早晨的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的早晨的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
早晨的作文1
我爱这青春，爱这时光，尤其爱每天的早晨。
夜，丢弃了漫长的黑，撕破拂晓，将希望寄寓于早晨。都说：“一日之计在于晨”，早晨是希望的开始，是梦想的起步。因为有了对早晨的追求，才有了“鸡声茅店月，人迹板桥霜”的孤寂美，因为有了对早晨的向往，才有了“片云自孤远，从筱亦清深”的悠然美，因为有了对早晨的希冀，才有了“清晨入古寺，初日照高阳”的壮丽美。
很喜欢一个人早起，漫步校园，感受着这早晨的美。世界好像还在熟睡，没有丝毫嘈杂和喧闹，有的只是安静。那些不知名的鸟儿、虫儿，一起奏响了早晨的交响曲，悠长，寂寥，清脆。
风来了，他寻着音符来了，穿过我的衣襟，一阵清凉，只觉她已在我的骨子里来回窜动。她亲吻着我的脸，轻柔，舒服。一阵清香，夹杂着泥土的芳香，由鼻而入，触动着我的每一根神经末梢。感受到她的情意绵绵，她的一路奔波。留恋，忘我，痴迷。
花儿，草儿，树儿。揉了揉惺忪的睡眼，跟着交响曲手舞足蹈。看！草儿的羞人答答。瞧！花儿的狂放不羁。花草的婀娜多姿，让树儿臣服，点头，弯腰，赞不绝口。
用脚度量着校园的每一寸土地，沉浸在欢乐的音符中，陶醉于优美的舞蹈。多么美好的开端，思索，倾听，凝视。我想能让心情如此放松，那是极好的。
不远处是氤氲，将小山藏匿在襁褓中，若隐若现。似仙境，充满神秘。似穿婚纱的美少女，风来飘动，充满诱惑。更似一群活泼的娃娃，你追我赶，多么开心！
注目远视，忘却了时间，调皮的小太阳将我的思绪拉回。他很可爱，却有些羞涩，在山头探出小脑袋，跃跃欲试。叫做“光”的孩子早已迫不及待，扑向云雾。顿时，云起雾涌，色彩斑斓，扑朔迷离，绚丽多彩，我想这便是彩云之南。
环顾四周，金色撒了一地。还有些从窗口爬入，挤满了房间，更为顽皮的还爬上了人们的床，轻抚熟睡人的脸。温暖了身躯，更温暖了心灵。
孩子们怕我孤单，给我找了个叫“影子”的伴，影子虽然跟我长得很像，他却不知道我心情，只是刻意模仿我的动作。不知道，不明了，多想与他分享喜怒哀乐。
听！露珠在哭泣，滚出的眼泪，不待擦干，早已化为丝丝缕缕烟云。她不想生命就此终结，于是她化身为云，等待着下一个天亮的重生。
不知走了多久，心灵也不知在何方飘荡。却不由发出感叹。早晨多美！寂静，奇观，温暖，给人心灵的慰藉。
喧闹的城市，少了几个这样的早晨，少了几分宁静祥和。利益的追赶使们不敢停下。即便到了夜晚，仍是灯红酒绿，人潮拥挤。汽车鸣笛，悠长，悠长。不是悦耳，而是痛斥。早忘记了慢的感觉，慢的美好。
再不想看钢筋水泥造就的森严死板，再不想世间纷扰。我是否也能到悠然的南山，或许它在心里吧！
美的早晨有无数个，而懂它，欣赏它的却屈指可数。
寻一个早晨吧！寻一片宁静优美，吸一口空气清新，赏一番自然美景，得以慰藉心灵。
早晨的作文2
“叮——”
恼人的铃声把我舒适的被窝里拽了出来，水淹朦胧的我花了二十分钟才把衣服穿好。一看表，妈呀！要迟到了。我匆匆忙忙地漱了口，拿个馒头塞在嘴里，抓起书包，蹭上鞋就往外跑，像离弦的箭一样飞出了家门。可是当跑出家门几百步时突然想起门没有关，我只好又冲了回去。
