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我最喜爱的班主任作文(通用33篇)
在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的我最喜爱的班主任作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我最喜爱的班主任作文 1
梁静老师是我们望京实验学校二(6)班的语文老师,也是我们班的班主任,是我最喜欢的老师。她很年轻、很喜欢粉色,是一个博学、风趣的老师。
她讲课非常生动有趣,总是能把一些汉字或问题编成故事或引用一些历史典故讲给我们听。比如讲到“商”字的撇点和口,梁老师说是商人卖出东西了,张着长了小胡子的嘴在笑;在讲“后羿射日”的时候,梁老师又引用了尧舜禹时期的历史故事;再比如我经常把天鹅和飞蛾混为一谈,梁老师就告诉我:飞蛾能飞,很轻巧,是小的;天鹅有天那么大,是大的。梁老师这样的讲课方式让我们印象非常深刻,大大提高了我们的.学习兴趣,我们都特别喜欢上梁老师的课,课上也经常积极发言,与梁老师互动。
以前我们班多数同学写作业写得快,但是字写得不漂亮,梁老师就说:字写得好我看了才舒服,写得不好看着难受,我都没心情讲课了。听了她的话我们都努力的想把字写好,我只要比上一次写得好一点,梁老师就会多给我一个+,还跟同学们说写字累计得三个+就可以换一张阳光卡,我们会经常组织阳光卡节。同学们为了争得这个荣誉,大家写字都越来越好,我现在每次写字梁老师都给我六个+了,让我对自己越来越有信心。
梁老师非常关心我们,每当有同学生病,她一到下课就会来关心生病的同学,嘘寒问暖,让他多喝水,注意健康。她还经常强调纪律,不是为别的,而是为了我们的安全,也是为了让我们养成良好的习惯。她时刻都在担心我们的安全,担心我们有没有追跑打闹,会不会出危险。
这次期中测验,我们班语文是全年级最好的,我也得了满分。能取得这样的好成绩是梁老师的功劳,是梁老师的谆谆教诲和激励的作用。
我最喜爱的班主任作文 2
漫天的思想,收合来了罢!你的中心点,你的结晶,要作我的指南针。——题记
我的班主任,是我们的化学老师。性别:女。年纪:不详。任教多年,经验丰富,深得学生喜爱。这时一个念头叫嚣着冲过来:你是在介绍个人简历?好吧!言归正题,我的班主任是一个负责任、可敬又可爱的老师。不信,有例为证。
一声叹息
我的`班主任老师在讲课时,总是一副慷慨激昂的样子,声调抑扬顿挫,像在发表演讲。每当讲完一个重点题型,老师都会“唉”的一声深深地叹一口气,这时我脑子里会出现一部电影《一声叹息》。老师一定是因为终于讲完重点,心情放松了,才长出一口气的,而不是悲哀的叹息。对,一定是这样。
一句忠告
月考我考砸了,从未有过的失落。老师也许很懂我的心思,一次在楼道偶遇,老师叫住我,语重心长地说:“多找找错误原因,一定要弄清做题方法……”那一刻,看着老师苦口婆心的样子,觉得真像我亲爱的妈妈。气氛是不是太凝重了,下一个绝对让你开怀大笑。
一次玩笑
我的班主任也是很幽默的。证据如下:有一次,她布置了作业,结果全班只有一个可怜的男生没有完成。由于他平时比较乖,所以老师这次比较生气,就说:“小东,看你平时表现较好的,原来你是苯环上挂羟基呀。”他顿时懵了,看着他那天然呆萌的表情,老师终于忍俊不禁地扑哧一声笑出来了,“是装醇(装纯)啊。”全班成了笑的海洋。“好了,同学们,开始上课。”天啊!老师转变气场,也未免太快了点吧。以后我要拜师学学。
看到这里,你是不是也喜欢上我可爱的班主任了,这就是我们真心喜爱并拥戴的九1班班主任。
我最喜爱的班主任作文 3
我们班有一位严厉但又十分温柔的老师,她就是我们的王老师,但我们却经常叫她“英姐”,好像我们是一家人一样。
她的头发很有特点,两边高中间低,就像一条被两山夹在中间的峡谷一样,但那头发却有着亮丽的光辉,让她更显年轻。
在头发下面的眉毛无可奉告,但她有一对眼睛,这可不是一般的眼睛。她眼中的眼神千变万化:生气时,那眼神像一把锋利的钢刀好像要来把你out了,那眼神要比虫子的眼睛还厉害,一切“罪恶活动”都逃不过她的眼睛;但她有时也会露出十分温柔的目光,陪你说说笑笑;想要调查一件事时,她的眼神好像可以看透你的内心,看透你的一切;当她疑惑的时候,她的眼睛中又会露出一种迷茫的目光,她的眼神好像那天边的太阳被乌云盖住了一样。
她给我记忆最深的眼神还是严厉的'眼神,那种眼神好像是要把我吃掉一样,我有时都不敢去看她的眼睛,她的目光像一把闪亮的钢刀凶猛,无情的直接击中我的心脏,丝毫不留情面,她的目光转变得也很快,刚才还是雷阵雨,一眨眼又天晴了。
她的目光让我迷茫,让我害怕,但更多的是让我感激。
比眼稍微逊色一点的是嘴,不过在我看来也很可怕,她的嘴一旦开骂那就犹如滚滚长江水一样。
每个人都有缺点,王老师的缺点就是矮(一点点),不过正因为王老师矮,她写的板书我才能看得清清楚楚,不必仰着头。
最后还是王老师的手,她的手在我看来十分苍老,老是浸没在粉笔灰中,就像一双白手套一样。
有时我的心里还是很敬佩她的,我也有个愿望就是向王老师一样当一名老师,像她一样教书育人。
我最喜爱的班主任作文 4
我的班主任,很朴实的一个人,外表虽然不是很出众,但是他教书却非常认真,他会将很难的数学用最简单的方式解释给我们听,原来我最怕数学,但现在在老师慢慢的教导下,我渐渐的喜欢上数学。
上课的时候,老师常常讲他小时候的事给我们听,他说,现在的小孩子实在太娇贵,就像捧在手中的宝贝,但是也很可怜,社会竞争这么厉害,不能好好的享受童年的生活,不像他们小时候可以在田野间到处玩乐,老师讲得天花乱坠,让我实在好羡慕。
