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我的自控能力五年级作文

时间:2024-04-23 10:41:17 炜玲 推荐作文 我要投稿
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我的自控能力五年级作文(通用22篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的我的自控能力五年级作文,希望能够帮助到大家。

我的自控能力五年级作文(通用22篇)

  我的自控能力五年级作文 1

  星期五,我一放学到家,鞋也没脱,就忍不住往电脑室冲。刚到门口,我停下了脚步。灰黑色的天空下,孤寂凄清的房间里,一位妇人在昏暗的灯光下,暗自抽泣。

  念及于此,就觉得自己万分愧疚,甚至悔恨。一次失利,从此萎靡不振,逃避现实,沉溺虚幻,伤害他人。母亲啊母亲,您为我操碎了心,额角不知多添了银发,您可曾注意到?为了您,我一定要戒掉网瘾。我转身,离开了。但仍恋恋不舍地回头望了一眼。我默默地走进自己的房间,锁上门。拿出一本厚书,翻开。心想:转移自己的注意力,或许就不再想它了吧。

  事与愿违,书上浮现了电脑以及自己曾经玩时那快乐的样子。好棒的感觉!再一次,我走到了那扇门前,打开它,往前走了几步。离开电脑桌,几乎近在咫尺。一个声音从心底冒出,不,不可以。我停下,狠狠地掐住自己的面颊,愤愤的骂道自己:你要点脸争点气!走出电脑屋,仿佛时间停止了一样,令我窒息。我的脚根本不听我的使唤,再一次迈进了那个禁区。不要!抓起自己还有意识的'手,掐住了自己手臂最柔软的地方。可即使是这样,我还是控制不住自己,一步一步迈向那个深渊。谁来救救我。我绝望地喊道没有人!

  我感觉到有一张无形的大网把我往那恐怖的地方拉。我的手,打开了电脑按钮。屏幕上呈现的是母亲那苍老的容颜,痛苦的神情。

  妈妈,我很对不起你。

  我的自控能力五年级作文 2

  昨天我没有睡着,一直在看手机,看着看着发现没什么想看的了,一刹那的空虚感扑面而来。

  我该做点什么吗?每天看着手机,忽然就发现自己好像这十几年来什么都没有成功过,我一直以来的两个梦想,一个是漫画家,可我到现在一点都没有学过漫画,另一个是网络小说的作家,试过投稿,没有成功,其实我想过的未来还有很多,明星,歌手,经纪人,化妆师,服装设计师,环艺设计师,运动员,西点师,医生,护士,网红,微商,老师......多不胜数,可我到底有为这些梦想努力过吗?

  是不是每天一放学回到家里就是抱着手机没完没了,是不是每天半夜不睡为了看电视,每天的碌碌无为都在提醒我:你一事无成。

  我是一个非常三分钟热度的人,如果是我想要做的事还好,过两天就忘了,可要是我想要的东西,刚买下,回了家看一看,就撂在那里,不闻不问。我记得有一段时间我非常痴迷于吉他,求了妈妈好久好久,终于同意给我买了,等快递回到家的那一天,毫无疑问,我是激动的`,可是我过了几天却因为不会就放弃了,确实,干什么都不容易。有时候也不知道自己在想什么,又期待着有一件我可以一直坚持下去的事情。

  迷茫,这是我现在最常有的状态,不知道自己该做什么,离开手机是一个很好的选择,但是很难

  我在为我的梦想努力,希望你不要和我一样,一边说着要努力,一边又没有自控力。

  我的自控能力五年级作文 3

  自控的意思是什么?打一个比方,一个很喜欢吃糖的人,他抑制住了自己的欲望,不吃糖,这就叫自控。你有自控力吗?

  今天,我们进行了一项有趣而能锻炼自控力的`游戏:掷白果游戏。同学们跃跃欲试,老师先选择了三位同学来试试,第一位同学手气不错,4个白果在一个洞里,1个白果在另一个洞中,剩余的在外面,这样一来他就拿到了5个白果,第二个同学吧两个掷进另一个洞内,他就拿到了四个。我也冲在了前面,我选择了258第一个同学把白果掷了出去,我运气很好,一下就拿到了四个白果,轮到我掷了吗,我闭上的眼睛,屏住呼吸,奋力一掷,但是一个都没有投进,我后悔不已,但并不影响我的好运气,拿到了六个白果。

  虽然一开始好运连连,但是后面却一直输,一下输到了三个白果,我在那犹豫了好一会儿,最后一咬牙,把这最后三个白果下了注,选了147。我第一个投,我屏住了呼吸,眼睛死死地盯着那三个洞,我感受到我的手掌心握出了汗,我紧张极了,轻轻一掷,有7个一下子就进了洞,有两个悬在了洞口,我的心也悬了起来,心想:“千万不要掉下来,千万不要掉下来”可惜,我的祈求没有成功,两个白果一起掉了下去,被第三个同学尽收囊中,我被地一无所有。