真是“屋漏偏逢连阴雨”刚骑车到 第一个十字路口就遇上了 红灯。我只好焦急而又耐心的等待着，多想不遵守交通规则，闯过红灯。可是，以看到胸前飘荡的红领巾，我只有按耐着性子默默地祈祷绿灯快点到来。但是那每一秒都似度“秒”如年。路边的警察叔叔看见我不停的 用手摔打着自行车把，他不时似笑非笑地冲着我看。好像在说：“小样，不能了吧！谁叫你不早起的，就等着挨批吧！”
我心爱的绿灯终于到来了，我向路边的交警叔叔做了一个鬼脸，然后又向前冲去。
刚到学校，就光荣的迟到了。还享受到了班级的特权——站在门口看门。
可怜兮兮的我蹲在教室门前，真像常来我们班乞讨的那位姑娘。可是我却没有她那么幸运，能得到众人的同情、帮助，我唯能获得的只是同学的奚落罢了！她们把一个个写着： “hello!我的朋友，你真是官越做越大了。现在竟然当上保卫科科长了，前途不可限量呀！我们的安全可要全靠你了。谢谢！你辛苦了。”；“oh, dear!你怎么起的那么早呀！家里一定是停了电，否则你不会把扣子扣错位置的。你真是太勤快了！我的偶像。”；“我伟大的小雨小姐，你昨天一定又忘记洗脸了。摸摸你嘴角的证据吧。你太可爱了！谢谢！今天你给我们带来那么好的心情。”纸团向我扔来。看完这些纸团，我觉着脸火辣辣的。头也不敢抬了。
终于熬到下课了，我把书包向书桌上一扔，就像逃离同学的视线。可是刚刚跑出教室门口就和老班撞个正着。还没想闪开，来时就说：“小雨，你到我办公室来。”此时我的心真是“十五个吊桶打水——七上八下”。
一到办公室，老班就说：“小雨，你是班干，怎么能带头吃到哪？还有昨晚你妈九点半给我打电话问怎么还没有放学？你到 那里去了？”我低着头什么也不说。“你究竟干什么去了？”我看老师有点火了，就说：“我 去给 一个同学补数学去了。”“你数学考多少分？还去给别人补习。”老班说。我知道自己这次120分只考了40分，晓得考得太差。就没有敢应允。老班说：“写一份详细真是的检查交上来，回去吧！”我伴着铃声向教室跑去。
奔跑时泪水模糊了我的双眼。我想：今天早晨真够倒霉的。可是究竟为什么会如此倒霉呢？
早晨的作文3
清朝的中兴名将曾国藩曾说过：「做人从早起起。」又说：「戒惰莫如早起。」爸爸从小就勉励我们要做「有虫吃的鸟儿」，所以我今天起的特别「早」。
走到窗前向外望，只见清晨的山头，罩上一层薄雾，像个害羞的少女蒙着一层薄纱。一会儿，晨雾渐渐散了，东方的天空更加明亮，煦丽初升的太阳，有如仙女般的耀眼、温暖，令人惊叹不已！枝叶上的露珠，在阳光照射下，有如玲珑剔透的珍珠，真是好看极了！花儿从睡梦中醒来，朵朵露出美丽、可爱的面貌，开始了美好的一天！
我出了大门在街道上走着，突然，听到很清楚、很悦耳的鸣叫声，再仔细听听原来是画眉鸟的歌声，在这宁静的早晨听的份外清楚。来到了公园，偶尔还会看到几位老年人正在做着体操、活动筋骨，还有一些辛勤的清道夫，正卖力的打扫街道，也会偶遇一些早起的人，汗流浃背的跑着。
古人说：「一日之计在于晨。」清晨是一天当中，最开始的美好时光，所以，我们更应好好把握，做些有意义的事情，别让他白白的从睡梦中溜走！
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早晨，清脆的铃声把我从睡梦中惊醒，我和妈妈一起到江滨公园去晨练。
