我的“争”初中作文（精选20篇）
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的我的“争”初中作文，欢迎阅读与收藏。
我的“争”初中作文 篇1
“人生能有几回搏，此时不搏待何时？”我正值青春年少，血液里奔涌着激情，骨子里蕴含着坚韧，在成长的路上，我“只争朝夕”，一路狂奔着，一路快乐着。
凌晨·孤影
启明星还在东边天空中闪烁，学校操场的跑道上，早有一个身影在快速奔跑着。那不是别人，是我。
冬日的凌晨，寒风凛冽，刮在脸上，如刀割如鞭抽一样地疼痛；夏日的凌晨，溽热仍未散尽，全身的衣服湿透了，粘在身上，那种难受，无法言表。可是这一切，都不能阻挡我奔跑的脚步。因为我知道，成长，就是人生的长征，没有健康的身体，怎么能走过人生的草地，翻越人生的雪山？
深夜·孤灯
夜深人静时，小区里如果还有一盏灯在无边无际的黑暗中亮着，那一定是我在灯下深夜鏖战。
或手捧书卷，嘴里念念有词，像酒醉的人，絮絮叨叨。时而双眉颦蹙，眼里分明噙着泪水；时而笑颜粲然，连眉毛和头发都溢满了喜悦。请不要奇怪，我正沉醉于书香中，与书中的人物同欢共悲。或手握钢笔，那沙沙的声响，是我思想奔涌的音乐，在心田的上空，展翅翱翔。
黑夜，因了这盏孤灯变得生动起来，我也因这盏孤灯的照耀，眼，越来越明亮，心，越来越充实，人，越来越强大。
烈日·挥汗
暑假，正是一年最热的时候。烈日如烈焰喷射器，喷出的光烧得人身上火辣辣地疼。青葱的包谷苗，已有一人多深，稠密的包谷林里，密不透风，地下，热气蒸腾。就在这一片折磨人的包谷地里，我挥舞着锄头，正在刨包谷地里间种的土豆。汗水，早已湿透了衣衫。一只只穿着花衣的蚊子，在浑身上下飞舞。它们在寻找着陆的地方，一旦着陆，那长长的尖针便扎进我的血管，它们的小肚子，瞬间鼓胀起来，像一盏盏微型的红色的小灯笼。我的皮肤上便堆起了一座座小山丘……
我这样蛮拼着，身上痒着，累着，心里却高兴着。因为，爸妈坚决不让我下地干活，怕我累，更怕耽误了暑假的学习。我是费尽了心思，才争取到这样的机会。它可以让我感受劳动的滋味，感受爸妈劳作的艰辛，更让我有一次孝敬爸妈的机会。这些，都是成长之旅上重要的课程。
回首成长之路，有奔跑的快乐，有学习的喜悦，有劳作的欢欣，真是一路蛮拼一路歌啊。这使我想起了一句非常著名的话：“好好学习，天天向上。”我想，我应该做到了吧。
我的“争”初中作文 篇2
没有竞争，没有拼搏，就没有生机与活力。在这个意气风发、挥洒汗水的年少时节里，鹰击长空、百舸争流成了青春的主旋律。
进入初中的第一次期中考试，五百名考生同场角逐，我幸运地与五十名挨边。但我并没有就此满足，就像在春天百花开放，要竞出百花之王，傲视群芳；没有最好，只有更好。当然，一切都要用实际行动来证明。
每晚到家第一件事，就是迅速吃饭，然后潜入书房刷资料。拿起笔，翻开书，深呼吸，专心致志地盯着题目，沉浸在题海书香之中。身旁的台灯，散出微微的热气。倦意袭来时，我用手重重地拍了拍脑袋，起身冲了一杯咖啡，一口气灌下去，使劲眨了眨眼，又重新埋头在书山题海中。
我心里明白：此时，和我一样，依然有不少人都在题海中鏖战，若是我稍有疏忽，便会落下一大截，不学、不争便是落后，就是失败！
窗外，万家灯火只剩下最后的星星点点。夜空黑黑的，月光幽幽的，像苍茫的大海。台灯发出“咝咝”的声响，光也一闪一闪地黯淡了。而我，只想着争分夺秒地抓紧练习，做完最后一道题再睡。“别写了，洗澡睡了吧，已经很晚了。”妈妈轻轻推开门，看我的目光里有着丝丝心疼。看一眼手表，已经11点了。我站起来，伸了个懒腰，长舒了一口气，结束了今天的刷题。
第二天早晨，10分钟解决刷牙洗脸。天才刚刚亮，外面泛起一阵雾。我拿起英语书，抓起笔，一边读着单词，一边仔细地拼写。陪伴我的只有幽幽的狗吠声和清晨的第一缕阳光。
上课时，我一面认真听着老师的讲解，一面仔细思考，每每有新的发现，我争着举手发言，不管对与错，但求有所收获。不争，何来展示自我的机会？不争，何来发现错误、完善自我的机会？
物竞天择，适者生存。争，会让我拥有更强的能力，更多展现自我的机会，在三年的初中生涯中争出一份精彩，一份自信。
我的“争”初中作文 篇3
我的心里，认定要了做个最好的自己，所以，我喜欢“争”。
从出生开始，我便开始学习，学习生存的技能；到上学的时候，学习科学知识；直到现在，我还在为自己的人生而不断的学习着。
父母的希望寄托于我，说的都是一堆物有压力的话：“如果考不上好的学校，我们可不供你读书了！”当然这是不可能的，我也知道。听过后便只好使自己的手握笔更紧一点，使自己坐地更端正一点，这样才能使自己更靠近成功一点。