  通过这件事,我突然明白,原来自控力是这么重要呀,现在只是一个游戏,但以后的日子还很长,要是失去了自控力,尽做一些坏事,那我们的前途可就毁了。

  我的自控能力五年级作文 4

  早上听书的时候,有一章节是讲自控力的。

  这是我非常感兴趣的,也一直想要提升的。以前并没有察觉自己在这一方面的.能力程度,只到渐渐地发现与周边那些优秀的同学朋友的差距。

  就像同学小兰,她一到放假就会很自觉去把时间多花在图书馆里,有时候有兼职就去做,没有的话,就基本上泡在书本中,把自己的业余时间安排的满满当当。相较于其他把时间花在刷剧打游戏的同学,小兰一再地拿到奖学金,一点也没奇怪。

  还有就是好朋友小晶,她一直想要减肥,就控制自己的饮食还有多运动。每次我们吃好吃的零食时,她都努力地避开,不让自己被吸引,渐渐地几个月下来,还真瘦了不少。

  从她们身上,我看到了自控力的力量。而我自己一直是有想学几个小技能的,就像是弹琴,就像是多阅读写作,可是每当定好了计划,坚持了几天,就被自己抛之脑后了。这无疑也打击了自信力,认为自己自控力差,有点恶性循环。

  从听书里我了解到了一个”延迟满足“,我觉得自己可以直接用起来。在自己需要练琴的时候,刚好有朋友想叫自己一起刷剧吃饭,我就要告诉自己,先把琴练好半小时,再答应她们一起去。这样我就会在心里暗示自己练琴是必要的,比刷剧更为重要。而练了好琴再跟她们一起出去完,也会更有成就感。

  像这样的方法我要学着在生活中渐渐地应用起来,因为拥有强大的自控力会让自己内心很有成就感。

  我的自控能力五年级作文 5

  今天一早醒来,我正准备穿衣起床,想爬起来时手脚不听使唤了。我一直躺着,汗都急出来了,直到妈妈发现了我。我才得以解脱。我好像失去自控力,我不能控制自己了。

  接下来就是去上学了。我走在路上,完全控制不住自己,差点被两辆车撞上,还碰上了四棵大树,撞倒了五辆自行车——经历了”九九八十一难“之后,我终于来到了学校,并找到了教室,平平安安地坐到了自己的位置上。

  接下来就是晨读了,大家都拿出了书。早读员走了过来,问:“你为什么不把书拿出来?”“我爱拿不拿,你凭什么说?”天哪,我到底怎么了?怎么会这样说?早读员生气极了,告诉了老师,我被扣了好几分,真倒霉。

  又到了一节体育课,老师让大家跑步,由我来带队。可是不知怎么了,我一直站着,动都没动。老师又叫了一遍,可是我想迈开脚步时,又把脚缩了回来。老师看来也忍不住了,把我拉到一边,让我写了一篇500字的反思。我感觉自己大脑控制的地方出了问题,身体不像我的,像是别人的`。

  又到了放学的时候,我拖着不受控制的身体回到了家,努力地做完了所有得事情后,筋疲力尽得爬上了床睡着了。

  第二天一早,我醒来时发现自己又有了自控力,终于一切恢复了正常,没有自控力的身体真难受呀!

  我的自控能力五年级作文 6

  今天早上,张老师迟迟不来给我们上作文课,我们班的同学静等了老师一会儿,就开始窃窃私语了。又过了一会儿,我们班“晋级”成了“马蜂窝”。现在想想,那时真是不应该,上课时间怎么能说话呢?再说了,就算是课间,也不能大声喧哗呀!

  首先,上课的时候要有课堂纪律,假如老师还没有来上课,同学们就应该端端正正地坐在位子上,不发出一点儿声音,这是对老师的尊重。如果我们十分吵闹的话,就是对老师的不尊重,而且还会影响到别的'班级上课。其次,在老师不在的时候,我们应该翻一翻书,预习一下将要学习的课文,而不是游手好闲,做一些毫无意义的事情。再次,我们现在是六年级了,马上就要面临毕业考的挑战了,我们应该要有紧迫感,不能再这么浪费宝贵时间。即使老师不在,也要争分夺秒地学习。总之,在老师没有来的时候,我们要遵守学生守则,遵守学校纪律,不能嬉戏,不能打闹,这既是对老师的尊重,又是对自己的负责。老师没来时,我一定要看管好自己,坚决不违反纪律。

  老师不在时,更能看出一个同学的自控能力。同学们啊,我们一定要做一个有自控力的好学生!

