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和爸妈一起看书作文（通用17篇）
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的和爸妈一起看书作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
和爸妈一起看书作文 1
“我抗议！为了我能安全地生活在家里，爸爸，妈妈请“小心”看书！”想知道为何吗？请看他们的读书姿态。
爸爸篇
“子曾经曰过……”一听这声音。准是爸爸在看书。他很喜欢历史读物。读书时也像古代先生一样摇头摆尾。而且一看出兴致就高喊着“子曾经曰过……”有一次，我正津津有味地看电视。忽然一声巨响，吓得我屁滚尿流。冲向声音发源地―书房！因为爸爸在里面！
打开门一看，一切平安无事，只是……爸爸不见了！！！我正想利用我的“狮吼功”发泄一下我内心的恐惧，忽然听见一种声音，于是走过去一看，原来爸爸因为太投入地看书，所以被凳子拌倒了，那形象叫惨不忍睹。现在想起都心有余悸，再这样下去，我不得“精神衰弱症”才怪呢！
妈妈篇
“呵呵呵，嘿嘿嘿，哈哈哈！”妈妈那鬼哭狼嚎般的笑声传来，我不经打了个寒战，向妈妈检查作业的脚步再也迈不动了。因为我知道这时妈妈一定一手拿着书，一手因为高兴而摔着可怜的枕头以及她可以碰到的一切东西，真可畏一个十足的`破坏狂。还一边发出“天籁之音”。
如果你有自知之明的话，就躲一边去吧！妈妈的看书姿势一定让你不寒而栗吧！问我是怎麽知道的？冤枉啊！那是因为有一次，毫不知情的我以为妈妈犯了“癫痫病”，冲进了房间。结果被妈妈那无情的攻击打得惨败而归换来的！
总结篇
没想到我这个看似平静的家其实危机四伏吧？希望大家一起出主意帮助我抗议爸爸妈妈那恐惧的读书方法，本人感激不尽！！！
和爸妈一起看书作文 2
以往都是我自己在书房学习，爸爸妈妈却在客厅看电视。我总是觉的有些不公平和寂寞。今天却不知怎么的爸爸妈妈和我一起学习，心里觉得暖烘烘得。并且我今天学的特别带劲儿，我多希望爸爸妈妈能天天陪我一起学习！
今天我和妈妈同读了一篇故事，故事的名字叫【给爸爸擦皮鞋】故事讲的是一个做生意赔本的农民叔叔，欠了很多很多的债。为了还债和供他的儿子上学，一大把年纪却还要去遥远的北京打工。儿子为了给爸爸送行特意把爸爸穿的那双皮鞋擦的蹭亮。当儿子给爸爸擦完皮鞋抬头看爸爸时，爸爸的脸上挂满了泪珠。儿子为了不让爸爸挂念，忍住了即将流出的眼泪。努力做出一副笑脸，给爸爸穿上了擦好的皮鞋。并说“爸爸穿上我擦的皮鞋一定会有好运的”就这样母子俩依依不舍的`把爸爸送上去往北京的列车。
通过这个故事我体会到，父爱的无私与博大，他承载的是整个家庭的重担。作为儿女的我们，如果能早点懂事，哪怕只是为父母做了那么一点点微不足道的小事，父母也会非常感动。
小朋友们，你们能够理解父母的良苦用心吗？你们曾经为父母做过什么呢？
和爸妈一起看书作文 3
又一届“亲子读书会”带着紧张与欢乐的气氛又来到了。
“抓紧最后的时间，排练最后一遍，大家都要认真。”“导演”谭笑眉和“编剧”我朝着演员们“吼”道。最后一遍不错，收工吧。仔细叮嘱她们，上台该怎么做，表演时要注意什么。并不指望她们能全部记住，只是给自己一个希望。