不知不觉，九年级的生活已过大半，转眼迎来的便是中考之战。这是人生的第一个转折点，走好第一步才能走好每一步。所以父母的叮嘱更多了些。这学期的第一次大考，我处于年级65名，与以往成绩相比，下降了约十余名。父母脸上多了一份焦虑，却又不知怎么帮我，便又换了一种说话方式。“你想想，如果你学业有成就，在咱这个家族可真是第一人，你有多风光，你妈跟着你脸上都有光啊！”
我更加努力，每节课都跟紧老师的步子，紧张复习，毫不松懈，利用课余时间，弥补弱科。有复习之后还不懂的地方，主动请教同学或老师。在第二次考试中，我提升到年级51名，虽未进入前列，但是有进步就是可喜的，不做最棒的，要做最好的。
我想，如果自己能再“争”一点，最后的结果一定是好的。只要心中有信念，没有什么不可能。“争”是一种态度，一种向上奋斗，积极进取的态度，做学问就是要有这种态度，才能把学问研碎消化，使自己受益。
“争”就像一个微小的火种，却有燃烧一个人的斗志；“争”就像一把锋利的宝剑，能砍断一个人的软弱，它帮我提高自我，在进步中享受快乐，它使我感受到胜利的光芒存在于每个角落，需要靠自己去寻找。
也许现在的我并不优秀，但我相信，只要能够坚持“争”的精神，不断拼搏，为了自己，也为了父母的期望。两次考试后的我，学会“争”，利用“争”，坚持“争”，不断“争”，永远“争”。
最后，我喜欢“争”！
我的“争”初中作文 篇4
光阴似箭，一晃我的小学生活将要接近尾声。在这五年光景中，最令我难以忘怀的还是那堂争章课……
这个学期，我们成为了一（7）班的小辅导员。不仅如此，我们还接受了一项特殊任务——给小朋友们上一堂争章课。“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，我们戴着大雁章，排成一字形“飞”进了教室。只见一排又一排的老师坐在教室后面，他们都是来观摩指导这次活动的各班老师和学校领导。我的心情格外激动起来。
首先是学校大队辅导员绘声绘色地讲起了有关《大雁的故事》。
我们张开双臂飞翔，突然，年轻的大雁一边问：“为什么一定要排着队呢？多不自在呀！”
这只大雁一边飞，一边偏离了雁群。他渐渐地感到吃力，身体也感到非常沉重。这时，年长的大雁飞来接应他，并语重心长地对他说：“孩子，大家排队飞行，把空气扇动起一股向上和向前的气流。借着这股气流，飞起来就会省一点力气了。”
雁群依靠着团队的齐心协力，科学有序地飞行，终于战胜了重重困难，到达了目的地。
“这个故事告诉了我们什么道理呢？”讲课老师问道。
这时一个扎着羊角辫的小女孩甜甜地回答道：“这个故事告诉我们，不但是齐心协力力量大，而且还要遵循科学规律才能更加有力量。”
紧接着，我们还表演了一个小品《上课铃声响了》。
场景之一：我把语文书放在桌角，端端正正地坐着等待老师。
场景之二：另一只大雁时而跑出教室张望，时而在书上乱涂乱画，非常调皮。
场景三：小朋友们指着那只调皮的大雁直摇头，齐声说道：“听到铃声进教室，课本文具准备好。上课守纪坐端正，课间活动守秩序。排队做到静、齐、快，课外活动守纪律。”
场景四：最后，我们带领着小朋友表明决心，“要向大雁学习，严格要求自己。”
当下课铃声响起的时候，我才发现手里拿着的大雁章早已被我手心里的汗水浸湿，是有些紧张了不是。
通过这次争章课，我第一次体验到了当老师的乐趣，这节课永远都不会消失在我的记忆中！
我的“争”初中作文 篇5
上次长跳绳比赛，的确让我“争”了一把。
上年艺术节来得很仓促，让我们没能做好准备。班上一直十分擅长的八字绳也只训练了两三次，但在赛场上，所有人齐心协力，再次争得了年级第一。
尽管没能训练多久，但第一争的，就是气势。“夫战，勇气也。”气势没了，怎么去争名次呢？刚上场，所有队员围在一起，大喊一声“加油”，刚上场就把对手吓到了。
第二争，争的是勇气。一上场，只听到绳子重重地砸向地面，发出“啪啪啪”的声响。我心里直打哆嗦，这要是一下绳打身上了，该有多疼！只看到前面的一位女生站在绳前却迟迟不敢进去，周围的人都急红了脸。她把眼睛一闭，小碎步迈进了绳圈中，可是绳还没下来，她就跳了起来，绳子重重地打在她身上，她像一只失衡的鸟，重重摔向地面。
这可不行，这跳绳要的就是胆子大的人，畏畏缩缩绝对会挨打的。轮到我了，我看着绳被甩到最高处，不慌不忙地走进去，在中间起跳，然后跳出来。可看了一眼旁边的三班，一个个身轻如燕，在绳里来回穿行。这不行，我要跳快些。
