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我最崇敬的人作文

时间:2021-01-19 17:53:13 推荐作文 我要投稿

我最崇敬的人作文

我最崇敬的人作文1

  在中国这五千年的卷轴中,出现了很多的人物,他们纵横历史,在属于他们的时代发光闪耀,并对后人产生了影响,他们是秦皇汉武,是唐宗宋祖……而我最崇敬的,是“诗仙”李白。

我最崇敬的人作文

  唐代诗歌兴盛,文人墨客也不少。他们中,李白是最独一无二的,他以飘扬洒脱的风格自成一派,被后入尊称为“诗仙”。

  “花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。”他不像杜甫那样悲天悯人,也不像白居易那样在出仕与入仕之间不断徘徊。他狂,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”他傲,“安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”他豪放,“五花马、千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。”李白就是李白,乐观豁达,高洁傲岸,志向远大而坚定,往往能看见生活的光明面,也许就是这些成就了李白,造就了我们伟大的“诗仙”。

  李白的一生像他的诗一样,充满洒脱不羁的气质,充满高洁不屈的气魄,这种气质下藏着的还有远大的治国抱负和乐观坚持的精神,而李白乐观坚持的精神正是他所有品质中我最崇敬的地方。

  天宝元年(公元724年),唐玄宗接纳了李白,让他来到朝廷做官,洒脱的李白马不停蹄地来到长安,希图施展抱负,谁知在皇帝眼里他只是一个吉样物,拿来写诗作乐。他努力了大半辈子,最后却成为大唐的吉样物,成了政治斗争的牺牲品。

  满怀愤慨的他写下了名篇《行路难》.就像他诗中所嗟叹:“行路难!行路难!多歧路,今安在?”这是他人生低谷前途渺茫的写照,也是他路在何方的呐喊。我常常感慨,李白从不是彻底摒弃世俗纷扰的“佛系青年”,他也有自己的爱恨,有自己的向往与迷茫。然而,李白之所以是李白,更在于他那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮志豪情,他对美好未来的向往。诗人这句情不自禁的呐喊,让那乐观顽强而不服输的热血精神在诗中漫溢出来。

  “大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”是他对未来的渴望,“天生我才必有用,千金散尽还复来”是他继续拼搏的勉励。纵使次次失败,纵使他到死也没实现目标,但他也从不后悔,因为李白知道,他有自己的收获,他拥有努力拼搏时的那种酣畅淋漓,他拥有虽在逆境却坚持不懈的精神。

  李白让我最佩服的也就是他那屡战屡败却又屡败屡战的韧性。他的人生很现实,多次受挫,但他却又浪漫而乐观。他用自己的人生告诉了我们一个道理:“努力不一定会成功,不努力一定不会成功。”人生如逆旅,在这一段旅途上总有苦乐悲欢的故事。有时,痛苦远远大于幸福。然而李白,却以仙人和侠者的浪漫姿态,倔强而坚定追求着自己所爱——对诗的痴迷,对自由的追求。

  他用事实告诉我们,勇者就是在绝处逢生的人,勇者就是那积极乐观的人。

  生命的内涵,在于“追逐”的过程,和追逐路途中点点滴滴的感动。

我最崇敬的人作文2

  他——我最崇敬的人,他的皮肤黑的发亮,两边的脸颊深深的陷入骨子里去,尽管如此,他的眼睛却大而有神。他的手总是脏兮兮的,因为他常常替别人修坏了的用品,他就是我的叔叔。我自打生下来就一直跟叔叔住在一起,在我模糊的记忆中,4岁那年,我和奶奶一起下楼玩。走到大门门口时,看见叔叔坐在一件狭窄的屋子里,他正在用缝织机缝补一件裤子,在这时,一位青年拿了一套衣服走进来,神情焦急地说:“师傅,帮我把这件衣服改改,我下午就要穿了。”叔叔麻利的边接过了衣服边说“放心,很快的。”。在整理衣服时,发现了一叠钞票,他毫不犹豫的把钱放进了抽屉里。我看了心里很生气,为什么把别人的钱拿走。整个中午我一直记挂着这件事,连午饭也吃不下。我心想:等那个青年来取衣服时,就揭发叔叔。这么想着,我得意了起来。一转眼间,下午到了,阳光火热......那个青年来了,叔叔微笑拿起衣服递给青年。我刚要揭发叔叔,就见叔叔从抽屉里取出了那叠钱对这青年和颜悦色的说:“你看你真粗心,下次来改衣服要检查清楚。”听到这话,我心里甜滋滋的,因为我有一个有诚信的叔叔。