夏天的早晨，一派生机勃勃，大家沐浴在晨风中。有的小孩蹦蹦跳跳的追赶着草地上的鸟儿，那些健壮的大人健步如飞的跑着步，有老态龙钟的人在那儿打着太极，显得十分悠闲、轻松。在优美的音乐下，许多热爱舞蹈的人都伴随着音乐跳起欢快的舞蹈。
一阵夹杂着花香的的晨风抚面而来，赶走了我一身的睡意，我深吸一口气，也随着悠扬的音乐跑起步来，当我跑累了，我便坐在长椅上，看着周围的红花绿树，听这鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声，不禁心悦神怡，神清气爽！
我们继续向前漫步，在红瓦黄柱的小亭子里，一些素不相识的人已歌会友，他们纵情歌唱，歌声传四方，连一朵朵娇滴滴的鲜花都忍不住微微的点头叫好。我坐在青石板上，听这美妙的歌声，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但听到别人的歌声如此优美动听，我只能自愧不如了。
听完了歌，我们走过一座桥，这时我看见几支鸽子在天空中飞来飞去，多自由啊！有翅膀真好，有翅膀可以象鸽子那样在天空中自由地翱翔，看着世界的每一个角落，那该有多好啊！
随后，我坐在椅子上，拿起书本，朗读课文，在清晨时读书，既可以提高朗读水平，又可以使我词汇量增加，真是两全其美。
渐渐地，太阳升高了。娇滴的鲜花、悦耳的音乐、自由的鸽子，还有休闲的人们，多么和谐的一幅画啊！我踏着洒满阳光的道路，回家了。
早晨的作文4
睁开惺忪朦胧的睡眼，新的一天便又这样悄然而至。
窗外，令人迷茫的雾，栖息在树枝上。树枝被摇曳而沉醉的风，痴痴地，轻柔而甜美地舞动着。鸟儿的歌声清脆而悠远。她们的双腿在树枝上跳跃，树叶便因此而醉，轻轻地飘落，形成一道道美丽的弧线。怎能错过这样一个早晨呢？
拿了瓶牛奶，我下了楼，漫步在校园的操场上。虽说是冬天，但校园内的坪地上，还是有一些草的绿色；我不知道是原来保留的还是新长的。此时，被露珠清洗过的小草，焕发出独特的光彩。在白色的雾气下，更有着说不出的美。那微小的绿，点缀着我的双眼。呼吸着冬天独有的空气，却隐约感觉到那一份怎么也割舍不去的寒冷。因此，我不由得将双手插进口袋，享受着一丝丝的温暖。
走到校门口，一大群学生熙熙攘攘。哦，放假了。我才意识到学校已经放寒假了！在这雾中，他们说着笑着好像怎么也感觉不到这冬天的寒冷，脸上一片红润。手提着一大带衣服的他们，肩上背着一大堆的书，与朋友肩并着肩，簇拥着走出了校门。雾气依然如此，飘着，如同一丝丝，一缕缕的轻纱，在每个同学的脸上驻足。这雾啊，忍不住，就随着他们一道儿出去了！试问，谁又能抗拒这温馨的场面呢？在这有点寒冷的早晨，笑容毫不吝啬的绽放。我依然可以看到那些同学远离的背景，雾却散了，隐在路边。
原来初一的时候，我也曾经混在这熙熙攘攘的人群中，和朋友一起走上回家的路。那时，衣服也是那样的一大堆，作业也是那样的一大包。总之，衣服是妈妈帮洗了的，只不过作业可没做多少。想到这，我微微的笑出了声。我又抬头望了下校门，绿色的树叶，黄色的树叶，称着那一片白色的雾。
此时的我真想与他们一起，欢快地走出这校门，坐上汽车，在漫长的等待中，欣赏着路边的风景。偶尔会有蝴蝶在花儿上采蜜，或追逐着，嬉戏着抑或有阵风，捎来了着冬的寒冷。之后，便看到了那熟悉的楼房。心里欢呼着，家到了！我的家到了！