下午，亲子读书会开始了！多么美好！最值得一提的当然还是课本剧表演环节。在课本剧的表演中，肯定有一个“剧组”最为出彩，就是何佳仪那组。他们的每次表演，都能获得大家最多的笑声和最热烈的掌声。我想这肯定是因为他们付出了比我们更多的汗水。他们通过表演一个“动物拼才艺”的`故事，告诉了我们一个深刻的道理：一个人的力量是有限的，只有大家团结起来，才能成功！为了增加节目的趣味性，他们表演时还添加了许多有趣的互动环节。比如，加了一段神曲——《小苹果》的演唱。哎！我怎么就没有那脑子呢？这 滑稽、有趣的 节目给台下的观众带来了许多欢乐。
看到其他组精彩的表现，我着实为我们这组捏了一把汗。没有别人出场的新颖，没有别人内容的幽默。我们的出场只是平淡的介绍。但是我们组有个新颖的地方，那就是“画外音”。我声情并茂地朗读着画外音，演员们也全身心地投入表演。虽说有很多不如意的地方，但是我也为大家的努力感到高兴。
这次亲子读书会，我得到了同学们许多好的建议，也锻炼了胆量。下次我一定要汲取经验，给大家带来更好的节目。
和爸妈一起看书作文 4
读了这篇文章，我对微笑有了一种新的认识，微笑不仅仅代表愉快的心情，更体现了一种坦然、平和的心态。文中的小作者一直在努力做一个快乐的人，很少和同学发脾气，每天都以微笑示人。但是是有些同学好像觉得她没脾气，总往她身上发泄不满。尽管在这些同学面前很不高兴，却还是强颜欢笑，心中有说不出的苦涩。我觉得她应该直接把自己的想法和感受表达出来，让这些同学了解自己的做事原则，不是只会微笑的“老好人”。再说，微笑不是只能“示人”的，它也可以绽放自己的心中。想要以微笑面对生活，就先在心中给自己一个微笑吧。我相信，当她坦然、自信地面对这些同学时，同学们也会被她真诚的微笑打动，因为微笑是世界上最美的表情，它展示的是一种气度和宽容。
家长手记：微笑面对人生，是一种宽容，是一种大度，是一种气质。现实生活中要真正做到这一点，绝非是一件容易的'事。我们难免会遇到一些不高兴的事情，你会愤怒，会伤心，有时也会很无奈。这时候候微笑就会彰显出它非凡的魅力，因为它有种可以让坚冰融化的力量。微笑面对自己，微笑面对他人，微笑面对生活。只要人人都献出一点微笑，这个社会就会变成美好的人间。
和爸妈一起看书作文 5
寒假刚开始，妈妈告诉我，我和她要负责举办我们小组的“幸福寒假亲子读书会”，刚开始，我觉得很无趣，心想，为什么妈妈非要领到读书会这么无聊的任务，如果是别的游戏类的该多好。妈妈说不要紧，读书会也可以很快乐。我有点儿不相信，心想：已经这样，没办法了，等着看看吧。妈妈问我：你有什么好主意吗？我想了想，给妈妈说：“阅读的“阅”是不是也可以写成“悦”，意思就是开心的看书。”妈妈很高兴，赞扬了我的想法，并且告诉我，这个就可以定成读书会的主题。可是之后，她就一直忙啊忙。
终于，今天我举办了我们小组“幸福寒假亲子读书会”。
一大早，我和妈妈先到了妈妈定好的读书会举办的地方——咖啡厅，结果没想到，那里居然停电了，这里的人说：“十一点才能来电。”妈妈非常着急，也只能说先等等看，一楼非常冷，妈妈让我去二楼等，二楼有窗户，阳光照进来，暖和多了，可我觉得糟透了，幸好，来了三个同学，我们一起楼上楼下的玩，后来，因为不能按时来电，妈妈给我们换了新的地方——我加旁边的酒店。到了酒店之后，我和同学们在酒店的院子里玩直到吃饭，吃饭时，同学们坐在一起，大人们坐在一起。
饭后我们休息了一下，读书会就开始开啦！读书会说了这个的主题：阅读和悦读。这次讨论的是：幸福是什么、你在家里最幸福的时刻是什么、你读过的一本书的读后感，这些说完了之后，就是第二个环节，看妈妈剪辑好的电影，有恐龙当家、狮子王和疯狂动物城，这些片段都和“幸福”有关，看完电影，我们分享了妈妈写的这些片段中关于“幸福”的意义。电影之后，就是第三个环节，妈妈说：阅读，有阅，有读，阅读不仅是看书，还应该“读”。所以第三个环节，老师读了《爱德华的奇妙之旅》的`介绍，读完后，妈妈讲了古诗，古诗的名字叫“绝句”，妈妈主要讲了押韵，我们还玩了背诗接龙，很快我们都背会了这首诗。
