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阳光伙伴作文

时间:2024-11-04 18:40:48 飞宇 推荐作文 我要投稿

阳光伙伴作文(通用38篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的阳光伙伴作文,欢迎大家分享。

阳光伙伴作文(通用38篇)

  阳光伙伴作文 1

  “阳光伙伴”多么响亮的名字呀!

  它象征着团结一致、不畏艰苦、勇往直前。今年,我终于幸运地成为了阳光伙伴的一员。

  去年我曾是我校阳光伙伴的啦啦队,目睹了那激动人心的比赛场景,想象着有一天我也能加入这个光荣的集体。今年,终于有机会了,在选拔比赛中,我咬紧牙关,奋力奔跑,终于通过“海选”,成为了一名“阳光少年”。

  我们迅速进入了紧张、艰苦了紧张、艰苦的训练。早晨,当多数同学还在被窝里的时候我们已经在顶着寒风奔跑,一直练到汗流浃背。因为要绑着腿跑,刚开始大家都不习惯,所以就不停地摔跤,几乎人人都有伤,两腿酸疼。一次,因为我和相邻同学之间的绑带突然断开了,我和同学们都摔倒了,我的`脸也滑到了地上,被擦得生疼,可我没掉一滴泪。因为我知道,风雨之后才能见彩虹,没有艰苦的训练,怎能品尝到成功的喜悦?在训练过程中,所有的人都必须全神贯注,眼睛盯着前方,有一个人注意力不集中,就会影响整支队伍。

  渐渐我们从两个人一起跑,到可以所有人合起来跑,也慢慢学会了互相帮助,互相合作。但在一次训练中,摔倒时我的脚不知被谁拉了一下,觉得疼痛无比,我忍着痛跑到了训练结束。下午,脚越来越疼,妈妈就带我去看医生。医生说,不能做剧烈运动,多休息。“可是,我要参加比赛的!

  ”我跟妈妈说,我可不想中途退出。妈妈和老师都很支持我,但要我上好药休息一星期。

  这一星期似乎过得特别慢,好不容易到了周一,我又能跟大家一起训练了,心中忐忑不安,不知道能不能赶上大家。因为好久没练习了,我现在只是一名替补队员,但我不会放弃,我一定加倍努力,随时准备成为一名正式队员。即使最终未能如愿,我也不会后悔,因为我努力过了,我没有被挫折压倒。

  现在,我正和我的 “阳光伙伴”们一起,刻苦训练;在训练中我们培养了友谊,锻炼了意志,学会了团结,不互相抱怨,我们要象一个人一样默契,一起去创造奇迹。让阳光伙伴,伴随我成长

  阳光伙伴作文 2

  每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和学们就背着书包,我和同学们就背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天。

  在这里,处处鸟语花香、桃红柳绿;在这里,有一栋最近才完成的科学教育馆;在这里,有同学神采奕奕在操场打球的声音,这就是我的“阳光小学”。

  阳光小学有十二个班级,每班的学生都有各自的`特色,有的好,有的坏;有的强壮,有的弱小;有的爱恶作剧,有的脚踏实地,象征阳光小学的多样化。学校里有各式各样的的教学设备,例:钢琴、桌球桌、体育器材,以及各种电脑设备,提供学生好的学习环境。当节日到来时,学校都会举办各种不同的庆祝活动,例如:儿童节,学校就会准备儿童节礼物及蛋糕,并由各班提供表演活动;圣诞节时除了会有蛋糕及糖果,学校还安排让学校的教职员或家长会长扮演圣诞老公公和各班一起合照。等。有时候各班还会举行同乐会,看着大家兴高采烈的样子,我也和他们一起分享这快乐的美好时光。

  阳光小学虽小,校内还是生气勃勃,充满欢乐的气氛,由于老师努力的教导,同学一天又一天的增加知识。学校还有语文日报、智慧果提供给同学,更自编校刊,校刊里有同学的作文、绘画及书法的作品,还有师长勉励的话,更有同学的荣誉榜,内容极为丰富。

  我觉得阳光小学虽然学生及势力较小,但是同学还是可以非常勇敢的替学校争光,而且,不管大家怎样践踏它,他总是忍气吞声,一言不发,所以我要谢谢阳光小学,它给了我这么美好的环境成长。

  太阳,出来了。

  阳光伙伴作文 3

  伙伴是什么?伙伴是相互扶持、共同成长的知己;伙伴是互相关心,拥有着共同理想。在成长的道路上若有伙伴相伴,你的未来将会变得更加美好。

  记得有一次,我和我的好朋友一起写作业。过了不久,他问我一道数学题,那道题看上去很难。于是我们拿起笔和纸一起研究起来。

  我开始了漫长的攻坚战。我拿起手中的铅笔,飞快的在几何图形中穿梭,作下一个个标记。他也用笔列出了所有的已知条件。我想:我一定要帮助我的朋友接出这道冗杂的数学题。我立刻在这道题中深入浅出,化零为整,在加以冥思苦想,可是仍然没有效果,渐渐地,我的汗水浸没了我的衣襟,脸上露出焦急的神情。再看一眼朋友,他脸憋得通红,不知如何是好。

  他突然起身,给我倒了一杯水说“我们先喝一杯水吧,缓解缓解一下心情。”这杯水,在我心中仍然是暖的。

  我们一秒钟都不敢懈怠,为了能更快的解出这道题,我们互相交流了自己的想法及推证。真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊。他的条件和我所缺的一模一样。终于,经过漫长的.煎熬,我们解开了这道题。我们开心极了,急忙跳起来庆祝。

  之后,我们以秋风扫落叶之势消灭了残余的作业。接着,我们又把作业对了一遍,当我有错误的时候,他会拿起笔,细心的给我讲解每一个步骤,当他有错误的时候,我也会像他那样细心的给他讲解,我们彼此都很快乐。

  接着,我们便出去玩,当我们跑到拐角的时候,他的腿突然绊倒石头摔倒了。我连忙跑过去,将他慢慢的扶起来。我问道:“你没事吧?”他说“我没事,有一些疼”于是我将他背起来,把他送回家。取来医用的药水细心的给他清理伤口,进行包扎。他说“谢谢你。”“没事,我们是朋友,这都是应该做的”我们一起笑了。

  成长的道路上,有伙伴相陪,他们和我们共同前行,未来将变得更加美好!

  阳光伙伴作文 4

  当听到悦耳的“致爱丽丝”时,我就想到我的校园生活开始了,给黑白色的图画绘上了色彩。

  我给自己的校园生活分为3部曲。第一部曲,是每天上学时,我总是脸上漾着笑容去迎接我可爱的朋友,然后进校门,踏着沉重的步伐走上那看似长长的阶梯。进入班级,非常有朝气的和同学们打招呼。"各位早啊!怎么只有你们么?"然后他们就会如习惯般说:"早,是啊!"每天都如此的简单,如此的温馨。

  第二部曲,是我课间的生活,我很喜欢我每天的课间生活,每天都会让我不断地感觉快乐和依恋。

  记得,有一次我记得我在空闲的时候,和草莓、葡萄一起找春卷麻烦,其实春卷他最怕痒,由此我们3人就爱捉弄他,结果他顿时说:"大姐,我错了!"真是有趣又可爱的春卷。

  还有一次,我们班部分都恰巧很安静,由此,我们就玩说绕口令,此刻,轮到了雪糕说绕口令,"4和10,10和4,40是14,14是40"如同被魔咒般的绕口令,就是不让雪糕说清楚,她的饶舌真是不一般,如同永远也说不清4和10的关系。一段简单的绕口令,就会惹得我们到现在还孜孜不倦,回味不穷。

  第三部曲,就是我最喜欢放学时间。一天的疲倦,一天的欢笑,就在这最后的曲调结束。放学,也有故事,每次放学就见同学们打扫卫生,老师过来巡查。记得有一次放学,我们班的'袋子拿扫帚袭击草莓,正巧被老班见到了,顿时就被骂的狗血喷头。瞧瞧,放学时光,也不是个放松的时间哦!

  每天的三部曲,总让我这么的留念,四年晃晃就过,再过一个月,我初中的校园进行曲就结束了,有点想完整的把一天的三部曲都刻录在光盘上,偶尔想念了,拿出来看看,回顾自己的三部曲,是多么温馨多么愉快。

  阳光伙伴作文 5

  在五年级下学期读了《阳光校园》这本书后,让我受益匪浅,这本书有个最大的特点,那就是善于鼓励人,让人一读就对自己充满自信和力量。

  《阳光校园》这本书的内容非常丰富,主要分为五大类:“我能行”、“你真棒”、“一起做”、“我帮你”、“谢谢你”,讲述了丰富多彩的校园生活,其中我最喜欢“一起做”这一大类。

  在“一起做”这一大类中,我最喜欢这一句话:“一个人的力量是有限的,而团队的力量则是无穷的'。没有谁可以独立于群体之外,再宏伟的目标,也要依靠他人的帮助,需要合作的精神。学会在合作中成长,在团队中进步,就是为我们的未来人生铺平道路。”很多人问我为什么喜欢这句话,我从容地回答:“因为我在生活中,我喜欢一意孤行,把团队不当回事的现象,直到我读了这本书后,我才理解了团队的力量有多么大。”

  记得有一次,在学校里老师派我和一些男同学去帮忙搬书,我们到了图书室,看见了一大堆书,老师让我们俩人一起抬,当我听到这句话后,内心忍不住“切!真是小看我堂堂男子汉!”我毫不犹豫就一个人搬了一小捆书,心想快点搬回教室再来搬第二趟。可小小一捆书,却特别沉。刚开始我爬得很起劲,很快就爬到了四楼,可当搬第二次时我体力不支,爬不动了,坐在楼梯上休息,刚经过的赵振宇同学看见了,就对我说:“你怎么一个人搬?我来帮你吧。”当时我没有力气了,就和他一起搬,两个人搬居然这么轻松,比我一个人搬快多了。一下子就到了四楼,刚开始我还有点惊讶,最后我才理解这就是团队的力量,改变了我一意孤行的坏习惯。

  一根筷子容易折,十根筷子难折断,这句话也体现了团队的力量。而团队的力量是无限的。

  阳光伙伴作文 6

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年的小学生涯已所剩无几。五年级期末考试的钟声敲响了,六年级正迈着矫健的步伐向我们走来。最近,方老师给了我们一本书----《阳光校园 我们是好伙伴》。什么是阳光校园,怎样才称得上好伙伴呢?于是我带着这一系列疑问好奇地打开了这本书。

  读了这本书,令我印象最深的就是《爱,在同一片蓝天下》一文,我知道了理解、尊重、关心和帮助是中华民族基本的传统美德,也让我明白了只要每人都对残疾人付出关爱和帮助这世界就会变得更加美好。颇有感触的还有一篇文章——《七岁的女孩感动世界》,这篇文章中的凯瑟琳与《梦想的力量》里的瑞恩·西里杰克很像,他们对非洲人们伸出了救援之手,为非洲同胞们的健康做出了巨大的贡献。

  这也勾起了我童年的回忆。冰心奶奶曾经在《繁心春水》里说道:“童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”是啊,我们的童年正是如此,记得刚入学的时候我对周围的一切事物充满了好奇,但却感到了孤独寂寞,没有朋友,也没有伙伴。傅博同学是我在胜利小学中结识的第一个朋友,现如今我们依然是好朋友。五年来,傅博同学每天都是最后一个回家的,他会在放学之后留在教室里写作业,直到写完为止。我十分敬佩他热爱学习的.精神。有一次,放学后我陪他一起留了下来。傅博同学觉得他有一道题目做错了,特意跑过来问我方法是什么。正好我也觉得这道题我也做的不对。我一看,只要把和傅博同学求出来的得数一加,便可得出正确的得数。看来同学之间多互相帮助才行啊!