  我的自控能力五年级作文 7

  那天早上,我一觉醒来,洗漱完毕,吃完早饭后就去上学了。此时,一切仍然风平浪静。

  然而,这只是假象,怪事来了。

  第一节课是英语考试。卷子发下来,看着这张空空如也的大白卷,我不知道要做什么,就悠哉悠哉地看起一本漫画书来。英语老师使用电脑开始报听力了,这对于他人来说再合适不过的音量,对沉浸在漫画书中的我却相当于噪音。我大声抗议:好吵!幸好,老师仅仅是看了我一眼,又继续自顾自地让电脑报听力了。

  三十五分钟后,下课铃一响,老师让课代表下去收卷子,我那只是写了班级、姓名的空空如也的考卷被收了上去。后来,老师给我打了个鸭蛋,让我回去吃苦头。

  第二天我去上跆拳道课,教练让我们劈竖叉,我身旁的'同学们正在拼命地往下压;我呢,装模作样地学了个弓步,简直是小老虎中混进来一只大猫,心不在焉。教练一鞭子抽下来,又快又准又狠,不偏不倚地正好打到我身上。啪地一声,我疼得龇牙咧嘴。

  接下来,我该站的时候坐,该坐的时候站,踢腿也做得乱七八糟。教练罚我做200个深蹲。

  不!我大叫起来,我失控了!我管不了我自己了,怎么办?

  呼,好险,幸好,这只是一个梦!

  我的自控能力五年级作文 8

  有句古话:“严于律己,宽以待人。”一提到它,我脑海中不由得浮现出那天一片狼藉的教室,我陷入深深的自责中……

  我与x同学间一直都有条楚河汉界,从不互相侵犯。可是那天双方居然都大动干戈,最终两败俱伤。教室在放学时总是喧嚣吵闹,我也异常烦躁。x同学东奔西跑,一股无名之火在心中燃起。恶魔朝我抿嘴偷笑,我的心智一点一点被它侵占,它赋予了我过剩的精力和烦躁的情绪,它们无处宣泄,只好让x同学成为了代罪羔羊。“嘶——”当我做出这个动作的时候,我愣住了;当我说出那些尖酸刻薄的话时,我惊讶了。

  其实,谁也不想伤了和气,只是因为自控力低,我把所有的.不知来处的恼羞成怒和浮躁都积聚在了嘴上和手上。我知道这是他的无意之举,我却小题大做,把他伤害的遍体鳞伤。他撅着嘴坐在位置上,说不尽的委屈,我心中的罪恶感愈变愈强。

  活泼爱动是x同学的本性,或许他是在问题目,或许是在为如释重负而欢呼,我应该学会包容,更应该学会控制自己的情绪。现在回想,我的举动真是可笑而羞耻。

  那一刻,我想对x同学说声“对不起”,更想对他说声“谢谢你”。因为这件事,我直视了自己的缺点,让自己焕然一新,我学到了太多、太多……

  我的自控能力五年级作文 9

  我出去玩的时候不知道怎么回事,大概是踢到了一块石头吧,不小心摔了一大跤,真痛啊。刚站起来,我突然感到头晕,想吐,直接跌倒在了地上,怎么也起不来。我想扶住旁边的栏杆,可是不知道为什么手伸不起来了,于是我大声喊叫着,去求救。可是我不知道为什么,身体不受控制的站了起来,一直在跑。我想停下来,可是我的身体停不下来,我不敢再睁开眼睛,天那,我撞到东西了。睁开眼睛一看,是一堵墙,我的身体这才停了下来。

  我的那个不受控制的身体不一会儿又开始跑了,跑到了一个房间里,拿出了一个无比巨大的瓶子,里面全是水。我的身体打开了瓶子,一直把水往我嘴里倒。哎呀,我喝饱了,我实在是喝不下啦。我非常想上厕所,可是我的身体就是不去厕所。

  哎——总算上完厕所了,新的`困难又来了。我的身体不去洗手,这可怎么办啊?路边的人看到我,说我是疯子,同学看见我,说我肯定吃错药了,我这到底是怎么啦?

  我睁开眼睛,发现我躺在床上,原来我是在做梦啊。

  我的自控能力五年级作文 10

  六月——放假月,高考、中考、会考接踵而至,我们的小假期也是不断的,作业也挺多的,放假前,老师就说:“不要玩的忘记自己姓什么了,作业要按时完成”还记得,两天前,在老师面前信誓旦旦的`保证,绝对好好写作业。但是,事实证明,我控制不了自己,在没有父母看管下的小空间里,旁边放着诱惑人的笔记本电脑,还有手机,另一边放着一摞作业,我毫不犹豫的扑向电脑,任由作业上落灰、结网,两天过去了,幡然醒悟,这样的日子,不是我想要的,确是在我想要的都要了之后,所向往的。

  现在的学生为什么不能像我们的先祖那样,发明一些东西、发现一些东西。你是因为我们出生晚了,也不是因为,我们笨,是因为,我们的自控能力太差,而现代的诱惑又有很多。

  今天看了一本穿越类的小说,作者说,古代有专情的男人,现代很少,其实不是他们不想专情,是诱惑太多,也可以说,是自控力太低。fighting!向着梦想前行,不要因为沿途的欲望沼泽而沉迷,要知道,取得成功后,没有欲望是得不到满足的,时候未到而已。(此文为醒人醒己)

