保护弱小的人作文范文（精选3篇）
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的保护弱小的人作文范文（精选3篇），欢迎大家分享。
保护弱小的人作文1
我们每一个人都要保护比自己弱小的人。这是人的一个本性，每当我们保护一个人，我们就会多一个朋友，就会在别人的心目中塑造一个高尚的形象，所以我们要多多的保护比自己弱小的人。
记得在金钥匙幼儿园大班的时候，我正走在走廊上准备去厕所，忽然听见有杂乱的奔跑声，我回头一看，原来是几个中班的孩子，追着一个小班的孩子到处跑，那个孩子累的气喘吁吁的.，但还是迈着蹒跚的小腿，吃力地向前跑着。因为地板刚刚擦过，非常的滑，在上面跑很危险，小男孩几次险些摔倒，眼睛里涌出无数的泪花。我赶忙上前，拦住了那两个中班的孩子，我非常气愤的教育他们：“你们这样欺负弱小的孩子，不觉得愧疚吗？你们都是大孩子了要保护小弟弟，怎么能伤害他呢？你们这样做一点也没有大哥哥的样子。”两个男孩听了，觉着这小嘴，用圆溜溜的眼睛瞪着我，一副不服气的样子。但是他们也似乎悟出了一点点的道理。正巧一个老师路过，他们怕我告诉老师，就一溜烟的跑了。我牵起小弟弟的手，帮他拍掉身上的灰尘，并且安慰他不要哭了，我怕他在光滑的地板上摔倒，就拉着他回到了班里。他刚刚还布满泪痕的小脸蛋，一下子转晴了，露出天使般的笑脸，用稚嫩的声音说：“谢谢大姐姐！”我的嘴角忍不住向上咧开，用大姐姐的口吻说：“不用谢，下次要小心一点哦！”我说完他便跑回座位了。
我感受到了去保护比自己弱小的人是多么的美好，当别人谢谢我的时候，我们心里会多么的欣慰，自己能够保护小的同学了，我们长大了。以后我们要互相帮助互相关心同学，做出一种大学生的气派。
保护弱小的人作文2
我有两个弟弟，他们是双胞胎，袁佳兴是老大，袁佳乐是老二。在这故事的序幕拉开之前，我正在他们的家，他们的家有一只小猫，袁佳乐跟他爸爸逛街去了，他们的妈妈在外面洗澡，家里只有我跟袁佳兴。
在那时，袁佳兴和袁佳乐才4岁，非常调皮；我呢？才7岁，看管不了两个人，还好，只有袁佳兴一个人。这时候，序幕可以拉开了。
你们在故事的开头看见的是乱七八糟的房间，这就是袁佳兴搞的！要不然他会哭。接着，他又把他家里的猫关到小房间里，他自己进去逗猫，走进小房间时还拿一个东西放到口袋里，我也挤了进来。
没想到他拽着猫的尾巴，这猫东走西走南走北走都跑不掉弟弟的手掌心，我都不忍心看了，希望他不要继续拽下去。正巧，带着袁佳乐逛街的小姑父回来了，袁佳兴便松了手，我想：“哈哈！这回你可有难了！我这就告状！”我刚走到大门口，只听小姑父说：“你和老大在家里听小驰哥哥的话，等到妈妈来，我去单位有点急事。”然后走了。
“啊？不可能吧？我怎么能看管两个人呢？我的天哪！求您快快显灵吧！让我能看管好这两个弟弟吧！”但天看来没有显灵，只见他们俩走到小房间里，对这小猫奸笑，老大从口袋里掏出一个东西，我一看，大吃一惊：“啊？火柴？莫非他们要烧死小猫？我的天哪！”还好，他们不要烧死小猫，而是烧小猫的尾巴，小猫一边跳，一边大喊“喵喵”叫，仿佛在说：“哎呀！烫死我了，烫死我了！有没有水呀？快扑灭火！”我忍不住了，连忙到卫生间里去装水，还听见他们的爆笑声，我赶紧跑到小房间，帮小猫扑灭了火。顿时，小猫亲切地对我叫了两声，好像在说：“谢谢你！”
这就是我保护弱小的经历。序幕，再合上吧！
保护弱小的人作文3
我是五年级的小学生，我叫周晋锋。一天下午，我和我的小弟弟薛威到教育学院后面的大操场上玩，他对说：“我们走白线抓人怎么样？”我说道：“你小心点，别像上次那样摔倒了，伤到哪儿了。”
游戏开始了，我在白线上跑来跑去，他在后面追来追去。就在他快要抓住我的时候，一只篮球向他飞来，我惊慌失错地喊道：“快跑。”他不知所措，呆呆的站在那儿。我一个鱼跃冲顶，用头把球顶开了，自己却摔倒在地上。几位大学生向我跑过来，关切地望着我说：“没事吧，伤到哪了没有？”我说：“没事，只是破了点皮而已。”然后把薛威带回家了。
今天，我保护了比自己弱小的人，别提心里有多开心了！
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