那些年作文（通用25篇）
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的那些年作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
那些年作文 1
我记不清有几次午夜梦回，我记不清有多少次黯然心伤。那些年华在身后流逝，荡漾在午后的秋千中，阳光倾泻，眼睛却泛着酸痛。原来，所有关于记忆的遗忘都是骗人的。我知道，那些年华里的记录都泣血着刻在心底。
走在所有关于阳光的灿烂的午后，全身都暖洋洋的，唯有指尖是泛着冰凉。
至少，我知道飞旋在天空中的风筝曾经是我的追逐，那里记录了童年里某个午后的快乐，是哥哥纯净的笑脸，也是我扬起头的坚定。我曾经很努力地守护所有人的微笑，可是牢牢抓住的只有冰冷的空气和一团斑斓的回忆。
光秃秃的土地上曾经是一片只属于我的乐土，那里有我们所有的欢乐以及我最爱的秋千。流年依旧摇摆，而记忆却不再。年岁的更改是所有时间的归属，我在后头紧紧地追逐，然而还是抵不过时间的飞快。人怎么能跑的快过时间呢？所有的颓败证明了我最大的失败。没有了石榴树在屋后摇摆，没有秋千在树下荡漾，也没有在万物初醒时能够听得到最美的天籁之音，所有的一切归于尘土。
忙忙碌碌地悠转在在时间的不归路，错过了无数的风景，我看不到午后归巢的绚丽笑脸，也看不到轻易满足的欢乐，所有的'一切在我还没来得及看见就随风而逝。天空里变换多姿，我在阳光下努力追寻，在无数的光影里贪婪地将所有的记忆收于脑海，却在事后怎么也记不起来。
我记得那一片树林曾经是一个很大的湖，那里水波荡漾，阳光破碎地撒在湖面像碎碎的金子。鱼儿跳跃在阳光的绚烂当中，一群孩子挂着最纯洁的微笑在水里嬉戏，光滑的身子向一只只泥鳅。树叶的翠绿在水上梳妆，而鸟儿却跳跃在树上歌唱，歌颂着于春天有关的日子。
然而所有的欢笑归于尘土，所有的记忆归于尘土，那一湖的欢笑在大人们的利益中惨淡收场，凄凉落幕。
所有的孩子终归长大，所有的记忆埋在脑海，没有人会去搜寻出来，再然后不断悲哀。
我只能在午夜梦回里不断心伤，用徒劳的努力抓住所有的记忆。然而，只能是曾经的旧梦，尔后，伤神。
那些年作文 2
懵懂的童年，有说不尽的趣事，就像天上的繁星。无论你怎么数也数不尽，无论你怎么说也说不完。
有一次，我在客厅里玩，客厅里不知什么时候多出了一个可以将我“印”进去的东西，我走到前面，看见里面有一个和我长得极像的.“怪物”我用手去打她，，她也毫不示弱地向我打过来，我害怕极了，赶快跑到卧室将妈妈叫起来和我一起来对付那个“怪物”。我慢慢地靠近那个东西，我看见那怪物还没有走，吓得“哇哇”大叫，赶快躲在妈妈背后，伸着小脑袋害怕又好奇会盯着那“怪物”的一举一动。“啊！”我又看见了一个和妈妈长得像的“怪物”再也不敢把头伸出来了。妈妈笑了笑说：“我还以为多大点事呢？原来是面镜子呀！”“镜子？”镜子是什么东西呀！我心中迷惑不解。后来妈妈跟我解释说：镜子可以将人反“射出来，让人们可以看见自己的仪容仪表。”我似懂非懂地点了点头，只知道那东西可以将人“印”进去。
还有一次，我在电视里面看见“种瓜得瓜种豆得豆。我想，”既然种什么得什么，那我就种点糖果吧！这样我就有永远也吃不完的糖果了！我在心里打起了小算盘，说干就干，决不含糊。我挖了一个坑，将一个水果味的糖果放了进去。等呀等，希望第二天尽快到来。第二天，我迫不及待地跑出去看，但是接着面临的却是失望。我告诉妈妈，妈妈好气又好笑地说：傻瓜，“他们说的种瓜得瓜，种豆得豆是指自己付出了辛勤劳动而得到的成果，并不是你这样想得到什么就得到什么的。听了妈妈”的话后我明白了：自己想得到某个东西，就要用自己的汗水去交换，不能坐享其成，异想天开。
这是我童年那些事中的小部分的一小部分，有趣吧！是不是很“稚嫩”的表现呀！相信你也有属于你的童年那些事吧！
那些年作文 3
我们四年级（3）班是一个充满欢声笑语的班集体，在这个班级里，我也常常会和某些同学摩擦出火花，下面，我就和大家分享一下那些有趣的事吧。
那是哪一天呢？我也不记得了，第二节课间时，我正趴在座位上写作业，有几个调皮的男生在教室的走廊里打打闹闹，突然，其中一位男生撞到了我的小蛮腰上，疼得我呲牙咧嘴的，可他竟然连句对不起都没有说，于是，我连忙放下笔，跑到他的座位上，拎起他的书包，把他的东西一股脑的全倒了出来，真是解了我的心头恨。
“你在干什么嘛？“我连忙转过身”笑”着回应他：“哼，没干什么。”“你想不想尝尝拳头的厉害？”“那你想不想尝尝九阴白骨爪的厉害？”我反问道。那位男生知道我也不是吃素的， 便马上双手举过头顶做求饶状，“姑奶奶，放了我吧，我以后再也不敢了。”正巧，这时上课铃响了，我对他说：“如果你以后再欺负我们女生的话，我饶不了你！”“遵命！”他仓皇的逃到了座位上。
