我的拿手好戏变魔术作文（通用29篇）
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的我的拿手好戏变魔术作文，欢迎阅读与收藏。
我的拿手好戏变魔术作文 篇1
魔术，在你脑海里是不是千变万化，一会儿是一挥手玩具进帽子，一会儿是身躺针板却毫发不损？我的拿手好戏就是变魔术。
四年级起，我就对魔术产生了极大的兴趣。为了练习魔术，我还专门买了一个魔术箱。箱里有一个专业魔术师必备的三样道具：魔术台、魔术帽和魔术披风。用上它们，立刻磨翻全场。箱里还有9种专业舞台魔术和一本说明书。书里不仅有这9种魔术的讲解，还有32种生活小魔术。啧啧，魔迷赚大了！箱上还有个二维码，扫一扫，只需30分钟，我就学会了！
技艺学成了，我把魔术箱带到学校，准备向同学们展示展示。他们选了两个魔术：：千变魔法袋和鸡尾酒变色。
架起了小台子，准备好道具。开始！我轻轻地举起魔法袋，让同学们检查确认里面没有任何东西。然后捏起三根丝带放了进去。朝天打一个响指，神秘地朝袋子里一吹，再将手伸入里面，抽出一大长串花圈。同学们揉眼的揉眼、惊叹的惊叹，一个个嘴巴都张成大大的“0”形。我又把花圈放回袋子，再是神秘的一吹气，拿出的只有丝带，袋子还是空的。
成功！表演成功！同学纷纷点头称赞。我心里甜滋滋的。
接下来是鸡尾酒变色。这个魔术表演不难，但准备难。我得倒入液体而又不能被人看见，但教室里没有。我几次想让同学们另选一个，但他们铁了心，就要我演这个。我只好跑到最隐蔽的地方：五楼厕所（那儿没有班级，只有专业教师），同学们则在楼下等待，我在下楼时颠簸了一下，手一抖，瓶里的液体洒了出来，我慌了，结果又洒了点，同学们立刻看出了破绽，瓶里显示出来的颜色是红色，可洒出来的却无色！在盘问和搜查下，真相大白，瓶里是自来水，只不过在水里插了张彩纸，显示出红色而已。拿手好戏演砸了！
以后表演的时候，我要把不适合特定场地的魔术去掉，这样就不会失误了。毕竟，变魔术可是我的拿手好戏呢！
我的拿手好戏变魔术作文 篇2
十八般武艺，样样是好戏！我的拿手好戏是变魔术。
第一次与魔术接触是在一年级。生日那天，吃过饭后，表哥拿出一副扑克牌，得意地把我叫过来：“嘿，给你看个好玩的！”只见他快速把一张牌放在最底下，再搓一个响指，嘿！那张牌居然跑到最顶上来了！我大呼“不可思议”。随后，他把这个绝招教给了我，并鼓励我多多练习。
从那时起，我迷上了魔术。魔术丰富了我的业余生活，增添了几分乐趣。
今年大年初一，吃完午饭，为了烘托过年的气氛，我想在众人面前展示我的拿手好戏。
大声道：“我来表演几个小魔术，为大家助助兴吧！”随即，把姑妈叫来：“这里有两副纸牌，选一副你喜欢的。”姑妈选中了其中一副，我自然拿了另外一副。我们俩一起洗牌。洗完牌后，我说：“刚才我们已经产生了心理共振，所以要交换一下。”接着我们俩各选了一张牌，切了一下牌后，再把牌还给对方，找出各自选的牌，最后我俩选的牌竟然一模一样。大家不敢相信自己的眼睛，纷纷鼓起掌来。他们的表情透露着疑问，难道两个人真的能产生心理共振？姑妈也是一副不可置信的表情。连忙向大家解释“我也不知道为什么会这样。”
大家提出再来一个，我笑眯眯地答应了。又拿出一副牌，让表哥抽一张。然后我假装失手。不过没关系，一切尽在我的掌控之中！我掏出一个卡片来。把那张错牌放入夹子，再轻轻一晃，错牌一下子变成了表哥选的牌。观众纷纷鼓起掌来，赞不绝口。
接着我又趁热打铁地表演了摸牌变点，未卜先知，穿透术等几个小魔术，观众应接不暇，尽兴而散。
这就是我的拿手好戏。
我的拿手好戏变魔术作文 篇3
我的拿手好戏有很多，比如画画、硬笔书法、手工剪纸……不计其数。不过，我最拿手的要数变魔术了。
很多人都认为，魔术只是一些小把戏罢了。可是我不这么认为，变魔术是最受我们孩子喜爱的娱乐活动。记得有一次我去了深圳的少年宫，有好多表演魔术的人，魔术变得好精彩：有绳子魔术、变扑克牌的、还有变钱的魔术……好多好多有趣的魔术，让我过目不忘，而且这些让大人以为不起眼的小把戏，竟引来了我们孩子源源不断的掌声，我们还当场学会了一个小魔术————绳子魔术。我真想立即就试一试，可是不能，一是我没有绳子，二是我没有剪刀，所以不可以试。
不过我回家以后，就忍不住跃跃欲试了，我让爸爸妈妈还有我姐坐在沙发上，我搬来一把小椅子放在桌子前，我把准备好的彩绳对折，拿起剪刀把绳子剪断，为了让他们看得清楚一点，我又剪了几刀，我突然把绳子松开，一些被剪断的绳子碎飞了出去，而那根被我间断的绳子竟然“完好无损”，他们的嘴巴都张成了O型，仿佛能吞下一个大包子。我在心里想：哈哈，怎么样？我厉害吧！过了一会儿他们才反应过来，都问我怎么回事儿，我偏不告诉他们这个魔术的秘密，要不然我就不能这么被崇拜了。
后来我到哪里去都带着魔术用的道具，就是为了给亲朋好友变魔术，而他们由于不会而崇拜我。
瞧，这就是我的拿手好戏。
我的拿手好戏变魔术作文 篇4
每个人都有每个人的拿手好戏，而我自然也有属于自己的拿手好戏，那就是变魔术。
有一次，我看见有一个人表演魔术十分神奇，便向他请教，如何表演魔术。之后我便天天练习，过了许多天以后，我终于练成了变魔术。
有一天，我与同学去到三楼的亭子里玩，玩了一会儿，我心里想：诶，我带魔术道具了，我可以给同学表演魔术啊！接着，我便开始整理我的魔术道具，准备给同学表演魔术。
我准备好给同学表演两个魔术，一个叫“偷天换日”，另一个叫“移形换影”，我让同学转过身去，然后将我的第一个魔术道具摆好。
我准备好之后，便让同学转过身来看我表演，我先给他看了看魔术道具，三个不透明的杯子，和一个杯子刚好能装下的小球，他看好之后，我便将小球装到一个杯子里，他用力睁着眼睛看，我慢慢的换着三个杯子的位置，换了一会儿，我以自己最快的速度，将球偷偷的弄到另一个杯子里，然后再慢慢的换一下位置。