老师经常鼓励我们,他说,做人要有感恩的.心,“吃果子拜树头,饮泉水思源头”,我们现在能过这么好的生活,都是前人流血流汗得来的,做人不要想一步登天,要脚踏实地去做才会有成就。虽然有时候我不知道老师的话是什麼意思,但是他诚恳的表情,却给我留下了非常深刻的印象。
老师每一天都有很多的工作要做,还要照顾我们在学校的生活,实在太辛苦了,每次下课老师改作业的时候,我们都会围在老师的桌边和他聊天,他会一边改作业一边问我们生活上的事情,就好像朋友一样,有一次我们看到老师有几根白头发,我们就笑着说,老师老了,结果他不但不生气,还说看我们一天天长大,懂事情,是他最高兴的。
我们有这么好的老师,实在是我们的福气,希望我们这些当学生的能体谅老师的苦心,好好的学习,不辜负老师和父母的期望和恩情。
我最喜爱的班主任作文 5
时光荏苒,光阴似箭。一晃我已经上六年级了,马上就要毕业了。回望我在小学生活的六年里,让我恋恋不舍、给我最大帮助的,就是给我们传授知识的老师们,其中我最喜欢的老师,就是我一、二年级的班主任——小琪老师。
高老师人如其名,个子很高,给人以一种威严感,但她那一双慈祥的眼睛又拉近了我们和她的距离。
记得一、二年级刚开学,高老师要求我们把语文书上的`每一篇课文都能滚瓜烂熟地背出来,并鼓励我们能一次性背完整篇课文。追求上进的同学们总是争先恐后争做第一个背书的人,经过努力,我幸运地成为了这“第一个”。
下午放学后,我留在班上背书。由于暑假我提前在家背过,所以背得很流利。第一单元背完了,第二单元背完了……时间一分一秒地过去了,我已背到了最后一个单元,可这时我已口干舌燥,不得不干咳了几声。专注于背书的高老师注意到我长时间背书给嗓音带来的变化,温和地对我说:“陈嘉雯,你今天已经背了不少课文了,背得很好,下次再背吧。”“老师,我今天一定要背完”。说完,这时我的嗓子变得更加干涩了。看到我在坚持,高老师为了让我的毅力得到充分锻炼,它同意我继续背书,并立刻把她的水杯递给我:“那好吧,你先喝口水,休息一下吧。”说着,和蔼地拉着我的手,让我坐在她的椅子上,高老师坚持自己站着听我背书。无奈,我只能红着脸坐在老师的椅子上进行背书。终于我背完了整本书,高老师夸奖道:“真了不起,开学第一天就把书都背完了。真是我心中的好学生,同学们的好榜样啊!”
高老师不但和蔼可亲,而且赏罚分明。
有一次考试,我以为能考到100分,却因为看错了题目,与100分擦肩而过,高老师严厉地说:“学习态度很重要,粗心大意一定会失分,即使是好学生我也会批评的,希望你要引以为戒!”
高老师不但对我严格,对其他同学也一视同仁。她给予了我们生活上的关爱,但在学习上绝不会包庇任何一个同学。
正是高老师对我在学习生活上的启蒙帮助和指引,才使我学会了很多学习的方法,使我打扎实了学习的基础,她也使我懂得了很多做人的道理。高老师,你真是我心中的好老师。高老师,谢谢您!
我最喜爱的班主任作文 6
在本次我校评比的我“我最喜爱的班主任”中,我们班的班主任康莉莉老师荣幸的进入了十二强,顺利地通过了第一轮的选拔!
初次见她,是在初二的上学期,正是玉兰花开时。她温婉而美丽。她向我们露出了一个淳朴的笑容,纯真而美好……
虽然我们只相处了一年,但是在这短短的一年中,我们班充满了浓浓的师生情!
如果有人问:“一个教师最基本的要求是什么?”那我一定会毫不犹豫地说:“负责任!”而我们的班主任做得近乎完美。记得初二的第一学期的时候,刚刚接触到一门新的学科——物理。因为是刚入门,所以有一部分同学学起来有点儿吃力,我们班的杨佳艺同学就是在那个队伍中的。她虽然学的不是很好,但是却很有上进心,康老师也并没有放弃她,而是努力地帮助她。无论是课间、中午还是放学,我们总是能看见老师那辛勤的身影,她无时无刻都在给杨佳艺同学讲题。还有的时候,我们考完物理,班主任讲完后,问全班同学还有什么不会的,虽然有时候全班都说没有不会的,他还是会坚持课后找一些同学问,然后把他们都不会的'题再给所有人讲一遍。这些都是些琐事,但都能清晰地反映出康老师的负责任!
玉兰花,无声的开了,它那高尚的情操与品质使我迷恋,如你一样,你是一个有着高尚品质的人。你是一位正直的老师,在我们共同的家中,你是那个威严的家长,我们之间的小摩擦有许多,而你就是那个调解员,因为有你在我们之间的友谊,才会永固。我们还是那不懂事的孩子,我们会调皮,会闯祸。你是那个默默跟在我们后面的长者。我们慢慢地成长,但好像在你眼中,我们永远是那个孩子,你的教导,与让我们敬爱的品质,领导着我们。是我们在迷茫大海上的导航灯。你那正直的品质,引导我们,有了正义感,是你,你拥有玉兰花般高尚的情操。
你说,你会伴我们成长,你会伴我们走过初中。你说,你热爱自己每一天的上升,你热爱我们每一天的进步。
玉兰花甜蜜而美好,那样和蔼,你也如它一样,严厉却不失温柔,是我们敬爱的姐姐,你今年二十六了吧,比我们大了十一岁,我们对你像是亲姐姐一般,你对我们的好,我们全记在心上,你的温婉,我们铭记在心,我们只是相处了一年,却熟悉的像家人一样,你的和蔼,你的温婉,我们会一直铭记。
我们还有一年的时间,只有一年,我们不得感叹,时间的流失,是如此之快。可我们会记得您,您在我们的初中生活中,加了一笔,绚丽的色彩,我们爱您那明媚的笑容,爱您那温和的语言,康老师,我们爱您,莉莉姐,我们爱你。
我最喜爱的班主任作文 7
八戒的体型里酝酿着悟净的忠实,悟空的智慧里包容着玄奘的悲天悯人,骨子里充斥着顽皮,眉宇前洋溢着可爱。骑着知识的白马,奋斗在教育事业的路途上,天庭饱满,地阔方圆,浑然的脸蛋可与懒羊羊争靓,多谋的深计可与灰太狼比美,嘴角不时扬起的笑,总令人爱恨不得,欲罢不能……
我敢说,我摸透了老师这一人物,表面似乎很凶,可内心,在笔挺的西装下,绅士的包装里,却有挡不住的童真童趣和一份可爱。这就是一颗孩童心,尽责之心,友爱之心!