甩绳的人甩得更用力了，打在地上的声音也更清脆了。可如此快，竟让我有些慌乱，刚进去就带了绳，影响了后面的人。
只剩一分钟了，我努力地地控制着自己心里的恐惧，争取能给班上争得一个好成绩。就在这半分钟里，我发觉自己每次起跳之前都会停顿几秒，影响到了整个队伍的节奏，发觉之后，我尽力控制着自己的起跳时间，可依旧有停顿。
仔细观察着身边的队员，他们起跳都是不高不矮，下落时绳正好掠过脚底，到了地面又连忙从甩绳人的手边出来，一套动作一气呵成，绝无停顿。为了争第一，我也试着学身旁的队员，起跳，空中的短暂留下，回到队尾。我渐渐习惯了，终于，我们得了第一。
赛场上，我争勇气，争技巧，为的是班级的`荣誉。我也争到了全班同学的赞许的目光。在人生中，我们也要学会争，因为只争取了，才能无憾，也许我做不了成功的人，但至少我争取过。
我的“争”初中作文 篇6
人生，如旅途，而经历如沿途风景，或许在某个转角的回眸，倏忽想起那一刻的美丽，却发现，留下的只是零星的美好……是争，让我铭记那一次的美丽！
周末的天，总是格外晴朗，往日操场上的毒日头，此时也变得可爱，不时有几片云自在的飘，只让人放松。然而，平静的背后藏匿着一场蓄谋已久的火。
“着火了，快逃啊！”一个尖利的嗓音霎时间散到小区的各个角落。听到这声叫喊，还没等我和妈妈反应过来，窗前弥漫的白烟就解释了一切。妈妈赶紧关上窗户，随后又冲进卧室将一些重要证件装进包里。此时手足无措的我跟不上这被篡改的节奏，只被恐慌占据着身体……
后来妈妈抓着我的手，随她一起跑下楼，我才回过神来，跑过几个楼层，突然想起桌上那只笔，是妈妈的闺蜜让她帮忙保管的，虽没说什么时候拿回去，但是妈妈从没打过这支笔的主意，更不让别人碰。我虽小，但还是知道那支笔的重要性。于是我挣脱了妈妈的手，我不能让妈妈失信，但她拽住了我的衣服，我执拗地扯回了衣角，转身跑上楼，慌乱之中，钥匙捅了好多次都没有对准，我扇开了身旁的烟雾，找准钥匙孔开了门，就奔向书桌，抓起笔盒就反身冲出去，但在一个楼梯拐角，被一个矮坛子绊倒，我紧紧地抓住笔盒捂在胸前，于是肘关节狠狠的磕在地上，我用另一只胳膊支撑着身体，这一刻，我只能和自己争：我不能倒在这里！我，不，笔还没有安全呢，于是我抓着身旁的栏杆，吃力地站起来，一瘸一拐的扶着楼梯走下去，此时见妈妈红着眼睛看着我，泪水肆意流淌在脸上，我怕她责怪我，带着哭腔的说：“妈妈，笔！”我只想把笔送给妈妈，但是胳膊却伸不开，我一个踉跄，倒在妈妈的怀里。
我不知道瘦弱的妈妈是如何将我带到楼下去的，而且后来，我去拿笔的这件事情上了小区光荣榜，连从未表扬过我的爸爸，也对我连连称赞，这是我从爸爸那里得到的第一份认可。
是争，让我赢得赞赏，是争让我美丽了一次。
我的“争”初中作文 篇7
一天，我正在津津有味地看着《三国演义》。突然，一道强光从书中照出来，我被刺得睁不开眼。
当我再次睁开眼睛时，我惊讶地发现我穿越到了三国时期！我看了看周围，发现一个身穿八卦服，手拿鹅毛扇的人——这不是诸葛亮吗？我跑了过去，从后面抱住他，诸葛亮一回头，大为吃惊：“你谁呀？”我对着他神气地说：“我是从21世纪穿越而来的李——悠——然！”诸葛亮听了，冷笑了一下，扭头便走向军营。
我追上诸葛亮，大声叫道：我真的是从未来穿越过来的！我在书上看到，您被刘备的三顾茅庐所感动，于是帮他完成大业的。对吧？”诸葛亮听了，嘴巴张成了一个“0”字。
“走走走，我们去军营里喝酒畅谈！”诸葛亮兴奋地带着我去了军营，还把我向刘备推荐了一番。接着，诸葛亮热情地款待了我，我与诸葛亮谈性正浓，突然探子来报，说什么敌军正在向我们军营靠近，诸葛亮正要派关羽去迎战，我急忙对他说：“不能派关羽去！我从书上看到，关羽就是在此次战斗中牺牲的！”诸葛亮大惊，连忙换了些人去迎战。结果可想而知——战斗胜利了！刘备高兴极了，还为我举行了一次庆功宴。在宴上，我还叫了刘备怎么做电话﹑怎么做枪﹑怎么……刘备大喜，立马派人去做。
过了几天，高科技武器研究出来了，我和诸葛亮一起指挥部队，在我们的努力下，“马谡失街亭”被我们改成了“没有失街亭”，刘备退守白帝城的故事也从此消失……诸葛亮沉着冷静地指挥队伍攻打另外的国家。没过几天，我们就扫平天下了。诸葛亮对我大为佩服，正当我沾沾自喜时，我发现一颗小行星正在向地面飞去……
“不要啊！”我急得蹦了起来。咦，我怎么在床上？我松了一口气——原来是一场梦。我细细地品味着诸葛亮和我一起争天下的情景……
我的“争”初中作文 篇8
争永远是一把双刃剑，但聪明的人不会因“枪打出头鸟”而不争，因为那样你会得不到蓝天；也不会因“木秀干林，风必吹之”而不争，因为你有你的不到阳光；更不会因“雷霹雳高处”而不争，因为那样你得不到雨露。争，让我美丽一次。