可如今，家就在了环江县城里。我不用在每个假期之前都准备车费而省吃俭用，不用每个假期都起得那么早，到车站等车，不用在宿舍楼前大声叫着朋友的名字，催着他快点，不用大包小包的，提着一大袋东西赶回家去！对啊，我现在什么都不用了是吗？
就呆呆地在校门口站了好一会儿，才想起来自己连早餐都没吃。于是，我便顺着这栏杆，朝着食堂走去。也不知食堂那么早会不会开呢？管它呢，若不开的话，全当散步好了。一步步地走着，又一次次摸着这锈了的铁。被雾气侵蚀的铁，难免会带来些寒冷。奇怪，这天气本就很冷，我为什么还要去碰着同样寒冷的铁呢？
我一把扯下了原本粘在牛奶盒上的吸管，打开包装，迅速地插到了牛奶盒里。也不知道为什么脑海就里蹦出一句话，或许锈了的铁，摸过，才知道它的寒冷。
走着，迈开大步走着。吃完了早餐，等到雾气全散了，我也该回家了。
早晨的作文5
今天早晨，阳光格外明媚，空气分外新鲜，同学们更加高兴，老师们愈发精神，因为今天是一年一度的教师节。
走在大街上，只见低年级的小弟弟小妹妹们以及和我年龄相仿的五六年级同学们手上都拿着鲜花，不用说，他们是准备献给敬爱的老师的。于是我也不甘落后，打算买几束漂亮的鲜花送给我的老师。
我和爸爸到了鲜花店门口，只见那里人头攒动，满眼都是来买鲜花的学生，我们好不容易才挤入店堂内。只见花店里有可代表温馨的康乃馨，有表示纯洁的百合花，还有传达深情的红月季……这些花儿姿色各异，令我眼花缭乱，真不知道买哪种花儿好了。再看收银台处，人排成了一长溜，看样子轮到我时早就到上课时间了。正当我犹豫和焦急的时候，忽然，一个洪亮的声音在我的耳边响起：“老师最喜欢的并不是你们送的花，而是你们课堂上好的表现和好的学习成绩！如果今早买不成花，你就在这干等？就没有别的表达方式？”我回头一看，原来是爸爸正微笑着启发我。我若有所思，沉吟一会，决定换一种特殊的方式向老师表达我的敬意：今天，我上课一定要认真听讲，好好表现。爸爸得知了我的想法，非常赞成，说：“用行动尊重老师的劳动才是对老师最好的尊重。”
到了学校，只见一个二年级的小弟弟拿着鲜花一蹦一跳地来到老师的跟前，把鲜花献给老师。老师微笑着，还轻轻地抚摸着那个小弟弟的头。看到这个情景，我有点忐忑不安了：老师如果不能理解我的特殊方式，会不会生气？
我惴惴不安地来到了班上，又看到很多同学的桌肚里藏着鲜花、贺卡、仙人球……“班主任来了！”不知是谁大喊了一声，同学们一拥而上，争先恐后地把自己准备的礼物送给了班主任，老师脸上露出了淡淡的笑容。而我却呆坐在位置上，两手空空，心里有点后悔，对我自己的决定产生了几丝怀疑。
第一节语文课上，我发现班上的每一个同学都十分聚精会神地听讲，积极地举手发言，当然也包括我。就连我们班的“调皮大王”都主动回答问题，而且竟然回答对了。这时，班主任笑得眼睛都成了一条细线。这时，我心才安一点，看来，爸爸说得是对的，老师虽然喜欢花，但更喜欢学生有良好的表现。我打消了疑虑，坚定了自己原先的想法。
但现在的问题是“认真听讲”已不是我向老师表达敬意的“专利”了呀！怎么办呢？下课时，我一人独自沉思，最终暗暗许下了一个愿：今后我每天都要认真听讲，努力学习，做到不仅不让老师烦神，而且让老师一见到我就开心，让老师天天过教师节。
等着吧，我的心愿一定会实现的！让这个美丽的早晨作证！
早晨的作文6
又是一支熟悉的乐曲，像一支木橹一来一回悠然搅动，搅碎了早晨迷离的梦境。
