跳绳比赛作文范文
学校组织的小型运动会开始了，我们开始进入紧张状态。我参加的是跳绳比赛。下面由小编为您整理出的跳绳比赛作文范文，一起来看看吧。
跳绳比赛作文范文1
下课铃响了，同学们像一只只快乐的小鸟，飞出教室，落在了绿盈盈的操场上……
学校组织的冬季小型运动会开始了，我们开始进入紧张状态。我参加的是跳绳比赛。这时，整个操场沸腾了，参赛的选手摩拳擦掌，跃跃欲试；啦啦队的同学们，手里拎着沉甸甸的水瓶，准备呐喊助威；那么多围观的人，站在那儿等着。我们班主任晋老师来了，她从同学们的表情上就看出了：“要拿第一，是我们班永恒的目标”。大家相互传递着一个信念“我对你有信心”。
只听一声清脆的哨响，比赛开始了。我们班摇绳的同学，用力地甩动着臂膀，跳绳就像一个涡轮机飞快地转动，只听打在地上发出“啪啪”的响声。刚开始，我跳得十分顺利，也配合得十分默契，只见绳子不停的从我们脚下滑过。跳着跳着我有点累了，稍一走神儿，脚底的动作就乱了。这时我身后的小华提醒我“别慌，盯住前面的同学。”这时老师和同学们也用最大的声音喊了起来“加油、加油”。让我感受到了集体的力量，我想只要参赛，就要为班级争光。我稳住了神儿，和同学们有节奏地穿梭在绳子之间，我们一上一下，忽高忽低，当双脚刚落地，就像踩在了弹簧床上，又被弹了起来，这样越跳越快，每个人都涨红了脸，咬紧牙，告诫着自己，坚持就是胜利，我们终于用集体的力量成功地演奏了一曲美妙的"合旋"。
比赛继续进行着，其他班的同学嘴角上也都洋溢着自信的微笑，我也给他们送去了贺彩。发表成绩了，我们班获得了年级第一名，我和同学们一起欢呼，一起拥抱，手拉手地把老师围在了中间，这个集体多好啊！
跳绳比赛作文范文2
今天是我们学校20xx年冬季跳踢运动会，在学校操场上举行。赛场上，运动员有的在练习跳绳，有的在练习踢毽子，播音员在宣布着比赛纪律和成绩，班主任老师在忙着组织运动员比赛。操场上好不热闹。
操场的南边是跳绳比赛场地。现在是四年级组集体跳绳比赛。所有的同学们都鼓足了劲，准备赛出最好的成绩。
随着裁判员一声清脆的哨音，比赛开始了。只见各个队甩绳的同学立即使劲的挥动起手臂，甩动着绳子。带头跳绳的同学“嗖”的一下穿过绳圈，后面的同学紧跟其后，一个个跃过绳圈，绳子由慢到快地转动起来，擦过地面，发出“嗒嗒嗒”的响声，扬起一阵阵灰尘，留下一道道白痕。队员们象一只只蜜蜂，越跳越快，有的像敏捷的燕子往返疾飞；有的像机灵的猿猴左右跳跃；有的像玲珑的松鼠上蹿下跳……观众们各个瞪着眼睛，兴奋而有节奏的喊着“加——油、加——油”。运动员们跳的更起劲了，在我们的努力下，终于取得了第一名。大家高兴的.欢呼起来。
跳绳比赛作文范文3
一年一度的跳绳比赛结束了，虽然在此次跳绳比赛中我们班的集体跳绳才跳了200多个，成绩不尽人意，但我的心里还是比较高兴的。
记得在刚开始练集体跳绳时，有的同学由于胆小不敢跳时常空绳或者是由于跟不上摇縄同学的节奏，经常跳坏，从而影响了其他同学的跳，每当这时就有同学互相埋怨、互相指责，谁谁都赖你我们才跳了这么几个，你能不能别控縄，连着跳。看到这种情况后我及时的对他们进行了教育，集体跳绳是一项集体活动，需要每个队员之间的团结协作，互相配合，只有这样才能取得好成绩。在跳的过程中，跳坏了是难免的，其实她也不愿意跳坏，她也想为班级体争光，如果此时我们在指责他、埋怨他这样就会使他更失掉信心，没有勇气去跳。如果此时我们给予他鼓励、帮助，告诉他怎样跳才能做到不空縄，这样不是更好吗？你们说是不是这个道理？同学们听了我的话都点了点头。从这以后，在同学们的练习过程中，很少或者再也听不到那些不谐和的声音，而听到的是同学们的鼓励声，赞扬声，加油声。
我认为此次跳绳比赛的成绩并比重要，关键是通过跳长绳同学们懂得了生活在集体中同学之间要互相关心，互相爱护，要齐心协力只有这样我们的班集体才能越来越好。
跳绳比赛作文范文4
今天，我们班的老师和同学在小区展开跳绳比赛。大家都兴高采烈地走向比赛地点——滑滑梯旁边的空地上。
比赛前，老师让我们先自由练习，可是我没有带跳绳，所以我和其他同学一起共用一条。
自由练习后，我们就开始比赛了。分成三组，每人跳两次，每次一分钟，取最好的成绩参加评比。到我跳了，我刚上台的时候很激动，可是一开始跳，我的激动就变成了紧张。因为我不会跳。我只能跳几个，停一下，再跳几个，又停一下……我没有放弃，继续坚持着，可是，就算我再怎么努力都跳不快。只听老师说：“倒计时开始！十、九、八……三、二、一，停！”第一轮比赛我的成绩是三十九个。虽然我对这一次成绩感到不满，但是，我对自己说：“不要放弃，还有下一轮呢。”谁知，我下一轮的成绩还不如第一轮呢，第二轮我只跳了三十七个。
虽然第二次的成绩也不理想，但是我知道了我跳绳的不足，所以我以后要在家多多练习，多多锻炼，争取在以后得比赛中取得好成绩。
跳绳比赛作文范文5
星期三下午，第三节课缪老师说这——节课到操场上进行跳绳比赛。同学们一听是比赛，各个七嘴八舌地议论着。我心里也有点担心，虽然经过这段时间的练习，长进了不少，万一……我不敢想。
随着同学们来到操场上，我们分成了两组，单数跳，双数数。我是2号，先数刘倩源。因为刘倩源是体育委员，跳绳是她的强项。缪老师——手拿着手机看时间，一声令下，同学们像脱了绳的野马飞快地乱跳起来，场面——片混乱。但我却专心致志地数着，学着刘倩源的技巧。刘倩源跳得很快，但很稳健，真不愧是体育委员啊！紧张的一分钟很快过去了，她跳了174下，真厉害，我羡慕不已。轮到我跳了，我的心七上八下，紧张地快要跳出来了。幸亏缪老师——声清脆地“开始”打断了我紧张的情绪，我也像野马——样飞快地奔起来，使劲全力，但很稳健，结果我跳了161下。等全班比赛完，缪老师说：“跳161下以上可以免费领——个小苹果。”好可惜呀！我正好161呀！只差——下呀！
经过这次比赛，我知道自己还要多加练习，胜利就在眼前！
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