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我的座位作文（通用26篇）
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的我的座位作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的座位作文 1
又调了座位，桌椅还是那一套，只是换了位置。
这个位置毫不起眼，位于教室的一角，我喜欢这个座位。也没有什么特别之处，反正觉得very nice，左边是冰蓝般的墙纸和窗户，右边是个搞怪的小伙伴。
我最喜欢趴在窗户看风景了。天气有点冷，贴着冰凉的不锈钢栏杆，我缩成了一团。有时候太阳公公也会出来溜达溜达，给全班带来一丢丢暖和的阳光。可是同桌不喜欢，我只好用窗帘给自己围成一个小空间，特别好玩，有一种“家”的感觉，你尽可以在里面玩。我更喜欢静静地望着蓝天白云，傻傻的样子。
只要是学生，就有一个属于他（她）的座位。我寻思，我坐在座位上的时间，要多过躺在床上的时间，学习呀。因为我的不争气，座位有时候会代我受过，它被老师怒气冲冲拍打过，它不吱声。我在它的肚子里放了些乱七八糟的东西，它不说话……
在三味书屋，也有鲁迅小时候读书的座位，因为鲁迅成了名人，现在还完好保存着。因一次迟到，鲁迅在书桌上刻下了一个小小的“早”，从此再也不迟到，可见当学生的`鲁迅是刻苦勤奋的。
我的座位，就是我的小伙伴，真希望它也有生命，无聊时，可以陪我说说话。
我的座位作文 2
在我上一年级数奥课的时侯，发生了一件有趣的事。
那是一个星期六的上午，随着叮铃铃的上课铃声响起，我们数奥班的同学都争先恐后地挤进教室，冯老师夹着教案最后一个走进来，先擦了擦黑板，转过身刚想开口说话，又忽然面带疑惑的眼神盯着教室后面看了一阵，问道：“后面站着的那个同学，你怎么不坐下？”我侧过身顺着老师的眼光向教室后面望去，看见一个个子较高的男同学正在着急地找座位，而他的周围已经没有空的`位子了。看他的样子，我好象不认识。
那位同学吞吞吐吐地说：“我没座位。”
冯老师更加奇怪了，咦！原来不是大家都又座位的吗，怎么几天会有人没有座位呢？冯老师静静地想了想，问那位同学：“你是几年级哪个班的？”
“我没座位。”那位同学说。
“同学，你到底是几年级哪个班的？”冯老师边问边走向那位同学。
那位同学仍然在说：“我没座位。”
冯老师走到那位同学身旁，从他的书包里拿出一个本子，认真地看了看，接着说：“同学，你是读写班的呀！”话音刚落，同学们哈哈大笑起来。那位同学满脸通红。
在同学们的笑声中，那位同学勾着头跟在冯老师后面走出了教室。
我的座位作文 3
在小组评分中，“个人英雄主义”的时代已经一去不复返了。取而代之的是群众的时代。最近，我们班又刮起了座位狂潮。
你不要小看座位，里面的名堂可大着呢！首先，我们不喜欢坐在前排。因为前排就在老师的眼皮子底下，喝口水都想半天。若是碰到自控力差的队友就玩完了，他一节课扣的'分比你一天加的分还多，这样下去只会被评为最差小组。
其次，我们也不喜欢坐在后排。你想啊，坐在后排，离黑板太远，看不清字，前面要再坐个“海拔”高的同学，你这周就别想好好上课了。
两边座位一定是我们的眼中钉，肉中刺。先看冬天吧！因为怕缺氧，窗户上的玻璃就像摆设似的毫无用处，不能关啊！所以，每逢冬天，靠窗的同学都是第一个变成冰雕。看了冬天，再来看夏天吧！两边同学为了争先吹到风，都要打起来了。
最后，有人会问：“你这不喜欢那不喜欢，你到底喜欢哪个座位？”
那当然是中间的座位了！坐中间不会产生像前排那样被老师盯着的紧张感，也不会有后排不被叫的无奈感，更不会有坐在两边因窗户而发生的冲突，这样的地理优势谁不喜欢呢？
又是一周星期一，这次我会坐在哪呢？谁也不知道……
我的座位作文 4
我最喜欢的座位是在哪？哈哈！我最喜欢的座位在窗户旁边，在小伙伴的旁边，那里可是一块风水宝地啊。
窗户旁边的位置，具有着感应四季变化的天然优势，春日里茁壮成长的小绿芽，夏日叽叽喳喳的小鸟，秋日飞过的人字形大雁、满地金黄似蝴蝶飞舞的落叶，还有冬日里顽皮的雪花，我都可以透过这个小窗口感知。
而当我感到疲惫时，我又可以向窗外望望那美丽的绿色植物，顿时就会感觉神清气爽；当我感到很闷热时，打开窗户，就是一阵凉爽的风扑面而来；有时树上早已枯黄的叶子纷纷飘落，心情也随着飘动让我感到心中十分愉快……
喜欢窗户边的座位还有一个原因，我喜欢的小伙伴都在那里。我喜欢张曦予坐我旁边，因为她乐于助人，经常帮助我；张雅涵坐在我后面，因为我伤心时，她逗得我不得不捧腹大笑；袁希如坐我前面，因为我收好这一大组的数学作业后，很轻松的就可以将数学作业递给她，就不用跑老跑去的`交作业！
这就是我喜欢的座位，一个十分有趣的座位。你们喜欢的座位在哪呢？
我的座位作文 5
有些人喜欢坐在最前面，因为那样老师可以第一个看见他举手；有些人喜欢坐在最后面，前面有众多“肉盾”“保护”，老师的“千里眼”和“顺风耳”也不管用了。
