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我的理想是当一名幼师作文

时间:2024-12-02 16:04:31 赛赛 推荐作文 我要投稿
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我的理想是当一名幼师作文(精选20篇)

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的我的理想是当一名幼师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的理想是当一名幼师作文(精选20篇)

  我的理想是当一名幼师作文 1

  我的理想就是从一件事情中萌生的。一次,我和妹妹一起在姥姥家玩“老师和同学”的游戏,我当小老师,觉得当老师虽辛苦,但成天和天真可爱的孩子生活在一起,其乐无穷,我就立志长大后当一名优秀的人民幼师。

  我一定要用实际行动来证明我能当一名好幼师。当了老师,平时我要耐心认真教好每一位学生,让我们班的`同学都考上大学,为我增光添彩。这就就是我最大的幸福。虽然我每天嗓子喊哑了,腰酸背痛、腿抽筋,我也心甘情愿。

  我要把握好今天,好好学习,听老师和家长的话,不要贪玩,一心一意学习,争取考上师范大学,实现我的梦想。

  有时,我在梦中梦见我的理想实现了,站在讲台上给孩子们讲课,课间和孩子们一起做游戏,我高兴得笑醒了……

  我的理想是当一名幼师作文 2

  梦想就是?梦想就是鲜花,点缀你泥泞生;梦想就是指南针,你前行的;梦想就是泉眼,净化你受伤的心灵。梦想就是沁人的芳香,梦想就是回味无穷的话语;梦想就是微风中的清凉,梦想就是晴天里的'阳光,梦想就是雨后的彩虹……

  人的梦想。人想做一名医生,救死扶伤;人想做一名警察,伸张正义;还人想做一名军人,奉献。我就藏着梦想,我希望做一名幼师。

  幼师,天下所幼师。她们永恒的信念,学生培养成栋梁之才,奉献了毕生的精力,还把最宝贵的生命奉献教育事业。就是伟人,伟人,幼师伟人。做一名幼师。

  梦想,在我小的,就常常锻炼,要有会给别人讲题的能力。而要想把题给别人讲讲明白,就听课,就是哪位老师的课,就是主课副科,我听老师讲解,紧跟老师的思路,毫不松懈。遇到的题时,我总爱独立解决,我会独立解题就是老师必备的能力。我解决了难题时,我都的兴奋,仅就是我会做这道题了,更我觉得离老师更上一层楼了,我长大了,可以笼统的给别人讲题了,很,但我坚信,只要我为这的努力去奋斗,就会的。

  我的理想是当一名幼师作文 3

  每个人都有自己的理想,我也有自己的理想。 我的理想是当一名小学教师。因为我觉得作好一名好的教师并不容易,而且我觉得幼师是一根蜡烛燃烧着自己,照亮了别人;幼师是一位辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;幼师是春蚕,奉献自己,装饰别人;幼师是一根粉笔,牺牲自己,留下了知识……因此,我非常崇拜幼师。

  如果我的理想实现了。我一定先让学生们逃脱对学习的烦恼。我还会把我会的东西耐心地教他们,我不仅要教我的学生知识,我也要教会我的学生们如何做人,使他们成为全面发展的好学生,成为国家的栋梁。

  让学生们有一颗爱心和宽阔的.胸怀,对人要仁慈,不为小事而烦恼。俗话说:记人之善,忘人之过。学生们要学会宽恕别人,给别人一个改过自新的机会。

  我还会教他们尊敬师长,有礼貌,继续发扬中华民族的美德,做一位合格的小公民。教会他们诚实守信,说到做到,不可以说话不算数,并给他们讲宋庆龄小时候诚实守信的故事,让他们从中受到教育,做一个诚实守信的好学生。

  这就是我的理想。我将要像我的幼师一样,不辞辛苦,用我的知识来灌溉祖国的花朵。

  我的理想是当一名幼师作文 4

  世上万物总有自己的愿望。鲜花的愿望就是含苞欲放,缀满山河;蜡烛的愿望就是默默燃烧,点亮黑暗;春蚕的愿望就是牺牲自己,献出丝缕;红日的愿望就是磅礴而出,照亮大地;而我的愿望就是当一名幼师,教学生知识。