这是一群聚于公园湖畔的老人。熹微的晨光穿过蒙蒙亮的天空，将他们霜白的两鬓照得格外耀眼。那捧在手里摩挲、抚弄不停以至于斑驳的手风琴，那静卧于木箱中崭新如初的萨克斯，那些缄默的乐器，在老人们手中，就立刻鲜活了，娓娓地诉说着什么。
那音乐时而是悠扬的，流水般轻柔地绕过雾霭，平和舒缓，却不失起伏跌宕，好似一段漫长而曲折的人生历程。时而又是铿锵的，每一个音符都跳动着、雀跃着，火热的激情渲染着宁静的氛围。一支支乐曲，诉说着平凡却精彩的生活，唱出了一颗颗永不衰老、坚定、执着的心。
每当这时，总有人随着音乐忘我地唱着一首首老歌，夹带着淡淡的低沉的怀念。在众人的吆喝与掌声中，“歌手”兴奋地握着话筒，一字一句苍劲浑厚、铿锵有力。唱到动情时，他憋红了脸，喘息声也变得急促起来。他的眼里闪烁着晶莹的光，与阳光相衬相合，碰擦出一种积极向上的能量。这能量是他高亢的歌声响彻小镇的上空，给人以激励，让人兴奋并为之一振。几缕晨光停留在他的脸庞，皱纹似乎舒展开了，汗珠顺着侧脸滑下，流转着动人的光彩。
周围，吹奏长号的，鼓起涨红的腮帮，微闭着双眼；拉手风琴的，随节奏轻摆身躯，全然陶醉其中；吹萨克斯的，前后小幅度摇动，颇有一番韵律。尽管合奏中有些参差不齐的杂音，远不能与专业水平相提并论，但他们在演奏中融入的情感，却足以达到专业水准。人人脸上带着静默的神情，缓缓地沉淀出一份对于音乐，对于岁月如教徒般虔诚的神情。早晨温暖的阳光洒在每个人的脸上，神奇地抚平了岁月刻下的沟壑，挥去了沧桑的倦容。
从他们矍铄的精神中，我顿然读懂了那一曲曲用不太完美的歌喉唱响的老歌的含义。那是已然黄昏的他们，在用音乐寄托着对岁月的追忆，在用岁月歌唱着属于他们的青春，属于他们人生中那段美好的易逝的早晨。
“早晨“，支持着他们对于音乐的热爱，支撑着他们老去的日子。“早晨”是老人们依然保持健康、积极、乐观的生活的动力。“早晨”是他们身上所带的正能量的源泉。
音乐一如既往地淌过薄雾笼罩的早晨，小镇在暖暖的晨光中醒了。几家店铺陆续也开了门，一如既往懒洋洋的，像打哈欠时张大的嘴巴。人头渐渐开始攒动起来。
歌声在喧闹中戛然而止。
新的一天也开始了。
这美好的早晨正像一道光消失了，却无人留恋，无人惋惜。每天都会有早晨，或许明朝还会有更美的朝霞、更动人的乐曲。
可人生中的早晨呢，有时来不及惋惜就逝去了。转眼到了黄昏，只剩下回忆。耳畔不禁又回荡起一支乐曲，在努力寻找着记忆的碎片，试图拼凑成一个完整的“早晨”。
“不要悲伤的窥视过去，它不会再来。及时利用现在吧，它是你的东西。”
正值青春的我们，拥有着最短暂最奢侈的时光，那就好好珍惜吧。带着一腔意气风发，带着一身使不完的正能量，现在出发，接受生活的考验吧！
早晨的作文7
起床了，起床了”妈妈又再叫我了。我懒洋洋的从舒服的床上爬起来，伸了伸懒腰，打了个哈欠抱怨道：“妈妈，我都正在看巴拉巴拉小魔仙的电影，看了一半你就把我叫醒了，你快让我回去把另一半看完”我又躺到床上，正想睡着，就听见一阵怒喝声：“可乐，快起来，今天要上学，你想迟到呀！糟糕，今天要上学，我急忙从床上坐起来。