我个人认为，坐在中间第四排是最好的，你可能会问，“坐在最前面不是挺好的吗？”最前面？哎呀！快别说了，你还记得“占刘翔事件”吗？他虽然被老师罚到了讲台旁边，但还是用卡片在抽屉里悄悄的“演戏”。突然，老师问：“占刘翔，我刚才说了什么？”他这才从“卡片王国”中“苏醒”过来，结果支支吾吾的欲言又止，老师走过去，一只手就把卡片全部“抢”了过去，他真是欲哭无泪啊！
因为我属于那种非常不稳定的“型号”，所以也不喜欢坐最后面。不举手的.时候就很“完美”，可如果一下子又想举手了，老师的“千里眼”再牛也不能透视啊！特别是张天佑，个子长得跟姚明似的，还坐在最前面。我……无语了！
坐在第四排有什么好处呢？不举手的时候前面的“肉盾”刚好“挺得住”，想举手的时候老师也能很快的找到我，真是一举两得！
其实，坐在哪里并不重要，重要的是认真听讲，只要认真听讲了，在哪里都能学到知识。
我的座位作文 6
桔子是我最喜欢的水果，但是学校发的桔子一点儿也不好吃，干干的、酸酸的，要是我能种棵小桔子树该多好！
我要把桔子树种在座位上，摆个大花盆在课桌边，每周末一过就替它浇水，等到了秋冬季结了果，什么时候口渴了就随手摘一个，剥了皮，放进嘴里，让整个教室布满桔皮的香气。以后我也不必去吃学校那干巴巴的'桔子了；速写课画植物，不用一群人坐在外头水泥地上围着一棵树，我可以舒舒服服坐在桌旁画自己的桔子树；等桔子树长高了，我还可以把所有暂时用不着的东西挂上去，把课桌弄得干干净净，金老师不会再说：“唉，你怎么那么乱？美术报都乱放！”
若是不结果的季节，小树还可以成为科学素材，把蝉、蜗牛、蚯蚓都放在树上和盆里，估计还能有助它生长，科学课用到昆虫时也不用费力到外面捉；哪天睡眠不足，上课想睡觉，只要闻到那桔香，就像喝了提神茶。大热天，太阳晒进窗户肯定不好受，有棵树在边上，我还能享受树荫……
可是有个大问题，要在教室座位上种一棵树可不容易，那可是前所未有的事情。在那之前得先得到马校长的同意，我想他也许会很高兴教室里有这么一棵树吧。只是同学们千万不要效仿，那样教室会变成小树林的。
我的座位作文 7
有个神仙来到凡间，找来找去找到了我们教室。大概她是厌烦了天上的来无影去无踪的快节奏生活，要到我们这里体验一把悠哉悠哉的慢生活。可是，她彻底错了！
她最终看上了我的宝座，在我的.座位上下了结界。我成了那个幸运儿，不，一点儿都不幸运。她以为我们能像她一样随心所欲，悠哉悠哉，想慢就慢。她可害苦我了，这不，我写作业的速度呀，是越来越慢了。心塞！
一天晚修，第一节就马不停蹄写作业，写啊写，语文、数学、英语、物理一科接一科，仿佛是在跑一场马拉松，跑到一个地方，又有下一个地方，总不见尽头。
手上的笔不停地飞舞，是大冬天里祖逖那把闻鸡起舞的剑？应该不是，自我感觉我的笔被封印了，作业总是写个没完。
坐在我左边的嘉成，向来以勤奋著称，他写作业也慢，可是慢得有价值，作业做过了也就差不多掌握了。他见我如此，调侃了一句：“你什么时候写作业跟我一样慢了？”我只好无奈地笑笑：“不知道。”
难不成嘉成和我一样，座位也被神仙结界了？No！No！No！人家是学习时间虽长，可效果不错。之前听他们男生说：“嘉成半夜三更还在宿舍写作业。”真是勤奋的好孩子，难怪成绩挺好的。他可以验证我喜欢的一句话：有鸟不飞，一飞冲天；有鸟不鸣，一鸣惊人。
我知道，一飞冲天，一鸣惊人的背后，是艰苦的努力付出。我的座位被“结界”？总是施展不开？应该不会吧，说来说去都是自身的问题。看来我得好好探究一下这个问题。
我的座位作文 8
刚来到班里头来，班主任似乎被我那魁伟高大的身躯给深深地震惊住了，并且把我安置在班级里最内角显得最生僻的地方，已方便同学吸取到老师那浓厚的精华吗！
刚开始我觉得长得高也是一种天大的罪，一直拖累着我：在我座位旁那有着洁白光滑的墙壁而且还要比别人的墙壁更加突出，还死死地向我胳膊挨去，冰冰凉凉的，令人毛骨悚然；那空调的风儿，沾不到我的身旁。那风扇的风儿，靠不到我的身上。那窗户的风儿，也碰不到我的身躯。我不禁默默哀叹。
直到有一天，我无意斜眼望着望着那镶这白框的窗户，只见满是碧绿的树叶子悠闲地纵横在宽广的窗台边，嫩又充满着耀眼的光芒，时不时还稍些灿烂的阳光，映在我的眼里，显摆自己是多么发光，发亮。调皮的风儿也得意洋洋地玩弄玩弄这些碧绿的树叶儿，拍打着透明的玻璃，还在向我挥挥手呢！看，他们活蹦乱跳着，玩捉迷藏的，比赛跑的，跳起舞的，他们个个有着充沛的`活力，和使不完的力气在尽情地玩耍着呢！
墙啊，是那么的光滑，那么的凉爽。每当我的小手在无边的作业纸上活跃跳动到手麻发烫的时候，往上一靠，便觉得十分舒适，有一种厚实的温暖，畅快地忘记了烦恼……直到后来我才发现这是一块“风水宝地”，这应该也是种福气吧！
只要你敞开心扉去感受，你会发现这座位内在的美！
我的座位作文 9
如果有人问我：“你最喜爱的座位在哪？”我一定会毫不犹豫地回答：“坐在窗边！”
为什么呢？请大家听一听我喜爱坐在窗边的五大理由吧！
第一，坐在窗边有充足的光线。温暖的阳光洒进玻璃窗，你难道不觉得舒服吗？而且，充足的光线是写作业环境的一大重点。所以，坐在窗边，那些爱读书，爱利用课间完成作业的同学（包括我）就如鱼得水了。
第二，坐在窗边能感受到大自然的气息。春天，坐在窗边，听一听悦耳的鸟鸣，让春风抚摸你的脸庞。这可是紧张学习的同学们一个最佳的放松机会。
