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探望独居老人作文（通用42篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的探望独居老人作文，欢迎阅读与收藏。
探望独居老人作文 篇1
今天是大年三十，阳光明媚。我和妈妈满怀着激动的心情，来到小区17幢703室敲响了独居老人的家门。敲门声响起后，里面传来了老爷爷的声音：“是谁啊？”我站在门口说道：“老爷爷，我是保俶塔实验学校的牛通社小记者，我是来给您送新年祝福的.，请您开门，好吗？”老爷爷一听是来送祝福的，连忙开了门，说：“请进！请进！”
进了家门，老爷爷热情地招呼我们坐沙发上，还要给我们拿水果吃。妈妈说：“不客气，谢谢您，要不我们先聊聊天吧！”于是，我们就聊了起来。我问老爷爷：“老爷爷，平时就您一个人住吗？”“是啊，不过一年中有两三天我儿子会来陪我。”聊天中，我们知道了老爷爷有一个在美国经商的儿子，还有媳妇和一个孙女。他老伴在几年前去世了。我忍不住又问：“老爷爷，您一个人生活不觉得孤单吗？”老爷爷笑着说：“这几年我已经习惯啦！”说话间，我仔细地打量了老爷爷：他身穿一件黑色夹克衫，脸色红润，眼睛虽小，但炯炯有神。当我们问起他的年龄时，他说：“今年87岁啦！”妈妈非常惊讶：“您身体好健壮啊！平时很注意养生吧！”老爷爷一脸的自豪：“我可是每天坚持运动的，早上在小区里散散步，下午参加老人的一些娱乐活动，到了晚上就在家里看电视、看报纸。”
临走前，我把“福”字挂历和自己买的水果一起送给了老爷爷，并祝老爷爷新年快乐，健康长寿！老爷爷非常开心，还硬要把我们送到楼下呢！
回家路上，我才想起我忘了一件重要的事情：竟然忘了表演昨天已练好的节目啦！我深感愧疚。但妈妈说：“哈哈，你给老爷爷送祝福，他已经很开心啦！”听了妈妈的话，我心里舒服多了，想起老爷爷会心的微笑，小小的幸福感像花儿一样绽放！
探望独居老人作文 篇2
国庆节的第三天，我们收拾行李准备离开安溪志闽了。可是我们还是对桫椤谷深处的那一个人的百年村落，里面的那个老爷爷和他小狗念念不舍。于是，爸爸妈妈为老爷爷准一些点心和水果，也为那三条小狗准备了一袋食物。我们快乐小队再次走进桫椤谷。在入口我们非常遇外的碰到了老爷爷的.小狗。
它也好像认出了我们。于是，小狗就转身为我们带路。蜿蜒崎岖又狭窄的峡谷山路是用石头搭建起来的，路面又湿又滑。小狗还是兴奋地冲在我们前面。一路溪水欢快流淌的叮当声、秋风吹动树叶“沙沙”的响声和鸟儿的鸣叫声汇成了一首大自然的交响曲......半个多小时后，我来到了四面环山的百年古村落。这里古木参天，郁郁葱葱，真是美如仙境。在老爷爷的家门口，爸爸先教了我们一句，闽南话的问候语。
我们再提着点心和水果走进那个寂静的小院，地面打扫的很干净，几片树叶在晨风中飘落。老爷爷独自一人坐在大厅里，看到我们进来后，那饱经风霜的脸上露出了笑容。我们把点心送给了老爷爷，并用刚学会的闽南祝老爷爷健康长寿。这时，我发现老爷爷的眼里多了几份温存，脸上的笑容竟变得像孩子一样的天真
我们挥手向老人爷爷告别的时候，老爷爷坐在那久久的凝望着我们。那一刹那，我跟自己承诺：我一定会再来的”。
探望独居老人作文 篇3
爱，是关心，是爱护，是亲近。我们拥有父母的爱，亲人的爱，朋友的爱，所以感到温暖。爱，无处不在。
我们生活在有爱的大家庭里，但也有许多缺少温暖的人。学校号召我们大家向他们献出爱心。我准备了一小瓶油、一袋橙子和自己满满的一颗爱心。
下午，学校来了几名社区人员，带我们去慰问孤寡老人。