同学似乎没有注意到，我刚才换了，想都没想，便直接指向了原来装球的杯子，我翻开让他一看，他看见杯子里什么也没有，便连连夸赞我。
夸赞完一番后，就让我表演第二个魔术。这次的魔术很简单，我先让他看着，然后拿出一个小球，小球上有他看不见的透明线，我将小球放在桌子上，用手悄悄地遮盖住小球，然后让他仔细看，我在抬手的一瞬间，将那根透明的线拉了起来。结果，悲剧发生了那根线断了。
我的表演失败了，场面非常尴尬。
这就是我的拿手好戏变魔术。
我的拿手好戏变魔术作文 篇5
“看好了！”“哇！真凶猛，怎样做到的？”
“哼，魔法！”面对家人们的追问我自得地回答。这一切都要从两年前说起……
“妈妈，妈妈！”三年级时的我和妈妈走在新街口，对眼前五光十色漂亮衣服完整不感兴味的我一眼就看到了一家神秘的“魔法小屋”，我拉着妈妈兴奋地推开了一张黑色布帘，印入视线的是一本本魔术师手册、手杖、帽子，还有吸血鬼的假牙，用在嘴里喷火的“火山粉”，最最吸收我的当然就是衣着披风一脸神秘的魔术师先生了。从这天起我的魔术求学之行就正式开端啦！
每学一项魔术，我都会做好笔记，而魔术道具就都装在我的魔术宝箱里。“快”是学魔术的必备条件，而同一个魔术不在观众前扮演两遍又是一个魔术师的守则。终于我胜利学成毕业拿到了《毕业证书》。
曾经毕业了，那下面就是我的扮演时间了。一年不止一度的家庭聚会就要到了，我准备在聚会上给大家扮演“引力消逝”和“穿铁环”这两个魔术。
首先我找出一盒火柴，拿出其中一根，把它截得和火柴盒的宽一样长，把这根短火柴放入盒中，用它挡住其它的火柴让它们不掉出来，准备完了。当然这过程可不能给他人看，都是我秘密中止。
聚会时间到了，我戴上魔术帽穿好披风故作神秘：“女士们、先生们，欢送来到魔法时间！第一个魔法是引力消逝。”我在桌上画了一个圆，“我要让这里的引力消逝！”我拿出那个火柴盒让爸爸妈妈们看，他们怎样都看不出漏洞。我把盒子正面朝下，火柴们一根都没有掉下来，“哈哈！”我自得地大笑着，可一不当心手碰到了盒子。“哗啦，哗啦……”火柴落了一桌子，这回换大家笑我了。“我、我……”我满脸通红说不出话，姑妈还开玩笑：“呀，魔法失灵了！”“等，等着，看这个！”我拿出铁环和一根铁绳，把铁环和铁绳放在手上摆好动作。一松手，铁环就被锁在了铁绳上，看到这个大家都纷繁褒扬起了我，我心中有说不出的满足。
一次次努力，一次次练习，虽有失败但我仍不放弃，终于使“魔术”成了我的拿手好戏。
我的拿手好戏变魔术作文 篇6
今天一来到作文班，老师就说：“今天我们不上作文课。”我心里都乐开了花。老师笑了笑说：“今天我们来变魔术。”我想：不是魔术师才会变魔术吗？老师的葫芦里卖的是什么药？再看看同学们，他们把头摇得像拨浪鼓似的。
老师拿出一副扑克牌开始变魔术。老师先拿出第一张扑克牌给我们看，那是一张红桃9。我把扑克牌盯得死死的，恨不得刻在脑海里生怕老师把我弄糊涂了。第一张扑克牌被老师放在了中间，开始洗牌，老师越洗我越糊涂。老师说：“信不信我吹一口气就能让它变成第一张牌。”同学们头摇的更厉害了，边摇边说：“不可能。”老师笑了笑，掀起牌的一角，一只眼眯着，一只眼睁着看，看完后迅速的把牌合上了。看这样子是找不到了，可没想到，老师拿起来给我们看，结果真的是红桃9。有的同学目瞪口呆，嘴里都可以塞下一个鸡蛋，有些同学说：“不可能。”老师又重新示范了一次，结果还是红桃9，这下我们可没话说了，有的想答案想的抓耳挠腮，有的望着天花板，好像可以从天花板里找出答案一样。
老师把答案告诉了我们。原来老师给我们看的是第二张牌，第一张在第二张的背后，老师把第一张放在了中间，第二张就变成了第一张，只要保证洗牌的时候那张牌是最后一个落下，它的位置就永远不会变，不管是谁吹气都能找到它。
通过这次实验我明白了，不要被眼前的假象骗了，要积极寻找事情背后的真相。
我的拿手好戏变魔术作文 篇7
今天，我们做了一个“好看”的魔术。
张老师先挑了一个助手，男生都举手了。张老师说：“不会挑男生的，太丑了，要挑就要挑美女。”于是，张老师先选了一位女同学来做助手，可是我觉得她不怎么漂亮。
魔术开始了，张老师先拿了两个杯子，然后又拿了一瓶矿泉水，又在一个杯子里倒入一小半水，给那位同学喝。喝完之后，张老师说：“好了，魔术完了。”我想：张老师，你是来搞笑的吧！这么简单的魔术，谁都会做。
张老师说：“真正的奇迹，从现在开始。”张老师倒了一杯水给她，然后说：“再喝一杯吧！”
她说：“不要喝了！”张老师说：“那么，你把水放在头上，我也倒一杯，也放在头上。最后，我数数1、2、3，我们一起转一个圈，好不好？”她说：“好。”
等张老师跟她背对背的时候，张老师咕噜咕噜把水喝了下去。顿时，课堂里的人都哈哈大笑，她却一脸茫然，好像在说：“怎么啦？难不成张老师把水洒了？”
张老师的水没了，她现在也知道为什么了！张老师又把助手的水杯往她身上倒。
奇迹发生了，水居然也没了！
我又想：应该把水杯换过来了吧！后来，我又想了想，觉得又不可能。究竟是为什么呢？恐怕只有张老师和她知道。
这个魔术很有趣，这可真是一个“好看”的魔术。
我的拿手好戏变魔术作文 篇8
今天，一上课张老师就说：“请大家安静下来，我要给你们变个魔术！”
这时候我心里想：张老师一定在吹牛，这牛皮都吹上天了！
“现在就有请我的魔术道具！”张老师说道。只见张老师拿出一个小盒子和两个色子。“现在我要把两颗色子放在盒子里，请哪个同学把盒子拿到自己的手上，再自己走到角落把色子放进盒子，放什么数字都可以，谁想要尝试一下？”张老师说。