第三，坐在窗边可以让疲劳的眼睛放轻松。人们都说：“眼睛是心灵的窗户。”你可能不知道，坐在窗边也能保护眼睛哟！课间时坐在窗边，看一看窗外的绿色植物，或者眺望一下远处，都是保护眼睛的好方法。还有，如果你课余时间无事可做，还能在窗边看同学们玩耍，就像看一部电影。
第四，坐在窗边冬暖夏凉。冬天，温暖的阳光洒在身上，伸个懒腰实在是太惬意了。夏天虽然有点热，但是，你只要把身子往墙上一靠，就会感觉有许多块冰在你身上一样，非常凉爽。
第五，坐在窗边可以静心。坐在窗边，就感觉没有了往日的'嘈杂。聆听着悦耳的鸟鸣，温和的阳光照射着你，感觉是在大自然中上课。没有厌倦，没有疲劳，就连老师的声音也格外动听。如果你坐在靠窗的位置，还会少一个与你讲小话的人。
坐在窗边好处多多，何乐而不为呢？
我的座位作文 10
“前面的乘客要往后走，坐到后面。”售票员一直不停的重复这句话，努力的维护车内秩序。今天是周末，我要乘车去姥姥家，现在被挤的动弹不得，我好后悔没把家里的仙人掌带来。
“小朋友，你来这里坐吧。”一位叔叔拉着我的手，把我按在了座位上，我感激的说：“叔叔，你坐哪？”叔叔说：“我已经到站了。”说完他就下车了。看到叔叔这种精神，我暗自下绝心：我也要把位子让出去！我立马在人群中寻找需要帮助的人。
到了第二站，我发现有一个老爷爷上来了，我刚想让座，结果有一个大概20岁左右的人抢先了一步“老爷爷，您坐着吧！”说完他就起立拉了扶手，这老爷爷也没说什么，马上坐了上去。诶...只好在等了。
车绕了一大圈，绕到了乡下，泥土路让公交车更抖了，人也更多了。公交停下了，有一位孕妇和她老公还有一大堆的行李上了车，我心想：好机会，赶紧让座位。我先观察了一会，发现没有人想主动给他们让座位，天哪，一个孕妇，站在车门口，一手拉扶手，一手捂住肚子，竟然没人让座，这位子我让定了！刚起来一点点，又被抢先了...一位和我一样的.戴着红领巾的长头发姐姐，和他的弟弟站了起来，并给他们让了坐。“我今天我就要把这个位子让出去！”我在心里默念。终于又有人要上车了，车门一开，他问了句：“这车去县城吗？”我去，这车去乡下。
我到站了，起来下了车，发现有一个男的坐在了我的位置，不知道他会不会让位子……
我的座位作文 11
这一学期，我的运气差透了——碰上了一个又爱动、又爱说的同桌，上课时悄悄话、小动作接连不断，真是烦死了。
一天，老师挑我起来发言，当我坐下时，只听“哎呀”一声，我一下子坐在了地上，头磕在了后面的桌子上。疼得我眼泪汪汪不说，还让我在同学面前闹了一个大红脸，这仇我一定要报。
过了两天，机会终于来了，当我开始收英语作业时，发现今天同桌的签条字迹与往日不同，一个点子在我的脑海里闪现。过了一会儿，我把同桌叫了过来，说：“你的条子是不是自己签的.？”“不是！不是！”同桌焦急地说。然后，我把自己的好朋友都叫来了，问他们：“你们觉得这条子是不是她自己签的？”我的好朋友们当然异口同声的回答：“嗯！肯定是！肯定是！”就这样，在同学们的一致认同下，我理所当然的把这件事告诉了英语老师，英语老师平时最恨弄虚作假之人，听完我的汇报之后，立刻龙颜大怒，当着全班同学的面把我的同桌狠狠的批了一顿，还让她站了一节课。我心里那个痛快呀，用十个美滋滋来形容都不够。
下午上学的路上，我被同桌和她妈妈追上，没有想到同桌的妈妈说话像机关枪一样，“嗒嗒嗒！”没完没了，逼得我只有招架之势，没有还手之力。我狠狠的瞪了同桌一眼，心里骂道：这次算你狠，等着瞧。
就这样，你来我往、唇枪舌剑，三天两头斗架，搞得我心情糟透了，老师呀，我好想让你给我调换一下座位。
我的座位作文 12
这事要从刚开学说起，当我知道我的座位在讲台前面俗称宝座，我的心里是慌的，身体是空的，眼神是乱的。
怎么说呢，这么好的位置应该是我不配。我想啊想啊，老师为什么要让我坐在前排，总得有个原因啊。课上，我是乖乖学生，从不吵闹；课下，我也规规矩矩，从不给班级添乱。
坐在前排有好处，黑板上的板书看得清清楚楚，有时候看个电影，无遮无挡，上课常常能得到老师的眷顾，自己会时刻提醒自己我是班级的焦点，应该说好处多多。
坐在前排也有坏处。
一次语文课上，老师给大家分享一篇同学的作文。老师把鼠标交给我，让我往下翻，那一刻，我真的太难了，我心里一慌，我心里一颤。我硬着头皮照着我的速度往下翻，可有的人嫌太慢，有的人嫌太快，当时我特想说：你行你上！
还有，每次那些课代表（不是全部）在黑板上布置完作业，那粉笔就小李飞刀般飞过来，不偏不倚，落在我的.课桌上。我想说，你那么想练功夫，先私下练好呀，别总拿我做靶心。每次一下课，我千防万防要防课代表发射粉笔神器，同学，换位思考呀。
还有，老师在我旁边，安插了一个话痨。上课说，下课说，总没完没了。不仅我嫌烦，他后面的刘某也嫌烦，总给他白眼，要有点自知之明呀。他呀，话真的太多了，让人头大。
除了这些，每次老师上课点名提问时，我也是心惊胆跳，生怕点到我。
课外读过一篇《一把紫砂壶》的文章，文物商人要出高价买走老铁匠那把价值连城的紫砂壶，招来很多人惦记，老铁匠的生活被彻底打乱，连个安稳觉都睡不好。干脆，老铁匠当众砸了那把紫砂壶，从此，一切归于平静。