“到了，就是这里。”
我们闻声望去，映入眼帘的`是矮小而狭窄的门，摇摇欲坠的门梁，不堪入目。看到这一幕，几个刚才还在抱怨路长的几个同学，顿时鸦雀无声了。
社区人员缓缓推开简陋的门，破旧的门发出“吱吱”的响声，里面黑洞洞的，看不到一点光亮。老奶奶拄着拐杖举步艰难地从屋子里走了出来，但看见我们，她依旧十分开心，满脸的皱纹都笑开了。
有几个同学送上了自己的祝福和礼物。老奶奶笑开了花。
“奶奶，祝您天天开心！”我也送上了我的祝福和礼物。
老奶奶拍着我的手说：“好好好，你们学习要努力啊！”
细细的看，老奶奶的身上已经刻满了岁月的痕迹，仔细的感受，老奶奶的手已经瘦得只剩骨头了，但手心依然温暖。看到这里，想到这里，我只觉眼睛涌上一股热流，鼻子也酸酸的。
社会上，还有许多这样的老人，他们需要我们的援助之手，需要我们的关心和问候。
我们只要平时少买一些零食，将钱节省下来捐给他们，将我们的小爱心会汇聚成大爱心，这个社会就会充满爱量，爱会无处不在。
探望独居老人作文 篇4
9月19日中秋节那天，我组织了一次小队活动——慰问九十多岁的孤寡老人。下午2点，参加小队活动的同学们纷纷来到此行的集合地。一点名，居然来了15位同学，大大出乎我的意料，作为组织者，我一直担心报名参加活动的'人数不够，这下就放心多了。接着，我们向老爷爷的家出发，一路上大家蹦蹦跳跳，说说笑笑，开心极了。
不一会儿，就到了老爷爷家，其实，这个家只是一个稍大一点的车棚。这时，同学们纷纷把中秋礼物送给老爷爷，我也不甘落后，把早已准备好的礼物送给了他。
班长许珞瑜代表同学们送给了老爷爷一根拐杖、副班长张严涛还为他系上了红领巾！活动结束后回家的路上，爸爸对我说：“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，你们这次活动很有意义！”听了爸爸的表扬，我心里别提有多高兴了。
探望独居老人作文 篇5
大年三十那天，我和妈妈一起去敬老院看望同村老人。手里提着一箱饼干及一些水果，走在去往敬老院的路上。我心里又紧张又激动。时间过得真快，一转眼就到了，我们慢慢走向二楼。
老爷爷见到我们来了赶紧打招呼。我亲切地叫着老爷爷。紧接着我把手里的饼干递给他，嘴里冒出很多好听的话来。老爷爷满脸笑容，还说：“好好好，真乖。”“我给您揉揉肩吧。”说着，我就上前揉起肩来。“揉得真舒服。”老爷爷慢吞吞地说。看着眼前慈祥的.老爷爷，听着一句句的好话，我心里甜蜜蜜的。“老人及，最近还好吗？”妈妈问了一句。老爷爷点点头。我说：“老爷爷，我们给您打扫卫生吧！”“不用了！”他说。
在我们的再三要求下，他终于同意啦。我们开始行动起来，帮他家搞卫生，我一边哼着歌一边拿起扫帚，开始从里扫到外，妈妈拿起毛巾擦起玻璃，妈妈还帮老爷爷整理了房间内的东西，大概打扫了一个小时左右，我们把他的房间整理得井井有条。他感激地看着我们，脸上一道道深深的皱纹笑成了一朵花，看得出他心中有说不出的激动，不住的称赞与表扬。
过了一会儿，我们要走了，互相道了别，开心地走出了敬老院。
探望独居老人作文 篇6
今天，天气真热，妈妈说：“辰辰，我带你去一个地方”。我说：“去什么地方啊？”妈妈说：“到了你就知道了！”妈妈还跟我去买了葡萄、西瓜、红枣、白木耳，到底是去哪里呢？
不一会儿，我们走来了一幢破旧的老房子前，我们轻轻地敲了门，给我们开门的是一位白发苍苍的`老奶奶，这时我才知道，妈妈是带我来慰问这位孤寡老人的。
