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盐水泡鸡蛋作文(通用18篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的盐水泡鸡蛋作文,欢迎阅读与收藏。
盐水泡鸡蛋作文 1
周末在家闲得无聊,便想起了书上的“盐水泡鸡蛋”实验。于是饶有兴趣的做了起来。
东翻西找,好不容易才把材料凑了出来——一个玻璃罐,一枚干净的鸡蛋,一个勺子,一袋盐。
开始试验啦!向玻璃罐里装了一半的'冷水,把鸡蛋也放了进去。它像一块石头,重重地摔在了罐底。哦?我好奇地望着鸡蛋,并用勺子搅拌着清水,过了好一会,鸡蛋像猪一样沉睡在水底不动,怎么回事?“谢艺萌呀,我说你是不是脑子进水了啊?盐还没放呢,怎么会浮呢?”我问着自己,随后便开始了“撒盐之旅”一勺、二勺、三勺……整整放了10勺,已经放了整整三分之一的盐了,怎么还不起效?我使劲地挥动着手中的勺子,水波翩翩起舞,形成了一个漩涡,鸡蛋这时才慢慢地往上“爬”了一点点。可是好景不长,一会儿,它又沉下来做美梦去了。心想,书上写的是不是假的呢?想打退堂鼓了。
“继续加盐!”
“啊?这能行吗?”
“试试看呀。大千世界,无奇不有,万事皆有可能!”
我只好又加了十勺。啊!鸡蛋像穿了一个游泳圈浅浅地浮了上来。爸爸见了,笑了笑说:“坚持就是胜利!”很快,鸡蛋便浮出了水面,跳起了“水上芭蕾”。我欣喜若狂地喊到:“成功了!成功了!鸡蛋实验成功了!”
这次实验,让我想起了一首歌:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”我永远忘不了这次实验!
盐水泡鸡蛋作文 2
盐水真的能浮鸡蛋吗?这又是什么让鸡蛋浮起来的'呢?我带着一连串“问号”。开始了这次盐水浮鸡蛋的实验。
我迫不及待地去洗手间接了一杯水,又去厨房拿了一包盐,一根筷子和一个鸡蛋。首先,我小心翼翼地将鸡蛋放入杯中,鸡蛋像一个不知所措的胖娃娃笨拙地沉入了水底。接着,我又往杯里加了一些盐,用筷子搅拌起来,那鸡蛋像体操员似的翻着跟头,可没翻几圈,又沉入了水底。我奇怪地摸摸脑袋。心想:这是怎么回事呢?莫非是这个鸡蛋太调皮了?哎呀,到底怎么办?不行,我不信我成功不了!于是,我又满怀期望地加了一些盐,鸡蛋慢慢地浮出了水面。我开心地跳了起来!大喊道:“我终于成功了!”
这是为什为呢?我打开科学书一看,啊!原来是因为加入盐后,水的浮力加大了,鸡蛋自然就浮上来了。人们能浮在著名的死海上的原因也跟这一样。
这个实验不但有趣,还告诉了我一个小知识。实验成功了,我又高兴又骄傲,你也来做一做吧!
盐水泡鸡蛋作文 3
听说盐水可以让鸡蛋浮起来,这到底是真的还是假的呢?于是我就做了一个小实验,毕竟“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。”
首先准备一个透明的.杯子和一个鸡蛋,一些水和一些盐,先把杯子里倒入水,然后再加几勺盐搅拌一下,让盐完全溶解,将鸡蛋轻轻的放入水中,如果没有浮起来就接着加盐,我大概加了十勺左右的盐,鸡蛋才缓缓的慢慢的才从杯子底部浮上来,此时杯子里的水不再透明,却变得像仙剑里雾蒙蒙的早晨一样。
我想如果把鸡蛋放到盐水里一个晚上,那鸡蛋还会浮在水面上吗?于是第二天我看到鸡蛋乖乖的蹲在盐水里一动不动。这到底是为什么呢?我很疑惑,难道盐水已经全部没有了吗?这可真是奇怪呀!