  是呀,生活在温暖有爱的集体,享受着同伴间的互帮互助,我倍感幸福。

  阳光伙伴作文 7

  我的外号“小书虫”,我从小爱看书,书的海洋是我遨游的世界。我爱写作,是浙江省作家协会会员,《杭州日报》、《家庭教育》……等杂志上都刊登过我的作品。我爱唱歌,在“小海燕艺术节”上得过一等奖。小学三年,多次获得“小海燕示范生”的荣誉称号,被评为“上城区三好学生”。我是老师的小助手,同学的好伙伴。我对世界上所有的事物都非常好奇。当朝阳挣脱地平线的束缚,我为无所畏惧的太阳感到骄傲;一只蚂蚁驮着比自身重的食物经过我面前,我的脑袋里便会冒出许多问号。

  这些日子,我一直在思考一个问题,什么样的少年是阳光少年?老师说:“品行端正,品德高尚。”爸爸说:“要有‘给我一个支点,我可以撑起一片蓝天’的雄心壮志。”妈妈说:“身体健康,自信开朗。”我沉默了……

  我的脑海里突然涌现出一个挥之不去的画面。五月十二日四川发生地震时,在废墟下唱国歌鼓舞同学的.许学生;坚强乐观的“可乐男孩”;冒着余震徒手救同学的马健;年仅九岁,用小小的双肩扛起生命的重量,救出同学的林浩……宋雪,一个可爱充满阳光的女孩。地震来临时,同学们在午睡,她大喊:“地震了,快跑啊!……”可是,还有两位同学在熟睡没有听到。宋雪立即冲进去将他们摇醒。当老师清点人数时,只差宋雪。后来,当人们在教室后门仅两步之遥的地方发现了宋雪的遗体,她仍然保持冲向门口的姿势。

  亲爱的老师和同学们,你们听到了吗?就是他们,在地动山摇、山崩地裂的瞬间,表现出的沉着冷静、临危不惧和乐观顽强。就是他们,谱写了一曲感天动地的阳光少年的赞歌!

  来吧!让我们扬起知识的风帆,放飞美好的心情,争做阳光少年吧!让阳光少年的光辉永远明亮!

  阳光伙伴作文 8

  老师、同学们,在这个校园里,我们是最好的伙伴。在读了阳光学院——我们是好伙伴这本书后,我深深地感受到了你们大家对于我的重要性。同时,在这本书前面三节主题里,我也看到了那些深深感动他人的那些事例与人物。

  我能行!这句话不只是一句话语,它更是一种想法,一种信念,支持我们完成一件事情的动力!你们还记得邓稼先爷爷吗?他为了完成中国的核武器事业把自己的一生、所有的精力全都奉献了出去,最后更是付出了自己的生命!他就是这一句话最有代表性、最有力的中国人!我能行!我们能行!中国一定行!这就是邓稼先爷爷的决心!

  你真棒!这句话虽然只有三个字,但它从中透露出的感情却是无与伦比的!你们还记得马云叔叔吗?他喜欢英语,数学却很差。高考落榜后,他意志消沉。是他的父亲让他鼓起了信心,参加了第二次高考。虽然再次落榜了,但他执拗的再次参加高考。高考结束了虽然离本科线差五分,但他幸运的'进入了杭州师范学院本科。他成功了。我真想对他说一声:“你真棒!”

  一起做!没有一件了不起的事情,是你一个人完成的。何炅是一个主持人,他小时候曾经一个人经常出黑板报。有一次妈妈问他为什么这么晚才回来,他跟***妈说了他为什么一个人出黑板报的原因。妈妈却严肃的跟他说明了团体的重要性。直到长大后才知道妈妈当时说的话的道理。团体是重要的。如果你是团体的一员,你要明白,这件事是你们整个集体的事情,而不是你一个人的。如果你只是一个人做这件事,你会分身乏味。而且,如果只是需要你一个人做的话,还需要你们这个小团体吗?

  这些事例使我受益匪浅,还有这些鲜明的人物形象让我眼前一亮。啊!多谢阳光校园——我们是好伙伴,让我学到了这么多东西,他们真的太值得我们去学习了!

  阳光伙伴作文 9

  同学们,我们头顶同一片蓝天,脚踏同一方土地。共同的命运把我们紧紧联系在一起,保护校园环境,我们责无旁贷。

  我们经常看到很多同学有计划有组织的在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护了校园环境。但是,我们也经常看到这样的一些情景:球场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋、污渍,口香糖残渣。有的同学肆意践踏草坪,学校的花坛中,不时发现有个别同学追逐的`身影。

  美丽的校园,我们的家。校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。

  我们作为一名少先队员,怎样才能让我们的校园少一处卫生死角,多一方洁净的乐园呢?我认为,我们首先要做的是校园卫生保持工作,做到“发现纸屑主动捡、看见污迹主动擦、遇到垃圾主动扫、碰上乱扔主动管”,人人养成“文明清洁”的良好习惯;其次,我们要养成不吃吃零食的好习惯。吃零食会给我们的健康带来不良影响,如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。再者,同学们要注意适度消费,不乱花零用钱,要养成勤俭节约的好习惯。另外,冬天到了,我们同学千万不要在校园的马路砖上堆雪人、打雪仗,以免破坏工人和值日生们的辛勤劳动,保持校园时时干净、时时整洁,让全体师生拥有一个良好的工作、学习环境。

  同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。让我们携起手来为建设“环境美好校园”贡献自己的一份力量,让美丽的兴隆小学--我们的家,在我们每个人的呵护下绽放出更加美丽动人的光彩!

  阳光伙伴作文 10

  一个阳光明媚的中午,我们怀着期盼的心情排着整齐的路队走在放学的路上。到了古柳公园的门口,我看见一个瘦弱的小女孩不经意间摔倒在地上,嚎啕大哭起来,引起了周围学生的围观。

  她的哭声响彻云霄,周围聚集的同学越来越多。在这时,不知旁边哪位热心的女孩大声说道:“小女孩真可怜,摔倒了怎么没人管?”,另一个粗笨的小男孩大骂了一声:“小屁孩,摔倒了还哭,又不是别人推倒的.,真是个爱哭鬼。”。

  我听到这个刺耳的声音,非常的气愤。气愤这位无知无礼的小男孩居然是我们班的。我立刻冲上前去,推开拥挤的围观人群,用力的拉起摔倒的女孩,可出乎我的意料,她不仅没有站起来,而且还猛力推开我,她大声吼道:“我的事不要你管,我就是不起来。”

  当我和她争执不休时,来了一位高年级的大姐姐,她俯下身来轻轻地慢慢地拍了拍她身上的泥土,轻声细语安慰她说:“路太滑,摔倒了没关系,只要你能重新站起来,你就是最棒的。”在大姐姐的细心关怀下,小女孩终于站起来了,可是女孩还是不依不饶的哭喊,说是非要等她的姐姐来才肯回去。

  正在小女孩大声哭喊时,来了一位年轻漂亮带着眼镜的女老师。她迈着从容的步伐,看到了这一幕。走到了小女孩面前,从身上掏出随身所带的纸巾,帮小女孩插去脸颊上的泪珠,说道:“你是小学生了,长大了,应该不怕疼,学会坚强。家住哪儿?老师送你回去吧!”小女孩的哭喊声止住了。老师给旁边的人又说道:“遇到摔倒的同学,我们应该伸出援助之手扶一扶,这样我们才是好伙伴。同学们,散了吧!”听到老师的话语,旁边围观的人也慢慢地散去,回归到原来的路队,各自回家去了。这时我看见那个小女孩笑了,她笑的是那么的灿烂。

  我要感谢这所学校,感谢大姐姐教会我在同学遇到困难时会去帮助他人。感谢老师,是他们时时刻刻的榜样作用让我们懂得怎样做人。我很开心,因为有你们,我快乐成长!我很庆幸,因为有你们,我成长的更快!

  阳光伙伴作文 11

  以前我一直认为自理能力没有太大的重要性,可自从我读了《阳光校园,我们是好伙伴》一书以后,对自理能力有了新的认识。

  读了这篇文章,我特别推崇爷爷写的一段话:生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造。你们(少年儿童)从小就要树立劳动光荣的观念,自己的事情自己做,他人的事帮着做,公益的事争着做,通过劳动播种希望收获果实,也通过劳动磨练意志、锻炼自己。

  这是开卷有益,掩卷深思,不由让我百感交集,并对我以后的生活有很大的帮助和启发,他是这样说的,也是那样做的!他从15岁就开始知识青年下乡,其实他那个时候也是一个成长中的青年人。在那样艰苦的农村,他为了适应当地的.生活,在半年的时间内,他努力学会了很多。在当时,他需要面对的就有“五关”:跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想关。条件很艰苦,窑洞里跳蚤多。饮食方面也是一个大问题,每天吃的是粗茶淡饭。另外生活方面,像缝被子、织袜子……等都要自己一样一样的来,尽管这些都不是很容易,但都一样一样的学,最后学会了。

  还有每天都必须要劳动,干农活那些,每天都抢着干,争着干,在队伍里面,他每天都是争到10工分的成为优秀。而且他除了努力干活之外,还努力改善当地农民的生活质量,他通过在报纸上看到了一则用沼气来代替照明、做饭的信息。他把这一新事物引进给村子,这样带给了大家很大的方便,村民都很感激他,把他当成是自己的贴心人。

  就连这么伟大人物都自己的事情自己做,积极向上,努力学习,在生活中积极锻炼自己,培养自己坚强的人格,更何况是我们青少年呢?

