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第一次上小学作文

时间:2021-03-01 15:13:50 推荐作文 我要投稿

第一次上小学作文

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的第一次上小学作文,欢迎阅读与收藏。

第一次上小学作文

第一次上小学作文1

  我的记忆中让我最难忘的一件事,发生在我刚上小学的时候。接下来,我跟你们讲一讲我上小学的成长历程吧!

  记得我刚去学校的时候,是在一年级二班。那时我还不认识这里的学生,我只认识和我一起来的一个同学,他是我的邻居,还认识我的幼儿园同学,不过他们都是男生。我当时很想交一些女性好朋友。

  我刚进班就看到了我的新老师,两个老师都是女老师,语文老师是杨老师,数学老师是侯老师。然后我向老师问了好,就找了一个座位坐下了。家长走了之后,我的心情特别紧张,怕没有人和我做好朋友。我觉得同学们在家长离开后,似乎都变成了一个乖宝宝。

  我的同桌是个男孩,他很胆小,不爱说话。他非常怕我,我也不知道是为什么。他跟我差不多高,不过性格却跟我相差十万八千里,他胆小,而我不胆小,我只是有点恐高。

  第一节课老师在发书。我交到了第一个好朋友——刘雯雯,她是个很好看的女生。这时候我不像刚来的时候那么紧张了,因为我交到了第一个好朋友,心里踏实多了。我希望尽快交到第二个好朋友。刘雯雯她就像会读心术一样,我脑海中刚想好,她就拉着我去交第二个好朋友,第二好朋友叫张蕊。

  我们在操场玩的时候,我看见了我的幼儿园老师和校长,她们站在校门口谈话,我刚想上前去打招呼,她们就走了。看着她们离去的背影,我特别伤心,因为我怀念幼儿园的时光,我脑海浮现出了《毕业歌》:时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑……

  我已经上小学了,我要开始我的新生活了,但是我也不会忘记我的.幼儿园生活的。这是我第一次上小学,我的朋友一定会越来越多。我也不再紧张了,我开始慢慢觉得上小学很开心。

  这也让我明白了上小学是人生的一种经历,也是一种乐趣!

第一次上小学作文2

  至今难忘,第一次戴上红领巾,飘扬的国旗,怦然跳动的心……

  初上小学的我,每当看见哥哥姐姐们胸前飘扬着红领巾,心中就不自觉地产生一种羡慕感。我终于盼来了这一天……

  当我们拿着红领巾,排着整齐的队伍来到操场上时,我的心不禁激动起来——今天,我要入队了!我要成为少先队员了!我要戴上红领巾了!喜悦,犹如阵阵雪亮的浪花,涌上我的心间。

  我高声唱起国歌,努力抑制住内心的激动,等待着这神圣的时刻到来。当那振奋人心的国歌和队歌结束后,一排排戴着鲜艳的红领巾的哥哥姐姐,不,是少先队员,朝我们走了过来。一位大哥哥站在了我的面前。我望着他胸前的红领巾,心不住地跳动着,我知道,我日日夜夜所期待的那一刻终于到来了。

  我将鲜艳的红领巾递到他手中,大哥哥小心翼翼地折好,戴在我的脖子上,系好。顿时,兴奋与激动如同决了堤的洪水一齐涌了出来。我入队了!我成为少先队员了!我戴上红领巾了!

  望着飘扬的五星红旗,我想:爸爸说过,红领巾是国旗的一角,是革命战士的鲜血换来的,他们为了共产主义事业努力奋斗,红领巾象征着他们的精神,我戴上了它,就代表我成为了少先队员,我们就是共产主义的接班人。那种骄傲,那种自豪,全写在了我的脸上。

  那天,走在回家的路上,我高昂着头,挺着胸,让那鲜艳的红领巾在风中飞扬,好似一团熊熊燃烧的火焰。回到家中,我一直不肯摘下它,还学着哥哥姐姐的样子朝妈妈敬队礼。那是我最快乐的一天,也是最骄傲、最光荣的一天。

  如今,已上六年级的我,每每想起那天的情景,心情依然很激动。作为少先队员,我们不仅要保护好红领巾,还要让它永远绽放着光彩。

第一次上小学作文3

  (一)初次入校的笑话

  嗅着淡淡花香,我由父母陪同来到了还叫“双江学校”的府第,那天,我看到了很多人,很多同龄人都在,顿时,我很兴奋,左走走,右瞧瞧,但父母把我带到了一个陈旧的教室,那绿色的漆早已剥落许多,里面还有许多“同志”和“敌人”。