最后一个环节，是游戏。终于到游戏了。我们玩了“击鼓传花”，规则是：妈妈开始击掌，我们开始传花，掌声停，花传到谁手里谁就背一首古诗，花也传到过我手里，我了一首词：“临江仙”，剩下的两次花没有传到我手里。最后随着快乐的游戏结束，今天的读书会也就结束了，我还有点儿舍不得回家呢！
我觉得今天最开心的事有三件，分别是：第一件是和同学们一起游戏，第二件事是我今天吃了冰淇淋，第三件是和同学们分享了精彩的电影片段。
总之，今天是开心的一天，读书会也不是那么无聊！
和爸妈一起看书作文 6
高尔基说：“书是人类进步的阶梯”。通过阅读，我们可能汲取更多的知识。阅读，会让我们的思维更为活跃，会为我们点亮人生的道路，指导我们人生正确的方向。但许多同学不爱阅读，怎么才能让他们爱上阅读呢？试一试，和爸爸妈妈一起阅读吧，通过亲子阅读，你一定会爱上阅读的。
五岁那年，我拥有了人生第一本“书”，这是一本有插图、拼音的故事书。那个时候，每次阅读时，都是爸爸妈妈陪我一起大声的朗读。遇到不认识的字，爸爸妈妈会鼓励我用拼音拼出来，实在拼不好的，他们会教我怎么拼、怎么读。遇到不懂的词语，爸爸妈妈会讲给我其中的含义。有一次，我看到“赤贫如洗”这个词语，想了半天也不知道它的含义。于是我向一同阅读的爸爸求助：“爸爸，这个词是什么意思？”爸爸说：“哦，赤贫如洗，就是穷的一无所有，形容非常的贫穷”。啊，原来是这个意思呀！我恍然大“迷”，默默的记在了心里，以后再遇到了，我就知道它的含义了。
不知不觉，我长大了，这几年和爸爸妈妈一起读了好多书。每逢周末，我总会和爸爸妈妈一起，边一起阅读边吃着姥姥为我们准备的好吃的水果，那时的心情，别提有多幸福了。《胡小闹日记》、《绿山墙的安妮》、《爱的教育》等等好多书，都是在爸爸妈妈的`陪伴下读完的。每次我的《意林（少年版）》一到来，爸爸妈妈准会和我抢着看。
亲子阅读，让我增长了知识，提高了我的作文水平。小伙伴们，如果你也喜欢这样的读书方式，快快拉上你的爸爸妈妈，一起愉快的读书吧！
和爸妈一起看书作文 7
书是人的精神食粮；书是一个充满知识的宝库；书是一位循循善诱的老师……是呀，秦牧曾说：“优秀的书籍像一个智慧善良的长者，搀扶着我，使我一步步向前走，并且逐渐懂得了这个世界。“在漫漫历史长河中，有多少优秀的书籍出现，他们给人们带来了无尽的知识。我们家在双休日，都会看一会儿有益身心的文学书籍。
这次，我看了一本 奥斯特洛夫斯基写的.《钢铁是怎样炼成的》，听爷爷说，他小时候也看过这本书呢！我怀着迫不及待的兴奋之情翻开了这本书，刚看了几页，就被这本精彩的小说深深地吸引了。小说讲了一个出生在穷苦家庭的少年保尔，以惊人的毅力，让人惊叹的勇气，不怕任何困难，加入了红军，以他的热情为党服务。他视恶如仇、正义，不怕任何恶势力。他上过前线，去寒冷的森林修筑过铁路。每次都满身带伤地被领导送了回来。但他总是在伤没痊愈时又溜了回来，让团委书记派任务给他。
终于，保尔病倒了，他四肢因打仗时脊柱受伤而瘫痪，眼睛也因为发炎而失明了。虽然他的朋友都很为他担心，可他自己却很乐观，坚持写作，竟成功地写了一本书，得到了人们的一致好评。
