猜猜他是谁的作文
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的猜猜他是谁的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
猜猜他是谁的作文1
一阵风吹来，不禁让我想起了去年的夏天。
那个时候我还是二年级的一个学生，内向的我总喜欢在下课的时候去买一个冰棍来消除暑气。“嗨！”正吃着冰棍的我被一声嗨吓了一跳，我扭过头去，发现他正站在我的身后看着我，我嗯了一声就跑回了班里。翻开我最喜欢的作文书读了起来，那时候真的很快乐，有书为伴有冰棍在身旁。
不知什么时候已经敲响了钟声，要进入午休时间了，我擦了擦嘴角的冰，放下作文书，趴在了桌子上，睡眼朦胧的我只感觉好热好热，尽管有风扇在吹着，却还是抵不过太阳身上散发出来的热量，在热的我几乎要发疯的时候，只感觉有人把书挡在了我的面前，没了光我感觉凉快了许多，我知道是他给我挡的，他对我一向很好。我们是一个村子的，还是好朋友，我们从小一起长大，每次在我需要帮助的时候他都会第一时间站出来帮助我，有一次，我被村里的一个男生欺负了，他把我的冰棍抢走了，我把这件事告诉了他，他第二天就让他给我买了一个冰棍，并且亲自送到了我的手上，我那时候真的很感动很开心，我自己叠了一个小心心送给了他，他笑了笑，跑回了家。
但是没过多久，他家就要搬走了，他跑到我家来送给了我一个他最喜欢的小熊，并且告诉我他要走了，我真的很舍不得，他在走时给我唱了一首歌叫《童年》，到最后我只能看到他离开的背影。他的歌声一直在我耳边回荡，他的笑脸一直在我脑海里闪现，每次想到以后没有人再像他一样保护我，我就会很伤心很难过
转眼间，又到了夏天，我想在这里问候他一句，你去哪了，我很想你~
猜猜他是谁的作文2
在我们的班里，有许许多多的同学，其中一位是我最好的朋友，你能猜出他是谁吗？
他的身材有点胖，浑身上下似乎都长满了肉，远远看上去，好像一只憨厚可爱的小熊。他的头上长着无数根又黑又短的头发，显得非常有精神。浓浓的眉毛下长着一双微微眯起的眼睛，却能够释放出两道锐利的光芒，稍微隆起的鼻子下有一张贪吃的小嘴巴。
说起他，可是我们班的“活宝”啊！大多数时候见到他，总会见到他的嘴里一动一动的，没错，他又在吃东西呢。他自称自己是名副其实的“小吃货”，要吃尽天下所有的美食。记得有一次上数学课，同学们正在安静地听老师讲课，耳边却传来一阵咯吱咯吱的声音。我顺着声音往后看去，没错，正是他！他的嘴里正在津津有味地嚼着方便面，别提吃得有多香了！他忽然发现老师和同学们在看着他，便赶紧捂住嘴巴，不好意思地趴在桌子上，满脸羞得通红，同学们都哈哈大笑起来，老师也无奈地苦笑了一下。
这就是我们班的“小吃货”，也是班里我最好的朋友，大家猜猜看，他是我们班的哪位同学呢？对了，他就是我们班的XXX同学。
猜猜他是谁的作文3
每一个人的个性都不一样，我今天介绍一位同班同学，让大家猜猜。
他是一个男孩子，可是，却很喜欢和女孩子玩。
他有一双明亮地大眼睛，炯炯有神，跟他玩的同学干什么，他也能一清二楚。他还很喜欢模仿别人的习惯动作，别人做一个动作，他就跟着做一个动作，当模仿动作让我们笑时，他就别提有多么神气了。他的头发黑亮黑亮地，还是一个刺猬头呢！他的皮肤非常白，白的比云还要白。他活泼开朗，每天都笑口常开，可精神了！他就像一只刚出生的小喜鹊，叽叽喳喳的在我们耳边又说又笑。