看来，这个宝座我是消受不起了，改天跟老师说说，给我换个一般的座位吧。
我的座位作文 13
当学生最让人不爽的就是时常换座位，可是这学期开学不久我真的又被调座位了。
也不知道这个新班主任陈老师动了哪根神经，这学期刚换了数学老师，而今天又把我调位子调了，虽然平常有想过换座位，但这次的突如其来还真让我有点难受失望，顿时像没气的气球，一点儿也高兴不起来。
上午，黄雨庭上课和同桌讲话，谁知陈老师却严肃地对我说：“你跟黄雨庭换个位子。”猛一听，我有些措手不及，一看，我得和任则荣坐，心里有些毛：“他也是话多的人呢，这样子我又会常常忍不住讲话了，而且他学习差！我倒。”紧接着，我心里又是一阵不满：“上帝啊，您的耳朵失聪了吗？还是眼睛视力不好？为什么偏偏让我调位子？”
想当初上一年级时一个学期我就换了四五个同桌，后来和叶浅吟一坐就是两年多，去年换了刘钰，却因为我们爱讲话，只做一个星期的同桌，结果我们俩又换回来了，这样和叶浅吟就做了三年多的同桌。
说起叶浅吟，这人不错，很文静，主要是她学习成绩很好，可以激励我的学习，我们俩从没怎么吵架，现在要分开了。心里有点说不出的.感觉。我用困惑而不满的眼神地盯着陈老师，还满心地希望老师能够“网开一面”，但是老师像个塑像一样，算了，换就换吧！我只好没吱声乖乖地调（换了）座位了。
我想要是调座位为什么不来一个双向选择呢？每个同学都可以自己选择一个喜欢的同学当同桌，只要两个人都同意，就可以坐在一起，如愿以偿地成为同桌了。如果可以这样，那我就选陈志晗或者杜劭扬！但为了不因为我们关系好贪玩而耽误学习，我们就通过商量，订一个“君子协定”：遵守纪律，上课不乱说话，要相互监督，共同遵守。那应该多好啊！
老师呀老师，您能听听我们换座位的想法吗？
我的座位作文 14
人的一生，可能会有无数次感动，它就在不经意间，悄然温暖你的心灵。
就在前几天，星期天下午急着赶来学校的我急急忙忙，提着几大袋子东西和一个装满课本的书包，飞奔向那最后一班公交车。可就在上车那一瞬间，我突然想起那个装满作业的文件袋忘带了，放在家里去了。虽然从车上下去回家拿最少来回也要十五分钟，可现在车子已经发动了，再过两分钟就出发了。我心急如焚，可就在这时，售票员阿姨过来了，问清楚情况后，她决定等我回家拿作业。说把东西先放这。之后，我飞奔回家拿好东西回到车子停的那个地方。心想；“这是最后一班车了，我这么久，肯定都走了吧。可没有，当我回到那的时候，车子还原原本本的停在那儿。我的心不禁被触动了一下。
上车后，我发现竟然没有一个座位了，可我毕竟有这么多东西，心想：这是最后一班车费，这么久，肯定都走了吧。可没有，当我回到那的.时候，车子还原原本本的停在那儿。我的心不禁被触动了一下。
上车后，我发现竟然没有一个座位了，可我毕竟有这么多东西，心想着，身后就传来了一个声音，“小姑娘，你来坐这，我等下就下车了。”我闻声回头，是一位上了年纪的老奶奶，两鬓斑白，满脸沧桑，没过多久，那便下车了，我当时，心中像是打翻了五味瓶，心中久久不能消散。
那一天，我非常感谢售票员和那个座位，在生活中，我也要多多帮助别人，感动别人。帮助别人，快乐自己。
在此，我想说一声：谢谢你们——让我感动过的人。你们在我心间开出了耀眼的花，永不凋谢。
我的座位作文 15
当、当当……上课了，王玲的座位还空着，老师走进教室看了看，问：“王玲去哪里。”大家都不知道。大家都很着急。
……过了很久，王玲才来到教室，老师愤怒地叫她进来，愤怒地说：“下课到办公室一下，”就开始上课了，老师没说几个字就当，当当不知不觉下课了，王玲就自觉地慢慢地朝向办公室走去，老师问：“你去哪里，王玲只好老老实实地告诉老师，”哦！原来是跑到很远去玩栏杆，老师接着又说：“学校都说课间不能去玩栏杆了，人还去，没有大人在旁边都不能玩，要不然受伤，断腿，摔断手怎么办，谁要陪呀！你要陪吗？”说完老师就狠狠地把王玲罚抄课文，老师就让王玲回去。
在回家的路上，王玲像一只在热锅上的蚂蚁急得团团转，想：如果老师打电话跟妈妈说怎么办，走着走着，不知不觉就到了门口，王玲更加地着急呢。心里紧张得很，怦、怦怦地跳着，打开门进去就躲在自己的房间里，好像在跟她妈妈、爸爸玩躲猫猫的游戏呢！王玲连口渴了也不敢出去喝水，而是在自己的房间晨反省自己的错误，以后在也不敢了。妈妈总觉得王玲今天怪怪的，就在门外问：“是不是又被老师骂了。”王玲只好说了出来她妈妈就把王玲自己房间的.门打开，拿着衣架打王玲，王玲哭哭啼啼地说：“以后不敢了……”王玲的妈妈还打王玲，把王玲的脚打得青一块紫一块，看了非常可怕，有的地方还长了一块包包，有的地方还流血呢，真是的，我看她妈妈是忍无可忍才会打得那么重吧！有可能事因为从开学初到现在每天都有被老师骂过几次吧！因为王玲这次已经吸取重重的惩罚和教训，而且她妈妈又不帮王玲包扎一下。
我想王玲一定会改正这栩栩如生的错误的。
我的座位作文 16
蒋承沾被选拔进篮球队光荣事迹，很快就传遍了学校。人人开始讨论起这个身高接近一米八，单眼皮、高鼻梁，酷似韩国明星的男孩。