同学们纷纷举起手来，有的嘴里喊着：“我！我！我！”
有的直接爬上桌子就是为了张老师能更快看到自己，还有的直接把小俞老师给的喜糖吐出来，急着叫喊着：“我来！我来！”
“请大家坐下，我有个好方法。那就是色子甩到几就是第几排的同学，再甩一次就是第几个同学。”张老师说。
张老师说完就开始甩色子，这时全班同学鸦雀无声，大家眼巴巴地盯着张老师手中色子，心里默默地祈祷着能甩到自己。结果甩到5和1，是梁米同学。大家羡慕地看着她去放好色子递给张老师。只见老师把盒子放到耳朵旁摇了摇。
这时候张老师说：“假如我猜错了，就给大家5颗糖，要是我赢了你们要鼓掌哦！”
我心里暗暗高兴：“张老师肯定不行，哈哈我还有5颗糖吃了！”
话音刚落，张老师就说出了色子的数字。大家还怀疑张老师在玩猫腻，只见老师打开盒子给大家瞧。果然是两个六，和老师说的一模一样。大家惊讶地看着老师，不由自主地鼓起掌来。
不愧是我们有趣的张老师，真6啊！
我的拿手好戏变魔术作文 篇9
大年初二那天，我从老家回到厦门，去集美后溪镇的外婆家拜年。晚上，吃完晚饭后，我们一家人到表哥家看电视。喝茶聊天，表哥等几个小朋友一起放鞭炮，由于我害怕鞭炮的声音，于是就躲在大厅内看电视，因为没有我喜爱的动画片，我觉得很无聊。爸爸提议让我表演个节目给大家看，我苦苦地想了想，突然听到大人在聊春节晚会节目里金鱼魔术的事情，我想起了刚跟爸爸排练的一个魔术：《用后脑勺看钱》。于是就决定给大家表演这个节目。
我将所有小朋友招呼进来，在大厅坐好，我和爸爸准备了三张钱，分别是十元，五十元，一百元。表演开始了，我开始介绍说：“我能将放在我后脑勺后面的钱分辨出来。你们信吗？”小朋友们都摇头说：“不相信。”表哥拿了一张钱很小心放在我后脑勺后，说：“你如果能猜中的话我给你一元钱。”其实在爸爸提示下，我已经知道了他放在我背后的是十元钱，我假装很困难，想了又想，终于大声说：“十元。”他们看是我猜对了，以为是瞎蒙。喊：“再来一张。”接着又放了一张钱，在爸爸的提示下，我马上又知道了那是一张十元的，所以又猜对了。紧接着又猜对了一张一百元的钱。所有人都鼓掌表扬我太厉害，太神奇了！！
同学们，你们相信吗？如果不信有机会我表演给你们看哦！！
我的拿手好戏变魔术作文 篇10
今天是大年初一。吃完午饭，我们一家上街玩。来到阳桥，妈妈就在一家家服装店里转开了。我闲得无聊，只好“孤军奋战”：到马路对面的书城里看书，这个书城我已经有将近半年的时间没有光顾了。我冲下台阶，进入了书的海洋。
在一本名叫“教你变魔术”的书中，我学到了一个简单的魔术：“神秘纸巾”。吃完晚饭后，我向大家表演这个魔术。首先，我准备好一个直径约两厘米的圆筒，三条纸巾和两个橡皮筋。其次，我将三条白色的纸巾交给家人们检查，确定这是三条普通的纸巾。然后，我将这三条纸巾逐一分开，慢慢地塞进事先准备好的圆筒里。等三条纸巾都塞进圆筒后，从圆筒的另一头再将三条纸巾取出来，出来的纸巾连在了一起。“耶！成功了！”我不禁兴奋起来。
大家一定觉得很奇怪，准备的两条橡皮筋并没有用上。其实，秘密就在这里。变魔术之前，我先将这两条橡皮筋悄悄地套在圆筒的一头。因为怕橡皮筋会掉出来，所以，我没有把圆筒交给家人们检查。到变魔术时塞纸巾的时候，我故意让两条纸巾重合一点，在经过圆筒口的时候，逐一将橡皮筋拨下来，套在两条纸巾的接头处。这样，三条纸巾就“鬼使神差”般地连在了一起。
这真是一个有趣的魔术，它也是我第一次亲自动手完成一个小魔术。这个大年初一，真是一个特别的大年初一，也是值得我纪念的。
我的拿手好戏变魔术作文 篇11
春姑娘迈着轻盈的脚步，来到了我们的学校。接了冬婆婆的班，给学校增添了无限生机，到处生机勃勃。
刚进校门，我就闻到了春姑娘的气味，淡淡的芳香迎面扑来。春姑娘走过大花坛，里头的种叫不出名字的花散发出和她一样的香气。走近些，它们都露出脸笑了。旁边小花坛上的花，也是亭亭玉立。它们争先恐后地开放，好像都在比美。花坛边上，是几棵小树，像护卫似的守护着花朵们。一阵风吹过，小花们跳着欢快的舞，大点的就点点头。好像在感谢“护卫”和春姑娘。小树也摇摇头，好像说不用谢。操场边，土里，被春姑娘挥手一变，小草迫不及待得破土而出，呼吸着新鲜的空气。放眼望去，有的女生坐在上面聊天，有的还躺着。有的男生在上面追逐嬉戏。到处欢声笑语。
我向前走去，到了操场。升旗台旁，春姑娘正在那望着国旗敬礼呢！之后，柏树也跟着一起敬礼，端正的站在那，真有气势！仔细观察，它的叶子像毛毛虫，枝上带着细细的刺。一阵风刮过，它们就抖抖身子，像在跳迪斯科。
站在升旗台上往下看，有棵参天老树榕树。你千万不要和它比岁数，它可几百岁了！春姑娘拂袖而过，给榕树换上了绿油油的衣裳。小鸟们都在榕树旁嬉戏，在榕树上建窝。还给年迈的榕树爷爷唱歌。真不愧是鸟语花香的景色啊！连春姑娘自己都笑了。我陶醉在美好中…
自从春姑娘来了之后，校园里焕然一新，春姑娘，你可真是个称职的魔术师呀！
我的拿手好戏变魔术作文 篇12
小朋友们，你们一定都知道魔术师刘谦吧！因为他在春晚上的精彩表演，大家都像“着了魔”似地喜欢上了它。
于是电视里多了许多变魔术的节目，书店里也添了不少学魔术的书籍和小道具，我自然按耐不住好奇的心情，也想来凑个热闹呀！
我找来一盒魔术小道具，里面有一张魔术指导书和一黄一红两根吸管。我按照指导书的步骤，首先将红吸管十字交叉叠在黄吸管的上面，然后把红吸管向下绕一圈，回到原来的位置，再把黄吸管也向下绕一圈半，使黄吸管的两端叠在一起；最后把红吸管上都合下来，有左右手各拉红黄吸管的两端，很简单吧魔术就结束了，可是你先别得意，因为那两根吸管并没有按照原计划分开，反而被我左绕右绕缠得更紧了。
奇怪我明明每一步都看图文做的呀！怎么会失败呢？