妈妈看到了我这本书吧，也要来看，爸爸见了，也加入了战团。我们三人为了一本书而抢来抢去。最后，我们定下了一个计划：早上爸爸看、中午妈妈看、晚上我看。因此，我常常看到晚上11点钟才不情愿地在妈妈的数落下睡觉。
这就是书的魅力，书香伴我成长！
和爸妈一起看书作文 8
爱在哪里？在生活中的每时每刻，在每一件细小的事情里。爱是会传递，会感染的。
当我津津有味地读完这本《陪伴孩子快乐成长的100个亲子童话》以后，让我深深地感动。尤其是茂茂小店的金奶奶这个故事，讲述了金奶奶和小姑娘发生的故事。金奶奶是个热心肠，她经营小店不是为了谋利，而是为了方便左邻右舍，所以赢得了大家的尊重。小姑娘想用零花钱给重病的妈妈买点吃的，金奶奶为了成全她的孝心没有说穿实情，欣然接受并不多的钱。既保住了小姑娘的自尊心，又帮助她实现了愿望。此时此刻，我又明白了幸福是什么？幸福是用爱对待每一个人，幸福就是有一个完整的'家庭，有一个健康的身体。多少次妈妈陪伴着我做作业，弹琴，练功，为了她的唠叨，我哭过，顶嘴过，现在想想多么不应该呀!以后我一定要戒骄戒躁，在学校里与同学们之间要互相帮助，友善相处。做一名好学生。
如果在生活中每一个人都像金奶奶和小姑娘一样用爱去对待别人，那么我们就会感觉到每一口空气都会特别的清新，每一片阳光都会特别的温暖，让我们行动起来吧！
和爸妈一起看书作文 9
书引我走进神奇的世界，书给了我无穷的知识和智慧，书使我看见了古今中外，书使我了解了世间万物。我喜欢看书。
暑期里我度过了愉快的每一天，特别是和爸爸妈妈一起看书的时光，是我最最幸福的时刻。
我记得非常清楚，那是一个星期天，爸爸妈妈刚好都在家。我问爸爸妈妈：“爸爸妈妈，我们可以一起看书吗？”
没想到爸爸说：“看书太无聊了。”连妈妈也说：“对呀，现在我也不想看书。”
我一听就急了：“就看一会儿，又不会耽误爸爸妈妈的时间，而且还可以增长知识。”
爸爸妈妈只好答应：“好吧好吧，就陪你看一会儿。”
我高兴地一蹦三尺高，连忙把《吹牛大王历险记》这本书拿了出来：“那我们一起看吧。”
爸爸妈妈兴致缺缺地走了过来，我急忙把书摊开在爸爸妈妈面前。只见书里讲了一个神奇的人，他被人们称为吹牛大王。这个人特别会吹牛，但是人们都很喜欢听他讲的故事。看了一会，爸爸突然笑出了声，我和妈妈好奇地看向他，原来爸爸看得最快，他指着书说：“这本书还挺好看的，讲的都是人类做不到的事，你们看这儿，这个人一枪竟然打死了二十多只鸡和二十多只鸭，哈哈哈哈，真是吹牛不打草稿。”我和爸爸看得津津有味，但是妈妈却不喜欢这个故事，她觉得这个吹牛大王实在是太虚伪了。
过了一会儿，我指着书说：“爸爸看，这上面还写着太阳黑子上的黑点其实就是吹牛大王的黑帽子和黑手套。”
爸爸点了点头：“我看到了，这一页你看完了吗？看完了我们就看下一页了。”时间过的真快，不知不觉这一本书就看完了，真有一种意犹未尽的感觉。
第一次和爸爸妈妈看书的'感觉真好！要是每天都有一次这样的机会就好了，哪怕是一星期，或者……我不敢想，我知道爸爸妈妈的工作非常辛苦，所以只能在心里默默的期待……争取吧！
和爸妈一起看书作文 10
妈妈很喜欢看书，受她的影响我也爱上了看书。我们商量决定每天晚上洗好澡就到床上和一起看书。
在宁静的夜晚，明亮的灯光下，我们就在坐在床上靠着靠垫开始了幸福的读书之旅。妈妈看妈妈的，我看我的，我们都看得认真专注，谁也不说话。如果有不认识的字或有不知道意思的字词，我就会问妈妈。妈妈有时候会告诉我是什么意思，但有时候只会莞尔一笑，和我说只能意会不能言传，自己慢慢感受。在“慢慢感受”的过程中，我发现自己越来越会“煮书”了。
