新体验作文

新体验作文

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的新体验作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

新体验作文1

　　这个星期，我们班实行了“我要争当小老师”这个计划。“我要争当小老师”这个计划要求是：每个同学要在每个星期六、星期天里，预习《诵读》和《阅读》的各两课书，然后，再从这四篇课文中，挑选一课出来，认真地备课，把一些要问同学们的问题和一些与课文相关的资料，写在新发的《学生自主学习本》上，每个星期交一次最后，梁老师从中挑选一些，备课备好的同学，来教同学们整个“我要争当小老师”计划，就是这样。“我要争当小老师”这个计划内已经快实行了一周了。出来的效果还不错。就在昨天，我就当了一次小老师。

　　星期一早上，第四节课。梁老师说：“星期六和星期天的备课情况很好，大多数的同学都做得很好，其中有杨伟南、车昱、廖智壕、赖迪林、李俊青、郑启航、彭程、解毓坤、覃伟轩、陈锐这十个同学，备课都备地很好，所以，这个星期的.诵读课和阅读课是由这十个同学来上课。我一听，嘿！有我的名字。我心想。这时，如果不是在上课的话，我早就从教室蹦到天安门去了。梁老师又接着说：“车昱、郑启航和李俊青是负责上《诵读》的“苏溪亭和题菊花”，陈锐和杨伟南上《阅读》的“喜鹊”，覃伟轩、彭程、廖智壕、赖迪林和解毓坤上《阅读》的“瀑布”。到了第二天下午，上第二节课。我很着急，因为，这节课，我要上“瀑布”这一课。所以，心不停地跳着。不一会儿，轮到我了。

　　于是，我拿着《阅读》书和预习本上讲台。上到讲台，梁老师悄悄地对我说：“现在，你只能问一个问题，不然的话，是绝对不够时间的。”接着，我快速地问了一个问题，叫小组讨论。同学们答完了我这个问题后，我对同学们说声：我的课上完了。这句话后，就回自己的座位去了。回到自己的座位后，我心里一直想着：虽然，时间很短，但是，我却感觉到了，一种很新鲜的感觉。

新体验作文2

　　20xx年8月15日，我作为一名高一新生正式地进入了漠河县高级中学，当我进入了这个期待已久的学校时，各种新的东西也随之而来。

　　作为一个高中生，必须要学会自立，所以我选择了住校。我们女生寝室是倒数第二个楼，我所住的寝室是一个八人间——一个不同于家里的新环境。更重要的是，我的七个室友性格都很好，我与这七个小伙伴每天都嘻嘻哈哈的，相处得十分融洽。在报名的.时候，我选择了文科，所以我被编入了四班。在这个新的班级里，几乎都是新面孔。由于刚来到这个新环境，一开始都有些拘谨。但是一个班的同学哪有互相不说话的，一个星期后，我们都放开了自己，同学之间相处的都很好。

　　未来的高中三年，我相信我们一定会更加团结友爱，相信高一四班一定会变得越来越好。

　　正式开学后，我们住宿生开始了住宿生活。一开始，我对这住宿生活感到很新鲜，可是三四天后，我突然想起了我的妹妹。她今年上一年级了，和我一样也是一名学生了。作为一个姐姐，我越来越期盼见到她，看到她将要成才的样子。终于，周六到了，我在人群里寻找着一个傲然的身影——我爸。坐上车之后，我们首先去了奶奶家吃中午饭。

　　中午做了我最爱的糖醋排骨，爷爷奶奶说我看到这道菜时，两眼直放光。仔细一想，也是。每天在食堂吃的饭虽然有很多花样，但家的味道还是不能比。

　　下午的时间过得很快，洗完澡就五点多了。吃完饭后，我因为感冒，迷迷糊糊地就睡着了。过一会儿就要走了，有点舍不得，我期待假期再一次来临。

新体验作文3

　　“女儿，快去上直播课！”妈妈平地一声吼，我连忙打开电脑看直播课。

　　这是一堂“特殊”的课，我感觉十分新奇，怎么，在家里隔着屏幕还可以看见我的同学，听见他们的话?真是太有趣了！我乖乖地把本子摆放在一边，直到潘老师开课后，我才发现原来今天的主题是寒假生活交流！