我有点不服气，决定再从头来一次。这一次我比上一次更仔细了，可是结果两根吸管还是“依依不舍”地纠缠在一起。我百思不得其解，正想放弃时，爸爸过来指出了我的错误，原来有一根吸管我绕反了，怪不得越绕越紧了呢！
第三次，我终于成功了，但是想要表演给被人看，动作还不够熟练，于是我有来回又练习了十几遍，自己觉得还不错了，就跑去“秀”给妈妈和外婆看，哈哈！居然把她们唬住了！
我真高兴因为经过这次小魔术学习，我体会到“熟能生巧”这个成语的意思，要想做成一件事，必须要用心学，耐心学才！
我的拿手好戏变魔术作文 篇13
星期六，我和往常一样睡到八点多，起来写作业，当我正在为作文写什么而发愁时，妈妈从上海回来了，给我买回了一套魔术大礼包。“我要学魔术，我要像刘谦一样成为魔术大师啦！”我迫不及待地让妈妈教我。
妈妈从盒子里拿出一条铁链和一个铁圈，左手用大拇指撑开铁链，右手拿起铁圈，让铁链从铁圈里穿过，这时妈妈一本正经地问：“我把手松开，会怎么样呢？”“肯定会掉在地上，这有什么神奇的，怎么能叫魔术呢？”我不屑一顾地说。妈妈右手一松，铁圈果然掉到了地上。这有什么神奇的，怎么能叫魔术呢？
这时妈妈又拿起铁圈，同样让铁圈从铁链中穿过，说道：“看好了，奇迹就要发生！”然后表情严肃地对着它们吹了一口“仙气”。右手一松，哇！不可思异的事情发生了，铁圈竟然没有掉下来，被铁链牢牢地挂住了，怎么回事？我瞪大了眼睛，让妈妈反复表演了几次，还是没有看出什么原因，真是太神奇了！等到妈妈说出其中的奥妙时，我恍然大悟，真是太简单了，我怎么就没想到呢？我连忙让妈妈教我，开始时，我的手一点也不听使唤，笨手笨脚的，练习了好几十次，终于掌握了其中的奥秘。
深奥的道理往往是简单的。今天学习摩术的事情让我懂得了在学习中要仔细观察，善于思考，做个有心人，才能克服困难，不断进步。
我的拿手好戏变魔术作文 篇14
在寒假中，我花了三天，终于学会了一个小魔术。
大家应该看过《哆啦A梦》吧。里面的“复制相机”一定令人梦寐以求。这个魔术就叫“复制相机”。准备材料有：一部智能手机（能拍照就行）、两张一模一样的纸币。
很少吧？但魔术会十分地精彩。
我首先给大家仔仔细细地仔细观察这一部智能手机，看起来很寻常，对不对？
不寻常的来了——我先给桌面上的一张纸币拍了一张照，然后，我一抽，“嗖”的一下变出了另一张纸币，yes！再看手机照片，哈！只剩下空空的桌面了，表演大获成功！
我写的是真的。你一定会十分惊奇的以为这真的是复制相机。不不不，这只不过是寻常的一部智能手机罢了。再给你看一遍—
依然看不出破绽。好吧，不知你有没有注意到这两点：准备材料与拍照。
也许你会问：准备材料与拍照有什么好看？你还别说，这两个东西还真有玄机。来看一看我拍的照片：有两张照片，一张是空空如也的桌面，另一张是一张纸币放在同样的背景下。再想一想我准备的材料，我准备了两张纸币，可另一张去哪了？这么想你是否明白了呢？来看一下：
讲故事、看手机等等一切没问题，关键在于拍照：手机后面要夹着另一张纸币，然后猛地一抽，大拇指滑动照片，带到那张只有空空如也的桌面照片，看起来就像我从手机中拿出来一样。
哈哈，这个魔术，你学会了吗？
我的拿手好戏变魔术作文 篇15
我们的身边到处都蕴含着科学知识，只要我们有一双善于发现的眼睛，就可以收获。今天我们的一个实验揭开了白纸变魔术的奥秘。那就让我带你去看一看吧！
上课了，郭老师从桌子上拿起一张白纸，故作神秘地向我们问道：“同学们，你们知道我在这张纸上写了什么吗？”我睁大眼睛，却看不出一点点的字迹，同学们也面面相觑。这时，郭老师笑着对我们说：“你们信不信，这张白纸我能“变”出字来呢？”有的同学说一定不可能，有的同学说有可能，大家争论不休。
只见郭老师手里拿着一根蜡烛，一个打火机，老师先用打火机把蜡烛点燃，再把蜡油滴在了小盘子里，蜡烛就站在了小盘子里，然后用手拿起纸，在火焰的上面晃来晃去烘烤。过了一会儿，一股青烟飘在了纸的上面，渐渐的，纸的表面上出现了一种土黄色的字体，“暗号007”在纸面上出现。我心想：难道白纸会变魔术吗？
郭老师看着大家疑惑不解的样子，说：“我再重新做一遍吧！”老师用牛奶在纸上写了“011”再如法炮制，果然字原来看不到的白纸又显字了。我都感觉特别的神奇，老师解释道“白纸与牛奶颜色相同，吹干之后，牛奶就溶解在纸里了。牛奶里的蛋白质，再遇到火烤的时候就变成碳，所以才会出现这样的字。”
我心里想：今天不仅让我们学会了用白纸变“魔术”，更让全体会到科学的神奇。生活中一定还有更的科学等待我们去揭秘。
我的拿手好戏变魔术作文 篇16
今年的除夕，我们全家人都聚集在一起看春晚，准备待到12点，迎接虎年的到来!而这次的春晚，我最喜欢的就是刘谦和他的魔术“千变万化”。
首先他表演了第一个魔术“空变橙汁”，他把一个装满橙汁的杯子倒了过来，结果再一看，橙汁已经没了，只剩下一个空杯子!真是不得不令人赞叹刘谦不一般的魔力。接下来刘谦表演的则是巧发扑克牌，这个魔术里，带着他一贯的幽默感，在感受他的魔力同时，也感受到了他的喜剧表演天赋。他在短短十秒钟只内居然把55张杂乱无章的扑克牌按数量、大小、花色这三种顺序排列了出来，真是让人叹为观止。还有硬币穿玻璃，三枚硬币分别在桌子上，只见刘谦以讯雷不及眼耳之势，就把其中一枚硬币穿过玻璃变到了手上，整个过程竟只用了一秒钟，让人感觉到确实不可思议。接下来便到了整个魔术中最神奇的部分了，在音乐响起时，刘谦竟然活生生的让手穿透了有机玻璃，先是手指，然后是手心，最后是手腕，直到摸到了桌子下观众拿的硬币，这让在场的每一位观众都惊讶的目瞪口呆，而最后剩下的，就是潮水般的掌声，以及我们对刘谦的打心底的佩服!
