我的风景作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的我的风景作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的风景作文1
我的风景，留在了那里，留在了过去。
是否，我曾经以为那里的天是谁打翻了蓝色染料；是否，我曾坐在田埂上，与麦浪一起歌唱；是否，我摇曳着一叶小舟，荡漾在澄澈如镜的心河……
那一片风景，何时消失，是谁，不小心偷走了我的风景。
两只羊角辫牵着我，去了那段美好的时光。我懵懂地知道那是爸爸的故乡。那里有爷爷奶奶，有瓜果蔬菜、蟹鳝鱼虾，还有一群天真无邪的伙伴。或许是我很少下乡，那里的生活总是让我新奇快乐。
我爱跟着奶奶去田野里，奶奶干活，我便阔步走或坐在田埂上，放声歌唱。摘野花、扔石子，有时也会放那我永远也控制不了的风筝。
若是村上的庙里开展难得一次的活动，奶奶会拽着我的小手前去凑热闹。沿路都是摆着的香炉与烛台，即便被烟熏得咳嗽也乐此不疲。
白天吃饭，经常有端着饭碗的村民到奶奶家夹菜聊天，我便坐在旁边奇怪地观看。
到了夜晚，我最为激动。奶奶会带我到“潜伏”到蟹塘上，观察螃蟹上岸。它们横七竖八，张牙舞爪，络绎不绝地上岸，嘴里还不停地嘟哝冒泡。我却屏住呼吸，不敢出声，这风景在我看来真是奇特。
我爱拿着涂料，在奶奶家的房壁上画下我的风景。
离开那后，我坐上了一辆神秘车，再次回来，却不知所措。
谁偷走了我的风景？
蓝色的染料被泼上了黑墨，麦浪不再与我歌唱，还有那承载小舟的河水让我嫌弃。
村民们不再举办活动，小伙伴们不知去向，奶奶家对面的空地被人立了两块石头不让大家停车……只有奶奶家的大门依旧敞着，时不时有邻居来晒衣晒稻。我当初描绘的那幅蓝图，早已不见踪影，甚至连痕迹都没留下。
我延着当初的那条小路，默念：是谁偷走了我的风景，抑或是我弄丢了它……
我的风景作文2
不求发出“风景这边独好”的感叹，只愿那将成为一道心弦上不逝的风景。朋友，亦是我心中的一道风景。
十几岁的友情就是没理由的喜欢，没有理由的开心，没有理由的哭泣。你说它很浅吧，真的很浅，一眼就能见到底。你说它很深吧，又深到你想象不到的程度。只有你真的扎下去了才会知道。
我记得，是谁在我眼泪决堤之前修筑了“爱心大坝”，阻止了泪水引发的洪灾；我记得，是谁在我上体育课就要放弃时的搀扶和等待；我记得，是谁在我最落魄时给了我坚强的依靠。
也许，朋友不像恋人那么甜蜜，不像亲人那么和谐。但是，朋友却是我们人生路上必不可少的部分，同时，也是我们祝福的皈依。
也许，朋友之间没有华丽的辞藻，没有权势的支持。但是，朋友却给了我们一份依赖、一份陪伴。真正的朋友不把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而互相要求一点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。
恋人，总有分手的一天；而朋友，却可以是一辈子。恋人可能会说：“我看透你了，不爱你了。”而朋友，是把你看透了还能喜欢你的人。
友情，如大海般，有潮起朝落的壮美，也有安谧的平淡，而我们自己，便是这一切的主使者——风，何去何从，只有我们自己掌握。
或许有一天，我们分离了，但请记住，我们仍然是朋友。假若有一天，我们相遇了，请别做并不陌生的陌生人。
友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。
朋友，我心中不逝的风景！
我的风景作文3
有人，不写了遍，来却想写。
都没，疯癫的少年，处在绽放的季节;的班级，的生活，正赶上情感泛滥的季节;都捱着过日子，彼此离开后，遇上了的门槛......
日子过，流逝，上课会发呆想你，下课会疯跑疯闹暂时忘记你。永远不，你会在哪，哪一秒，，会在大街上肆无忌惮的大笑，半夜猫在被窝里煲电话粥，一起在道馆里想办法逃掉教练的惩罚，在一起的......