　　课程开始了，不少的同学都出现在电脑屏幕上，我很激动，原来这也可以的呀！

　　轮到沈欣怡分享寒假读书了，只见沈欣怡出现在电脑屏幕上，她向我们介绍了《雾都孤儿》这本书，我耐心地听完了她的介绍，我才发现原来自己以前看的时候有很多问题都没有搞明白就直接过掉去看后面的情节了，今天又听沈欣怡细细讲解了一番我总算明白了当初我没有搞懂的问题，同时也明白了要“温故而知新”，要不断地看，从不同时间的阅读中明白不同的道理。

　　又过了一会儿，我最好的朋友严涵婷出现在了屏幕上，我既兴奋又高兴，这么多天不见，她似乎什么都没有改变，严涵婷介绍的`是一本历史书，名叫《料事如神胡雪岩》，她把主要人物分析得头头是道，听完她的介绍我大概知道了这本书在讲些什么，这几个主要人物的性格特征，让我心中痒痒的，也想要买这本书好好阅读。封建社会确实是比较残酷的，清朝年末小人得志，主人公在他们的陷害之下死了，就像南宋抗金名将岳飞一样，精忠报国一生却被秦桧陷害以至于斩首，看得出来，越是昏庸无道的君王越是听信身边那些小人和奸臣的话，使那些贤臣结局悲惨。

　　这堂在电脑上的课真是“特殊”啊，与我以前在学校里面对面上的课不一样，但我听得更认真，这堂课也让我感受到了科技带来生活的便利，我再也不担心假期延长在家无聊啦，因为有这样有趣的网课，我还能见到亲爱的同学呢！

新体验作文4

　　转眼间，小学六年的时光已经悄悄地走过了，从一个个懵懂的小学生已经变成了一个个风华正茂的初中生，再也不能无忧无虑地嬉闹了。

　　迈入中学的那一刻，陌生的环境，陌生的人群顿时在我的眼前出现，心扑通扑通地跳着。初中的校园陌生而熟悉，似曾相识。回想小学写下的天真烂漫的时光，而现在我又要开始续写新的，五彩缤纷的初中生活，将要面临酸甜苦辣的`学习生活。

　　跨入教室的那一刻，一张张陌生的面孔扑面而来，一位位新同学使我那么的好奇，他们一个个叫什么名字呢？他们友不友好呢？一连串的疑问驱使我慢慢地走进教室。听到他们的欢声笑语，我的脑海里浮现着一个个聪明可爱的小学同学。

　　这几天来到这所梦境中的中学，我们也同时进行了军训，虽然说军训只有短短的五天，可这些我们的努力、坚持、拼搏的时光，我怎么也忘不了。在训练中，每当我快坚持不住的时候，筋疲力尽的时候，满脸汗水的时候，我都会想起那些为我们抛头颅、洒热血的军人们，我们现在只是留一点汗就坚持不住了，跟他们相比我们真的是天壤之隔、天差地远。而且训练我们的只是一点点皮毛指令，动作，我们为什么不能坚持下去呢？也许这就是吃得苦中苦，方为人上人吧。既然是在为我们提高毅力、意志力、体力，我们为什么就不能接受呢？虽然这几天的军训时非常苦的，但是让我首先体会到了初中的生活，我相信总有一天会苦尽甘来的。

　　这几天的学习不怎么紧张，作业也没那么多，老师都没想小学老师那样严格，对我们很亲切，在军训期间的也让我同时在初中生活中体验到了第一次的"甜”。可以后还有更多的困难在等着我们挑战，一次次都能体验到“苦尽甘来”这个道理，希望这不是我的异想天开吧。

　　初中的生活就算再苦，我们也会坚持走下去的，因为我们还有“甜”这个渴望。

新体验作文5

　　每个人的一生都是在不断的新体验中度过的，新的体验带给我们新的收获、新的乐趣。我就是在不断的体验中成长，在不断的体验中收获。

　　上小学的时候，因为好奇，也可能是无聊，头脑一热便报了排球的训练队。第一次试课，我带着些许激动，兴冲冲地跟着教练学习，看起来仿佛学得不错，蛮有天赋。不料好景不长，第二次上课时，我规规矩矩地照着教练教的方法练习，可不知怎么回事，练着练着突然凌空飞来一个排球，“砰”地砸到我脑门上，砸得我眼冒金星，当场就哭了。于是，学排球的想法也就不了了之了。