  我的自控能力五年级作文 11

  挺难得的一个周末下午,又被手机占去两小时,想来还是太过于高估自己的自控力了。

  原本只是在午饭之后,给自己一小段时间放松一下看看一些搞笑的小视频,结果是一发不可收拾,一个个接着划拉过去,竟是过去了近两小时。

  好好地午休计划泡了汤,还多了一份自责与内疚,实在是不应该。

  有时候真得不能对于自己太过于散漫,像类似的情况,完全可以给自己设定一个小闹钟,提醒自己看多久时间就可以停下来,否则那无穷无尽的小视频,带来的垃圾快乐,无形中就拉扯走了你的自制力。

  在我看来,被消耗的不只是时间,其带来的一种对自我的责怪才更伤人,是对自己的一种不自信。

  正因为了解这其中的道理,所以我也很快从这种情绪中抽离出来,让自己学会正视已经过去的小挫败,懂得从中分析一下自己真天上应该做一些什么,只有这样,犯过的错,踏过的坑才会有其意义,否则也不过就是转瞬即忘。

  回想一下这两小时中,看的那些信息中,当真没有受用的吗?有的话,还能记得住多少?看的.时候有感触地有及时动笔记下来?

  这些其实都有算是一种反思的经验吧!

  从这件事情当中,让我更加意识到要保护自己的自控力,不要有过高地评价,但也不能小瞧它的力量。

  我的自控能力五年级作文 12

  如果失去了自控力,我的生活将会不由我控制。

  在考试时,我的脑子里想的答案是b,写出来的答案却是c,想到的答案是d,写的却是b。考完试后,想问分数,可是说出来的'却是满口的脏话,不但没有问到考试分数,还被老师狠狠地骂了一顿。试卷下发了,我就知道我的末日要来了,不出所料,考了28分,我迎来了这天第二顿骂,我知道,今天晚上还会迎来爸爸的第三次骂,果然,我猜对了。爸爸的那一顿最凶,你看看人家,考得多好我真是受不了了,这种感觉就像被人欺负了一样。

  在家里吃饭时,我勺起一口饭,正想往嘴里喂,却喂到了鼻子上,弄得鼻子黏黏的。我不得不让妈妈喂我,妈妈还抱怨:真麻烦!我好像成了低能儿。

  在写作业时,失去自控力的我,拿出了错误的作业,本想再去拿,可是身体不听我使唤,已经坐在书桌前,拿起笔,开始写了。我预料明天肯定会被老师骂的,我想着,已经躺在床上睡着了。

  突然,闹钟响了,我睡醒了,看到桌上那张试卷,才知道原来是一个梦啊!因为试卷是98分而不是28分。

  我的自控能力五年级作文 13

  从我记事起,妈妈就叮嘱我,要有自控能力,那自控能力是什么呢?想要知道,那就听一听我的例子吧!

  又是一个星期六,阳光透过窗户洒在我们身上,懒洋洋的。我和妈妈从温暖的被窝里爬了出来,快速的换好衣服。洗脸刷牙吃过早饭后,我走进书房,坐在椅子上,手里拿起一只铅笔,“沙沙沙”地写起作业来。任凭时间一分一秒的过去……突然,耳边响起了妈妈的招呼声:“我去买菜啰!一个人在家乖乖的写作业哦!”“噢!放心吧!”我满口答应。只听“哐当”的一声,妈妈出门了。我继续坚持不懈的写着作业。写着写着我慢慢地厌烦了,便放下手中的笔。

  突然我目光一斜,哇!躺在一旁的iPad正在向我招手呢!于是我情不自禁的走了过去,当我想打开的时候,头顶仿佛出现了两个正在对峙的小家伙:一个是浑身通红,手里拿着三角叉的恶魔,另一个是浑身雪白,手里握着魔法棒的天使。他们两吵得不可开交。恶魔说:“快打开吧!里面有好多游戏等着你呢!”“你可别听它的',千万别玩,你的作业还没写完呢!你是怎么答应妈妈的呀!”天使反驳道。于是他们你一句我一句的吵着,抛下不知道该怎么办的我。突然,我想到了妈妈的口头禅:要学会有自控能力!于是我拍飞了恶魔,不再理会iPad,继续专心致志地写作业去了。妈妈的话始终如同报警器,时刻提醒着我,让我受益匪浅。

  在听了我的事例后,相信你也应该知道了自控能力是什么意思了吧!那就是自我管理能力。有句名言说得好:在人生路上,自制力是你顺利通过悬崖边的安全屏障。

  我的自控能力五年级作文 14

  我的想法总是在变。弟弟哭的时候,我就想成为一个会变魔术的人,逗弟弟开心;我数学题不会做的时候,我就想成为一个特别聪明的人,省得让妈妈操心;我看见妈妈搬东西很费劲的时候,我就想成为一个力气大的人,我帮妈妈分担,她就能省点儿力气了……

  你要是现在问我想成为一个什么样的人,我就会明确的告诉你:我要成为一个有自控力的人!为什么呢?