  人们常把老师比作园丁,辛勤栽培祖国的花朵;人们把老师比作蜡烛,燃烧自己,照亮他人。老师默默地奉献自己的青春,把知识毫无保留地交教给大家,却从来不要求回报。

  幼师就是引导学生前进的启明灯,就是让学生获得知识的海洋,去年的一件事更激发了我想当幼师的愿望。

  有一天,我妈妈上班了,每日教弟弟学习的重任扛在了我的肩上。我拿出家里的小黑板,左手拿着一本书,右手拿着一支粉笔,一本正经地教弟弟写汉字。起初弟弟一点都不乖,刚坐下一会,他就站起来去玩玩具了。不管我怎么说,怎么吓唬他,他都不听,继续做他自己的事情。猛然间,我想起了教我学习的每一个老师。在他们扯着嗓子上课时,我们却坐在下面讲话,不认真听。我这才体会到,这种感觉就是多么难受,我这才知道,原来要当一个好老师真的很不容易。再看看弟弟嬉皮笑脸的样子,我生气了。拿起一根小棒,学着老师严厉的声音,大吼:“快点给我坐好,再不坐好就不给你贴贴纸!”这一招还真灵,要知道,弟弟最喜欢贴贴纸了,他马上就坐下来,认真学字。弟弟在我严格的管教下,学得特别认真,不一会儿,就学会了十几个汉字。妈妈回来了,弟弟把刚认识的汉字给妈妈写了一遍,妈妈直夸我能干,并且鼓励我这个小老师,说:“你以后一定会成为一名优秀的幼师。”

  当一个老师真的.很不容易,但即使就是这样,我也会坚持我的幼师梦。从现在起,我一定要努力学习,学很多的知识,争取长大以后成为一名优秀的幼师。像源源不断的河水,流进校园,流进孩子们的心里,流遍祖国各地。

  愿望就像天使的翅膀,让我们把它安在身上,让它带着你自由飞翔,飞到你的理想天地,实现你的愿望。

  我的理想是当一名幼师作文 5

  每个人都有自己的理想,都有喜欢向往的地方。自己的理想虽然不一定能够做到,但它却是自己人生导航的灯塔,照亮自己人生的路程。

  我的理想是当一名,把知识教到孩子们。让孩子们做一个对社会有用的人。

  为什么我会想当一名呢?因为我觉得老师很伟大。许多的成功人士,他们脑里所装的知识大部分都是从那儿初步汲取的。而且当让很多行为不好,提前防范有可能走上不良道路的学生。

  当一名能让学生们明白道理,长大后做一个有用的人。就是一名园丁,培养着祖国的花朵,这样的老师难道不伟大吗?看着孩子可爱的笑容不开心吗?

  我想做一名,可不是那么容易!除了知识以外,还得懂得孩子们的想法。但我不怕困难,现在的我正在,慢慢积累当要做的',所承受的。知识是比较重要,所以我现在除了上课时汲取知识,每当有空的时候,我都会变成“书虫”,咬嚼着书中的知识。而“学生”这一门功课,我不能在书上寻找。我要在生活中积累。当然,我就是一名学生,我的朋友也是学生,在这个阶段,我学习“学生”这一门功课最好不过拉

  我的理想是当一名,现在,我正在一点一滴地准备着,虽然到达实现梦想的时候还很遥远,但我有耐心、信心,请大家为我加油吧!祝福我早日实现自己的理想。

  我的理想是当一名幼师作文 6

  教师,这个名字对作为学生的我们再熟悉不过。一听到"教师"这个词,就会感觉到如沐春风。

  在我很小的时候,就非常崇拜教师这个职业。我觉着幼师们非常的聪明,什么题都会,于是,我想当教师这个念头油然而生。但是,当我长大了以后,才发现,原来,做一个幼师,是那么的辛苦。