  我们是祖国的希望,要向学习,自己的事情自己做,无论是在任何环境下,都不要忘记学习,阳光向上,努力做一个对社会有用的人。

  阳光伙伴作文 12

  友谊,像一颗糖豆豆。我们陶醉在其中。——题记

  “海内存知己,天涯若比邻。”我们手挽手,奔跑在操场上。这时,我才发现校园是多么的美丽。友谊的星星在春天里闪耀着。

  叮铃铃,叮铃钤下课了,同学们在操场上玩得可开心了。瞧,鸟儿在树上唱着歌呢!操场上有的同学在打篮球,有的在跳绳。阵阵春风吹来,花儿在风中舞动着。一会儿,花瓣都纷纷落下。同学们的笑脸伴着花瓣在校园中成了最美的风景线。

  呀!小草偷偷地从土中钻了出来。泥土的味道混着青草味道传了出来。

  在同一所学校里,欢笑声到处都有,树下,操场上,教室里......书香溢满了校园。国旗在风中摆着柔软的身体,仿佛在开心地笑呢!

  下雨了,同学们在操场上喊着“雨雨大大下,下的娃娃不见面。”即使下雨了,他们也不在乎。脸上仍然挂着笑。在雨中,同学们的笑脸像冬天里的一把火燃烧了整个冬天。

  上课了,同学们气喘吁吁的回到教室,听老师讲课时的声音成了校园必不可缺的声音。少了这种声音,校园就没了生机。课堂同学们与老师的谈笑声不断,黑板上的字眼勾起了我们的眼球举起小手个个都在回答问题呢。老师笑了,我笑了,你笑了,她笑了,大家都笑了。

  友谊的确如此,运动会上大家都在努力拼搏为班级争光,让老师开心。不久后,我们的拔河比赛开始了。大家都急急忙忙的跑到赛场上,为他们加油。但,这场比赛我们输了。大家都没有不开心,反而团结一致,在运动会上,我们的努力,汗水与拼搏见证了一切。

  友谊,有苦有甜。甜的像糖豆豆,使我陶醉在其中;苦得像大苦瓜,使我难以忘怀。我们在一起的`日子里,我明白了一切,原来友谊里有许多味道:酸、甜、苦、辣、咸等等一切难忘的味道。

  我们经历了青春时最美的时光,那如蜂蜜般清澈,甜美的青春是友谊最美的时候。在这充满阳光的校园里,我们遇在了一起,建立了友谊的彩虹桥,在这座七彩的桥上,我们是最好的伙伴!

  阳光伙伴作文 13

  我们的身边有着许多好伙伴,他们如阳光般温暖着我们,不管是顺境还是逆境,都一直在我们身边。

  当你在人群中迷失绝望时,给你方向的是那一缕阳光;当你在挫折中沮丧放

  弃时,给你力量的是那一缕阳光。那一缕阳光,其实很平凡,只要你尊重他人,友善待人,帮助他人,你便会成为那束阳光。

  我的生活中,也有那样一束阳光,一直沐浴着我。

  初见时,她像一个小娃娃,个子矮矮的,才到我脖子的地方,长着水灵灵的大眼睛,头发自然卷,穿着迷你的小衣服,脸上总是挂着笑容,露出洁白的'牙齿,看到她的笑容,心里总是暖暖的,那一件事,让我们成为了密不可分的朋友。

  暑假,她带我去游泳度假区玩,起初,我有些害怕,想想那些冲浪的游乐设备,就不禁打了个寒颤,但看她那满是渴望的小眼神,只好答应了,到了那一天,我们换好泳装,她穿着彩色的衣服,眼睛里闪烁着光芒,她拉着我冲了出去,一下蹦进水中,好凉啊!我装作生气,瞪了她一眼,向她泼了泼水,她一挡,吐吐舌头,拉着我向游乐设施那走,我急忙反抗起来,想看到猫的小老鼠,她愣了几秒,笑了笑,说:“呀,你不敢去啊。”“我。”我竟无言以对,“好了,你的水性比我还好,况且还学过游泳,你怕什么呀?我陪你一起去,你不用害怕的。”她又露出了她独有的笑容,也不知怎地,我竟不怎么害怕了,点了点头,和她手拉手跑了过去,随着一声尖叫,我们一起冲下来了,其实她的叫声比我还大,我们互相看了看,哈哈大笑起来,开始玩打水仗,水挥洒着。

  时光在变迁,我们相处的机会并不多,但我们依然是不可分离的好伙伴,友谊并没有被时光冲淡,她如一束阳光温暖着我,让我不会迷失方向我想,那束阳光是她的友善吧。

  现在,我也变成了一束阳光,我用我的笑容温暖着身边的人,而她,我永远不会忘记,我愿和她成为最炫目的阳光。

  我们要友善待人,帮助他人,做那束温暖的阳光,温暖周围。

  做个阳光少年,我们将一直是好伙伴。

  阳光伙伴作文 14

  清晨,当初升的太阳洒进我们校园,我们来到了校园。熟悉的铃声在耳畔回响,教室里响起了朗朗的读书声,响遍了整个校园。每个同学的脸上洋溢着笑容,使校园显得格外美丽,走进这个美丽的校园一种阳光.活力向你涌来。

  下课了,你看!操场上的同学多有活力。一些在跳绳,一些在踢球一个个兴奋,开心的样子让我也想加入他们。

  上午做广播操时,新来的同学一丝不苟地在学习广播体操,四年级的同学们也在努力的学习广播体操。好像想一直做到放学才停下来。

  在操场的跑道上,我们五(2)班在体育老师和体育委员,帮我们把一次又一次的接力跑好。我们在校园的记忆永远不会忘记,因为我们朋友.同学之间永远不会忘记。

  时间过得好快,在老师的`教育下,在同学的帮助中,我们似乎忘记了时间,忘记了难受,也忘记了一切。从一年级开始,我们就开始了开心的旅途,就算最好的朋友离开了你,也永远不会忘记他。

  时间一会儿过得很快,一会儿过得很慢。有时一个小时就像一个世纪,有时六年就像一眨眼。在学校的同学中,个个都是熟面孔,就算几年不见,也可以认出。嗯,在大家一起经受的,风雨中,有泪水有喜悦,一同成长。有朋友有同学,开开心心度过六年。

  其实很多东西都没有改变,在成长的,过程中,如果遗失了欢笑.快乐,那成长有何意义?

  我以前和爸妈小时候一样,爱追求完美不管朋友,不管同学,什么也不管,只管学习,长大了才知道,没有朋友,没有家人,没有同学,就等于没有了一切。

  在学习的过程中,只不过学到了一些,又健忘了一些,放弃了一些,懂得了一些,可是也忘记了一些。

  长大后我们认得同学的,面孔,可是我们永远找不到他们了,因为我们已经忘记了他们,不去找他们,不去管他们,甚至永远离开了他们。

  阳光伙伴作文 15

  对于我们学生来说,校园就是另一个家。那里装满了岁月的纯真,美好的回忆。阳光照耀在操场上,在校园里,在这个同学们默契配合,挥洒汗水,欢歌笑语的地方……

  温暖的阳光洒满大地,我们又开始了新一天的学习。这一节,是数学课。什么?你说数学课枯燥?你错了!我们的数学课,可是很好玩呢!蔡老师是一位幽默风趣的好老师,记得学习银行利率的`知识时,她强调了“本息=本金+利息”。“谁去取钱只取那部分只占百分之几的利息,把一开始存的本金丢掉了?小兰你只取利息,忘了加上本金,你可要欠我本金的钱哦。”一番话使得我们笑起来,也更加认真了。除了幽默,老师还把数学题设计成闯关游戏,这样一来,数学课成了刺激的冒险,别提多好玩了!

  “铃铃铃。”下课了,小原同学还坐在座位上,眉头紧锁。原来,她正遇到一道难题,百思不得其解。正当她很无奈准备放弃时,一个人、两个人……大家纷纷围上来,帮小原分析题目。“人心齐,泰山移。”集结众人的智慧,那道看似坚而不摧的题目不一会就被大家攻克了。小原的眉头舒展开来,“哈哈…。”,同学们开心地笑了。

  每逢星期六,是学校开展俱乐部的日子。课室内外,到处欢声笑语。看,操场上,足球俱乐部的同学正举行常规小比赛。随着一身哨响,女队的一名球员立刻带球发起攻击。大家分工有序,配合默契,左冲右闪,动作灵活。正当她带球逼近球门时,不料对方守门员使劲拌了一脚,眼看球就要偏离球门了,说时迟那时快,一名后卫队员拍马赶到,一脚把球送进了球门。“哦耶!”“我们赢了!”女队员们爆发出一阵阵欢呼声,女队赢了!女队终于战胜了她们心目中强大的男对手,靠的是大家的团结合作呀!阳光照耀着一张张欢笑的脸庞,照耀着一个个快活的身影……

  美丽的校园,花红柳绿,鸟语花香。春天的阳光照耀我们快乐成长,我们的友情地久天长。阳光校园,我们是好伙伴!

  阳光伙伴作文 16

  当太阳冲破天际,绽放一束束光芒;当百灵鸟展开歌喉,婉转的唱出一首首曲子;当带有露珠的小花,舒展一片片嫩芽。我就满怀着激情与梦想,嗅着大自然惠赠的缕缕芳香,穿过条条林荫小路,来到了充满欢乐的地方——阳光校园。

  走进校园,迎面扑来的是朝气蓬勃的气息,此时你会感到精神百倍。走到长廊,整齐的`读书声变成了一个个音符,转化为悦耳动听的歌声贯入耳中。来到教室,每个同学,每个老师脸上都洋溢着愉悦的笑容,在这里书就是知识的海洋,我们在里面遨游,寻找着打开宝藏的钥匙。操场上,一个个矫健的身姿在篮球架上穿梭着,左闪右拐,瞄准时机,投篮!yes,来了个完美的扣球。图书馆里,“嘶嘶”的翻书声此起彼伏,他们就是博士教授,寻找着世界的真理。

  在这充满阳光与乐趣的校园,我不再是我,而是我们。

  还记得曾经那次拔河比赛吗?我们班上略微强悍的伙伴都勇敢的挺身而出,踊跃的参与了。那是一个太阳高照的下午,我们步伐坚定,骨子里充满着傲气,这是维护班级荣誉的时刻!我们有序的站成两列,活动活动胫骨,准备拔河,“吁”随着哨声吹起,我们这组用尽全身力量,就连每个小小的毛孔都在用力。“啊——”咆哮声从我们心底发出,汗水流到脸庞。“一二一,一二一加油,加油”旁边的伙伴们也没闲着,大肆的为我们加油鼓劲。可是不知为何,另一头就像一个深渊有着“地心引力”,无论怎么用劲都无法扯过来。不过,我们没有放弃,依旧顽强的拼搏着。“吁”哨声又响了,很遗憾,咱们输了,小伙伴们一个个垂头丧气,懊悔不已。这时,班长站了出来大声说“大家不要气馁,通过这次比赛,让我们拉近了小伙伴们之间的距离,收获了友谊,不是吗?”于是微笑又浮到了脸上。

  阳光校园,你见证了我们的友谊,对吗?哦,亲爱的同学,也许多年之后,你也会笑着回忆这一切……

  阳光伙伴作文 17

  这里几乎每天都有新鲜的事在发生着,几乎每天都有一个又一个不同的故事悄悄涌现……

  那天体育课上,我班几个“皮大王”趁老师不注意,偷偷溜到操场一侧大树下的草丛中戏耍。突然,那为首的小徐惊叫起来:“鸟,一只受伤的鸟!它跑不掉了……抓、快抓!”我正好离他们不远,循声转头望去,只见小徐摆出老鹰抓小鸡的姿态,扑向一只羽毛长得很好看、扑打着翅膀、拖着一条腿、想飞又飞不起来的翠鸟。

  就在小徐捧着那受伤的翠鸟,乐得眼睛眯成一条线的时候,他的“冤家对头”——我班环保员、学校护鸟组组长小芳,突然出现在他的面前。小芳沉着脸,用不容商量的口气告诉小徐:“把鸟放了,快放!否则,万一伤了它,我和你没完!”