还有一节体育课上，体育老师说今天要测验一下长跑，于是乎，我们女生便来到了起跑线上，摆好了姿势，“预备——跑”体育老师一声令下，我们像离弦的箭一样飞了出去，正当我跑到最后一圈的时候，只听见后面传来了一阵歌声“你是风儿，我是沙，缠缠绵绵绕天涯！香妃，请等等我！”我往后一看，原来是还珠格格的'忠实粉丝，我的天哪！这是什么跟什么嘛，“拜托这位小姐，这不是在拍电视剧，还有，提醒一下，唱歌会耗费体力的哦！”我边跑边说。她一看我没什么反应，反而加快了速度，便大声的说“你这个忘恩负义的家伙！”
这就是最近我和我们班的同学之间发生的趣事，就是因为这些区区小事，才让我们的班级时时刻刻都充满着欢声笑语。怎么样，有趣吧！
那些年作文 4
乍暖还寒时候，又与儿时的伙伴漫步于家乡的小河边。这里还是旧时模样，仿佛一切都没有变过，又仿佛有什么不一样了。
用手搭成凉棚望向远方，那座窄窄的石桥还是那般朴素，朦胧地隐在草木后，似无声的老者守护着这条记忆之河。收回目光，又打量眼前这景，水面随微风荡漾，漾起一层怀旧的笑意。村里许多道路都由土路变成了柏油路，而这里的路依旧是最本真的模样，阳光融着泥土。河对岸的树林窸窸窣窣，宛若在诉说那些不经意流淌过去的往日时光。
“还记得小时候只去过几次的石桥吗？”微风触动了思绪，我看着身旁的伙伴。那石桥我们去过的次数不超过五次，却次次记忆深刻。“当然了，”她笑笑，“走吧，去看看。”我们慢慢地，慢慢地，沿着这条泥土路轻悄悄走过，许是怕惊起最深处的记忆，因为那多愁善感而“欲语泪先流”。这就是变化吧，小时候哪一次不是上蹿下跳地跑过去？我们长大了，那段稚嫩的岁月却一去不复返。
念着，念着，到了。对，还是未变。瞧那桥对面的'人家，依旧是砖墙瓦屋，无所修饰，没有喧哗，没有浮躁。我在这头，它在那头，静静地伫立着。
抬脚不小心踢掉了一块石头，石块与水面刹那间接触时清脆的响声，还是惹起了这该死的怀旧心。那时，我和伙伴最初来到这里，未见过世面的我们已经惊呆了。尽管这里只有一汪水，一座桥，一户人家，还有屋后的一座低矮的土坡，却有“小桥流水人家”的宁静，“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊。我们投石子到那水中，惹得一阵水光潋滟。天转阴，微雨。我们携一片梧桐叶作伞，尽情奔跑。笑语在微风中掠过，回荡，回荡……
同伴的招呼让我的思绪回到现实。寻寻觅觅，虽然往事如梦，但回想起来确实荡气回肠。感谢家乡的这河，这桥，带给了我那么多美好岁月。
那些年作文 5
今天一下午管，张艺馨就用最的速度，一阵风跑到似的，跑到了讲台上来做作业。我纳闷儿，他干啥？然后眼尖的我一眼就看到了张艺馨的座位旁边的墙壁顶端有一只蜘蛛，他黑黑的，长着8只大长脚，显得十分恐怖，在墙壁上摇摇欲坠。可就是这只蜘蛛，却引起了许多事儿……
NO，1副班长的怒吼
副班长一向都是班级霸主，当班长提议把蜘蛛弄下来时，副班长立刻发动河东“人吼”，用世界上最强大的声音怒吼：“这也是一条生命啊。打啥子嘛打？那个弄下来，那个扣五分。”我们惊呆了，不是碍于怒吼，而是碍于要扣五分，副班长可不是扣分要留情的人啊。然后，班长说：又不把它打死，就把它弄下来。”怒吼：怎么弄吗？
NO，2可爱的小动物
我们班的3大情感丰富之首刘洪陵，看见这个小蜘蛛，用”疯了”形容她一点也不夸张，他铺在那面墙上：“好可爱的小动物。”……顿时，我和小伙伴们都惊呆了，张艺馨的`嘴巴可以装下一个地球了。过了一会儿，他慢慢的说：“够猥琐……”刘洪林疯了，过了一会儿，他见小蜘蛛对他不理不睬，换了一种问法：“小蜘蛛，你往那边移一点，我给你吃好吃的东西，一一点嘛。”见大蜘蛛还是不理睬他，他大喊：“叶子。”叶皓然听了问：“干什么？”“借一下你的杯子呗。”“哦。”叶浩然把杯子拿给他后，刘洪林做出了一个惊人的举动————对蜘蛛大叫：”小蜘蛛，求你了，你往那边移一点点，就一丁点，我给你喝水，还把叶浩然给你吃哦。”……我永远忘不了叶浩然当时的表情：五官聚在一起，嘴巴呈一个八字眉毛也成一个八字，那表情，不说了，不说了。他拿着水杯对刘红玲说：”滚。”立刻跑了。
一只蜘蛛，引起班上N多事儿，蜘蛛那些事儿啊…
那些年作文 6
推开门，缓步走进书房，一把拉出椅子，静静地坐下，脑海中，浮现出了一张张熟悉的面孔，回想起那些年，那些人……
还记得当年刚入校，自我介绍时那一张张羞得通红的小脸吗？还记得你没考好，大家的安慰吗？是的，你可能早已忘却，你可能不再回忆，但你一定会记得我们那深厚而又纯真的友谊。