他很聪明，虽然他上课时发言声音有点小，不过，老师提出的问题一般都能答对，他不仅跟女生玩，他也跟我玩：我下课以后，我就找到他，我们常常在一起，形影不离地，我们在走廊上，谈着游戏，碰到女生，就和他一起跟女生玩，一般我不跟女同学玩，不过，托他的人缘关系好，我就经常跟他们玩游戏了。
各位，你们猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁的作文4
他呀，眉毛弯弯像月亮，一双晶莹的大眼睛，两个耳朵大大的，还有一个灵巧的鼻子。
他是个英语狂。早上，一定可以听见他朗读英语的声音；放学后，写完作业，他就会拿起英语书开始读；傍晚，也会拿着一本英语书读，就连睡觉也舍不得把英语书放下。
一个炎热的夏天，太阳正在炙烤着大地。他正在房间读英语，妈妈在厨房里喊他：“吃饭啦，吃饭啦……”可是他沉迷于自己的英语世界，没有听见妈妈的叫声，还是在房间里看书。过了许久，他才想起要去吃饭，可是到外面一看，只剩下一盘吃得只剩骨头的鱼和可以看见碗底的一点肉了。他说：“我还是不吃饭了吧。”说完他又去房间里看书了，可真是废寝忘食呀。
他很大方。一个星期天的下午，他买了一包糖，我们两个决定一人一半，可是里面只有九颗糖，我们两个人不好分。于是他说：“好吧，这包糖给你吧，我再去重新买一包。”
你们猜到他是谁了吗？他就是我的好朋友——彭钰涵。
猜猜他是谁的作文5
我有一个很好的朋友。他的眼睛大大的，嘴巴宽宽的，笑起来眉毛弯弯的。他腿长长的，排队的时候排在倒数第三个，你说他高不高？
他一直是我们大伙的开心果。有一次下课，我正在看教室布置的黑板报，突然一只大手蒙住了我的眼睛：“猜猜我是谁？”我一听这熟悉的声音，就心想：肯定是我最好的朋友嘛！这还不好猜？
于是我大声叫出了他的名字！结果我上当了，那只大手并不是他的。我眼睛被放开后，我看到我的好朋友正小跑着往教室门外去。我想通了，原来刚才是他让别人用手蒙住我的眼睛，而“猜猜我是谁”是我的好朋友说的。我马上追过去，说：“刚才是不是你说猜猜我是谁的？”我的好朋友只好说：“是的，是我说的，饶了我吧！”我说：“好吧，看在我们是朋友的份上，饶你一次。”
他学习成绩很好，还当过三好学生呢！他尤其喜欢科学，每次我跟他聊天的时候，主题都离不开科学，我这个好朋友是多爱科学呀！
听了我的介绍，你一定知道他是谁了吧？
猜猜他是谁的作文6
在老师每一次提问题，我和他就抢答，每一次老师叫他回答问题，我恨不得让老师只叫我一人回答问题，我恨得咬牙切齿。
他有一双大大的眼睛，短短的头发，每一次见到我就欺负我，还会摸摸我的头叫我“小矮子”。
有一次，张老师提出问题“白鳍豚”是不是鱼，在哪一个自然段，我和他只瞄了一眼语文书就快速地举手回答问题，但是老师只叫了他，等他回答完以后，用了一个鄙视的眼神看着我。
还有一次上英语课的时候，老师让我们来玩一个游戏，我马上举手，他也同样举起了手，我心想如果老师又叫了他，我就太没面子了。还好，老师叫了我，我也用了一个鄙视的眼神看了他一眼。
其实，虽然称他是我的“敌人”，但我还是很感谢他，因为是他让我在学习中进步，超越自我。
你知道我的学习“敌人”是谁吗？——张恩乐。
猜猜他是谁的作文7
我们班里的同学各有各的特点，有的乐于助人，有的慷慨大方。不过接下来我就要介绍一位同学有点不一样。