　　转学回到老家后，可能是缘分凑巧，我又遇到了排球。童年对排球的心理阴影还没消除，所以上课时的我显得不知所措。环顾四周，大家都在认真练习，再低头看看自己手中的球，我仍旧不敢将它抛起来。一旁练习的同学嘴里喊叫着：“一个、两个、三个......”我眼一花，仿佛又看到一个排球飞来，尽管只是想象，可也挺吓人的。

　　体育老师看见我踌躇不决的样子，毫不留情地催我抓紧时间。我内心挣扎着，手也颤抖起来，我真的不敢，真的.不敢！怎么办啊？额头直冒冷汗，对面同学等得不耐烦了，大声质问我到底接不接球。面对这种情况，我几乎都快哭出来了，但又无可奈何，只得硬着头皮弯下腰，做好接球的姿势。心里胡乱念叨着：“阿弥陀佛，观音菩萨，圣主耶稣，上帝保佑！千万别砸到头，砸不得、砸不得......”就在这种万分恐惧之下，对面的球带着一阵风向我飞来，正好落在我的手腕处，惯性作用下，我把双臂往前一送，成功地接了一发球，似乎——没想象中的那么可怕。

　　随着一次次的练习，我熟练地掌握了打球的技巧，接球变得越来越顺手，对这项体育运动的恐惧也在这一次次的接球中减少，终于，在排球结课的时候，我喜欢上了排球！

　　人生中可能会有各种各样的挫折，但只要有勇往直前的毅力和敢于创新、敢于体验的想法，你就一定会在未来的某一天里有所成就！

新体验作文6

　　光阴荏苒，岁月如歌，转眼六年的小学生活已成为了回忆，相伴六年的小学同学也像一盘散沙一样洒落到了各个中学里。新学期，新起点，新征程，肯定也有许多新感受，新体验。

　　在初中这块没有色彩的白纸上，我们要谱写出生命中最美好的文字，为青春呐喊，为生命助威。开学了，面对着学习科目的增多，难度的加大，我们的压力也骤然增加。以下是我开学后的新感受，新体验，可谓是酸甜苦辣多滋多味。

　　开学第一天，也许是由于陌生的原因，在路上，我显得有些惶恐，有些畏惧。我想：或许这是一个冰冷的，没有人情味的世界。但内心又有种隐隐约约的期待，对未来的初中生活充满了憧憬。于是，我迫不及待的进入教室，像一个小孩——一个从未见过大世面的`小孩，惊奇的打量着这个班级，感受着喧闹背后的寂静，欣赏着同学们疯狂打闹后的团结友爱，聆听着这个班级独有的音乐，倾听着那声呼唤：“努力吧，你的明天会更加美好。”哦，一个活力四射的班集体，一群乐观向上的阳光少年。眼前的一切又使我陷入对小学生活的回忆当中，我笑了，但我的心在哭，别了，我那六年的小学时光。

　　随后的几天，科目的增多以及难度的加大让我一时茫然的不知所措，对新同学和新老师的不适应也让我想过退缩，压力的加大也让我有过回乡下去的念头。但我也知道“不吃苦中苦，哪能人上人？”苦闷以及怨恨都不是青春的主旋律，唯有奋斗以及拼搏才是人生的歌咏调。“不去适应环境只想着放弃；不去理解父母的良苦用心却认为是对自己的无情摧残；不去努力奋斗尝试精彩却要浪费时间在这里懊悔！”这真的是我吗？朋友的话真的应该让我多多反思。

　　有哭也有笑，有过放弃也有过坚持，这就是我的开学新体验。

新体验作文7

　　“光阴似箭，日月如梭”，一瞬间，我们从年少无知的孩子走向懂事的青年。我们即将告别天真烂漫的童年，跨入“初中新门槛”，在与母校同学离别时，真有着古代诗人所说的“劝君更饮一杯酒，西出阳关无故人”的感觉，对于即将迎来的初中的崭新的生活，我总结了以下几点在初中需要熟悉与掌握的几点要素与出现的几点问题。