  小徐爬树登高,追逐打闹虽是条“好汉”,磨起嘴皮子来,却压根不是小芳对手。只见他把那鸟紧紧偎在怀里,脸色通红,鼻尖冒汗,嘴唇哆嗦,想为自己分辨,却吐不出一句完整的话来:“不、不……受伤了……放了……会死。”那意思大致是:这受伤的鸟儿,放了将很难存活,但小芳她显然并没听明白。

  正在这时,老师来了,上体育课的同学们也跟着围了上来。小芳、小徐相持不下,都冷着脸,等待老师发话。不料,老师却让大家来讨论:事情究竟该怎么办,这鸟儿到底是放还是不放……

  讨论结果,皆大欢喜:受伤的翠鸟归小芳暂时护养,负责给它上药治伤;这鸟的吃食,什么黄豆、小米、青虫、蚱蚂,则由小徐等负责供给……同学们立马找来一个纸盒,放在教室一角,算作伤鸟临时的“家”。一个星期过去了,翠鸟的伤全好了,那美丽的羽毛泛着光泽,显得越发好看了。全班同学经过认真商量,并履行了一番郑重的.放飞仪式,让伤愈后的小鸟重回蓝天。

  以后,每当天气晴好的日子,校园里常常可以看见一只羽毛很好看的鸟儿,不停地在校园上空盘旋低徊,嘴里吐出悦耳的鸣叫声,好像、好像在诉说一个动人的故事……

  阳光伙伴作文 18

  我们的学习必须与人合作,才能更加富有成果。古人说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”学习中,通过合作,互相交流、互相启发、互相帮助,弥补个人知识的不足,从而获得更多的知识,提高我们解决问题的能力。同时,通过合作融入集体互帮互助的良好氛围,在团结合作中感受群体力量,体会成功的喜悦,有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的外向的良好性格。

  学习中如果你与同学们互相帮助、互相交流,你或许会获得更多的知识,你原本不会的题目通过交流,你可能立刻就茅塞顿开明白了。从古至今,许多例子都能够说明同伴之间的帮忙很重要。如《西游记》中的西天取经,唐僧一人怎能安全到达呢?还不是因为孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马等在身边如影随行的保护他,才让他安安全全、安然无恙的取到西经。《三国演义》中刘备为什么能成就霸业,还不是因为有桃园三结义的.两个兄弟帮忙?然后,又迎来了诸葛亮,庞统,黄忠,赵云来帮忙,才让他成就了令人惊叹的传奇霸业。所以,学习也像取西经,成就霸业一样需要靠同伴帮忙。

  我也有需要同学帮助的时候,记得一次科学课老师让我们做测验心跳活动,每个小组需要三个人的团结合作才能完成,就是由一个学生进行跑步运动,其中一个同学负责用秒表记录时间,另一个同学负责记录心跳次数。如果一个同学不认真或者疏忽了一点点,这个实验不是错误就是没法完成。这件事情让我明白有些事情单靠个人是无法完成的,同伴之间的合作很重要。只有大家心往一处想,劲往一处使,团结一致,才能把事情做好,做成功。

  一个人的力量是有限的,而团结的力量则是无穷的。没有谁可以独立于群体之外,再宏伟的目标,也要依靠他人的帮助,需要合作的精神。学会在合作中成长,在团队中进步,就是为我们未来的人生铺平道路。

  阳光伙伴作文 19

  晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨带着清新开始了新的一天。

  随着早起的人们,我信步走进校园,薄薄的晨雾如轻纱笼罩着我们的校园,雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾里,琅琅的读书声从教室传来,每个人脸上都洋溢着笑容,整个校园的黎明是那么温馨和优美。

  漫步校园,花儿的芬芳与湿润泥土的气息扑鼻而来,小草上缀满了晶莹的露珠,如同一颗颗闪闪发亮的珍珠。同学们,你一群,我一群地坐在花坛边声情并茂地读书,津津有味地讲故事,连那些小草红花也听得着迷入神,好一派和谐的景色啊!课堂上,同学们正聚精会神地听老师讲课,有时琅琅的读书声从各个教室里飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。有时还有快乐的欢笑声在教室里回荡,这样的课堂气氛,能不启发同学们积极的学习兴趣吗?

  看,我们班的蓝树同学正仔细的盯着书中的内容,细细的品读着,有时开心的笑着;有时眉头紧蹙,好像要哭的样子;有时又深深地叹气,令人捉摸不透。好像已经与书中的世界融为了一体,书中的每一件事,每一句话都牵动着他的喜怒哀乐,使他沉溺其中每。读完一篇后,他轻轻的合上书本,闭上眼睛陷入了沉思中,似是在回味书中的那片世界。

  下课了,操场上迎来同学们嬉闹的欢笑声,有追逐玩耍的`,有跳绳、跳皮筋、扔沙包......好像丝毫都没有感到初冬的寒冷都还沉浸在秋天的凉爽里。瞧!那边有几个同学在打乒乓球.他们各个谈笑风声、神采飞扬。跳绳的同学中,有的人被绊倒了,一屁股坐到了地上,旁边的同学不禁笑了起来。打乒乓球的人怎么那么高兴?

  原来他们不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中,有的踢了个"空球",结果球被对手夺走,于是又引起了欢笑。打篮球的人中,有的投到了"九霄云外",于是又引起了一阵笑声

  阳光伙伴作文 20

  有一个地方,恰似家般温馨,恰似朋友般真挚,那就是蕴育祖国太阳的校园。

  早晨,我们与门卫打声招呼,向老师问声好,便迈着轻盈的步伐走进了校园的怀抱中,开始了今天的学习,我们已经有一个晚上的时间没见面了,在第二天相遇时与好朋友(校园)来做个简单的见面礼!上课了,老朋友(校园)用悦耳的声音提醒我们进教室入课堂,有这么一个忠诚的朋友我很高兴,随着老师刷刷的粉笔声与同学朗朗地读书声,我们很快进入了紧张又激烈地学习中。朋友静静、细细聆听我们的课堂,突然,教学楼附近的树发出了沙沙的声音,我猜那一定是它的赞叹与鼓掌声。它希望我们永远做最好的自己,克服一切困难!下课了,动听的声喉再次响起,这一定是朋友(校园)对我们在课堂上努力的奖励。同学们听到了它的'呼唤,争先恐后冲到了操场上,进行课间活动,老朋友也参与进来了——去挠同学的痒,同时也给那些玩累了的同学解除疲劳,送去凉爽,我们又何乐而不为呢?放学了,朋友分别难忍痛苦,校门旁的大树落下了几片叶子,我久久盯着朋友的额头,一阵微风拂过我的小脸蛋,带有丝丝凉意,我听见它说:别担心,朋友,就只分离半天。

  听了这句话,我那颗悬着的心总算落地了,朝它会心一笑,挥手道别。在我们同学的支持下,朋友依旧是那么开心,它的心一年四季都百花齐放,十里飘香。当然,最开心的要属蜜蜂了,它们常常去那儿采集花粉。而我有时会去那儿观察它们,感受它(校园)的心跳(享受花香的芬芳)!在我们的影响下,朋友时常变脸——桃红柳绿的春天,富有生机!花繁叶茂的夏天,充满活力!枫红菊香的秋天,挂满笑意!松青雪白的冬天,则是另有一番情趣!而我最喜欢的是春天的校园——早晨,走进校园,一股花香扑鼻而来!一片灰蒙蒙的雨雾中,远看像一幅水墨画,清新雅丽!近看则像一件经过艺术加工的工艺品,独具匠心!

  我深深地爱上了这个朋友,愿我们友谊长久,心连心,永不分别!

  阳光伙伴作文 21

  曼曼和盈盈曾经是很要好的朋友。

  一样的飘逸长发,一样的身高,一样的开朗活泼,一样的喜欢弹琴唱歌。

  她们是初三那年的夏天认识的。当曼曼第一次打电话约盈盈到她家玩时,盈盈才发现:原来她俩的家距离并不远。于是,在以后的日子里,盈盈经常到曼曼家去,她们理所当然的成了形影不离的好朋友。

  偶然的一次,盈盈在曼曼家发现了电子琴,原来曼曼学过琴,并且已学了三年!于是,一切让人开心或难过的故事都因这琴开始了……

  起初,曼曼边弹边唱了一首《我只在乎你》。曼曼说,这是她第一次弹琴给人听,她希望俩人能成为伯牙子期那样的知音。盈盈很激动也说,“人生几何,能得一知音足以。”从此,她们的友谊更加牢固。

  就这样,菁菁校园时常出现她们紧紧相随的身影;课间走廊中总能听到她们认真讨论的声音;街心公园里总有她们玩耍嬉戏的身姿……她们的友谊让所有的同学羡慕,然而,随之而来的还有老师的责难。

  似乎世界上就不存在完美的事情。盈盈的成绩始终不好,曼曼却始终名列前茅。正当曼曼和盈盈决定相互鼓励共同进步时,老师将电话打到曼曼家中,于是,曼曼的父母告戒曼曼,不能再与盈盈来往。曼曼想,即使,盈盈成绩不好,总在三十几名徘徊,老师和家长也不该……

  秋天的校园金黄一片,同学们的'笑声此起彼伏。生物园中,沉默了许久的曼曼望着盈盈一脸的无奈;盈盈却不同,她慢声细语的安慰曼曼,她说她理解老师的忧虑,她明白父母的苦心,她也深知即便二人从此分开,一样能有知音的默契。无语的曼曼任泪水在脸上恣意的流呀流,盈盈却满脸灿烂的唱起了那首《我只在乎你》,只是歌声有些忧郁。

