台灯小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的台灯小学作文，欢迎大家分享。
台灯小学作文1
在我的房间里有一个书桌，在书桌的左上角，稳稳当当地摆着一盏‘‘华雄’’台灯。这盏台灯已经伴随我好几年了。它的外形是一条小狐狸，尾尖是白色的，它还有两颗水灵灵的大眼睛和黑黑的小鼻子。它的尾巴翘的很高，因为那大尾巴是一个漂亮的灯罩。只要扭动它的头，灯就亮了起来，告诉你们一个小秘密吧，根据扭动的方向不同，射出的光也大小不同。
每当我晚上写作业的时候，我都会打开它，它总是全心全意的为你服务。有时候它的尾巴翘的太高，为了不影响我的视力，只好往下压一压。如果你无聊的时候看看它，它就像一位士兵一样，恭恭敬敬的站在我面前。看到它这样，我一点儿都不无聊了。
因为妈妈不让我养宠物，每当我心情不好的时候，我就把台灯当成我的宠物，静静地跟它聊天，虽然它不会跟我说话，但是跟它说完后，心情就好多了。时间长了，我就把它当成了无话不谈的知心朋友。
我慢慢的长大了，从底年级转眼间就变成了高年级。作业也随着年级的增长变得越来越多了。现在，只好辛苦一下我心爱的小台灯了。到了晚上，我打开小台灯开始写作业，一分一秒过去了，小台灯看我还没写完，便开始着急了。终于，我写完作业了，当我刚要关掉台灯的时候，不小心碰到了它的尾巴，才发现好烫啊!哎!都怪我，下次我一定快点写作业。
我的台灯，它虽然不会说话，但是，我依然爱它。
这盏台灯，是我知识海洋的航灯，也是它引导我驶向胜利的彼岸。
台灯小学作文2
今天，美术老师叫我们制作台灯。材料有：一次性纸杯、铅画纸彩色卡纸，双面胶、剪刀、吸管和巨号笔。
我先用彩色卡纸围绕纸杯一圈，用记号笔在卡纸两头相碰的地方做一个记号。在卡纸和杯子底部相碰的地方也做一个记号，把多余的地方剪掉。然后在杯子上贴上双面胶把纸粘上去，我一不小心粘错了，我垂头丧气。妈妈看见我垂头丧气的样子就过来讯问我怎么啦，我把事情一五一十地告诉妈妈。妈妈说：“别灰心，大不了再做一个。”妈妈的话让我又重新有了信心。我又用彩色卡纸围绕纸杯一圈，再用记号笔在卡纸相碰的地方做个记号。终于把灯罩做好啦，我高兴极了。
接下来，我要做台灯的灯柱了，我先用若干根吸管粘在一起，在用黄色卡纸包起来，再粘住。灯柱就做好了。
最后我要做灯座了。我在纸杯上画了一条线，再沿着这条线剪开纸杯，留下杯子底部那部分。在底上剪一个和灯柱底部一样大的洞，最后一步，把灯罩，灯柱和灯座连接在一起，一盏台灯就做好了。
我高兴地跳着，蹦着。说：“台灯做好喽！台灯做好喽！”
台灯小学作文3
在一天晚上，主人把一个小海豚台灯打开了，小台灯照亮了整个房间，也照亮了自己，突然，他看见一个墙角边的蜡烛，他趾高气扬对蜡烛说：“你看你，整天摆在桌子上占地方，看我多美丽、多光亮。”蜡烛慢慢抬起头说：“是的，我承认，你确实比我美丽、也比我光亮得多。”就这样整个夜晚随着台灯和蜡烛的说话声过去了。
又一个夜晚来临了，窗外狂风大作、雷电交加，夜好像来的更快一些。小台灯又开始高傲的自夸了，忽然，狂风挂断了电线，家里停电了，这时候，人是多么需要光啊，就是一点点也是很好的啊。主人拿着手电，找到了蜡烛，把小蜡烛点燃了，照亮了整个房间。小蜡烛对台灯说：“每个人都有自己的用处，谁有用、谁更有用，这用争辩吗？当然，每个物品都想对自己的主人做出很大的贡献。谁都一样，请你不要再对每一件事物嘲笑它好吗。”说着说着，小蜡烛燃烧了自己，把自己小小生命奉献了。在蜡烛最后的生命之际，台灯对蜡烛说：“蜡烛老弟，请您放心吧，我一定会改正，为主人作出更大的贡献。”
蜡烛点点头，让后闭上眼睛，永久的离开了这个美丽的世界。
台灯小学作文4
从前，有一个骄傲自大的台灯和一个彬彬有礼的蜡烛，它们生活在一个小女孩儿家中。
小主人可喜欢台灯啦，每天晚上，台灯都为小主人服务，那时，它可是世界上最幸福的台灯啦！