  叔叔经常在太阳下工作,虽然每月工资很少,但是他从不会因为经济不好而产生非分之想,他很脚踏实地,他是我最崇敬的人。

我最崇敬的人作文3

  母亲,是我心中的太阳,永远的太阳!我忘不了,当落日的脉脉余辉洒满那贫瘠的土地时,一缕缕缥缥渺缈的阳光,便把母亲和大地染成一汪金色的光轮,母亲清瘦的双颊便悄悄映红,脸上沟沟壑壑的皱纹将儿女们心中的太阳勾画得有声有色,淋漓尽致。我也总是在甜美的`梦里将母亲描绘得至善至美!多少个风风雨雨,寒风霜雪。母亲,在人生道路的岔道口,总是将我拉上充满泥泞、布满荆棘的阡陌小道——我虽跌跌撞撞,单仍向前行。我曾在凹凸不平的泥道上摔倒,母亲,从不用那双瘦骨嶙峋的大手扶我起来,总让我自己爬起来,爬起来!当我自己爬来时,母亲总是欣欣然。“勇敢些,孩子,跌倒了,爬起来,接着走,接着……”,于是母亲便把我十几年的年轮塑造得花朵般艳丽。从此母亲不在低眉垂睫——因为我们都无愧于自己心中那轮鲜艳的太阳!如今,母亲老了,却仍将自己残存的余辉展现得淋漓尽致,将那份爱尽情的沐浴在我们身上。老了的母亲,将伤感藏了起来,如丰收后的种子不在萌芽。伴着一串串脚步声,母亲又将我们送上了弯弯的山道。他为我们祝福,又把希望深深的洒在我们的脚印里。爱,一片似锦的繁华,一盏温暖而又明亮的灯。我爱着母亲,我铭记着她赋予我的一切。我爱着母亲,我努力拼搏,用自己攫取的光华点缀她仅有的季节。我深爱着母亲。感谢母亲为我的坎坷生命中扬起前进的风帆!我深爱着母亲!今生今世,母亲是我心中永远的太阳!感谢母亲,永远的……永远的……

我最崇敬的人作文4

  他的三分球,他的扣篮,他的防守,他的进攻,他赢球高兴的那一目光,他就是如今NBA赛场上最红的球星,授有小飞侠和二代乔丹的科比布莱恩特。

  科比是我最崇敬的人,为什么这么说呢?因为科比不仅有很多光荣称号。而且在他生平打过所有球赛里面发挥着重大的作用。

  我记得有一次,在湖人(科比所在的球队)与凯尔特人争夺最佳球队称号时候,科比在中发挥着重要的作用。

  湖人与凯尔特人是球场上的冤家死对头。因为在06年也是争夺最佳球员的时候,湖人吃了败仗,在这场比赛即将开始的时候,凯尔特人的加内特轻蔑的看了科比一眼,科比很镇定,无半点惊慌的样子

  比赛开始了,科比在这场比赛上超常发挥得了35分,比赛开始的第一节里,凯尔特人里得三巨头配合的很好,但是到了第二节35:42的时候,凯尔特人就好像是吃错药似的,开始跌分了,科比该想了:我一定要抓住这个机会,给凯尔特人来个下马威。一定要把06年的耻辱给消灭掉。那么凯尔特人已经靠着罚球得分了。

  终于凯尔特人的三巨头像雄狮一样爆发了,开始追分了,但是,科比也不是吃素的,我们湖人队的科比、阿泰斯特,还有加索尔也不赖,于是,球赛进入了高潮:两个队飙起了三分来了,这队一个,那队一个,好不精彩。

  到了第四节,湖人还落后14分,科比与阿泰斯特配合起来来,打得凯尔特人找不着北了,到了这时,湖人更应该乘胜追击,科比到最后进了3个三分球,两个盖帽,3个篮板。

  湖人终于把06年的耻辱给消灭了。

  科比虽然已经30多岁了,但是,我仍然支持他。科比,我是你的忠实粉丝,你是我最崇敬的人。加油吧!!我支持你!!!

我最崇敬的人作文5

  最崇敬的人,最敬佩的人,每个人心中都有一个,你心目中有吗?