  风起的时候,吹落许多树叶;收获的季节,朋友却要……

  踩着那厚厚的树叶,盈盈悄然离去,挥手间,两行泪落下。那随风而落的树叶,就像盈盈此刻的心情。

  那天夜里,风吹落叶敲打窗棱,仿佛敲在盈盈的心上,她在日记本上写到:知音难觅,知己难寻;不求友人终日相守,但愿默契永存。

  那天夜里,风吹雨滴敲打门扉,仿佛滴在曼曼的心上,她面对雨雾弹唱着心中的歌,但愿盈盈能听到“人生几何,能够得到知己,失去生命的力量也不可惜……”琴声歌声在雨雾中飘荡。

  阳光伙伴作文 22

  阳光伙伴全国总决赛的活动已经在长沙体育馆内结束,可是每一个队员心中都难以忘记当时那激动人心的比赛场面,更难忘记那一幕幕艰苦训练的过程。

  为了取得理想的成绩,为了参加全国总决赛,我们不论烈日炎炎,还是刮风下雨,整整三个月的时间,起早贪黑,每天训练,从不间断。晴天,操场上流下我们训练的足迹;雨天,楼梯上洒下我们辛勤的汗水。清晨,朝阳伴着我们到校;傍晚,夕阳陪着我们回家。训练中我们不但流过汗,也流过泪,甚至流过血。

  当我们加入了“阳光伙伴”这个行列之后,老师就对我们说过,参加这个活动,就不能怕苦怕累,我们的训练过程非常艰苦,在训练过程中随时都可能摔倒的,甚至可能摔伤。

  记得在一次训练的`过程中,由于余晴的一个小小的失误,让我们全体都摔了一跤,这么多人绑在一起,摔下来会很疼,可是谁都没有叫苦,谁都没有喊疼,爬起来继续练。停下来我才觉得我的腿好疼,一直疼了好几天。

  可是我不想让老师知道,不想影响训练,在第二天的训练中,我的腿虽然很疼,但我还是忍着,在做准备活动加速跑的时候,我由于腿疼,每一次跑的时候总要比别人慢几拍,和别人总要拉开一段距离,虽然我很努力,还是赶不上别人。老师终于发现了。

  于是,在我们训练28人绑腿跑时,因为我的脚疼,老师就让我在旁边休息,这是我最看重的训练,以前都有我参加,这次就不能上了。老师让周姝琳代替我的位置,而我就坐在一旁的草地上,看他们训练,我真的非常难过,盼着腿快好。

  有一天,体委的蔡老师来了,来看我们训练, 华老师把我的情况告诉了蔡老师。蔡老师让我做了一会儿加速跑的动作。他做了示范后又让我练,接着,蔡老师又让我练了一会儿高抬腿的动作,蔡老师也向我做了示范,并且告诉我要怎样才能跑得快的技巧,他还安慰我,等我的脚好的时候,一定能跑得更快的。蔡老师的安慰让我增添了信心。

  终于我的腿好了,为了让我尽快赶上大家,老师又让我和正在我们学校训练的体校同学一起再训练一下高抬腿,体校的老师训练更加严格,虽然我有些委屈,但我还是咬紧牙关,忍住疼痛,用尽全身的力量去跑......

  阳光伙伴作文 23

  她——爱丝,我的好朋友。想起她,眼前立刻浮现的是挂在她嘴角的一丝微笑,就像蓝天下从远方牧草和鲜花中唱着歌款款而来的春风。她似乎很爱笑,从未见过她和谁红过脸,从未见过她大声嚷嚷,永远都是和风细雨般的轻声细语。和她在一起,我很开心。我们形影不离。

  下课了,我和我的伙伴出去外面玩,我故意不搭理她,甚至还拉上一个同学特意走到她的`面前邀请那位同学放学一起回家。要知道,在以前,放学的时候我和爱丝都是手拉手一起回家的,同学们都说只要有我的地方就一定有爱丝。那条回家的小路总是荡漾着我和爱丝的欢笑声。现在,我的心里有一只奇怪的大手把我心里的那潭水搅得波涛汹涌,把我和爱丝分得越来越远。实际上,那天放学我并没有和那个同学一起回家,我选择了一个人走在那条熟悉的回家路上。此后,很长的一段时间,我都将一个人孤单的回家,想到这,我突然有点想哭。我突然意识到我哪里犯错了。可是,我是一个爱面子的人,我不会轻易妥协的。

  很快这学期要结束了。这天,放学后,我背着书包回家,在校门口,我远远就瞧见她在那站着,像在等谁。我急忙低下头,打算急速从她身边经过。这时候,我听见她细细的声音叫着我的名字,我一抬头,瞧见了她眼里淡淡的一抹云,像一眼泉。她没有说话,快速往我怀里塞了一个东西扭头就走,我想喊她的名字叫住她,和她好好说说话,嘴巴张开了,却始终没有叫出声来。我低头一看,是一个崭新的文具盒。我想起来,那是那次单元测试老师奖励她的。

  我来到爱丝家,这里以往是我最熟悉的地方,我时常和爱丝一起在院子里捉迷藏,看鸡妈妈带着小鸡觅食,窗台上还有我们一起种下的向日葵。爱丝正在学习桌上写作业。我轻唤了一声“爱丝”,她一抬头看见我,有些诧异。我没等她开口,便走过去拉住她手说:“对不起,爱丝,过去是我不对,我不该嫉妒你获得的成绩,作为你的好朋友我应该祝贺你的,可是我却犯错了,你能原谅我吗?”我感觉爱丝也把我的手握紧了,她说我们依然还是好朋友。从爱丝家出来的时候我感觉一直压在我胸口的大石终于卸下来了,天是那样蓝!那样美!

  阳光伙伴作文 24

  同学们,你们知道什么叫“伙伴”吗?我认为,“伙伴”就是指有共同目标、共同利益、共同价值取向的一个集体。我们五(3)班的52位同学就是这样一个集体,所以我们都是好伙伴。

  5年前,当我们走进长塘里小学,走进五(3)班时,望着对方陌生的眼睛,望着教室门后家长离去的背影,每个人都惊恐不安。慢慢的,我们成为了朋友,成为并肩奋斗的好伙伴,走过渐渐熟悉的校园,我们再也找不到任何惊慌的理由。

  5年的学习生活中,我们经历了许多,有成长、进步,也有泪水、欢笑,当然还有成功、失败。时间将我们蜕变,蜕变成一个有知识,有文化,有追求的少年。成长中,我们一起经历风雨;奋斗中,我们心与心相连,成为最好的伙伴。

  曾记否?运动场上伙伴们的飒爽英姿。为班级争光,是我们共同的目标。看!拔河比赛时,队员们个个拼尽全力、齐心协力。拉拉队为运动健儿们加油鼓劲,加油声铿锵有力,最终我们夺得了比赛的胜利。

  曾记否?课堂上老师们的谆谆教诲。校园里的丝丝书香都浸透着老师们的辛勤汗水。老师严格要求我们,毫不保留地给我们传授知识。虽然,有时老师的严厉让小伙伴们觉得委屈,有的甚至抱怨老师。但是,最终我们还是明白了老师的'良苦用心,所以教室里时常响起小伙伴们琅琅的读书声,时常呈现出群雄争辩的画面。师恩难忘,我们学会了学习,我们懂得了感恩。

  曾记否?百草园中伙伴们快乐的画面。我们一起走进大自然,探索自然的奥秘。我们欣赏奇丽的植物,感受泥土的芬芳。我们一起走进图书馆,在知识的海洋中徜徉。我们一起走进科技厅,感受科技的力量。我们一起走进抗战老兵的家中,倾听革命英雄的故事。我们一起参加志愿活动,助力残疾人,为爱走长城。我们在实践中获得体验,我们在奉献中收获快乐,我们在服务中不断成长。我们学会了珍惜,我们收获了感动,我们懂得了奋斗的意义。青春年少、求知若渴的我们是多么幸福与快乐。

  老师们,同学们,光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,我们有缘才会相聚在这里,所以,让我们携起手来,共同学习,共同追求,共同进步吧!

  阳光伙伴作文 25

  深秋的午后,缕缕阳光洒在操场上,在同学们酣畅淋漓地挥洒汗水后,老师们也欣然踏上赛场体验那名为“阳光”的体育项目。

  韦老师和荆老师不约而同地被绑在了一起,吴校长在指点动作要领后一声哨响,韦老师如猛虎下山般冲了出去,然而令她没有想到的是韦老师的腿仿佛灌了铅莫想移动过快,因为她的`另一只脚上绑着荆老师和陆老师。结果可以料想,整体队伍还未移动1米,老师们便停下了脚步。陆老师的脸上挂着惊讶的笑看着韦老师。而韦老师拿出一幅管理学生的架势,两手一挥,好像在说:“你们怎么走得那么慢呢?真快点。”此时,一抹阳光洒在韦老师的身上,转瞬移去。

  一次不行,老师们争取重来。于是大家又一次站好位,吴校再进行了一番指点后,哨声再次响起,韦老师又一次迈开了大步,但比上回略我慢了一点,他们踏着阳光向我们走来,但意外又一次出现了。几个人刚行到一半,荆老师突然撑不住,“扑通”一声跪了下来,随后便传来同学们的笑声。荆老师狼狈地从地上爬起,回到原地,重振旗鼓。

  然后是老师们的第三次尝试,韦老师被调到了中间。这一次老师们似乎有了经验同时迈起方步。老师们行得更远了,但当老师位到达终点的时候,荆老师再次跪倒。看到此情此景,我心理不禁打趣到:荆老师肯定在想:“韦老师跑慢点,求您了,我荆文俊给您跪下了。”当然,老师们并没有放弃,又一次踏站整齐的步伐向我们走来,终于到达终点并且获得了第一,阳光照在每个老师的脸上,他们如孩子般笑开了花。

  阳光伙伴这个项目,我想,荆老师在亲自体验的情况下,肯定会明白:我们在生活中会有一些很好的合作伙伴,然而在合作的过程中,两者的步伐或许会有所不同,而我们不能只顾着自己,而要放慢脚步等等自己的伙伴,从而更加稳定地前进,即便会耽误点时间,但由时间换来的质量有所不好呢?