　　1、新科目：中学与小学不同，科目从三科增加到了六七科，因此，更多的知识需要花更多的时间去记与背，也要进行更多的考试，学习压力增加了不少。而且初中的'放学时间变晚，经常还需要留堂，因此导致学习时间变少。

　　2、新同学、新环境：小学时熟悉了六年的同学与学习环境，一下子改变，确实有很大的不适应。陌生的环境使得学习时感到不适应甚至困难，从而导致学习效率变差，造成学习成绩起伏变大。( )

　　3、新老师：初中科目增多，因此，老师的讲课方式也自然会变快，小学阶段时科目少，老师的讲课时间充足，经常还会在课堂上进行预习、理解再讲课最后复习、回顾；而初中老师的讲课时间较少，讲课方式变化很大，导致我对某些知识点不完全理解。

　　4、新压力：在适应初中生活时，压力增大自然也少不了，自从小学升到初中以来，我的学习成绩变得不稳定，经常担心自己的成绩会下滑，父母的期望值高，也对我施加了很大压力。

　　对于初中新生活出现的困难，我决定检讨与改正不足，并做好以下几点：

　　1、制定学习计划，科学安排时间，不再出现有时间不足的问题，从而提高学习效率。

　　2、尽快适应新环境，课间多拉人际关系，主动热情地与同学交往，多与同学沟通学习困难并解决。从而尽快融入新集体。还要发现自己的缺点并改正，通过学习同学的优点，改正自己的缺点，取长补短。

　　3、调整好学习心态，学习态度要端正，做任何事都有一丝不苟。遇到事情不能太过于沮丧或骄傲，摆正心态。

　　我对于即将迎来的初中新生活提出以上几点，希望在初中阶段能“更上一层楼”！

新体验作文8

　　周五下午，我兴奋极了！因为学校里开展生活技能体验活动，全班同学不上课去菜场买菜啰！

　　终于快要出发了，我急忙提着菜篮子迫不及待地冲出了教室。才一会儿车程，大伙来到了南马菜场。我拿着规定的50元钱，开始了购买晚餐食材的行动。

　　心里时刻想起昨晚妈妈的提醒：菜肴荤素搭配要合理，我购买了香菇菜、茄子、鱼和虾，总共花了39元，还剩11元。心里继续掂量着，好像少了一样汤。哦！对了！全家人都喜欢喝白萝卜排骨汤，于是我又去买了汤的食材。哈哈！大功告成，满载而归，相信这些食材肯定能烧出一桌丰盛的晚餐。

　　一回到家，我就立马开始洗菜，每样菜都仔仔细细地清洗干净装盘。洗完了菜之后，我又开始切菜，先把茄子的蒂去掉，再斜着刀一片一片地切开。不仅细长而且均匀，我觉得这样才更容易烧熟，味道才会更好。切完茄子之后再切萝卜，它们有点硬，我差点切到手了。原来切菜看起来简单，但是做起来好难呀！

　　终于到了要求最高的炒菜环节了。刚开始时我好害怕呀！看着锅里滚烫的油，我都不敢炒了。奶奶就鼓励我，手把手地教我。慢慢地，我自己敢用铲子翻炒了。等到烧青菜时，我先在锅里倒入适量的.油，然后把菜根先放进去，努力使劲的翻炒，过会儿，再放进菜叶一起炒。由于我不熟悉，好多菜叶都被我弄到锅外去了。最后，在“跌跌撞撞”中我终于炒好了青菜！心里美滋滋地。

　　在奶奶的帮助下，我继续完成了剩下的炒菜任务，太棒了！一大桌美味成功出炉！有红烧茄子、清蒸鲳鱼、水煮河虾、清炒青菜和白萝卜排骨汤！哇！好丰盛，色香味俱全！爸爸妈妈都夸我好能干呀！我想，我现在可不只是烧菜的小帮手，我已经是个小当家了。今天买菜，洗菜，切菜，炒菜，几乎都是我一个人完成，虽然累的满头大汗，但是特别开心。我也更加体会到奶奶每天在厨房里忙前忙后是多么的辛苦！以后要经常帮忙分担，让自己成为一个真正的家务小能手！