每一天,他的脚步一进入教室,就好比安上了钢琴的大理石,就在他站定在讲台前的一刻,铃声的最后一个音阶会灰飞烟灭,灭于耳际,同学们都说:“上老李同志的课,第一天是朦胧‘阴天’;第二天是明朗‘晴天’!”不错,老李同志就是眼前这位身高不高,体重不轻的人物,他用他的智慧、思想、健康以及身材,撞开了知识的大门,我们在遨游,他在掌舵———我们也与语文老师交际过,可大部分时间,他的桌上桌下几乎被作业,文件所占据,从窗外看见的,不是那一双胖胖的手抓着一杯“浓茶”,在忘我的备课,就是握着一杯“咖啡”在奋力批改,我们都为之自豪!
蝉音躁动人声,伴着一声“上课”,我的思绪才穿过九曲连环,回归本体,“同学们,请先不要打开书,我提几个问题……”红烛点亮了,他在我眼前跳跃,上下不定,左右不定,舞娘一样,不分昼夜,不问贫贱,他为每一个需要光明的的人跳,为每一个渴求温暖的人跳!
“请所有回答过问题并答对的同学站起来。”十几位七(2)冲锋队成员,一字长蛇从东南角到西北角贯成一条线,“那么,请其他同学课后自行搞熟!”强调“自行”的`嘴角又溢出令人臣服的一角笑容,抛起粉笔,顺势接住,又“借力打力”,骤地,一个转身,面向黑板,行楷写下“黔之驴”三个大字,他腰间的钥匙又响起———那个胖嘟嘟的脸又转向我们。
十分钟,二十分钟,三十分钟,暑气凌人,他却置暑气于不顾,转身,回转,他用自己独特的嗓音,编织梦想,左一针,右一针!衣服全湿透了,他依旧不管,依然挺着将军肚,持着粉笔,为我们“斩妖除魔”,走在最前沿。
老李同志停了下来,稍事休息,上半身伏在桌上,一览全班风貌而无余!我们回想起课堂上的眉飞色舞,呕心沥血,他在抛唾液,撒汗水,只为我们读好“圣贤书”!
我喜欢李老师,不只是因为他是班主任,更因为他处理事务的民主,对学生的衷心,对教育的衷心。自然,还有上下跳动的将军肚!我想,我永远也不会忘了我的这支红烛,这个我眼前晃动的将军肚,这位恩师,以及他的光,他的暖,他的思想,他的语言,还有他的微笑。
你说对吗?老李同志?
我最喜爱的班主任作文 8
上二年级的时候,我遇到了一位慈祥的班主任————小姗老师!
金老师是一位严肃又和蔼的教师,每当我们认真听讲时,您就会用大拇指鼓励我们好好学习,天天向上。如果我们有什么做错了,您也不会批评我们,而使用讲故事的方法教育我们,让我们有所醒悟,主动改正错误!
有一天,我们正在努力学习时,您坐在椅子上有喝茶有看书,非常惬意!我产生了嫉妒之心:老师是多么轻松啊,作业任老师怎么布置,又可以不写试卷、作业等等。于是,我便幻想着自己当上了教师,什么都不用干的滋味!
可是,之后我便不再嫉妒老师了。原因在于一个晴朗的下午:那时,我们全班一起在草地上疯玩,我一回头却不见金老师,怎么回事呢?我狐疑地看了一眼教师办公室,怀疑金老师肯定就在这里边。我进去一看,原来金老师还在批我们三单元的作文呢!看着金老师那不知疲倦的身子,我的心像是被什么东西刺了一下,这种感觉,以前还真没有过!
有人曾说:“老师是位辛勤的.园丁,照料着我们这一朵朵还未开放的花儿!老师又是一场细细的春雨,滋养着我们这些娇小的树苗……
我最喜爱的班主任作文 9
我们的班主任纪老师,是一位年轻的妈妈。她个子不算高,乌黑的头发,梳着圆形的'盘发,好看极了。她有一双炯炯有神的眼睛,脸上总是挂着甜蜜的笑容。她讲起课来总是那么热情、生动。她像一架勤奋耕耘的播种机,不断地在我们心田里播下理想和知识的种子。
我们是从乡下进城来上学的孩子,父母都在乡下工作,长期以来都是爷爷奶奶照顾我们。记得去年有一次,我奶奶有事回乡下去了,只有爷爷在我们身边。早上起来他不会给我们扎辫子。到了学校后,老师看见了,笑着问:“你们俩今天头发怎么这么乱呀?”我们把情况告诉了她,她微笑着说:“来,我来帮你们梳一下头。”说着,她从抽屉里拿出梳子,认真地给我们梳起头来,还不时问着有没有弄疼。这时我感动的眼含热泪,一股暖流向我涌来。这就是母爱,一个母亲对女儿的亲情。对我们这些父母长期不在身边,缺少母爱的孩子来说,当时实在感到太幸福了。因为我遇到了一个,比父亲更严厉,比母亲更细腻,比朋友更纯洁的好老师。
千言万语也表达不尽我们对老师的感激之情,在这里我只有深情地叫一声:“老师,谢谢您了!”学校就是我们的家。
在学习上老师也时时牵挂着我们。我们数学成绩不太好,老师总是利用一切机会,引导和启发我们。有一次新华书店来收教辅用书的钱,我们带了一百元,老师就利用这个机会问我俩:“你们姐妹俩一共要交多少钱?应找回多少钱?”想了想,这是一道现实的加减题呀。等姐姐算对了,老师才满意的把钱找给我们。我们的老师真是用心良苦啊!