  因为今年暑假,有几天,我因为沉迷于涂色游戏而没有完成每天计划的的学习任务和运动任务,过了几天,妈妈帮我检查作业时发现了我的行为,大发脾气的批评了我一顿,从那次批评中,我能感受到妈妈的伤心以及对我的失望。因为我从小就是个乖孩子,爸爸妈妈从不为我而操心。这次批评,我感受到了妈妈对我前所未有的失望,我非常后悔,后悔玩儿了那么长时间的游戏,没有完成计划的任务。其实学习之余,偶尔玩玩益智的游戏对大脑还是很有帮助的',但我这次却完全沉迷于游戏而忘记了学习任务,爸爸妈妈已经计划好了在开学之前再带我出去旅行,酒店定好了,旅游景点的门票也定好了,可是这次因为我一个人的错误,使爸爸、妈妈和弟弟都失去了这次旅行的机会,破灭了大家的兴趣,而且,酒店门票的钱都花了。这次旅游没去成,还浪费了爸爸妈妈这么多钱,太不应该了。

  通过这件事,我感受到了自控力的重要性。萧伯纳曾说过:“自我控制是强者的本能。”我从小就是一个优秀的孩子,这次错误就是一个提醒:“要想做一个优秀的人,首先要学会控制自己。”做任何事情都需要有自控力。我要成为一个有自控力的人!

  我的自控能力五年级作文 15

  自控就是自己控制自己,但这句话听起来容易,但做起来难,做到这点必须有强大的意志力。今天,我深深地体会到这意志力的重要。

  自从我们从竞技赛中得到了白果,老师发明了一个赌白果的游戏,这个游戏是专门锻炼人的自控力的.,挖三个坑,每个人扔一些白果作赌注。

  我一听到“赌”这个字,心里十分激动,心里又像十五个吊桶打水——七上八下,万一白果全输了怎么办?最后我转念一想:人生就是一场赌博,有胜也有败。想到这,我便鼓起勇气,向赌坑走去。夕阳西下,灿烂的晚霞洒在坑上,给坑上带来了一些神圣的色彩。游戏开始时,我由着我的性子输了就哭着脸,而得胜就大笑,心里一会儿紧张,一会儿放松,我心神不安搞得局势逆流而下,我不停地输,但夕阳的霞光仍旧明亮,云挡着了它的脸,好像在故意隐藏对我无能的讥笑呢!不知不觉,我的口袋里已经没有几个子儿了。

  经过一番周折,我终于赚回了老本,俗话说:知足常乐,这次我反复权衡,决定输掉本钱的10%或得到4个白果后就停手。当我再次走上赌坑时,我利用了这种放方法,从此心里十分舒坦,从容地抛果,时刻提醒自己塞翁失马焉知非福的道理。就这样,我一直保持平和的心态,玩一会儿就停一下,手气越来越好,最后把老本翻了一番,太阳收起了它对我的讥笑,刚刚升起的启明星一闪一闪地,好像在给予我鼓励。我拍拍鼓鼓的口袋,心里美美地,挺自豪。

  在生活中,我们的一举一动都要有控制,假期玩电脑,20分钟,一到就要自己停手,从小就没有自控力的人,长大了,就会控制不住自己的贪欲,最终走上了犯罪之路。所以,我们从小就要学会自控,这种发自内心的控制终究会给你带来成功。

  我的自控能力五年级作文 16

  最近看了一部很火电视剧,是李现和杨紫演得《亲爱的,热爱的》。看了没几集就被一句话感动了。

  这句话是李现在剧中扮演的人物韩商言说过的一句话“过去两年零三个月,赢过、输过、笑过、哭过,被质疑、被绯闻、被非议、被黑幕,从未辩解,无需辩解。今夜华筵终散场,功成名遂,满目荒唐。我宣布,从今天起,正式退出索罗战队,而且,正式退役。”说完潇洒的留给了观众一个背影。刚听到这句台词的时候就就心有感触,非常心疼他,觉得他遇见这么多困难依然坚持了下去,可见 他有多么坚强。但是他现在却要宣布退役,这是为什么?拿世界冠军可是他的梦想啊!

  过了一段时间,得知了自己的考试成绩,又想到了这句话。为中国拿世界冠军是他的梦想,长大以后上警校当警察是我的梦想。他为了自己的梦想努力努力再努力,而我为了自己的梦想就只是努力了而已。如果他当时不是因为某些原因而退役了,可能现在已经实现梦想了。可我就算没有特殊原因,也不能保证自己以后会考上警校,当上警察。我每次都说我努力了,是我笨。可我是真的努力了吗?我是真的'笨吗?每一次我计划的任务,都会被自己打乱。每一次都会大言不惭的说自己一定会做到自己计划的事。所有的励志故事都是瞎编乱造的,他不会为了自己的脸面,而累了自己。说是有了计划,可还是跟没有一样。可能我还是没有自控的能力吧!