  幼师要做的事情是很多的,要批改大量的作业,而且还需要备课,45分钟的一节课也许需要准备两三天。幼师虽然辛苦,但是看见同学们都考出了优异的成绩,再辛苦也值了。这就是我为什么想当教师的原因。

  我也觉着,当幼师是一种骄傲。每当同学们问问题时,是老师最喜欢的.时刻,因为,不但同学们会懂得做题,而且,幼师给同学讲完题后,会有一种骄傲感,这,也是我想当幼师的原因。但是,当幼师又是那么的难。

  现在连大学生都不好找工作。以前附小招一名幼师,结果又好多人去报名,可见竞争是多么残酷。我如果要实现自己的人生理想的话,就要努力学习,因为,如果要当教师,没有知识是绝对不行的。所以,我一定要努力学习,争取拿到优异的成绩,然后考一所好大学,再为自己的理想而奋斗。

  这就是我的人生理想和我的计划,最后,我要说一声:幼师,您辛苦了!

  我的理想是当一名幼师作文 7

  我们每个人都有属于自己喜欢的职业,有的是医生,有的是护士,有的是教师,还有的是警察……我最喜欢的职业幼师是一位幼儿园教师,他教会了我许多东西,给我留下了很深的印象。

  一个阳光明媚的下午,我和几个小伙伴一起玩捉迷藏的`游戏。玩着玩着,我和伙伴们玩累了,便躺在地上休息。突然看见地上有一只小蚂蚁,便走到那只小蚂蚁的面前,对它亲切地说:“小蚂蚁,你好!”小蚂蚁点了点头,便爬了过去。我看见了,心里想:这只小蚂蚁一定又想回家吧!可是,过了一会,小蚂蚁不但不回家,还在那儿一直爬来爬去,就像在和我玩捉迷藏一样。我想捉住这只小蚂蚁,可是我的手太短了,不管怎样捉,它还是不肯回家,最后我只能眼巴巴地看着它。这时,我突然想到了我们在幼儿园的时候。有一次我和几个小伙伴一起玩捉迷藏,玩得正高兴呢,突然,一阵“砰砰砰”的声音吓到了我。我转过身子来一看,原来是几只小蚂蚁。我想了想,把它们放了。这时,一阵大风吹来,把它们吹跑了,小蚂蚁却重新回到了地面上。我看着这些小蚂蚁,想,它们一定又在玩游戏吧!我看见它们玩得多认真呀!

  这就是我喜欢的职业幼师。

  我的理想是当一名幼师作文 8

  我会带领我的孩子们走出教室,来到野外,让他们体验大自然的那份祥和与清静,让他们知道大自然四季的美丽。

  初春,让他们在弥漫着淡淡清香的空气里游戏,让他们追逐着鸟儿奔跑,让他们知道春天是树木蹦出新的芽儿,是各种花朵含苞待放的季节。

  盛夏,连绵的细雨从天而降。我会带领孩子们来到湖亭边,让他们作在亭子里看雨,看无数雨滴落入水里跳跃的情形;让他们听雨,听雨冲刷着树叶发出的沙沙声,让他们知道夏天是最繁华的季节。

  金秋,带他们来到田地里,感受庄稼的成熟,了解农民的辛劳,理解“锄禾日当午,汗滴和下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,让他们知道秋天是收获的季节,也是农民们最辛苦的季节。

  寒冬,带领他们在漫天雪地里打雪仗,堆雪人,穿梭在盖着雪被的树林里,让他们知道冬天是四季里最纯洁的季节。

  假如我是名幼师,我会让我的.孩子们充分发挥自己的才智,让他们用自己手中的彩笔画他们所想的、所看的、所喜欢的东西,让他们记下自己童年的点点滴滴。

  假如我是名幼师,我会给他们讲雷锋叔叔的,叶欣阿姨的故事,让他们知道在这个世界上好人总是多于坏人的,让他们学会帮助别人,锤炼无私奉献的精神。

  假如我是名幼师,我会让孩子们充分发挥自己各方面的才能,努力拼搏,成为未来事业的合格的接班人。

  我的理想是当一名幼师作文 9

  我毕业于伊犁师范学院奎屯校区幼师专业,还未毕业时,我就在乌市的宏华幼儿园开始实习了直到现在已经上了三个多月的班了。时间虽然非常简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。

  在这几个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带非常多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定非常好玩,非常轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!