在一起的，不畏惧，不畏惧人，不畏惧责骂，仍然是，挨过骂后没心没肺的大笑。你不，在你面前我才会哭的痛，哭得真;你也，你我在彼此面前最，说话，彼此也都在想。
说好的，一起考上那所高中，考上那所。誓言，誓言，誓言，永远?!起，我做了。
坐在靠窗户的座位，习惯抬起头看天，蓝蓝的，在那一边，你是也在想我呢?我在等，等待的相见。相见，我，我再把泪水逼回去，笑着告别，笑着对你说没关系，机会见面。你，你也把泪水逼回去，笑着告别，笑着挥手，坐在车里背过阿姨流泪。有话么:流泪是眼皮再也承受泪珠的重量而迫使它留下。
在一起的画面，又一副一副地浮现。离开久，才，有话对你说，你能懂我。请你记得:很长不给你打电话，我你，你的位置，代替。
你是风景，人生路上，你是最美丽的风景，我已将它永久保存，记忆里，记忆的最。
我的风景作文4
每次到了冬天，我总会在呆在我们美丽的家乡，美美的享受家乡冬天带给我的乐趣。
我的家乡施桥是一个有些名不见经传的地方，但我还是对它充满着深深的喜爱。
这里的四季尤其的美，到了春天，万物复苏，开始了又一次新的蜕变，到处都可以听到鸟儿欢乐的歌声，闻到迷人的芳香，触摸到春天的气息；到了夏天，树木变的越来越翠绿，一股股热流从烦闷的空气里传来，枝头上的知了开始没日没夜的叫起来；到了秋天，世界就变成了一个“满城尽带黄金甲”的世界，金色的麦浪随着风儿而起伏，留给农民伯伯一个丰收的季节；而到了冬天，也是我最喜欢的一个季节，感觉就不同以往了，由于气温的低下，我们都躲进了温暖的被窝。
冬爷爷拿起那枝神奇的神笔，在家家户户的窗子上，画起千姿百态的冰花。有的好像美丽的山峦，有的好像茂密的树林，还有的好像雄伟壮观的山河，美丽得惹人喜欢。
记得有一次，天下起了鹅毛大雪，天气很寒冷，而我呢？
好像个不知寒冷的小伙子，在大雪下打雪仗，有的雪球，有的堆雪人，还有的吃冰快，凉爽极了。就在这时，有个小朋友“嗖”的一声扔了个雪球过来，我还没有防住，“啪”的一声被打得昏头昏脑。
我家乡的冬天真是一个开心而美好的冬天，我喜欢这个冬天的美景。
我的风景作文5
时光荏再，一转眼又是新的一年，20xx年的春天里，我们又会有什么新的开始呢？作为教师，日子可以说是日复一日年复一年不会有什么新的改变，但是每个学期每一天又都在变化着，我们总是希望满满的走进校园走进课堂，因为，在学校我们在用知识浇灌那些“花儿”。校园，是浇灌知识的地方，是一方净土，永远是那么的纯洁和高尚。在这里，同学们不仅学会了知识，还学会了做人，心身都在成长着。我喜欢春天的校园，因为春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。校园里，总是有很多美的风景线值得我们去感怀。
在操场上，孩子总是快乐的嬉戏追逐，这时候，他们像极了天空中自由快乐的小鸟，无忧无虑;在教室里，他们又聚精会神的聆听老师们的孜孜教诲，在知识的海洋里尽情的吸收。
校园的风景线，美在无忧无虑的欢笑与奋斗
校园的风景线，美在匆匆的脚步与汗水。
校园的风景美在于同学间的不离不弃。他们手牵手一起进步，一起快乐。手牵手去上课，手牵手去上厕所，手牵手去吃饭，干什么都手牵手.当某同学身体不适时，她（他）的好朋友就会牵着她（他）的手陪她（他）；烦恼时，同学手为你分担；快乐时，分享快乐，伤心难过时，还是好同学在旁边陪伴。
这样，不知不觉中，学会了关心和爱护，学会了共进退。
我的风景作文6
那一幕幕景深深地触动着我的心。
——题记
有一次，我走进国画的课堂，国画独特的韵味牵动着我的心，画中的风景深深地触动着我的心。
竹之高
在这一节课上，我便学习了竹。用墨绘出的竹子，如同竹林中的翠竹一样，那么高洁，那么苍翠。
