那段孤单的日子作文六篇
篇一：那段孤单的日子
人的一生会生活很多段日子，有些日子是开心的，有些日子是悲伤的，有些日子则是孤独的，难忘的……
而我，曾经有过一段日子是孤独的。
那时候是暑假，我在家里写暑假作业，遇到不会的题目，便去问一问隔壁的中学生。当然，他们也很乐意地耐心的给我讲解。经过了几天之后，我的暑假作业写好了。于是便想放松一下，找找我的朋友（省得在家里闲着无聊).
握手先找了找我的同学——杨宇。可不幸的是：她居然在散学典礼那天和她的妈妈去北京旅游去了。当我得知这个消息之后，那心情简直是一落千丈。
但是，我绝对不会气馁！因为我认识的人多得很呢（这说明我的人缘很好哦),嘿嘿!
于是，我又去找我的另一个好朋友，她是我最好的朋友，如果她不在家的话，这无疑又是对我的一次重重的打击。到了她家，看见她家的大门关得好好的，谁都知道，她家肯定也没有人。后来一打听，才知道她也外出旅游去了。之后，我接连找了好几个人，碰巧，都不在家。天哪！这简直是对我幼小的心灵的一种折磨！不过也是，有谁会愿意暑假呆在家里呢？此后，我便每天在家里看书、看电视、玩电脑，整整一个月，天天如此。
有时候，看腻了，玩累了，也会想找个人谈谈自己的心里话。可一想到朋友们都不在身边，那些想法也随波逐流了，涌上心头的，只是一份孤独，一份难过罢了……就这样，我孤独地过完了原本应该很快乐的暑假。
人可以没有什么，但绝对不能没有快乐。快乐是健康的本钱。只有身心愉悦了，你的身体才会健康！并且，有了快乐，你才会微笑面对生活！才不会觉得孤独！
篇二：那段孤单的日子
我，是谁？
一个人，一个享受过一段孤独的日子的人。
“夕阳西下，断肠在天涯”，那是马致远浪迹天涯时的孤独：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，那是柳永为爱而孤独；“但愿人长久，千里共婵娟”那是苏轼被贬之后的孤独；宋时元末，那是个充斥着孤独的一个个王朝，若君生在此时，长在此天地间，谁能逃离这无形的巨大的魔爪？
然而，孤独的黑河，虽流了千万年，但也依旧滚滚东流去，那夜，我还在做我的梦，它却愤怒了，冲毁那高高的厚厚的堤坝，
淹毁了我苦心耕耘上千个日日夜夜的心田，摧毁我和爱妻的曾经疯长的爱情……
哭吧，可是眼泪早已流干，曾经的爱河两岸的杨柳没了这爱的雨露的滋润，也是摇曳着稀疏的几丝卷曲的枝条，月老倚舟而卧，回忆着自己一手牵起的相爱的一对对情侣，创造天老地荒的神话样人生的动人情景：
笑吧，然而脸颊的肌肉在抽搐，是回眸一笑，还是咧嘴大声哈哈，莞尔一笑，独处的日子，笑给谁？
喊呀，嗓子也已嘶哑，即使有满腔的愤怒，你也只能积压在心底，继续在孤独中煎熬！
舞，狂舞吧，痴情地等待伊人归来，在分手的栈桥上，站久了，腿脚也不听使唤……
唱，拈须吟唱，喉咙里悲哀的硬块在唾沫的滋润中集聚膨胀，虽有浓浓的思念，你也只有化为泪水，从眼角漫漫流淌！！！！！
也许，当爱无意迈入生活的沙漠时，孤独就会和你结下千载难得的缘分：“举杯邀明月，对月成三人。”
篇三：那段孤单的日子
唉！又一天过去了。没意思。在老师家补习功课的日子虽然是快乐的，但却又是孤单的。
我喜欢大自然。没有大自然的陪伴，真的……滋味真不好受。我希望自己是一只小鸟，和大家一起翱翔在高高的蓝天；我希望自己是一只蝴蝶，和花仙子们吮吸着大自然的芳香；我希望自己是一匹野马，和朋友们自由自在地奔驰在辽阔的草原上；我希望自己是…… 唉！可我什么也不是，我只是一个生长在美丽大自然的人类。当什么不好，我偏偏却选择了当人类。做人类不是不好，而是非常好。虽然我是大自然的一份子，但是，我却认为人类每时每刻都在破坏自己的家园。破坏那些陪伴我的花花草草。所以我觉得很孤单。
我爱蓝天。白云。树木。草坪。在家里透过窗户就能看见这美丽的景色，而从老师家的'窗户往外面看。什么也没有。没有蓝天的陪伴；没有白云的相约；没有树木的翠绿；没有草坪的芳香；埃！我好孤独啊！
整天一句话也不说的我，像变了一个人一样。虽然，和同学朋友在一起我整天都会快快乐乐，但那是因为我隐藏了自己空虚。忧郁和种种的伤心。在同学和老师的面前，装一装开心的样子。回到家后还是一样。我时常在问自己：是爷爷。离去的原因吗？是自己真的变了吗？还是自己不够成熟？原来的我活泼。开朗。可如今，我是怎么了？记得那次，音乐课我唱歌进入总决赛。但是得票数还没满十票。我带着沉重的心情下了台，黑板上的成绩，使我不敢面对自己，很想哭泣，可眼泪一滴也挤不出来。是自己的人缘关系不够好？决赛后，我变得更加孤独了。同学们问我怎么了，我只能回答＂没事，我没事，谢谢你，让你们担心了＂。是自己还没有能力承担这种压力吗？在这些孤单的日子里。我常常会发呆，会想着这些点点滴滴往事……
篇四：那段孤单的日子
今天我很孤独…..