下课铃声一响，不少外班女生全都跑来一睹蒋承沾的真容，像是做贼，蹑手蹑脚地在前门与后门间来回走动，探着脑袋互相议论。我从水房回来，刚走到班级门口，就发现我的位置被人占了。一个长发披肩、身材娇小的女孩正趴在我的桌子上，歪着脑袋，笑意盈盈地望着蒋方生。说来也是缘分奇妙，我被分到了蒋承沾在的八班，就连座位，也抓阄抓到了蒋承沾的同桌。蒋承沾唇红齿白、气宇轩昂，又是个拿画笔的艺术生，平日里静坐于窗边，手托着下巴，像极了精修的画报，惹来众多迷妹不说，如今连我的座位都占了。我无奈，耳边传来窸窸窣窣的议论声。我推开挡路的人，挤进了班里。
“同学，这是我的位置。”我是提醒对方早些离开，可女生抬起头，只淡淡瞥了一眼我，又托腮望起了蒋承沾：“同学，中午一起去食堂，我请你。”看来这女生兴许耳背。我叹了口气，索性扯着嗓子大喊了一遍：“这是我的位置，麻烦让一让。”这一喊，门口围观女孩的视线全落到了我身上。要知道，这女生在学校是出了名的打架王，无人敢惹。女生猛地拍了一下桌子，瞪了一眼我：“喊什么？先坐旁边不行吗？”“不行。”我板脸这一答，班里班外全然沸腾了。
我握着热水杯的.手攥紧了：“你们不要太过分了。”蒋承沾看形式不对站起来说：“同学，我们不熟。你再不回去，一会儿老师就来了。”女生不敢相信地瞪大了双眼，可顾及颜面，她不好发作，只能气哄哄地让了座。“下次不能拒绝我。”女生硬扯开嘴角笑笑，眼神带着威胁，大摇大摆地走出了教室。
我趴在桌子上，日光鼎盛，淡黄色的光落进窗户，倾洒在我的侧脸上。光束将一切拢进另外一个世界，万物无声，恍若旧电影慢镜头下，只有我自己的世界。
我的座位作文 17
再见了，我的亲爱座位，窗帘，地板，玻璃窗，可爱的墙，真很舍不得你们啊！
我很舍不得我的窗帘，伴随着我一年了。让我经常当抹布来用。无论用你来擦什么，你都是那么的乐意，一个学期过去，总是有人会帮你清理，我很舍不得你啊！
蚊子，我们四人小组的座位总是有很多的垃圾，夏天蚊子很多，垃圾堆积成山，于是蚊子们在这建起了家园，都是转基因的蚊子啊！很毒很毒的。呵呵……习惯了被它叮咬的日子。我也很舍不得你啊！
我的.玻璃窗，以前上课无聊，总是要在上面画一下画，那些色彩的记忆，至今还停留在你身上，如今，我再也无法为你增添色彩了。
我的地板，当然也不会忘记你！你被我虐待千百遍，每天来来回回的踩踩踏踏。你受尽了挫折，但你也跟它们一样，陪伴着我成长，每天早晨，我都会帮你清理的干干净净。以后，我不能再帮你清理了。你要好好保重自己！
噢？我的风扇！我又怎能忘记你，每年夏天你都在为我辛勤的转动，使我得到凉意！不知什么时候，你的柄好像有点坏掉了。我们每天都担心你会掉下来砸到我们，这种担惊受怕的日子也度过了两个夏天了！你依然如新，我也希望学校会安排修理员叔叔把你修好……
最最舍不得的就是你了，我的墙！你的身上刻有我很多美好的回忆。我每天的作业都会写成便利贴贴在你身上。每次我遇到挫折，第一时间就撞上你那里。想死啊！幸好你太薄弱，我死不了，每次试用笔的时候都会甩在你身上，把你弄得一团糟。你的边缘上就是我们存放垃圾的地方；你的隔壁里，有我刻着的小秘密；我的座位里，你的用处最大。我很欣赏你，很感谢你，因此你最美丽！
再见了！我亲爱的座位，窗帘，地板，玻璃窗，可爱的墙，你们保重啊，再见了，我亲爱的座位，你是一个很好的地方，是老师的目光最关注的地方；再见了，我亲爱的座位，你是在班上观光的最好的景地；再见了，我亲爱的座位，你是我最美好的记忆，如果有机会我一定会回来的……
我的座位作文 18
我的座位在第一排？没错！因为目前我是全班“海拔”最低的女生。
坐这个座位，可以把黑板上的内容看得一清二楚。这也是离老师最近的座位，发练习册的时候，我们坐第一桌的肯定是老师心中的“最佳人选”啦！为什么？当然是因为我们离老师最近啦，有时老师一进教室，看都不看就把一叠练习册“放”入了我们的手中，那么习惯，那么自然，我们就“当仁不让”马上去分发同学们的练习册了……像这样义务“当差”的活儿，我们干得可不少，所以才说不用“海选”，坐在第一桌的我们是“最佳人选”了。
这个座位呀，是离落地风扇最近的座位呢！太阳在发高烧，教室里像烤炉，别担心，风迎面而来，这是“吹风专座”，180度吹，凉乎乎，爽歪歪！有的同学就没有我们这么幸运了，一点儿风都吹不到，所以，下课不要出去玩得太嗨，不然会成为“蒸汽炉”的！
说到下课，哈哈，那当然是我们第一桌占了上风，因为我们离门最近呀！老师一声令下“下课”，我们就好像在跑步比赛一样，123“砰”！开跑！我们冲到了风雨操场，教室里还有同学没跑出来呢！距离近，就是好！
这世上有十全十美的座位吗？当然不可能。故宫里皇帝的宝座也不见得“十全十美”，何况咱是人间凡人！这座位呀，也有不好的地方，我们第一排座位是“危险区域”——是老师看得最清楚的地方，要是要回答一个你不会的问题，你指定想找个地洞给钻进去。可地板质量好着呢，哪有地洞呢？现实往往没有想象的那么美好。“一然，你来回答这个问题！”一声惊天雷似的叫声，让我站起来后仍然是“头脑空空”，那时候，你就知道什么叫“尴尬”，什么叫“最安全的地方就是最危险的地方”。但是，要是遇到你会解答的题目，我相信你把手举到天花板上去，老师也看不见。