  我想告诉大家,永远不要跟别人说自己有多么的努力,因为你不会知道,有多少人比你更努力。自控力决定了你今后的命运。

  我的自控能力五年级作文 17

  风筝因有线轴的控制,才不会被风卷走;游轮因有船舵的控制,才不会偏离主航向。事物是这样,人亦如此。只有学会控制自己,才可以取得成功。

  俗语言:“无规矩,不以成方圆。”正如刘墉所说,孩子不是不痒,而是懂得控自己了。正是这种自控力,让孩子即使在楼梯上玩耍也不必担心会摔下来。也正是这种自控力,约束着无数颗贪玩的心,让他们给自己的人生旅途画上了完美的句号。

  门德尔松出生于富商之家,家境的殷实养成了他贪玩的毛病。就在所有人都束手无策的时候,他爱上了钢琴的美妙声音。并跟从老师学习,但一年下来也没多大进步。老师对他说:“若是贪玩,便不要选择音乐。”此后,每次他想去玩时,都在心中对自己说:“我不能玩,我要控制住自己。”终于,这种积极的自我暗示化为了他坚实的自控力。为他的音乐之路扫清了种种诱惑,使他在这条路上一往无前。自控力使门德尔松改掉了贪玩的陋习,乘上了歌声的翅膀。同样,自控力也可以使人迸发出一种强大的力量,击败敌人,取得胜利。

  吴越交战,越王败,于是一代枭雄转眼间成为了吴国的战俘。面对吴王夫差的种种刁难,强大的自控力让勾践表现出了马夫所不及的卑贱之态。住马棚,当踏板,尝粪断病···这一切的侮辱在勾践面前简直不堪一击。他强大的自控力成功的蒙蔽了敌人,使夫差放松了对他的戒备,而近乎患有强迫症的勾践每天卧薪尝胆,排练军队,最终“三千越甲吞并吴国”。自控力让勾践饱受侮辱仍一声不吭,成功完成复兴大业,取得最终的胜利。

  没有强大的自控力,刘伟在困难面前便不会诞生坚韧的斗志,自控力让他控制着自己的心不会崩塌;没有强大的自控力,司马迁在宫刑面前便不会衍生出强大的忍耐力,自控力让他控制住自己的心不会屈服;没有强大的'自控力,韩信不会承受住胯下之辱,自控力让他控制着自己的心忍辱负重。自控力使一种强大的精神力,他束缚人们不良行为的同时也给予人们一定的精神支撑。自控力让幼者成长,让青年进步,让老年益壮,他并不是简单的约束,而是一种发自内心的精神支柱。

  所以,不要任你的心与思想决定你的行为,多一份自控力,你便会离成功更近一步。

  所以,请乘上自控的翅膀在无垠的苍穹中自由翱翔。

  我的自控能力五年级作文 18

  林徽因曾说:真正的宁静不是远离车马喧嚣,而是在内心修篱种菊。将自己的内心控制在自己的手中,守得心中莲池一曲,何处不月辉流淌,一片清明呢?是的,唯有紧紧的控制住自己才会收获你最想要的精彩。

  挟着白鹿原三代人的恩怨痴缠,陈忠实又一次进入了大众的视野里。当我们沉醉于白鹿原中人们的感情纠葛而大呼妙笔生花之时,又可曾想过是什么使陈忠实将它勾勒的淋漓尽致?他当初抛却浮华、摒弃杂念,将自己与灯红酒绿割裂,控制着自己最纯真的心,将它放诸白鹿原,带着一股决绝和果敢,他将自己控制在尺寸之地上,感受生命最原始的呼唤。

  自控的力量激发了他无尽的潜能,让他在沉淀下一切之后重新出发。文不加点,一气呵成,《白鹿原》一出,引得无数叫好和称赞。此时的陈忠实或许明白了,李叔同当日摒弃紫钗锦棉遁入空门,将自己控制于佛门的手掌下,吟哦“华枝春满,天心月圆”的超然物外。自控人生,陈忠实收获了内心的平静和众人的称赞。

  无独有偶,鼎鼎大名的作家陈忠实因为自控而收获的精彩,曾经任英国国家足球队队长的贝克汉姆亦然。

  在那个童言无忌大风吹去的时代,他立下豪言壮语。可惜命运弄人,将他从宠儿变成了弃儿,从被追逐到被放逐。年仅二十岁的他正处在青年人爱疯爱闹的年纪,可他深知天资愚拙的'他不能同别人一样恣意玩耍。他小心翼翼的将自己的贪玩控制于内心的深处,封藏。一遍又一遍的逼迫自己发球练球,除了常规的训练,他还增加额外的项目,经常跑到吐。“不是不想玩,而是不能玩。”他就用这样惊人的自控力把当初那个球技生涩的他逼成了如今璀璨夺目的他。自控人生,贝克汉姆在球场上高歌猛进,终成逆境中重生的贝影。

  自控,是将自己的懦弱无助收藏,以积极态度面对人生,自控是庄子吝于回头,守着心中的月亮树,回答“吾将曳尾于途中”的淡定,是今年考取中科大的天才不理朋友呼唤玩耍而沉溺课本的执着。

