拾金不昧小学作文
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的拾金不昧小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
拾金不昧小学作文1
周末，我去学足球。我和同学们一起在球场上练球、踢足球，累了、热了，汗就像雨一样流下，好想吃冰棍啊，就等着下课回家，请妈妈买给我吃。当教练说：“下课了！”我飞一般地跑出球场。
踢完球回家的路上，我还在回味学足球的场景，突然这时，我发现草丛里有一个棕色的东西。走近一看，原来是钱包。钱包里有一些钱，我拿着钱想，现在满头大汗的，买一根冰棍吃没问题吧！何况还没人看见，可是转念一想，这个钱包的主人一定很着急。想想还是把钱包交给警察叔叔吧。
我朝四周看了看，发现在十字路口有位警察叔叔，于是就跑过去准备将钱包交给他。警察叔叔夸奖说：孩子，谢谢你！刚才有位先生来找过。他指了指那位先生离开的方向，只见他还在找钱包。我赶快跑上去，把钱包交给了他。先生拿着失而复得的钱包，开心地拍着我的头，对我说：“谢谢！小朋友，该怎么报答你呢？”我笑笑说：“不用了，这是我应该做的。”
我忽然想着可以回家吃冰棍了，带着愉悦的心情，飞快地向家跑去。
拾金不昧小学作文2
阳光明媚，万里无云。小青兴高采烈地背着书包，走在放学回家的路上。忽然，小青看见前面有一个银光闪闪的东西，便好奇地跑了过去，原来是一个深红色的钱包呀！ 小青捡起了钱包，拉开了拉链，发现里面有很多百元大钞，心想：失主丢失了这个钱包一定很着急吧！小青在钱包里翻来翻去，在一个隐蔽的地方，有一张名片，上面有名字，也有电话号码。
小青便给那位失主打起电话来：“阿姨，是您的钱包掉了吗？别担心，我捡到了。我在电话亭边等您，您来取吧！”“小朋友，谢谢你哦！”阿姨在那头感动地说。
过了一会儿，那位阿姨便开着红色的轿车来了。阿姨一下车，就朝小青走来。 阿姨笑容满面地对我说：“谢谢你哦，小朋友。要不是你及时告诉我，我恐怕还不知道钱包的下落呢！”说着，便从钱包里拿出一张一百元的钞票，递给小青。小青微笑着说：“我是一个少先队员，拾金不昧是少先队员应该做的。” 刚说完，便向阿姨摇了摇手，蹦蹦跳跳地走开了。
拾金不昧小学作文3
拾金不昧，大家都知道，但未必能做到，但我做到了，手机的事就可以证明。
那是一个回家的路上，我正悠闲悠闲的骑着车，忽然，我将视线转到了后面的地上，不转不知道，一转吓一跳，竟有一部手机，我拾起来，拿回了家。回家的第一句便是问妈妈知道这部手机是谁的吗？妈说很简单查一下里面的'东西就知道了，查了后没有线索。爸爸回来了我问他，他说好像是一个朋友的，便打过去问，真是，爸爸问清了地址就送过去了。第二天，那家给我们送来了一箱冰糖雪梨，一箱太子奶，并说手机里有十分重要的东西，一定要收下，因为如果落到坏人手里，后果不堪设想。爸爸妈妈合力都抵不过那一家的豪言壮语，所以无法推辞，只好收下了，回家后，妈妈说功劳都是我的，这些随我处置，我享受着这拾金不昧的成果，心里开心极了。
拾金不昧能修养人的品德。你认为呢？
拾金不昧小学作文4
放学了，小红和小明一起走在回家的路上。他们走着走着，忽然发现有一个钱包躺在路上。
他们走过去，小红忙把钱包从地上捡起来说：“这是谁掉的钱包？”小明说：“我们在这儿等会儿吧，失主发现钱包不见了会回来找的。”“好吧。”
可是他们左等右等，还是不见失主回来。这时小红着急地说：“失主怎么还不来呀。我还得回家写作业呢。”“我也是。”小明也着急地说。
于是，他们一边抱怨一边想办法。突然，小红急中生智地说：“我们把钱包交给警察叔叔吧，警察叔叔会处理的。”“这个办法好！”小明恍然大悟地说，“我们可以回家写作业了。”
他们兴奋地把钱包交给了警察叔叔。警察叔叔接过钱包，称赞地对他们说：“你们是拾金不昧的好孩子，你们做得很好，我替失主谢谢你们！”小明和小红听了警察叔叔赞扬，心里乐开了花！
拾金不昧小学作文5
我们班上有这么一位同学，他叫杨九威，有一天早上，他和其他同学一起到校外去复印卷子，走在街上，他突然发现；了一张五十元的人民币躺在地上，于是他蹲下身来把这张钱捡起来，并大声喊着，前面的一个人：“叔叔！叔叔！你的钱掉了！”那位叔叔转过来，杨九威把钱给了他。叔叔还夸他是拾金不昧的好孩子。