盐水泡鸡蛋作文 4
今天,小阳老师给我们做了一个有趣的`实验——鸡蛋浮起来。我想,鸡蛋怎么可能浮起来,我疑惑不解。
小阳老师拿了一个玻璃杯,一条玻璃棒子、一个鸡蛋、一包食用盐、一杯清水。
他首先在玻璃杯上倒入一大半的清水,在水上放入一个鸡蛋,再加入了一些盐,用玻璃棒子搅拌水,老师搅拌了一会儿,可鸡蛋却纹丝不动,好像在说:“想把我浮起来,你想得美!”
小阳老师又在水上放了一些食盐,用玻璃棒搅拌,过了一会,鸡蛋好像浮了起来,但老师把玻璃拿出来,鸡蛋又跳回水底,我在想老师又骗我们。
老师接着又在水上放了一大半袋的盐,用玻璃棒搅拌,奇迹发生了,鸡蛋突然从水里跳了出来,好像在说:“在水里闷死了,我出来透透气。”
鸡蛋为啥会浮起来呢?原来,盐水的密度比鸡蛋大,所以,鸡蛋就会浮起来。
这个实验真有趣!
盐水泡鸡蛋作文 5
我在书上看到了一个奇怪的实验,上面说着把鸡蛋放进水里,再加入盐,鸡蛋就漂起来了,我对此而感到怀疑。于是我准备探索一番,一定要解开这个真相。
我怀着好奇心来到了厨房,拿出了一个璃碗,一小袋盐,一个鸡蛋和一双筷子,紧接着把水倒到碗里,我小心翼量地将鸡蛋放进碗中,我却并没有看至什么变化。鸡蛋潜入碗底,横躺在玻璃杯底上一动不动,我很失望,但当我正准备要放弃的时候,脑子里一道光闪过:"哎呀!我还没放盐呢!”我赶紧跑回餐桌在水中加入少许的`盐,等待了一会之后,然后把盐一股脑的倒入水中,边倒边用筷子搅拌,“哇!杯子里像下了雪一样地从“空中”往“地上”洒落着。水里的“小胖子”从睡梦中中醒了过来,在水底慢慢地浮上混浊的水面,露出光滑的小脑袋,可爱极了!这时,我把筷子子从水中拿出来,我轻轻地摸了摸光滑的“小脑袋,把它按入了水中,我发现,我一松手,鸡蛋又从水底浮了上来,这可真有趣!但是怎么让它浮上来的呢?原来是因为盐水比淡水的浮力更大,可以让很多东西都浮起来,所以才能把鸡蛋托起来。
这次实验成功了,我很开心,因为这让我学到了知识。
盐水泡鸡蛋作文 6
今天,老师在讲台上放着一个鸡蛋、一个杯子、一袋食用盐,还有一些操作工具,我们都很好奇老师用这些物品要做什么实验呢?
上课了,老师神秘地对我们说:“同学们,我们今天来做一个有趣的实验,名字叫:盐水泡鸡蛋!”老师的话音刚落,大家可高兴了,都纷纷讨论起来。老师先用一个杯子装了一大半杯清水,然后轻轻地把鸡蛋放进杯子里,马上问道:“大家知道鸡蛋最后会浮起来还是会沉下去呢?”“会沉下去。”“不对,会浮起来的。”同学们你一句我一句的,纷纷争论起来。老师微笑地拿起杯子,让同学们清晰的`看到杯子里的鸡蛋现在的状态是沉下去的。同学们眼睛死死地盯着那个鸡蛋,老师说:“如果加几勺盐,结果会怎么样呢?”同学们齐声说:“不知道。”这时,老师陆续地把5勺盐放进杯子里搅拌均匀,我们发现本来沉在水底的鸡蛋慢慢地往上浮起来,最后,鸡蛋居然浮在水面,露出了笑容。这真是太神奇了!
这次的实验非常有趣,大家还能做出哪些更有趣的实验呢?