  自控的力量,使他们收获了夺目的精彩。身为新一代的我们也应具有自控力。正如古语曾说“当你控制着你自己做了你最不想做的事情,你就会得到你最想要的结果。”

  自控人生,你一定会收获自己的精彩。

  我的自控能力五年级作文 19

  正如刘墉所说,孩子不是真不痒了,而是因为他懂得控制自己了。当自己学会控制自己时,任何情感,任何低级情绪也许便不会表现在我们身上,我们便可以隐藏不完美,展现更美好的自我。有人曾说:“人是一棵有思想的苇草。”可我认为,人也应该做一棵有控制力的苇草。善于忍耐,善于控制,上善若水任方圆。

  控制自我,走出人生低谷,控制自我,笑看人生起落。柴静初入央视,事事不顺,遭人非议甚至接受白眼,然而她却没有“眼空蓄泪泪空垂”,而是抬起头来,控制自己的失落,坚持自己的梦想,以新闻人独特的视角,将事物剥茧抽丝,如同一只白鹤,飞出了人生沟谷。当被授予“最美记者”称号时,在事业上早已走出一条坦途的她却也并没有开心至极,只是淡然而笑言“溢美之词,不敢领受。”是的,无论是人生潮起,抑或潮落,柴静都没有表现大喜大悲,也正是她的自控力,让她平淡的做自己。

  钱钟书的高考数学只是区区几分,面对总是有人拿此事采访他,甚至调侃他的情况,他总是淡然地笑笑,任由对方来意如何。钱钟书文采甚好,当有人赞美他“大师风华绝代,文章卓然不群”时,也只是继续投身于自己的创作,完全没有让生命向他人的赞美之中倾斜。我认为这便是真正的大师,不因他人一遍一遍的问题伤及“痛处”而失控,也不因别人对自己的'赞美而自满。坚定自我,善于控制,也不失风华绝代了。

  不以物喜,不以己悲,善于控制自己,淡然面对一切,是多么崇高的人生境界。李叔同遁入空门,斩断尘丝,若不是活出了真自我,怎会发生圆寂前,“花枝春满,天心月圆”,的感慨。贝克汉姆若不是忍住了因比赛失误而遭受批判,勤奋练球,又怎么创造足球界的神话,成为英格兰队队长。善于控制并不是妥协懦弱,而是用实际行动证明自己的能力。

  只是如今,越来越多的人总是愿意淋漓尽致地表达自己的情绪,甚至借助网络平台,高兴了大笑,生气了便骂人,完全失去了儒雅刚健的风度,人是一棵有思想的苇草,也应该做一棵有控制力的苇草,宠辱不惊,贫贱不移才能活出精彩。

  我相信,若是我们如同那孩子般学会控制自己,定会活得更加漂亮。

  让我们做一棵有控制力的苇草。

  我的自控能力五年级作文 20

  人行于世,之所以区别于动物成为世界的主导,是因为我们能驾驭自己的意念,控制自己,以有意之行弥补天性中的弱点。如同怕痒的孩子,控制住自己克服一时瘙痒便再没有因打闹滚下楼梯的危险。克己之不欲,成人之所仰。

  控制自己需要的是坚忍不拔的意志和持之以恒的锻炼,是在一次次磨砺中吐出珍珠的光亮闪耀,是在一阵阵淬火敲击中展现宝剑的毕露锋芒。而马克吐温,他便是这样改写了一段历史,让曾经口吃怯懦的那个残缺者浴火重生,站成了美国文学史上的一位巨匠。

  马克吐温每天口含沙子压住自己的舌头说话,每当吐出的音节想要卡壳他都狠狠地握拳支撑自己坚持下去,这样的斗争是在和人性的弱点博弈,每当内心产生退缩放弃的声音,他便大声告诉自己我能行,强压住的.软弱便在日后持之以恒的锻炼中消失殆尽。战胜自我的奥秘便是永不放弃,告诉自己我必须改变。

  人的主观能动性像沉睡在内心的雄狮,只待你于徘徊畏惧时将它唤醒,那灵魂咆哮的怒吼能让我们战胜最可怕的敌人——自己,用目标指引方向,以意念掌控行动,在克制忍耐的修炼中重新塑造自己的人格,一点点蜕变成真正的强者。

  意志的强者,如曼德拉。铁窗面壁二十七年,在不给时钟妄图使犯人屈服的小小囚室里,他自制了日历,一分一秒地等待着,用坚定的意念支撑自己走到梦想照进现实的那天。多少次,想在郁郁沉沦中走向死亡,可曼德拉内心的战士让他强大地屹立不倒;多少次,复仇的怒火烧上心头,曼德拉告诉自己宽容才能使时代进步。

  如他所说“人生的意义不在永不坠落,而是坠落后仍能重新站起,有弹性的生命才最可贵。”握意念之力便是教自己在劣势中奋进、在逆境中坚持,能坚定不为外物所扰方成大器。

  意念之力,让怕痒的孩子能控制自己学会忍耐;意念之力,让吴斌在被铁块横空击中时仍停车开灯,换回了生命的一次庄严厚重;意念之力,让项羽巨鹿之战破釜沉舟,战胜“我不行”的退缩收获绝境的重生。

