游长城小学作文
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的游长城小学作文，欢迎阅读与收藏。
游长城小学作文1
记得有一年暑假，我和爸爸妈妈一起去北京旅游，我们一起去游了历史悠久的八达岭长城。那天一大早，我们就从宾馆出来，哼着歌，高高兴兴地向长城出发。
来到八达岭长城售票处，我见到久久向往的长城，心里激动极了。抬头远望，八达岭长城蜿蜒起伏，好像一条卧龙，十分雄伟，怪不得说长城是我们中华民族的象征，是世界最伟大的建筑之一。
我们从长城脚下往上爬，长城并不像我想象的那样陡，而是由许多缓坡连接起来的，有比较都对地方筑有阶梯，阶梯的两旁还有扶手，一点儿也不难爬。长城上人山人海，还有好多“老外”。在不知不觉中，我们已经爬到了第一个烽火台，在这儿让我想起了“烽火戏诸侯”的故事。我兴奋地跑进去，却感觉一股寒气逼人，打了个哆嗦，夏天怎么还会这么凉呢？仔细一看，原来是因为烽火台四周都是半圆形的通风口和小型的射口，风能够畅通无阻。
出了烽火台，我们继续往上爬，石阶已经铺了上千年，虽然被许多人踩过，却依然坚固。爬着爬着，我突然发现每隔一段台阶就有一个低于台阶的小沟沟，这是干什么用的呢？爸爸好像看出了我的疑问，对我说：“这是泄洪用的，遇到大雨，当水快淹到烽火台时，就会从小沟沟排出去，以免淹到更高处。”古代的人真是聪明啊，竟然能想起用这样巧妙的抗洪方法，真是太了不起了！
终于，我们登上了八达岭长城的最高峰。“不到长城非好汉”，我们做到了。站在长城上，我浮想联翩：两千多年前，在那么恶劣的条件下，劳动人民就能烧出那么质好量多的火砖，砌成了坚实的城墙，实在是了不起！我们要弘扬中华民族吃苦耐劳的精神，把祖国建设得更加繁荣富强！
游长城小学作文2
这个暑假，我有幸登上了被誉为世界八大奇迹之一的八达岭长城。这长城高大险峻，东起山海关，西至嘉峪关，在群山峻岭中巍然屹立，傲对碧空，有一种宏大的气势，令匈奴不敢犯我边境。
来到长城脚下，长城的墙可真高真厚啊！我感叹真不知道古人是怎么把这么大的石头弄上去的！爸爸催促着我，不到长城非好汉！走，咱俩爬好汉坡去！
一开始还是生龙活虎，精力充沛，没几分钟，我们便累得气喘吁吁，满面通红。长城的路实在太陡了，有些台阶竟比我膝盖还高，我手脚并用地爬着。再看看旁边的游客们，也累得够呛，有的扶着把手前行；有的像喝醉酒似的，以S形向前攀登；有的扶着石墙休息；还有的竟顾不得脏，一屁股坐在台阶上——
不知过了多少时间，我们终于来到好汉坡。在坡顶，我们瞭望四周，大树郁郁葱葱地长在山上，长城完全被四处飘荡的云雾所覆盖，而我们站在云雾之间，很有一种飘飘欲仙的感觉。再俯视坡底，云雾弥漫，深不可测。一位外国人对他的中国朋友说：真号（好）玩，不鬼（愧）是世界八打（大）奇鸡（迹）！
听着游客们的赞叹，看着这中国古代人民双手建起的奇迹，看着这古代人民智慧的结晶，我的心里无比自豪！自豪我是中国人！自豪我们有着这样的祖先！我想，外国不会有这种不朽的长城吧！
有一位诗人这样吟唱道：
我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，
一个奇异的景象出现在我的眼前：
像巨龙穿行在大地，
连绵起伏，曲折蜿蜒。
东起山海关，西到嘉峪关，
万里长城谱写了不朽的诗篇。
是谁创造了这人间奇迹？
是我们中华民族的祖先！
游长城小学作文3
长城建于公元前5世纪春秋代，全长六千多公里。
长城横亘中国北方辽阔的土地上，宛如一条巨龙盘旋于起伏的群山之颠，气势磅礴，庄严雄伟。那为什么要修建长城呢？原来战国时明灭元后，为了防止蒙古人卷古重来，从建朝第一年起，花了一百多年时间才基本完成建筑长城工程。长城非常高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，大约五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的垛子，垛子上有两个小口，供了望和射击用。没隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒，打仗时可以互相呼应。