看见我们，这位老奶奶显得很激动，她热情地招呼我们进屋，妈妈和老人亲切地聊开了，我和同学也一起陪着老奶奶说着话。谈话中，我知道，这位老奶奶很可怜，她没有亲人了，一个人孤苦伶仃地住在这里，平时也很节约，吃的很少，这么热的天连空调都舍不得打开呢，听到这些我心里也很难过。我决定，以后要经常来看这位老奶奶。我也更希望大家都来关心这些孤寡老人，尽自己的力量，帮助他们，给他们带去温暖。
探望独居老人作文 篇7
一年一度的春节又到了，大家都兴高采烈地忙着过年，大家有没有想过那些孤寡老人是多么需要我们的帮助啊！我时时刻刻记着帮助孤寡老人。在腊月二十九的晚上，爸爸说：“孤寡老人是多么的可怜，他们需要我们大家的帮助，明天我们一起去看望孤寡老人。”到了第二天大年三十的早晨，我拿好200元压岁钱，打算送给孤寡老人。
出发了，我们一同赶往孤寡老人家里。到了那里，只见八、九十岁的老奶奶家里，只有一张破桌子、一张床和几把破椅子，其它什么也没有了。老奶奶一个人坐在桌子旁边，手里拿着佛珠，默默地念着佛，好像在祈祷她要得到像大家一样的幸福生活，她的心是多么的善良呀！我们都把自己带来的礼物往孤寡老人手里塞，她感激的.看着我们，脸上一道道深深的皱纹笑成了一朵花，看得出她心中有说不出的激动。老奶奶看着我们的行动，不住地称赞表扬。过了一会，我们要走了，当和老奶奶告别时，我对她表达了我最最衷心的祝愿：
愿老人健康长寿，新春愉快。
探望独居老人作文 篇8
爱无处不在：可能在家庭；可能在校园；可能在大街小巷；可能在……爱，绝对就在我们的心中，慢慢地扎根、发芽……
六年的小学生涯即将结束，学校为了让我们在离别学校的最后一刻多一丝色彩，便发出号召，去慰问孤寡老人。
回到家，准备了老人平常需要的生活用品，打算送给老人。
第二天下午，我们跟着社区工作人员左拐右拐，才来到一栋居民楼下。
上了楼，才知道老人在家中等候多时。她穿着一件略显旧脏的衣物，头发乱蓬蓬的。见到我们的到来，她不停地跟我们握手，嘴上不停地说道：“谢谢你们，实在是太感谢了！”
进了老人的家中，我们更是大吃一惊：一块巴掌大的地方，因为我们的到来显得更加的`拥挤；一张不大的床却占据了将近一半的位置；旁边有一张小小的写字台；墙角沿边都堆满了旧报纸和塑料瓶。可想而知，老人平时的生活费都是靠卖废品赚回来的。
我们把自己的慰问品摆上那张极小的写字台，向老人祝福：“奶奶，祝您福如东海，寿比南山！”“奶奶，祝您万事如意！”“祝您身体健康！”“祝您……”老人高兴得合不拢嘴，那张历经沧桑的脸上分明写满了幸福。不一会，写字台就放不下物品了。
我注意到一个细节：屋子里的阳台上摆了好几盆花草，那生机勃勃的样子与昏暗的房间格格不入。这可能是因为老人的内心太孤独，想跟它们说说心里话，聊一聊天，来解解闷吧。这些植物，倒是成为老人的“知己”了。
这时，老人转身走进了一间屋子，拿出了一小袋瓜子给我们吃。这说不定是老人平时舍不得吃，留在这里招待客人的。瓜子的颗数并不多，似乎还数的清，但这也代表了老人的一点心意。老人连忙叫我们吃，我们一边推脱，一边向门外走去。但最终还是揪不过老人的脾气，只好每人拿了几粒。
时间不早了，我们该回家了。老人站在那狭小的门槛边对我们高声叫道：“再多留一会儿吧！有空多来找找我！我喜欢看你们这群孩子有活力的样子！”夕阳把老人印在地上的影子拉得老长，她在一片橙色的光芒中向我们挥手，恋恋不舍地看了我们一眼，才回到那间小屋。
爱无价，爱需要让人传递，爱值得让人敬仰。假如在这个世上，人人都有一颗充满爱的心，人人都尽自己的力量献出一份爱，这个世界又怎么不会洒满阳光呢？
探望独居老人作文 篇9
暑假期间，我参加了社区组织的小队活动，活动的主题是“尊老、敬老、助老”。