对了，忘了说了，老师记作业的时候指定儿会找第一桌的你。“一然，练习册给我一下！”这时候你要是多做了那还好，要是没做，那你就完蛋了！你只好哭笑不得，在书包里假装翻半天，最后，你不可能说你没带吧？
几多欢喜，几多愁！这就是我的座位带给我的.“丰富感受”。你想要拥有吗？你的座位是什么样的呢，有时间的话我们聊聊！
总的来说，我喜欢我的座位，但是，就算你不喜欢又能怎么样？选择权在老师手上呀！
我的座位作文 19
我的座位被老师安排在教室靠窗边的一隅，我没有怨言。我喜欢这个窗边位置，因为可以看到窗外的一切，当然也包括窗外那一大块生机勃勃的田野。
我还算是听话的那类学生，一如既往早早地回到了教室，坐在自己的座位上开始晨读，拿出了语文书诵读，读起了味如嚼蜡的文言文。
天渐渐亮了起来，我感觉到特别的劳累，也许是因为没有睡好，已经没有心思花在书本上了，为了清醒头脑，便向窗外望去。
窗外，还未见朝阳影子，远山躲藏在晨雾中，时间还早着呢，还没有谁愿意早早起床去揭开远山神秘的面纱。
目光由远及近，我无意中发现在田野的中央有一个弯得几乎如倒置“U”形的身影，我心里想，会不会是自己出现了幻觉呢？时间尚早，怎么就有人在干农活了呢？我揉了揉惺忪的双眼，定神再仔细看了一遍，一位年过花甲的老婆婆在田间插秧，因年纪过大而做出笨拙的动作：她躬着腰，左手捧着一大把嫩绿的秧苗，右手撮下少许秧苗随即往下栽种到田里，在黎明幽暗的光线下不停地重复这个单调乏味而又辛苦无奈的动作……
田里的秧苗种得笔直的，而老婆婆的身子却直不起来！
我感到心寒，想到为什么这么大年纪老婆婆也要出来耕种，像这样大年纪的人不是应该安享晚年吗？怎么还在田里干这种耐体力的劳动活呢？
晨雾中，校园里打响了当天第一次铃声，催促大家起床吃早餐。我匆匆赶到食堂取回了热气腾腾的早餐，便回宿舍吃了起来，没吃几口觉得难吃，倒进了垃圾桶。洗干净饭盒回到了教室。
我依然喜欢坐在窗边这个座位。再次向窗外望去，看到老婆婆还在不停地干农活，依然重复着这个单调乏味而又辛苦无奈的动作……
我鼻子一酸，忽然，泪花在我的眼眶里打转。在那一瞬间，我想起了我的家人，想到了我的母亲，她是否也跟老婆婆一样已经在田间插秧苗了呢？
窗外和暖的春风轻轻地拂过田野，田里的水漾起了阵阵微波，坐在这位置上远远望去，水面上一条一条的波纹格外清晰，犹如母亲脸上的皱纹，原本乌黑的长发之间不知不觉掺染了些许的银霜，夹着一条又条的银丝清晰可见，是岁月流逝的痕迹，还是这些年日夜操劳的见证？
我坐在这个位置上发呆，看到桌面上堆积如山的练习册，我却没有好好利用它，只是随便抄了一下答案，敷衍了事。而且，刚才被倒掉的早餐、家里角落废弃的衣物……这些来之不易的.辛苦钱都是妈妈起早贪黑挣来的，越想越感到不安！
我在座位上，静心细想，反省自己过去的无知。
坐在这个位置上，可以看到窗外的一切，看到别人也许看不到的风景，谢谢窗外的风景，谢谢辛苦耕耘的人们，让我明白了许多事情。
我想，我应该安守作为儿女、学生、社会公民的最佳位置，脚踏实地，勤劳朴素，努力学习，用优异的成绩来报答母亲，用自己的成功抹去母亲脸上的皱纹……
我喜欢我的座位，更喜欢安守这个最佳位置。
我的座位作文 20
嘻嘻，不是我吹，我对我们班上的座位可是研究多年了。在我们班上也算是第一个研究座位的人了。因此，我特地呈上一份报告，和大家共同分享分享。内容如下：
话说前三排，这里可是全班没有一个人喜欢的座位了，当然，除开那些超爱学习的“书呆子”们。这里可是在老师的眼皮底下哦！什么上课嘀咕、作小动作、偷偷看书，老师可谓是“一览众山小”，在这种地方“安家落户”，可真是太痛苦拉！你想想，在老师的眼皮子底下，谁还自在得起来呀！而且老师抽查背诵，老爱从第一排开始。后面的同学特别为前排的同学这种“献身”精神所感激。从体形上看，前排的大多都是一些“小矮人”，如果你看到一两个身型高大、鹤立鸡群的大个子坐在那儿，那么他（她）肯定是老师近期以来的重点监控对象。所以，前三排被全班同学赋予“文明窗口”的'荣誉称号。
中间三排就是名副其实的风水宝地了。前有“挡风伞”，后有“垫背墙”，多好的享受啊！聚集在这里的全部都是本班的“精英荟翠”，名副其实的“书男书女”。在老师们的眼中，他们是乖男娇女，期末的三好学生称号永远都是这些头悬梁、锥刺股的“书男书女”的囊中之物，期末老师口袋里的奖金也都是与他们有着“亲戚”关系。因此，这里被全班同学赋予“天才的摇篮”、“6、4班的风水宝地”之类的一些荣誉称号。
后三排的位子也算不错。这里“天高地远”，聚集在这儿的一般都是一些差生。这些人也算对得起这块“来学校
不听课的风水宝地”。如果他们之中有哪些人考试考了个六七十分，我们都见怪不怪，早已习以为常了。而老师们也对他们实施“非常监控”。上课时时不时地去后面走走、“散散步”之类的。而学生也在这些“磨难”中研究出了对付老师的“秘诀”。因此，他们都不怕老师来这儿巡视。这块地也被赋予了“悠闲宝地”的荣誉称号。
两边靠窗子和门的座位可是可以与中间三排媲美的“包厢”呢！做作业累了，两腿一伸，身子一躺，悠悠闲闲地闭目养神，甭提多惬意了。你可千万别得罪他们。因为开关灯、窗户之类的事全归他们关。要是大冬天按着你那个位子把窗子打开，光寒风就够你受的。而且他们还担着望风的作用：一声“老师来了”，立马让沸腾得如菜市场的教室顿时变的寂静无比。因此，不知有多少“英雄豪杰”争夺这块“包厢”之地了。
