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我想飞作文

时间:2021-03-27 11:05:59 推荐作文 我要投稿

我想飞作文

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的我想飞作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我想飞作文

我想飞作文1

  我是一只鸵鸟,在精神的荒漠上奔跑。水泥的森林在疯狂地衍生,甲壳虫穿梭于庞然怪物的缝隙中。一切都是灰色的,人的感官在这样的世界中麻木、退化。鸵鸟恐慌地逃亡,在一点点扩大的沙漠中没有藏身之处,灰色的危险却在迫近……

  作为一只生活在荒漠中的鸵鸟,我多么希望能够看到一点绿色,可是那些交叉的街道,重叠的车影,那些拥挤繁华但又贫瘠的城市却争先恐后地闯入我的视野。每一次风沙袭来,每一次危险迫近,我都会把头埋入地下,因为害怕,也为了躲避。可是,渐渐地,沙漠也名不符实了,我的脚下是水泥在狞笑,它铜墙铁壁的身躯让我的头撞得生疼。祖先遗传给我的印千米的时速已没用了,逃到哪里都是现代文明的垃圾,都是一双双无神的眼睛。我不得不违背鸵鸟的本性,我祈求造物主让我飞起来。我想飞在天空中与那些一样惊慌不安的灵魂相互碰撞。我要飞离开这片精神荒漠,我要远离水泥统治的世界。

  我想飞,我不要像我的同类那样依然将头埋起来去躲避现代文明的侵袭。我要快乐地拍打翅膀,去寻找月光下静谧的海滩。我希望能感受一下浪花拍打在脚上的愉悦,能在软软的沙滩上留下脚印,虽然我的脚很大,很不好看。

  我想飞,我不愿意在水泥森林问拾取精神文明的碎片。我要在被雪染白的山巅与明净的湖面流连,我要发现一块完整的净土,而不是被铁轨、柏油马路分割得支离破碎的城市。

  我想飞,我无法再忍受刺耳的车喇叭与令人头昏眼花的汽油味。飞起来,在草原上倾听牧人激越的歌声,让酽酽的奶茶刺激一下我的嗅觉与味觉,证实它们依然敏感,还能辨出丑陋与美丽的味道。可我毕竟是一只鸵鸟,即使有了翅膀也不能飞,我只能混在同伴中一起惊叫着奔跑。站在枝头去触摸那些遥远而又美丽的文化。是鸵鸟家族永远无法达到的梦想。然而我比我的同伴幸运,我还有飞的梦。我的同伴呢,他们整天忙碌着,以为会忘却精神的空虚,但由于一点偏差,他们便走向了麻木。为了保持灵魂的鲜活,为了不让自己也变成荒漠,我固守着那个飞的梦想,我坚信总有一天我会飞起来。于是,你们会看到在一群埋着头的鸵鸟中,有那么一只在对着天空祈祷:“我想飞!”

我想飞作文2

  我是有一只风筝,虽然有线牵引,但想飞的更高;我是一只小鸟,虽然没有强大的翅,但想飞的更高;我是一只纸飞机,虽然很小,但想飞的更高。高过天空、白云、太阳。

  但现实生活中,我是一名中学生,虽然我没有天赋,但想飞的更高,因为 我有坚持、自信和志向。闻说鹰在展翅高飞之前,要经历生死之关,它要从悬崖上跳下,如果它没有飞起,便落下粉身碎骨,如果它成功地飞起,它就过了生死关,等到它长大了,鹰妈妈还把他的骨摔断,再把它推下悬崖,再次让它尝试,大多数的鹰都九死一生,当天空划过美丽的弧线时,它就成功了。它就实现了飞得高的理想。因此在追求理想越过天空的道路中充满了挫折,当我想要放弃,我便想起了鹰,便重新燃起了对理想的追求。因为我想飞得更高,因为我坚持。“世上无难事,只怕有心人。”只要用心,坚持,自信就一定能成功,俗话说的好“不经历风雨,怎能见彩虹。”如果没有挫折和困难,怎能成为一只真正的鹰。

  作为一名初中生,没有失败和挫折,怎莫能够成为一位真正的强者。身在学校,每天在宿舍、食堂、教室,三点一线之间穿行,紧张的气氛,似小山的作业,造就了一个又一个戴着眼镜的学生,学习苦吗?苦!但在学习中谁怕苦,我坚持,紧张的教室,严肃的面孔,失去一切玩耍的自由,但我想取得更好的成绩。虽然我没有天赋,也没有超人的记忆力,但我想考得更好,取得更好的成绩,飞得更高更远。