我最喜爱的班主任作文 10
她,是一位辛勤的园丁,会剪掉我们坏习惯的“枝丫”;她,是一块灵巧的橡皮,会帮助我们擦掉身上的缺点;她,是一座导航的灯塔,会为迷途中的我们指引方向。她是谁呢?她就是我的班主任——小英老师。
邓老师心思细腻,知道我们喜欢什么,时常变着花样为我们的学习生活带来惊喜。
上学期散学典礼,我们班搞了个“柚子迎新会”。邓老师从老家带来了一大口袋柚子,每两人一个,家长也有份。大家在一起说说柚子的好处,画画柚子的外形,比比谁剥柚子最快,尝尝柚子的美味,做做柚子工艺品。大家兴高采烈地说着、吃着、做着、学着,教室里充满了欢声笑语。
这不,这学期“三八妇女节”快到了,她教我们唱现在最流行的歌《时间都去哪儿了》,要求我们把这首歌当作礼物送给妈妈、奶奶。同学唱得可带劲儿了,小洛同学刚一学会,就把这首歌通过电话唱给远在深圳的妈妈听,他的妈妈感动得流泪满面,还说谢谢邓老师让她收获到了这样一份特别的礼物呢!
邓老师工作认真出色,浑身散发出一种积极向上的精神。
有一次,邓老师的腿受伤了,做了一个小手术,没拆线就回学校上课。那段时间,邓老师不仅教我们班,还教另一个班。语文教学工作、班主任工作、小山般的`作业和其他各种各样的临时任务,让邓老师很辛苦。邓老师没有因此耽误一节课,没有休息一天,只用放学时间去医院换药,换药后就匆匆赶回来批改作业。同学们看着邓老师忍着疼痛坚持工作,都变得很懂事乖巧了许多。
在重庆市举办第二届“我最喜爱的班主任”评选活动中,邓老师也是候选人。同学们特别兴奋,自发给老师加油。我做了一张写着“放飞心灵,追逐梦想,金山最好,雄鹰最棒!”的加油牌。邓老师看见同学们那么热情,非常开心,让我把牌子举得高高的。在班主任答辩会上,她以精彩的自我介绍和答辩,赢得现场雷鸣般的掌声。经过激烈的角逐,邓老师不负所望地当选了重庆市第二届“我最喜爱的班主任”。
邓老师,谢谢您不仅教给我们知识,还带给我们那么多的欢乐。您永远是我最喜爱的老师!
我最喜爱的班主任作文 11
我的班主任是李老师。李老师非常严厉,所谓严师出高徒嘛!虽然李老师严厉,但是我还是非常喜欢李老师。每次分班的时候,我都希望我被分到李老师的那个班。
李老师很辛苦。不仅要教我们学习,还得批改我们的作业,有时候还得熬夜备课。每天晚上很晚才睡。没有时间照顾自己。她把最宝贵的的时间都给了我们。她就像蜡烛一样照亮了我们。
每天的第一堂课,都是我最喜欢的语文课。我期待着那叮铃铃的上课铃声。随着铃声的响起,李老师便会微笑着走上了讲台。李老师讲课的时候是那么的引人入胜,惟妙惟肖,使我们听的津津有味,学在其中。
李老师就像我们的妈妈,我们就像她的孩子。每当有同学受伤她会像春风一般温暖的关心我们。每当遇见不会的'难题,她就会用那和蔼的声音,耐心的辅导我们。李老师就像妈妈一样,对我们永远不撒手,哪怕是生病了,也不愿意请一天假。依然来到班级照顾我们。我知道她心中装着我们,唯独没有自己。我知道她这是言传身教。可我还是想对她说:“老师您辛苦了,您好好照顾自己”。
李老师是辛勤的园丁,是燃烧的蜡烛,是我们成长的扶梯。我们将会好好学习,长大以后报答社会、建设祖国。
我爱您,我的班主任李老师!
我最喜爱的班主任作文 12
我的班主任,姓赵,结婚一年半,年轻吧!赵老师有一双小小的眼睛,一张很可爱的樱桃嘴,一位短发姑娘。
说实话,别看赵老师嘴巴小,可说起话来,那叫个流利。老师平时就教我们,说话要流利,不要啰啰嗦嗦。所以,我们班没有出现一个“结巴”孩子。这都托赵老师的福,谁叫赵老师这么的敬业呢?
赵老师有两个不是很深的酒窝,因为平时爱笑。一次,老师带着大家添评价手册,吴东润在画自己,老师看了看:“画的多帅呀!比本人还帅!”赵老师笑了笑,露出了两排整齐的牙齿。
赵老师还是一位板书“高手”,钢笔字不但写得漂亮,非常有难度的`粉笔字也写得很漂亮。赵老师的字又高又瘦,很好看,也就跟老师本人一样。
当然,世界上也没有十全十美的人,赵老师的口头禅,我们人人皆知。一次,上语文课,由于我们太“笨”,所以老师发怒了,从外面都可以听见两本书“啪嗒”落在地上的声音,可如晴天霹雳,只听老师说了一声:“我就纳了闷儿了,你们怎么这么笨啊!”哎,都怪我们懒,不爱思考,要不怎么会遭到“报应”呢?所以,“我就纳了闷儿了”这句口头禅在班级里流传着。
这就是我们的赵老师,一个爱笑、可爱的赵老师。
我最喜爱的班主任作文 13
我的班主任也是我的语文老师。她身材高挑,有一头卷曲的深棕色齐肩短发,高高的鼻子,长长的睫毛和微微泛黄的皮肤中透露着淡淡的洋气。
她是一个非常死板严格的老师。她总会把一些不好的同学留到很晚,知道他们是知道自己的错误,才让他们离开。她是一个非常有趣可爱的老师,在课余时,她总是和我们一起讲笑话,一起快乐的大笑。她是一个多么奇妙,多么负责,多么优秀,多么可爱的老师啊!我们之间发生了很多的故事,就从那个星期三说起吧!