  我刚来这个幼儿园就被分到了大一班当陪班老师,我的主班是一位非常开朗的`老师姓菜,看着菜老师给孩子们上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了非常多在校期间没有学过的,这一切都要从头开始学起。

  刚来幼儿园上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉,琐碎的事情太多了,菜老师就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的安全,千万不要让孩子离开你的视线,其次就是上课了,你的上课经验不好没关系这个可以在以后的工作中慢慢培养,但切记教的内容一定要正确,每天包括孩子的一日常规,园里每周每月要教什么,班里每周每月要写什么都会给我交代的非常清楚,也会教我怎样和家长勾通,我从一开始的无知到现在对工作的熟练一半的功劳都因归功我的主班菜老师!

  和菜老师在一起工作的这几个月里,我们都会互帮互助,也越来越默契了,我们的目标就是带好大一班,希望大一班在我和菜老师的带领下越来越优秀。

  这几月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。也希望我和菜老师的工作能配合的更默契。

  我的理想是当一名幼师作文 10

  不同的人有不同的愿望。有的人想当一名医生,救死扶伤。有的人想当一名军人,保家卫国。有的人想到一名警察惩恶扬善,而我出于对孩子们的喜爱。我想当一名合格的幼师。

  幼师看起来一个普通的工作者。但是他却是辛勤的园丁,灵魂的工作者。要想成为一名合格的幼师。首先要有足够的耐心,因为小朋友们的思维能力。理解能力和接受能力都是有限的。上课的时候小朋友们的注意力集中不了太长时间,他们就容易交头接耳,开起小差,这时候的我们要有足够的'耐心。用幽默风趣,通俗易懂词语来吸引他们的注意力。使他们热爱学习。

  其次,我认为还要有足够的责任心。因为这个世界都孩子们来说是新奇的。他们对每一样事物都感兴趣。但却缺少分辨对错的能力。所以作为一名幼师要负责任的告诉他们什么是错的,什么是对的。要让他们知道他们会对自己的行为负责。

  然后,我认为要想成为一名合格的幼师。要有足够的沟通能力。因为孩子的脾气秉性只有家长最清楚,最了解。我们要善于沟通和家长达成一致,因教施才,使每个孩子的每个优点都能够发光,每个缺点都能够改正。

  最后,我认为幼师要有良好的道德修养,因为小朋友们的模仿能力超强。我们的每一言每一行,每一个举动。孩子都会模仿。教师是学生们的榜样所以我们要时刻的要求自己做一个有爱心,有耐心,负责任的人。

  我相信我照着以上几点去做的话,我差不多能成为一名合格的幼师。

  我的理想是当一名幼师作文 11

  世上的万物总有自己愿望。鲜花愿望是含苞欲放,缀满山河;蜡烛愿望是默默燃烧,点亮黑暗;春蚕愿望是牺牲自己,献出丝缕;红日愿望是磅礴而出,照亮大地;而我愿望是当一名幼师,教学生知识。