这就是刘谦，一个身上永远充满着魔力的人，看他表演魔术，就像置身于“梦幻世界”一样，什么事都可能发生，但谁都不知道他下一秒要干什么，让我们见证怎样的奇迹。
我的拿手好戏变魔术作文 篇17
每当我看魔术表演时，总是被魔术深深地吸引住了。看着魔术师神奇莫测的表演，我总在想，假如我会变魔术，我就要用魔术打击犯罪分子，让人民过上幸福的生活。
想着想着，我仿佛自己已经变成了一个高明的魔术师了。
一天，深夜十二点，一群小偷溜进了一座楼房，他们正要去偷东西，其中，留下了一个放哨，其他的人就开始用铁丝撬门。
这时，我刚好来到现场的附近，发现了这个情况之后，我立即向那个放哨的小偷扔去一块石块，说一声：“变！”，石头立即变成了一道墙，“啪！”的一声，小偷被压倒在地上了。
我又用魔法打倒了八个小偷，只剩下五个了。原来那五个小偷都到一家豪华的住所去了，那房里有金灿灿的手饰，有琳琅满目的高级的物品。
小偷们进到这屋里，看到这些东西，就像饿狼扑食似的朝这些东西奔去，他们翻箱倒柜，你争我抢……我及时到了，我怀着对小偷的满腔怒火，又开始变起了我的魔术！我抛出一只只神奇的拳击手套上下飞舞，把小偷们打得落花流水，然后我又变出一条条绳子把他们五花大绑，捉去公安局。
我胜利了。
我想，如果我会变魔术，我要用魔术去挽救濒危动物的小生命，我要用魔术让沙漠变成绿洲，我还要用魔术创造出各种神奇的物品，让大家都过上美好的生活。
为了这一切，我必须努力学习，我想，将来我一定能够成为一个真正的魔术师。
我的拿手好戏变魔术作文 篇18
今天，我请了几位小伙伴到我家看我变魔术。
我先拿出一个空玻璃瓶和一瓶胡椒粉，接着在空玻璃瓶中装满清水，然后在清水上面均匀地撒下胡椒粉。我让小伙伴用手把水面的这些胡椒粉分成两部分。小伙伴们试了试十分好奇，都伸出手试了又试，就是没办法将胡椒粉分开。我神秘地笑了笑，伸出我的手指对他们说：“仔细瞧瞧，我这手指有什么异常吗？”。伙伴们又是闻又是摸，一脸疑惑地说：“和我们的手指没有什么两样啊。”嘿嘿，该是我大显身手的时候了，我夸张地模仿着魔术师刘谦的口吻说：“下面就是见证奇迹的时刻了。”
同伴们都瞪大眼睛，凑上前来看。我用手轻轻地往浮在水面的胡椒粉中间一划，胡椒粉立刻乖乖地让出一条“公路”。小伙伴们的眼睛瞪得更大了。我得意地笑了笑，问：“你们还要我变什么图形吗？”
“三角形！”
“圆形！”
……。
我按她们的要求不紧不慢地在胡椒粉上展示了我的“绝技”。看了我的表演，她们赞不绝口，连声说：“真神呀！”
听了同伴们的夸奖，我更得意了，决定表演第二个魔术。我拿出一枚硬币，作了个手势，意思是说我要把这枚硬币吃到嘴里，再从腋下变出来。“啊……。”，我把嘴张得大大的，假装把硬币吃了下去，接着马上从腋下拿了出来。
伙伴们惊奇地看着我，希望我为她们解密。我清了清嗓子说：“第一个魔术是我在手指上先涂了一种无色无味的肥皂，肥皂能吸胡椒粉，那一划其实是把中间的胡椒粉吸上来，剩下两边的胡椒粉当然会乖乖地让路了。第二个魔术是我在做手势的时候把硬币先塞在腋下夹紧，刚才吃硬币是个虚假动作。”听了我的解密，她们恍然大悟，争着要教他们变魔术呢！
魔术魔术真有趣，我喜欢这种游戏。
我的拿手好戏变魔术作文 篇19
看到这个题目，你一定感到很奇怪吧，究竟是谁在变魔术呢？要是你想知道，就请你接着往下读。
元旦那天下午，表哥来我家做客。我们玩了一会儿，表哥说要给我变个魔术瞧瞧。我听了哈哈大笑，忙说：“魔术都是骗人的！一定有什么窍门，我要用我的‘火眼金睛’把它识破。”表哥听了我的话，气得满脸通红，说不出话来。过了好半天，表哥才气呼呼地说：“等着瞧，答案还没揭晓呢，现在我去准备道具，一会儿就来！”
我看了一会儿电视，只见表哥出来了，他右手拿着一把大扇子。开始表演了，表哥摊了摊左手，说：“看清楚了，这里面可是没有任何东西的。”表哥又把扇子转移到左手，也摊了摊右手，证实这里没有什么东西。表哥再一次把扇子转移到右手，然后说：“看清楚了，现在可是最关键的一个动作。”只见表哥紧握左拳，慢慢地松开来，同时也扇了扇扇子，像雪一样的纸片从表哥的左手中飞了出来。我大吃一惊，想不到表哥真的会变魔术，让我这“火眼金睛”也没识破。表哥的脸上带着胜利的微笑，仿佛胜利已属于他了！
不过我是不会轻易服输的。我觉得这个魔术在哪儿见过，可老是想不起来。我想了片刻，终于想起来了。原来是《淘气包马小跳》这本书里的。于是我把窍门告诉了哥哥，哥哥听了，感到很奇怪，说：“你怎么知道的呀？是不是有人告诉了你？”“没有，你变的那个魔术在一本书上有。”我十分坦白地说道。“那本书叫什么题目呀？”“叫《淘气包马小跳》呗！”“原来你也看过这本书呀！”“哥哥，你又被我的‘火眼金睛’识破了！”我得意地说。哥哥气得说不出话来。
这一个下午真是太有趣了！不过幸亏我看的书多，否则又要被哥哥“耍弄”了。
我的`拿手好戏变魔术作文 篇20
星期六上午我有课，所以早上，我吃过早饭，就提起包，上课去了。
到了学校，我们还是和往常一样，先上完了两节奥数课，接着就应该上作文了。我摆好了作文课要用的东西就和汪泓珏一起出去玩了。