夏日的太阳高挂在蓝天上，空气中仅存的水汽也不断的蒸发，窗外的树蝉还在不断的聒噪着。心烦燥热的我们还在埋头奋斗。“我这有个朗诵比赛的名额想去的起立。”本已不安的人群中响起一阵骚动的声音。但没人站起来。讲台下一片混乱，有的则在继续埋头苦读，更有甚者还趁着明媚的阳光午睡。听到这话后，我缓缓将头移出书海，推了推架在鼻梁上的眼镜。朗诵，比赛，一个名额。几个词在我的脑海中反复移动。“多好的机会呀，我一定要争取到它，让自己美一次。”我双手支着桌子，勉强地站了起来“老师，我去。
一阵哂笑立刻向我砸来，“得了吧你，语文课代表都没去，你争个什么劲。”又是一阵无聊的讽刺与嘲笑。一群不懂得争得燕雀，你们不会懂的，争，让我美丽一次的道理。最后我争到了这个名额，或许那不叫争。短暂的三天在我眼里是那么的漫长，因为在这三天中，我不仅要做好赛前悸动的心理压制，而其还要顶住那些不懂得争的人的讽刺。
三天，我不断的告诉自己：争，会让你美丽一次。
三天后，我终于手捧银杯站在哪我向往已久的领奖台上，虽然未能夺冠，但争，让我美丽了一次。
争，它永远是一枚硬币一面会让你美丽，一面却会让你颓废。当这枚硬币在移动时，你所要做的并不是要等待结果，而是要用争的行动去改变负面的结果。这一次，是争，让我美丽一次。
我的“争”初中作文 篇9
“宝剑锋从磨砺出”既然我们努力了很久，厚积才能勃发，为什么不去争一下。就让这把“宝剑”为我们争取希望，争取未来。
跑在黄昏的跑道上，跑道上被洒下一片金黄，太阳只剩下半个身子，回家休息去了。今天，我要挑战我们班的百米健将。这对我来说无疑是一个大困难。但我相信自己，一定成功。
准备好跑步的姿势，两人蠢蠢欲动，准背着这场空间的大战。“开始”敲碎了准备的紧张，只只有在此一搏了。我们两人齐奔出去，在赛场上各显“鹰”姿，势为猛虎下山，速度极快。我跨着大步向前迈去，脚步稳健的踩在跑到线上，双臂前后摆动，振动。风从身边呼啸而过，掠过发尖，将头发搅乱，不必在意，继续向前。眼里只盯着终点奋勇向前，如一只棱旋的箭冲破傍晚的黄晕，直逼终点。在五十米时他曾超过我，那时我已加至最大极限，可是我却用身体最后一点爆发力，脚再次加速，直至眼睛模糊。隐隐约约中看见对手被我甩开，我心想：“第一只有一个，第一拥有一切，而第二什么也没有。”于是继续努力，保持了丁点的差距，我似乎看到了，看到了终点，成功在向我招手。示意我一定会成功。我带着信心一路狂奔飞跨过终点线。我赢了。这是我第一次超越他。之后，我收到了同学们献来的掌声，向我投来羡慕的目光。
回首那一百米，留下一个字：争。
其实人生的赛场个个如此，只要记住一个字。再大的困难也会向你低头。成功的大门会为你敞开，这个字就是“争”即使历尽千辛万苦，只要记住它，相信风雨过后就是彩虹，成功会伴你永远。让我们用“争”采集成功的幸福。
我的“争”初中作文 篇10
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！现在我和大家一起分享我竹苗争章的故事。
我们全校举行了竹苗争章的活动,别看这一枚小小的竹叶,它可是同学们奋勇杀敌的奖赏。自从活动展开后，我像一匹饥饿的狼，不断觅食，不断进步，每当来到学校我就会想我的我的竹苗争星护照上的竹叶能不能像天上的星星一样多。
上课了，同学们都把竹苗争星护照放在桌子的左上角，同学们都像在战场上在勇杀敌。有的同学提心吊胆的，生怕某个同学把自己的不足报告给了老师。也有的同学信心十足，一丝不苟的听老师讲课，我们会按上面的一日常规、班级约定和课堂约定上面的认真做好。
我和其他同学一样，也是积极踊跃的听老师讲课，怕失去了心章。叮铃铃下课了，我为了获得那片竹叶，把抽屉里的垃圾全拿了出来丢进了垃圾桶，我刚丢完垃圾，有人把我拍了一下，我正要去骂他，想到争叶的事，我赶紧把嘴捂住，我终于战胜了自己。放学回家，先回想一下作业是什么，然后就开始写作业，我这一题做完就做下一题，作业终于写完了，我准备把作业装人书包的时候，似乎想到了什么，自己对自己说：“刘润豪写完了不一定是对的，再检查一遍吧，难道你不想要竹叶啦.”我暗下决心；每次写完作业就检查一遍看有没有出错的地方，检查后，把自己的错误改正过来了，高兴的说：“我又一次战胜了自己。”获得了一片竹叶。就这样我慢慢有了竹笋、竹苗，最后是竹子。
我望着自己的护照满满的竹叶。真可谓是：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来啊。