我正急急忙忙地吃着早饭，就听见外面传来一阵敲门声，打开门一看，胡佳敏这疯丫头一大早竟然跑到我家来了。我瞪着眼睛朝胡嘉敏大哄：“胡佳敏，你来我家干什么”胡佳敏“吓”了一跳，颤抖的说：“我来和你一起去上学，不可以吗？”我听了，马上转“怒”为喜笑眯眯地抚摸着敏字的头说：“宝贝，我干才骂了你了哟，对不起哟！”“干嘛，我又不是你的宝贝”胡佳敏拿开我的手说。
我继续吃着面。忽然，妈妈问道：“胡佳敏，要背书吗？”“要背啊，我都背了”胡佳敏说。“啊！”妈妈大怒：“谢岢轩！昨天这么问你还要做什么，你说没有了，原来书都没有背，快去背书，整天只想着玩！”我面都没有吃完就慌慌张张地找出语文书开始背4课！刚背一半，就听见妈妈的怒吼：“谢岢轩，这句子怎么造得重新造过！”原来妈妈收拾书包的时候顺便检查了我做的报纸，哎！我马上放下手中的语文书去把句子改一遍。爸爸听到了也走出来把昨天我犯的.错骂了我一遍，叫我长点记性，改完骂完已经7点30了。“快去学校背，听见了没有，”妈妈指着我的脑袋说：“哎呀，以后要长点记性，这么大人了瞧人家胡佳敏”我老老实实地收拾好书包和胡佳敏一起向学校赶去。
来到学校，发现我们迟到了，第一节是语文课，幸亏赖老师只是温柔说了我们一句：“下次别再迟到了。”赖老师对我们真是太好了太仁慈了，感激啊！
没有想到下课发生了一件让我很愤怒的事情，我刚背完，同桌告诉我第4课竟然不用背，听到这个消息气得我差点晕倒。我气呼呼地走到敏子跟前：“敏子，你这个骗子，糊涂鬼，你不应该叫胡佳敏，应该叫糊涂敏，不是因为你我根本不会迟到！！！！”“呼！”我大口地喘着粗气：“第四课根本不用背，你为什么说要背！”我仿佛要一口要胡佳敏吞下去了。胡佳敏可怜巴巴地望着我：“我以为要背嘛，上星期我以为不要背结果要背，这次我以为要背结果不要背，对不起啦！”“胡佳敏啊，胡佳敏，下次你再这样我就让你吃我的拳头，”我指着胡佳敏的脑袋恶狠狠地说：“你不尽让我多背了一课，还害我迟到了，关键是让我白挨了一上午骂，你知道不知道啊！！！”我大声叫喊。
我怎么会有这样的朋友呢，越想越生气，今天早晨风波不断，全是胡佳敏害的，胡佳敏我恨你！
早晨的作文8
“问世间，情是何物，直教生死相许”，很多人，只记得这句，连我都是，却不知它是何来历，无情，世间所有的一切仿若无知，在这世界上又何多情，只使人醉生梦死之际才想起这么几句绝世，问多情后竟全是凄凉，有何天南地北双飞客，老翅几回寒暑的怨情。
此词悲情怨古，来历颇深，纵使用心领悟，没有真情是不能看透的。离别苦，自然多情也无怨，但是，为何却没有那么多哭呢。元好问，以雁感情，所做之事透析情之真谛。那时候，他还是个书生，上京赶考的他走到了并州。
他遇到了一个打猎的人，那人说：“我今早捕到一直雁，已经把它打死了，另一只本已逃出罗网，可是，它并没有飞走，竟悲鸣不肯去，最后撞到地上自杀了”。他听了感慨，于是他又重新想起了荷塘，那个老人说过的故事，天下有情只在人吗？雁亦如此。于是，他有了“问世间，情是何物，直教生死相许”的疑问为何这世间无情，却有人殉雁死呢，为何刘兰芝焦仲卿化鸳鸯悲鸣不已呢？一切的一切不都是有情人难成眷属吗？
他含着悲怨的感情买下两只雁子把它们合葬在一起。我看了，也感慨，曾经沧海难为水，除却巫山不是云，竟是如此的感伤。大海亦有情，但是它绝对不会因为一滴水而大浪滔天，一切情过后归于平静。我想，这世上只有苏子才是真正的有情人，可却难成苏子情。苏子的一生终了，伴随的三个贤妻终了，谁还会想到这相濡以沫的平淡感情呢？