  人们常把老师比作园丁,辛勤栽培祖国花朵;人们把老师比作蜡烛,燃烧自己,照亮他人。老师默默地奉献自己青春,把知识毫无保留地交教给大家,却从来不要求回报。

  幼师就是引导学生前进启明灯,是让学生获得知识海洋,去年一件事更激发了我想当幼师愿望。

  有一天,我妈妈上班了,每一日教弟弟学习重任扛在了我肩上。我拿出家里小黑板,左手拿着一本书,右手拿着一支粉笔,一本正经地教弟弟写汉字。起初弟弟一点都不乖,刚坐下一会,他就站起来去玩玩具了。不管我怎么说,怎么吓唬他,他都不听,继续做他自己事情。猛然间,我想起了教我学习每一个老师。在他们扯着嗓子上课时,我们却坐在下面讲话,不认真听。我这才体会到,这种感觉是多么难受,我这才知道,原来要当一个好老师真很不容易。再看看弟弟嬉皮笑脸样子,我生气了。拿起一根小棒,学着老师严厉声音,大吼:“快点给我坐好,再不坐好就不给你贴贴纸!”这一招还真灵,要知道,弟弟最喜欢贴贴纸了,他马上就坐下来,认真学字。弟弟在我严格管教下,学得特别认真,不一会儿,就学会了十几个汉字。妈妈回来了,弟弟把刚认识汉字给妈妈写了一遍,妈妈直夸我能干,并且鼓励我这个小老师,说:“你以后一定会成为一名优秀幼师。”

  我的理想是当一名幼师作文 12

  新乡幼师是一所有着百年悠久历史的名校,它师资队伍雄厚,教学设施齐全,教学质量优异,这一切,听我们初中的老师讲过多次,每次都激起我报考这所学校的激情。然而,鉴于自己家庭经济状况,我很可能要与这所学校无缘。想到这些,我心里非常难过。

  那天晚上,爸爸再次问我:“你到底想不想上新乡幼师?”为了家庭,我无奈地回答:“不想上。”爸爸听到我话说得很勉强,又接着说:“你如果想上,就上吧!”我急忙说:“咱家哪来那么多钱交学费呢?”爸爸打断了我的话,“你不用管那么多,只要你好好学习,别让我们的心血付诸东流。”爸爸的话说得我热泪盈眶。

  之后的许多天中,爸爸每天起早贪黑,东奔西跑的,风雨天也闲不住。我不知道他在干什么,只知道他是为了我在辛劳。又一次,天上下着大雨,家中仍不见爸爸的身影,我和妈妈正担心着,门开了,爸爸回来了,只见他浑身上下都湿漉漉的。我看着眼前的爸爸,伤心的眼泪再次夺眶而出……

  终于到了开学的日子,爸爸亲自送我到学校报到。在缴费处,爸爸双手颤巍巍地掏出一大叠大大小小的'人民币,自豪地递到工作人员的手中,然后舒心地笑了。看到这一幕,我的眼眶不禁又湿润了……

  目送着爸爸远去的背影,我陷入了深深的沉思之中。我来到了一个新的学习环境,我要珍惜这来之不易的学习机会,努力学习,用知识充实自己,早日为祖国服务,为家庭分忧。

  爸爸,女儿不会辜负您的期望的!

  我的理想是当一名幼师作文 13

  不实习不知道,实习了才知道,对一个糼师学生来说,实习是多么重要。在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的东西.也感悟到了许多 ,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定非常好玩,非常轻松,但在这里我改变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感触:想当好一名幼儿老师实在不易!同时这也激发了我的学习的热情,非常多东西我还要向书本学习,还要向教师们学习,还要在实践中学习。

  刚开始听带课老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候,环境不一样,心态也是非常不一样的。我佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律的,一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们乱成一团,不听讲课,我用了老师的那些方法,慢慢的,他们开始接受我喜欢我,这使我内心充满喜悦,也使我真正地喜欢上了孩子们,喜欢上了幼师这个职业。

  我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但非常充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这一个月我是忙碌的,也是充实的`,更是充满快乐的。为了更快地提高自己,我坚持每一天都做好总结,对一天的工作细细地反思,既思工作的得失,也思书本与实践的结合,思指导教师的方法。

  实习时间虽然非常短,却非常地有意义,这期间我收获了非常多。我坚信,我以后一定能做一个合格的糼儿教师。

  我的理想是当一名幼师作文 14

  在每个人的心中一定都埋藏着一个个美丽而又远大的愿望!有些人希望是自己长大后当一个威猛高大的警官,有些人希望自己长大后是一个救死扶伤的医生,还有些人希望自己成为一个为人们带来美味佳肴的'厨师。我的愿望就是当一名老师,我喜欢老师这个职业!我从上小学三年级的时候,就非常敬佩老师,觉得老师是那么神圣,那么伟大,还懂得许多许多知识,为人民为祖国做贡献,培育出美丽的花朵。