  太阳渐渐向西遁去,操场上只留下了老师们挥洒的汗水和散落一地的阳光。阳光下是老师们拼搏努力的模样,是团结合作的模样也是永远照亮我们心灵的模样。

  阳光伙伴作文 26

  我在追逐,我在校园中追逐,我在校园中追逐一种旋律。当课间清脆的笑声在空气中回荡时,我听见了,这是一种快乐的旋律;当笔在纸上轻轻来回划动时,我听见了,这是一种学习的旋律;当老师看到奖状上熟悉的名字,嘴角绽放出一个优美的弧度时,我听见了,这是一种感恩的旋律。于是我困惑了,这究竟是一种怎样的旋律?我怀着问题与期待,在校园间追逐着。

  笔在纸上飞快地写下一串串复杂的公式,发出沙沙的声音。笔忽然就写不出了,仔细检查后发现原来是笔坏了。我皱了皱眉头,用力甩了甩笔,希望有奇迹出现,正在这时,一支笔递到我面前,我惊讶地抬头,笔的主人正友善地对着我微笑。这一定是一个充满魔力的.笑,否则我怎么会在“阴雨连绵”的天气中感到阵阵的温暖?就像春天柔和的阳光透过厚厚的阴云照到我的身上。

  这时我仿佛听到了什么,好像有人在我耳边轻轻地,柔柔地对着我说:“听,这就是你追逐的旋律。”

  粉笔在黑板上“吱吱”作响,老师响亮的声音在教室中清晰地响起。同学们一边竖直耳朵认真地听着老师口中的每一字、每一句,一边在笔记本上快速地记下,生怕漏掉了什么。下课,我拿着笔记,走到老师身边问她题目。说话间,我侧目看到老师脸上,有一丝丝细细的鱼尾纹在她脸上悄悄地留下印记。“听懂了吗?”“嗯”我重重地点了点头。

  恍惚间,我又一次听到了那个熟悉的声音:“这就是你追逐的旋律。”

  我抬头,看到老师笑的眼眸,那个笑像是一阵芳香,一下子将我包围,一瞬间,花香夹杂着温柔的触感在我的周围漫开,一种旋律在我耳边萦纡。明亮温暖的阳光再一次透过了厚厚的云层照在我的身上,而这一次,我知道了这就是我追逐的旋律。

  有一种旋律在校园的各个角落荡漾。我迷恋,追逐这种旋律。于是,我在同学微笑的脸庞前放缓了脚步,我在老师欣慰的脸庞前放缓了脚步,我在每个充满阳光的地方放缓了脚步。这是一种包含着同学间友爱的旋律,这是一种包含师生之间情谊的旋律,但这更是一种充满了阳光与温暖的旋律,让每一个在校园中的幸幸学子感到丝丝暖意的旋律。

  阳光伙伴作文 27

  如果说生命是一条河流,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹、最灿烂的浪花; 如果说生命是一列疾驰的快车,那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景,要问我世上最美好的东西是什么?我会说:"那是阳光”所以从此刻起,我要做一个阳光少年,要自信,勇敢,独立,相信自己一定行!因为" 我能行,”三个字是一种信念,一种力量,也是一种相信自己,必定成功的态度。它让我从一个不爱说话的.男孩子,变成了一个活泼可爱的阳光少年。

  记得幼儿园的时候,老师告诉我们:课堂上要大胆举手,可是我每次都会默默地坐在位置上,不敢举手。我的心理一遍又一遍的问我自己,我能行吗?是呀!我到底能不能行?有一次老师让同学们起来读课文,大家都齐刷刷的举起小手来,只有我例外。我在心里边,一遍又一遍的告诉自己我一定能行,别人行我也一定能行!于是我慢慢的把小手举了起来,老师看见我主动举起了手,就让我起来读了。虽然我读的不是太好,但是我成功的站了起来,我敢抬头看这个美丽的世界了!当时我开心极了,虽然一开始有些紧张,但是现在我的心里就像喝了蜜一样甜。我突然觉得天使空是那么蓝; 空气是那么清新; 世界万物都是那么神奇??

  是呀!在你感觉最困难的时候,一句" 我能行" 就能改变局面,摆脱困境; 在你感到困难到无法坚持的时候,一句" 我能行," 能让你信心倍增,坚持到底??当" 我能行" 成为一种信念,随着时间的推移,

  悄然扎根我们心底的时候我们就真正长大了。

  有的时候 ,我在思考一个问题,到底什么样的少年是阳光少年? 老师说:“品行端正,品德高尚。”爸爸说:“要有‘给我一个支点,我可以撑起一片蓝天’的雄心壮志。”妈妈说:“身体健康,自信开朗。 每天清晨起来,我都会告诉自己:“做个阳光少年真好!”因为,我有着自己最伟大的追求,自己最美好的心愿。我会自信地对大家说:“看,太阳在朝我微笑,因为我永远是一个充满阳光的‘少年’。 少年兴则国兴,少年强则国强。我们每一个人都拥有积极向上的形态,做一个阳光少年,那么中华民族的前途必会如初升的太阳一般!我的演讲完毕谢谢大家!

  阳光伙伴作文 28

  圣诞节的前夕,顽皮的圣诞爷爷给我开了一个巨大的玩笑,我狠狠地被摔了一跤。

  然而,我并不知道我的伤势情况,我还天真地问妈妈:“我明天还要考语文七单元,过几天还要去壹心壹学校领我的奥数奖状呢。”

  妈妈一脸平静地看了看我,眼神里略带着几分失落。

  “儿子,你这次伤的可不轻哟,脚两处骨折,医生说必须手术,学习的事先放一放。”妈妈无比慎重的告诉我。

  “弄不好,还得复读个五年级。”爸爸不知什么时候又冒了一句话。

  我的心顿时乌云密布,此时,我就像一个无助的婴儿,用哀求的目光望着妈妈,因为我舍不得五一班的赵老师,吴老师,还有一群可爱的同学们。

  日子就这样一天天平淡得过着,眼看着离我手术的时间越来越近,直到有一天爸爸从学校带回了一个大大的礼包,哇,我简直欣喜若狂,你们猜,是什么?居然是同学们为我亲手做的贺卡,这些小小的精致的贺卡仿佛从天而降。我连忙像皇帝批阅奏章般把这些宝贝挨个“审视”了一遍,一张都不放过。

  其中,“小车哥”自制的贺卡让我眼前一亮,它图文并茂,并附上小诗一首,诗中有一句写道:“朋友的笑脸,让人充满力量。”我突然感觉真有一股沉甸甸的坚韧的力量涌入我的心坎。

  黄梓琪同学花了几个小时做成的中英文版深情并茂的慰问卡,表达着她特别的问候,就连平时“默默无闻”的李雨泽同学也送上了他的祝福,尽管他的字写得有些歪歪扭扭,还有一些没签名的无名氏…看着看着,我好开心,却又很想哭。因为我知道那是老师和同学们给我的喜悦,我的期望。

  平安夜的那一天,人们沉浸在圣诞的欢愉之中,而我躺在冰冷的手术室里做着手术,整整四个多小时,我一直保持着非常清醒的意识,同学们的那些如沐春风的话语句句温暖着我的'心。我始终坚信,我一定行,我一定会回来的,五(一)班。

  病房变成了我的微型课堂,病床上的餐桌变成了我的课桌,刚输完液的小手,依然决然地写着字。于孟可同学受老师之托,通过微信把语文,数学的复习资料答案不厌其烦地一遍又一遍地发给我,我顺利地参加了期末考试。

  亲爱的伙伴们,是你们的这份最美的礼物让我看见了远方的曙光。

  黑夜给了我黑色的眼睛,但我却要寻找光明。

  阳光伙伴作文 29

  从繁华的大上海,来到这蓝天白云的深圳,来到这到处是一片工地但却一派热火朝天的前海,我很幸福,因为这里有我的第二个家——前海港湾小学。“爱的港湾,梦想起航!”在这里,在这阳光校园里,我遇见了一群好伙伴,遇见了友谊,遇见了美好!

  我的第一个伙伴可是在惊吓中诞生的。她吧,在我发呆的时候,随着一声“嘿”,两只手搭在了我的肩膀上。我一下打了个激灵,激灵之中只叫人看到了一个带着发箍的脑袋,微黑的脸蛋,亮亮的.眼睛。发箍脑袋发话了:“你叫什么名字啊?”我一听,赶忙报上自己名来,生怕不配合,辜负了这美好友谊的开端。

  随着这第一个美好开端,往后的日子,伙伴像滚雪球般越来越多。

  一次科创课,陈老师让我们组装关于测量摆所需要的工具。螺丝不好拧,张晨舟那胖胖的大手只轻轻一拧,问题马上解决。细线总是穿不过小球,黄镔祺那纤细的小手,只穿梭两下,细线就过去了。这就是伙伴的力量啊!

  小伙伴们在一起的快乐是无穷尽的!前段日子《三生三世十里桃花》热播,我和那群狐朋狗友扮演里面的人物,经常演着演着,突然有一个人笑场一下,然后其他的也忍不住了,一起哈哈大笑起来。这就是独乐乐不如众乐乐的乐趣啊。

  与她们在一起,还有更多的温暖和感动。

  那次我竞选大队委落选了,眼泪好像流不尽似的。在我感觉天就快塌下来的时候,那两个友谊伙伴,一个在左,一个在右,我哭了一路,她们安慰了一路。感谢我的好伙伴,竞选时,他们为我卖力地鼓掌;落选时,他们给我最真的安慰!

  与她们在一起,也有顽皮和争吵。

  那次,梁潇文往我头上浇水,我往她座位上洒水。她骂我一声“神经病”,我还她一句“你也是”。关系瞬间降到了冰点。我们俩都想重归于好,可始终没人站出来说“对不起”。第二天,我鼓起勇气找梁潇文搭话,她好像很自然地,手就搭到了我的肩膀上。我们相视一笑,和好了。是啊,朋友之间的原谅总是很简单。

  当然,我的好伙伴不止这俩,高矮胖瘦的也不少。离小学毕业还有一年,我将珍惜这最后的时光。爱的港湾,梦想起航!看阳光洒在这美丽的校园,听伙伴们扬起的这一路欢声笑语。我忍不住要大声说:阳光校园,我们是好伙伴!

  阳光伙伴作文 30

  当第一缕阳光射进你的窗口的时候,你是否感到心中非常的温暖?当最后一缕阳光落下的时候,你是否认为有人在用慈祥的眼光默默地注视着你?当你沐浴在阳光的中的时候,你是否感到心中无比舒畅?当阳光一直伴着你的时候,你是否认为自己是天下最幸福的小孩?我,被安排在一座充满阳光的校园。

  想当初,我牵着爸爸的手,踏进了这座充满阳光的校园。渐渐的,我爱上了这里,爱这里的教室,爱这里的操场,爱这里的花草,爱这里的阳光、、、、、、每一天都是阳光伴我来到学校,当我和小伙伴一起玩耍的时候,阳光一直沐浴着我;当放学回家的时候,阳光目送着我,直到自己渐渐消失。可以说,我是先爱上了这里的阳光,才爱上了这座学校。

  校园在阳光的衬托下是那么美丽、和谐!这里的树木是那么茂盛、挺拔;这里的花草是那么的娇丽动人。每个同学在校园里都彬彬有礼,老师的眼神不是那么严厉,而是充满了温柔与慈爱。有时我很奇怪,是他们改变了校园,还是校园改变了他们?