新体验作文9

　　11月5日是一个特殊的日子，那天早上，同学们提着大包小包的行李前往射阳的未成年人实践基地。

　　时间过得真快，不到1小时我们就到达了目的地。迎接我们的是一位美女教官，她在安排好我们的床位后，就带领大家参加开营仪式，也意味着为期三天的射阳之旅向我们拉开了帷幕。

　　这三天中，我们过得充实而快乐，吃自己包的饺子，提高动手能力；认识有趣的四巧板，领会数学的奥秘；多种团队合作的测试，增加彼此的信赖和友谊……其中，令我影响最深刻的一节体育课。

　　这节体育课最考验我们的是一种团队合作的小游戏，游戏的规则很简单，在两条弯弯曲曲的小木板组成的桥上组队行走，只要后面的同学把手一直保持搭在前面同学的肩上，直到最后一位同学走下小木桥才能放下来，另在桥上移动到下一块木条时，同学们必须要有一只脚超过之前木条的最后一道线才行。看似简单的'规则，要想过关可不容易。我们组的运气太差，竟被抽到第一个进行挑战。第一次机会因为有同学把手放下来，失败了；第二次机会是有同学脚踩在了前面木条的最后一根线上，也失败了。五组中只有我们没有完成任务，看来大家行动还是不能保持一致啊。

　　在这次射阳之旅中，我收获了很多“第一次”，第一次将被子叠成方块形、第一次早起自己整理床铺、第一次离家在集体宿舍中睡觉、第一次与亲密无间的朋友彻夜谈心……许许多多的第一次在不知不觉中磨练我们的意志力，同时也让我们明白了团队合作的重要性。这些经历，将会在我的小学生涯中留下崭新美好的记忆！

新体验作文10

　　校园的风又再次地吹起，深藏在我脑海里的记忆就像刚刚摇晃过的香槟一样，一被开启，水就撒落在地面上。那味道至今还遗留在我的记忆相册里。

　　我们一路嘻嘻哈哈地来到食堂，只见一排排桌椅，桌子上一叠白白的、方方正正的馄饨皮和一盘由碧绿的蔬菜、新鲜的肉，点缀葱花，飘着麻油香的馅，还有热情洋溢的家长迎接我们。学校交给我们一个艰难的任务：自己亲手包馄饨吃。这对于衣来伸手，饭来张口的我们来说太难了！老师风趣的.说：“are you ready？”“时刻准备着！”我们异口同声到，“上战场吧”！“武器”样样准备具到，有的同学却呆呆地坐在那看着，不知所措，有的同学正认认真真地“听军师教给我们‘进攻的办法’”，有的同学已经向“敌人发起进攻”了。瞧！女同学正认认真真地做着任务，一摊，一拨，一卷，一折，一粘，啊啊，一个馄饨变戏法似地出现在掌心里。把它放入盘中，不一会儿，一排排馄饨老老实实地被“干掉”了。而男生却干得一塌糊涂，他们包的馄饨个个“千姿百态，“简直让人不忍直视，他们急中生智，给自己的“杰作”起上一个个好听的名字，家长疑惑不解地问：“你们……这是做的什么呀！”“我这是‘飞机’！”“瞧我的！我这是‘超人’！”男生争先恐后地说。“战斗“结束了，一个个馄饨都被下锅了。“2分钟，4分钟，8分钟，10分钟，12分钟……”我们数着时间，时间像水滴慢慢地滴着，真是度分如年啊，我们着急地等待着，馄饨终于出锅了，我们迫不及待地盛着，馄饨美味极了，女生们把淑女形象撇在脑后，男生们更是吃相不雅，为了一点馄饨有的拼命抢，有的狼吞虎咽，好快点吃好，吃完再去添，更有的拿着碗四处“讨”。馄饨全部被我们“消灭“了，我们脸上露出了笑容，心里像搁了酥糖甜得化不开。

　　合上记忆的相册，我不禁流出了口水，真想再投入一次“馄饨大战”。

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