“铛——铛——铛——铛——”，作文班的上课铃打响了，我和汪泓珏便赶忙回到各自的座位上，准备听王老师讲课。没想到王老师这回却和以往不同了，只见王老师径直走进教室，用右手食指在水刷黑板的中心点了个像手指肚大小的圆点，叫同学们盯着它看，眼睛一眨也不能眨。我听到这么高的要求后，都不敢相信自己的耳朵，也差一点就叫出声来！但是由于我无法“抗议”，所以也只好“遵命”了。没想到过了一会儿，一班的同学来了，做到了其余的没有人坐的空座位上。
我们都禁不住回过头去看，紧跟在后面的还有一班的班主任黄老师。等一班的同学都入座后，黄老师便和王老师一块儿站在了讲台上。“咦？怪了！王老师怎么和黄老师一起站在讲台上了？莫非是他们要在一起表演节目？……”但是我马上就揭开了谜底——以为他们要在一起表演一个小魔术。
只见王老师先拿吃了一根红深和一个没有缺口的铁环，把铁环套在了红绳子上，然后又问谁能把这个铁环在不从红绳子的两头拿下来的情况下，把铁环拿下来。没想到这时许子傲却信心十足地把手举了起来，王老师叫他上来，他果然成功了——他把铁环成功地从线里拿了出来，因此引来了大家的一片掌声。接着，王老师又叫了好几个同学上去试了试，结果有成功的，也有失败的。
通过这件事，我明白了一个道理：做什么事都要勇于尝试，只有勇于尝试，才可能成功。
我的拿手好戏变魔术作文 篇21
不知为何，近日，校园里刮起了一阵魔术风暴，小魔术师们如同雨后春笋，随处可见。
如果给你一枚小小的铁环，一条细细的铁链，你很难想象自己能玩出什么花样来！但在这些小魔术师的手里却变志了很神奇的东西，只见他左手支起铁链，右手拿起铁环，迅速地将铁链穿过铁环，紧接着上下移动，全场窒息了，因为大家都在目不转睛地盯着他手中的铁环。
突然，他的手快捷地一松。
“哇”全场观众无不为之惊呼，无不向他抛去惊奇疑惑的目光，因为那枚铁环已经牢牢地挂在了铁链上，正随着铁链一起摇摆呢！
随之，大伙一拥而上，有的琢磨起铁环来，有的琢磨起铁链来，有的甚至紧握住他的双手，研究起他的手来。经过一翻勘察，大伙的疑惑仍未消失。但我却发现了其中的奥秘，若想铁环挂在铁链上，铁环必须反转两周才行。
虽说如此，但看花容易，绣花难。我模仿着他的样子尝试了几遍，但结果却与之截然不同。不同之处在于，他的铁环是和铁链相拥抱，而我的铁环是与地面相拥抱。
“我到底错在哪里呢？”我百思不得其解，“是手法不对，还是原理不对？”
无奈，大伙又请他再为我们现场表演一回，一样的手法，一样无情的结果，我们仍旧是二丈摸不着头脑。
但我不死心，我请他再为我表演了一回，结果这回真的让我发现了其中的奥秘：因为在这次表演中，他露出了一个明显的破绽，他用铁环轻微地碰了一下中指，当所有观众的目光长时间地集中在上下移动地铁环上感到疲乏时，他趁机用铁环微碰中指，使铁环在铁链两端同时翻转，这样便转动了两圈，刚好把铁环套上。
魔术有时就像一层窗户纸，隔着这层纸，觉得它意味无穷，当捅破这层纸后便可体验解密后的快乐。
我的拿手好戏变魔术作文 篇22
一天，爸爸妈妈都不在家，我闲来无事，便打算做个小实验。可是，做什么好呢？正当我苦思冥想的时候，突然传来了敲门声，原来是我的好朋友靖靖来找我玩了呀！于是，我把我的想法告诉了她。“太好了，我也正好想做个实验呢！告诉你，我在书上看到过一种实验，它呢，就是把一小块骨头放到一个装有醋的玻璃瓶里，过几天后，骨头竟然会消失呢！”靖靖神神叨叨地说。我将信将疑，又感到很好奇，便想探个究竟。
一不做，二不休，我捡了一小块鱼骨头放进玻璃瓶，再倒上醋，没过骨头。“好了，实验开始了，一个星期过后，让我们一起来见证奇迹的发生吧！”我兴奋地对靖靖说。今后的几天，我每天都观察瓶子里骨头的变化。第一天，我发现瓶子里的骨头比原来变软了一些，可以让它弯一点了。第二天，它的变化更加大了，用筷子把它弯下去的话简直用不着使力气。第三天，我发现骨头变的有点透明状了，像橡胶一样，变得有弹性，而且可以随意弯曲。第四、第五、第六天，骨头越来越透，而且越来越小了。最后一天，是我和靖靖一同见证奇迹的时刻，我们四目直盯着瓶子，一眨都不眨。我小心翼翼地把醋一点一点地倒出来，可是里面什么也没有，只是酸酸的，刺鼻的醋。“骨头竟然真的失踪了，这简直太神奇了！”我和靖靖一同欢呼起来。
可是，骨头为什么会不见了呢？我去问妈妈，可妈妈也说不出个所以然。最后我只能向“电脑”老师请教了，原来是因为骨头的主要成分是钙，它和醋结合会变成醋酸钙，所以缺钙的骨头会变软，甚至消失。
真是太神奇了，原来骨头真的会变“魔术”呀！
我的拿手好戏变魔术作文 篇23
每一个人都有自己拿手的绝活，而我也不例外，我的绝活就是变魔术。不管是简单的小把戏，还是令人赞叹不绝的大魔术，我都会变，而且还会有些不一样。我会变很多的魔术，如果你天天来看我变魔术，那你永远也看不完。
我小的时候，常常在家里的电视机上看到过有些魔术师，他们变得魔术经常让我赞叹不已。因为当时我还太小，不知道什么是魔术，就认为那是变魔法的，我就闹着让妈妈给我买了几套魔术用具。当我拿起用具里的红布，嘴里说着一些稀奇古怪的预言时，本以为会变出鸽子的，可我拿开红布一看，却什么都没有。等我再长大一点时，就懂得了世上没有魔法。于是，我又拿起了那些用具，照着说明书里的动作做了起来。在练习中，我不断失败，可失败后，又继续，就这样来来回回，我终于练成变魔术了，也会自己创新魔术了。我特别高兴，那一晚，我几乎没有睡着。