你去对对你们班上的座位，是不是和我说的一样？
我的座位作文 21
以前，我可喜欢我的座位了！因为座位的周围大部分是女生，更好照应。可现在，女生全给调到其他地方去了，周围只剩下哪些讨厌的男生。更不幸的是：那些男生都是超级八卦的！
拿那次数学课来说吧：数学课，老师命令我们一四人小组为单位来讨论问题。同学们都在一起讨论了，我自然也要翻下桌去和同学讨论。我的下桌是陈宇，莽撞的我，不小心把他的笔给弄掉了。没办法，出于礼貌，只有帮陈宇把笔给捡起来咯。没想到，那些男生竟然就为了这个给“八卦”起来了：“哎耶～谢菲和陈宇的关系还不错嘛！很暧昧哦！”邹家福这个“八卦头子”嚷道。陈前攀随声附和道：“对呀对呀。”……听着这一声声流言蜚语，我的头都快要炸了！我心里想道：“天哪！这也能说成这样？和他们吵也不是个办法，要是有个女生帮我就好了！”我越想越委曲，“金豆豆”就不由自主地从眼睛里“跑”出来了。那些男生见到我哭，不但没有停止他们的“长篇大论”，还说得更欢了！我在这里过的简直就是“非人生活”，比凡卡还可怜。呜呜呜……
当然，不止这一次。再拿那次语文课来说吧：语文课的作业比较多，有的也比较难。我的上桌黄庭楷经常翻下来问我作业，一般我也会回答他。只是那节语文课发下来的练习卷类似模拟考，当然非同小可。他翻下来Ｎ次问我作业，我都没有回答他。猜那个无赖说什么？他说：“等下叫付兴政把你奸掉！”“天哪！这是什么话？是我们小学生能说出口的'话吗？”我十分不可思议，心里这样想着。自然，那个黄庭楷受了我的“一级”待遇：我狠狠地跺了他一脚。不料，那个白痴不以为然，继续说着他的流氓话。我又想：“哎呀，这个不要脸的家伙肯定什么话都讲得出口吧！付兴政是他的好朋友，他都能那样说。如果是他的仇人，那会是怎么样的待遇？”要是周围有个女生能为我解围就好了（而且女生不会去说那么恶心的话）。
因此，我现在最想对班主任周老师说：“周老师，四周有男生并不是坏事。可是周围都是男生确是坏事。虽然我很明白，老师并不是心理专家，有时不能理解我们学生。但是，我还是很希望老师能体谅体谅我们，让男生和男生当同桌，女生和女生当同桌。因为，我们也是需要有人能帮我们解围的！”
我还想对我周围的那些“八卦”男生说：“请不要那样八卦，那样市井。八卦、市井，只是对你们有害而无益的！”
我的座位作文 22
在教室里，我最想做的座位是哪儿呢？
当然不是第一排了。每天被老师监控的滋味一点都不好受，不能用橡皮和同桌来一场“弹橡皮”大赛，不能把语文书里的人物“美容”一下……坐在了第一排就会失去人生中许多的乐趣。有时，还得配合着老师，比如认认真真地做着笔记，做着作业。我坐在第一排也有三年多了，都不喜欢。
靠窗的座位也不行。因为外面的世界太精彩——天空中的白云总是飘来飘去，调皮的小鸟总是来窗前做客，操场上总是传来阵阵欢笑声……对于我这种好动的人来说，唉！你懂的，肯定不行。
我倒觉得最好的座位应该是第三、第四排，原因有三：一是当眼保健操检查人员来时，这个位置能及时恢复认真做操的状态；二是你已经摆脱老师的.监控了，可以“天高皇帝远”了；三是诱惑也不会特别大，总的来说，肯定比第一排好许多了。
哎，可是身高是硬伤啊！所以我只能徘徊在第一排，对于我最想坐的座位，只能望洋兴叹了。
我的座位作文 23
常常听到老师和其他人说，坐公交车时，上车要有秩序，不能拥挤打闹，别人挤自己也不要去挤。我一直也是这样认为的，也是这么做的，可是今天，我却改变了我的想法，告诉自己：我上车时，一定要和别人去抢座位，因为不只在为我……
今天又到了节假日，对于住宿生来说的我们，可是又到了“自由”的时候了。我们家距离学校还是有一段距离的，所以每次都是我坐着公交车回家。今天天气还是比较闷热的，坐在班级里根本就没有精神去学习。本来混混欲睡的我，忽然听见了放学铃声，这一刻，仿佛就是胜利的号角，同学们以最快的速度打扫战场并撤退。我也不例外。
看到公交车站又是人山人海，可是又有什么办法呢，忍忍吧。“咦！”车来了，我迫不及待的跑过去，可是等我到了的时候，车上已经塞不下人了。唉，没办法，谁让咱晚来一步呢，等待下一辆吧。
我站在那里四处张望，大约过了三、四分钟，一辆公交车来了，人也不算是多，可是已经没有座位了。我站在一个靠近车窗的'座位旁边。车走着，我向车里看了一下，大部分是学生，我估计应该都是七年级的吧，售票员阿姨是个“新人”吧，看着怪年轻的，身上洋溢着时尚的气息，时不时看看手中的手机。还有一位老爷爷，拿着一把扇子扇着，头上直冒汗。这时，车停了，一位老奶奶上来了，虽然不是颤颤巍巍，可是看样子年龄也不小。
车上上了一位老人这本身并不稀奇，可是售票员阿姨不给老奶奶找座位，我就纳闷了。看看周围都是“小孩子”，基本的人格体现都不知道，我也就不说什么了，难道售票员阿姨也小吗？再年轻也是成年人了呀，再说还是一个售票员呢。正当我感到有点愤恨的时候，那位老爷爷慢悠悠的站了起来，给老奶奶让了座位。这种场面，你看了之后，是有点好笑还是感动，我是有一点心酸的。