  开始,我是这座校园的来宾,现在,我是这里的小主人了!原来陌生的一切现在是那么熟悉。我最喜欢这里的植物长廊了!每一次我坐在这里,心中都充满了喜悦,充满了阳光。植物长廊不算长,但充满了阳光,身后是爬满细网的小花藤,头上是密密实实的丝瓜秧。他们想把蓝天遮住,但阳光透过那些细小的叶缝钻了进来,星星点点,好象有人撒了把晶亮亮的黄钻石,给人以美的享受。春天,小嫩芽才刚刚爬满细网,阳光透过那些小嫩芽,都变成了绿色;夏天,小芽已经长成了茂盛的藤,大而厚实的叶子像一块块幕布,花藤上也出现了紫色的小花,给这块幕布增添了不少生机,而这时的阳光则是绿藤上的黄葡萄;秋天,头上垂着大大小小的丝瓜,阳光给丝瓜涂上了一抹美丽的.色彩;冬天,这里已经白雪皑皑,阳光调皮地在这些白雪上跳来跳去,让白雪都活泼起来。我爱这里,更爱这座校园!

  如今,我将要离开这座充满阳光的校园了。在这生活了六年的校园里,我只有一种感觉--阳光!这里的教室课堂是阳光的,这里的花草树木是阳光的,每个人都是阳光的。我爱这里,爱这里的阳光,爱这里的一切!虽然我将离开这里,但这里的阳光给了我永不磨灭的印象!

  阳光伙伴作文 31

  我在追逐,我在校园中追逐,我在校园中追逐一种旋律.当课间清脆的笑声在空气中回荡时,我听见了,这是一种快乐的旋律;当笔在纸上轻轻来回划动时,我听见了,这是一种学习的旋律;当老师看到奖状上熟悉的名字,嘴角绽放出一个优美的弧度时,我听见了,这是一种感恩的旋律.于是我困惑了,这究竟是一种怎样的旋律?我怀着问题与期待,在校园间追逐着.

  笔在纸上飞快地写下一串串复杂的公式,发出沙沙的声音.笔忽然就写不出了,仔细检查后发现原来是笔坏了.我皱了皱眉头,用力甩了甩笔,希望有奇迹出现,正在这时,一支笔递到我面前,我惊讶地抬头,笔的主人正友善地对着我微笑.这一定是一个充满魔力的笑,否则我怎么会在“阴雨连绵”的天气中感到阵阵的温暖?就像春天柔和的阳光透过厚厚的阴云照到我的身上.

  这时我仿佛听到了什么,好像有人在我耳边轻轻地,柔柔地对着我说:“听,这就是你追逐的旋律.”

  粉笔在黑板上“吱吱”作响,老师响亮的声音在教室中清晰地响起.同学们一边竖直耳朵认真地听着老师口中的每一字、每一句,一边在笔记本上快速地记下,生怕漏掉了什么.下课,我拿着笔记,走到老师身边问她题目.说话间,我侧目看到老师脸上,有一丝丝细细的鱼尾纹在她脸上悄悄地留下印记.“听懂了吗?”“嗯”我重重地点了点头.

  恍惚间,我又一次听到了那个熟悉的声音:“这就是你追逐的旋律.”

  我抬头,看到老师笑的眼眸,那个笑像是一阵芳香,一下子将我包围,一瞬间,花香夹杂着温柔的触感在我的周围漫开,一种旋律在我耳边萦纡.明亮温暖的.阳光再一次透过了厚厚的云层照在我的身上,而这一次,我知道了这就是我追逐的旋律.

  有一种旋律在校园的各个角落荡漾.我迷恋,追逐这种旋律.于是,我在同学微笑的脸庞前放缓了脚步,我在老师欣慰的脸庞前放缓了脚步,我在每个充满阳光的地方放缓了脚步.这是一种包含着同学间友爱的旋律,这是一种包含师生之间情谊的旋律,但这更是一种充满了阳光与温暖的旋律,让每一个在校园中的幸幸学子感到丝丝暖意的旋律.

  阳光伙伴作文 32

  当第一缕阳光射进你的窗口的时候,你是否感到心中非常的温暖?当最后一缕阳光落下的时候,你是否认为有人在用慈祥的眼光默默地注视着你?当你沐浴在阳光的中的时候,你是否感到心中无比舒畅?当阳光一直伴着你的时候,你是否认为自己是天下最幸福的小孩?

  我,被安排在一座充满阳光的校园。想当初,我牵着爸爸的手,踏进了这座充满阳光的校园。渐渐的,我爱上了这里,爱这里的教室,爱这里的操场,爱这里的花草,爱这里的阳光...

  每一天都是阳光伴我来到学校,当我和小伙伴一起玩耍的'时候,阳光一直沐浴着我;当放学回家的时候,阳光目送着我,直到自己渐渐消失。可以说,我是先爱上了这里的阳光,才爱上了这座学校。校园在阳光的衬托下是那么美丽、和谐!这里的树木是那么茂盛、挺拔;这里的花草是那么的娇丽动人。每个同学在校园里都彬彬有礼,老师的眼神不是那么严厉,而是充满了温柔与慈爱。有时我很奇怪,是他们改变了校园,还是校园改变了他们?

  开始,我是这座校园的来宾,现在,我是这里的小主人了!原来陌生的一切现在是那么熟悉。我最喜欢这里的植物长廊了!每一次我坐在这里,心中都充满了喜悦,充满了阳光。植物长廊不算长,但充满了阳光,身后是爬满细网的小花藤,头上是密密实实的丝瓜秧。他们想把蓝天遮住,但阳光透过那些细小的叶缝钻了进来,星星点点,好象有人撒了把晶亮亮的黄钻石,给人以美的享受。

  春天,小嫩芽才刚刚爬满细网,阳光透过那些小嫩芽,都变成了绿色;夏天,小芽已经长成了茂盛的藤,大而厚实的叶子像一块块幕布,花藤上也出现了紫色的小花,给这块幕布增添了不少生机,而这时的阳光则是绿藤上的黄葡萄;秋天,头上垂着大大小小的丝瓜,阳光给丝瓜涂上了一抹美丽的色彩;冬天,这里已经白雪皑皑,阳光调皮地在这些白雪上跳来跳去,让白雪都活泼起来。我爱这里,更爱这座校园!

  如今,我将要离开这座充满阳光的校园了。在这生活了六年的校园里,我只有一种感觉--阳光!这里的教室课堂是阳光的,这里的花草树木是阳光的,每个人都是阳光的。

  我爱这里,爱这里的阳光,爱这里的一切!虽然我将离开这里,但这里的阳光给了我永不磨灭的印象!

  阳光伙伴作文 33

  我在将军二校上学。从家里走出只几分钟便来到我们可爱的校园。

  我们的校园南临车水马龙的新城路,北面和西面是八厂社区住宅楼。东面是新建成的金凤春城小区,再往东就是沈抚轻轨铁路了。

  一栋只有三层的粉红色教学楼坐北朝南,是我们每天学习的地方。每到星期一,全校师生都要在宽广的操场上举行升旗仪式。升旗仪式由六年级的大哥哥、大姐姐们主持,他们对待国旗的庄重神态,令我们低年级的同学肃然起敬。我心里想,什么时候自己能亲手升一次国旗,那该有多幸福。随着高昂的国歌声,五星红旗冉冉升起。同学们高高举起右手,双眼紧紧盯着国旗,向国旗敬少先队礼。每到这个时候,我的心都会蹦蹦地跳,只有升国旗才会使我有这样的激动。

  我们的校园一年四季都很美。当春姑娘悄然来到校园时,鹅黄色的小草就会把它的头探出来,偷偷地看着春姑娘的倩影,随后和春姑娘热情地打着招呼。

  操场北边一排排柳树也不甘示弱,争先恐后地抽青转绿,不几天嫩绿的柳芽拱出来,柳枝也随之变软,轻盈地舞动自己柔美的身姿,春天真的来了。

  春姑娘带着它那婀娜多姿的倩影刚刚离去,热情奔放的夏天就急冲冲地跑进校园里。校园周边的'小草早已长得碧绿碧绿的。远远望去,好像一条条绿毯铺在地上,让人踩上去好舒服啊!课余时间,老师和同学们在种植园里侍弄各种蔬菜和瓜果,尽情享受田园生活的乐趣。

  春花秋实,收获的季节到了。条直粒饱的架豆王挂在豆架上,绿得招人喜爱;西红柿抢着露出秧外晒太阳,红得似火;大萝卜掸去自己上半身的泥土,顶着绿色的遮阳帽,袒露自己粉白色的身躯,跃跃欲试的要跳出垄台。校园里处处洋溢着丰收的喜悦。

  校园里的冬天,是我们最活跃的季节。暖暖的教室里,老师的谆谆教诲声、同学们的朗朗读书声、行笔翻书的刷刷声、课间同学间的嬉戏调侃声,处处充满着生机,处处充满着希望。赶上下雪,同学们走出教室,冲出楼外。堆雪人、打雪仗、吸纳几口雪后清新的空气,从心眼里希望明天还是这样!

  这就是我们的校园,让我们尽情享受童年欢乐的校园。

  阳光伙伴作文 34

  伴随着王菲的《匆匆那年》,这五年,转瞬即逝;这五年,我们曾一起哭,一起笑。不记得有多少烦恼,有多少泪水……这些记忆让我永生难忘!虽然过去的日子一去不复返,但我们的友谊永远不会褪色!

  古人云:“在家靠父母,在外靠朋友。”在校园里,我的朋友十分多。不仅在我们班、我们年级,连六年级都有我认识的好伙伴。我把友谊看在第一位,如果有谁跟我做朋友只是为了利益、免作业等等,我会立刻远离他,因为朋友是最好的知己,他们会在你伤心失落时安慰你;会在你快乐时与你一起疯狂……唯有知己,会一直与你不离不弃。

  记得有一次,我因为被老师批评有点伤心,她们就会来安慰我,用他们自身的故事来帮我消除烦恼,我对他们十分感激,因为无论事情有多大,无论事情有多小,他们都回来安慰我。同学们从来都不会为了一些自己的琐事去影响大家的心情。所以,在我们那活泼的五(4)班里,总是洋溢着欢笑。

  每当有同学身体不适时,总有一些同学热心帮助。记得有一次,我们班的一位女同学在晨读时,因为肚子不舒服而呕吐,全班顿时闹哄哄的,有一些热心的同学抢着帮忙,最后根据同学们的特长分配了以下工作:两人清理现场,一人报告老师,一人安慰同学。最后在同学们齐心协力的帮助下,立即恢复了朗朗书声。

  如果你问我,我的学校最活泼的班级是哪一个,我会毫不犹豫地回答:“五(4)班。”为什么说是五(4)班呢?因为我们班的同学,就像个开心果,无论在哪种场合,总能制造欢乐,让人们笑得前仰后合。

  在运动场上,我们班总是团结一心,所以我们得到了五六个奖牌,其中金牌就有三四个。这些荣誉,不仅仅是因为运动员自己的努力,更来自于我们班的'每一位加油助威的同学们。因为当时接力的情形很紧张,我们班差点儿就没了名次,多亏了同学们,给了运动员鼓励,让他们战胜了自己。

  如果不是同学们的鼓励,我们班就不会胜利。我爱我们的五(4)班,我爱那阳光活泼的五(4)班!在这里就像友谊的帆船永远到不了世界的尽头!

