你是我的小王子初二作文
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的你是我的小王子初二作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第一次遇见你，是在表妹家的书柜上，之所以说遇见，是因为我一直认为你特别有灵性。因为极其钟爱蓝色，你深蓝色的星空书面将我吸引，我不禁将你取了下来，映入眼帘的是站在一个星球上的小男孩和满天的繁星。摩挲着封面，对你的喜爱愈加浓烈。
翻开你，淡黄色的书页上印刷着一行小小的字，那是对读者的'寄语。继续往下翻，说实话，导读的那几页刚开始我没有看懂，只是囫囵吞枣地粗粗略过，便开始正文。
在书的正文部分，首先吸引我目光的就是两幅图片，一副是有条大蟒蛇正在吞食野兽，另一副，说来惭愧，第一眼瞧见，我以为这是个帽子，浏览了下文才明白我，那是六岁的作者看到了上面那副蟒蛇吞食野兽的图片，画出来的蟒蛇正在消化大象的图片。看完，我恍然大悟，又为自己毫无想象力，想当然的思维而感到羞耻。
当作者写到他将这幅大作拿给大人们看时，大人们的反应也写得特别真实。先是不屑一顾，再提出自认为对作者好的“建议”——“最好别再画大蟒蛇了，应该专心学习地理、历史、数学和语文”
就这样，作者放弃了成为大画家的志向，文中写得也特别有意思：“大人们什么都不懂，总是要小孩来给他们解释，这让我觉得很累”话语中无不有当时小小的作者对大人们的无奈。
后来，在一次飞机事故中，作者在撒哈拉沙漠遇到了第一个懂自己的人——小王子
“请你帮我画只绵羊”
这是小王子对作者说的第一句话，在我们听起来，甚至在当时的作者听起来有些微不足道，但对小王子来说是件非常重要的事情。
作者在犹豫过后，还是掏出笔和纸张，但因为他从没画过绵羊，于是就画了他六岁时的大作——一只正在消化大象的蟒蛇
没有想到，小王子看懂了他的画，看懂了他所想表达的意味，而不是和那些“知识渊博”的大人一样，认为那是顶帽子。
看到这，我也衷心替作者高兴，在他人生之际，或者说是有生之年，能遇上一个真正懂他的人，真的是人生之所幸。真的，很多人活了一辈子，也总是活在别人的生活中做一个配角，连自己都不明白自己想要的是什么，又何来遇见一个真正的“知音”呢？
“子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。”当初学到这篇《伯牙绝弦》时，伯牙和子期之间的情谊与默契深让我感动，到如今，我还没遇到一个真正懂我的人，我不求能遇到那么懂伯牙的子期，但我只希望，能碰到一个真正懂我的人。
合上书本，小王子的故事已经完结，可心中对于这个故事，仍旧感慨万千，激起我思绪海洋的万千波澜。
但愿，能有一个人，知道我画下的的是吞下蟒蛇的大象，而不是一顶帽子；知道我画不出你想要的绵羊，但会仍然相信我随手画出的盒子，里面装有最最完美的绵羊，很健康，能活很久，不是公羊……
我想要知道风的形状，爱的气味，思想的温度……世界这么大，我走着，看着，不经意间，觉得先前的沉默是如此可笑与心酸，路迢迢，日漫长，能遇一知心人，实属不易，只愿能遇一知音，能够画出我眼中的风景。
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