星期三的.早上,她出奇的来得很晚,眼神看起来十分疲惫。可她提着精神给我们上课。就这样一天过去了,到第二天我们才知道,原来老师的儿子病了。病得很重,都进抢救室了,和老师却不管儿子过来给我们上课……。听完这件事,我眼眶湿润了,这就是我们亲爱的王老师。
王老师,我想对您说谢谢您。这些年您费劲心血。对我们比对自己孩子还要亲。五年了,您还是那么认真,一丝不苟,谢谢您,谢谢您的负责。谢谢您对我们的关心。我们爱您。
我最喜爱的班主任作文 14
从一年级一向到三年级上半学期都是由姜教师担任我们班的班主任。但这学期,姜教师去瑞华校区了,薛教师是此刻的班主任。
我第一天上学看到薛教师,就觉得您是个既年轻又漂亮的教师。
等我接触了一段时间后,我发现薛教师很严格,比如:读课文要干脆、响亮;坐姿要端正;读书时,书本要向前稍微倾斜一点……我和我的爸爸、妈妈都很赞同这些观点,正是这些要求,我们班同学才养成了良好的学习习惯。
薛教师对同学们的'错误也十分敏感。记得有一段时间,我们班流行传小纸条,薛教师认为传小纸条是件很不好的行为,有话能够说,为什么还要用传纸条来交流?非要搞地下工作。这几句话让同学们心服口服。结果,班级里再没有传小纸条这种行为了,大家有话都是正大光明地说。
三个多月了,我还觉得您是个阳光的教师。上学时,要严格;但春游时,我们都很放松,因为您说过:“学习要紧张,但出来玩儿,就不要把学习一向记着。”让我们开开心心地玩。
最终,我想说:“薛教师,您辛苦了,多谢您教会我们养成良好的学习习惯、怎样做人、积累知识,即使我上了中学,我也永远不会忘记您的谆谆教导。”
我最喜爱的班主任作文 15
人人都有班主任,有严格的、有和蔼的。但我的班主任不一样!
我的班主任是个女的,她的`名字叫黄巧英。老师戴了一副眼镜,她时而严格,时而和蔼。只要班上有人闯祸,老师就会严厉地训斥他们,训斥完后,就用和蔼的语气帮我们上课。
有时在上课的时候闹出笑话,我们放声大笑时,老师也会笑一笑,我偶尔看到时就会觉得老师笑起来特别好看,不像平时那个严厉的老师。
老师上课前,总会跟我们讲一讲纪律问题和卫生问题。讲完这些了,又讲一下作业的工整,再上课,有些同学说老师好啰嗦!其实老师说这个是为我们好吧!
老师中午都会布置作业让我们做,很多同学都会说:“中午都有作业,怎么休息啊?”可我不这么想,老师中午给我们布置作业应该是不让我们浪费任何可以学习的时间,在做作业的同时我们也在进行复习啊!难道不是吗?
我的班主任真是让我们猜不透啊!不知道她什么时候严格,什么时候和蔼。仿佛害怕做错哪件事,遭到老师的批评。不过现在觉得已经没有那种惧怕的感觉了。我很喜欢这位老师,我希望能在她的教导下,将成绩迅速提高,让父母以我为荣!
我最喜爱的班主任作文 16
我的班主任长短头发,戴着黑色眼镜,高高的个子,白皙的皮肤,我们都特别喜欢她。她就是我们的方老师,也是我们的语文老师。
方老师,从一年级到四年级一直都是担任我们的班主任,本以为可以教到我们小升初的,可方老师在五年级刚一开学就发了一条信息说学校安排有变动,不教我们了。我们都很伤心,因为老师教了我们四年,我们已经习惯了方老师的陪伴。
老师经常说一年级是一株发了芽的小苗,二年级是努力成长的`小树,三、四年级是吸收养分的时候,五、六年级才能茁壮的成长,现在我们已经步入五年级的行列,方老师却不陪我们一起走过,很伤心啊。
记得在三年级有一次体育课上,我膝盖摔伤了,同学把我扶到方老师的办公室,方老师为我清理伤口,那时方老师的脸上满满的都是爱怜和关切,那表情我到现在都记得,虽然只是一件小事,但在我的心里我感受到了温暖和老师的爱,我都记在心里。您的读书声、您的责备声、您的表扬和鼓励、您生气时候的表情,都还响在耳边晃动在眼前,多想您再回来教我们,可是你说我们不能决定,还好现在我们还在一个学校,我们时不时的还能看见您,真好。
方老师,我想对你说,谢谢您,教我很多东西,我深深地感谢你。
我最喜爱的班主任作文 17
我们的江老师,一看到她,我便会想起一个漫威英雄——镭射眼。
江老师,平常不需要怎么开口教导别人,只要用一个眼神提醒同学,同学就能感受到江老师的威慑力。被江老师冷酷的眼神盯着可不舒服,我来给你们描述一下吧。
有一次我上课与我的`好朋友陈锴圳使用远程聊天系统(传纸条)聊天时,突然我感觉到一个充满着杀气的眼神实时地在盯着我,我顿时感觉头皮发麻,后背一凉,感觉死神在我的背后死死地盯着我,我回头一看,一张阴沉的脸正在看着我,如果这还不算可怕的话,那我悄悄告诉你,我感觉那双眼睛还布满了红血丝,我当时吓得差点尿出来。
江老师的眼神是如此地严肃,让人可畏,可是如果你说要换一名老师的话,那我可就不同意了!江老师提醒我们也是为了我们好,江老师为了我们这个班尽心尽力,放弃了陪伴自己孩子的时间,花自己的钱,只为给我们学习更便利,更开心,所以她在我心目中是一位好老师,而且江老师平日里也是一位十分平易近人的老师,经常与同学们打成一片。
江老师是一位忠于职守,严为师表的好老师。这就是我们的老师,一位好老师。
我最喜爱的班主任作文 18
老师是辛勤的园丁,我们就是一棵棵小禾苗。老师爱护着我们,我们不能没有他们,而我们的班主任就是这其中的一位。
新学期又开始了,我们换了新班主任,她就是龚老师。龚老师长得很漂亮,好似一位仙女。她头发乌黑光亮的,一双炯炯有神的大眼睛,仿佛两颗黑珍珠,小巧玲珑的鼻子挺得高高的,一张樱桃小嘴很是可爱。正是这小嘴,教会了我们很多知识,很多做人的道理。
龚老师不仅漂亮,还教学有方。课堂上龚老师对我们总是很有耐心。有些同学读错单词时,全班同学就会哈哈大笑。而龚老师却不会,她不会嘲笑读错单词的同学,更不会粗暴第批评,而是向全班同学再示范朗读一遍。有几次,几个同学把英语单词写错了,龚老师指出了错误,并亲切地对他说:“这个单词记住了吗?以后不准再写错了。”开学前几天,我们有许多单词不会写,老师就让我们边学习边玩游戏。一天上新课时,老师跟我们说:“今天我们举行一场比赛”我们听了都大声欢呼。比赛开始后,老师提了一个问题,只要哪一小组的人回答出来,老师就给哪组同学各增加一分。下课后,我们一组得了第一名。以后那节课的'单词我记得很牢。
龚老师既美丽又教学有方,我非常喜欢她,这就是我的班主任。
我最喜爱的班主任作文 19
在初一的日子里,我遇见了她,我的班主任。
她有着乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁和薄薄的嘴唇。她的笑容很甜美,让人感觉如春风般的温暖。
她不仅是我们的老师,也是我们的朋友。在我们迷茫的时候,她给予我们方向;在我们失败的.时候,她鼓励我们再次站起来。她从不会放弃任何一个学生,也不会偏袒任何一个学生。她公正无私,对我们每一个人都一视同仁。
她对我们说:“你们不要总是依赖老师,要学会自己思考,自己解决问题。”这句话一直在我心中回荡,让我在学习的道路上更加坚定。
有时候,她会因为我们的学习而熬夜工作,第二天仍然精神抖擞地站在讲台上。她的坚韧和毅力让我们深深地敬佩。
有一次,我看见她在办公室里偷偷地哭泣,也许是因为我们的成绩不理想,也许是她为我们付出的努力没有得到应有的回报。但当我再次看她时,她的脸上又挂起了微笑,仿佛什么都没有发生过。
初一的日子里,有了她的陪伴,我们感觉无比的幸福和满足。我们相信,在她的带领下,我们一定能够在学习的道路上越走越远,一定能够取得更好的成绩。
我的班主任,您辛苦了!我们会更加努力地学习,不辜负您的期望!