注视着那一幅交错的墨竹图，我仿佛进入了竹林之中。地上满是小草，一阵风吹来，小草马上抬起头来，仰视着竹子，都说“竹是草最高的梦”，草正是因为有这样的梦想，才会不惧那野火，不断生长，并且一年又一年的在春天富有生机。
竹的高洁与草的追求触动着我的心。
梅之坚
再后来，我又学习了梅花，梅花是那么高贵，那么艳丽，纵然是在春天，它的香气也会使人流连忘返。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”正如卢梅坡所说的这样，梅花即使在冰天雪地也要绽放出最美的一面，与雪去媲美。
梅花的坚贞触动着我的心。
松之清
如今已是数九寒冬，清晨的飒飒寒风不仅让我瑟瑟发抖。我走在放学的路上，看着两旁直立的松柏，就好像守在边关的战士们，和他们一样的笔直。
“大雪压青松，青松挺且直。”最妙的是大雪过后的青松，大雪后的青松，依然立在寒风中，风不会吹垮它，雪不会压垮它。因为它拥有一身正气，再大的困难也不会击垮他直立的身躯。
松树的正气触动着我的心。
在见证了大千世界的许多景物后，心中有些不平静。它们只是普普通通的生物，远不及人类的'智力。但是倘若人能做到这些，那也是正真的君子了。
大千世界中的一幕幕景深深触动着我的心。
我的风景作文7
我们的学校叫“狮子山小学”，虽然距市区很远，有些偏僻，但是校内环境却很好！
走进学校大门，首先映入眼帘的是一条长长的跑道，跑道两边是一棵棵大树，它们像一群群庄严的士兵，守卫着我们的学校！往左，是一个小卖部，里面摆满了花样多端的物品：有食品、有文具、有玩具……反正你想要什么在这里都可以买到。
再往前，就是宽阔的操场了，它的面积大概在400平方米。下课了，同学们就像从一只大魔术匣子里涌出来的一群群小天使，无拘无束地玩耍着。再往前，是升旗台，看着柱子上飘扬的红旗就会想起星期一的升旗仪式。那雄壮的国歌想起时，我就会自豪地跟着唱。
升旗台左右是两个郁郁葱葱的花坛，花坛里种植着我们的梦想与希望。花坛旁边，是一栋有4层高的教学楼。一楼是一至三年级小朋友的教室；二楼是老师办公室、会议室；三楼是电脑室、图书室、阅览室；四楼是我们四至六年级同学的教室，
进入教室一看，哇！一排排课桌整整齐齐地摆放在教室里，再往窗外一瞧：一座座高楼大厦昂然挺立在茂盛的树丛里，山脚下的花朵真漂亮呀，一阵微风飘拂过来，香气扑鼻而至。小草也争先恐后的钻出了小脑袋，享受大地给它的雨露。
我们的学校虽然很普通，但是我们全校师生和睦相处，让每一个角落都充满了友谊与爱的清香，构成了一个和谐的校园。
在这里，我祝我们的学校越来越好！
湖南衡阳珠晖区狮子山小学六年级:王嘉煊
我的风景作文8
我的家乡在恩施，别看恩施小，风景可不少。看了一定令你惊叹不已。
首先来介绍一下历史悠久的土司城。走进土司城，你便走进了一座民族大观园。巧夺天工的九进堂，古朴古香的摆手堂，神秘莫测的白虎堂，释放激情的土家歌舞表演台，丰富多彩。还有古人大将。土司城的楼门高四层25米，宽12米，是纯洁的木楼，由走马转阁楼梯贯通，可盘旋至顶。门楼门窗由200扇门、189块镂空雕花图案组成，内容多为戏文和带有神话色彩的传奇故事图案。土司城更有别具特色的就是那壮观的敲钟楼。弯曲直通的“长城”。还有的有着土家风俗的花轿，美丽极了！令你百看不厌。
恩施还有美丽的凤凰桥。凤凰桥是恩施的一座新桥。它于20xx年4月23日上午9时30分通车，它位于恩施施州大道于东风大道交界处。横跨清江河。此桥是钢筋混凝土拱桥。使其不仅在白天显露骄姿，而且在夜间更加迷人，到处湖光水色。站在一个“点”上，凭栏远眺，脚上是刚刚黑色化的道路，前面是潺潺而流的清江，后面是绿树掩映的凤凰山。桥面道路采用沥青。桥梁全长188.74米，单孔净跨112米，桥宽26.1米，双向四车道，给美丽的恩施添加了一道风景线。雨过天晴后别以为是天上的彩虹呀！