  而我,则被带到了一位面色慈祥,还戴着眼镜的老奶奶面前,老奶奶首先问我:“小朋友,你几岁了呀?”我昂首挺胸:“6岁!”“呵呵,精神挺好啊~”老奶奶的眼睛眯成了一条缝。我听了,不经飘飘然起来。突然,老奶奶又问:“小朋友,你读几年级了啊?”我把头一甩:“大一!”心想:我厉害吧,大一嘞!但没想老奶奶好像很惊讶,似乎眼镜都快掉下来了,妈妈还推了我一下,连忙解释:“她是说幼儿园大一班”我不满的望了望妈妈,我本来就大一嘛~解释个啥~

  (二)入学测试

  入学了,要口语测试,我又来到了一个和上次差不多的教室,有着许多陌生的面孔,但我仍不在意地走进去了,在爸妈的指示下和两位老师打了个招呼就开始测试了。 首先,看起来年老的一位老师拿出了一张纸叫我认,我一看,原来是拼音,可以!是我的…弱项,于是,我光荣的得到了一个“鼠”,轮到年轻老师了,只见她问:“12+43=多少?"容易,我答:“55”老师赞许地点点头。“26+35、52+16呢?”我仔细一听,答出来了,就这样,我的数学得了“阳”。

  要回家了,我牵着妈妈的手,摸着肚子说:“妈妈,老师怎么不考我了?我肚子里还有很多墨水呢~”不知道怎么,妈妈和爸爸贼笑…

  我轻轻吹走那淡淡的烟,轻轻耳语:“把握生命吧,因为啊…” 微笑中,我隐去了…

第一次上小学作文4

  才开学没几天,我们就接到了一个特大喜讯——叶老师要到我们班开课,而且要在会议室上课呢!这也意味着这节课的重要性了。所以,我暗下决心:这节课我一定要好好表现,争取给大家留个好印象。

  激动人心的时刻终于到来了!同学们都摩拳擦掌,小脸红扑扑的。而我的心窝里就像装满了蜂蜜,甜得不得了呢!空气似乎也被我们所感染,到处弥漫着快乐的气息。可是也好紧张啊!我开始胡思乱想,担心自己在上课时说错话,拖全班同学的后腿,怎么办啊,越想越担心,我脑海里出现了我出丑的样子……

  这时,周老师的话把我拉回了现实:“好了,同学们。你们先跟着叶老师去会议室吧!”过了好一会儿,同学们那紧张的情绪才渐渐稳定下来。老师也很体贴人,怕我们控制不住情绪,就给我们讲了一个故事——《不会飞的老鹰》。这个故事告诉我们:做人就一定要真正的看清自己,了解自己,不然就会像故事中的老鹰一样,到死都不知道自己是谁,被别人的胡言乱语蒙蔽了自己的眼睛。

  我最喜欢的环节就是“透过迷雾,看清自己——我的文字自画像”。它可以让我们看到自己的优点以及缺点,让我们发扬优点,改正缺点,做一个完美的自己。而“描述别人”这个环节也是这样的,它告诉我们平时要多听别人对你的看法,多想想自己在别人眼中是什么样的,这样可以使我们更受同学们的喜爱。

  这次公开课,虽然我站起来发言的机会比较少,但我仍想了很多,也收获了很多。

第一次上小学作文5

  我们在丽江古城住了一晚,第二天一大早妈妈就把我叫醒,说要去玉龙雪山。我又激动,又担心。激动的是我第一次上雪山,担心的是,从电视里看到当年红军战士爬雪山这么艰难,我们能吃得消吗?大人都说,山上海拔高,空气稀薄,人体容易缺氧,所以体质差的最好不要上。小孩上去了,脑子一缺氧,以后就会变笨的。

  一路上,远看一座座峰峦直插云霄,近看草坪和树木绿色连绵,几头黑白相间的奶牛悠闲自在地吃着草。当来到雪山脚下,抬头一望,玉龙雪山笼罩在淡淡的白雾之中。

  上山过程开始并不很难,坐了缆车向上前进。从缆车上往下望去,景色和路上所见的已大不相同了,不见了绿色,只见光秃秃山坡上有一些光秃秃的白桦树干和大岩石。

  下了缆车,我们沿着栈道,拾级而上。沿途看见穿着厚厚羽绒服的游人,或慢行,或站立小憩,或干脆坐在地上,喘着粗气。我们不紧不慢地向上走着,渐渐地,空气好象冻结住了。裹在羽绒服中的我,呼吸开始急促了,心跳得很快,好像要从胸膛里跳出来似的。我心里有些慌了,我是不是开始缺氧了。心里想打退堂鼓了,不敢再往上走了。妈妈指了指不远处,在光秃秃的山坡上,有星星点点的红色、黄色小花从石缝里长了出来,在寒风中笑得很灿烂。这么高的海拔,这么低的温度,又不见什么土壤,竟然有如此顽强而又美丽的生命。我懂了妈妈的意思,不再多说,心中也少了慌张,不断给自己打气,坚持就是胜利……5、4、3、2、1,我终于登上了本次旅行的终点处:海拔4636米!

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