我们拿着自己或是老师准备的礼物出发了。我们先来到了一位老爷爷的家，这位老人虽然已经年近古稀，但看上去还是很精神。老爷爷见我们来看望他，高兴得合不拢嘴，老爷爷的家真简陋呀！我们围在老爷爷身边，寒暄了几句，当我们把礼物送到老师面前的时候，老爷爷激动得不得了，老师又让大家和老人站在一起拍了几张照，我们就和老人告别了。
我们接着又来到了另一户老人家，那里住着一位老奶奶。老奶奶白发苍苍，走起路来颤颤巍巍的`。由于时间不早了，我们没有进屋，只把礼物轻轻地放在她的家门口，就离开了。
尊老爱幼是中国的优良传统，我们应该发扬“尊老、敬老、助老”的优良品德，尊敬长辈，让老人不再孤单，要让这个传统美德发扬下去。
探望独居老人作文 篇10
今天，阳光灿烂，万里无云，我和同学们怀着异常兴奋的心情去东区的爱馨托老院慰问老人。
大约十分钟后，我们就来到了爱馨托老院，托老院坐落在东区机厂家属院的最后面。那里环境优美，空气清新，是个很适合居住养老的地方。
托老院内晒着老人们干净的被褥，花草树木的掩映中，老人们在愉快地聊天。广场上有健身器材、有长椅，有的老人白发苍苍，却精神矍铄，有的老人腿脚不灵便，脸上却洋溢着幸福的笑容。我想他们一定受过挫折，吃尽了苦头，如今终于有了养老的.好地方，也该享享清福了，这多么让我欣慰。
慰问活动开始了，首先是仝凌表演乐子琴独奏《编花篮》一位呆滞、面无表情的老人听到那熟悉的旋律，目光渐渐有了神采，嘴角也翘了起来，这悠扬的琴声博得了大家阵阵的掌声。接着是尹子毓的陶笛独奏和徐若依、吴欣栩等人的竖笛合奏，他们神采飞扬，认真投入，曲子婉转动听，扣人心弦，广场上响起了经久不断的雷鸣般的掌声，我们还为爷爷奶奶们齐唱了《童年》有些老人大概被我们感染了，也情不自禁地跟着我们一起唱。他们仿佛也沉浸在了美好的回忆之中。
最后，我们把准备的礼物送给老人们，有苹果、西瓜、樱桃等水果，还有面包。我给老奶奶送上了鲜红的桃子和煮熟的咸鸭蛋，老人感动得眼圈都红了，哽咽着说：“孩子，谢谢你！你看我们现在的生活不愁吃，不愁喝，所以一定要好好珍惜，努力学习。”我郑重地点点头。后来我还给一位老爷爷捶了捶背，这位老爷爷仿佛想起了自己的儿女，眼睛有些湿润了。我笑眯眯地问：“爷爷，舒服吗？”老爷爷猛地回过神，连声说：“舒服，舒服！”连胡子都翘起啦！
我们又帮老人们打扫了卫生，看着他们皱巴巴的衣服，我想起了我的爷爷奶奶。这些老人没有儿孙绕膝，享受不到天伦之乐，该会多么孤独啊！我们尽心尽力帮老人们梳洗，老人们喜悦万分，我们心里像喝了蜜一样甜。
“老吾老以及之人老，”尊老更是我们中华民族的传统美德。作为新时代的接班人，我们更要尊老、爱老，用我们实际行动谙写出动人的心灵之歌。
探望独居老人作文 篇11
快要过年了，舅舅给全村60岁以上老人发放新年慰问礼品，我也跟着一起去帮忙。
早上八点，到达了我们的目的地——村里的.老年活动中心。只见慰问品像小山一样堆满了大厅，这些慰问品不但有米、面、油、水果等，而且还有像香皂、洗衣粉、纸巾等这种日常生活用品。大袋的可以直接领取，这些小的生活用品就需要我们去将它们一份一份的分出来，装进袋子里，然后由爸爸妈妈分给老人们。
我和表姐立刻分工，我装肥皂、洗衣粉，她装纸巾、茶叶，配合得十分默契。我们把它装到红袋子里，细心地排列起来。一旁围观的老人们个个笑逐颜开，他们一定在想：我们辛苦了半辈子，终于可以舒坦了。我和姐姐卖力地装着。看到老人幸福的微笑，我们的速度越来越快，都希望老人们能更开心一点。
要发送的袋子已经堆成了山，我和姐姐却一点也不累。看到我们这个样子，大人们也十分努力，他们忙着给老人们发慰问金，老人们整整齐齐地排好队，一个接一个地走向老年活动大厅。这时候，天上下起了小雨，我们赶紧拿出准备的雨伞给老人们撑伞。老人们微笑地拒绝了，只是加快了自己领东西的速度，没过多久就领完了。