除了这两道风景线，还有一座风景秀丽的风雨桥。风雨桥，都是以杉木为主要建筑材料，整座建筑不用一钉一?，全是用木料创造，横穿竖插。棚顶都盖有坚硬严实的瓦片，风雨桥横跨溪河，傲立苍穹，久经风雨，仍然坚不可摧，风雨桥的外形逼真像几座座古庙修建而成结构严谨，造型独特，极富民族气质，也给人民带来了方便。
恩施是一个丰富多彩、繁荣昌盛的城市。欢迎大家到恩施来观光旅游。
我的风景作文9
我在阳台上浇花，不知怎的，就想起花园中的两个身影。
那株牵牛花在它还是一株幼苗时，我就对它疼爱有加，看着它一天天发牙、抽叶，碧绿的藤蔓爬上稀疏的篱笆。在她的身旁，是一株芦荟，不同于它的同类，没有厚厚的叶片，只有一抹薄薄的浓绿。
我有意识地将它们栽种在一起，或许是想让它们彼此依靠，互相扶持，共享下绿阴的一所栖身之地。那两株绿色植物骄傲地生长着，那抹绿色好像沙漠中的一汩清泉，让人看到希望。自然我对它们偏爱有加。
可是，那一夜疯狂得好像魔鬼似的暴风雨却差点毁了我的希望。
电闪雷鸣，暴雨击窗，“轰隆”的雷声震耳欲聋，那暴雨仿佛与大地有血海深仇，不顾一切，誓必要把天地变成水的世界，狂风也助纣为虐，闪电拍手叫好，雷声在一旁呐喊助威。
我急忙冲进花园，可是暴风雨却阻挡了我的去路，看着大雨如注，树叶被冲刷到地上，我只能在心中为牵牛花和芦荟祈祷。
第二天清晨如期而至，和煦的阳光若无其事也洒落下来，好像昨晚一切都没有发生，我怀着忐忑不安的心情揭开了覆盖在芦荟上厚厚的树叶，心里想着那惨不不忍睹的一幕，然而，一抹绿色却激活了我的每一根神经，芦荟的根被冲了出来，斜在一边，流淌着透明的汁液。而那株小小的牵牛花——在芦荟的庇护下，安然无恙地沉睡着，仅仅叶子掉落了几根，让人想不到她昨晚承受了多大的伤痛。
或许我应该惊叹大自然造物的神奇，当它们面临毁灭性打击时，它们没有退缩，而是互相团结彼此帮助，共同抵御风雨。以自己的顽强和坚韧生存下来。
阳光照耀下，那芦荟上的汁液折射出幸存的喜悦。
看着那属于我的绿色，我笑了，我庆幸，我栽种了平凡之至的风景。
我的风景作文10
那是校园里最普通的一个身影，然而却是我眼中一道最美丽的风景。
——题记
她全神贯注地忙着手上的活，因为站在背后，我看不见她的正脸，仅仅只能从不经意间的微侧中勾勒她脸庞的弧度。乌黑发亮的头发用一根红头绳绑着，高高悬于脑后。那穿着一件深粉色土气棉衣的身躯摆动着，肮脏的球鞋几乎要全部掩盖在黑色的裤子之下，看起来臃肿极了。
她蹲下肥胖的身子，艰难地在土地上移动着。左手拿着一把铲子，深深插入土中，费力地移向前，慢慢向上用力，溅起小块小块的尘土与沙石；右手轻轻地握着一株幼苗，插到刚刚挖出的土坑中，再用一只手将刚挖出的土块拨回去，用劲儿压实，再用铲子轻轻地拍一拍。
她半蹲着身子，缓缓挪回到一个大化肥袋的旁边，取出一捆用红绳绑牢的幼苗，像是骑士取出他最后一支箭一般，小心翼翼地抽出一株，轻轻握着这绿色的珍宝，一步步向空地挪动着，挥舞着铲子，再度重复之前的工作。
她大概只是这偌大校园中的一个最卑微的角色吧，一个整日忙于和花花草草打交道的园丁，拿着微薄的薪水，但这生机、这美丽确乎是由她们亲手创造出来的。
普普通通的人在普普通通的工作场所里做着普普通通的事情，朴素的穿着，平淡的生活。她注定不会因此而留名，也不会因此而被长久记忆；仅仅是万千世界中一个匆匆的过客，随着时光的流逝渐渐隐去容颜，然后在某一天安详逝去；却总有那么一个瞬间会在某一个人的心灵留下痕迹。
如今那些幼苗已郁郁葱葱，在飘扬的红旗下透着勃勃生机。每次经过，我都不禁驻足观望，在脑中一遍遍地回想着，那个穿着土气的、辛劳的、不知姓名的园丁。
一个早晨，我遇见了普通的她，却被深深的触动了心扉。她，便是那一道最美丽的校园风景。
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