看到有趣的故事，我就会和妈妈一起分享。 我爱书，因为书里面有无尽的知识，书里有好看的'故事；书里有深刻的哲理，它让我一天天成长。我更爱和妈妈一起读书，当我为了一个故事情节而紧张时，我会紧紧抓住妈妈的手，妈妈轻轻拍拍我，我的心马上就会安定下来；读书时我陷进了这个故事，成了这个故事里的主人公，会随它们的快乐而快乐，会随它们的悲伤而悲伤，妈妈就凑过来和我一起看，一起笑，一起哭，这种感觉好奇妙，我和妈妈的心就这样贴得紧紧，紧紧！
虽然每天只有三十分钟的读书时间，但这是我在一天里最喜欢的安逸时光！在我成长的路上，有书相伴，有妈妈相伴，就会有幸福相伴。
和爸妈一起看书作文 11
爸爸是一个书痴，几乎什么书都看，所涉及的方面极广。不过在这众多类型的书中，爸爸最喜欢看的书还是历史。
爸爸周一到周五都得上班，晚上回来的时候，也几乎没有了时间看书。于是一到周末，爸爸就将自己全泡在书海里，在书的世界中畅游。我的爸爸一旦看起书来那简直就是如痴如醉。正好，周末我也在家里，所以很多时候，我都会和爸爸一起看书。
爸爸看书的习惯深深的影响了我，从我有记忆起，我的爸爸就一直坚持着看书。所以爸爸的身上有着一种知识之气，再配上一幅眼镜，很多人说爸爸像极一个知识文艺人。爸爸看书的时候，不喜欢有声音干扰，也不喜欢有人打扰。所以一到爸爸看书的时候，他都会将自己反锁在屋子里，不希望任何人来打扰他。
不过，在一次我提过我要和爸爸一起看书后，爸爸也就再没有将书房的门反锁了。小时候，我和爸爸看书的时候，因为我有着太多的好奇，所以一本书看下来，我有着很多的疑问。每当我遇到疑问的时候，我都会不管不顾的朝着爸爸询问。但是爸爸对我的打扰极其的宽容，每一次我的询问，爸爸都会放下他手中的书，细心的为我解答。这时候的爸爸在我的眼里就是最闪耀了，我的`爸爸也就是我的偶像。之前我还没有绝对我问爸爸问题这件事有什么不对的，还是妈妈与我说，爸爸看书的时候极其不希望被人打扰，就连妈妈都不行。
如今，我每一次和爸爸看书，都会打扰爸爸至少十次以上，但是爸爸却从来都没有脾气。我心里窃喜着，我的爸爸也是很爱我的。
不说了，现在爸爸正沉浸在一本历史故事中，我也要继续去书的世界里探索了。
和爸妈一起看书作文 12
上星期，我和妈妈一起看了一本《感动青少年的100道心灵鸡汤》，这本书精选了100个感人的故事，这些故事就如清风拂过我的心田，如春雨滋润我的心灵，在不知不觉中感动了我和妈妈。
其中有一则故事很让我难忘，他讲的是一个小男孩他无法控制自己的情绪，常常无缘无故发脾气。他父亲就让他每发一次脾气就用铁锤在栅栏上钉一颗钉子。后来小男孩渐渐学会了控制自己的愤怒，栅栏上的钉子数开始逐渐减少了。父亲又建议他如果一整天不发脾气，就拔掉栅栏上的一颗钉子，经过一段时间，小男孩终于把栅栏上所有的钉子都拔掉了。
是的，小男孩是改正了，钉子也拔掉了，但钉过钉子的洞却永远存在了。
其实，在学校里和同学相处，我们也要学会礼让，不要因为我们一句伤人的话而破坏彼此的友谊，我们还要学会弥补因为自己的错误行为给朋友造成的伤害。就像妈妈说的：做过的事，说过的话，就像泼出去的水，是永远无法收回的。不要等到自己后悔，那就来不及了。
书中一个个耐人寻味的故事，用词优美、语句通顺，看了真让人难忘。这些都是我以后写作需要学习的.。而且每个故事都有不同的含义，深深地教育着我。在读故事时，妈妈说要有感情，那么美的故事情节却读得像一杯白开水，一点也不生动。在读的过程中妈妈教我阅读的好方法。以前自己一个人看书时，对于那些实在理解不了的词，我从不去研究它是什么意思并且一读而过。可妈妈说，每个词在文中都有不同含义，如果你不理解就不能体会文中的精彩，从中我又受到了教育。
