和它在一起作文

和它在一起作文

　　记得还是儿时，妈妈带我去音乐学院，让我从钢琴和古筝中选一个学习，我犹豫不决。

　　我将我那细小的手指搭在了古筝上，另一只手指从那白绿相交的琴弦中扫过，我选择了它。

　　从那以后，我和它就有了深厚的友谊。

　　一学就是七、八年，它几乎和我一起度过了我的儿时时光。

　　八年后，已经开始准备古筝九级的我，打算先把八级考过。

　　考级那天的一大早，我就收到了家人的祝福，我固然兴奋，但这似乎也给了我更大的压力。考级室门口，一大批一大批的学生一一进入考场，我和妈妈在那所谓的“待机室”中等待，看见一个一个的学生从考场走出来，我的心更加不安了起来。不知为何，忆起了以前我弹古筝的酸甜苦辣：从小就开始学弹古筝，当然也会面临着许多东西，最让我激动的，就是和我的老师一起去香港比赛。那时我七岁左右，是我人生中的一个最庄重的舞台，一个几乎两、三百平方米的舞台上，我独自演奏，那是我莫大的荣幸。因为弹古筝需要“带指甲”，八个手指上被捆指甲的胶带，粘得又是脱皮有是起泡；每天写完作业，还要至少弹两个小时的古筝，有时弹得不好，就会被妈妈骂，偶尔还会打我，记忆中我儿时的身上是“青一道紫一道”的，因为古筝的事情，奶奶还离开了沈阳（当时我住的地方），等我长大之后，问奶奶为什么回老家，奶奶说，她不忍心看我被打的样子……

　　“请305号，305号，秦可，进入考场！”我长叹一口气，妈妈鼓励我：“加油，相信自己，会考过的。”“恩”

　　进入考场，我把我的资料交给了老师，老师笑了一下，对我说，“好，你要弹什么”我轻轻地说“《浏阳河》和《渔舟唱晚》。”“好的，去吧。”

　　我先向老师鞠了一躬，坐下来，确定是C调后，开始弹了起来。中间有几个音，因为太紧张所以弹错了，但是我并没有放弃，想想几年来的辛苦努力，便坚持弹了下去。演奏完毕，我再次鞠了一躬，心有余悸的走出了考场。

　　过了一个月左右，我在家收到了一封快件，打开一看，一个像奖状一样的东西映入我的眼帘，“啊——”我留下了喜悦的眼泪。

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