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我心中的老师小学作文

时间:2021-03-28 19:54:27 推荐作文 我要投稿

我心中的老师小学作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的我心中的老师小学作文,希望对大家有所帮助。

我心中的老师小学作文

我心中的老师小学作文1

  在我的学习生涯中,有许多给予我帮助的老师。不过,在我的心目中最好的老师非我们的班主任姚老师莫属了。

  每天早晨,姚老师就像一位公主出现在我们面前,她一头长长的秀发披肩而下,一双炯炯有神的眼睛,看起来多么美丽大方!

  老师和我们同学一样活泼,她爱笑,每次不管遇到谁,她都微微一笑。操场、走廊、校外……只要我遇到姚老师,她都会朝我微笑。

  姚老师还有一双会“说话”的眼睛,只要有同学上课不听讲,姚老师就会用她那会“说话”的眼睛盯着那位同学。记得有一次上课,老师正在讲课,而我却一边发呆一边玩橡皮。突然,老师的声音提高了,我立刻抬起头,没想到老师正在看着我,那双眼睛似乎在说:“袁玉昆,注意力要集中啊!”我立马坐好认真听起课来。

  还有一次,我做作业时,有一道题不会,我苦思冥想,非常着急,忽然,一只温柔的手扶在我肩上,原来是姚老师,她说:“遇到难题了?”我不好意思地点了点头。老师又给我耐心地讲了一遍,在老师的帮助下,我很快战胜了这道题。

  每当我遇到难题时,姚老师总是耐心地帮助和指导我们。当我们退步的时候,老师就会鼓励我们,让我们重拾信心。当我们取得好成绩时,老师比我们还要高兴。

  姚老师,您教给我们知识,教我们做人,与我们交朋友,给我们关爱。能认识您这样的老师,我真庆幸!我想对您说:“老师,您辛苦了!”

我心中的老师小学作文2

  亲爱的老师,您就是抚育我们成长的园丁。我们的每一点进步,我们每一点 成绩,都包含着您的汗水。您就是那照亮我们心灵 蜡烛,您燃烧自己,却给我们知识。为祖国的未来,您默默地耕耘,辛劳地劳作。 在我心目中,最好的老师就是我们的语文老师,高老师。她知识渊博,身材苗条,披着长长的卷发,如仙女般。她的眼睛简直是火眼金睛,上课时,那个同学开小差,她马上就能把那个同学抓出来,我们都称高老师是孙悟空,好想知道她是怎么练成的。个老师说话高谈阔论,妙语连珠。 高老师是一个关心他人的老师,记得有一次,我生病了,我在家里是吃药又是打针,病情

  好转了,那天,我是在第二节课才到了学校,这节课正好是语文课,教的是燕子这课,只见高老师在认真的上课,我一点难受,到了中午,高老师来问我:难不难受,难受告诉我,我打电话给你家长。‘’我弱弱地;难受。 ‘’只见高老师那起手机,拨打着我家长的电话,一会,我爸爸来接我了,我说了一声,老师再见,就走了 。

  其实,高老师不仅关心他人而且唱歌也非常好听,记得有一次,小练上有一首歌,于是,高老师就开始唱了,(妈妈的草地,是温暖的摇篮······),哇~,好好听,此时,我们早已投入进去了,高老师的歌声,无人不拍手叫好,可这对于高老师来说算是张飞吃豆芽—小菜一碟。

  这就是我心目中的好老师,你们喜欢吗?