据说长城还有一个美丽的传说呢！别急，听我一一道来。孟姜女的丈夫被秦始皇抓去造长城了，为了这件事，孟姜女哭得像个泪人似的。过了几年，她丈夫没有传话给她，孟姜女决定去找丈夫。孟姜女一路上费尽了千心万苦，终于来到了长城。她找呀找，找呀找，还是没有找到丈夫，她问了工友们，工友们说："范喜良已经死了，尸首被拉去镇城脚了。"孟姜女听了，一阵心酸，大哭起来，哭得天昏地暗，连天地都感动了。天越来越阴沉，风越来越猛烈，只听"哗啦"一声，长城倒了，范喜良的尸首露出来了。孟姜女非常伤心，纵身跳进波涛滚滚的大海。
大家一定要保护长城，给以后游览长城的人作榜样。我介绍完了，大家尽情的去玩吧！
游长城小学作文4
今天是我到北京的第三天，一大早我就睡不着了，因为爸爸妈妈说今天我们要去长城玩！起了床，洗完脸、刷完牙、出去吃了早点。我们就出发了。
我们开上车，先要把妹妹二妮送到了二伯家。我问妈妈：“为什么我们不带二妮去长城呢？”妈妈告诉我，长城像一条蛇，很长很长，蛇背上面有很多楼梯，二妮太小，走不了那么久，所以要把二妮送到二伯家。
到了长城，停好了车，我和爸爸妈妈先坐的是索道。进了长城景区，我看到了长城，很高很长，很雄伟。去之前，爸爸给我说：“修长城，是为了抵御敌人，保护国家免遭侵略。”我和爸爸妈妈登上了长城，虽然我们很累，但是我们坚持向前，因为我很喜欢长城上的风景。太漂亮了！
我这次去长城收获了很多。那里有很多老外，我跟他们说：“Welcome to China!”他们很高兴，对我说：“Thank you!”我用上了平时学的英语。我还和爸爸、妈妈照了好多相片，还跟老外照了好多相片。第一次我跟老外照相我还有些害羞，现在觉得也不那么害羞了。我们下来是坐的是滑道，直接从山上滑到了山下，又快又好玩。
从长城回来，二伯约我们吃烤鸭，烤鸭太好吃了。之后，我们跟二伯他们告了别，我们就回宾馆了。今天过得真的是开心的一天啊！
游长城小学作文5
“天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万……”乘着诗兴，随着涌动的人群，我们一行四人来到了长城脚下。
记忆中，长城给我的印象始于图片，绵延曲折，蜿蜒盘旋。随着教授《长城》一文，更激发了我对它的向往。如今，近在咫尺，少却了战火喧天的壮响，罢却了鼓角争鸣的余音，长城却依然以它特有的雄姿，在阳光的照射下熠熠生辉。仰望长城，犹如一条正在舞动的巨龙，飞腾在崇山峻岭之间。
欢呼着，我们迈开了攀登万里长城的脚步。烈日下，长城厚重的历史一页页展现在眼前。平整的方砖，巨大的条石，错落有致的射箭口，传递军情的烽火台，触手可及。置身历史，我们无一不在慨叹古代劳动人民的智慧。
衣服已经湿透，汗水挂满脸颊，双腿举步维艰。我们彼此鼓励着，终于登上了第八个烽火台——八达岭长城的最高点。
俯瞰山下，郁郁葱葱的树木间，中华巨龙腾云驾雾，鳞爪飞扬。望塞外，想当年，战乱纷飞，曾几何时，长城在守疆卫国中作用非凡。触摸巨龙身上留下的斑斑痕迹，城墙上的齿形垛口和烽火台由近及远，成千上万，渐渐地消失在视线之外，消失在苍茫的龙脊上。眼前仿佛又看到狼烟四起，厮杀不断；耳旁犹如听到鼓声阵阵，号声冲天。戌边将士献身疆场的情景历历再现。“妈妈，妈妈。”女儿唤醒了沉醉的我。拉着她的小手，从万里长城谈到华夏文明，从巨龙的腾飞谈到炎黄子孙的上下五千年。站在巨人的肩膀上，时间不再流逝，胸襟逐渐开阔。
长城——中国的历史符号，厚重而沉默。它目睹了多少王朝的兴衰沉落，记载着多少生命的开始与结束，凝聚了多少亘古不变的真理。这些，都会在每一个读它的人心中涌现。
