以我喜欢的一节课为题的作文
在我的学校生活中，上过无数节各种各样的课，它们就像一艘大船，载着我在知识的海洋里遨游；有点让我学到了新知识，使我视野开阔；有的教会了我写，让我思想深邃；还有的让我了解了课本上学不到的知识，另外大开眼界……总之,这些课都给我带来了无限的乐趣。不过要说我最喜欢的，就属四年级时的那节作文课了，至今还让我记忆犹新。
一般在作文课上，我们一直保持着紧张的气氛，但那回可不一样了!老师布置我们写一篇题为《贴鼻子》的作文，必须是游戏后才能写的`作文，但我们没玩过，老师竟然让我们第一次在作文课上玩起了这一游戏。
老师讲完游戏规则后，同学们便争先恐后的举手，但是老师却叫了平时不太爱说话的袁雨森，只见他慢条斯理地走到教室后面，然后老师把围巾蒙在了他的眼上，蒙好后，他便小心翼翼地向前挪，时向左，时向右，像喝醉了酒似的，他那个样子让同学们笑得前仰后合。他一步一步摸索着走着，突然“呯”的一声，他便撞到了讲台上，同学们笑的更厉害了。后来在同学们的指导下才站好了位置，转了三圈后，他已左摇右晃。接过了鼻子，他想都没有想，就毫不犹豫地往脸上贴。同学们大喊，故意弄乱他的感觉，他不知所措，鼻子在脸上不停地挪着，总是定不了位。最后他一狠心，使劲地贴了上去。没想到同学们哄堂大笑，笑得面红耳赤，有点用手捶着桌子，有的鼓掌……。他仿佛“丈二的和尚-----摸不着头脑”。他掀开了围巾，也笑了起来，原来他贴到了嘴上。
四十分钟过去了，我们高兴地玩了贴鼻子，而且还写出了一篇很好的作文，这样的课堂让我们不但不讨厌写作文，而且还觉得这样写作文是一种乐趣。这一节作文课确实与以往的作文课不同啊！