盐水泡鸡蛋作文 7
俗话说:“处处留心皆学问”,今天,我便发现了一个有趣的实验--盐水浮鸡蛋。
此时,我的脑海中一个一个的问号全都像顽皮的小孩般蹦了出来:为什么要用盐水呢?鸡蛋真的会浮起来吗?我决定一探究竟。
紧接着,我拿出了实验材料:一个生鸡蛋,一杯水,一包盐和搅拌棒。
我怀着激动的心情,将鸡蛋放进了清水中,不出我所料,鸡蛋像潜水艇一般缓缓的沉到了水底,接着,像一个胖娃娃蜷着身子,一动不动地趴在似床一般舒服的水底,做起了自己的美梦,只听见“呼呼呼”的声音划破天空。
“哼,看我不把你叫醒!”我小心翼翼的,左手扶杯,右手拿盐,紧紧的顶着杯中那个沉睡的娃娃,眼里流露出无比的'激动与紧张。我往水中倒入了一小勺盐,并露出了期待的眼神,趴在桌子上,望着这个呼呼大睡的娃娃探出头来。望呀望,看呀看,十分钟过去了,周围的一切丝毫没有变化,那个胖娃娃也依旧做着她的美梦。天哪!我的心情立刻从天堂掉到了地狱。“不会失败了吧?”我捶打着脸失望地说,“可是,也没有错啊?该不会盐加少了吧?”边说我变向杯中再加了两勺盐。
瞧!鸡蛋像一个刚刚睁开眼睛的胖娃娃,迷迷糊糊的搓着双眼,像一个害羞的小姑娘慢慢的探出脑袋。实验成功了!盐水真的可以使鸡蛋浮起来啊!
可为什么鸡蛋会在盐水中浮起来呢?原来,由于鸡蛋的密度小于盐水的密度,所以鸡蛋会浮在盐水上,当向盐水中加清水时,盐水的密度不断减少,盐水密度小于鸡蛋的密度,鸡蛋就下沉了。
我们的科学与生活是息息相关的,只要我们有一颗热爱科学,细心观察,勇于发现的心,就能发现科学无穷的奥秘与乐趣!
盐水泡鸡蛋作文 8
听说盐水可以使鸡蛋浮到水面上,我不大相信,就想做个试验。
我先准备了一杯水、一包盐和一个鸡蛋。准备完毕,开始做试验。
首先把鸡蛋放入水里,只听“冬”的一声,鸡蛋一下子沉到了水底,一动不动,像一个沉睡的娃娃。接着,我往水中放了一勺盐,细小的`盐粒飞快地沉入水中,不一会儿就消失得无影无踪,“娃娃”仍在水底沉睡。我又往水里放了四勺盐,有些盐沉到了水底,我用筷子轻轻搅了几下,盐便融化了,鸡蛋悄悄地浮上来了一些。然后我继续往水中放盐,每放一勺盐,鸡蛋就往上跳一下,像娃娃在跳绳。又加了五勺盐之后,“娃娃”露出了她那尖尖的小脑袋,鸡蛋壳周围冒出了许多小泡泡,“娃娃”好像在说:“真透气呀!”
这是为什么呢?爸爸告诉我:“清水的密度小于鸡蛋的密度,所以鸡蛋会沉入水底;盐水的密度大于鸡蛋的密度,所以鸡蛋会浮上来。”
通过做这次试验,我明白了:只要认真思考、用心观察、大胆实践,就能探索到更多奥秘。
盐水泡鸡蛋作文 9
星期天在方唐大语文的课堂上,我们和赵老师董老师一起,做了一次盐水浮鸡蛋的有趣小实验。
我们准备好透明玻璃杯,一个生鸡蛋,食盐,筷子,勺子和清水等。首先我们先端来一杯没有加盐的清水,把鸡蛋放入水中,这时候,鸡蛋像不想出来一样在里面睡觉。我在水里加了一勺盐,仔细观察,竟没什么变化,我就想:书上说的.是不是假的?还是我加的盐少了?我就又加了三大勺盐,水变得非常混浊了,这时,鸡蛋仿佛感觉是太咸了,想出来透透气,然后就摇摇晃晃地露出了小脑袋,在水中跳舞。又好像在舞台上表演的演员,真是太神奇了,我又惊又喜。
做完这个小实验之后,我懂得了生活中有许许多多的生活奥秘,等待我们一起去寻找。
盐水泡鸡蛋作文 10
今天我做了一个盐水浮鸡蛋的实验。鸡蛋在盐水里真的可以浮起来吗?我很怀疑,可是我还是决定试一下。
妈妈帮我准备好材料:两个鸡蛋(备用),一双筷子,一个玻璃杯,一些盐,材料准备好之后,我们开始做实验啦!