临近中午，我们的礼品终于发放完毕，天也晴了，看着老人们脸上洋溢的笑容，我们的心情也无比舒畅。
探望独居老人作文 篇12
在家长的组织下，今天我和同学们一起，怀着万分激动的心情，来到融城敬老院，慰问这里的老人。
走进大厅，一种洁净、温馨的`环境，立即呈现在我们的面前。敬老院的老人们已坐在那里等候我们。我们排着整齐的队伍，依次送上我们带给老人的礼物，老人们的脸上洋溢着幸福的笑容。
慰问演出开始了，同学们带来了歌舞、快板、迪斯克、还有笛子独奏等，大厅内不时响起热烈的掌声。
接着有好几位老人也为我们唱了歌，他们歌唱祖国、歌唱社会主义，虽然他们已经年迈，但通过他们的歌声，体现了他们对祖国、对生活的热爱。
这些前辈年青的时候，个个身强力壮，奋战在生产的'第一线，为社会主义建设立下了汗马功劳，为祖国的昌盛富强，做出了很大的贡献。随着时间的流失，现在他们年老体弱，摸着他们那长着老茧而又粗糙的手，扶着他们那瘦弱的肩头，我不由心头一热，他们需要社会的关爱，我们应该常常来看望他们，和他们聊聊天，只要人人都献出一份爱，社会将变成美好的春天。使他们感觉到：他们的晚年并不孤独，老有所养、老有所乐，感觉到生活在社会主义大家庭的温暖。
临别了，我把我带来的一幅“爷爷奶奶圆中国梦”的画，和一张写有“福如东海、寿比南山”的毛笔字送给老人，拿着字画的老爷爷，好像瞬间回到了童年，红扑扑的脸上，顿时笑开了花，并让我与他合影留念。
探望独居老人作文 篇13
尊老爱幼是做人的本分，也是一种美德，我们身为一位中国人，就要有中国人的样子，把“尊老爱幼”这句俗语作为一个标志，让我们的生活中处处都有“活雷锋”吧！
关于敬老故事，我印象最深的是发生在寒假，我和几个朋友一起去敬老院看望老人的事情。当我们一走进老人们住的宿舍大门，就看见了许多老人三五成群地坐在一起。有的是下象棋，有的是谈天说地，有的是在看报纸，但是还有一些老人却孤独的坐在角落。我远远的着那些形单影只的老人，我明白了他们的心思：或许他们一点都不喜欢住在敬老院，因为他们觉得呆在自己的儿女家里，才有家的温暖，但是为了不给自己孩子添麻烦，他们还是选择住进敬老院。
于是，我们几个人一起拿出买来的零食热心地分给老人们吃，希望可以给他们带去一点暖意，老人接过我们的“心意”，他们的脸上漏出满意的笑容。随后我们也挤进老人堆里凑热闹，聊天过程中，我们了解到一些老人呆在敬老院的想法：他们觉得呆在敬老院挺好的，而呆在自己家很无聊，而呆在敬老院有许多人聊天，陪伴，生活过得更快乐，也为孩子分担，是件好事。其中有一位老爷爷正在练书法，我们看了都赞叹不已，那位老人告诉我们说这书法是他的子女在他退休后建议鼓励他学的，他从书法这个兴趣中找到了人生的另一种乐趣。我认为他的子女的这种做法也是敬老，爱老的一种表现，我们应该多支持老人培养自己的兴趣。
我们看完了一楼老人后，又兴冲冲地拿着东西到二楼分发，当我们分到最后一个房间时，我们看见了这样的一幕：一位白发苍苍的老爷爷坐在一张椅子上，拿着一本相册，正在伤心地流泪。于是我们轻轻地走到了他的身旁，问他怎么了？他哽咽着说：“我的几个很好的'结拜兄弟，都已经去世了，现在只剩下了我自己一个人了，回忆当年几个兄弟一起游山玩水的事情就特别的伤心。”我听完后，安慰他说：“老爷爷您别那么难过了！现在你有那么多新朋友，您会发现新的快乐与陪伴的！”之后的时间里，我陪老爷爷下围棋，聊家常，爷爷的心情逐渐恢复平静，也开心了起来。