  我最崇敬的人是我敬爱的爷爷。我爷爷是一名针灸师,可以治百病。我很佩服我爷爷,我爷爷对自己的工作尽职尽责,不论是什么天气,不论路多难走······

  我爷爷住在农村。我爷爷很善良,大方,慈祥,帮人看病从不收一分钱,就因为天天跑百公里路,累的老了很多。有一次,有一个远房亲戚病了,离我爷爷家很远,我爷爷却不不怕累,走到了他家,那天正好下雪,路太滑,爷爷摔了好几次跤,我和奶奶看着都心酸。可爷爷仍然要去。爷爷不辞辛苦地走到他家,还帮他看病,也一分钱没要。可不幸的是因为雪太大,还滑,我爷爷摔倒了。可爷爷不故腿伤,继续为人们看病······

  从此,我就特崇拜爷爷,我让爷爷做我的榜样,我要向他学习,我永远爱爷爷,永远崇敬他!

我最崇敬的人作文6

  对于酷爱画画的我来说,欣赏绘画作品是一种享受,而与画融为一起更是心灵的超越。这不,这几天我爱上了一幅作品-----《格尔尼卡》。

  "太可怕了!"我惊吓道:"这是多么**的画面,是多么混乱的时刻。这-----到底画的是什么?一个抽象的马头,在那儿痛苦的呻吟。歪头斜眼的牛,整张脸更是不知道扭曲成什么样子,一个母亲张大嘴巴,那声音仿佛能刺破整个夜空,手里的小孩鼻子都长到眼睛上面了,你见过这画面吗?这孩子都面目全飞了。再回头看看嘴巴张得比自己头还大的马,瞧瞧它脚下踩着的是什么?是塑像的假头?还是真人的断头?断臂短剑惨不忍睹。那到处逃蹿的人,那拼命叫喊的人,在一个小小的屋子里,曾发生过多少多,一盏代表光明的灯尖锐的照着,可依旧那么黑暗,这一切,使我不感再往下想------

  我最崇敬的人,你用无声的语言传达着那份哀伤!

  我最崇敬的人,你用灰暗的色彩表达了你的愤怒!

  我最崇敬的人!你用抽象的画面把我卷入那件事!

  不知道为什么,你的画面,使我感到了悲愤,使我看到了母爱,使我听到了撕杀,使我与你共鸣。了解了这画的背境,我知道你在最短的时间里创作这幅画,我仿佛看见你紧皱眉头,咬紧牙关,握着笔一刻不停地画着,争分夺秒地画着,那蓬乱的头发下一双深邃的眼睛,专注的看着,看着,脑海不断浮现出同胞被残害的情境。------我,感受到了。

  我崇敬你,因为你的激情;我崇敬你,因为你的能力;我崇敬你,因为你的爱国;我崇敬你,因为我理解你。

  你们猜出我崇敬的名人是谁了吗?没错,他就是------毕加索。

我最崇敬的人作文7

  我最崇敬的人就是袁隆平爷爷,国际上有许多家机构高薪聘请袁隆平爷爷出国工作,但是他都婉言谢绝了。

  袁隆平是我国当代杰出的农业科学家,享誉世界的“杂交水稻之父”。他参加工作50多年以来,不畏艰辛、执着追求、大胆创新、勇攀高峰,所取得的科研成果使我国杂交水稻研究及应用领域领先世界水平,推广应用后不仅解决了中国粮食自给难题,也为世界粮食安全做出了杰出贡献。袁隆平爷爷说: “科学研究要勇于探索,勇于创新,这个是关键。搞科研,应该尊重权威但不能迷信权威,应该多读书但不能迷信书本。科研的本质是创新,如果不尊重权威、不读书,创新就失去了基础;如果迷信权威、迷信书本,创新就没有了空间。”

  “知识+汗水+机遇+灵感=成功”是您一生的缩写。袁隆平平爷爷,您是一位科学巨匠,一颗闪耀在科学天空中的巨星。作为一名普通的少先队员,我对您有一种发自内心的崇敬。

  在他们身上,集中体现了我国知识分子爱国主义的高尚情操和中华民族自强不息的优良传统,集中体现了我国人民强烈的民族自尊心、自信心和自豪感,集中体现了我国科技工作者敢于创新、顽强拼搏、为中华民族争气的宏大抱负,集中体现了严谨治学、为人师表、平易近人、甘为人梯的崇高精神。他们用自己的行动为我国科技事业的发展写下了美好的篇章,用自己的勤奋和智慧做出了无愧于祖国和时代的贡献。”

  爷爷,您的一席话深深地教育了我,您是我最崇敬的人。今天,我是天真浪漫带着红领巾的少先队员;明天,我将成为建设祖国的栋梁之才,我一定以您为榜样,好好学习,为祖国作贡献。