现在，我有了补习班，但我还是没有忘记魔术，终于，补习班里开了派对，老师说：“谁有绝活快点报”。我很激动，大声说：“老师，我有，我会变魔术”！刹时间教室里一片寂静，静的可怕，老师过来，打破了这片寂静，说：“那就你了 ，今天晚上一定要来”。我等啊等，等到了晚上，派对开始了！我走上了舞台，选了一名观众，作为我的助手，，我让他选两张牌，告诉大家，但不要告诉我。看完后，我自信满满的说：“第一张是红桃4，第二张是黑桃9”。同学们不信，都问我是怎么在这么短的时间内怎么猜出这两张牌的呢？我说：“我只用了三招”！同学们非要打开牌看一看，第一张很好，是红桃4，得到了同学们的夸奖，可第二张却是红桃5，我没有猜对，很尴尬。没面子了！就这样，我随着笑声走下舞台。
我的拿手好戏变魔术作文 篇24
我平时非常喜欢魔术，也非常羡慕魔术师。无论是我在电视里看到的，还是在外面变的魔术，都十分吸引我。因为他们都好厉害能变出各种各样的魔术。
在阳光明媚的星期六，我早上在看电视，突然按到了“宝葫芦俱乐部“这个电视台。里面的一个节目十分吸引我，那个节目是教我们变魔术。我兴奋不已，津津有味的看了起来。
那个电视是一个十三。四岁的男孩教我们的。他变的魔术一般都是关于扑克牌的，但是有些不是，他的步骤分为两部。先给我们变一次，然后揭晓，并告诉方法。我想：以后可以自己变魔术了，用不着看着别人变了。我把每个步骤都牢在心，还自己试着做了几遍。
晚饭过后，我看见大家都闲着，请妹妹当我的助理。开始了，我心里十分紧张。我先拿了一份扑克牌，让评委-爸爸妈妈检查一下。等没问题后我便开始变了。我把两张牌重叠在一起。他们以为是一张牌，我翻过去，是“7”，是红心7”。我又放回原来的地方，拿出正数第一张，又拿了最后的一张，最后从中间抽出来一张，依次排在桌子上。我把3张牌转来又转去，过了一会停止了。请爸爸妈妈猜红心“7”在哪里，爸爸选了最中间的一个，我翻开来，不是，是黑心“5”，妈妈又选了正数第一个，也不是，是红的方块“10”，妹妹忍不住拿起了最后一张，心想：一定是这张了吧。结果呢？也不是，是一个“8”。“全都不是”，那会在哪里呢？”爸爸问道。我揭露了答案，指出了一叠扑克牌的第一个，并把怎么变的告诉了爸爸
妈妈。他们这才恍然大悟，不禁哈哈大笑……
变魔术可真有趣，可以使人开心。
我的拿手好戏变魔术作文 篇25
十八般武艺，样样是好戏！我的拿手好戏是变魔术。
第一次与魔术接触是在一年级。生日那天，吃过饭后，表哥拿出一副扑克牌，得意地把我叫过来：“嘿，给你看个好玩的！”只见他快速把一张牌放在最底下，再搓一个响指，嘿！那张牌居然跑到最顶上来了！我大呼“不可思议”。随后，他把这个绝招教给了我，并鼓励我多多练习。
从那时起，我迷上了魔术。魔术丰富了我的业余生活，增添了几分乐趣。
今年大年初一，吃完午饭，为了烘托过年的气氛，我想在众人面前展示我的拿手好戏。
大声道：“我来表演几个小魔术，为大家助助兴吧！”随即，把姑妈叫来：“这里有两副纸牌，选一副你喜欢的。”姑妈选中了其中一副，我自然拿了另外一副。我们俩一起洗牌。洗完牌后，我说：“刚才我们已经产生了心理共振，所以要交换一下。”接着我们俩各选了一张牌，切了一下牌后，再把牌还给对方，找出各自选的牌，最后我俩选的牌竟然一模一样。大家不敢相信自己的眼睛，纷纷鼓起掌来。他们的表情透露着疑问，难道两个人真的能产生心理共振？姑妈也是一副不可置信的表情。连忙向大家解释“我也不知道为什么会这样。”
大家提出再来一个，我笑眯眯地答应了。又拿出一副牌，让表哥抽一张。然后我假装失手。不过没关系，一切尽在我的掌控之中！我掏出一个卡片来。把那张错牌放入夹子，再轻轻一晃，错牌一下子变成了表哥选的牌。观众纷纷鼓起掌来，赞不绝口。
接着我又趁热打铁地表演了摸牌变点，未卜先知，穿透术等几个小魔术，观众应接不暇，尽兴而散。
这就是我的拿手好戏。
我的拿手好戏变魔术作文 篇26
星期五的下午，卞程程给我们表演了两个魔术。
第一个魔术是“百变魔盒”。卞程程首先从魔合里掏出一个红球，然后再给大家看这个红球是否有“毛病”，大家看了看，并没有发现“毛病”。通过大家的检查以后，卞程程就开始了她的魔术。她先把红球放进盒子里，然后吹出一股“仙气”，当她再把魔盒打开时，里面不再是红球了，而是一条铁链！这时，班里的同学嘴巴都张成了“O”形。我猜他们一定在想：卞程程，这也太神奇了吧？
下一个魔术是“环链交叉”。这个魔术一听名字，就知道和卞程程刚才变出来的铁链有关。果然我猜对了！卞程程还是和上一个魔术一样，先把她手中的铁链和环给同学们检查一下是否有“毛病”。在检查的过程中，陈嘉钦发现了环上有个小小的洞，就尖叫起来：“卞程程，环上怎么有个洞？”这时，大家的目光都转到了环上。卞程程见了，急忙解释：“不是的，你们看，我已经用力地拉了，可是呢，它一动不动。”她一边说，一边用力地拉着环。“卞程程，谣言不可信！”陈嘉钦以为卞程程是装的。卞程程终于一跺脚，大声说：“给你们看就是啦！”然后她又把环给大家看，大家用吃奶的力气，用力拉，可是怎么也拉不开。这一下，大家终于相信了卞程程。经过这个小插曲，卞程程又开始了她的魔术。只见她从环中间把链放在上面，然后再把环一放开，环掉在了地上！卞程程的魔术失败了！不过她没有放弃，再来一次。啊，这次成功了！链扣到了环上！在她成功的1秒后，一片掌声的海洋向她涌来。
