和你们在一起作文
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的和你们在一起作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
和你们在一起作文1
你的身影时常在我的梦中出现，你的声音在我的耳畔萦绕，你的轮廓在我的眼前闪过，你是谁？我好想和你在一起！
我反复地和你在梦中相遇，好似有一股无形的力量推动着我接近你，想仔细看清黑暗中你的样子，但我看不清楚什么，只有一双或是温柔的、或是慈爱的、或是严厉的眼睛在我的面前闪烁。靠近你，我冰冷的心会温暖起来，郁闷的心就会开朗起来，彷徨的心会坚定起来，那种感觉真是美妙至极！
我不停地追寻着你，想要抓住你，和你在一起。但我不能够——
“当，当，当”，敲门声将我拉回到现实世界中来，妈妈端着牛奶走进来，看到我趴在书桌前睡着了，不禁心疼地说：“学累了吧，那就再多休息一会吧。”我心不在焉地答应了一声，就在妈妈转身离开的那一瞬间，我突然发现，妈妈的身影多么像我梦中的你呀！就在这个时候，外婆也轻手轻脚地走进了我的房间，对我说：“不要把自己身体学坏了呀，赶紧出去玩一会儿！”说完，收拾起我的房间来，临走时顺手把我的脏衣服带了出去。这时，我忽然觉得外婆的身影也好似梦中人呢！我糊涂了，用力地甩甩头，想把乱七八糟的思绪里清楚。“小A，你的电话！”正在客厅里为我修理复读机的爸爸隔着房间的门对我喊，我急急忙忙地跑去接电话，哦，原来是老师打过来的。“AA，这次调研考试虽然不理想，但不要气馁，只要仔细分析原因，对症下药，我相我若有所思地回到了房间，坐了下来，静静地想着。我终于获得了答案，梦中人，我在生活中找到了你！你是我的亲人、老师、朋友，你给了我不尽的关爱、鼓励和帮助！你的爱护、信任和期望是我前进的动力，和你们在一起，我真的很幸福。
和你们在一起作文2
我知道我们都要经过小学、中学、大学的洗礼；我知道天下没有不散的宴席；我知道我们不可能永永远远不分离。但我还是许下了这个愿望——希望我们再次见面，不要形同陌路，但愿我们永远都是好友、同学。
第一次综合实践课，就是我们一组，只不过还有别人，但是后两次就只剩我们四个了。我们是最棒的“云中水滴”，我们是最简单、最纯洁的“四滴白开水”。不论何时、不论何地，只要想起我们之间发生的某件事，我都会不自觉的笑出声来。
记得就在前几天，我们要研究中华美食，四个好朋友又不自觉地凑到一起，唧唧呱呱的讨论起来。这时，王霈洋弄了一手红色粉笔末，我立马拿来白开水让她洗掉，之后，她举着手让白开水滴在地上，嘴里还在说：“一滴两滴白开水，三滴四滴还是白开水。”我突发奇想：“不如，我们就叫四滴白开水吧，白开水可是最纯洁的哦，就像我们的友谊一样！”“好啊！好啊！蛮好听的，我们还可以研究汤哦！”大家一致赞同，并且欢呼雀跃！一起鼓起掌来，王时相宁还大声叫，引得大家都朝我们这边看来，我们也顾不了这么多，笑的都趴到桌子上起不来了……
现在想起来，仍回味无穷呀！但是，我们已经六年级了，等到明年6月，就不得不分开了，一想到这儿，我就怎么也笑不起来了。为什么一定要分开呢？为什么不能做永远的好朋友呢？为什么不能永远都能这么无忧无虑的笑下去呢？谁能回答我呀？
多想永远在一起呀，多想早点认识呀，多想当一辈子的好朋友呀。失去的不一定永远失去，存在的不一定永远存在，人生本来就是这样，有时欢乐，有时悲伤。
朋友，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了，在这欲去未去的夜色里，努力造几颗小星星；虽没有多大光明，但能使我们的心永远在一起。
和你们在一起作文3
记得是20xx年，我偶然在姐姐的学校里，看见了一些滑冰的这些可是专业队呢，我很羡慕就在那表演，可能是教练看我还不错就把我收了，只好我就和他们一起训练了。
