走过黑夜是阳光作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的走过黑夜是阳光作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
走过黑夜是阳光作文 篇1
太阳懒懒地地在天上挂着,小星阴郁地走着。她尽量拣阴暗的地方走——她讨厌阳光。
“很奇怪,我为什么讨厌阳光,现在?”她想,曾经她是喜欢阳光的。她喜欢在阳光下奔跑,捉蝴蝶,那时的她总能感受到阳光的快乐,温暖。而现在她厌恶阳光。事情总在变,谁说得清呢。她又想到书包里那份惨不忍睹的试卷。
原先,她的成绩多好啊,那高高的分数一直是她的骄傲。她是爸爸妈妈的掌上明珠,是老师的宠儿,但现在一切都不同了。她天天都必须面对父母和老师冰冷的目光,那目光一直射到她心里,使她阵阵发冷。
想到这,她不禁打了个寒战。是啊,当黑夜来临的时候,没有人能够留住阳光,哪怕只是一点点。她的心里不会再有阳光了。她是多么想留在阳光灿烂的日子里啊。她恨自己,恨阳光。两个小孩子从她面前走过,你灿烂的笑容,多像阳光啊。
走着走着,她来到小河边,朝河心的水面望去,金灿灿的,很美。她漫无目的地走着,忽然被什么东西绊了一下差点掉到河里去。她猛地惊醒了,清醒过来,庆幸过后,她又忧郁起来:为什么没有掉下去?掉下去就好了。她讨厌爸妈的嘴脸,考不好就骂,就打,受够了。
她坐下来,是做决定的时候了,必须做出决定。还要继续学习吗?要放弃吗?自从成绩下滑,她一直在自问,可一直没有答案。
她“嗖”地站了起来:反正已经走到这一步了,高分与我无缘,既然学不好,那就彻底一点吧。明天不去上学了。她拿出那张卷子,想要把它撕得粉碎后扔进河里。突然,她举起卷子的手停下来了,因为她发现——卷子上写满了形体不一的字——
“星,你不能放弃,我相信你。——秀”
“星,我数学不错,让我帮助你吧。——兰”
“星,还记得我们刚认识时的情景吗?你像大姐姐一样爱护我,好期待你的帮助哦。——娟”
小星轻轻地读着那些文字,读了很久,那些充满鼓励与温情的话语在她心头回荡,久久地。她静静地站着,静默得像一尊雕像,太阳光把她的影子拉得很长很长。
良久,她抬起头,看着远方。是的,黑暗来了,但太阳一定会再一次升起来的。阴天过去了,就会是阳光灿烂的日子。一定要努力,灿烂的阳光一定会来临。
走过黑夜是阳光作文 篇2
今天晚上的星星早已被乌云遮得一无所有,或许,它们也有一段说不出的伤痛,默默躲进了银河深处。赤裸裸的夜没有一丝悸动,我怔征的望着窗外的黑色的天空,思绪在脑海中涌动。
回想起白天所发生的一切,是那样的突然,那样的可怕。悄悄地,泪水溢出眼眶,似乎是在安慰心中那份痛苦。无论是在学习上,还是生活上,乃至与其他的事情,我一直是一个失败者,一个渴望成功而屡不可得人。而我不知道跟谁述说,只会在黑夜里静静坐在某个角落,望着夜空,直到脖子发酸,泪水停留。
每个人都有一个死角,自己走不出来,别人也进不去,我把最深沉的秘密放在那里,每个人都有一道伤口,或深或浅,盖上布,以为不存在,我把最殷红的鲜血涂在那里,每个人都有一行眼泪,喝下冰冷的水,酝酿成热泪,我把最辛酸的委屈汇在那里。
久了,便喜欢上了黑夜。
喜欢它的夜阑人静,天籁无声,因为只有这时候,我才能拆去心里的栅栏,真实审视自己,只有这时,我才能忘却痛,给予自己心灵的慰籍,于是,在黑夜里我将身子蜷缩得更紧一点,好让自己沉睡下去,不再醒来,
而地球还不停息地转动,黑色一点点泛白,于是,我逃避,一天天张望以孤独的姿态迎着黄昏越过地平线。无所谓白昼的一切,无所谓珍珠贝是怎样重塑自己的伤口,在伤口处磨练出一颗又大又亮的珍珠,闪闪发光,照耀自己的人生!因为我的伤口太大了,我已无法愈合它。于是,日子就这样继续下去。
我见过流星划过夜空的那一刹那,我怔住了,难到我真的要这样沉沦于黑夜之中?不,我不能蜷缩于黑夜之中,我不能这样放弃自己。我要走过黑夜,寻找那一个属于自己的闪亮。
没有优异的成绩,可是我有足够的信心,相信失败是成功之母,没有过人的智慧,可是我有足够的意志,相信努力就没有登不了的山峰,即使拿不到冠军,我也不会泄气,相信一份耕耘一份收获。