这个社会到底是怎么了？孩子不知道尊敬长辈，售票员不知道关心老人，成年人视而不见。也许，你认为这只是一件小事，可是就是这么一件小事，你总能从中看到什么吧，如果不是我亲眼看到，我还认为不真实呢。是的，我是有一种心酸的，看到了“爱心坐席”下全是小孩子，看到了老爷爷给老奶奶让座的一幕，是无奈的摇头。总听到那么几句“这个社会变得凉了起来，人间真情少了许多”，我始终不相信，我一直坚信人心中的纯洁一面，但在这一刻，我彷惶了，总有一点迷失的。
下次，我要改变我的方式，上车，我要抢一个座位，只为给老年人一些关爱。
我的座位作文 24
今天班里第一次用“学分”调换座位，我想和学霸坐一组，在“大神”的帮助之下，把学习成绩提高。
“学分”每星期评一次，是班里每个同学一周内学习表现的积分，包括体育、卫生、学业和行为四个方面。
从上学期来看，感觉周一琳进步特别大，我想和她坐一组；张睿楠随时在进步，我想和他一组；薛媛媛曾四次数学测试三满分，真是学习界的“贝利”，我也想和她一组。
他们学分都比我高，看来我不一定就选到实力最强的一组。不一会儿，张睿楠组就满员了，即将到我挑的时候，薛媛媛组同样满员了，周一琳组有三人了，我能选进这个小组的几率较小。
好紧张啊！终于该我选了，我毫不犹豫，以百米冲刺的.速度跑到周一琳组那个空的位置。这组还有陈楚玥和门鹭彤，周一琳是一个学霸，门鹭彤是大队委，这个小组实力很强，我太满意了！
我是用学分“购买”到的学霸小组座位，堪称完美！
我的座位作文 25
我相信，每一张座位，都曾有过人的温度，都曾有过一朵落花暂驻。
有一张座位，是曹操的。许都皇宫中丞相的座位，是他的；邺城王府中魏王的座位，亦是他的。有人以为他”名托汉相，实为汉贼。”亦有人评他“治世能臣，乱世奸雄。”他不曾理会过这些支离破碎的流言蜚语，他只自信地说：“盈缩之期，不但在于。养怡之福，可得永年。”在他眼中，他便是那天地，他便是那主宰，万物于他焉有哉！“他不信那虚无飘渺的命运能征服自己，他只相信自己，相信自己的生命恰如那铜雀台，如那魏王爵一般永恒。
有一张座位，是阮籍的。母亲灵前的座位，是他的；荒野牛车中的座位，亦是他的。有些人惊他葬母不位，守孝饮酒，亦有人赞他穷途而哭、深谷长啸。他不理睬那腐朽透顶的礼数，亦不屑于红尘中为名利追逐的众生。他无奈地说：”世无英雄，遂使竖子成名！“他不信所谓痛哭流涕便是对母亲的怀念，他只相信自己的鲜血与至友的琴酒，那方能辞别他劳苦一生的母亲。
有一张座位，是李白的。月下独酌的花间座位，是他的；床前明月的凝霜的座位，亦是他的，有人嫌他过于放浪形骸，料有人赞他飘然不群。殊不知，他有”花间一壶酒，独酌无相亲“的孤独，亦有”剑阁峥垅而崔嵬“的狂放，也有”妾发初覆额，折花门前剧“的柔情。他是一个最天真的赤子，最烂漫的生命，他的座位，在金谷园中，亦在帝阁身旁。
有一张座位，是仓央嘉措的。是布达拉宫中活佛的宝座，是拉萨酒馆中纵情的被窝，更是青海湖碧波无垠的神圣的归宿。是故乡的牧人温柔的情歌，让他忘不了红尘深处的深情是前世灵魂不住地呼唤，让他忘不了红尘深处的信众。他那般挣扎，亦那般平静，那是一颗跳动的青春的心，亦是一种迷途的'菩提的神。他只能在每个不眠夜晚，去成为拉萨街头最美的情郎，去写下”世间安得双全法，不负如来不负卿“的诗句。那片清澈的湖水，是他的座位，是他一生的悲悯与多情的归宿。
拂去一张椅子上的灰尘，阳光照在上边，焕发出不曾有过的光彩。
每一张座位，都是每一个灵魂留在这世上的一个故事。
我的座位作文 26
早上，语文下了以后，老师说打算调换一些同学的座位，我心想，绝对不能调换我的同桌，我可不想离开我心爱的同桌，于是我一早上都在忐忑不安中度过。
可是怕什么来什么，哎，午托时老师真的要换座位了！他先让期中考试成绩排名前三的人自己挑选了座位，然后就开始调换其他同学的，就这样你换过来，他换过去，持续了大约20分钟，大部分同学的座位都已经调整完了，我心里依然绷得紧紧地，老师又站在讲台上横扫一圈，正当目光快与我的`目光交汇之时，我下意识地捂住了自己的脸庞，哈哈，这样老师就不知道我是谁了，待我偷偷抬头时，我眼睛余光瞥见，我的同桌诗琪也趴在桌子上，这下老师就以为我们是别的同学了，瞧瞧，我和我的同桌是不是配合得特别有默契，这样的同桌能换吗？
我正在沾沾自喜，可是有许多同学都看向我俩说：“老师，他们俩也得调开。”NO，我不想调开！老师说：“哦，对了，你就坐到那里去。”一听到这句话，我便垂头丧气的走了过去，竟然发现是我的“仇人”，他也有意识地看我，于是，我们便同时举起了手。老师看见这一幕，决然的把我们俩调离了，与此同时我又想起了诗琪平时对我学习的帮助，提醒我做课堂笔记、给我讲解习题，还有……她对我总是很好。就在这时不争气的眼泪在眼睛里打转，最终还是一滴、一滴的流了下来……而诗琪呢，她也在默默地哭泣。我俩的这一举动被其他同学看见了，便给老师说了，老师一猜就知道其中的缘由，便善解人意地把我调到她的前面，但毕竟没能与她坐同桌，我还是有点伤心。
不过，我又有了一个新同桌，在今后的学习中我们一定也能做到互帮互助，期待我们也能成为最好的同桌。