云龙却是满不在乎的样子,反而安慰了我。从此,我们更是形影不离了。

  如今,我们已恋恋不舍地向小学阶段道了声 再见 ,迎着朝阳走进中学的大门,进入新的班级,融入新的集体。为了祖国的宏伟蓝图,我们一定好好学习!

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