我心中的老师小学作文3

  邵老师是我们的数学老师,她短短的头发,看上去非常精神,她和蔼可亲,脸上总是挂着慈祥的笑容。

  为了我们的学习,邵老师想出了很多方法,总能让我们高高兴兴、快快乐乐地学习。为了表扬作业做得好的同学,全对就给一个笑脸,最后笑脸很多的同学还可以拿到闪光卡。几乎每次我都能拿到笑脸,并且每个月都能拿到闪光卡。因此我非常喜欢做数学作业。

  邵老师还是一位注重教学的人。上新课前,她总是布置我们先预习,课上完后,她还会抽查预习情况。这样,一些想偷懒的同学就会暴露。所以,我们每个同学都养成了课前预习的好习惯。讲课时,谁要是违反了上课的纪律,老师就会站在讲桌旁,冲那个同学微笑示意,以做提醒。每当学到一个新例题,我们没有学会或者不很明白,老师总是耐心地反复地讲。老师常对我们说,读题时,要做到一遍读不会,就读两遍、三遍,直到读会为止。

  老师希望我们成才,所以常给我们找习题卷子做练习。如果考试没考好,她就和我们一起查找原因,分析错误,把错题改过来,还教我们思考怎样避免这样的错误,给了我们很好的学习方法。

  老师像辛勤的园丁,把我们这些小树苗精心培育,我们要努力学习,长成参天大树,成为有用人才。

我心中的老师小学作文4

  在人的心中有美好的地方,那个珍藏着许多美好的人或物。。

  在我的心中藏着人,是教师,教师。很普通。很平凡。

  汶川地震使太多平凡的教师者影像撼动着我的心灵,用生命诠释了叫责任,叫教师。

  记得的老师,不会不知道桌子底下安全,但宁愿张开双臂匍匐在桌子上,死死护住桌子下的学生。

  记得的老师,不会不知道砸向后背的砖石和混凝土墙体会夺人生命,却毅然地选择了把生的机会留给了学生。

  记得的老师,不会不知道的亲人还在废墟下,可仍然夜以继日不知疲倦的转移学生。

  身边的老师或许惊天动地的壮举,但也在用平凡的行动恪守着教师的职责。

  而,曾经不理解老师的‘严苛’课堂上老师一句批评而委屈得哭泣;曾经不懂‘师生’二字的真正含义,甚至对老师不厌其烦地讲做人的道理不屑一顾;曾经不在意老师的提醒,甚至把当众顶撞老师当做能耐和勇气。

  可曾记得,你快乐时老师由衷的欢喜;可曾记得,你悲伤时老师温馨的话语;可曾记得,你时老师深切的期许;可曾记得你失败时老师真情的鼓励。

  请记得的老师!

我心中的老师小学作文5

  如果问我最怀念的好老师是谁,那就非晋老师莫属了。

  晋老师是我一年级时的数学老师。她虽然年纪已经很大了,但看样子最多也就是三四十岁。晋老师平时经常穿着绿色上衣,紫色裤子,身材有些发胖,头发长长的,白白胖胖的脸长似乎永远都堆满笑容。

  晋老师对人的态度非常和蔼。上课时对我们也很温柔,使我们觉得她讲课的声音像一支美妙的歌,流入耳畔,使我们情不自禁地便能够作到认真听讲。因此,我十分喜爱晋老师课,数学成绩也不错。晋老师经常表扬我。最深刻的是那次,我成为全班第一个得优加双星的同学。在晋老师常常鼓励下,性格内向的我,敢上课举手发言了,也能和同学玩成一片。

  其实,我最敬重晋老师的一点是她对学生也十分谦虚,知错就改。

  记得有一次,我写作业时不小心把字写淡了一点,作业交上去后,晋老师眼睛有点花,又没认真看,还以为我没写作业。又想到我不是不写作业的那种孩子,便仍亲切地喊到:“安琪,过来一下,你好像没写作业呀!”我看了看,吞吞吐吐地说:“老……老师,我写了,您再认真看一遍。”晋老师又认真地看了好一会儿,才说:“唉呀!对不起,老师老喽!这么明显的字迹都看不出来,你不会不原谅我吧?”这时,我的心被深深打动了,从心底油然升起一种对老师的敬重和感激之情。