就这样，我和妈妈读了一个又一个故事，在这些美好的故事中，我和妈妈享受了一起读书的乐趣。
和妈妈一起读书感觉真好，可以一边读一边受到妈妈有益的教育，在快乐中改掉坏习惯，我的收获真不少。
和爸妈一起看书作文 13
“嘿，醒醒，你怎么又睡着啦！”爸爸又一次把看书打盹的我给摇醒了，我在心里开始后悔起同意和爸爸一起看书了。要换我自己一个人看书，或者是和妈妈一起看书，我那看书打盹的习惯也就不会被摇醒了。
“你是不知道看书打盹的乐趣！”和爸爸看一次书，被摇醒了三次的我，终于带着“起床气”一般的脾气对爸爸说了这句话。爸爸听了大笑起来说：“看书睡着了还能是乐趣？”如果爸爸有特意功能，或许他就能看见当时我头上竖起来的头发，看来不会在看书时候打盹的人，真的无法沟通和探讨其中的乐趣。我没理爸爸，重新拿起手里的书背对着爸爸开始看起来。爸爸见我没说话又在看书了，也就不再追着我笑，他也重新投入到了他所看的书的世界里。
我看到书里有趣的地方，没忍住，哈哈大笑了起来，连背都没转的，就开始与爸爸“沟通”。“爸爸爸爸，我看见这书里有个人好搞笑啊！他在家里没找到酒，把自己家的'酒精给喝啦！哈哈，爸爸，这里太搞笑了！……”我噼里啪啦说了一大堆之后，发现之前还老是摇醒我睡觉的爸爸没有给我说的话做出一丝反应，等我转头一看发现，原来刚刚还笑话我看书打盹的爸爸，已经在我身后“吹起了泡泡”。我捂着嘴看着爸爸笑，为了不让自己笑出声，我捂在嘴上的手越捂越紧，后来赶紧我起身离开了书房，跑去跟妈妈说爸爸也开始看书打盹了。和妈妈笑完爸爸，我可不想像爸爸那样把我给摇醒起来看书，我得让爸爸也承认看书打盹的乐趣！我拿着我的相机跑到爸爸跟前，我看见爸爸坐着的姿势像极了沉睡中的毛利小五郎，我一边忍着笑一边寻找角度给爸爸拍照，拍了好多张都不满意，直到爸爸醒来的前一秒，我才拍到一张满意的照片。可是爸爸已经醒来晚了，我已经抓住他看书打盹的证据了，我一脸坏笑地把照片往他眼前一推，他定睛看清楚后还准备抢过我手里的相机删掉那张照片，我一把将相机揣进兜里，坏笑着说：“这下我可有了你看书打盹的证据，看你以后还怎么笑话我”！
和爸妈一起看书作文 14
在这漫长而又炎热的暑假，我买了一本《傲娇的小麦粒》由于时间的关系，一直没有看。有一天，我突然想起了这本书，便拉上了妈妈一起看。
这本书主要讲了一颗小麦粒在同伴和家人面前很骄傲，而人外有人天外有天，当他老了，看见了比自己更好的，在回过头来看自己的一生，他发现他错了，大有人比他好，他发现，他这一生都错了，但是后悔已经来不及了的故事。
在陪我看这本书时，妈妈曾多次警告过我，一定不能像这个小麦粒一样，自己再好也有比自己更好的，所以千万不要骄傲，一定要踏踏实实做人，一步一个脚印。
我也有很深的感触，小麦粒既然骄傲，那就要有让自己骄傲的`理由，自己如果没做什么就骄傲的话，就真的将毫无意义。就像毛主席，为国家做了那么多贡献，自己却那么虚心好学，这是非常值得我们学习的。
这是一个真实的故事。一位绘画艺术家本领高超，却经常到乡村写生，而一位绘画初学者却整天看不起任何人。一天他们相遇了，骄傲的他要挑战虚心的他。结果大家都心知肚明。骄傲的他输了，他变了，变虚心了。
和妈妈一起看书让我收获里不少，我懂了体会句子，会了表明感受，学会了倾听。和妈妈在一起看书真的很好。
和爸妈一起看书作文 15
一个男人走在长长的街道上，一只手放在口袋里，另一只手放在额头上遮挡阳光。漫无目的地行走......