  阳光伙伴作文 35

  我们的校园处处有阳光,每个同学都相互帮助,团结有爱,学校还经常组织一些同学做公益活动。

  这次寒假,我的班级——四(4)班就组织了一伙同学参加“环保小卫士”的活动,我就是其中的一员。“环保小卫士”的工作就是拣垃圾,我们分了一小组,我和我的兄弟,黄嘉瑶是一组,大家穿上小红褂戴上小红帽和手套,就出发喽!

  我的眼睛可是很好的,我开启了“火眼睛睛”在草坪上寻找垃圾。虽然有些垃圾小得让人看不见,可还是没逃过我的法眼。而我的队友黄嘉瑶眼睛却不怎么好,我拣了一大半的垃圾时,她的垃圾袋里却只有可怜的几个垃圾。不过,尽管我的视力很好,但有时也需要她的帮助才能完成。比如遇到深深埋在土里的垃圾时,我就会束手无策,这时,她手中的`树枝和她的力气就派上用场了。她会用手里的树枝将垃圾周围的泥土刨开,再用手把垃圾使劲儿一拉,垃圾就出来了。我的垃圾袋很快就装满了,我开始帮黄嘉瑶。我的眼睛好,她拣东西快,所以我负责找垃圾,她负责拣垃圾,这样以长补短,速度就会变快,看来只有团结,才能做好事情。

  在中途,我们发现了一个“垃圾超市”,我也不顾我的工作是只找垃圾,和黄嘉瑶疯一般地拣起来。那里有很多碎玻璃,我一把抓过去,结果被扎了一下,我那兄弟就大笑起来。我们看见了一条长丝带,便上去拣,可丝带还有一部分在土里,我俩一起使劲儿,花了九牛二虎之力,终于把那条丝带拉了出来,哇,可真是个“长家伙”!这一次,我兄弟的袋子也差不多快满了,但我们还发现很多垃圾,她就朝袋子里的垃圾踩了几脚,这下子,垃圾袋又能装好多东西啦、、、、

  我们还看见一个大球形的建筑物,里面有个矿泉水瓶,我们够不着,我就找来爸爸,让他折断根树枝,把矿泉水瓶给钩了出来,这个大东西可占了垃圾袋不少的位置,真是“霸道”

  “集合啦”我们俩收获满满,其它小组也都满载而归,大家都很开心。我看着这一袋垃圾,满脸的自豪,我拣了这么多垃圾,那些扫地的阿姨就可以轻松点啦!这个大公园干净啦。但同时,我又有点失望,是对那些垃圾制造者所失望,我真想对他们说“请不要扔垃圾啦!一起做环保小卫士吧”!

  这一天,我学到了很多。

  阳光伙伴作文 36

  最近,我怀着期待的心情看了这本《阳光校园,我们是好伙伴》这本书。其中主题四——我帮你,我感觉令我受益匪浅!

  “我帮你!”这句话想必很多人都说过吧。可是四十年如一日的帮助你们见过吗?陇海大院的所有人帮助了高新海,他们带高新海去看病,邻居们陪着他,吃住车票,全包了!高新海父母去世后,邻居们仍然没有被他的困难情况吓到,反而更加尽心尽力的帮助高新海,这个大院是温暖的,这个大是团结的,这个大院更是乐于助人,坚持不懈的.!所以他们是2014年感动中国年度人物!在平时,同学朋友有困难,我们应该毫不犹豫的伸出援手去帮助需要帮助的人。如果之前有过节,别人需要帮助,那也不能因为之前的过节,而不帮助,或许帮助了别人,过节也许就会消失,多一个朋友就比少一个朋友好!无私奉献的人总是有的,美国少年伊斯顿 .拉查佩尔(eastonlachapelle)他帮助残障人发明了机械手臂,第一代,第二代……他通过7岁女孩珍妮的故事,他又发明了第四代,第四代大部分零件都可3d打印,可以用脑电波控制,成本也控制在大约500美元,十分便宜。一般家庭都可负担的起!看看,只要有一个帮助别人的心,什么事做不成啊!专家都认为用意念控制手臂是异想天开,伊斯顿却通过帮助别人的一颗闪闪发光的心,实现了异想天开!我们在同一片蓝天下,也许我们生活的自由自在,无忧无虑,吃住什么也不用担心,父母也陪伴在我们身边,可是你曾想过,边缘山区的孩子们,他们的父母为了让他们过上好生活,只能走出大山去打工,他们一走,那些孩子们就变成了留守儿童,更有独居留守儿童,他们年龄尚小。自己一个人或兄弟几个在独居,没有一个大人管着,他们多么可怜啊!记得前年学校里让大家给山区儿童捐献东西,大家纷纷捐了衣服,书籍,学习用品。我们在同一片蓝天下,凯瑟琳毅然帮助疟疾高发地区购买防疟疾蚊帐,这样就会大大降低得病率!凯瑟琳也是有一颗帮助他人的心,哪怕自己中午不吃饭,瞒着父母,但也要攒钱为那些危险困难的人们购买防疟疾蚊帐!

  经过上面的事例,我觉得:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!我们帮助别人,只能有益无害!

  阳光伙伴作文 37

  清晨,一缕阳光撒在校园里,显得那么生机蓬勃,小鸟在校园的大树上欢快地唱歌,同学们在校园里嘻嘻玩耍,学习,一切都那么自然,那么亲切。而大门口的保安呢,用微笑伴随我们进入学校,郎朗地读书声回荡在耳边,路边汽车的铃声则是打响我人生起点的开始。

  叮铃铃,叮铃铃,叮铃铃,下课的铃声响起来了,我和小刘在这美丽的校园四处游荡,看着这美丽的地方,让我有一种心旷神怡的感觉,听着这小鸟清脆的歌声,我已经情不自禁地陶醉在这个令人赞叹不已的美丽校园。

  正当我陶醉在这良辰美景之中时,突然听见一个人大叫一声:“哎呦,我的水杯,还有我的书”。听到了这惨叫声,我和小刘健步如飞地跑了过去。原来是一个一年级的小孩,她蹲在地上哭哭啼啼的,周围是一些玻璃碎片,还有一本湿哒哒的.书。我已经猜到事情的经过了,连忙关切地问她:“小朋友,你怎么样了,有没有被玻璃扎到。”她说:“我没有被扎到,只是书被水淋湿了。”她边说边用手去抹眼泪,让人看了心疼不已。我拿出纸巾给小女孩擦了擦眼泪,一下子不知道说什么才好。小刘走上前来,扶起小孩,安慰她说:“不要哭了,那个水杯是什么样的,我重新帮你买个,书我去图书馆帮你借一本。”小刘的办法可真好。在小刘的安慰之下,小孩的心情好转了许多。

  说到做到,我和小刘把小孩扶到书吧凉亭坐下,就马不停蹄赶到门口小店,买了一个一样的水杯,又匆匆忙忙赶到图书馆,在茫茫书海中找到了那本书。当小女孩拿着杯子和书时高兴地一蹦三尺高,开心地说:“谢谢哥哥。”看着她高兴的样子我们也很开心。

  校园就是一个大家庭,我们就像是亲人一样。亲人遇到困难你不会袖手旁观吧?亲人需要帮助你不会置之不理吧?我们就是这样的亲人,尽管我们跟那位小孩非亲非故,可是在校园里遇到了她,我们一定会伸出援助之手的。相信下一次我们遇到了困难,也一样会有人帮助我们。

  阳光的校园是生机勃勃的,而在校园里长大的人,也是蓬勃的,阳光的。在这里我结识许多朋友,许多同学,他们带给我快乐,也让这个校园,充满了阳光。

  阳光伙伴作文 38

  我的中学是一个充满阳光的校园,老师的微笑像阳光温暖着我;眼神像阳光照亮着我;他们的信任更是阳光激励着我。这里的小伙伴也像七色的阳光快乐着我!

  记得那是2017年9月,我成了初一(6)班的一名学生,在这里我遇到了严中有爱的张老师,温柔慈爱的周老师,还有57名活泼、善良、阳光、自信的小伙伴儿。在这个有爱的集体里我每天都被温暖,快乐,幸福感动着!

  还记得去年11月份学校趣味运动会的那一幕!在集体项目中,由于我注意力不集中导致运球失误,我们与第一名失之交臂!当时老师对我们寄予了多大的希望啊!那一刻我后悔、哭泣、害怕,怕小伙伴们责骂我、不理我、从此远离我!更怕老师责怪我!想着想着我由无声的眼泪,变为嚎啕大哭!这时有人拥住了我的双肩,有人替我擦去了泪水,还有人握住了我的双手。越来越多的小伙伴围在了我的身边,他们无声的爱抚,无语的安慰,不仅给了我力量,也给我上了很重要的一课:以后一定要专心做事,用心做人!

  更记得那年12月25日,记忆犹新的一天。我作为年龄最小的选手,代表学校参加“快乐演说家”演讲比赛,荣获了一等奖并晋级决赛。语文老师再次给我指导讲解,班主任亲自带领,同学们更是放弃了宝贵的课间,放弃了最喜爱的体育课。一遍一遍听,我一遍一遍的练。有的小伙伴们听得动了情,还留下了激动的泪水,这是怎样的一种泪水啊!这泪水给了我最大的鼓励,我由最初的磕磕绊绊,到后来的自信满满。最终在决赛场上,因为有老师和同学们的帮助,作为年龄最小的'选手我荣获了第二名的好成绩!

  现在我的新班级——梦想起航班!班主任是张老师,语文和英语老师也都叫张老师,三位张老师带领的我们可都是一个个小小学霸呢!我们会学、爱学更好学。在这里如果你摔倒了,一定会有一双温暖的手去扶你;如果你落后了,一定会有一双严厉的眼睛告诉你孩子继续努力;如果你进步了,那最美的双眸一定会告诉你孩子你是我的自豪!

  新的小伙伴儿,让我们一起努力吧。看!在这充满阳光的校园里,有优秀的领导团队;有爱岗敬业的老师;有我们这群刻苦的莘莘学子!谢谢你们!我亲爱的小伙伴,我的成长过程,有你们真好!让我们一起加油吧!

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