评选那天我高兴的上了光荣榜，并为我所做的一切而干到骄傲。
我们是一颗小竹苗，渐渐长成了一颗健康成长的竹子。
我的演讲完毕！谢谢大家！
我的“争”初中作文 篇11
三国争“霸”赛开始了，我赶忙“参”战了。这场战斗真是龙争虎斗，打得难解难分，不信你听下文分解：我是聪明的蜀；爸爸是老实的吴；妈妈则是奸诈的魏！最后，妈妈战胜了，夺得了“电脑”的王位。我被妈妈叫去写字。爸爸也大败而归，去隔壁的王叔叔家喝闷酒去了。
一写就是五篇字，累的我手像磨了个泡一样疼，不过也好妈妈让我玩60分钟电脑。（总算熬到了胜利）刚玩了20分钟电脑，大事不妙：只听“咔嚓”一声爸爸推门而进，不顾三七二十一的嚷嚷；“让我玩会儿。”我斗不过爸爸只得灰溜溜的“逃”走了。我闲的没事干玩起了手机。
不久，只听“啪”的一声，便是“呼噜”“呼噜”“呼噜噜”？哈哈：只看爸爸躺在床上，睡着了，活似一个小丑，不信你看“国”字脸已经压成倒“瓜子”脸了。我满心欢喜的玩起来了电脑。哈哈哈，“我杀”这时妈妈来了一脸欢喜地说：“60分钟到了，下吧。”“但是，爸爸那时还玩了呢”语气委曲。“找你爸理论去吧！”我无奈地走了，我突发奇想十分钟后，我来了装模做样的说：“妈妈，看看我书桌上的东西是什么？”妈妈一走，我马上玩起了电脑“一张数学试卷97分。”“签个字。”妈妈恍然大悟才知道我骗了她。但为时已晚了。一时说不出话：赤壁战败。
一会妈妈说：“韩颜聪，桌子上的巧克力是给你的吃的。”我一听“巧克力”这三个字一路狂奔，一看？桌子上空荡荡的只有一张纸，上面写：想吃巧克力？没门！我一拍脑门：姜还是老的辣！哎呀！
真的，我家就是这样。不信您来我家看一看去！
我的“争”初中作文 篇12
“啊！”“我先报到”，“你阴险，不老实”，“我先啦”……
看了上面的文字，你肯定丈二和尚摸不着头脑。嘻嘻嘻，别着急，这是我和老爸在争“地盘”！
不知从什么时候开始，我和老爸开始了争地盘的游戏。从单元门开始到五楼我的家，第一个到房间报到的就是自己占领的地盘，谁占领得多，谁就是赢家！
有一次，我们三口之家去家乐福回来，每人都提了一些东西！这下怎么跟老爸争“地盘”呢？我灵机一动，在妈妈耳边小声嘀咕了几句，妈妈很乐意地帮我提东西。呵呵，我轻装上阵，老爸，你输定了！我在心里偷着乐！
一进单元门，老爸发现了，便一个劲地追我，五楼耶，我和老爸都气喘吁吁的，只见老爸迅速地掏出钥匙开了门。我眼疾手快，赶紧把脚伸进了门缝里，大喊：“婷婷报到！婷婷报到！”哪知老爸面不改色：“好，算你的地盘，我占其他地盘去……”趁他不注意，我赶紧从他的胯下钻了过去。我得意地想：老爸啊老爸，你想不到我会有这招吧？！我刚要跑，老爸一把抓住了我的胳膊，得意地说：“想跑？门儿都没有！”说着，他一手死死地抓住我，另一只手手忙脚乱地放下袋子。
就在他放袋子的一瞬间，我感到老爸的手稍稍有些放松，我抓紧这个机会，猛地一缩手，嘿！居然挣脱魔爪了！刚要跑，则被老爸抓了回来，接着他拖着我，摇摇晃晃地准占领几间卧室，可我用双脚使劲盘着老爸的腿，让老爸迈不开步子。这时，妈妈回来了，看到这一情景，情急之下，脱下我的鞋子，便向卧室走去，每到一间屋子，便把鞋子使劲地往地板上一拍，还大声地喊到：“婷婷报到，婷婷报到！”
我和老爸目瞪口呆地看着眼前的这一切，等我们反应过来时，我俩忍不住捧着肚子哈哈大笑起来，这时的妈妈也笑得前仰后合，老爸还一边笑一边指着我的鼻子断断续续地 说：“好哇，用阴招，你是赖皮！太不公平了”。
这笑声长时间地弥漫在我们房间的每一个角落！到晚上睡觉的时候，我都还在为这事儿乐着呢，现在想来心里也美滋滋的！
这就是我和老爸争“地盘”的游戏，到今天，只要出去了回家，我和老爸还会乐此不疲地玩这个游戏。结果都不重要了，重要的是其乐融融的一家人在这个过程中的拥有这份幸福和快乐！
我的“争”初中作文 篇13
今天，水池子里堆满了脏碗，就在爸爸准备洗碗时，我急忙冲到厨房冲着爸爸大喊一声：“爸爸，你别洗碗，让我来洗！”