他是我们班里的一位鼎鼎大名的“专业多嘴公”，每次你和别人说话的时候，他总会时不时的从旁边窜出来，发表一下自己的言论。
上课的时候，别人回答老师的'问题的时候，如果答错了，他就会旁若无人的大叫一声：“不对不对，不是这样的！你到底会不会呀？不会就坐下。”每次都会引来老师不高兴的目光。每当别人遇到尴尬事情的时候，他都会在旁边兴奋地大叫“爽！”
记得有一次数学考试，他考了八十几分，看到一名同学阴沉着脸皱着眉头不说话，他问那位同学的成绩，那位同学说自己考了七十几分，他不但不安慰，还哈哈大笑，指着那位同学说：“爽！我以为我考的是全班最差，没想到还有比我考的还要差的人！真是道高一尺，魔高一丈呀！”那个同学因为考得差，本来窝了一肚子的火没地方发泄，让他这么火上浇油，更是愤怒，当场就给了他一拳。
在旁边的同学看到他出了洋相，都“以其人之道还治其人之身”，大叫了一声“爽”。
听我说了这么多，大家已经知道他是谁了吧？
猜猜他是谁的作文8
五短身材，大耳朵，肥嘟嘟的脸扁扁的鼻子，两粒葡萄干眼睛，眼睛周围全是黑眼圈，洗脱脱一只大熊猫。
他不但眼圈黑黑的，还能让老师的脸变得黑黑的，他又闹出笑话来了。作文课上，老师教我们怎么写人，老师说：“抓住特点鲜明的人物来写。”老师又问：“我们班谁的特点最鲜明呢？”同学们不约而同地喊：“刘烁烁！”老师又问：“刘烁烁的什么特点最鲜明？”一片小手举了起来，老师请了他来回答问题。
他说：“刘烁烁的身子黑黑的。”大家哄堂大笑，他却一脸茫然地看着我们，不知道我们到底在笑什么。
老师提醒他：“怎样表达才更确切呢？”他想了想，又说：“刘烁烁的身体黑黑的。”终于有人忍不住了，悄悄地说：“是皮肤黑黑的，脸蛋黑黑的。”他瞪着葡萄干般小的眼睛，理直气壮地说：“脸蛋不就是身体的一部分吗？”这下我们没辙了，老师也没辙了，真是秀才遇到兵——有理说不清。
他就是我们的开心果：“王大跑”。
猜猜他是谁的作文9
他是我的好朋友。
他的头发短短的硬硬的，像刺猬一样。他的脸圆圆的，眼睛弯弯的，像月牙似的，平时很爱笑，张开嘴巴就露出一口整齐的大白牙。笑声很大，生龙活虎的，特别有活力。
他是个热心肠的人，很爱助人为乐。我和他同住在一个小区，有一天早上下大雨，天像被凿了一个大洞，水哗哗往下倒。爸爸出差不在家，没人送我上学。我正在发愁，突然听见楼下有人喊我的名字。我从窗户看下去，他正举着雨伞冲我招手，让我去坐他爸爸的车一起上学。当时别提我有多高兴了。
他喜欢运动，活力四射，因为经常在户外运动，他的皮肤晒得黑黑的。喜欢踢足球，喜欢跆拳道。
你们猜，他是谁？
猜猜他是谁的作文10
今天，我给大家介绍一下我们班的一位同学。他不但个子高，还很瘦，皮肤白白的。
他长着一个圆圆的头，好像一个足球，他的脸圆圆的像一个鸵鸟蛋。他的眉毛弯弯的，像一对弯弯的月亮。他长着一个小小的鼻子，鼻子下面是一张能说会道的嘴巴。他的两只耳朵大大的红红的，好像半个苹果。他的头发虽然短短的，但却有一定的魔力：如果把手放在他的头上，就像被刺猬扎了一样，很痛。
他经常穿着白短袖，短袖上面印着许多英文字母。裤子短短的，上面还有几个小口袋。他上课时也不爱说话，总是安安静静专心的听老师讲课，从来不开小差。
我的介绍完了，你们能猜出他是谁吗？
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