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我的老班作文

时间:2021-03-28 08:45:31 推荐作文 我要投稿

我的老班作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的我的老班作文,欢迎阅读与收藏。

我的老班作文

我的老班作文1

  说起“老班”,我最熟悉不过了,但每到这时候,我常常不由自主地想起我们的壮老师。

  壮老师个子不算高也不算矮,清秀的脸上有一双慈祥又会说话的大眼睛,一头乌黑的头发使她更加年轻、美丽。

  我非常爱听壮老师讲课。上语文时,壮老师总是绘声绘色地和我们讲课文的内容,让大家身临其境。壮老师那娓娓动听的声音,有时如微风般徐徐吹来,有时如暴雨般倾盆而下。

  下课后,有些同学有问题请教老师,壮老师都会不厌其烦地为大家讲解。

  壮老师的严格要求与爱的深远令我感激。她总是认真对待每一件事每一个人。记得有一次,我语文考试的试卷上少写了一个句号,壮老师也了一个差。一开始我很不服气,但慢慢地了解壮老师后,才知道她是为我好,才懂得这个道理:不从小事做起,怎么会做大事。扣我的分不是真正的目的,而是要我牢牢记住这个教训,慎重对待每一件事,尽管是小事。

  我决不会忘记壮老师那双会说话的大眼睛,也不会忘记她对我们的严格要求。壮老师成了我心中永不熄灭的灯,我们永远不会忘记壮老师对我们无私的爱!

我的老班作文2

  “老班长”其实并不老,才12岁。她个子很小,总爱忽闪忽闪地眨着眼睛看你,活像商店里的洋娃娃。由于她从幼儿班起就当班长,所以我们就叫她“老班长”了。

  别看“老班长”人小,可专爱“啃”硬骨头,我们班的小东同学特别懒,学习成绩差,同学们都不愿与他结对子。班主任找到了“老班长”,“老班长”想了一下,眉毛一扬,答应了,几天以后,同学们就经常见到他们在一起的身影。每天下午放学,“老班长”也总是先帮助小东完成作业再回家,后来小东的成绩上去了,还被评为班上的学习积极分子呢!

  别看“老班长”最能“啃”硬骨头,但她有时还爱哭鼻子呢!去年,我们班因为没有被评上“先进班级”,所以她哭了半天,怪自己没领好头。后来,“老班长”下决心要管好班级,对我们也严肃多了,早上来到学校不读书就要罚抄文章一百遍。终于,在“老班长”的带领下,我们班的纪律好多了!

  有了这样的班长,可真好!这不,今年的优秀班级都是我们班,同学们都说,这也有“老班长”的一份功劳呢!

我的老班作文3

  “老班长”其实并不老,才12岁。她个子很小,总爱忽闪忽闪地眨着眼睛看你,活像商店里的洋娃娃。由于她从幼儿班起就当班长,所以我们就叫她“老班长”了。

  别看“老班长”人小,可专爱“啃”硬骨头,我们班的小东同学特别懒,学习成绩差,同学们都不愿与他结对子。班主任找到了“老班长”,“老班长”想了一下,眉毛一扬,答应了。几天以后,同学们就经常见到他们在一起的身影。每天下午放学,“老班长”也总是先帮助小东完成作业再回家。后来小东的成绩上去了,还被评为班上的学习积极分子呢!

  别看“老班长”最能“啃”硬骨头,但她有时还爱哭鼻子呢!去年,我们班因为没有被评上“先进班级”,所以她哭了半天,怪自己没领好头。后来,“老班长”下决心要管好班级,对我们也严肃多了,早上来到学校不读书就要罚抄文章一百遍。终于,在“老班长”的带领下,我们班的纪律好多了!

  有了这样的班长,可真好!这不,今年的优秀班级都是我们班,同学们都说,这也有“老班长”的一份功劳呢!

我的老班作文4

  七

  最后只剩中考了,我们开始进行一次又一次的模考中。基本上到这时候成绩就已经定型了,算得上中考的投影了。学习好的想着怎么保持,学习不好的只能干着急,却也没办法,只能一个劲的学习。

  离中考还有一个星期的时候,也就是黑板上倒计时只剩七天的时候,我们班却换了一种不同于其他班的气氛。其他班好像更忙了,班主任们正在忙着怎么才能让学生的成绩再提高一点点。我们的老班却像回到了从前,拿着他心爱的也是我们向往的U盘,像以前一样,对我们微微一笑,我们当然明白了怎么回事。这次放映的是《冰河世纪》,很搞笑的动画电影。当时是晚自习,整栋教学楼就只有我们班的灯灭着,在看电影。看电影的同时眼角余光瞥见教导主任走了过来,瞅了几眼,看到我们有的不顾形象的疯笑着,有的双腿盘坐在地上,有的甚至直接上了桌子。他出乎所有人意料,什么都没说,进了教室陪我们看了好大会才笑着离开。我们仍旧跟着老班一起笑,笑着笑着,眼泪不知怎的就出来了。

我的老班作文5

  六

  就这样我们应了第一站————体育加试已经过去了。就如同老班所说:考得再怎么差,都是过去式了,眼下更重要的是现在式和未来式。我们全都笑了起来,老班也笑了:呵呵别笑别笑,把时间重点放在文化课上吧。努力学好文化课,在最后的时间里,冲刺!我们全班第一次异口同声回答道:好!说完这个字,我们也都愣了,我们什么时候这么团结,这么听话了?

  事实就是我们经过了这么长时间的相处,已经在不知不觉中产生了感情,这种感情,连我们自己也不曾察觉。这种感情,也许就是跑800米以后瘫坐在地上那一双拉你起来的手;也许就是下雨了你来不及赶回宿舍那一床舍友帮你扛回来的被子;也许就是你作弊被发现时老师那一双严厉却也柔和的眼神这种感情,无可替代!