  初三生活真的'很紧张,但我皱着眉头,在认真思考,在夜晚,揉揉带有困意的眼睛,继续在题海中遨游。因为我忘不了我的理想:我要飞得更高。

  在困难面前,不断鼓励自己:加油,加油,你一定行!那有困难让我想要放弃,是的,没有,没有什么困难和挫折能够让我放弃,因为我想飞的更高。

  终于,风筝挣脱了线,飞得更高更远。小鸟长出强翅,飞得更高,纸飞机变成真飞机。飞得更远,如果天空划过美丽的弧线,记住,那是我,因为想要飞的更高更远的理想实现了。

我想飞作文3

  在人的一生当中,往往会遇到许多的困难,但有些困难可以激励我们,让我们从这些困难中获得更多的动力。我就有过这样的经历。

  那一天,天气晴朗、阳光明媚,总让人感觉心情非常的舒畅,可是我恰恰与这种情况相反,总感觉是暴风雨来临前的那一刻宁静。

  很多人会想,我为什么会不安,那是因为今天考试的分数出来了。

  拿着发下来的试卷,我忐忑不安的朝家中走去。

  到了家中,我像往常一样与爸爸妈妈说了声“我回来了”便走进了卧室。我坐在书桌前,拿出了那张试卷,但却迟迟不肯打开,因为我怕我只要一看到分数,就会忍不住的想流泪,怕那鲜红的分数就像是嘲笑我的人一样,在我脑海中挥之不去。但是我现在已经不能再后悔了,只能说我平时没有认真的学习啊!我已经不能再看下去了,猛地一下把试卷塞进了书包里。

  到了吃饭的时候,我总是不停的拿筷子戳着碗里的米饭,一旁的妈妈看见了说:“你在干什么呀,米饭要被你戳烂了,你还吃不吃饭了。”我听见妈妈对我说话才回过神来,对妈妈说:“没事。”等到快要吃完饭的时候,我终于忍不住的把我考试的分数告诉了爸爸妈妈,说完,我低下了头,等待着暴风雨来临。

  可我想象中的责骂并没有来,不禁好奇的抬起了头,正好撞上了爸妈的目光。沉默了一会,只听见爸爸说:“孩子,我知道现在的学习困难,你也不容易,我并不想责怪你,这次虽然没有考好,但是不还有下次吗。现在好好学争取下一次考的好。”

  “对啊”妈妈也在一旁说道“你不用担心,你已经很努力了不是吗?不要灰心,认真听、认真学,一定会考好的!”

  我在旁边愣了好一会,终于才明白了:爸爸妈妈并没有责怪我,而是在鼓励我,让我恢复之前的信心。

  我放下碗筷,站起来对爸妈说:“爸爸妈妈,谢谢你们。我一定会成功的,不会让你们失望的,我一定会飞得更高!”说完,我看见爸爸妈妈的脸上露出了欣慰地笑容。

  我所遇见的并不是什么让人难以释怀的困难,只是一个平平常常的的考试分数,但是我却从父母的的信任与鼓励之中,找回了那只属于我的那份温暖和信心,鼓励我,让我想飞得更高。

  爸爸、妈妈:我想飞得更高!

我想飞作文4

  “飞”这个词对我们人类来说是天大的梦想,它不是我们想干嘛就干嘛的东西,它不像睡觉,倒头就睡。它不像吃饭张嘴就吃,它不像买东西,想买什么就买什么,飞是我们的梦想,更是一种奢望。

  飞,是表达自由的最高境界,飞翔是多么美好,我多么想像飞在天空中的天鹅一样婀娜多姿;我多么想像在天空中飞的小麻雀一样自由飞翔;我想像飞在天空中的布谷鸟一样给人们捎去甜蜜的歌声;我多想像在天空中飞的喜鹊一样,给人们带去最好的消息。

  可是我不像天鹅,也不像麻雀,还不像布谷鸟,更不像喜鹊,我给不能给人们婀娜多姿的舞蹈,也不能像小麻雀一样自由飞翔,我也不像不布谷鸟一样给人们捎去甜蜜的歌,更不像喜鹊一样给人们捎去最好的消息。