首先,我们先把玻璃杯里的水倒满,水,(水自备),然后把鸡蛋放进杯里,这个时候我看到了鸡蛋是沉在水底的',我往杯里倒了一勺盐,然后用用筷子快速搅拌,搅拌完后,我发现鸡蛋上方在冒泡,我没管它,可是鸡蛋没有浮上来。我又往里面倒了很多盐,可是鸡蛋还是没有浮起来,我动起了放弃这个实验的主意。我突然发现鸡蛋上有一些裂痕,那些气泡就是从裂痕里冒出来的,我想这应该是鸡蛋的问题吧。我换了一个鸡蛋,鸡蛋在水里瞬间浮了起来,原来是鸡蛋的问题呀。
我往里面又倒了一些水,鸡蛋又沉下去了,这是为什么呢?我往里面又倒了一些盐,鸡蛋又浮了起来。
原来呀,鸡蛋的密度比清水的密度大,所以鸡蛋会沉下去,如果我再往里面加盐的话,盐就可以使清水的密度大于鸡蛋的密度,所以鸡蛋会浮起来。
盐水泡鸡蛋作文 11
今天,我要做个实验,要准备的材料有:食用盐,生鸡蛋,勺子,装着水的透明玻璃杯。
我先把生鸡蛋和食用盐放入装有清水的杯子中,再用勺子搅拌至食用盐溶化,约十五分钟,鸡蛋没有浮起来,我很灰心丧气。爸爸说用手机查一下,我便打开手机的浏览器,查阅了这个实验过程,发现实验细节出错,原来是要用温水,还有食用盐也要有克数。这时我才恍然大悟。
我迫不及待地想看到实验的成功,接着赶紧重新进入第二次实验,准备好温水倒入杯中,加入45克的食用盐,把鸡蛋放进杯中,再用勺子搅拌至食用盐溶化,整个过程约二十分钟。鸡蛋还没有浮起来,这时的'我又陷入失望心情,我准备端起杯子,去倒掉水的一瞬间鸡蛋开始有动静了,慢慢在往上浮起来。顿时的我乐开了怀,禁不住叫了起来:“成功了,成功了”。心里想着功夫不负有心人。同时也让我也明白了:“失败是成功之母”的道理。
这个原理是这样的,水和各种东西都有密度,密度一旦被破坏,重的东西就下沉,但是,如果盐水的密度大,鸡蛋就不会下沉。
盐水泡鸡蛋作文 12
听说死海可以让不会游泳的人,轻松的就浮起来。我上网查过之后,发现是因为水中有很多的盐,提高了水的密度。密度一高,人就可以浮在水上面了。我半信半疑时突然想起法布尔说的`话——“在对某件事物说‘是’以前,我要观察,触摸,而且不止是一次,是两次,三次,甚至没完没了……”一想到这句话,我就立刻行动起来——做实验。
这个实验的名称是“盐水浮鸡蛋。”我先准备实验材料:一个盛了清水的玻璃杯、一枚新鲜的鸡蛋、一袋食盐和一个勺子。
实验开始了。首先我把准备好的一枚新鲜鸡蛋放在盛满清水的玻璃杯里,咚咚咚,那枚新鲜的鸡蛋沉底了。然后,我朝那个杯子里加入了三勺盐,只见雾蒙蒙的杯中有一个圆。接着,我又朝那个杯子里加入盐,并用勺子不停的搅拌着。过了一会儿,那枚鸡蛋露出了脑袋,我用手指一按。咚,啊!怎么下去了?
我不禁低了头,唉!是不是盐加少了呀?也许…不如试一试!于是我又兴奋起来,又加了几勺盐搅拌了几下,等着奇迹发生,哇!鸡蛋上来了!上来了!我高兴的又是蹦又是跳,心想:看来死海的盐密度高是真的。
通过这次的实验,我不但锻炼了动手能力,而且知道该如何观察事物的变化。平常我们也要细心观察,动脑思考,勤于动手。
盐水泡鸡蛋作文 13
五(1)班的教室里传来了一阵阵欢呼声:“鸡蛋浮起来了!鸡蛋浮起来了!”这是怎么一加事呢?