爸爸急忙下出了“逐子令”——“出去，谁让你进厨房了？赶快出去玩！”爸爸愤怒地一边关上水龙头，一边对我大声吼着。我撒娇似地对爸爸说：“为什么？我想洗呢！”“不行！”爸爸又一次赶我出去，“现在时间太紧了，你顾不上洗。”我再三请求，爸爸对我说：“不行啊，时间不允许啊！”这看似爸爸的无懈可击，实际上是给我用的锦囊妙计。我便利用时间紧这一点来对爸爸神秘地说：“爸爸，要么我们来一场争洗碗大赛吧，看谁先洗完十个碗，谁就拥有所有的权力洗这些碗，行吗，爸爸？”“行！”爸爸爽快地答应了。我说：“预备——开始！”我和爸爸飞快地拿起一个碗，用海绵沾上洗洁精，挨着碗内部转一圈，再左两下，右两下，换碗外部，以同样的方法迅速地擦完了碗外部后，又看爸爸洗到几个碗了。我一瞥，不瞥不知道，一瞥吓一跳！哎呀呀，爸爸都洗到第二个碗了！我心想：哎，我也确实应该再快一点了！我爸爸看我那滑稽的样子，哈哈大笑着说：“你手那么快，别把碗打碎了！”爸爸正在说着，手里的碗就掉了下去。我兴灾乐祸地对爸爸开玩笑似地说：“看来你是应该会把这么多碗砸碎吧？”我这么说是因为爸爸掉的碗正好掉在了其它碗上。爸爸又重刷第二个碗，因为这个碗又脏了。我终于取得了一些优势，可是爸爸的速度也不慢。刚刚还爆笑一场的厨房，现在又变得紧张起来了。
我和爸爸在争分夺秒地洗碗。终于，我该冲碗了！再一看爸爸，哈哈！爸爸竟然才洗到第十个碗！我打开水龙头，一股粗大的水流像喷泉一样喷涌而出，我把碗放在下面后，用手在碗壁上搓来搓去，内部完了是外部，外部完了再换另一个碗。此时，我听见了爸爸那里的水流声，我心里想，我已经取得了这么快的速度，一定不能让爸爸超过我！最终，我以一点点优势赢了这场所谓的“家庭洗碗争霸赛”的冠军。
我洗着这些没洗的碗，心想：洗碗真有意思！
我的“争”初中作文 篇14
金秋十月，在这个丰收的季节里，我们迎来了盼望已久的体育节。这次我们学校设的有跳小绳、跳大绳、还有踢毽子比赛，学校组织比赛主要是为了锻炼我们的身体，以及丰富我们的生活。
我们班有七十多位小朋友，这次比赛我们班的老师和同学们都非常的重视。老师平时经常告诉我们，不仅要学习好，而且身体也要好。我们老师要求我们班的小朋友都要尽力参加这次比赛，为班级争光。
在老师的号召下，我暗下决心，一定要努力练习，争取代表我们班参加比赛。在课间十分钟里，我利用这短短的几分钟加紧练习。刚开始练习的时候，我的动作非常的生疏，只能跳十几个，我就虚心向别人学习，仔细观察他们的动作，慢慢的我的动作也逐步的熟练了。从开始能跳十几个到几十个，再到百十个。放学后，我回到家里，抓紧时间写完作业，就马上投入跳绳练习中。期间，不怕腿疼、脚疼，仍然坚持练习，有时候爸爸妈妈催我好几次吃饭，我依然坚持练习。经过一段时间练习，我的跳绳个数取得了很大的进步。在我的努力的下，我们班最后挑到了我去代表班级参加比赛，我的心情非常的激动，我要更加努力的去练习。一定为我们班级争取第一。
小朋友们请放心吧！我一定要取得更好的成绩，到时候请你们给我加油吧！
我的“争”初中作文 篇15
今天是2008北京奥运会。经过前几个月激烈的竞争,我原子弹和刘翔被荣誉的选为了北京奥运会跑步的选手。
刚下车.我就被北京奥运鸟巢工程所吸引住。.把奥运场馆建成鸟巢的样子,就是让那些外国选手来到中国就象回到自己家里一样温暖。把奥运场馆建成鸟巢的样,一定是建筑师绞尽脑汁才想出来的吧！
一进奥运场馆内。我就被那人山人海的壮观景象所震撼——里面由来自世界各地的人们和运动员，看到来自世界各地的运动员让我有一点灰心。
“北京奥运会跑步开始了！”一个人大叫。我和刘翔听了大步流星跨了过去。
只听“碰”的一声全场几十个跑步的选手一起飞跃起来，人们的心也涌跃起来。我和刘翔一马当先把外国选手远远的甩在了后面。这时，我便和刘翔成为了强烈地的竞争。
我看了看跟我齐头并进的刘翔，他还是脸不变色心不跳而且脸上还显出体力还很充足的样子。这时观众大叫“原子弹﹑刘翔，加油！”我听了把那句话转换成了动力。瞬间，我变成了原子弹，我默默地念到：“霹雳无敌金刚原子弹跑法。”刚念完，我就以一秒钟8000000公里的速度飞往终点。当时我心奋地大叫“我赢了！我赢了！我战胜了刘翔！我永远是最棒的！”
“我战胜了刘翔！哈哈哈哈！”
我的“争”初中作文 篇16
俗话说，“树活一张皮，人争一口气”，人活着就是要争气，要证明自己的价值，同时也证明给那些质疑你或者瞧不起你的人看，证明我可以，证明你比他们都强。
小时候，因为是女生，家里亲戚朋友大多觉着女生不需要读太多书，只要安安分分的，长大以后找个好人家嫁了就行，照他们这种逻辑，女孩生下来就只是为了繁衍后代，在光宗耀祖上起不了任何的作用。虽然家里人并没有太过强烈的重男轻女思想，但是他们保守封建的观念却是令我很失望，我不仅要读书，我还要读的比谁都好，就是要争一口气，也证明自己存在的价值。
所以从我有这种想法以来，就一直在努力的读书学习，上课会很认真听讲，课后还会在保质保量的写完作业之后，自己额外去复习，包括读一些课外书，增长知识，扩展视野。虽然我很想要努力读书去证明自己，但是并不代表要把自己培养成一个只知道读书的书呆子，所以我也会懂得劳逸结合，会在学习累了的时候去做一些运动，也会看一些古今中外的名著，去增长课外知识，拓宽视野。