老人随着年龄的增长，内心越来越孤寂，我认为敬老的方式有很多，但是给予他们关心支持与陪伴是最温暖他们内心的敬老爱老的表现，让我们从现在开始学会做一个敬老爱老的人吧！
探望独居老人作文 篇14
8月12日上午九点，茶厂宿舍那儿热闹得不得了，有老人，有孩子，我拉着董文婕的手，也参与了欢乐的人群。再瞧瞧他们手上，拎着苹果、香蕉、枣子等水果，哟，是来慰问老人的。
这些孩子有中学生，也有小学生，他们把手上的水果送给老人们以后，在老人的宿舍前，拍了许多照片。我听见一个老奶奶在不停地说：“谢谢你们，谢谢你们！”来到了凉亭中，一个大姐姐先“打头阵”，唱了一首歌，那些老人们不停地叫：“好！好！太棒了！”有了打头阵的“将军”，接着又“上”了一个男孩子，表演了一个魔术，真是一个魔术小天才，可谓小小魔术师了。我们俩也准备了节目，但因为想要表演的人太多了，可轮不上我们这两个小不点。
一转头，看见了一只可爱的熊猫兔，之所以这么叫这只兔子，是因为它和熊猫一样，耳朵和眼睛周围都是黑的`。老人们喜欢种植物，养动物，在老人的家周围，种满了花儿，草儿。到处的弥漫着新鲜的空气，到处都开着美丽的鲜花。
再把头转回去，老人们已经看了许多节目，慰问会也要结束了。我们和老人们说着再见，回家了。
探望独居老人作文 篇15
一份文明就是一片土地，许多文明就是一个世界；一份文明就是一盏明灯，许多文明就能照亮一片天空；一份文明就是一份知识，许多文明就是知识的海洋。少年强，则国强；少年智，则国智。我们小学生是国家的一颗璀璨的小星星，学讲文明，关爱他人，可以让我们变得更加闪烁，为了自己，也为了祖国，让我们一起行动吧！
文明也许是一件微不足道的小事，但是如果每一个人都做一件文明的好事，社会就会迈出一大步。文明是一种强大的力量，它能使世界变得更加富饶美丽，这种力量似破土的萌芽，在每一个人的心里生根发芽。
文明无处不在。也许有人问，文明是什么？文明就是生活中的点点滴滴。它是陌生人的一个甜美的微笑；它是一次公交车上的让座；它是一双主动捡起垃圾的双手；它是当你摔倒时，将你扶起来的一声亲切慰问；它是给老爷爷老奶奶的亲切探望与问候；
当你老了，走不动了，会有人主动来扶您吗？当你老了，记不起事了，会有人不厌其烦地说给您听吗？前不久，补习班的老师让我们围绕“当你老了”为主题谈谈要怎样关爱老人，陪伴老人。同学们叽叽喳喳地议论起来，教室里沸沸扬扬，热闹极了，同学们都发表了自己的感言。听了大家的.讲话，老师笑眯眯地走到同学们的中间，总结道：“我们应该尊重老人，如果你不尊重老爷爷、老奶奶，当你老了，别人也不会尊重你，所以，这个周末，我们全校师生，一起去养老院慰问那些年迈的老人们。”听了老师讲的话，大家都欢呼雀跃起来。
到了周末，大家都早早地齐聚在补习班校门口，一辆公共汽车缓缓地驶了过来，我们坐上了公交车，一路哼着小曲，到达了目的地。养老院里数不清的面孔都好奇的朝我们这边看来。有些老人见来了这么多小朋友都笑得合不拢嘴。
我们先在花坛旁表演节目给老人看，那些准备好了节目的同学们，个个身藏不露，有的跳舞，有的唱歌，还有的弹琴，老人们都竖起了大拇指。接着，我们大家分成几个小队，由一个老师带领，分别前去探望老人，并捐赠毛巾。我来到一个房间，里面住着一位因为行动不便，只能躺在床上的老奶奶，老奶奶看到我们的到来，感动得热泪盈眶，不停地夸赞着我们。我对老奶奶笑了笑，走上前去，将毛巾送给她。时间不知不觉就过去了，一眨眼就要返校了，一阵此起彼伏的道别声结束了此次活动。
让文明之风，传播到世界各地；让文明之花，尽情地开放在祖国的土地；让文明之光，照耀地球的每一个角落。我们大家一起手拉手，共创美好的未来。只要我们努力、坚持、实践，文明就在我们身边。