游长城小学作文6
今天，是我到北京的第二天。早晨，我们五点半就起床了，大家肯定很奇怪吧，为什么要这么早呢？因为我要去爬长城啦！因为长城在郊外比较远，所以妈妈报了一个一日游的旅行团。
酒店外面，杨导已经举着一面小黄旗在等我们了。上了大巴。导游清点好人数，我们就出发了，大概两个多小时的车程，我们来到了长城的山脚下。路上，妈妈告诉了我很多关于长城的知识：长城始建于20xx多年前的`春秋战国时期，在秦朝统一中国以后，把各段长城连接起来，又经过明、清等几个朝代的修建，就变成了我们现在的万里长城，它是世界的奇迹。我们今天参观的是八达岭长城，它建于明朝，自古享有“天下九塞”之一的美称，是至今为止保存最完整的一段长城。
我们坐着缆车到了第七个烽火台，开始向“好汉坡”进军。长城上人山人海，一眼望去，都是人头，哈哈！妈妈想给我们找个好位置拍照，都等了好久。就这样，脚碰脚，肩碰肩，你挨着我，我挨着你地爬上了第八个烽火台。站在上面往下望，长城是多么雄伟啊！像一条巨龙盘旋在崇山峻岭之间。我不明白，在古时候，没有汽车、没有火车、直升机，他们是怎么把这些石头搬上高山的呢？还 在这么陡峭的山坡上修筑起了这么宏伟的长城，古人的智慧真是让我敬佩啊！
从长城下来以后，我还 在思考，妈妈告诉我，不明白很正常，因为连科学家也没有弄清楚，所以他才是世界八大奇迹之一啊！
爬完长城，我们还 去了十三陵、鸟巢和水立方，我们坐了奥林匹克公园里的游览车玩了一圈，最后，我和爸爸妈妈在鸟巢外合了影，留下了美丽的瞬间。这一天玩得真开心啊！
游长城小学作文7
各位游客：大家好!欢迎大家到八达岭景区观光旅游。今天有我隋导游陪同大家一起参观，希望各位能在八达岭度过愉快的一天。
游客们，我们现在来到了一条“长龙”的面前，它就是-长城。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里长呢!你们现在听了是不是目瞪口呆了?爬上长城你们会更大吃一惊，想去吗?那就跟我Let，go!
亲爱的游客，现在我们来到了“龙”的背上，这条龙是用巨大的城砖和条石筑成的，它的背十分平整，像很宽的马路，五六匹马都能并行。你们看，城墙外沿有两米多高成排的垛子，垛子上有方形的眺望口和射口，是眺望和射击用的。古时候，国家之间打仗时，我们就站在“龙”的背上。砰啪啪”把敌人打的落花流水。
游客们，你们可以轻轻的抚摸这龙的龙磷，不过，为了保护长城不被破坏，你们千万不要用刀刻!要做一个文明的游客。
下面就是烽火台，看到烽火台，再给大家讲一个故事，<<烽火戏诸侯》，周朝有个国君叫周幽王，他有一个美女叫褒似，她脾气很怪，总是不笑，幽王就想办法。于是他点着了求救信号，结果引的诸侯白来一趟，可褒姒却哈哈大笑，幽王也很开心。可是，真有敌人来进攻的时候，幽王点着了烽火，却不见人来，幽王就被杀死了。
时间如流水，一眨眼大家就要再见了，走之前我告诉大家我们公司名称“十星级隋雨青旅游集团”，以后要旅游找我哦!
游长城小学作文8
今天早上,我和爸爸妈妈一起去爬长城.一开始没什么难的,不就是爬楼梯吗有什么大不了的!
早晨，多少人想往的时光，清新的空气，美丽的景色，悠闲的心境，我深深地为之动情，油然想起老师教过的一句话：一日之计在于晨。我想，以后每个周日的早晨都要起得早，然后出去逛逛，融入环境，融入社会，从早晨走向美好明天。
今天早上,我和爸爸妈妈一起去爬长城.一开始没什么难的,不就是爬楼梯吗有什么大不了的!我们爬着爬着就爬不动了,看来还是满难的,我要吸取教训,不知道底下还会遇到什么样的困难呢.我往底下一看,哇,一座座山,还有远处的树林,好美丽啊!我觉得长城有点陡,走一点陡一点,我们就这样一点一点的走,走了半天,好不容易到了妈妈说要爬的终点,我想再往上爬一点,爬到真正的终点..