古有花木兰替父从军，巾帼不让须眉，又有武则天登上皇位，荣耀一时。所以说一个人的价值从来不是根据性别去判断的，这个社会对女性有太多的不公平，所以我要努力学习，去证明自己的同时，也想在将来面对选择的时候可以有更多自主的权利。
我的“争”初中作文 篇17
生活中，有一个词“争强好胜”，但它大多数时候用于贬义。可是，我却不这样认为。人既然活在这个世界上，就要轰轰烈烈，不枉自己的一生，勇敢地与命运抗争。争，不是抢，是用自己的双手获取最美好的东西。
从小，我就是一个喜欢“争”的孩子。“这次，又丢了一分，下次一定要继续努力啊！”每当老师在考试结束后对我说出这番话的时候，我都会咬咬牙，暗下决心，下次一定要超越自己。我不与别人“争”，只与自己“争”。下课或回家后，会用更多的时间，只为超越那几分。或许有人会说：“考过就考过了，不必在意分数，更多的是要反思。”但在我看来，分数是一种象征，是一种鼓励，象征着过去，鼓励着未来。说到底，还是在争，与鲜红的分数争，更与自己的局限争。
记得去年的体育考试，800米可是害惨了我：别人，一次成功；而我，跑了三次才勉强过关了。那跑完后累趴了的一幕，想想都是泪啊！于是，这学期的每一次，我都将它看做是最后的800米检测，锻炼自己的肺活量。也许，我没有像其他人那样下定决心拼命去练，拼命用汗水来提升成绩，但是，我在和自己争，争取那一分一秒的进步。今年，800米检测我一次成功，比上学期进步了半分钟。我并没有那些体育健将的速度，但我一点一点的在争，在提升。
还有一件事，强化了我“一定要争”的信念。那是在小学，有一次放学以后，语文老师将班上作文写得还行的几个人召集到办公室。“这里有一场不错的作文竞赛。你们几个看看后考虑一下，再到我这里报名。”老师对我们几个说。这几天作业那么多，而且今天晚上还要和爸爸妈妈出去呢！哪儿有时间写这个！我在心里暗暗地想到，“考虑好了吗？”当老师再次问起时，“老师对不起，我今天晚上还有事儿，恐怕写不了。”我们之中便有几个想退出。“那好，我尊重你们的意见。”就这样，那次比赛我们班只有一个人参加。又过了好几个月，比赛结果出来了，她获得了市里的一等奖，受到老师的表扬。而我，这种根本没有参加的人，也只有羡慕的份儿了。我至今仍然记得那次语文老师在全班说的话：“机会，只有自己去争取。如果你失去了，那无论后悔或是怎样都无法再挽回。”那次，让我对“争”有了不一样的看法。
有一篇课文《与时间赛跑》，在我看来，作者就是在与时间争，在与生命争。我希望自己也可以做那样“争”的人。夕阳依旧照着大地，晚霞染红了天边，在红白相间的跑道上，我在与时间赛跑，在与自己争…… 梅忠老师）
我的“争”初中作文 篇18
我把获得省初中语文优秀教师的事，打电话告诉给了我的父亲——这位越来越理解他儿子选择的老人。我想让他高兴高兴，不管怎么说，获得省优秀教师的认定，对我来说，是件大事。
“我知道了！这只是一个荣誉。荣誉值不了什么；真正要注意的，是把你本份的事做好。”父亲以他贯用的话语，如此回我。
但从他那少许的颤音里，我分明感受到一种骄傲——儿子给他争了脸。
想当年，我以“世界那么大，我想去看看”的任性，从秭归走出，父亲想不通。好端端地干着，而且，马上就有可能当副校长，未来可能当校长，甚至有可能成为教育局的干部。我——他的儿子，却从峡谷里走出，来到了宜昌，在陌生的学校里工作，做一个普通的语文老师。这个落差，让他与我不言语了好长时间。
父亲，我一直与他交流不多；我想出来闯练闯练的心，也未能在语言上说服他——抛弃大好前程，我的选择对他来说，是他梦想的突然崩塌，就如自己打自己的嘴巴子。于是，父亲把自己笼罩在烟雾里，他一根接一根地抽烟，一天至少三包的量。后来，看到我一年比一年好，他的心也放舒坦了些，慢慢地接纳了我的选择，并勉励我要好好干下去。我也把被评为优秀教育工作者、好同事等的信息，时时地告诉他，让他高兴。
因为飞出了西陵峡，我的眼界大开，我走向一个崭新的世界并以自己的“争”融入了它：以不低于七年带毕业班的经历，成为所在单位的“元老级”人员；以不懈地钻研，完成了自身教学风格的定型，形成了自己的教学理念，并在所有做老师的同学中，第一个晋升为中学高级教师；先后多次应邀到国家、省、市教研会上做报告，每年有多篇论文发表……家也从峡谷搬到了城里，一家人团聚在一起，向着理想的方向，正阔步前去。