那些年，那些人……
如果你对此第印象很模糊的话，我就给你讲一个我们之间友谊的小故事：六年级时，我们一同参加了学校组织的拔河比赛。信心满满的我们双手攥住了那根粗大的麻绳，哨声刚刚响彻，我们就用尽全身的力气来争取胜利，可是绳子就像畏惧我们一样，怎么样也不肯来我们这边。可能是由于力气过大了吧，那根粗大的麻绳竟被我们双方给拽断了。听起来没什么，不就是麻绳断了吗？可是我要告诉你，用力时受力点消失也是很可怕的`，前面的人没什么大碍，后面的队员可吃苦了！最后一名同学“嗖”的一下子飞了出去，头不歪不斜，正好撞到地上，鲜血立刻冒了出来。就在老师被惊呆的片刻，我们已经抱起受伤的同学，冲到医务室里，用刚学会的急救知识来给受伤的同学包扎……，血止住了。尽管后来谁也没再提及，但一股暖流悄悄地流过心田，交往也更密切了，友情悄悄地在心底里滋生，也成为了超越一切的力量！
学完《羚羊木雕》后我曾经一度很担心：如果同学们都被利益冲昏头脑而不顾友谊怎么办？有一天我终于释然了：六年手足情，何比金钱轻？
拉开门，快步走出书房，一把推进椅子，使劲地站起，脑海中，浮现出了一张张熟悉的面孔。轻轻合上那本代表我小学时光的照片册。
那些年，那些人……
那些年作文 7
有人说，初中生活是一本仓促的书。三年前，我们带着激动而又景仰的心情迈进中学，三年来，我们在这座知识的圣殿，培养人才的摇篮中，感受她的温暖与丰富。三年的时光，一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过。但是，它却给我们留下那么多生动的细节，那么多精彩的片段。其中，有年少的顽皮不懂事，有青涩的失败的.经历，有茅塞顿开的成熟感悟，也有回味无穷的成功历程。那些年的美好生活，我们很快便匆匆走过，却充实而美丽；我们流过泪，却伴着欢声笑语；我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。那些年，我们一起长大，班集体就是我们温暖的家。在这个欢乐的大家庭中，我们用勤奋和指挥创造了一次又一次辉煌，我们用梦想和青春编织了这温馨绚丽的初中生活。
风过无痕，湖面上却留下涟漪；曲过无痕，思绪却留下回忆……
那些年，我们都很纯真，纯真的我们在最纯真的年代里收获了最纯真的友谊。其实，最纯真的友谊不过如此，相交时平平淡淡。但在你失落时，她会和你聊聊，为你消除郁闷；在你痛苦时，她会真心帮你排遣；一起玩时，大家快乐无比；见面时，会有聊不完的话题；分别时，割舍不下的是浓浓的祝福……所以孤独的时候，仰望满天繁星，我们会想起那些年陪我们共同走过的他们；寂寞的时候，低眉敛首，我们会想起他们；难过的时候，泪痕满面，我们会想起他们；伤心的时刻，忧郁无助，我们会想起他们；快乐的时候，畅怀大笑，我们会想起他们；开心的时刻，微笑凝望，我们仍会想起他们！
天下没有不散的宴席。毕业了，大家都会各奔东西，虽然就要别离，但是离别也同样美丽，因为它是欢聚的序曲。到时候，我们也许会哭泣，但我不会在意。有人说过，这就是青春的证据。是它，让我们拥有了回忆，懂得了珍惜。
朋友，谢谢你们陪我一路走来！朋友，坚持你们的梦想，加油！朋友，再见！朋友，保重！
那些年的人，那些年的事，那些年，我们之间最美的友谊我会永远珍藏在心里……
那些年作文 8
随着科技越来越发达，各种各样的计算机也搬进了我们的家中。我们现在的生活成了网络时代，一张密密麻麻的“蜘蛛网”把我们的地球连接起来，我们在各地都可以在网上随时通话，也可以在网上学习一些知识。可是，随着科技的发达，许多事儿也接踵而来。
高兴篇：
有了网络，我就可以随时随地在网上查阅一些资料。老师让查什么样资料，随着鼠标轻轻一点，各种各样的答案便排成队，等着你来审阅。这比以往翻半天书要快多了，也省事多了。最妙的是，在网上还可以视频学习，许多重点搞不懂可以上网请教一下，看完一遍不会还可以反反复复地看，直到弄懂为止，真方便！
在网上，我还拥有了属于自己校信通博客，在这里，我不仅认识了来自全国各地、五湖四海的博友，如：王琳、四月妮妮、酒忠豪、想念寂寞Ting等等博友，发现了每个人的文章都有自己的独特之处。还跟众博友分享了小城说雨老师好多实用的`习作方法，使自己的习作水平更上一层楼。真是收获颇丰！网络还真是个挺有用的好帮手！
烦恼篇：
网络虽然很方便，但是任何事都有自己好的一面和坏的一面，网络也有它坏的一面。网上学习是好事，可网上偏偏有许多网络游戏，人玩久了就容易沉迷。我们小学生的分辨能力还很差，所以网络勾引了许多小学生，使其沉迷到游戏中，不能自拔。网上不仅有许多危害学生身心健康的不良网站，还有许多诈骗团伙在网上作案，他们利用高科技手段，让人防不胜防。