今天早上在回教室的路上，有两个好同学离开我，先行回教室了，整个校园似乎只剩下了自己，好孤独。仔细想想，好朋友找到了比自己更好的朋友，然后会遗忘自己，这也是人之常情吧。自己每天和同学打打闹闹，可还是觉得有些孤独，也许是我自身还够完美吧！这也无所谓了，该放手就放手吧。
我们每天就在这个世界里生活，常问自己得到了什么，失去了什么，其实，无谓得到，也无谓失去。我觉得孤独的时候自己总能想通很多小，孤独的人也有别具一格的收获，。
也许小小的我还不应该承担这种孤独，可这是社会加给我们的，我们很无奈.无助。前几天，我们班那位尊敬的English teacher公布英语作文[[In ten years]]，我发现全班的人都大写得很壮观。知道我写什么吗？和他们刚好相反，说真的，我已经厌倦了人世间按种奸诈的面孔，意向脱离这个世界，可哪里有我的栖身之地呢？我很欣赏陶渊明那种“采菊东篱下，悠然见南山”的生活观，当然也喜欢。现在是语文课，随便翻翻，才发现古代的诗人没有几个是得志的。
大自然那些安静未被人发现的小角落是属于孤独的人，我们这些孤独的人是另一种风格，绝非今义的解释。我们孤独与快乐，我们这些孤独并存着，我们这些孤独的人在向世界宣布：孤独与快乐并存着！
篇五：那段孤单的日子
在那偏僻的小山村里，我孤零零地守着几间红砖灰瓦房已经好几年了，早晚可以看到爷爷奶奶苍老的面孔。匆匆吃过饭，上学，回家……留守孩子的生活就是这样的单调程式。
孤独、寂寞的生活，使得我变得孤傲、冷清而不合群。放学路上，同伴们三三两两有说有笑，我却显得忧寂、落寞。虽然被大伙儿称作“冷血动物”，可我却对路边的野花野草备感兴趣，我喜欢秋天枫叶似火的颜色。
我爱秋天，爱看落叶缤纷，孤单无依的明黄色叶片从枝头旋转飞舞着轻轻飘落着地，透着几分忧伤。于是，我常常独自站在落叶林边，“曾在晚风徐徐的林边倾听过；曾在早潮滚滚的海滨倾听过；曾伫立在静夜的窗前，望着远方的星倾听过……”那悠悠的心声，总晌在我的耳畔。那泛黄的叶片在枝头左右摇摆，微风一吹，落满金黄的一地。这是多么绝美的油画啊！
就在这样的金黄时节，在我漫不经心地摆弄那片火红的枫叶的那天，爸爸妈妈终于回来了。见到他们，我并没有太多的兴奋与喜悦。
因长时间的分离，使得我对他们有着莫名的疏远。“哎呀，又长高了，不过瘦了些……”爸爸把我拉到身旁，嘘寒问暖了好一会儿，我心不在焉地听着。就这样我们一家人又能够团圆了，我也过上了有爸爸妈妈的家的生活。
早晨起床有人喊，刷牙水有人倒，晚上一杯温暖的牛奶递到手上，甚至我梳头扎辫也由妈妈代劳。那粗糙的手指拽得我头发生疼，我对这近乎烦琐的关怀不成不淡地享受着。
直至有一天，我在抽屉里发现了一个已经毛边的练习本，我开始理解了他们的艰辛与苦衷。字里行间，写的都是他们打工时的点点滴滴。
“今天多领份活儿，多加几个班吧。为了给孩子创造个好的学习生活环境！”
“再苦再累，不论什么工作，都得干，为了孩子得拼命啊！” ，“今天本来要出远门，为了孩子，还是暂时把工作搁下吧。”
“终于一家人可以在一起了，怎么孩子整天愁眉苦脸的？”
轻合上日记，犹如涓涓细流滋润心田。
原来他们所做的一切都是为了我啊！
往日的亲情，深深的感念已深埋心底。我寞落地将目光投向远方，憧憬着秋阳下金黄的落叶上洒满的温暖，此时我的心灵世界不再是落叶纷飞！
篇六：那段孤单的日子
没几天的功夫，眨眼又到了星期6，别人吧！这时候都有父母陪着，有说有笑的，不像我，正好跟他们相反，每次放假都是一个人在家呆着，每当星期6来临的时候，我的心里总是会感到害怕，又是一个人在家，没人陪我，恨不得不放假，天天读书，不过换个角度来想，也是一件好是，因为毕竟没人，很自由，想干嘛就干嘛。但星期6是档不住的，这不，星期6又来了：
早晨，被一阵烟花声惊醒的我迷迷糊糊地起了床，穿好衣服洗好脸便走下了楼，看见楼下没人，看来爸妈都出去了，有时我一人在家，我自己烧了饺子，吃完便开始写作业，做着做着便看见窗外的小鸟，在父母的怀中咂着嘴，乐着呢！它们有父母陪着，我却没有。岸上的小鸭子么，在父母的鼓励下慢慢下水学游泳，它们有父母陪着，而我却没有。邻居家的小妹妹，做在门口摆弄着布娃娃，旁边有父母在检查作业，她有父母陪着，而我却没有，我真希望爸妈回来陪我，陪我说话，那怕是短短的几分钟也好啊，不过，我这种想法，也只是异想天开，根本不可能，是只能在脑子里想的，哎，谁叫现在的社会是一个竞争的社会，不努力竞争就会落后，哎！
真希望爸妈能回来陪我一天！
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