这次，在竞争异常激烈的省级优秀教师评选中，我亦获得评审组的认定，这标志着我第二个从教目标已提前三年完成；第三个十年从教目标已悄然启程。
父亲的话，提醒了沉浸在喜悦中的我。我把获奖证书叠起来，放在了我的书橱内侧——一个我并不关注的地方，那里堆放着我的许多获奖证书，有得已布满灰尘。我顺手从书架上拿出《国文国语教育论典》，开始了每天例行的读书学习。打开笔记本，扉页上的文字，再次跳进我的眼帘：
生活固然是不完美甚至是平庸的，
也并非想要活得如何光鲜亮丽。
当然，它也未必一世安稳甚至风波不断，
但至少不能因为畏缩而抱憾终身。
不给自己设限，
试一试又何妨呢？
高山，若总不去攀登，
就永远只能是高山，
终生仰望，若征服过，
便成为你脚下的一方尘土。
很多时候，
生活就是这样，
你向它争取，
它才会给你风景。
为了拥有自己的风景，与现实“争”一下，越挪越活，多好呀！
我的“争”初中作文 篇19
尽管争了不一定成功，但不争就一定不会成功。——题记
作文题目如一叶扇舟，载着我荡入了记忆的天国。记忆的花瓣落在心湖里，不住地打着圈儿，层层涟漪荡出绵绵不断的追忆。爬长城的经历又一次浮现在我眼前。 早就对长城慕名已久，“不到长城非好汉”的豪言壮语更是耳熟能详，听说今天爬长城，心中自是有说不出的激动。
汽车沿山路走了一个多小时，终于到了长城脚下。放眼望去，树木茂密，山路迂回漫长，烽火台威然屹立，长城像一条巨龙逶迤远去。照完合照后，我们便开始爬长城了。本来我是和班里的一位女同学一块爬的，可才爬到第二个烽火台，她便爬不动了，“这么难爬，我们还是放弃吧，前边还那么远，天又这么热，我们就在这个地方歇歇，买点纪念品吧！”她说：“我一定会爬上的。”我坚定地笑了笑，继续自己的远征。
走了没几步，碰上一个男生在眉飞色舞地发表演讲：“唉，现在的女生真是娇弱得很，才爬了这么点就倒了一大片……”看到他那神气样，我一下子来气了：“哼，性别歧视，谁说女的不如男的，不服气我们比一比，看谁先到好汉坡。”“好”“一言为定，驷马难追！”没等他作出反应，我便夺步而爬了。 “我一定要最先爬上好汉坡，不为别的，就为争一口”我暗暗对自己说。 山路真陡啊，几乎成绝壁了，游人们扶着两边的栏杆缓慢移步，像蜗牛一样，我可等不了，弓着身子硬是向前跑，有好几次差点一下子滑下来。天越来越热了，火辣辣的烈日炙烤着大地，汗珠浸透了衣服，不断从额头上往下掉，喉咙里也是干的难受，本想停下来擦擦汗，喝点水，可转念一想：不行，我要想最先爬上顶峰，绝不能耽误一点时间。
有这个信念作支撑，累、热、渴就全上爪哇国去了，我仍然像跑马拉松似的继续我的追梦之旅。
不知走过了多少烽火台，转了几个弯，抬头一看，“好汉坡”三个字赫然入目，啊，我到了顶峰了！四周一瞧，嗬，我竟是我们夏令营中第一个到顶峰的，如果不是周围有人，我真想大喊几声：我第一个爬上了长城！我第一个爬上了长城！ 一种从未有过的高兴充满了我的心，我赢了，我赢了。在好汉坡逗留了一会儿，我便开始下山了，途中碰到那个男生，他惊讶地问：“你爬上了？”“还用问，怎么，还不服气啊？”“服了，服了，巾帼不让须眉！”“巾帼更胜须眉！”看着他那副丧气样，我得意地扬长而去。
在下山的路上，我听到有一种声音在说：“尽管争了不一定成功，但不争就一定不会成功。”我不知道这是长城给我的警示还是我的心音，但它都是长城送给我人生的一份厚礼，是长城魂。
我的“争”初中作文 篇20
星期五下午放学后，我飞快地向家跑去，边跑边想：好不容易盼到周末，又可以玩电脑了！今天我一定要玩个够。谁知一回到家，就看到表姐在玩电脑，我把书包一甩，走到表姐跟前说：“姐姐，我要玩！”“等一下，六点钟让你玩。”表姐答道。我一看，才四点多，大声对表姐说：“你要玩几个小时呀？明知道六点要吃饭嘛！”
过了一会儿，我见表姐没动静，就想报复她。趁她打字的时候，我在键盘上乱敲。表姐气得脸都红了，“你这是故意的。”说着一下把我推开。
我更加愤怒了，“嘭”我把门一关，躺在床上生气。不一会，我的气消了，心里很后悔，表姐在孝泉读中专，一周只来一次，她是我们家的客人，我应该礼貌待客，却不懂事地和她争。何况她的家在中江，星期天就只有上我家来玩，她每次来了都主动帮爷爷婆婆做家务，我有不会做的题，她也会耐心的给我讲解，还陪我下棋，跳皮筋，教我在电脑里查资料，多好的表姐啊！
晚上，我翻来覆去睡不着，心里很不安，我想：我对不起表姐，她肯定生气了。我暗暗下决心，以后再也不和她争电脑了，让她在我家愉快度过双休日。
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