  所以我想飞。

  我想要奉献给人们婀娜多姿的舞蹈,我想让自己自由飞翔,我想给人们唱世界上最动听的歌,我想给人们最好的消息。

  可是‘飞’对我而言只是一种愿望,一种奢望,一种羡慕,一种嫉妒,看到天鹅我就要想许一个愿望,看到麻雀对我而言只是一种奢望,看到布谷鸟对我而言是一种羡慕,看到喜鹊对我而言是嫉妒。

  有时我常常幻想,我飞了,我飞到以前的时代,看到了孟姜女哭长城的景面,看到了嫦娥奔月的景面,看到了后羿射日的景面,看到了女娲造人的景面,看到了沉香救母的景面。

  我回到了90后的时代,看到了日本鬼子攻打南京,心中不由得燃起了激愤的火苗,同时看到了我们中国打仗打赢了的欢呼雀跃,脸上的兴奋与笑容。

  我还看到了彭德怀和它的大黑骡子相信相爱的一面,看到了彭德怀杀掉大黑骡子之前的不舍与无奈。

  忽然我从幻想中回过神来,原来这只是我的幻想啊!

  我们是多么想飞啊!可是这只是一种奢望,如果有一天我能飞了,那该是多么好啊!从此飞对我而言不是我的奢望了,到那时我会尖叫:“我能飞了!我能飞了!我能飞了。”

我想飞作文5

  曾经多少次跌倒在路上,曾经多少次折断过翅膀,如今我已不在迷茫,我想超越这平凡力量,我想飞得更高,飞得更远。

  ——题记

  在雨中,朦胧的月色之中,一位姑娘在哀怨,哀怨又彷徨,眼角下那几滴泪,不知是为何而落下。叹息声,哭泣声,雨滴声……

  那年春天,在一次次失败的洗礼后,我感受到了别人用嘲笑的方式,用讽刺的语言来欺负一个真正的“弱者”他们似乎永远不在意那个人,可是,你有仔细想过,到某年某月某日那个人将会是你?或许,你根本觉得不可能,因为你觉得这世间都是为你一人而存在的。我曾经以为我是最幸运,最优秀甚至我是最棒的。可是直到那一天,一切都变了,面目全非。

  那次,期中考试,由于种种原因,我失败了,败得好惨,数学语文英语均不及格,当时没有人指着我的鼻尖来骂我,说我是不是一直要堕落下去?可能他们早已习惯我那副骄傲自大的脸庞,已经开始放弃我了。沉思,原来一切都是这样……

  在阴暗的角落里哭泣,在命运广场中央等待,在繁花落地时哀怨,似乎我只能这样。直到那一节班会课,改变了我,甚至我的一切。

  那位老师说:“这次考试,有考得好的,也有考得不好的”他在说“不好的”时候扫了我一眼,我反而没有脸红,紧接着他又说“有些人总是以为考得好的学生,他们是笨鸟先飞,是先天不足,但我告诉你,你那是害怕付出同样的努力却考不过他……”

  那一节班会课,好像就是在说我,我感觉到了身上的重任,我不敢去承诺什么,我只想去试试,于是,我开始拼命的学,“只要学不死,就往死里学”,把压力化为动力,一切都是为了成绩,一直在路上,不曾停留。

  在夜里,台灯的照耀下,那位姑娘在努力,努力又奋斗,额头上的那几滴汗水,只是为了浇灌梦想。

  那年春天,我种下一颗梦想的种子,发了芽结了果,实实占据心里每一寸土地。那年秋天,果实累累,我收拾好行囊,展翅翱翔!