  大家都说老师就是一个“辛勤的园丁”坐在下面的学生是一颗颗种子,老师每天都给那些种子“浇水,施肥”,让这些种子开出各种各样的花朵,并让这些花朵在阳光雨露的哺育下茁壮成长。虽然是一名幼儿园的老师,我也很高兴。刚开始听小朋友们叫我“老师”的时候,我是既不好意思,又开心。每天和那些天真可爱的孩子们打交道,是轻松又快乐,没有烦恼,也不用考虑怎么样说话,还可以和小朋友们一起唱歌、跳舞,讲故事、做游戏。自己就像一个“大孩子”一样,我的性格也变的越来越开朗了,我想我是喜欢上这群孩子们了,也爱上这个职业了,不知不觉的在孩子们的欢笑中度过了八年的光阴。

  我常常在心里告诫自己,一定要对得起这个称呼,要对孩子们和家长认真、负责。尽管有时也很辛苦,但我会很努力地走下去。

  我的理想是当一名幼师作文 15

  梦想只有持久就能成为现实。——题记

  梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明……

  我的梦想是当一名幼儿园老师,这个梦想缘于幼儿园时我喜爱的老师。我的幼儿园老师是一位优雅不失俏皮、文静不失开朗、童真不失成熟的女生,她十分年轻,中等个儿,一头乌黑发亮的长发,如黑瀑布披在肩上,一双水灵灵的大眼睛,声音温柔而甜美,常挂着笑容,笑声如银铃一般。她能歌善舞,多才多艺,让我十分羡慕。那时我的心中种下一颗当教师的种子,我下定决心要实现梦想,让它不只是一个梦。

  常陪伴我幼儿园老师的是一架钢琴,她弹得一手好琴,虽轻轻按着琴键,却能发出动听的琴声,弹出美妙的乐曲。当我提出想去学习钢琴的想法时,妈妈目不转睛地看着我,略显吃惊:“真的吗?”

  “嗯,我将来要当一名幼儿园老师。”我的心颤抖着,盯着妈妈的眼睛,微笑着,一字一句坚定地说出我的梦想。

  “真是太好了,但是,要去学习钢琴就要坚持,不能半途而废。妈妈怔怔地看了我一会儿,慢慢的,眉眼间充满欣喜。

  学钢琴可不是一件容易的事情,要每天练习,一遍又一遍的重复着学过的曲子,这让我觉得有些枯燥,但幼时的.梦想让我坚持下去。有一次,学了一首很难的曲子,双手怎样都合不起来,这让我有些气馁,可能我并没有天赋,我十分想放弃,但要当幼儿园老师的梦想鼓励着我,我的脑中出现了我刚上幼儿园老师的情景,我坚持了下去。

  虽然,我不是一个很聪明的女孩,付出的努力滴在梦想大海里,溅不起一片浪花,就无声无息了。但我仍在坚持,仍在努力。

  世界上最快乐的事,莫过于为自己的理想奋斗。我的幼师梦,我来啦!

  我的理想是当一名幼师作文 16

  一个人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟发现了灯塔一样,便会为之而努力奋斗。我也一样,有了理想,才能促使自己在学习过程中更加努力,更上一层楼,才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。

  当一名幼师是一个神圣,辛苦的职业。它的任务是为祖国的未来培养人才。作用很大,很神圣,全国到处都需要幼师。但这个职业同样也很辛苦。每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭受那些不听话的学生的白眼。即使受到再大的委屈,也还要坚强,因为国家需要他。每天晚上,当人们都进入梦想时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案。一夜一夜,幼师们都是这样熬到很晚,第二天还要打起精神给学生讲课,这是何等的.辛苦。

  正因为这样,我更想要做一名老师,为祖国培养人才,体会幼师的辛苦,所以我立志要做一名幼师。

  从很小开始我就很想做一名幼师。在家里还经常把自己当成老师,学习讲课。现在我觉得,当一名幼师,要把知识掌握好,还要有自己的见解,这样才能把知识更好的传授给同学们。另外,还要把性格变的开朗些。最后,还要有耐心。

  幼师是我的理想,它会为我敲响警钟,提醒我不犯错误,更加向上,促使我努力学习,勇往直前,坚持不懈,顽强拼搏,为理想的实现而奋斗!