有一天，台灯对蜡烛说：“你这个家伙，怎么会跟我在一起？真是太不可思议了！”蜡烛回答道：“有什么好奇怪的，咱们都是为主人照明的，应该和睦相处才对。”“什么？和睦相处？和你？！没门儿！”台灯恼怒地说。“我说的话那儿错了？”蜡烛委曲地说。“气死我了，我大人不跟小人计较，你真是讨厌哪，我不理你”台灯已经怒不可遏了。“好吧，随你便。”蜡烛平静地回答。
就在这时，台灯不亮了，原来停电了，这时，主人拿出了蜡烛把它点燃，它在默默地牺牲自己，给主人带来光明，这是多么伟大呀！
蜡烛只剩下4厘米了，这时“啪”来电了，主人把蜡烛吹灭了，台灯看了以后，很吃惊，它低下头，惭愧地对蜡烛说：“对不起兄弟，我以前看不起你，是我错了。”蜡烛则慢慢地说：“尺有所短、寸有所长，任何事物都有存在的价值。”
台灯小学作文5
我有一个非常漂亮的小兔子台灯，那是妈妈送我的生日礼物。
“小兔子”可讨人喜欢了。圆圆的脑袋上一对灰色的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两颗黑黑的眼睛就像两颗黑色珍珠一样闪闪发光。那圆溜溜的大眼睛还真有神采呢！一张小嘴微微噘着很呆萌的样子，它的肚子圆溜溜的，它的双手放在肚子上，双腿分开。保持全身的平衡。“小兔子”的的身体是用塑料做的，全身灰色。
这个小台灯是可以充电的。在它肚子上还有一个开关。打开它，台灯就像一个会发光的小精灵。小台灯显得十分华丽，灯光照在作业本上很明亮。特别是冬天，显得十分温暖。
有一天晚上我正在写作业，，突然停电了。我打开了小台灯的开关，房间里的每个角落都被照亮了。它好像在说：“小主人，不要怕。有我就有光明。”
这盏台灯静静地陪伴我已经好几年了。每当我看书写字累了、困了的时候，我一抬头看见它闪烁着的光芒，就顿时增添了精神和力量......小台灯陪伴着我学习，给我带来光明，我非常喜欢我的小台灯。
台灯小学作文6
我有一个帮助我学习的好伙伴，它便是我的台灯。下面就由我来介绍一下这盏台灯吧！
这盏台灯我已经用了两年多了，他是我妈妈给我买的。它的底座的下半部分是白色的，上半部分是红色的。在底座中间的上面是一只用塑料做成的黄色的小企鹅。只见它头戴一顶博士帽，挺着它的大肚皮——小闹钟，秒钟在滴滴答答、不知疲倦地走着，仿佛在催促我争分夺秒地学习。小企鹅右手向右边指着，仿佛正在为我在茫茫学海中指路，而左手则放在一大摞“书”上。这些“书”有：《辞海》，《西游记》，《哈佛经商学》，《钢铁是怎样炼成的》，《演讲与口才》，《十万个为什么》．只见它正咧开嘴对我笑着，和我一起感受到对知识领悟后的喜悦。而那些“书”的中间则是空的，可以用来装笔。
在这只可爱的小企鹅的背后，挺立着一根灰色的可以调整高度的塑料灯柱。灯柱高度大约有25厘米，中间包裹着的则是电线。塑料管的上面有一个长长的“U”形灯管。灯罩的背面，画了一个池塘，池塘中有三棵摇曳的水草，还有两片嫩绿重叠的小荷叶，一只青蛙坐在底下的一片荷叶上，好像在躲雨，也好像在悄悄聆听我朗朗读书声。在底座上半部分的前面的中间，有一个一边是“O”，一边是“—”的电源开关。当摁下“—”开关，台灯会睁开它明亮的眼睛，默默为我照亮学习的道路；而“O”这边朝下时，台灯会关闭，好像在期待着我下一次学习。
怎么样，你喜欢这样的好伙伴吗？
台灯小学作文7
夜暮渐渐降临，我家却灯火辉煌。是它，从小到大一直陪着我；是它，用美妙的歌声打破了黑的寂静；是它，伴随着我一点点长大。我爱它，爱它的唯美俏丽；我爱它，爱它的端装素雅。黑夜，布满了大街小巷。我正依在我心爱的小台灯前，写着作业。我的台灯模样特别奇怪，却又非常美丽。它的一旁立着一个大水车，车上挂满了银色的小坠，坠里放着一个个五彩缤纷的小球，小球里一定装载着许多智慧；在它的下面有几节阶梯，我常常想，踏着阶梯，一定会登上知识的殿堂；在另一边，有一座木房，看到它，我就好像真的站在辽阔的大草原上了！它的房顶是灯罩，上面放着知识的砖瓦；在它的下面还有两个小精灵，正是她们时时地提醒我要好好学习。记得那一次，天早已蒙蒙黑了，我的作业还“没见底”，这时，我的心里又烦又恼，真恨不得把作业本都扔掉！