我想飞作文6

  在一天,小花猫和小黄猫刚从学校走出来,在垃圾站旁边的一个美丽的绿油油的草地上相遇了。

  它们把书包放在一旁,坐在一起。小黄猫低着头,十分悲伤。爱吹牛的小花猫问小黄猫:“小黄猫有十分难过的事,有我帮忙,一定没问题。”小黄猫还是垂头丧气的:“唉,我考试没考好,一定会被家人骂一顿的,你能帮我什么忙,我现在最想干的是散散心。”小花猫想到了一个笑话,自以为能逗小黄猫开心,所以把屁股翘得老高,再把声音尽量提高:“90分到85分,女子单打;85分到80分,男子单打;80分到70分,女子、男子双打。”“哇哈!哈哈!哈哈!”小黄猫终于笑了。“怎么样,我的笑话不错吧?”话刚说完,一直调皮捣蛋的小鸟在小花猫的头上上了个厕所,就飞了。小花猫连忙去追,可追是追上了,却怎么也够不到。只好去湖里洗个头。小黄猫看到这一切,马上联想妈妈要打他时,它就可飞起来,妈妈却打不到它,小黄猫洋洋得意,自言自语:“我的想法真是太棒了!但有想法,就要有行动。”半天小黄猫才回过神来。突然它看见猫头鹰回家了,小黄猫知道猫头鹰就住在这棵树上,就抢先一步爬到树上,刚落脚,猫头鹰就来了,小黄猫礼貌地向将成为它老师的猫头鹰问好,并说明来意。“啊!连猫都想要飞,真奇怪?”猫头鹰眼睛睁得圆圆的,嘴巴张得大大的,差一点掉下去。猫头鹰以为自己看错了,飞进屋里,拿出老花镜,戴在眼睛上,再走近看小黄猫,终于知道是事实了。“小黄猫,小黄猫,你在哪呀?别躲迷藏了!别开玩笑了。”“我在你头顶上,快上来吧!”“你怎么在这儿,我不能上来,我太胖了,爪子也不锋利,再说我上来了,也会掉下来,因为我有恐高症。”小花猫很委屈的说。“那你就在下面等我,我要请猫头鹰老师教我飞。”小黄猫神气十足的样子把猫头鹰逗乐了。小黄猫趁机问猫头鹰:“老师,我想学飞,您可以教我吗?”猫头鹰的神情马上变严肃了,语重心长:“你不能飞,你没有飞的能力,你不听劝告,会让你后悔一生一世的。”小黄猫十分扫兴,它很想学习飞,可面对老师说的话,无言以对,只好放弃飞行。

  本来活蹦乱跳的小黄猫一下老实了很多,虽然今天挨了骂,但却学到了新的知识,这让它受益一生。

我想飞作文7

  夕阳西斜,窗前的梧桐树上还有几片枯叶摇摇欲坠的挂在上边。打开的窗户迎来了一片枯叶,它飘落在我的心河上,缓缓前进,正如那记忆缓缓映入眼帘。

  厩得,那年我三年级,早上的风有些凛冽,白雾笼罩着。我走在一条踏实的路上,那是上学的路。

  十字路口也被白雾弥漫着,红绿灯都已经模糊不清。心里想到今天是开学第一天,不禁嘴角向上弯弯,加快了步伐。“嘀——”汽车的喇叭声十分刺耳,它离我只有十米左右远,车灯射出的白光让我睁不开眼。我蒙了,下面就什么也不知道了。

  入眼的是白色的天花板,还听到妈妈打着颤的哭喊声:“醒了,宝宝醒了!”随即来的是父亲和很多医生。记忆很模糊,但却永远忘不了妈妈又喜又悲的脸,和爸爸那深沉的背影。只是一会,便又没有了记忆。

  再次醒来的时候我已经能动手臂了,腿依旧不可以,从别人的对话中,我知道,我的腿骨折了,最起码要半年才能康复。看着窗外的飞翔小鸟,我哭了,不是因为疼,而是因为没办法上学,失去了飞的权利。

  哭完之后就开始抱着死一般的心态,开始消极。我在自己建立的王国里想象,不吃药打针,不和任何人交谈。直到我的隔床来了一位老人。

  或许是她太过慈祥,也或许是同病相怜,我总想靠近她一些,和她谈一谈天南地北,看她如三月春风的笑。

  我喜欢看着她,她也喜欢看着我,但却十分有默契的都不讲话,平静就在那一天打破。

  我躺在床上,眼睛瞪得圆圆的,像一个没有生命的玩偶。老奶奶突然冷不丁的来一句:“还想飞吗?”我呆了呆,不假思索的回答说:“想!我还有自己的梦想,想飞的很高很高,可是……”我说不下去了,她听完后没有说话,闭上眼睛像是睡着了,又像是在冥想。就在我失落之际,她郑重的回答道:“不管行不行,不去试试怎么知道,白天鹅不都是丑小鸭变的么?如果没有希望,没有去做,哪里来的结果?”她顿了顿“你的路还很长,不是吗?”

  我缩在被子里没有说话,只有我一个人知道我哭了,天知道我是多么的想飞!