原来,老师正在与同学们做一个有趣的实验:鸡蛋漂起来了。因此,作文课就自然而然地变成了实验课。
只见老师拿出一杯清水、一个鸡蛋和一罐盐,老师先用手捏着鸡蛋,对我们说:“同学们请看我手里捏着的是什么?”“鸡蛋!”我们异口同声地回答着。“好!同学们再看,我把这个鸡蛋放入水中,大家看看看会怎么样?”“会沉下去。”我们依然大声地回答着。老师说:“到底是不是这样呢?我们拭目以待。”于是,老师把鸡蛋轻轻地放入水中,我们也全神贯注地看着。只见那鸡蛋一放入水中立即沉了下去,它一动不动地呆在水底,就像一个正在沉睡中的小宝宝。老师对我们说:“现在我要让这个蛋宝宝浮起来,该怎么做呢?”我们回应着:“放盐。”于是老师把半勺盐放入水中,并且搅拌了几下,等盐溶解后,再把鸡蛋小心翼翼地放了进去,水中的蛋宝宝已经浮起来一点,老师又放了满满一勺盐,放了几次后,再看看鸡蛋,这时蛋宝宝已经晃晃悠悠地浮起来了,好奇地张望着我们,同学们欢呼着:“鸡蛋浮起来了!”
鸡蛋在盐水中为什么会浮起来呢?原来它的原理是这样的':盐水比清水的比重大,鸡蛋在盐水中的浮力也大,而且大于鸡蛋的重量,所以,鸡蛋就浮起来了。
通过这堂课,我又知道一个新的科学,增长了见识。这真是一堂有趣的实验课,更是一堂有趣的作文课。
盐水泡鸡蛋作文 14
前几天,我在科学漫画里看到鸡蛋在盐水里可以浮起来,今天我来做一下这个小实验。
实验前,我首先准备了两个鸡蛋,一大袋盐和两杯清水。然后把一个鸡蛋放到清水杯里,只见鸡蛋慢慢悠悠、打着转地沉到了水底,一动不动。于是,我又把一大勺盐倒入另一个杯里,只见一粒粒的盐如天女散花般落入水中,接下来充分搅拌,水中的盐慢慢消失不见了,再把另一个鸡蛋放入盐水杯子里。只见这个鸡蛋在盐水里上漂浮着,露出光溜溜的脑壳在水面上。我用手轻轻地将它按入水下,松手的一刹那,鸡蛋就像一个调皮的小娃娃一样,又窜到了水面上。我很高兴实验成功了,但为什么会这样呢?原来书后有答案呀:鸡蛋在清水中的浮力比鸡蛋的'重力小,所以鸡蛋沉下来,而在盐水中的浮力比鸡蛋的重力大,所以鸡蛋浮上来了。
俗话说:”读万卷书不如行万里路”。在对一个结论说”是”之前必须要先观察,而且不是一次,可能是没完没了,直到没有任何怀疑为止。
盐水泡鸡蛋作文 15
今天,我一个人在家非常无聊,看见桌子上放着调皮的鸡蛋、白开水,顿时觉得眼睛一亮,咚咚咚地跑到二楼厨房,开始翻箱倒柜,拿了一包晶亮的白糖和雪白的盐。泡茶?吃?玩?到底要干什么呢?
“哈哈,我要做一个好玩的科学实验。”我把鸡蛋放入一次性塑料杯,往杯子里倒了些白开水,鸡蛋躺在杯底一定也不动。又往杯子里加了大约75克盐,拿起根筷子搅拌,鸡蛋摇来晃去,慢慢地慢慢地鸡蛋缓慢上升,浮在水中。怎样让鸡蛋浮出水面呢?盐又倒了一把,继续搅拌着。鸡蛋最终浮在水面上。
奇怪,鸡蛋在水里,为什么加了点盐就像空中的飞机一样上升了呢?原来,水的浮力小于鸡蛋的浮力,而盐水的.浮力又大于鸡蛋的浮力,所以鸡蛋在盐水中浮了起来。
盐可以让鸡蛋浮起来,那么糖呢?我又放了75克白糖,搅拌了一会,鸡蛋缓慢地没入水中;又陆陆续续倒了些白糖,鸡蛋像潜水器缓缓下沉,沉到了杯底。原来,是盐和糖抵消变成了“自来水”,只要这水的浮力小于鸡蛋的浮力,鸡蛋又沉下去;反之,就浮上来。
普通生活真有趣,亲手体验知沉浮!