杨过为了小龙女，却也等待了16年，甚至无怕死亡的畏惧，身居一人，却活着两个人的生命，这是一种等待，也是一种期许，是啊，有太多的期许也许会让人心念破碎，在这情感的社会中，早已没有传说的望夫石了，而存在的就是更多的对感情的容忍和无谓。没有单思时的落寞，重新寻找快乐，也没有了如同莺燕的孤独感，而太冷漠，又给爱情蒙上了一层黑拙的面纱。
“问世间，情是何物，直教生死相许？”疑问，却没有人能真正地给出答案。不要问正在相爱的人，因为，他们被爱情弄得意乱情迷；也不要去问爱过的人，他们未必能给你答案。爱情，却是出于真心才能领悟，不是华丽，而是平淡，元裕之清楚，但是，我想这位巨人也未曾领悟透其中的真谛，毕竟子瞻已去，留下的故事也只是传说，凡人没有苏子的超尘脱俗，也没有传说的神秘，那些所谓的海誓山盟只是烟花易逝，一对对痴男怨女只是图个开心，悲伤的情绪随着微风淡若无味，接下来又是海誓山盟，如此就真爱过，可笑也可悲。
没有谁能够真正解答情是何物，没有人的答案会完全一样，爱情是千古的谜题，是上苍留给我们最大的谜题，当爱情消逝如飞雪，剩下的只是白茫茫的一片大地真干净。老天感动那份爱情，老天也未尝不懂得嫉妒，因为它本身是寂寞的，黯然俯视这这些生灵。天与地从被分开的那一刹那，就已经隔得太远，太长。
早晨的作文9
生命的真正意义是创造未来，而不是回首往事，因而，我相信每一个热爱生命的人，都热爱每一个早晨。
早晨一天新生活开始的标志，展光拉开新生活序幕的信号，难道从不曾引起你的联想吗?
从小到大，我都喜欢早晨，那是因为晨光的缘故。今天我心亦然。试想一想：大清早起床，揉揉还半闭着的眼睛，拉起窗帘，推开窗户，一道金黄的晨光探进来，明亮而温柔，多么舒畅啊!新的一天又开始了，
我读下午班，一个星期只有一天的机会沐浴在晨光中，所以我很珍惜它。每逢长周那个星期六，我总是很早就起来，洗过脸，吃过早点，就走出家门往学校去。
我总喜欢沿着海边漫步于通往校园的路上，安祥又恬静。 清展的维多利亚海蓝蓝的，晨光从海的那一边映射出来，把大海照得鳞光点点、金碧辉煌。透过晨光，我看见海鸥飞翔，也看见那片片白帆……
晨光使我想起了打渔的人,也想起了橡胶园的工人，他们该是最准时迎接晨光的人吧?可不是吗，渔人一早就出海，在天空露出鱼肚白的当儿，他们的渔舟已把港口远远地抛在后头，在晨光中，他们撤下网，也撒下希望。晨光伴着他们，轻奏着劳动的曲子，分享着劳动的喜悦。晨光,给予每一位劳动 信心、热诚和方向。
我认识一位从事橡胶园工作的小伙子，他曾告诉我橡胶园的故事。当然，那里面有我喜爱的晨光。
每一天的天亮之前，大地还在寂静中，许多人还在酣睡， 割胶的工人已走向他们的工作岗位，那胶园已在沸腾中。天还是黑沉沉的，只有割胶工人头戴的帽子发出的灯亮，那光点， 就象跳跃着的萤火虫。割呀!割呀!白白的橡胶树液一滴一 滴地流出来，伴着工人脸上流满着的汗水。劳动是非常辛苦的，工人们在其中找寻着欢乐,也寻生命的意义。
红曰从东方冉冉升起，晨光穿过晨雾，穿过树梢，抚摸着毎一位辛勤的割胶者。晨光使整个森林活跃起来，小鸟叫了， 露珠笑了，一切都充满生机。小伙子告诉我，他热爱晨光,因为晨光的来临让他品尝到收获的喜悦。
动人吗?也许你只觉得它美丽。是的，晨光中的橡胶园， 似乎只使我们感觉到它是那么有诗意，然而，你曾否想过，晨光与劳动，晨光与生命的相连?