我最喜爱的班主任作文 20
俗话说:“新官上任三把火”,五年级刚开学匡老师就放了“三把火”。
第一把火烧掉了我们的坏风气,使我们上课认真听讲,只有少数同学讲话。
第二把火烧得我们班上同学服服帖帖。有一次,上公开课,匡老师十分风趣地正和我们讲课,连徐博文也你伸直腰板,认真听老师讲课,还举手发方言,只有“调皮鬼”陈敬民玩玩具,他一个人玩不影响其他同学还好,但他却大喊大叫,匡老师让他坐在讲台旁,他又跟徐博文闹了起来,匡老师走到他身旁,轻轻地说:“你一个人玩,不影响别的同学,好吗?”听到这句话,陈敬民不禁红着脸,低着头,坐在位置上,开始认真听讲。
第三把大火使我们能立刻安静下来,马上收心,认真听课发言。还有一次,来了一位代课老师,徐博文和陈敬民便大声吵闹,整个教师成了菜市场,一副不可收拾的样子,无论数学老师怎么敲桌子,班长怎样管纪律还是不行,终于匡老师来了,她平静地看着我们,说道:“同学们,请你们安静下来,别让所有老师讨厌上我们班的课,认为我们没纪律,像一年级的`小朋友,你们已经是高年级同学了呀!”过了几分钟教室里终于安静下来,以后再也没有大吵大闹。
怎样,我们班的英语老师——匡老师,厉害吧?
我最喜爱的班主任作文 21
我们的班主任是一个很坚强的老师,她又瘦又高,有时候很认真,有时候像个大孩子一样和我们一起跳。说白了,她就是天真烂漫。庄老师相貌平平,但气质不凡。他的讲座很吸引人,他的老师很敬业。当我们在床上熟睡时,她正在批准一个接一个的作业,同样的作业。庄老师教了我们第三年,有很多东西像星星。我来告诉你吧。
有一次小组赛期间,作业好像堆得比山还高。为了让我们把作业做好,庄老师鼓励我们,对我们说:“哪个组先做完给我,然后组加双分。”学生们听到这里,充满了生机和活力,全身心投入到笔记本的写作中。他们不停地写,努力狂写。交作业的时候,我们笑得很开心,老师也很满意。庄老师不仅鼓励我们学习,激发我们的潜能,而且是一个有童心的大姐。
大班活动的时候,我们班都是站在跳远,都像活泼的'小袋鼠,跳来跳去,玩得不亦乐乎。当时庄老师也跟着我们一起活动,一起玩,大家玩得很开心。
十年树木,百年树木栽培,老师的教诲刻骨铭心。春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干。老师像园丁一样关心我们,激励我们,给我们智慧的源泉。
我最喜爱的班主任作文 22
我的班主任是一位年轻的女教师,约30来岁,高高的个子,苗条的身材,直挺的鼻子,乌黑的直发,还有一双炯烔有神的大眼睛,她笑起来很迷人,就像弯弯的月亮。
她写的一手漂亮的好字,并且很有学问,博学多才,我们不管有什么问题请教她,她都会认真的回答我们,所以我很敬佩她,她高兴的时候,像个天使,她生气的时候,我们全班鸦雀无声,同学们都不敢看她的脸色。
她就是我们学校大名鼎鼎的姜会雁教师,她不光漂亮,并且天生还有一副好嗓子,朗诵可是她的强项,我可喜欢听她读课文了,每次她只要读课文,我都会竖起耳朵仔细地听,她读的`有声有色,声情并茂,那声音有如小桥流水轻澈一般;那声间有如回旋的音乐一般,一会高潮,一会低沉。
她的教学方式十分灵活,十分爱我们,把我们当成她的儿子或女儿一样,有一天下课,她逗着我们说:我要选3个干儿子和9个干女儿,我明白,她其实是把我们班所有的女孩都当成了她的干女儿,我呢就是干儿子的其中之一,之后,她因为一些原因,转走了,但还时不时的与我们联系,鼓励我们好好学习!
姜教师,虽然只教了我们三年,但我们都十分想念她,真期望她常回来看看她和儿子和女儿们!