似乎有什么东西在拉着我，我一直在向前走。我不知道为什么来到汇源书城的门口。汇源书店就像一块磁铁，而我就像一把熨斗。充满神秘的门让我不由自主地走进了书店。乘电梯到三楼。我面带微笑，眼睛眯成一条线，在书店里快速扫视。我小心翼翼地挑选了一本小说和一本著名的小说，像珍藏一样珍藏着它们。我迈着欢快的步子，在书店里找到了一个干净安静的角落，坐了下来。
盘腿坐着，把书翻到第一页，像狼一样狼吞虎咽。他睁大眼睛，似乎看透了整本书。在灯光下，我觉得自己仿佛就在那里，仿佛在和书中的'主要人物面对面交谈。
不知不觉地，已经快黄昏了，我又挑了一本著名的书，买回家了。
书籍是人类进步的阶梯。高尔基曾经说过:我跳到书上，就像饥饿的人跳到面包上一样。这句话是真的，我自己也经历过。读了一些我喜欢读的书后，如果一天不读，我会觉得痒。
我心里有六个词，但现在我想大声说出来:“和你一起看书真好！”
晚上，当一轮明月高挂天空时空。月光洒在大地上，长长的树影形成了一幅美丽的油画。此时，我仍然陶醉在书中，我仍然沉浸在我的脑海中。
书，你是一股清泉，每天滋润着我的心。在成长的路上，有你和我在一起真好！
和爸妈一起看书作文 16
作为家长，虽然每天的工作和家务比较劳累，但我基本上能抽出约20分钟/天的时间陪健健一起阅读，这样不仅扩宽了他的知识面，同时也让自己受益匪浅。因为通过亲子阅读我发现自己的思维方式与现在的孩子存在很大差距，只有及时补充知识，才能让我和健健有很好的沟通与交流，才能拉近了两人之间的距离。
健健从小就比较爱看书，特别是上小学后，他基本上每天能保证阅读约半小时，长期坚持下来，我们发现他在平时讲话和理解力以及识字量上有了明显进步。有时候，他讲的'道理能让我们大吃一惊;有时候，他也能够说出、认出一些不常用的语句，我们问他是从哪里学来的，他总是很自豪地说是曾经在哪本书看到过的。
我也认识到，只有为健健创造良好的阅读环境，才能让他静下心来认真阅读。良好的阅读环境除了在家里购买一些适合他阅读的书籍外，也可以是陪他逛书店，或者是在图书馆办一张借阅卡。健健特别爱逛书店，书店里有各种各样从没看到过的新书，他可以随意找自己感兴趣的。时间长了，他获取的知识也越来越多。这让我做家长的也感到很欣慰。
和爸妈一起看书作文 17
小伙伴们，你爱读书吗？你的父母陪你读书吗？告诉你，不仅我是个小书虫，我的爸妈也是两个书虫，而且是爱陪我读书的大书虫。
无数个早晨，爸爸都会和我赛读。赛读时因为有爸爸和我比赛，我就更加卖力地读，声音比爸爸高得多，感情也很浓。我们两个的读书声让很多窗口飘出了琅琅读书声。有时候，忙完早餐的妈妈也会加入我们早读的`行列。
妈妈吃午饭很快，经常在我吃饭时给我读书。妈妈给我读书时，我总是全神贯注地听着，时常忘记吃饭，爸爸就在一旁提醒我快吃，否则就不让妈妈读。
晚上，爸妈怕我的眼睛看坏，为了保护我的眼睛，不让我长时间读书，他们就为我读。我听得津津有味，有时头不由自主地头就凑过去看。可爸妈总说：“保护眼睛重要，安静地听，不能看！”
尤其在暑假里，我们都有了更多读书时间。几乎我读的每本书中，都有爸妈为我读的痕迹。爸爸尽管工作很忙，也见缝插针地为我读会儿书，并且还把为我读书视为一种乐趣，常常跟我抢着读。理由是：我得跟豆豆搞好亲子关系，我也得练练普通话和嗓子呀！
妈妈为我读书时，妈妈就像说评书的一样，像一位幼儿园的老师给活泼可爱的孩子讲故事一样，表情丰富、声音动听，动作也加的恰到好处。爸爸为我读书时，虽然表情没有妈妈丰富，声音没有妈妈动听，但声音很洪亮、很浑厚，显得非常可爱，像小笨熊那样的憨态可掬。
差不多每读完一本书，爸妈就会向我提出问题，和我交流。虽然时间不长，但是每次短暂的交流，让我对这本书的记忆会更深一些，经过交流的那本书绝对没白读。
当爸妈陪我读书时，我就感到非常高兴、非常幸福。
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