文明创建，我在行动！
探望独居老人作文 篇16
我们班10位同学下午要去县敬老院开展学雷锋活动——慰问老人，其中也有我，真是喜出望外。
到了下午，我迫不及待地来到学校，同学们也早已到校，他们也都与我一样，激动万分。在教师的带领下，我们坐车出发了。县敬老院位于湾址镇长山村，一路上风景秀丽，我们的心情格外好，说说笑笑，大约半小时便到了，大家都争先恐后地下车，门口金光闪闪的“芜湖县敬老院”几个大字顿时映入眼帘。进了大门，只见许多老人或坐在房前沐浴着阳光或锻炼身体。我们一下子冲到老人面前，向爷爷奶奶们问好，老人们乐得合不拢嘴，用粗糙的大手抚摸着我们的头，慈祥的目光在我们身上细细打量着。一位老人拉着我的衣角，要我们去她的.房间看看，这时，我才发现，敬老院原是一座崭新的楼房，院内树木葱茏，整洁有序。我与另外两个同学笑呵呵地来到她的房间，房内布置十分简单，一张床，一把椅子，一条长柜，和一些日常用品，但摆放的十分整齐。房间内很干净，被子晒在挂在不远的大树下，随着微扬。我本想为老人做些力所能及的事，可是房内如此整洁，也就无从下手了，那就陪老人说会话吧，于是我便与老人攀谈起来，原来老人的儿子因车祸去世，媳妇带着孙子改嫁了，老伴也早已去世，一个人狐苦伶仃，在村委会员的帮助下才来这里，想起往事，老人便抽泣起来，我们不知如何去安慰老奶奶，只是跟着老奶奶一起流着泪，好久，老奶奶才止住哭泣，盯着我们的红领巾说：“现在可好了，有人照顾，还有同伴，也经常有人来看望我们，我们是真是赶上好时代了！”我们也破涕为笑，都用手抚摸着自己的红领巾，那一刹那，我仿佛成了大人。老师走进来给老人送上了些水果，老人只是憨厚地笑着，用手摸索着水果袋，好像是在抚摸自己最心爱的宝贝似的。
从老奶奶那儿出来，只见同学们有的在陪老人说话，有的在帮老人晒被子，有的在院内捡垃圾。我参加到捡垃圾的队伍中，在同学们的共同努力下，原本十分整洁的敬老院变得更加美丽了。要走了，老人们把我们送到了门口，眼里都噙着泪花，我们都不舍心走，在老师的催促下，才依依不舍地离开了。车开远了，我从车后窗中，看见老人们还朝我们望着……
我还会来的。
探望独居老人作文 篇17
8月11日，我们紫竹社区组织了小学生去慰问社区里的孤寡、空巢老人。
早上8点，我和妈妈匆匆吃好早饭，来到社区超市买了份礼物一箱牛奶，我提了提好重，就让妈妈帮我提到集合地点——社区广场。广场上人不多，就林辞凯、邵俊源四、五个小朋友，我心里纳闷：难道去慰问的人这么少吗？不管了，趁还没出发我们先玩玩。不一会儿，学生陆陆续续地来了，他们有的拎着饼干，有的提着水果。广场上顿时聚满了人，多日不见的朋友相聚是多多么兴奋，相互交流着暑假中的见闻，陪来的阿姨们也聚在一起拉家常。
8点半的时候，社区里的工作人员一位伯伯来了，他也没有自我介绍就让我们排好队说要出发去慰问老人了。我们排成两排，带礼物的一排，没带礼物的也一排，没带礼物的小朋友每人捧一个西瓜，这样我们就出发了。
夏天的太阳火辣辣的，我们排着队，拎着礼物跟着伯伯在小区里找老人的家，每个人热得满头大汗，有的衣服都湿透了。我拎着一箱牛奶手都酸死了，真想把他丢到垃圾桶里，但是想想那些孤独的老人，我继续坚持着。终于到了第一站，伯伯选了10个小朋友上楼去慰问老人，其余的让我们在楼下等着。不一会儿，伯伯领着10个小朋友出来了，我们向第二站出发。这时，我上前跟伯伯说：“伯伯，第二站让我进去好吗，我提得手都酸了？”伯伯看了看我手上的牛奶，摸了摸我的头说：“小伙子辛苦了，第二站你就先进去吧！”