总结：
可是我们也不能因为这些不好事例而不上网啊！所以，“魔高一尺，道高一丈”我们也要学会利用高科技手段来保护自己，以免上当！我们要取长避短，合理的利用网络来学习，使它成为我们的好助手，而不是我们身边的“毒瘤”！
在网络上学习是好事，可是千万不能让它变为坏事！
那些年作文 9
静静的坐在教室，头倚在窗户旁，想着一些似乎自己也不知道的问题，大脑一片空白…不知怎么，心情莫名的烦乱。
年少时的我们不太容易快乐，为了那些忧伤的歌，为了那些伤痛的文字，为了那些结局不圆满的的结局。
桌子上翻开的书，轻轻地被风吹开了几页。那清脆的声音，像是心地纯净的灵魂之音，颤动了我凌乱的思绪，从梦中惊醒…
那一阵风，带着一些暖意和清新的泥土香，我慵懒地睁开惺忪的眼睛，确实让我如此惊讶。天空，竟这么高、这么蓝！阳光，是如此灿烂，灿烂的像夏天的杜鹃花！
其实，春天早已来到身边，只是已无心再去发现和寻觅了。那些在油菜花里捉迷藏、在樱花树下追跑、在田野里放放风筝的我们，早已长大，长大成如今的少年。我们丢失了那些年的快乐、那些年的天真和那些年关于春天的回忆。或许早已不记得，那些年的我们。
多年后还记得那些春天的回忆，真的很怀念，可回忆终究是回不去的。可自己还是那样矫情，不知为什么，无端的就湿了眼眶。有人说过去的事情就让它过去了吧，我想那是因为他们还不懂得，记忆是多么顽固的东西。更重要的'是，那是我曾经满满的童年。
我永远喜欢在靠窗的位置坐下，可以看见天际流云，街边行人，还有……
我倚在窗户旁看着窗外的光流过。心里某个干涸的角落，好像有什么复苏了，可能是沉睡很久的回忆吧。每年春天都会盛开的樱花，什么都没变，只有尘封在角落的记忆。直到有一天，我在镜子里看到自己，寂寞的侧影。那一刻我心里竟有些难过
那些年作文 10
人们常常说要好好珍惜以前的时光，而我们却是特例。
记得某个闲暇的午后，无所事事的我想到了毕业照和毕业留念视频，便钻入到茫茫书海中去寻找那份回忆。
虽然照片只是搁置了短短一年的时间，上面却已经覆满了灰尘。这些迹象是否表明了过去的时光一去不复返呢？那些年的幼稚早已淹没在永无休止的作业中。
还记得那些年的我们只会没心没肺的傻笑；只会苦苦地在原地等待；只会不顾一切的'追求梦想；只会和朋友嬉戏打闹。还记得那些年的我们没染上那些世俗的习气；身上没染上那些铜臭味；没染上那些华丽的颜色。那些年的我们还只是一群不谙世事的孩子。
但在这些年里，我们抛弃了“没有用处”的童心；抛弃了没心没肺的笑容；抛弃了只会嬉闹的过去的我们；抛弃了依旧怀有童心的朋友；抛弃了那过去的一切。这些年的我们只会一本正经的坐在课桌前，完成那永无休止的作业；只会收敛笑容，换上那本该不属于我们的冰冷的面孔；只会抛弃稚嫩，早早儿地装作成熟。这些年的我们都是红尘的俗人，陌生人眼中的乖小孩。
如若不是找到照片，我可能永远都只能是个俗人。如若不是看到了照片，我可能永远忘记了曾经那没心没肺、不顾一切的小鬼了。所以珍惜童年吧，不要让时间磨灭了那份童真！
那些年作文 11
还记得那些年吗？那双好奇的大眼睛一边怯怯的望着自己走进人生第一步的启蒙老师，一边想象着自己以后的人生道路，是不是布满曲折的？那些年的我们，小嘴嘟囔着拼音，舌头该翘的时候不翘，不该翘的时候瞎翘，把老师气得火冒三丈，可是，望着我们稚嫩的脸，哎，怎么都下不去手，老师只能自己气自己咯。
几年的`时光，同学们的学习越来越紧张，但是，大家的关系却越来越亲密，懂得互帮互助，一个人受别的班人的欺负时，一群人扬着拳头，扬起那还未成熟的脸，要为同学讨回公道。
‘‘逝者如斯夫，不舍昼夜。’随着’时间一点点的随风消逝，童年就要离开我们。我们懂得的知识越来越多，做事慢慢成熟，我们已不再是那个什么也不懂只会气老师的孩子了，也不是那个遇见一点小事就会耍脾气的孩子了。我们，已经长大，羽翼渐渐丰满，我们要做一只雄鹰，展翅飞翔在蔚蓝的天空。
童年，是每个人必要经历，它是那样的温暖，它，靠在人心中最柔软的地方，每当想起就会让人热泪盈眶。童年过去了，我那最亲密的兄弟姐妹，最敬佩的老师，我，爱你们。我已长大，兄弟姐妹们，不要担心我，我已经在你们的陪同下，学会了保护自；老师，您不用在为我操心，我，已经长大，不会再乱发脾气，珍惜并保护着每一个对我好的人。
我要在我那辉煌的人生里，描绘出最美的图画。
那些年作文 12
我还清楚地记得，当母亲携着我的手，第一次走进小学的这扇大门时，我觉得这里是那么的陌生、神秘。如今，还有七十多天我们就要走出这校门，大家各奔东西。老师慈爱的目光、同学们的一切、校园里的花花草草我都铭记在心。童年迷人的岁月，让人难以忘怀。
