小学作文:我的“小尾巴”
小学作文:我的“小尾巴”1
我有一条“小尾巴”,你可千万别把我当成猿人哦!如果不信,就来听听下面的这个故事吧!
一次,我作业没有做完就去玩,玩着,说着,便把作业给忘了,结果放学留了下来,这就是大人说的“逃的了和尚,逃不了庙”,自己该做的事情还得自己做!
还有一次,别人来打我,我一气之下,使出九牛二虎之力,把那个人痛扁了一顿,结果被老师看见了。然后老师恨恨地批评了我一顿,这就是大人所说的害如害己,痛了别人,也伤了自己。
又有一次,老妈在烧鱼,我也想去凑凑热闹,可老妈死活叫我别过去。可我死活要过去。老妈没有办法,只好让我过去看。可不一会儿,一滴滚烫滚烫的油爆到了我脸上,我痛的哇哇大叫。这就是老人说的不听老人言,吃亏在眼前。
再有一次,我在上体育课的时候,老师在讲课,而我在下面说悄悄话。说着说着,就忘了这是在上课,于是就说得更起劲了。我的一举一动被老师发现了,于是老师就叫我去绕操场跑两圈,这就是大人说的要想人不知,除非己莫为。
我的“小尾巴”你知道了吧,我也一定会把我的“小尾巴”剪掉的,如果你也有这样的“小尾巴”,还是多听听大人的劝告,早点改了吧!
小学作文:我的“小尾巴”2
我的狗狗叫路虎,一身咖啡色的毛,卷卷的。
路虎刚到我家时,全身发抖,缩成一团,不敢抬眼皮看我。我叫它,它不来;我摸它,它往后退;我喂它吃的,它不吃。我以为它是嫌冷,就拿来我的棉袄,铺在它身子底下,又用手轻轻地抚摸它。抚摸了好久,它才慢慢不抖了,有时会睁开眼看一下我。我悄悄地给它肉吃,它会用软软的'舌头舔我的手。我跑向妈妈,大叫:妈妈,妈妈,狗狗舔我手啦,狗狗舔我手啦!
过了几天,狗狗竟成了我的小尾巴。我上厕所,它跟到厕所;我去卧室,它追到卧室;我学习,它就卧在我脚边。
指导老师贺子红点评:
作为一年级的孩子,描写小动物,她不仅仅局限于描写小动物的外形,而是侧重于描写狗狗初次接触我,由恐惧、陌生到熟悉,直至粘着我,而且成为我的小尾巴的细微变化过程,可见小作者具有较强的观察能力。文笔细腻,有真情实感。
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