  如今,漫长的五年岁月已经过去了,时间洗去了很多痕迹,却仍洗不去我对晋老师那发自内心的敬重和怀念。

我心中的老师小学作文6

  在我的`心里,老师,有着一个神圣不可取代的位子。在我的心里,老师,有着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的执着。在我的心里,老师,有着一炷蜡烛的精神,燃烧着自己,照亮了别人。

  我心目中的好老师是我的数学老师——卢老师

  卢老师,她戴着一副眼镜,和蔼可亲,当我们遇到不会的她就会为我们讲解,她总是认真地去讲好每一道题,每一个知识点,还会一心一意的想教好差生,使他们不妥班级后退。她总是讲她以前的学生,来激励我们好好学习。她总是坚信着能把我们教好,能让我们学好数学,不再为数学成绩而迷茫。

  记得以前,我的成绩可谓是老太太上坑——一年不如一年。可自从卢老师来了以后,她跟我们说了一句话,她说:学好数理化,可走遍天下。我当时很诧异,难道学好数学、物理、化学难道就真的可以走遍天下了吗?于是我决定学好数学,不能少壮不努力,老大徒伤悲。

  从这以后我学习态度有了极大的转变,每当我做不起来的时候,就回去问卢老师,她会为我深入讲解,使我更好的理解这道题目的意思。她常常会叫我上去做题,给予我应有的鼓励。终于,功夫不负有心人,在期末考试那一天,我考了一个好成绩。我想,这不是我一个人的好成绩,这里面含着老师的谆谆教诲,这,是用老师的辛苦换来的!

  啊,老师,您是一位辛勤的园丁,照顾着我们,让我们更好地成长。卢老师您是我心目中的好教师,是我心中谁也无法代替的好教师!

我心中的老师小学作文7

  从幼儿园到小学,我遇到了好多老师,年轻的,年老的,和蔼的、严厉的,猜猜我心目中的好老师是谁?我上作文班的老师——李辉。

  李老师胖胖的,圆盘似的脸上带着一副眼镜,面相十分文静,但他却是非常的有活力,热情澎湃。大大的眼睛闪烁着智慧的光芒。他那“聪明绝顶”的脑袋上装满了搞笑。每当我取得一点进步时,李老师总是晃着他那光亮亮的脑袋、掐着腰说:哈哈哈,看我李辉多么伟大,我又将培育出世界奇才了!哈哈哈哈“

  李老师上课声情并茂,妙趣横生。同学们听了他的课,情绪总是非常高涨,下课了,同学们还三五一堆的凑在一起讨论他讲课的内容。

  李老师讲课时,总会给我们讲许多社会知识和季节知识,丰富我们的写作素材。有时他还会阴声阴气的讲一些悬念故事,告诉我们一些写作技巧。接着课堂上就开始玩我们最喜欢的游戏了。李老师把教室分为五个区,分别是安全区、海岸、浅水区、深水区和鲨鱼区。接着老师就开始根据所学内容提问,答对了呆在安全区,如果答错了,你就被安放到海岸区。一轮提问下来,好多同学已经到了海岸,老师又开始从海岸提问,依次顺序,不操心的同学纷纷落水,如果你被赶到鲨鱼区,嘿嘿,你有可能被鲨鱼吃掉了!李老师就是用这样的方式让我们多预习、多复习。多有意思呀!

  李老师就像园丁给花儿浇水一样,把知识一点一滴的浇灌给我们,我喜欢他,喜欢他的幽默,喜欢他的机智。他是我心目中的好老师,我要用优异的成绩回报他。

我心中的老师小学作文8

  老师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。老师的爱,像太阳一般温暖,春风一般和熙,清泉一般甘甜。老师的爱,比父爱更严,比母爱更细腻,比友爱更纯洁,这是天下最伟大、最高洁的爱。