十六岁,青春活泼的心,决不作悲哀的留滞。我绝不能永久守住黑夜,我要迈开步伐,寻找黎明的源头,寻找属于自己的阳光。黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明,相信当我走过黑夜最后一程时,光明正在向我致以最热烈的掌声。
走过黑夜是阳光作文 篇3
小的时候,总觉得自己是最幸福的。有许多漂亮的裙子,有吃不完的糖果零食,还有你把我宠得无法无天。你啊,总是把我当作宝贝,尽全力给我更好的一切;而我总是喜欢守着你:外出是时拉你的衣角,吃饭时和你坐在一起,睡觉时躺在你身边。我就是你的影子。
你用爱为我建了一座城堡,把我当作公主,为我抵挡一切风雨,你从不打我骂我,总是笑着哄我开心。晚上睡觉前,无论多晚,一定要你为我盖好被子,对我说晚安,我才能安心的睡着,一夜无梦。我对你那深深的依恋自己都从未发觉,直到有一天,你走了。
你不甘平凡,想要去打拼,想要努力给我更好的.生活,于是你开始各地奔走,每年见你的日子一只手就可以数过来。突然间,我的世界好像失去了一切。你为我建的城堡,从此没了白天,只有无尽的黑夜和怎么也点不亮的灯。
我觉得,你不爱我了。
最初的那些日子里,我只能没日没夜的哭,不知道眼泪湿了枕巾多少次。夜总是很漫长,而我总是醒着到天亮,我害怕夜的来临,因为夜总是太安静,安静到连呼吸都没了声音,我却不能停止想你。
从那之后,总是不经意的想起和你在一起的点点滴滴。那天在路上,看到一个父亲送女儿上小学,小女孩的头发乱乱的,不知道是她自己扎的还是她的爸爸给她扎的,我突然想起你,上幼儿园的时候,早上你总是要花很长的时间给我梳头发,一边小心地不弄疼我,一边问我这样扎可不可以,会不会太紧了,夏天的天气闷热,你的汗水顺着额头不停的流,可你还是很耐心的一次次给我梳理。
还有一年儿童节,你带我去动物园玩,在看海狮表演的时候突然下起了大雨还夹杂着冰雹,那时场馆还不是封闭的,你抱着我,冰雹砸在你的后背上,我听到你的因为疼痛而发出的微小的声音,你却还是尽量的把我整个人都挡住。我没有被砸到一下,我的心思却完全不在海狮的表演,而在于你,其实我很想问你疼不疼,却不知道为什么那时没有说出口……
黑夜里连灯都没有的城堡,充满了孤独与恐惧。和你一起做过的那些事像一张张旧相片,明明摸不到,却都历历在目。我在黑夜里一直走,想要走出这黑暗,可无助依然像潮水一样把我淹没。我跑着,想要快点摆脱,可尽管我已筋疲力尽,却还是看不到尽头。像努力破茧成蝶的小虫子,我想要努力挣脱,可黑夜将我束缚的太紧,我没办法逃离……
四年一晃而过,你的事业已经有了起色,和你在一起的时间越来越多。像黑夜中你突然的出现温柔地牵我的手带我走,给我突如其来的安心。你就是我所有的安全感。慢慢的,我看到了光亮,感受到阳光的温暖。你的手那样宽大温暖,打破了我所有对于你是否爱我的猜忌。直到前几天,我们一起吃饭的时候,我又看到了期待已久的你的笑容,那笑容像春天里的第一缕阳光,让一直纠缠我的黑夜彻底的粉碎。其实我早该知道,哪怕你爱的城堡里没有一丝温暖和光亮,你的爱也从未减少。
其实我想让你知道,哪怕你打拼了几年依旧如从前一样,你也依然是我的骄傲。爸爸,我从未对你说过“我爱你”,从未深情的拥抱过你,可是我对你的爱,从未背离。
走过黑夜是阳光作文 篇4
今天晚上的星星很少,不知道它们跑到哪儿去了?赤裸裸的天空中几颗流星散发着幽绿,在银河深处,若隐若现,友爱地向我眨着眼睛,我怔怔地望着它思绪在脑海中涌动。
回想起了白天所发生的一切,是那样的突然,那样的可怕。悄悄的,泪水溢出来,似乎是想安慰心中那份疼痛。无论在学习上也好,还是生活上也罢,乃至于其他的事情。我一直是一个失败者,一个渴望成功而屡不可得之人。而我不知道跟谁诉说,只会在黑夜里静静地坐在某个角落,望着星空,直到脖子发酸,泪水停流。
久了,便喜欢上这黑夜。喜欢它的夜阑人静,天籁无声。因为只有这时,我才能拆去心灵的栅栏,真实审视自己;只有这时,我才能忘却痛,给予自己心灵的慰藉。于是,在黑夜里我将身子蜷缩得更紧一点,好让自己沉睡下去,不再醒来。