我无聊地转动着小水车，这时，优美的乐曲像小溪一样在我的手指间缓缓地流淌着，听着让人心醉的乐曲，我的心情豁然开朗，在它柔和的灯光下，我很写完了作业。我爱抚地摸着我的小台灯，轻轻地对它说：“我们是最好的朋友，今后我们要永远在一起。”小台灯发着光，它好像在回答我：“我们永远一起。”我爱你，爱你那勤劳；我爱你，爱你的华丽；我爱你，爱你那美妙的歌喉……小台灯，答应我，我们——永远在一起！
台灯小学作文8
有一个人得家里有一盏漂亮的台灯，小主人还给它做了一些装饰品放在上面，就像给台灯穿上了一件华丽的衣服，小主人很喜欢它，天天帮它把表面上的灰尘擦得干干净净。
有一天，小主人去上学。台灯心里就想小主人天天用我，我就是小主人的得力助手，谁也比不上我。不禁有些骄傲起来。它突然看见在一个小小的`角落里有一支洋烛，它全身落满了灰。台灯昂着头对洋烛说：“旁边的那个洋烛，你自己看看你土里土气的，全身都落满灰。你再看看我多干净，多漂亮，小主人天天给我擦身上的灰尘，你永远也比不上我！”旁边的洋烛说：“台灯兄弟，你的确比我漂亮，我们各有各的长处和短处。你不应该这么骄傲！”
正说着话，停电了。台灯想：不好！没有电我怎么为小主人照亮呀！这时小主人拿起角落里的洋烛点燃了。洋烛燃烧起来，直到生命结束。小主人跟洋烛说：“你的精神真伟大，还是你最好呀！”台灯听了后想：我以后不能用我的长处跟别人的短处比。
是啊！每个人都有长处，更有短处，我们不能拿自己的长处和别人的短处比！
台灯小学作文9
在我学习的房间里，有一盏白色的小台灯。它是爸爸送给我的生日礼物。
它是白色的，发出的光是黄灿灿的。灯座的下面是一个圆圆的电话，上面有一面触摸屏，屏上有一些按键，左边的按钮是反光的，右边的按钮是纯白色的。一个长方形的话筒在右边，用吸铁石吸在圆溜溜的台灯上，电话线也和别的电话不一样，它不像别的那么长，只有5厘米。我每天晚上都用它给我照明。
转眼间到了夏天，虫子到处乱飞。有一次，一只棕色的蛾子飞到了灯泡旁边，猛得一撞，把本来就没拧紧的灯泡撞歪了，灯灭了，我狠狠地拍了一下桌子，灯又亮了。我说：“这叫啥灯啊，真该修了……”话音未落，只见那个灯又灭了，我又拍了一下桌子，没亮；再拍一下还没亮，往灯上拍了一下，终于亮了。我想：“这灯明天必须修！”
第二天，我叫爸爸帮我把灯修好了，我往灯罩的支架上挂了一个铃铛，虫子一飞过来，铃铛就会响，我便可以消灭它。
我喜欢这盏小台灯，也感谢它，我们是朋友，是兄弟，它为我照明，我为它打虫，它将会陪我度过童年的美好时光。
台灯小学作文10
“叽叽、叽叽……”夜晚的昆虫在不停地鸣叫，皎洁的月亮点亮了漆黑的夜空。我在书房写暑假作业。
忙碌的工作，他忽然觉得比较渴，就迈着沉重的脚步去厨房道理杯水，回来的时候，看到了我在写作业没开台灯，他就直接走到我身旁，用手轻抚我的头说：“儿子，不开台灯会加深度数，损坏眼睛的。”于是爸爸用他那疲劳过度的手轻轻地打开台灯，然后又消失在房间的境头，我突然感觉身体变得更热，好似一股暖流流遍全身上下，爸爸每天都工作到很晚，早起晚睡，而今天这个月光皎洁的夜晚，我体会到了父爱。这就像刚生长出的小草沐浴到了阳光；这就像一根细细的树根品味到了水的甜味儿；这就像一个小孩感受到了父爱的暖流。那盏蓝色的台灯已经和以前不一样，因为它蕴含着父爱的暖流，灯照亮了整个屋，屋子里充满了父爱。
“叽叽、叽叽……”夜晚的昆虫在不停地鸣叫，在皎洁的月光点亮了漆黑的夜空。我在书房里想着、写着、想着。突然感觉父爱是伟大的，便写下了一篇作文，名字叫“那盏被点亮的台灯”。