再看一眼操场上那宽阔的跑道，我们曾经从它身上踏过坚韧有力的步伐，洒过努力的汗水；再看一眼那间宽敞明亮的教室——六（2）班。在那里，语文老师教我们读书写字；在那里，音乐老师教我们唱着一首首婉动听的歌儿；在那里，每个老师都让我们树立起远大的理想；再看一眼六（2）班的同学，我们所经历的点点滴滴数都数不清。同学之间的友谊是最珍贵的，也是最难忘的.；再看一眼操场那边的游乐场。曾几何时，我们坐在轻盈的秋千上，忘情地飘荡，如今，那两个秋千已经非常“老”了——这就是时间的痕迹。
如今这些都将成为我人生中美好的回忆，使我感到百般留恋。真是“光阴似箭，日月如梭”。
“即将”到来的那一天，迟早会变成“已经”来到。我们即将会离开这间宽敞明亮的教室；我们即将会离开这个鸟语花香的校园；我们即将会离开这些朝夕相处的老师和同学们。我们即将要与校园说：“再见了，母校。再见了，童年
要记得哦--咱们的“终极二班”。
那些年作文 13
时光飞逝，岁月的无情让我们从一个小学生蜕变成一个中学生。那些年，我们一起为心中的梦想奋斗；那些年，我们扎头学海之中；那些年，我们怀着一颗憧憬的心，开始奋斗，开始努力。
小考将来临，紧张的奏乐响起，在那段艰苦奋斗的岁月里，我们咬紧牙根，放弃了下课十分钟美好的时光，我们扎入题海，闯五关斩六将，为的只是能够心中的理想。我们上课瞪大眼睛，生怕漏了哪个情节。试卷在天空中划出一道弧线，笔尖在那一叠叠练习册中飞舞。我们没有时间再去偷一下懒，放一下假，我们废寝忘食，我们努力奋斗，我们相信，功夫不负有心人，终有一日，我们能走向成功的顶峰。
在六年的时光内，最不舍放下，不舍抛弃的就是那一份真挚的友谊。是呀，6年了，我们从一个不懂事的小孩子成长为一个小大人，那份诚挚的友谊是我们暴风雨的`避难处，那份可贵的友谊是我们的成长纪念……再这将要离别的时光，我们知道，也许，今天就是友谊的终点。或许明天，我们将扬帆远行，各分东西，即使再次见面，我们未必能再次各抒情怀。在那个岁月，同学录变成了纪念品，大大小小的同学录，五彩缤纷的纸页，寄托着我们真挚的祝福。同学录像一只只纷飞的蝴蝶在教室上空传递，传递着一份感情…… 那些年，我们一起追逐梦想，一起为梦想奋斗。那些年，我们挥泪洒别，彼此祝福。那些年......
那些年作文 14
想必，“那些年”这个词太沧桑了？我的年龄还没有到可以说那些年的程度，但是我还是喜欢在记忆的长河里捡起时光的碎片，组成我的“那些年”。
那些年，我们一起唱着歌，绕着袖珍小操场跑完一圈又一圈，将烦恼统统踩在脚底，然后超越它们，我们一起发明的“男女混合十二打”还记得吗？只觉得像一群苍蝇在鸣叫，我们手里的羽毛球拍，瞬间化身为“正义的使者”——苍蝇拍。
那些年，我们一起大叫着“饿死了”！一边急匆匆地赶去排队，然后催促着体育委员，老师都不愿意上第四节课，因为老师每次都不是走出去的，而是被我们推出去的'。
那些年，我们装模作样地听着mP3，唱着不成调的歌曲。整日泡在卷子里，一支笔永不休止地转动，写着不同格式的中文、英文、数字……
那些年，我们一起恨着初中也爱着初中，在课本的每一寸空白涂抹亮丽的色彩，从背后恶作剧般地蒙住别人的眼睛，阴森森地说一句：“你被绑架了。”
那些年，我们一起为了明天而奋斗，在昏暗或明亮的灯光下做着简单或复杂的题目。写下一句句宣誓般的语句：“小升初，是牛是马你都给我放过来，我不怕你！”、“卷子再多也难不倒我，最后一卷，我来了！”……
这一年，我们告别小学，迈入初中，适应并接受它，这些年，我们要学会忍耐与谦虚，这些年，我们要学会磨掉身上的锐气和棱角，这些年，我们要学会成长。
那些年作文 15
“一年不赶，赶三十晚”春节到，家里人也就到了。身在异国他乡的乡亲们也就回来了。他们千里万里朝家赶，赶的就是年夜饭。
随着时代的进步，物质的丰富，年夜饭不只是令人垂涎的每餐，作为一种团圆的象征，它还承载了几代人不同的儿时记忆。在我的老家，每年过节我们小孩算是最忙的。
我的老家在安徽合肥，哪里依山傍水，到处是农田。但所外：肥水不流外人田“，美腻啊那我们都要囤些粮食留着过年，有菜有肉，香喷喷的。那为什么说小孩是最忙的呢？还是因为家里的习俗。
我们那个村子里有个独一无二的习俗，年夜饭都是又我们小孩做的`，大人呢，都坐在椅子上扯闲话家常，我们往往是大一点的做饭，小的端菜。前几年，我都是端菜的，但我十岁生日一过，我就变成大孩子，要烧菜了。那年春节回去，听说做菜的我吃了一惊，我可从来没做过菜啊，这可咋办？
这时，一个巨大的身影出现在我面前，那是我哥，他是经常烧饭的，“我来！”那时我真的觉得他像一座山，一座靠山，可烧了一半，他就被拉去烧柴火了。我听着他的指导，将一大锅菜摆动着，来回翻炒，但是就在我拿盘子准备把菜乘出来时，那一锅菜居然莫名其妙烧焦了。可是又能怎么办呢，我戴上帽子，把脸盖得死死的，匆匆把菜放上后就赶紧逃走了。