记得有一次，我们在一起训练，教练让我们静蹲，可我才刚进队，刚蹲一会儿，就流了很多汗，我有点支撑不住了，就在这时，旁边的明明姐好像看出了我的心思，用很温和的声音给我打气，他说：“帆帆加油，坚持住，再挺一会马上就好了！”可我实在坚持不住了，地上已经有一大块湿了，我已经快倒了，可时间还没到，我心里好像挠痒似的，总想站起来，可不知怎么的，好像有一种信念在支撑，总是不让我站起来，再看看片旁边的明明姐，她带着微笑看着我，这是我心中的那种信念更强了，最终，我还是坚持到了最后。
再一次训练中，我们太不听话，所以，教练便罚我们滑五十圈，我们便不吭声的滑了起来，排头的张少轩很照顾我，滑的不那么快，但我还有点跟不上，他有放慢了速度，让我跟上，可教练说：“这么慢，快点！”我说：“你们走吧，”轩哥却说:“快来我前面！”我一听，很不想让他失望，就全力冲了上去，在前面带，却一直在后面跟着……
河南省的轮滑队友们:我们曾经在一起洒过汗，一起训练，一起挨罚，一起欢乐，一起比赛……我们以后可能不会再见面，可我永远都不会忘记你们,我以后想和你们继续在一起，我的队友们。
和你们在一起作文4
书籍是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品，书是营养面包。如果没有书，世界将会失去一些乐趣。有的同学不爱读书，他们认为读书没有意思，没有玩游戏好玩。其实,我以前也是这样认为的，但是后来我觉得读书很有意思，就喜欢读书了。在这其中有着一个我和书的故事。
我上三年级的时候，作文水平很差，每次到写作文时就犯愁，难免会抄作文选上的作文。妈妈整天唠叨要领我去报个作文补习班，但我不想去。妈妈没别的办法，就把我关到书房里，让我看三个小时的书。我每天都不想看，就在书房里玩。后来妈妈随时都会进来检查，我就看些漫画书。再后来妈妈连漫画书都不让我看了，说只能看作文选，我都假装是在看作文选，但妈妈总要问我看了哪一篇，还给我提了一个又一个的问题，原因就是为了看我是不是真的看作文选了。我被逼无奈，只好看了。看了几篇后，觉得很有意思，我就继续往下看。看了几天，我就陶醉在这浓浓的书香中了。就这样，我由不喜欢读书变得喜欢读书了，作文也一天比一天写得好了。读书，让我的作文水平提高了。
那些不喜欢读书的`同学们，你们试着读几篇，我相信，在你们读完的时候，就会喜欢读书的。同学们，让我们一起读书吧！
和你们在一起作文5
彩霞漫天的黄昏下，我们漫步于林荫道上，夕阳的几缕光线映着我们的脸，绯红的云，绯红的天。我们都没有说话，只是静静地走着，可我眼中却分明看见了……。
“我们和你在一起”
我拖着沉重的步伐在街上走着，风无情地吹着，有一丝一缕的寒意，似乎是对我的嘲笑。勉强从脸上挤出一丝微笑，再轻轻推开家门，原以为可以很好地掩饰自己心中的伤痛，却在见到你们的一脸关怀后泪流满面。“我这次考试……”话语梗塞在咽喉中，泪水却不断地涌出，我趴在桌上痛哭。父亲您那温和而慈祥的声音在我耳际响起：“无论如何，我们永远和你在一起。”那一刻，我的心狠狠地痛了一下，泪水再次决堤，却让我尝到了幸福的味道……
“你们和我在一起”
一路上我都蹦蹦跳跳，欢呼雀跃的，小鸟在树上歌唱，鲜花在路边微笑，我尽情地享受着此刻的宁静舒适，而你们就在背后静静地跟着我。我知道正是因为有你们守着，我才会如此的淡定。今天是我去参加英语竞赛的日子，可我却很轻松，大概是因为你们吧。快到学校了，我看见母亲您张了张嘴唇，却始终没有说话，但我怎么可能会不懂您呢？我笑笑说：“好了，祝福我吧！”“如果……”我立即打断母亲的话，说：“没事，我什么也不怕，因为我知道无论如何，‘你们和我在一起’”“好，加油！”于是我看见了你们欣慰的笑容……
“我们永远在一起”