  我的理想是当一名幼师作文 17

  在我的印象中,我最喜欢的职业就是幼儿教师,我觉得我们要做一个有心的教师就要把一个孩子教好,要把他们教好,就要做到最好。

  在幼儿园里,有一个老师,他教的是幼儿语言,但是他说了很多幼儿园里学不到的,比如,小朋友不懂,就不懂;有的小朋友不懂,就不懂。这些都是在我们这个年级里学不到的,我觉得老师是教给我们知识的,他的知识不是天天教给我们的,他是教给我们做人的道理的。

  在幼儿园里有一个老师,她教我们唱歌,教我们跳舞,让我们在这个年级里有很强的感染力,她是我们这个年级的语文老师,但是她的`学生也不是一直教我们的,他们不懂得如何做人,所以她教育我们要做一个有心的教师,让我们学会做人。

  这个年级的语文老师是我的班主任,他姓李,他教我们语文。

  这个班级的班主任是我们的英语老师,是一个有一定的英语基础的老师,他的学生也不会英语,他教我们的英语老师也不是一直教我们的,他教会我们一些基础的东西,比如说,如果要我们读的多,就会读好;如果要我们读得多就会读的好一点,如果不好就不读好,所以我们都会认真的读好,不能因为我们学的不好就不读。

  这个班级的教师都会给我们上课,让我们学的很好。

  这个年级的语文老师给我的印象最深。

  这个年级的语文老师很负责很负责,他是教我们语言的。

  我的理想是当一名幼师作文 18

  我也不知道怎样,我在学校又度过了一周的时间,然具体要我讲出来,我又显得那么健忘,似乎很多发生的事情都被那西风所吹散,早已经不知遗忘到了何地步。

  我一直都觉得写日志是一个好习惯,但是我却总是为自己找各种“忙”的借口,所以推了一日又一日,几天以后,才回想起自己几日前的日记还没有写完。可是到那时写还有什么意义呢?或许会有,但是感觉就是不一样,因为今天的太阳已经不是几日前的太阳了。

  我一直都不知道,原来自己“理屈词穷”到了如此的地步,很多的事情,即使是拿着笔杆,也未必能够写的出来,或许便是所谓的“得之心,而未曾喻之笔也。”

  细数几日来的日子,我过的似乎总是不太如意,不是那么顺心。初入校园的那种感觉已经消弭了,因为我踏遍了它的全部,但是有的一些事物,却还是那么地模糊,模糊得我已经失去了去了解的`兴趣。 我一直在苦苦寻找,寻找曾经的一种感受,但是,当我翻遍了每一个角落都未曾发现的时候,我似乎对这里失望了。然而读者不要误会,我所失望,并非真正失望,因为我还是对那么一部分人或物充满了希冀的,这就如我对于中国的下一代一样,即使他们的言行让我频频失望,但是我还是没有放弃,我还是对下一代,下一代。 充满了信心,这也不只是我对他们的信心,同样也是对我自己的信心,是对中国未来的信心。

  我似乎习惯了一种冷淡,习惯了一种“不暴躁”。

  有一位朋友曾经问我,是什么星座的,我说是水瓶座。她的下一句话却是叫我哑然,她说“怪不得你这么冷漠。 ”我起初是很怀疑这个评价的。因为我以前的同学和老师皆知我是一个热情,爽朗的人。现在,即使是没有别人的评价,我也知道了 。知道了自己的态度。