如今我也是个小厨师了，自那以后，我再没有烧焦过任何菜，这也算是一个本领了。
现在，年味已经淡了许多，不知是因为往日的那些乡亲们不在了，还是……
那些年作文 16
经历了五年的风风雨雨，终于，六年级已经近在眼前。再过一年，我们就会不舍地离开这个美丽的学校，离开我们那亲爱的老师以及拥有六年情谊的同学。
但，这五年以来发生过的那些大大小小的事情，却是时间所带不走的。
一年级，我们刚刚踏入新学校，进入新班级，那时的我们是多么的激动，看到新同学和新老师的那一刻，心中总会有那么一种说不出的喜悦。
二年级，我们戴上了鲜红的.红领巾，成为了一名光荣的少先队员，对着那飘荡在空中的五星红旗许下承诺，向着主席台唱着高昂的国歌，无处不显示着我们的欢喜。
三年级，是我们小学生涯中的一大转折———换了个班主任，这还是我们这个年级第一个被换掉班主任的班级。我们很不舍，但也很期待新班主任的到来。
四年级，我们班第一次参加足球联赛，足球队员个个充满活力，时刻准备着为进球而努力。刚开赛不久，我们就旗开得胜，拿下了第一场比赛，但遗憾的是，我们最终没有进入前三。
五年级，我们迎来了小学生涯的最后一次集体表演。但是与此同时，学校又要举办足球节，我们“被迫”成为了比赛队员，还要在学校开幕式上表演节目。
时光，就像一辆列车，每一个年级都是一个站点，但总是会到达终点站的，而这些美好的记忆将伴随我的一生。
那些年作文 17
也许回忆是我们最终的命运，或许再见是最后的告白，或许沉默是最终的行动！但那些年永远不会如流水，流沙，落叶般一去不复返，而会永远珍藏于心底深处......
那年，我们似陌生人唯有“生疏”一词能诉我意。似乎，造化弄人，那些人渐渐于彼此相识，成了朋友，闺蜜，兄弟，对手，队友......一切从这里出发！那一个个搭着肩，手牵着手的人才是一些收获了友情的胜利者。
知己，天下能有几人是寻觅到了对方的。只是这茫茫人海总有太多的友情无法升华为知己而已。岁月不待人，一日难再晨。不就如现在吗？分别了，心中却有太多的遗憾还未曾完成，还有几句话没有对朋友倾诉就已不在了。时光分掉了一颗完美的心，破裂，也许友情难再东山再起了。一切都由缘来注定！
那些年，有着许多另人难以忘怀的事情------背着老师上课吃糖，讲笑话，当面一套背后一套，有趣的.活动比上课起劲一百倍，看课外书比正书看得更津津有味(放个鸡蛋在头上都不掉)。老师在上面念得头头是道，我们在下面跟着您（老师）的口气说，笔却丢到了九霄云外。这些事唯有好学生不沾大半，但还是沾了点皮毛！
梦让我们结束在了这个特殊的七月，当初缘让我们相识在了那个萌萌哒的九月。这一切的一切我们都把尘封在了书的最后一页，里面沾有灰尘，有残留的树叶，缺落的书角......
我回忆，时光在笑，岁月在此流逝，一切都已成了回忆！
忆！那些年！
那些年作文 18
也许有一天，我们会忘记对方；也许有一天，我们会忘记往事一起欢笑；也许有一天，我们会各奔东西；也许有一天，我们会相遇恨难。但是亲爱的朋友，千万不要忘记。曾经我们一起疯狂，曾经我们一起欢笑；曾经我们一起经历风雨。朋友，不要担心有一天会分离，因为我会把最美好的祝福赠予你，即使时隔千里，也能感受到，千里之外一位友人在用心的祝福着你。
回想从前，我们曾经那么有默契，笑的`时候一起笑，哭的时候一起哭，我们之间的关系已经超越了朋友之间的友谊，更像亲姐妹一样。可是现在，我们之间正被一道无形的墙，无形的疏离者。以前我们见面时以拥抱打招呼，在一起时总有说不完的话题，而自我们升初中后，都到了各自的班级里，见面只是一个微笑，一个眼神，或击一个掌，没有以前那种亲切感了。
可是朋友，你知道吗？在我心里，是多么怀念我们在一起的快乐，那是我朦胧记忆中最清晰的一刻。朋友你知道吗？我们分别时我没说几句，可心里却有说不完的话没有说出，如果上帝给我100天的寿命，我希望有99天都有你们在我生边。朋友你知道吗？在我心里，你对我的关心与照顾总会温暖我，现在回想起你对我的帮助，心中还有余温在回荡。朋友你知道吗？我有多希望与你在一起面对未来。
面对月光撒下的筵席，你我无奈又惋惜，那些年的友谊也是过去，未来有更多美好等待着我们，但也不要忘记曾经的友谊。
那些年作文 19
那几年我们一起走了。 多年来，我们在操场上流汗；我们在草地上的笑声；在那些年里，我们被埋在花园里的合同；在那些年里。