夕阳西下，我们漫步于林荫道上，只是静静地走着，却都能感受到彼此间浓浓的爱意。“此刻无声胜有声”，我知道我们的心已穿越了一切，紧紧地连在一起……一阵微风吹过，扰乱了我的思绪，我看着我们的影子被夕阳拉得很长很长，突然百感交集，知道了我们会一起在这条路上走一辈子，也许会很漫长，但没关系，只要有你们，我就什么也不怕。我大声而坚定地说道：“我们要永远在一起！”然后我听到了自己那清脆的笑声……
漫漫人生路，可我却毫无畏惧，因为我知道无论如何，我都和你们在一起，感谢上帝让我们永远在一起！
和你们在一起作文6
收拾书架，翻出高中时候的大头贴，明知里面有一段无疾而终的伤心事，还是从头到尾翻看一遍。
满满一小本，相纸已经有点发黄，边缘微卷。沧桑的味道扑鼻而来。
这么些年，一直觉得自己除了胖胖瘦瘦，头发长长短短，在面容上并没有太大改变，似乎生了一张长不大的脸。可是看到那些大头贴，自己的，闺蜜的，高中同学的……才体会到时间的强大魔力——当初干净面容里透出的稚嫩和单纯，早已荡然无存。那种感觉，说不上是老去，也不是纯粹的成熟，只是五六年以前的那些小小的美好和幸福，确实是深深地刻在了昨天的墓碑上，只供瞻仰怀念，带不走，亦回不去。墓碑上积了些许灰尘，攀上些许不知名的藤蔓，冷清，却能折射出阳光的温暖，吸引着你在前进的路上，时不时地驻足，慨叹。
当年一起混着的那些人，如今各自分散，倘若还能偶尔惦念问候，已是弥足珍贵。五年，六年，说长不长，如今想起来还恍若昨日，说短也不短，毕业时节交换过大头贴以后再不曾相见的那些人，是否还记得清彼此的声线与模样？当初彼此青涩承诺过的人，偶尔是否也会怀念当初点点的温暖和幸福？相片中的人，有已经嫁娶的，有正准备着进入传说中的围城的，还有仍然在等待或者寻觅的……好难想象就是这样的一群人当初在课间操后围着操场一圈又一圈，把叠得很精致的信夹在课本里互相交换，在教室里抢土豆、分包子，高考前疯狂下象棋，晚自习课间在黑黢黢的操场上跑步，冬天在操场的土堆后面烤偷来的香肠，夏天放学后围着小花园追跑、打水仗……
大家一直唱《同桌的你》，或者一遍遍看《老男孩》，在内心深处似乎总是揪着那段发黄发白的记忆不肯放手，一遍又一遍地感慨：当初多美好……酸涩，无奈，遗憾，温暖，怀念，五味杂陈。
是时间流淌得太快，带着我们往前冲？还是我们走得太急，将那些碎片遗忘在时间里？
仔细看看镜中的脸，其实不是没有变，是没有觉察到罢了，有种称不上“岁月”的半熟气息。
合上小小的相册，生活还要继续。感恩——因为那些和你们在一起的曾经。
和你们在一起作文7
灾区同胞们：
你们好!
我是宜昌市的一名小学生。在当你们上课时，工作时，聊天时，旅游时，玩耍时，突然一声巨响震彻山谷，刹那间，房屋不停倒塌，有许多人不断地遇险。自从这天震灾过后，国家立即发出“抗震救灾，众志成城”的集结号。顿时，不断地手向你们伸来，伸出援助之手。有捐款的手，献血的手，祈祷的手，救人的手，鼓励的手。
“一方有难，八方支援。”你们现在无家可归，家破人亡，但是，我想要告诉你们的是，祖国是大家庭，你们落难了，我们会尽全力帮助你们，只要我们万众一心，众志成城，我们一定会逃过这次天灾。你们一定要坚强，一定要有信心，要想到那么多义无反顾、奋顾身救你们的消防官兵、志愿者、医护人员，我们手牵手，心连心，度过这次灾难。
每每在电视上看到你们损失惨重，身受重伤的一幕幕，我不禁鼻子一酸，恨不得马上飞到你们身边，营救你们，希望能有一个神仙将压在你们身上的大石头全都移走，将废墟里的人救出来，让你们全家团聚，合家欢乐。灾区同胞们，你们一定要有信心，你们全社会都在为你们捐资、损物，勇敢奔赴一线，我们全社会都在时时刻刻为你们担心，时时刻必为你们祈福。你们能感受到吗？你们能听见我们声声祝福声吗？虽然我们相隔千里，但是我们都流着同样中国人的血，都是坚强的炎黄子孙，我们都是心连心。