可惜爸爸不肯,"再往上爬时间就来不及了,抓紧时间".我们在上面休息了几分钟,就往下走.从上往下走感觉刚才还要难,头有点晕,每往下走一步都好像掉下去的感觉.妈妈说她的腿发转,直打哆嗦.我心时好怕,扶着栏杆,一步一步往下走，走下长城竟然比爬长城还要难,终于我们下了长城,我长长的呼了口气.
今天给了我一个锻炼的机会,让我的胆子更大了.
游长城小学作文9
欢迎大家来到八达岭景区观光旅游。我是谭导游。今天很高兴能和你们一起在八达岭上渡过一段美好的时光。
现在让我来介绍长城吧!
长城是世界闻名的奇迹之一，它像一条巨龙盘旋在中国北方的辽阔地土地上。它是中国古代劳动人民血汗结晶，也是中国古代文化的象征和中华民族的骄傲。
现在我们来到八达岭长城，长城是从东头的山海关到西头的嘉峪关，共有一万三千多里。它全是用巨大的条石和城砖筑成的。从远处看，可以发现这里的长城分为南、北两峰，蜿蜒于山脊之上，龙腾虎跃，气象万千，景色十分壮观。
八达岭长城由三台两墙组成的。我给你们介绍一下吧!三台分别是城台、敌台。其中城台的构造非常简单，只是屯兵避寒的地方。敌台的构造相对就要复杂一些，分为两层，下层是由“回”、“井”字形组成。上层有垛口和望孔，是观察军情和射击用的，所以，这里也具有防御敌人的功能。
下面就来到了烽火台，又叫狼烟台。一旦敌人来犯，就点燃烽火通报军情。明朝时还对烽火与敌人的关系作了严格的规定。这样，在边关的军情就能够飞速传到皇宫大内。
有一句话大家一定知道:不到长城非好汉。刚才说了这么多关于长城的事情。大家一定等不及要到长城游览一番。不过呀，我还得跟大家说点注意事项哦!
现在，有许多游客在长城上乱刻乱画，还扔了许多垃圾在长城上，破坏了长城的生态环境。你们希望长城更美丽吗?那就做一个文明的游客吧!
回头看看那雄伟的长城，这么快我们要说再见了，真有点依依不舍!如果你们有机会再来游览，我一定再当你们的导游!
游长城小学作文10
一条巨龙在高山上蜿蜒盘旋，这条巨龙是古代劳动人民的一双双手，一个个肩膀，甚至一条条生命凝结而成的，这条宏伟而壮丽的巨龙，世界奇观之一，她的名字——长城。
这天，闷热的空气笼罩在我们身边，虽然天气炎热，烈日当头，但我丝毫没有感到炎热，因为我来到了这条巨龙的脚下，看着这宏伟壮观的长城，我不禁感叹，既为她感到自豪，又佩服古代劳动人民在没有任何机械的情况下，竟然只凭双手的力量创造出了这条举世闻名的巨龙。
我们登上了通上长城的滑车，一边坐滑车，一边看风景。看，那边的烽火台上，有一个铜器雕刻而成的士兵，在烽火台上昂首挺胸，另一座烽火台上，有铜器雕成的一片火海，我想，国家不是倡导我们要保护古代遗迹吗，这样虽美丽，但也不能为了美丽而改变古代的文物呀。
我们下了滑车，抬头向远处眺望，天哪，长城的顶峰还离我们那样远，我忽然发现，一边城墙上刻着“到此一游”四个字，是谁刻的呀，这块石头是无数双手，无数肩膀，无数汗水，甚至几条生命才抬上来的，怎么可以随意破坏它呢？
此时已是午时，太阳火辣辣的，我们个个汗流浃背，艰难地向上爬去，发现愈向上，风景愈美。看，这棵挺拔的松树就像威武的战士，守卫着这条巨龙，那棵松树就像隐居深山的诗人，弯曲的树枝犹如诗人的胳膊，上面的枝叶就像诗人手捧的书本。
我们实在爬不动了，我走到了眺望台，向下望去，顿时觉得豁然开朗起来，远处的深林就像原始森林那样幽静，向顶峰望去，远处微微有点薄雾，像是仙境。
回到了旅馆，我头脑里依然呈现着长城的画面，我喜欢长城的每一处美景，更喜欢这条蜿蜒盘旋的巨龙。
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