而地球还在不停息地转动,黑色一点点泛白。于是,我逃避,一天天地张望,以孤独的姿态迎着黄错越过地平线。无所谓白昼的一切;无所谓珍珠贝是怎样重塑自己的伤口,在伤口处磨炼出一颗又大又亮的珍珠,闪闪发光,照耀自己的人生!因为我的伤口太大了,我已无力去愈合它。于是日子就这样继续下来。
当流星划过夜空的刹那,我怔住了。难道我真这样沉沦于黑夜中?难道我真的置灵魂于黑夜中?不,我不能就这样蜷缩于黑夜中,不会就这样放弃自己。我要走过黑夜,寻找到那一缕属于自己的闪亮。
没有优异的成绩,可是我有足够的信心与恒心,相信失败是成功之母;没有超凡的智慧,可是我有足够的意志,相信只要自己肯努力,没有登不了的山峰,没有趟不过的大海。那使拿不到冠军,我也不会泄气,相信只要付出了总有回报。
十大岁,青春的花季,我不能永久守着黑夜,我要迈开我的步伐,寻找黎明的源头,寻找属于自己的阳光。相信当我走过黑夜最后一程时,光明正向我致以最热烈的掌声。
后记:十六岁,就是这样,在痛的边缘,学着成长。尽管成功屡次与自己擦肩而过,尽管在无数个黑夜中留下泪水的痕迹。却仍能在希望的流星划过的刹那,在心中闪动的那一刻,坚强起来。告诉自己,梦想在光明的白昼,为了它,倾注自己所有的热血,走过黑夜,走向白昼,迎接我的梦。
【拓展知识】
作文写作指导
习作要求:
写写自己的课余生活。可以课余参加的活动,可以写课余发生的有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其他事。写好后读给 爸爸、妈妈听,让他们和我们分享习作的快乐。
指导过程:
一、说一说
1.学生自读习作要求,师生讨论习作要求的范围。
2.分组说说自己想写的内容。师巡视,相机指导:
①自己参加过什么活动,去过什么地方,见到了什么。
②最感兴趣、最有意义或最想写的其他事:游戏娱乐活动(踢毽子、跳皮筋、扔沙包、“老鹰捉小鸡”),个人爱好(小饲养、小种植、练钢琴等),家务劳动(洗衣服、打扫卫生、学做菜等)……
二、想一想
1.你准备怎么写?学过的课文给你的写作带来什么启发?(师提示:只需集中写一项课余活动或一件课余发生的事,叙述时可以借鉴刚学过的或以前学过的课文做范例。)
2.写时注意事项:①要把想说的事情写清楚;②要把话写通顺;③写完后,读给爸爸、妈妈听,和他们一起分享习作的快乐。
三、写一写
1.学生起草,教师巡视指导。
2.各自修改。教师提议:自己自由朗读,想想词语用得是否恰当,句子是否通顺,意思是否交代清楚。
3.找3篇左右的好习作指名朗读,听众当小评委说说他们的习作哪里写得好,值得在习作中借鉴,为什么?
4.再改自己的习作。建议同桌互读互改,意见不统一的地方可与老师商讨。
5.誊写 作文。(因为是初次习作,教师要巡视指导格式、标点等问题。)
四、范文
我的课余生活真是丰富多彩,打球、画画、英语和写毛笔字,在这中间我最喜欢写毛笔字。
我跟胡一帆老师学过两年的硬笔,在学校比赛得过奖,可我还是觉得字写得不够好,于是叫妈妈带我去学毛笔字。
第一次去的时候,我练“横”,我觉得“横”非常简单,而且我还练了两年的硬笔呢!于是,我便“唰唰唰”地写了两行,老师过来对我说:“气要定住,起笔的时候屏住呼吸。”老师抓住我的手,带着我写了一横,我便照着老师的样子写了几条,老师又过来说:“气还要定住,手不要抖。”我又继续练,几堂课后,我越写越像,终于达到了老师的要求。我又开始练“竖”。
就这样,从:横、竖、撇、捺……到一个个汉字。今年2月份,我顺利地通过了书法2级考试。8月份参加了“航城杯”书法大赛,有五百多个小朋友参加比赛,从预赛到复赛,再从复赛闯进了决赛。可惜,因为早就定好了要出去旅游,所以没能参加最后的决赛。我和我的第二个书法奖项失之交臂。姚老师安慰我说:“没关系,11月份有个现场书法比赛,你还一起去报名,有很多奖项等着你呢。”
所以,我现在正在为11月份的现场比赛做准备。
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