这件事传到学校，我们班几乎所有人都骂他很傻，他却只是微微一笑，什么也没说，老师知道它在班队活动课上，当着全班同学表扬了他，并组织同学们讨论：“如果当时捡到五十元钱的人是你，你会怎样做？”同学们积极参与讨论，有的同学说“我会把钱留给自己用；有的同学说我会把它用来买好吃的东西；还有的同学说我也要像杨九威同学一样还给掉钱的人……
通过这次的讨论，同学们对拾金不昧的行为有了更深的认识，对杨九威更加敬重了！
拾金不昧小学作文6
那天星期二的晚上，我和爸爸，妈妈还有叔叔，阿姨一起去玩。
我们到滨江路那二的人民广场去玩，玩了一会儿，就想上厕所了。我想：算了，反正现在还憋得住。又过了一会儿，我实在憋不住了，就对妈妈说；“妈妈，我要上厕所。”妈妈答应后就带我去了。在厕所里，我看到了一个红色钱包，上面有一朵白色的小花。我把钱包拾起来交给了妈妈，妈妈又把钱包拿去给了爸爸。爸爸打开钱包一看，只见里面有一个红色的小灵通和10元05角钱。
爸爸大声说：“我们应该把这个钱包还给失主。”大家一致赞成。然后爸爸用捡来的手机给失主打了个电话。当得知失主就在离我们很近的地方时，爸爸说：“我们应该给他送过去。”后来，我们给送过去的时候，那个失主的老公说：“谢谢你们啦，谢谢了。”爸爸说：“不用谢，这是我们应该做的。”
爸爸这种拾金不昧的品质值得我们学习。
拾金不昧小学作文7
3月2日下午，我在105班的后窗户下面看到有一张100元。心想：是谁丢了100元，它的主人一定很着急吧？于是，我捡起钱，马上交给了四点钟学校的老师。
老师拍拍我的肩膀，笑眯眯地说：“林锋，你真是个好孩子，你应该把捡到的100元交给班主任老师。”
我立刻跑到了三楼，把钱交给了正在工作的钱老师。钱老师和颜悦色地说：“你让那边的老师帮忙找一下失主，找不到的话，我会交给钟老师的。”
第二天，在品德课上钱老师表扬了我。她郑重地说：“我们应该向林锋同学学习这种拾金不昧的好品质。”
因此，我还得到了三张风采卡的奖励，我的心里可真高兴啊！
拾金不昧是每个少先队员应有的品质。我想：以后，我还会这样做！
拾金不昧小学作文8
一天放学，我走在回有的路上，太阳照得我的全身火辣辣的，我低着头，无精打采地走着。现在想着就是赶快回家，开空调，吃棒冰，躲在家里不出来。
我走着走着，忽然感觉脚下有什么硬邦邦的，我使劲用脚根摁了一下，感觉不出是叙。我挪开脚，定睛一看，简直不敢相信自己的眼睛，这样东西竟然是——一元钱。我慢慢地拾起一元钱，我猛地想起一元钱，可以买贴钱、买棒冰，对，现在这么热，就买棒冰吧！go to“冰淇淋”店。
我刚想走上一步，却觉得脚步是那么那么的沉重，刚想低头看那枚一元钱，便看见了鲜艳的红领巾，不知怎么，我向学校飞奔而去，把那枚一元钱交给了老师，老师高兴极了，夸我是个拾金不昧的好孩子，尽管我原先的想法是错的，但我还是很开心，因为我改正了。
诚实是金，我们做人一定要诚实。
拾金不昧小学作文9
“到底要不要拾金不昧交给老师？”我的心纠结着。我的面前放着一款苹果手机。我心想：这种手机很高级，最近很流行。如果我把这个归为己有，就可以在同学面前显摆一回了。一想到这，就偷偷拿起手机往教室方向走。
刚一迈步，我又停下了，心里思考着：这种手机很贵重，那个丢了的人一定很着急，要不要拾金不昧呢？我低下头，看着这款苹果手机，那高级的显示屏越看越想要。还是收下吧，又不知道是你捡的。我这样安慰自己。
当我走到老师办公室门口时，我又心虚了：老师经常教导我们要拾金不昧，不能贪小便宜。我站在老师办公室门口，犹豫着。我还是去还吧，这并不是你的，又为什么要拿呢？我最终还是打开了门，老师看见了我说：“陈莫，有什么事？”我结结巴巴地说：“老师……这是我捡……到的手机，我来交给您。”这不是刚才盛老师掉的手机吗，没想到被你捡到了。”听到这话我长舒了一口气，心里踏实了。
我缓缓走在回教室的路上，虽然心里有一点舍不得苹果手机，淡还是挺高兴的，因为我今天做了一件好事，那位丢手机的老师也应该很高兴。这件事告诉我一个道理：做人不能贪小便宜，捡到东西一定要及时还给失主，要拾金不昧。
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