  出院后,我还是以前那个我,只是变得更加自信,想飞的更高。

我想飞作文8

  我特别爱看中央电视台2套的《绝对挑战》,但每晚都会有3个人在舞台上展示自己的追梦经历。节目最后,总是以一首《我想飞得更高》来结束。

  我是个喜欢写作的人,不过没有人看罢了。在家里,我经常在阳台上写着一篇《我想飞得更高》作文。在我写作业的时候,我就不停地写作文。当电视里播放这首歌时,我就会死死盯住屏幕看,希望哪一天能够把首歌唱全。但我对这首歌非常喜爱,不仅是因为这首歌中美妙的旋律和精彩的歌词所吸引。更重要的是,这首歌中包含着我对人生的目标--我想飞得更高。

  我出生在一个幸福的家庭,妈妈是一位工人。由于我未满周岁时,父亲就离我娘俩而去。所以,我妈在我7岁时就把我送进了小学一年级的学校。妈妈对我说:“孩子,正因为你年纪小,才能比别人读得更出色。还说:“记住,读书是为你自己读,而不是为别人读。不能因为你年纪小,就放松了对自己的要求。”所以,就是这么一句话,让我从小学一年级开始就有一股学习的劲。我决心要考得比我别的同学要好。正是这样,我每一个学期都取得优异的成绩,每一年我都会获得“三好学生”或“优秀少先队员”的称号。

  我看过这样一个小故事:有一位农夫,决定要把这只鸟放飞。结果下起了一场大暴雨,打起了雷,许多鸟都不敢飞,就躲进森林里去了。只有一只鸟不停地拍打着翅膀,迎着风雨艰难地往高处飞,终于飞到乌云上去了,见到了美丽的白云和太阳。但这个启示给了人们,只有不怕困难,脚踏实地,努力进取,你才会走得更远,飞得更高。

  但有两个人,他们是一对好朋友,为了飞得更高而努力着。可是,每一次失败都会摆在他们眼前。所以,人要是放弃了追梦的路,你不可能达到成功的目地。而另一个人,却满怀着希望拿着简历奔走着各大公司之间。他面对了失败,但没有气馁。所以,他一定要追到梦。最后,他成功了。

  广大的高中生们,让我们一起行动起来吧!挥动梦想的翅膀,带着梦想的希望,飞得更高。让我们一起来唱:“我想飞得更高!”

我想飞作文9

  我想飞,穿越千年万年的时空,来到战火纷飞、兵戈相见的古代,看周朗“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”,赏诸葛亮羽扇纶巾,运筹帷幄于营账之中,在“卷起千堆雪”的喋血赤壁,感受千军万马兵戎相见的浩瀚场面。

  我想飞,跨过时间和空间的域限,来到大明宫前,看高力士为李白脱靴磨墨,观李白放白鹿于青崖之间,叹李白“举杯邀明月、对影成三人”时的落寞。李白,这位盛唐之中的耀星,在黄沙漫天、北风吹雁中骑驴高歌,他以霓为线,以虹为钩,做一个豪情万丈的钩鳌客。“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒”,他学会了“会须一饮三百杯,烹牛宰羊且为乐”的豪爽,期待“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的飞黄腾达,酒入愁肠,三分酿成了月光,剩下七分啸成了剑气,绣口一吐就是半个盛唐。

  我想飞,飞过群星荟萃的时代,亲临“昨夜西风凋碧树”的时代,感受才女李清照波澜起伏的人生经历。十六岁的她,无忧无虑,活泼多情。南渡后,国破之凄,丧夫之痛,改适之苦,使她颠沛流离,“冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,“只恐双溪蚱蜢舟,载不动许多愁“,但她并不因此一蹶不振,“风休住,蓬舟吹取三山去”她在乱世中争渡,争渡,于是,她挥洒愁闷,舍掉了手中易逝的黄花,看透了沧桑变幻的她,在雁字回时,勤修《金石录》,在梧桐冷雨之夜,考撰《漱玉词》。

  飞,不仅可以跨过时间和空间,还可越过重重障碍,进入他人心扉。飞,是代替心灵桥梁的方式,更快地了解对方。我想飞,飞到他人心扉,倾听心灵之音,在这心灵的世界里,我感受到了屈原“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的无奈,文天祥“人生自无谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈,荆轲“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的悲壮,苏轼“莫听穿竹打叶声,何妨吟啸且徐行”的洒脱。我的心灵之弦铮铮,因为它看到真实的历史,我的心灵之切切,因为它看到无尽的希望。