我们在校园里没有什么记忆，我们在那些年里永远不会忘记的纯真，我们一起经历了起起落落；在那些年里，我们一起战斗；那些年。 我们的小小的笑声继续；在那些年里，我总是被你戏弄，说我喜欢这样的东西，现在回想起来。 你怎么能很容易忘记六年的深情同学呢？ 我记得六年的细节。
我固执地相信，我不仅记得这是所谓的默契，而且我们一起长大了六年。 我们一起度过了小学的第六个国际儿童节，所以这意味着我们必须说再见。这意味着我们离分离不远。我知道从我们走进考场的那一刻我们就知道我们必须分开 也许从这一天的每一面；也许再见并不能认识到脸的变化；也许不像一个小时那么简单。 我同意不哭，但为什么我偷偷地哭了。 每当我回想起来，我总是失去我的.眼泪。我不知道这是不是一个快乐的词。也许我记得我的同学们的微笑像梨花一样灿烂。 我不知道为什么我很久没见到这张微笑了。
六年的友谊一直深深植根于心底。 即使在十年后，这种关系仍然令人难忘。 我相信美好的回忆永远不会因为时间而抹去。让我们把友谊埋在我们心中的潘多拉。 那几年我们一起走了。
那些年作文 20
那些人，那些零碎片段，象放电影，总是，在我脑海里放映出彩色，美好画面．此去经年，曾经我们年少轻狂，背着大书包，像个小大人叹着气，夕阳所散发出来的橘色的光芒染满天际的时候，踏着石板路，踢着路边的石头，披着被夕阳所给予的橘色外套慢慢吞吞的走回家，那些美好的瞬间，停留在了过去，掉落在记忆的角落．我们的青春象朵花，怒放在蔚蓝的天幕下．那时候青春的字典没有离别，没有失去，更没有背叛，这些会灼伤我们眼睛的字眼。
小学毕业的那天，天空蔚蓝的忧郁，阳光照耀在操场上，带来夏天沉闷的气息，在这样一个普通的日子里，我们照了张毕业照，毕业照上没有一张忧愁的脸，他们都笑的很灿烂，像似一朵殷红的`玫瑰花绽放在6月的阳光里．那天，我们拿了毕业证，匆匆的走了，连声再见和祝福都没有说出口，就丢下了，那两棵苍老，茂盛的榕树和那一排十里飘香的桂花树，以及那个经年衰老的校园。
离开那个校园后，在流火的七月里，我就发疯的想念它，想念我们曾经在榕树下乘凉过的石凳，在操场上奔跑的他们，红领巾被风扬起，他们的笑声清脆的落了一地，还有常常遥望天际的女生，以及那些八卦，爱整女生的男生．那段不可一世的小学生活和那些有着年少的忧愁和美好的同学都被时光冲走，他们都掉落在记忆的角落，我总感觉榕树，桂花，校园，可爱的小学同学都还存在我的身边，我总是活在过去，走不出来。
那些年作文 21
小时候我的愿望数不胜数，可都因为我的任性而放弃了。
那一年，我6岁。我在班上看见一位同学在给花浇水，垂头丧气的花立刻眉开眼笑，我对自己说：“我要当一位花草园丁！”植树节那天，爸爸给我买了株小树，叫我自己去种。我挖了一个洞，吃力地把小树推进土坑，好累啊！额——这个工作不适合我。
那一年，我7岁。六一的时候，我见一些大姐姐和大哥哥一起跳舞，他们蜻蜓点水般的舞姿使我陶醉。我回到家里，信誓旦旦地对妈妈说，“妈妈！我要学跳舞当舞蹈家！”妈妈见我挺严肃地，给我报了舞蹈班。事情可没我想得那么容易，老师叫我们把腿劈成“一”字形，无论我多么努力，都是“v”形。这个愿望，我可能一辈子都完成不了，所以，这个愿望不适合我。
那一年，我8岁。是个名副其实的“女汉子”！男生的游戏我玩得比他们还好。有一天，我看见几个男生在打篮球，当个篮球运动员也不错呀！于是我每次很闲的.时候都去体育室借篮球打，因为我太有体育精神，所以一个上午就学会了。原本信心满满，因为一次失误，不小心打掉了一粒大门牙。“我再也不学篮球了！”我朝天大喊。从此就做一个淑女。
那一年，我10岁。我发誓一定要学好滑冰，外公给我买了一双滑冰鞋，经过我不懈的努力，终于学好了滑冰，也是班上数一数二的滑冰高手。
虽然四个愿望我只学会了一个，但这正是因为以前的失败，才换回了今天的滑冰高手！
那些年作文 22
相信每个人的童年都发生过许许多多有趣的事，它们就像海边那各种各样的贝壳，散发着五颜六色的光芒，数不胜数。如今，我的手上还握着一颗最闪光的贝壳，那件事至今仍深深地烙在我的脑海里。
那是一个上午，我在家边吃薯片，一边吃一边看电视。妈妈从市场里买回来一条又黑又脏的鱼，我看到了，不禁惊讶地说：“天啊！妈妈，你怎么买回来这么黑的鱼？这能吃吗？”妈妈笑而不语。我心想：这么黑的鱼，一定要用刷子刷刷，刷白了才能吃吧！
说干就干。我等妈妈出去后，就先到厕所里倒了一盆干净的'水，然后把鱼放进去。接着，我就拿起刷子，一步步向鱼走来。那鱼的嘴巴一张一合的，好像在说：“你……你要干什么？我……我可是会少林武功的。”我说：“别担心，小鱼儿，我只是帮你洗个‘澡’。”说完，我按住鱼头，“刷刷刷”地刷了起来。我一边刷，一边想：妈妈回来一定会奖我吃巧克力的。想着想着，我不禁哼起了小曲来。过了好久，那鱼终于被我刷白了一点，但是我看见鱼已经快要死了。这时，妈妈回来了，见我正在刷鱼，就忍不住哈哈大笑起来，边笑边说：“孩子，这鱼本来就是黑的，洗洗煮了就可以吃了，现在鱼被你刷死了，就不能吃了。”这时我才恍然大悟，原来世界上是有黑色的鱼。