盐水泡鸡蛋作文 16
在科学的无穷奥秘中,科学是世界上最被尊敬的学科之一。
今天我要作的小实验是“鸡蛋姑娘浮起了。我们要准备一个透明的中等玻璃杯、一杯清清的水、一个乡里的土鸡蛋和一小袋盐。实验开始了!首先把透明杯中装满清水,清水像是在杯子中跳着美丽的圆舞曲,接着把鸡蛋姑娘小心翼翼地放入清水中,鸡蛋好像在冰冷的水中欢乐的游泳,然后在清水中到入一两百克的盐,盐像天女散花一样落下来,给睡着的鸡蛋姑娘织了一床被子盖着,最后是我最紧张的时候!就是用筷子搅拌鸡蛋,让鸡蛋浮起来。我搅伴着鸡蛋姑娘,它像睡醒了一样,去游乐场玩,它玩的.是什么呢?它玩的是刺激无比的过山车,它慢慢的往上走。它竟然成功的浮在了水面!我高兴得手舞足蹈。鸡蛋为什么浮起来了呢?我满头的“?”就在这里,我去问妈妈原理是什么?妈妈亲切地告诉我”这是因为水里加了盐,盐增加了水的浮力,把鸡蛋给托起来了,这就是鸡蛋浮起的原因。
科学始我们发现奇妙的东西,我爱做科学小实验!
盐水泡鸡蛋作文 17
今天阳光明媚,空气清新,我唱着小调,穿好衣服,想着接下来干什么好。突然,我眼睛一转,想出了个好主意。
我打开冰箱,拿出一个小鸡蛋,这是干什么?哈哈,我要做一个小实验——盐水浮鸡蛋。
开始做实验啦!我先在玻璃杯里放了大半杯水,一勺盐,搅拌了下,把鸡蛋放进杯子里,结果没有浮起来。再加一勺,结果还是一样。我气得直跺脚,一连往水里加了五勺盐,使劲地搅着,愤愤地想着:这下该浮起来了吧。我把鸡蛋放进水里,鸡蛋这个“跳水运动员”扑通一下跳进了水里,一眨眼又沉到了底。我立刻泄了气,说:“怎么还不浮起来啊,难道盐还不够吗?”说着又加了三勺盐,没精打采的搅拌着。突然,我眼睛一亮,鸡蛋有点浮起来了!我打起精神,两眼死死地盯着杯子,鸡蛋缓缓向上“游”去,终于,鸡蛋浮出水面了!我高兴得又蹦又跳,又喊又叫,嘴像盛开的荷花——合不拢。
为什么鸡蛋在盐水中会浮起来呢?原来,鸡蛋刚放进清水里时,由于鸡蛋的`比重比水大,鸡蛋受的浮力小于自身的重量,就会下沉。放盐后,水里的浮力慢慢大于鸡蛋自身的重量,鸡蛋就会浮起来了。
动手做做小实验还能知道这么多科学小知识,真是太有趣了。
盐水泡鸡蛋作文 18
今天,我做了个简单而有趣的小实验—盐水浮鸡蛋。大家一定非常好奇盐水怎么能把鸡蛋浮起来呢?别着急听我慢慢道来。
我们要准备的材料有:敞口玻璃容器。食用盐、两个鸡蛋、和一双筷子。先在玻璃容器里倒入清水,将鸡蛋小心翼翼地放在水中。这时鸡蛋缓缓地沉入到水底。再在玻璃容器里倒入盐,我们会发现水变多了,玻璃容器的底下有一层盐。而鸡蛋就像贵妇人似的舒服地躺在鸭绒垫上。此刻我想,盐没有搅拌,是不是不会浮起呢?随后我便拿起筷子在水中快速搅拌,使食盐溶解,鸡蛋在我的`搅拌下像芭蕾舞演员一样,跳着优美的舞蹈。稍停片刻再观察,他还是没有漂浮的动静,难道是盐加少了?我默默地嘟囔道。最后,我又加入大量的盐继续搅拌,渐渐地鸡蛋如潜水员似的慢慢地露出他那半截脑袋,哇!鸡蛋浮起来了,鸡蛋浮起来了,我内心兴奋不已......
通过上网查资料,我明白了盐水的密度比水大,鸡蛋在盐水里受到足够的浮力,就能浮出水面。从实验中,我懂得了,我们要仔细观察,认真思考,勇于实践,就能发现生活中的许多奥秘。
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