  我想飞,游历历史,遍邀文人墨客,与他们高谈阔论,临清流而赋诗,抚琴而长吟。

  我想飞,飞进历史,融入历史,找寻永恒的精神家园……

我想飞作文10

  周六早晨,我独步漫步在公园里,初夏的气息氤氲在空气中。被雨洗刷过的公园,格外清晰。树木茂盛,点点露珠挂在叶片上,晶莹地闪烁……眼前如此美好的夏景,看在眼里,心里竟是阵阵刺痛,显然心灰意冷的心情与这景物格格不入。

  周五早晨,当我得知我失利于初三以来的第一次月考时,我傻眼了!心里满是不甘与伤感,虽然嘴上是“无所谓”,但无所谓这三个字却将我的内心刺得生疼,我知道那是“有所谓“的。初三以来的一个月的奋斗与打拼,汗水与泪水,疲惫与坚持只为得到同学及老师们赞赏好评,而曾经那个机会就摆在我的眼前,却与我失之交臂……

  接憧而来的也是初三以来的期中考试考砸了,它将我彻底砸进了心底的角落,我真的行吗?我能够成功吗?成绩的不理想,虽然父母不说什么,但从他们的目光中我可以看出他们的焦虑与担忧…..想到这,泪水不知不觉的蓄满眼眶,模糊了我的视线。

  迷蒙中,我看到了一个小小的身影了,我走上前去,原来是一只蝴蝶。它的翅翼被雨水淋得湿透了,它在努力振翅,想要飞向天空。翅膀上那晶莹的水珠竟成为了它的负担。树叶间的阳光似乎也在为它烘干翅膀。它在努力使出全力,整个身体向上勃起。突然,它腾空跃起,飞了起来,那翅膀淡淡的水滴痕迹在阳光下闪着耀眼的光芒,我呆住了,心里一惊!

  那是怎样的跃起,小小的身体里爆发者无限的力量,一种再次飞翔的渴望,一种冲破束缚的渴望。那一次次的失败与努力,不但没有打到它,反而给这个精灵增添了新的动力,看到这种耀眼的飞舞,那阳光下烂漫的飞翔,我忽然意识到:人生有太多的成功与失败不管怎样,我们都应该笑对挫折,寻找坚强,即使最终是“游丝一断浑无力,莫向东风怨别离“的茫然与失落,但我们努力过,与挫折拼搏过,那也将是心灵的胜利与富足!

我想飞作文11

  爸爸妈妈,我想飞。并不是像小鸟一样在蔚蓝的天空中昂首奋飞,只是想在知识的天空中无拘无束,自由地飞翔……快乐地成长,您们给我取名为“翔”不也因为此吗?可您们自以为是为了我好,不允许我看电视、不准我上网。由于您们蒙蔽了我广阔的知识慧眼,我在飞向知识的天空途中,误飞入了无知识的地狱。我在里面苦苦挣扎着,呻吟着(向您们提建议),可您们却以为我一心想着玩,不认真学习。其实,您们错了,看电视可使人放松心情,增加知识面;上网可以查阅资料,还可以和远在南昌的哥哥联系。您们只考虑到有害的一面,这么多优点您们怎么就不去考虑呢?

  记得在三年级时,我们开始上微机课了,老师让我们在空白处单击鼠标右键。无知的我竟问:“老师,鼠标是什么东西?这儿又没有老鼠的标本!”顿时,鸦雀无声的教室笑成一片,其他人笑我不要紧,没想到连我最好的朋友——叶超也笑我无知。还有一次是在20xx年,在上体育时大家都在谈论神五成功降落的事。我还以为是他们的玩具实验成功了呢。我挤进了人群中,并没有发现什么玩具,于是我便问道:“你们的玩具呢?”他们倒反问我:“哪有什么玩具呀?”我愣了一下,心想:难道他们想瞒着我不让我玩?我灵机一动,使劲把他们拉了出来,挨个地搜身,可还是一无所获,这可把他们给惹火了,异口同声地问道:“你到底要干什么?”我见他们理亏还那么大声,我就更大声:“你们不给我玩具我玩怎么还有理呢?”叶超从草地走过来说:“他们是在谈论我国神舟五号火箭上了太空又成功降落的事。你没看昨天的新闻吗?”我还没来得及辩解就被那些人给围成一圈,一个个都骂我“文盲”。

  爸爸妈妈,我相飞。在您们的约束下我受到的只有嘲笑和讽刺,请您们打开鸟笼的笼门,放掉手中的绳子,让我在知识的天空中开创出一片属于自己的天地吧!您们不必担心我会被风吹倒,被雨淋湿,那只会使我变得更坚强,正所谓不经风雨又怎能见彩虹呢?