  而在我的身边,正有这么一位为学生尽心尽力的好老师,他就是我们班同学最敬爱的班主任,也是我们的数学老师-----李寅。

  记得在学期末,同学们都在为迎接期末考试日夜奋战,可就在这时段,我们班却有一个叫小倩的女同学骨折了,这让身为班主任的您十分苦恼,毕竟自己是一个老师,当然希望自己的学生都能考出好成绩,更不希望有任何一名学生掉队。于是,您带着我与班中另一位学生,去了小倩家给他补课。

  去的那天正是星期五下午,我了解到那天您原来还有一个重要会议,可却因为想早点去帮小倩补课而耽误了。一路上,我发现老师像比以前疲惫了许多,脸上渗出了豆大的汗珠,就连背在肩上的那个朴实的黑色双肩包也显得格外沉重,但您仍旧勉强给我们挤出了一个微笑。那一天,往日在我印象里十分严厉的老师似乎变得慈爱多了。

我心中的老师小学作文9

  我的老师是蜡烛,照亮我前进的道路,我的老师是阳光,温暖了我的心。我想用一句诗赞美您:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  老师,是您帮我打开了智慧的大门。上课时,您总是那么温柔,说话是那样轻声细语。

  老师,您的课我最喜欢上了。一到您的课,我就会觉得您像天使,把快乐带给了我们,您有时候很严格,有时候很幽默。您说我们上课表现好,就给我们盖红花,奖励我们小礼品,有小本子、笔、橡皮擦……我们可幸福了!

  老师,您在生活中也一直关心我们。记得有一次,我在下楼的时候,脚踩空了,您抱着书下楼,正好看见了,您二话不说,把书一放,急忙扶我起来,就把我抱去医院。我看见老师额头的汗水,想去擦一擦,老师摇了摇头,说不用。到了医院,医生看了一下说:“出了血,要擦药,过几天就会好。”老师紧皱的眉头终于放松了下来。

  还有一次,我生病吐了,同学们都离我很远,有人嫌弃地说:“这么臭,快出去。”老师来了说:“你们怎么能这样和同学说话呢,大家要互帮互助。”说完,老师就去拖地,然后又带我去看病。泪水顺着我的眼睛流了下来,我在心里默默地说:“老师,您真好,我爱您!”

  老师,谢谢您,教会了我知识,带给了我感动。在我小小的心灵里,您是我心中永远的美丽天使!

我心中的老师小学作文10

  我心目中的老师是有感情有乐趣的超能机器人。

  上课铃响了,机器人老师走进了教室,大家都问我,他教哪一科?我就告诉大家:他是个万能通。上天文地理课的时候,一说到“新世纪”,他就带着我们坐着时空机穿越时空,去探索新的世界。上语文课时,一说到小溪哗啦啦,他就让我们闭上眼睛,一分钟后,睁开眼睛,我们就已经在小溪旁上课了,感受着大自然的清新。语文课最有意思的是他带着我们乘着阿拉伯飞毯,来到趣味飘飘的生字王国。那里有许多小字人,最多笔画的字为国王。他们都很有趣,先把两个字组成一个词,再把几个词和一些小字人儿组成一句话,把几句话变成一个段落,几个段落组成一篇文章。你看,那有多好玩啊!上数学课时,他就带着我们到了丰富多彩的数学乐园里。那里有一座奥林匹克山,山上有许多障碍。那些障碍都是数学题目,旁边有一张白纸,全部做完题目的人就能到达山顶成为优秀的数学家。上英语课时,他就带着我们到有声有色的英语智慧岛,岛上都是彩云,根据颜色读一遍单词,彩云会把声音录下来,再播出来,让你听听自己的发音准不准。他带着我走出闷热的教室,在祖国妈妈的怀抱里学习,给我们带来乐趣。

  你想知道他外表最大的特点吗?就是嘴唇上面长着八字胡,他的样子会让我想起了聪明的阿凡提。

  同学们,你们喜欢这样的老师给我们上课吗?

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