  我想,世界丧没有两片相同的树叶,那么同理,自然就没有两个相同的人,每个人都是唯一,每个人所要走的路皆是不同,即使是同行,自然也不是同道。

  无论如何,我还是要奉劝每一位行者,人生路上,熟悉·陌生皆风景,望诸君好好珍惜为上。

  我的理想是当一名幼师作文 19

  我的梦想是当一位幼教老师。每当我看到那些老师,我的内心就会充满了对他们的敬佩之情。

  我的梦想是当一个幼儿园的教师。每当我看到那些可爱的孩子们,他们的笑容像花朵一样美,像小鸟般快活,像大树一样挺拔,像草原一样辽阔,像天空一样湛蓝。他们那纯真的笑容,就是我心中的一朵朵美丽的浪花。

  幼儿园时期,我对幼儿园这个神圣而又充满神往,在幼儿园里,老师教给我们许多知识,还教我们做人的道理,让我们从一个个幼儿园的小朋友,成长为一个优秀的大哥哥大姐姐。每当老师上课,我们都是听讲非常认真,老师也很认真,老师说的每一句话,我们都铭记在心,老师教导我们要团结同伴、要互相帮助、要尊敬师长,要做一个有爱心的好学生。每当我看到这些老师的面容,我的内心就会涌动的热血沸腾。我一直以来,都认为幼儿园教育是一个很轻松的工作,很轻松的事情,但是当我看到幼儿的成长,他们的`快乐,老师的教诲,就是一件件美好的事情,他们的快乐是来之不易的。

  当我看到幼儿园教师的时候,我就立志要当一名教师,因为我觉得每一个幼儿,都是上帝派来的使者。每一个人都是上帝派来的天使,每个人都有自己的职责要去做。每一个教师都是平凡的,但是每一位孩子都是可爱的,我想我要做一个有责任心、有爱心、有耐心、有爱心的老师。

  当一位幼儿园教师是我的梦想,我会努力,坚持,不断实现我的梦想。我一定要为梦想而奋斗!

  我的理想是当一名幼师作文 20

  幼师们常说:“童心未泯,才能快乐成长。”他们深知,幼儿时期是孩子形成个性和价值观的关键时期。在这个阶段,幼师们扮演着引导者、启蒙者的角色,通过塑造温暖的环境,引导孩子的思维,培养他们的童心。

  对每个孩子来说,童心都是一种宝贵的财富。幼师要激发孩子的好奇心和探索欲望,让他们保持对世界的敏感和热爱。只有保持童心,孩子们才能真正体验到学习的乐趣和成长的喜悦。

  幼师们以身作则,与孩子们一起参与游戏和探索活动。他们用真诚的笑容,抚慰孩子的紧张与困惑;用耐心的引导,帮助孩子解决问题和面对挑战。幼师们了解,只有在安全、充满关爱的环境中,孩子们才能勇敢地表达自己,开心地成长。

  幼师们注重观察孩子的特点和需求。他们了解孩子们的兴趣爱好,尊重他们的个体差异。在教育过程中,他们灵活运用适合孩子们发展的方法和工具,为每个孩子量身定制学习计划。幼师们激发孩子的`想象力和创造力,鼓励他们勇敢尝试,相信自己的能力。

  幼师们经常强调,要用耐心和关爱对待每一个孩子。他们理解孩子们成长的道路上会遇到挫折和困难,但正是这些挑战让他们变得更加坚强和独立。幼师通过鼓励和支持,给予孩子们勇气和动力,帮助他们战胜困难,迈向成功。

  在幼师的引导下,孩子们培养起对知识的渴望和热爱。他们通过游戏、绘画、音乐等多种形式,充分展示自己的才华和想象力。幼师们为孩子们营造了一个积极、快乐的学习氛围,让每个孩子都能找到适合自己的发展方式,并在快乐中不断成长。

  幼师们用心、耐心和爱心,为孩子们创造了美好的童年记忆。他们相信,每个孩子都是独一无二的,都有无限的潜力和可能。通过培养孩子的童心,幼师们引领他们走向更美好的未来。

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