有付出就有回报，我相信卞程程表演前就练了很多次，不然怎么会一上来就表演得很好呢？所以，那片掌声的海洋，是她应得的。
我的拿手好戏变魔术作文 篇27
一提到水果，那可是品种繁多。我最爱吃的就是猕猴桃。
猕猴桃虽然好吃，但是催熟不易。今天，妈妈买了几个猕猴桃，它们呈椭圆形，毛茸茸的，像一个个小毛球。我用手一捏，猕猴桃硬邦邦的，馋得我“口水直流三千尺”。我迫不及待地剥开一个，咬了一口。顿时，我就感觉到嘴里又酸又苦，十分难受。我就对妈妈抱怨道：“你怎么乱花钱买了这些不能吃的东西！”
光看不能吃，这可把我这个小吃货急死了。妈妈见我这个样子，对我说：“想吃猕猴桃，我有一个好方法。”妈妈要求我准备一个塑料袋和苹果，然后把水果放入塑料袋中，把袋口系上，又对我说：“再过几天，你就可以吃上猕猴桃了！”听了妈妈这么一说，我就半信半疑地开始等待。第二天，我来到桌子前，摸了摸猕猴桃，它们还是硬硬的。我就对妈妈说：“你骗人，说过猕猴桃可以吃了，可它们还很硬。”妈妈笑眯眯地说：“小馋猫，这才过了一天呢。你再过几天就可以吃上猕猴桃了！”听妈妈这么一说，我只好等了起来。转眼间就过了几天，我已经已经把这件事忘得一干二净，只见妈妈给了我一个猕猴桃，我一摸软软的。我把皮剥开吃了一个，真甜，我很好奇这是为什么，妈妈对我说：“这是因为水果在自然成熟过程中，会释放出少量乙烯，而乙烯是普遍存在于植物体内的五大天然植物激素之一，对水果具有催熟作用。成熟的苹果中含有乙烯，是它把猕猴桃催熟的。”听妈妈这么一说，我恍然大悟，心想：原来水果居然这么神奇。
原来，是成熟的苹果在变魔术呀！看来吃，也要动脑筋。
我的拿手好戏变魔术作文 篇28
说来也许你不信，我们班有一位会变魔术的班长。她特别神秘，有时很可爱，有时很淘气，有时……就连我们的语文老师也琢磨不透其中的原因。
记得那是刚开学的班干部竞选演讲比赛。老师刚宣布竞选开始，她竟然第一个走上讲台。老师看在眼里，乐在心上。没想到她却和老师开了个大大的玩笑：她笑呵呵地摇动着身子，演讲的声音非常低，语速非常快，我们根本听不清她在说什么。老师显然有点生气了，就让她站在讲台旁听其他同学演讲。她一会儿低着头，一会儿偷偷地给老师做着鬼脸。等到所有同学都演讲完毕，老师说：“杨祎祎，再给你一次机会。”这时，她郑重其事地讲起了自己的竞选稿，那洪亮的声音、有节奏的动作、饱含深情的语调……获得了同学们热烈的掌声，老师也偷偷地笑了。噢！
原来我们的大班长会变魔术呀！
还有一次，那是星期三下午的第一节下课。她从走廊经过，发现了我们班的乖乖女李佩杰正站在窗户旁边欣赏风景。她就踮着脚走了过去，怪腔怪调地说：“佩杰，走，跟我一起去玩儿！”“啊，不！”佩杰不愿意，她就硬拉着人家往前走，佩杰费了九牛二虎之力，才挣脱了班长的“魔爪”。可班长不甘心自己的失败，就返回来拉佩杰，佩杰被她搞得实在是没有办法，竟趴在桌子上不理她了。她一看情况不对，马上拿出了自己的看家本领：奶声奶气地说：“佩杰，别生气了呀！
对不起，对不起……看她那调皮的样子，佩杰竟然破涕为笑。一场风波就这样平息了。
这就是我们会变魔术的班长，怎么样！
你喜欢吗？
我的拿手好戏变魔术作文 篇29
上课了，沈老师带来了一组会“变魔术”的画，“画怎么会变魔术呢！”我带着疑问观察了这一组画。第一组的一个，美丽的白玉花瓶，花瓶上还刻着美丽的图案。“你们看到么！”沈老师好奇地问。“一个花瓶，还有一个长胡子的人”！同学们异口同声地说。原来花瓶两侧的阴影组成了两个相对的人，仔细一看这两个人的下巴上还长着胡子呢!第二组的就更有趣了！
第二组是一只长着黑毛的猫，看他那凶狠的表情仿佛看到了美食。等等，这只黑猫的睛、鼻子和嘴组成了一只白老鼠。“这简直就是老鼠和猫合体呀！”一个同学惊叹道。第三副图也很有趣。小溪边，一棵高大挺拔的树拔地而起，三只小巧玲珑的鸟儿在大树旁飞来飞去，其中还有一只正咬着虫子呢！“不就是一棵树吗？”“不对！不对！还有个女人！”同学们议论纷纷。乍一看，真没错，一只小鸟是她那美丽的睛，另一只是她高耸的鼻子，最后一只则是她的樱桃小嘴。最让人难忘的要数第四幅画面了。
正看着，是一位白发苍苍的老奶奶，这位老奶奶那布满皱纹的脸上有一双明亮的大眼睛，眼睛的下面有着一个大大的鼻子，看着她那和蔼的面孔，时髦的打扮，让人深深的记在了心里。但如果反过来看就有很大的不同了，反过来看，是一位年轻美丽的公主，这位公主有一头乌黑发亮的卷发，卷发上还戴着一顶精致的皇冠，粉嫩的脸上一双水汪汪的大眼睛，一张美丽的嘴巴。真讨人喜爱。上了这堂课，我明白了一个道理：我们要从不同角度观察事物，这样才能发现最多的东西。这真是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同啊！”
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