我最喜爱的班主任作文 23
我们的班主任老师非常和蔼,她短短的直发,鼻梁高高的,显得那么平易近人。黄老师从一年级开始就带我们,我们之间建立非常好的感情,成了无话不说的朋友。有些话,我们不愿和父母说,但一定和黄老师说,因为她的'眼神让你不能有半点隐私。
黄老师工作特别认真。每天的8道题,她总是鼓励我完成,她的耐心,使我对数学的恐惧感逐渐减少。她从不罚我们的作业,但随时抽查时,绝不马虎,一个小小的缺陷,她也看得清楚。看到写得干净又漂亮的作业,她总是批一个大大的好加优,还会说上一句鼓励的话。看着老师细心的样子,我再也不好意思“匆匆忙忙”地写作业了。
我的成长离不开黄老师对我的精心培育。在课堂上,我怕回答错误,很少举手,虽然心里有答案,但还是稳坐在座位上。老师朝我们望过来,目光停留在我的身上,我从她的目光中看出鼓励和信任,可我还在犹豫着。当我和老师再次目光相处时,我慢慢地举起了手。听了我的回答,老师的脸上露出满意的笑容,我知道那是对我的鼓励。
从四年前的无知到现在,我真的要感谢她——我的班主任黄老师。
我最喜爱的班主任作文 24
四年级上学期时,我们班来了一位新的班主任——王老师。王老师有一头秀发,一双炯炯有神的大眼睛,戴着一副眼镜,挺直的鼻子,和能说出甜言蜜语的嘴巴。
王老师已经教了我们两个学期了,她温柔体贴,就算学生犯了错误,老师也轻言轻语。有一次,我把习字册上的一个字写成了另外一个形近字,老师问我怎么写错了,我当时一看,真的,我把“吕”字写成了“品”字,多了一个口,我不好意思的说:“下次不会了。”
还有一次,我和我们班男生玩弹笔。陈家硕和桂超凡用他们的笔去弹我的圆珠笔,笔都给他们弹坏了,我说:“赔我的笔!”他们说币不值钱,我一来火就扔了他们的笔,他们每人又打了我一下,我就加以还手,这样你一拳我一脚开始了“战斗”。知道王老师来时,战斗才结束。王老师叫我先冷静下来,再讲经过,说的'每句话都轻言轻语的,王老师教我改掉坏脾气,可是太难了。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”王老师每天下班都要忙着,上学时还要给我们操心,我们不能让老师失望啊!
我最喜爱的班主任作文 25
我们班的班主任仲老师,个子高高的,留着乌黑短发,她平时见到我们总是露出微笑,一脸和蔼可亲的样子。她是一位非常细心体贴的老师,在她的关心和爱护下,我们像花儿一样茁壮成长。
一个星期四的下午,我正在和同学们踢球,可是一不小心,足球重重地砸到了我的半边脸。我非常疼,用手捂着脸哭了起来。同学们纷纷围过来,扶起我,带我去找仲老师。仲老师仔细地看着我的脸,安慰道:“男子汉,坚强一些,让同学们带你去医务室检查一下吧!”说完,摸了摸我的头。老师的话,就像阳光照进了我的'心里。顿时,我感到不紧张了,觉得疼痛也减轻了许多。这时,老师又转身叮嘱同学王耀铎,说:“你陪李天佑去医务室,帮忙照顾他。如果有什么事情,就及时告诉老师!”很快,我们来到医务室里,校医检查后说,只是皮肤红了,没受伤,让我放心。
回到教室,仲老师快步走到我面前,和蔼地问:“你的伤好些了吗,医生怎么说的?”我抬起头,说:“仲老师,我没事,只是一点轻伤。”仲老师关心地说:“那你回家后,晚上敷一下,很快就好了!”我高兴地说:“好的,谢谢老师!”
这就是我的班主任,她像妈妈一样和蔼可亲,无微不至地关心着我们。
我最喜爱的班主任作文 26
你是否为一件事儿流过眼泪?我有过,那件事,那番话,我一直都记得。
我的班主任是一个很严厉的人,她总爱说“严师出高徒”任何错误都瞒不过她的火眼金睛。因此,我们谁也不想落在她的手里。可偏偏,命运之轮“光顾”了我。有一段时间里,我迷上了手机游戏,爸爸妈妈一不注意,我就偷偷玩一下,导致我学习成绩下降了很多。妈妈很着急,赶忙向班主任李老师请教。犹记得那天,天空阴沉沉的,乌云笼罩着大地,我走向李老师的办公室,心中十分忐忑。
一进办公室,办公室中安静得可怕。李老师看见了我,叫我过去:“嗯,听说你最近迷恋上了电子产品?”我吱唔着:“嗯……”李老师沉默了,几秒钟后,李老师说:“你知道吗?你妈妈有多么辛苦?她一边忙工作,还要一边管你的`学习。你不应该让妈妈失望,而是要让自己成为她的骄傲!你说,最近成绩怎么样?下滑了多少了?在我心目中,你一直都很乖巧,我希望你一直保持下去……”泪水早已溢出眼眶,止也止不住。
这番话另我铭记至今,这番话如一盏明灯,照亮了我前行的路。
我最喜爱的班主任作文 27
马老师是我们的班主任,她善良而又幽默,虽然她经常“操练”我们,但在我们的影像中,她那温柔的形象是永远也抹不去的。
马老师有一双会说话的眼睛,每当我们在课堂上“搞地下活动”的时候,她的眼睛就会发出逼人的光芒,让你回过神来认真听讲。每当我们在课堂上不敢回答问题的时候,她的眼睛就会发出月亮般柔和的光芒,让你充满勇气和信心,连最胆小的同学都会抢着举手。马老师还有一对顺风耳,这对顺风耳再加上那双精明的眼睛,就成了指挥我们的“遥控器”。教室里有一丝的风吹草动,她都会发觉,比如上次的“变形金刚事件”:我趁她在黑板上写字的时候,就偷偷的掏出爸爸给我新买的机器人······突然,机器人被一只大手拿走了,老师还是用柔和的语气讲课,用鼓励的目光看着大家。课堂上像什么事都没有发生一样,只有我的脸在火辣辣的'烧。
但当同学们积极举手回答问题时,当我们的回答正确时,她会为我们鼓掌,为我们喝彩,刚才严肃的脸马上就会“多云转晴”,教室里马上又是春天。
总之啊,我们的马老师就是这么一个可爱的人,我又怕她又喜欢她。
我最喜爱的班主任作文 28
我猜,我们的班主任人缘一定很差,因为她连个代课老师都请不到。别班的英语老师一说要请假,一堆老师自愿要帮他代课,还没到上课的时间,代课老师就出现了。我们班主任就不是这样了,根本没有人愿意帮她的忙,怎么会这样呢?就连别班的老师都不喜欢她吗?