我最崇敬的人作文8

  在我充满童真、快乐的记忆中,珍藏着我最崇敬的人,他们是将智慧的种子撒向孩子们的播种员——老师,他们就是:刘老师、殷老师和MISS易。

  刘老师,她有着一头长长的卷发,一双神秘莫测的大眼睛。刘老师的打扮很时尚,看上去好像只有三十岁,非常年轻。她朗读课文时抑扬顿挫,感情充沛。她读《斗笠》时,我们的心中不禁涌起一股思乡之情;她读《鞋匠的儿子》时,我们都对林肯的坦然赞叹不已……

  殷老师,我唯一的男老师,也是一位帅气的数学老师。他表情变化多端,有时高兴,有时伤心;有时火冒三丈,有时幽默滑稽…….殷老师上课生动活泼,并且用许多精彩有趣的故事让我们审清题目,理解题意,最后作出十全十美的回答。

  MISS易,一位幽默风趣的“老”教师,她的每一分幽默都给自己增添了一分年轻,使自己变成了一个充满童真的小孩子。MISS易的课里面充满了有趣的游戏,每一项游戏不仅使我们获得了丰富的知识,而且启迪了我们的智慧。

  妈妈经常对我说我有很好的师缘,要万分珍惜。是啊,“刘教师”、“殷老师”、“MISS易”这几个平凡而神圣的名字,将永远刻在我的心上,印在我的脑海里。因为他们是我最崇敬的人,我们之间这种永不衰竭的师生情将永远延续,延续……

我最崇敬的人作文9

  我是一个喜欢读书的男孩,经老师的推荐下,我怀着好奇与激动的心情,翻开了这本包含了深刻意义的神圣书籍,其中有两个故事让我立下一个志愿!

  钱学森爷爷从小就爱动脑,被一个美国科学家收做徒弟,新中国成立后,钱学森爷爷要回到自己的祖国,美国百般阻拦,钱学森爷爷时刻想着为国出力,经过几年努力,他终于回到了自己的祖国,作出了伟大贡献!

  袁隆平爷爷是我国的“杂交水稻之父”,为发展世界粮食生产做出了伟大的贡献,让许许多多挨饿的人吃饱。有许多国家让他出国,他总是婉言谢绝。袁爷爷说:“我的根在中国,我的目标不仅要让全国人民吃饱,还要让他们吃好。”

  中国共产党成立90周年以来,中华人民曾遇到过多少困难与挫折,但是,有一批批伟大的中国人们,他们带领大家跨越重重的困难和挫折,让新中国有了希望!我要学习这一批批伟大的中国人民们,我也要加入这支队伍之中,为祖国做出贡献,让祖国变得更加富强,繁华!

  我,周星兴,在此许下诺言:“我誓为祖国效力,成为一代栋梁之材!”

我最崇敬的人作文10

  说起我最崇敬的人,那就死我们班语文老师胡老师了。你问我为什么那么老师之中选择了胡老师?这当然不是因为我不崇敬请他老师啦,其他老师我也是一样崇敬,因为老师把他们的所有知识都交给了我们,所以我都所有的老师都非常崇敬。但是胡老师独特的教育方式与众不同,我们原来不喜欢 下面我来介绍一下胡老师。胡老师的脸说圆不圆,说尖不尖,胡老师的鼻子有一点高,他的眼睛炯炯有神,十分关亮,嘴巴小小的非常秀气。

  从我刚刚进这个班是,有同学说过,胡老师的教学方法独特,让我一定要好好学习,这句话令我以为胡老师很凶,但是上他的第一节课时,我就对他刮目相看,他的课令我觉得时间过得非常快,一会儿就下课了,因为在他的课上我们都非常快乐。他平易近人,对学生爱护有加,上课很认真,很幽默风趣。课堂上同学们既兴奋又轻松。讲课时,他常把难题用生活中的事例或者一些历史的故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,让我们百听不厌。

  胡老师上课严肃认真,他身上充满了无限智慧,无论什么难题到他那儿就不难了,让我们学得非常轻松。同学们一犯错误,就从他嘴里讲出许多道理,让同学们及时纠正,并经常讲道理给我们听。他每讲一个道理我们就能认识到自己的错误,就能改正错误。还对每个学生都一视同仁,不管他的学习成绩好坏。他相信我们都是可塑之才,也正是他对我们的信心和对我们不倦的教诲,才使我们班的成绩在全校名列前茅。这样的老师才值得我们崇敬。

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