  做一棵迎客松,在峭壁上萌芽,用意念的力量顶破千钧重压,掌控自己傲立山巅的不屈身姿。学会控制自己,人生才会不断创造辉煌,让走过的光辉岁月无悔而自豪。

  我的自控能力五年级作文 21

  读了《自控力》这本书,我受益匪浅,我知道了每一个人都有惰性,就连大人也有。也知道并不是每一个人都了解自己。

  通过这本书我更了解自己了,懂自己了,知道自己什么时候自控力最强,也知道提升自控力,战胜欲望的方法了!

  寻找自控力,重拾自控力,锻炼自控力,我在这期间,这过程里,渐渐地能控制自己的一些欲望!

  就像书上的那个冥想5分钟,开始我根本就连想都不去想果断地去刷微博,因为内心的欲望太强了,就觉得只是刷5分钟不久吧,更何况冥想还要5分钟!但是只是看了一点,就更会想去看别的东西!所以在冥想这一块我还是比较失败的!我觉得冥想5分钟对我来说是不合适的!

  但书上的另一个方法却尤为合适我,“我想要”的方法,用一个欲望,战胜另一个!当我想要玩手机时,我就想我想要写作业,我要写作业!这样一想我便立马会去写,而且态度还挺坚决的!

  用了这一个方法后,我便能对手机有自控了!就算写作业时,放在一旁也不为所动!只有写完作业才会看一会儿!而且还比以前写快了许多!

  对于以前的“奖励”我也有,就是对做好这件事后的一个奖励,就又会拖到好晚!但在看完这本书后,我又会尽量地改变自己的看法,做到一个“奖励”不再是用玩手机犒劳自己,而是用买一本书或者买吃的来犒劳自己!

  当然我读完这本书后,我不会一味的什么都自控而不去玩,我也会玩!但是我要在我写作业时控制自己不去玩!

  所以《自控力》这本书也给我带来了许多益处,例如我能够更好的`控制自己,在什么时候该做什么事情!我也有失败的经历,也让我懂得了冥想5分钟不适合我,所以有些东西是不同的人不同的方法就像学习方法一样!

  另外,我觉得不断地练习自己的自控力对自己也是有好处!所以通过这一本书,我找到了自控力,找到了适合自己自控的方法!

  我的自控能力五年级作文 22

  人生是一场征途,我们奔波着,却不能时刻随性而为。就算生活的小舟在风雨中飘摇,也不能松开难以紧握的双手,否则会随时倾覆;就算风和水稳,也不能让小船任流西东,否则会误入歧途。控制好自己,才能把握好前行的方向。

  怎样的流水匆匆,让死亡也这般从容。那个地坛中的孩子走了,我们却仿佛依然看得到他的笑容。可谁知,那深沉的文字之下,又隐藏了多少的苦痛。史铁生在最美的华年遭遇不幸,从此他的天空阴云密布。他沉沦,他愤怒,他自弃,他让心在黑暗的`深渊自由落体,如走肉般苟活下去。可他还有一位母亲,那个沉默而温柔地收拾好儿子摔坏东西的母亲,那个在秋天推着儿子去看菊的母亲,那个在临终前告诉儿子“好好活着”的母亲,打开了她的心扉。他学会了控制自己。他将愤怒与绝望赶到角落,他到地坛去思考生命的意义,他将无言的往事诉诸笔端,让爱与恨,泪与宠恩,全部还给了流光。于是人们记住了那张灿烂的笑脸,而那笑容之下隐藏的家喻户晓的故事与痛楚更令人心酸。他一个人艰难地走在路上,但他学会了控制自己的愤怒,哪怕钻心的痛,于是他才没有从悬崖边坠落下去,骄傲而艰难的走了下去,直到永远的永远。

  生命常不能率性而为,哪怕是怕痒这样的琐屑小事,因为某个特定的情境让它充满了危险,因此不可以放纵下去。那个孩子是令人敬佩的,因为哪怕再难受,他也学会了忍受,学会了控制自己。

  又如桑德拉·布洛克在初接《地心引力》之时,高难的拍摄任务几乎要了她的命,每天拍摄完成后她几乎都呕吐不止。这重压让她几度想要放弃,但她都挺了下来。她不断努力控制着自己克服不适的感受,同时呈现真实的表演。5年之后,当影片上映,电影震撼的效果和她出色的表演赢得了业界一边倒的赞誉。

  总有人渴望无拘无束,乘着一叶小舟任自流去,或是在天际自由飞翔,却不知,那人生,由不得太多的肆意而为。哪怕要承受再多的不适与痛苦,每个人也要以最高的精神来控制自己。紧握生命的桨橹,哪怕失去一些自由,却可以更安然地沿着人生的长河,欣赏沿岸的风景。

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