她上课的`时候,喜欢发问,我就会举手想要回答。但是她偏偏不理我,一定要叫班上那个反应最慢的“呆头娃”回答,他明明也没举手,大家也都知道他一定回答不出来,老师却要浪费时间在他身上,一直问,一直让全班等,我心里一直跟老师说著话:“老师!这也是我们的时间耶!我们的爸爸赚钱很辛苦,希望我们在学校多学一点东西,老师你花这么多时间在那个人的身上,我觉得很划不来耶!”老师当然听不见我说的话,我们就只好跟著她慢慢跟那个回答不出问题的人耗着。
她很喜欢叫我做这个、做那个的,我常常有做牛做马的感觉,可是我知道我是学生,本来就应该要学习适应老师,所以我很努力的忍耐,我一定可以战胜自己的。
如果这些话,老师能听见就好了。
我最喜爱的班主任作文 29
我们的班主任李老师,戴着一副黑眼镜,样子像一个有着非常多学问的老师。当然,这是真的。
李老师赏罚分明。一次,我作文写得好,李老师在我的作文本里夹了五张奖票!下午让我在全班读了我的美文,我心里美滋滋的。但有一次,我看见同学孙飞洋往窗外扔石子,觉得很好玩,我和另两个同学就跟着扔了几颗。结果不知谁扔的一颗石子砸中了一个小弟弟的脑袋,还打了个包!李老师立刻对我们进行了严肃的.批评,但其实是在教育我们,让我们认识到这事的严重性,我的安全意识也提高了。李老师是不是奖惩分明。
李老师不但奖惩分明,还为人谨慎、严肃认真。
三年级的时候,一次语文课,李老师叫我们用“先、然后、再、最后”造句,让我们想两分钟再举手回答。想好后我第一个举手,结果站起来后我嬉笑着发言,李老师说:“发言的时候要严肃认真,坐下再来!”
李老师严肃认真地教育了我:做任何事都要这样,不能嬉笑散漫。我从此改掉了散漫的坏毛病,做事认真,严肃对待了。
李老师全身上下都是优点,我已经学到了一些,你呢?如果没有,那就赶快学习吧!
我最喜爱的班主任作文 30
我的班主任也就是我的语文教师高教师,她是我喜爱的俩个教师之其一。她长着一双烔烔有神的眼睛,眼角充满了皱纹,她还有一双温暖的手,她还用那好听的声音鼓励我前进。
有一次,我们在操场上考试,我把卷子大致看了一遍就沙沙沙的写了起来,第一节下课了,我们的题都做完了,只剩下一篇作文。太阳好像一个大火球一样无情的烤着我们,教师便收了我们的卷子让我们回班写作文。来到班里我们都开始写作文,写了一会儿,上课铃响了,我们继续写着完全没有关注它的存在。写了大约半个小时,我们写出来了,便交给了教师。
第二天,试卷发下来了,我只考了七十多分,看到了这个分数,我的`眼泪情不自禁的流了下来。教师看到了,便来安慰我说:“别哭了,这次考得不好没关系,下次努力考就行了,不要灰心,不要气馁,站起来奋斗。”听到这些话,我感到不再那么悲哀了,对教师说:“多谢你,教师,我不悲哀了。”老手开心地笑了。
同学们,我的班主任是不是一个好教师?你们很羡慕我吧!
我最喜爱的班主任作文 31
我的班主任叫王倩影,她也是我们的语文老师。她长得很小巧,也很漂亮。她有一头乌黑的披肩发,又卷又翘的睫毛下藏着一双炯炯有神的眼睛,时而严厉,时而温柔。她喜欢美甲,十个指甲总是涂着可爱的图案。
王老师对我们很友好,也对我们很有耐心。有一次,我上课回答不出问题,她没有生气,反而用那慈爱的眼神鼓励我认真思索,引导我回答出正确的答案。当我们犯错的时候,她会当面帮我们纠正,耐心地给我们讲正确的做法,但是对于屡教不改的.同学,她会严厉地批评。当我们发生有趣的事情,也会第一时间跑去和王老师分享,她总是笑眯眯地认真听。
王老师有很多角色,是教师,还是“法官”、“妈妈”、“心理医生”、“朋友”……她工作很辛苦,不仅要上课,每天记录我们学习情况,还要处理同学们的小矛盾,操心住校同学的身体和心理状态,还经常和爸爸妈妈一起探讨培养我们的方法,让我们从小养成好的学习和生活习惯。
王老师是我们学校最受欢迎的教师之一,她很爱我们,我们也很爱她!
我最喜爱的班主任作文 32
有人说老师是一支点燃自己的蜡烛——,但它照亮了其他人。还有人说老师就像父亲,总是那么善良;而且我认为老师更像是一种通用语言。老大哥,始终陪伴我们走上这条漫长的人生道路,努力追求我们的人生理想。
我今天要介绍的主角是我的班主任。他是一位年轻而充满活力的老师。尽管他不太高,但他有一张自信的脸和几句话。眼睛,时刻提醒我们要努力学习。他最大的特点是他的爱,他总是微笑,好像所有的挫折都与他无关。尤其是当我微笑时,我总是很尴尬,人们不可避免地会认识到他是一个诚实的青年。他还具有最大的特征之一-幽默,他总是喜欢向他人讲述他的光荣历史,丰富我们的社会经验和知识,并让我们在未来变得更好。
我喜欢班主任,喜欢他的.幽默,也喜欢他学习如何使五辆汽车致富。
他仍然是我们班上的“全方位领导者”,是领导我们才华横溢的班级的江湖老板,无处可去。同时,他也是“武术至上”,虽然海拔不高,但他在我们心中比姚明高。
因此,出于老师的良好意愿,我会努力学习。
我最喜爱的班主任作文 33
安老师从一年级到五年级一直是我们的班主任。不过在四年级上学期的时候,她怀孕生宝宝需要休息,我们班由史老师暂时接管。同学们得知这个消息时,很多人都哭了。女生把头埋在胳膊里无声哭泣,男生都哭出了声,连安老师自己在讲台上也流了眼泪。我们足足哭了40分钟,等到第二节课上课的时候,全班同学的眼睛都是红红肿肿的。等到四年级下学期开学的时候,我们得知班主任又变回了安老师,全班都高兴得要疯掉了。
安老师非常严厉,如果有人上课做小动作,老师会先向这个同学扔粉笔头,安老师的.准头特别好,她站在讲台上,每次都能打中学生的头。然后她就会走到这个同学面前,用格尺打他的手。有一次在数学课上,我没听讲,在底下写作业,被老师发现了,安老师便顺手把粉笔头扔了过来,不过我很幸运没有被老师打中头部,而是打到了胳膊上,但还是难逃“那一尺”。从此我再也没有在课上搞小动作的毛病了。
安老师也非常聪明,一班和三班的老师经常来向她讨教问题,她每次都很快能解出来。
我很喜欢我们安老师,就像我喜欢我的妈妈一样。
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