现在，时光老人已经来临，把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一颗糖而斤斤计较，更不会大哭一场，感谢时光老人，因为他把童年编成了一本最纯真最美的书，印在了我们的心里。
那些年作文 23
书，作为语言、知识、文化的载体，自从人类学会用符号表达语言也即学会使用文字时，就与人类文明紧密地联系在了一起。
从古到今，书的材质、外形一直在变，但它的内涵却从未改变过。从龟甲、金属器皿到丝帛、纸张，再到现代的电子屏幕。书的材料不断升级，但无论如何，蕴含着书中的内容却始终如一。
书中含有知识，因此只是分子多了一个别名“读书人”；书可以传递思想，所以现代人才能从《论语》《道德经》等书中了解几千年前先贤留下的知识遗产。《论语》中孔子之语向我们传达了“仁”及“克己复礼”的重要性；老子所著《道德经》以玄妙的`文字显示了老子的哲学思想；《孟子》一书中的雄辩为我们后人再现了当初孟子与君子百家辩驳之景因此，以书为伴，是一个很好的习惯。
以书为伴，可以窥见古代先贤的思想；以书为伴，可以领略世界各地的风光；以书为伴不出门也可知天下事；以书为伴，可以流连古往今来的复杂历史。读书带给人的好实在数不胜数。
然而，还是有很多人不愿读书。他们或者喜欢电视、电影这种直观的感受，而不愿花费脑力去理解书中的文字；他们或者又爱阅读互联网上那些简短的文字，而不喜书里更有深度的文章。若是要放松心情，那么这些也无不可，但若要学习，那么书才是人们最好的伴侣。
现代人由于适应了快的生活节奏，要静下心来读书有点困难。然而，有些东西却非静心思考不能得到。希望每一个人都能使内心宁静，让书成为每个人伴随一生的朋友。
那些年作文 24
我们哭过，也笑过，闹过，也疯过。
我们每一个人都有控制喜怒哀乐的权力，但是我，为什么要那样去隐藏……
我诚心诚意和她们做朋友，为了我们的友谊，我对她们的玩笑没有一点点意见。但是她们呢，你们有没有想过，那个玩笑是多么伤人，换作是别人，还能这么忍受么。
不知从什么时候起，我跌倒了，不再哭，而是赶紧爬起来，对自己笑笑，安慰自己说，没事，一切都还好；不知从什么时候起，别人抢夺属于我的东西，我不再哭，只是闹闹，然后笑着把委屈咽到肚子里，把开心送给别人；不知从什么时候起，我学会了淋雨，学会把伞倾斜于同伴，学会宁可自己被雨水打湿，也不愿让同伴被浸湿……
在那些年里，我真的学会了许许多多，学会了笑，学会了隐藏，学会了包容，学会了关心。
那些年里，我一直隐藏着自己的泪，它们开始在眼眶里堆积，越来越多。那些年里，我一直显露自己的笑，它们给别人带来快乐，也给我带来快乐。 我是那么一个注重感情的女孩，我害怕失去离我最近的朋友，害怕失去所有我曾拥有过的一切。但是，有些东西并不是一生都能伴随于我的`，我要在它们理我远去时，对它们微笑。是的，用最美的微笑去掩饰悲伤的泪，因为它们，也曾经给过我快乐。
相信那些年后，我不再哭。
那些年作文 25
一间简陋的小瓦房里，到处都是我们的歌声和笑声。
它曾经是我、我父母和我祖母快乐的地方。崭新的小瓦房现在破烂不堪。我在瓦屋前站了很久。突然，一块瓷砖从我的眼睛里掉了下来。
我出生在一个既不富裕也不贫穷的小资本主义家庭。我生来卑微，但我一点也不自卑，因为我有我的亲人，我和他们有很多美好的回忆。在我们过去住的小瓦房里，有两个房间，一个生火的炉子，一个浴室，两个房间外面有一张大桌子，用作餐厅。印象最深的是大阳台，阳台的底部和屋顶平行，阳台上有几只狗和猫在跑来跑去。那时候，我们是那么无忧无虑。晚上晚饭后我们经常在阳台上聊天，玩得很开心。而我，总是躺在阳台上，凝望着天空中闪烁的星星，享受着温柔的微风；呼吸这属于大自然的气息，没有污染和杂质；听听田野里美妙的音乐。我发呆的时候，你总是停下来陪我看星星吹空气，狗也有意无意的摸我。我非常想念你的公司。
现在，我搬到现在的住处，狗已经送人了，你们都老了，但回忆还在。我们那些年的`美好回忆还留在我们的小瓦房里，里面充满了我们的欢笑和奶奶幸福的笑容。甚至在石头空前绝后，小瓦房坍塌成废墟的时候，我们的记忆也会和小瓦房一起被埋在土里，一起被收集。
那些年，我们住在小瓦房里的记忆还驻留在我的脑海里，这是不可磨灭的印记。当年，我们什么都有！
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