灾区同胞们，这是一场突如其来的灾难，这是一场不可避免的自然天灾，这是一场万众一心的考验，这是一场充满温暖的战斗。“地震无情人有情，灾难终究会过去。虽然惊险但有爱，众志成城共抗灾。”同胞们，你们一定要挺住，只要有一线生机，我们会不惜一切代价。我们有钱出钱，有力出力，全社会、全祖国都会和你们在一起分担伤心。同学们，你们要坚强，希望你们早点重返校园；遇险的人们，你们要坚持，希望你们早点再次感受家的温暖；与亲人分离的人们，你们一定要坚信，希望你们早点合家团聚；其它同胞们你们要有毅力，有信心战胜困难，希望你们早点平安无事。
“我和你一样，一样的坚强，一样地全力以赴追逐我们的梦想，哪怕会受伤，哪怕有风浪……我和你一样，一样的善良……我们都一样”。同胞们，希望你们能像歌词里所说的坚强、善良，因为我们都一样，我们永远和你们在一起。
祝：
早日重建美丽的家园！
和你们在一起作文8
昨天下午非常快乐。应王水凤（原野）老师的热情邀请，在校信通的工作人员的组织下，我到文化路一小同热心阅读的孩子们见了面。
这是一所很美丽的学校。之前，我曾多次路过这所小学，从门外一瞥校园中那似锦的繁花，听到孩子们那活泼的喧闹。这次进去，虽然作为生客不敢四处走动，但是还是领略了校园的整洁、优雅。最有意思的是，刚进校门时，便看到不远处那些正在上体育课的孩子们瞧见了我然后指指点点、交头接耳。等到我走近了，终于有一个女孩子忍不住大声问我：“你是王钢老师吧？”我有些害羞地点头，他们便举起了手指表示自己的欢喜，脸蛋儿笑成了一朵朵花。此情此景，让人不能不想起冰心老人的名篇《只拣儿童多处行》中那些令人读了就要不禁微笑的句子来。
至今我还不知道怎样定义我这次所参与的活动，王老师说是讲座，孩子们说是讲课，而我，更以为是见面，是聊天，主题是《读书是快乐的事情》。对“作家”这一神圣的头衔，我是非常敬畏的，当别人用这样的身份来介绍我时，深感惶恐。因而，真正走进阶梯教室的时候，内心的紧张是果然如同揣了只小兔子一样了。
但是孩子们非常热情。
我的一只脚踏入了教室，掌声就已经响起来，大家纷纷扭头往门口看，同时很用力地鼓掌。
我尽量小心地走下了台阶，站定：“各位同学，今后万万不可这样鼓掌。”我笑了：“当我走在台阶上时，是生怕被你们的掌声感动得倒下在地上的……所以，请在我下了台阶站在平地上时再表达你们的热情，好么？”
孩子们大笑，于是更热烈的鼓掌。
这是一次轻松愉快的谈话。正如朋友们之后所说的，当我站在讲台上和孩子们讲话的时候，就忽然变得十分放松乃至激情四射了。对，我就是这样的毛病，和孩子在一起远比和大人在一起更自如，哪怕是最最陌生的孩子，也可以在一瞬间成为我的好朋友或者说是好伙伴。当老师、写儿童故事，没有这样的感觉则是十分生硬的……
非常欣慰，大家很喜欢我的新书，虽然暂未出版，但是我所展示的两个小片段已经令整个阶梯教室里的空气活跃得很了。这是我最近距离地看到我的读者的反应——几个杂志的编辑曾经给我讲过小读者们写信或者打电话告诉他们喜欢王钢老师写的校园小说，可我从未亲自和小读者们交流过。
最有趣的是最后请孩子们自由提问的时候。
呵，这些孩子真是太可爱了。他们要我的扣号，要我的电话号码，要我的手稿，要我的签名……我，受宠若惊。
他们的点评也非常精彩，就算不是出口成章，也是特别流畅和生动了。其中我的三位小博友给我留下了深刻的印象——他们的名字是“随变冰淇淋”、“断线风筝”和“无忧”。我到他们的博客里浏览过，果然都是很有思想很有才气的小才子和小才女呢。
结束了。
我走出会场，同学们在有秩序地退场，微笑着和我说再见。
还有一群孩子包围着我，不容我离开，就是要我保证新书出版时一定要如约再来，还有就是拿着自己的书本要我务必留下亲笔签名。
幸亏天气是乍暖还寒，我不至于头涔涔了。太惭愧了，自己的字之拙劣是肯定拿不出手的，哪怕是自己的名字，写得也很不如意。只好向大家道歉，说到下一次相见一定补上。
“我们还要排练课本剧呢！”孩子们笑着散开了，像一群快乐的小鸟儿。
这样的童年，真好。
和你们在一起，真好。
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