我的老班作文6

  五

  下学期体育加试是一件很重要的工作,况且本来下学期跟上学期比起来就显得仓促而忙碌。我们也不能像上学期一样议论各种八卦,偷空出去玩这么悠闲了,因为体育加试不仅重要而且艰苦。

  我的个子不足一米六,弹跳力方面也没有什么天赋,立定跳远自然就成了我的`老大难。体育老师其实很辛苦,对我们要求也十分严格,对体育成绩不及格的更严厉,我也就成为特别关注之一。每天当别人完成了预设项目数量之后喝着水回班休息时,我刚开始总是向他们行注目礼,后来也就习惯了,谁叫自己不及格呢!这样每天拼尽全力的训练,况且还要学习,已经使我苦不堪言。即便是这样,我的体育成绩仍然只是进步了一点点,根本没有要突飞猛进的趋势,我急,体育老师更急,又增加了我每天的蛙跳数量,结果往往不尽人意。老班每天都在操场上看着我们练,也许他也知道我很努力却没什么进步的事,他竟然来到我身边指导我:蛙跳的时候不要将手背在后面,试试真正的模仿蛙跳,双臂张开。我按照他的方法,不到一个星期竟然就有了很大进步。这下连体育老师也感叹道:你们的班主任还真厉害呢!我也暗暗开始佩服起他来。

我的老班作文7

  三

  时间过得还真是挺快的,转眼间初三上学期已经过去了三分之二。我们也渐渐熟悉起来,伴随着一丝丝的恐慌感。那位无厘头老班好像也没我们想象的那么死板,那么无厘头。他的课我也开始认真听了,好像挺有趣的,有时候我也觉得他还是很会讲课的。尤其是那些刚开始就被我们排斥的音标练习,现在听起来忽然惊叹:天呐!读音真标准!他爱英语,他的英语听说全靠自学,这点我不感兴趣知道。但是他对英语的热爱是我们有目共睹的,经常看到他在路上戴着随身听,手里还拿着英语教材。记忆最深的是他把欧美金曲《cryonmyshoulder》放给我们听的那一刻,我真的感觉心都化了,英文真是种美妙的东西,就是这样,他让我们不由自主的爱上了英语。我们开始吵吵着要看欧美电影,没想到他一口答应了,我们只当他开玩笑。直到他拿着U盘走进教室对我们神秘一笑,然后投影屏幕上出现了《罗马假日》里奥黛丽赫本美丽的面孔,我们知道,他不是在开玩笑。(后来又给我们看了《泰坦尼克号》,当然是我们缠着他他才答应的)

我的老班作文8

  我的老班就是我的班主任林老师。我们大家都这样叫她。

  我的班主任林老师近三十岁,细长的眉毛下长一双笑眯眯的大眼晴,绑着一头卷发。身材匀称,很漂亮。同学们都很喜欢她。

  林老师在课堂上对我们大家很严格。她认真的给我们讲课,恨不得把所有的知识都一股脑儿地灌到我们的大脑里去。如果有哪个同学上课不认真听讲,林老师下课后就耐心的给他讲道理,而不是大声的训斥。她总是让我们心服口服。林老师平时对我们大家都很关心。记得有一次,有个女同学的腿跌出血了,林老师知道了,就赶紧给她上药包伤口。她就像妈妈一样爱我们,关心我们。

  林老师您辛苦了,您为我们付出了那么多,可我们还总是让您有操不完的心。林老师您是辛勤的园丁,我们是您菡包欲蕾的花朵,我们一定会在您精心的培育下,成长的更加鲜艳,美丽!

我的老班作文9

  一

  刚刚进入毕业班,我们仍然是初二的脾气,就像初秋难以很快的承接夏末的热,我们也不能迅速的适应起初三来。我被分到了初三三班,据观察,这个班主任好像做事很无厘头,整天忙东忙西的我们却不知道他在忙些什么。按照惯例,现在已经到发新书的时间了,可他从来不提,最多就是讲讲班规。我们对他十分不屑————甚至有些鄙视,因此他的话很少有人听。

  第一节正好是他的英语课,由于英语课本还没有发到手中,他就讲音标,也真是个性。如果是别的老师,现在应该在讲单词或者语法吧。他就这样站在讲台上,滔滔不绝的重复着每一个音标的读音,还特地强调了重音我终于撑不住趴在桌子上呼呼大睡。奇怪的是,他不生气!他好像能料到我们会是这反映,所以他接着不紧不慢、不浮不躁的讲着。我们面面相觑,摊开手相视一笑,竟然听了起来。

我的老班作文10

  二

  开学大约一个月后,我们也算开始适应初三生活了。经过了一次算是开场白的月考,无厘头老班告诉我们:月考成绩表明,部分同学存在严重偏科现象,现在赶紧裨补阙漏,还为时不晚。我们不约而同的撇了撇嘴。因为前段时间对他印象并不好,看他脾气也好,不生气的样子,我们对他说的话从来都是左耳进,右耳出,或者直接忽略。他又紧接着旁若有人的说:你们即将面临的是质量评估,这个很重要!他环视了一下班级,见我们都摆出一副爱理不理的样子,第一次发了火:你们不要不听,等到哪天你们想学的时候已经晚了!听到他曲起食指用力敲击黑板的声音,我们心里一震,抬头看到他脸上颤抖的肌肉,意识到这次他真的很生气!就装出一副勉为其难的样子给他看,其实我们心里也慌了,果然安静的人发起火来还真吓人。至于后来,他又安静的环视了教室,什么也没说就走了,背影竟有些落寞。

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