写了这么多，我似乎还找不钊晨光的意义。你能吗?我仅 是知道，晨光让每一个人领略到朗气、生机及活力，晨光象老 人一样的仁慈、善良，也象一位美丽的少女那样的温柔、青春 焕发。
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其实，为什么那么多人爱早晨?那一定是晨光的吸引力吧
早晨的作文10
今天，天空晴朗，我骑着自行车早早地上学去了。深秋的早晨的确有点寒冷，地上铺着一层银霜，鸟儿蜷缩着身子站在光秃秃的树枝上，突然我发现在前方几十米的地方，有一群人簇拥在一块，那儿似乎非常热闹。
不一会儿就到了人群旁边，只听见里面一阵嘈杂的声音。由于好奇，我就仗着人小向那人群中心挤去，看热闹的人真多，我费了九牛二虎之力才挤了进去。探头一看，只见一高一矮，一瘦一胖的两个人正在激烈地争吵，涨着通红的脸膛，你一句，我一句，谁也不甘示弱。“你说，这一百块钱是你的，你有证据吗？”高瘦的人仗着人高手长，点着胖子的鼻子质问。“好像你有呀！你拿出来呀！你拿出来呀！”胖子踮着脚，挺着胸极力不让自己输给对方。从两人嘴里呼出来的白色的热气也不甘示弱地你伸我缩，最后汇成一团白雾，飘向空中，淹没在寒意中。而两个人争吵得更激烈了，白雾中夹杂了唾沫星子，脖子上的青筋也鼓起来了，活像两只斗得不分胜负的公鸡。我这才明白，他们是为了100元钱而争吵，双方都说是自己的，但都拿不出证据，因而无法确认。我旁边的一位胖胖的中年妇女，两手插在袖管里看得起劲，不时咧嘴笑着。两个挎着篮子的中年男人时而指手画脚，时而窃窃私语。
一位老大爷看了一会儿，叹了口气，摇摇头走了。好多人都光看热闹不劝架。眼看着他们俩要打起来的时候，一位青年人杀了进来，他了解事情后，便显得胸有成竹。年轻人又借用了那张钱，那两位争吵的人看到这位年轻人胸有成竹的样子，便结束了争吵，显得有些不安，涨红的脸有一丝慌张。那位年轻人看了看他们的脸色，又看了看钱，好像知道了什么，便问道：“既然你们都说这钱是自己的，那为什么说不出钱的特征呢？”那两人听了这位年轻人的问题后，矛头都指向年青人，骂道：“你少在这儿掺和，走一边去。”刚说完，就听到人群外一个妇女在惊叫：“呀，我的钱，我一百块钱呢？”那位青年听到妇女的声音，忙拉过那位妇女问：“您的钱上有什么记号吗？”那位妇女说出了钞票角上有她的名字。年轻人看了看钞票，又问了妇女的名字，才大声地说：“这钞票是这位阿姨的。”原来钞票上正写着阿姨的名字。这时，那两个争吵的人心虚了，涨红的脸变成难看的猪肝色，嘴里再也喷不出热气，悄悄地溜走了。钱总算物归原主了，看热闹的人都无趣地散开了，那位年轻人也骑着摩托车走了，一路洒下了欢快的嘟嘟声。我望着那位年轻人的身影，想起了那句古语：“路见不平，拔刀相助。”这话好像天生就是形容那个年轻人的。
我骑着自行车继续上学云。太阳早已露出笑脸，地上的寒霜也变成晶莹的水珠，小鸟也开始欢快地一边唱歌，一边在空中轻快地盘旋。
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