我们来到第二站，伯伯同样选了10个小朋友上楼。伯伯看了看拿着的地址说：“101室。”他在101室门口按铃，可是好长时间不见人来开门，“咦，会不会老婆婆出门了？”“可能老婆婆生病了开不了门？”……我们等在门口小声地议论着，这时隔壁102的邻居开门了，她奇怪地问：“哦，你们那么多人找谁呀？”伯伯向她说明了来意，那位邻居笑着说：“你们找错了，她在201。”我们谢过之后来到201，一按门铃就出来一位老婆婆，伯伯说明来意，老婆婆激动地吧我们迎进屋。老婆婆家里就她一个人，平时除了出门买菜其余时间就在家里念经，平时也很少有人来看她。今天见我们那么多人到家里来看望她，她兴奋得不知所措，嘴里念叨着：“哟，你们真好，还记得我这老太婆。”一边要倒水给我们喝，我们忙拉住婆婆，让她坐在椅子上，我们把礼物送给她，她捧着礼物激动得眼里闪动着泪花，说：“太谢谢你们了，你们带来那么多的礼物，我拿着心里过意不去！”伯伯忙安慰老婆婆说：“婆婆，没事的，这是孩子们的.一片心意！希望你健健康康的，身体一天比一天硬朗！”我们齐声说：“婆婆，祝你身体健康！”婆婆拉着我们的手，把我们一个一个送到门口，依依不舍地说：“孩子们再见，希望你们好好读书，将来考个好大学！”
我们告别了老婆婆下了楼，由于我们人太多了，伯伯就让礼物送出的小朋友先回家，其余的继续跟着他去慰问。在回家的路上，我想：这些孤寡老人、空巢老人平时太孤单了，社区里应该多组织这样的活动，让那些老人不再寂寞。
探望独居老人作文 篇18
寒假中雪下的最大的那天的一天，学校老师们组织我们去学校周边的社区居委去慰问社区的老人，在最冷的天给他们带去温暖。此次实践活动让我们感触颇深，充分认识到社会责任感，并且激励自己努力学习，用实际行动践行“关爱老人，构建和谐社会”的努力。
尊敬长辈是中国人的传统美德，一直以来老年人都是社会普遍关注的一个群体。尤其是孤寡老人，他们没有子女的.赡养和照顾，仅凭社会提供的有限条件维持生存，在很大程度上精神空虚，缺少关爱。以前常常认为，这是一个不幸的群体，感慨“夕阳无限好，只是近黄昏”。寒风凛冽，同学们的看望却给老人们带去了问候与温馨。同学们用实际行动践行着“关爱老人，共筑和谐”的努力。在居委领导和学校老师发言完毕后，我们便与在场的老年人们聊起来。
然而，在与这些老人交谈中却感受到了温情，老人们告诉我们，近几年每到周末、假期，都会有学生来看望他们，陪他们聊天，而一些孤老则由居委干部与学生老师一起帮他们打扫卫生，有时也会带来一些温馨的小礼物……这让他们倍感温暖和舒心。当我问两位老奶奶他们最快乐的是什么，她们那张虽布满皱纹的脸颊却笑得格外灿烂，她们说：“平时儿子带着孙女来吃顿饭就会很开心！我孙女在复旦附中，平时功课很忙但还来看我，我就觉得就很开心~”我正处于初三，复旦附中可是四大名校，十分棒的学校。看出来老人很为自己的小辈骄傲，高兴。他们还说如果有时候儿女没空陪他们，他们就去老年活动室，合唱队，或者社区的健身小广场去活动活动，生活一样十分惬意。他们的快乐感染到了我，我的嘴角不由扬起。老人虽被称作夕阳，可快乐却是一支常伴他们的！
是啊，但得夕阳无限好，何必惆怅近黄昏！对于一些生活比较困难的老宝贝们，只要我们将爱心带给老人们，他们就不会再觉得孤独和惆怅，没有子女，但可以有更多的亲人。社会是一个温暖的大家庭，她终将驱散一切寒冷，让生活在阴影下的人们看到阳光。所以让我们一起关爱老宝贝们，关爱社会，爱心的接力，只有起点，没有终点！
探望独居老人作文 篇19
3月4日上午，阳光明媚，万里无云。我们四年级一班”慰问小分队”的9名学生在邓老师和柳老师的带领下前往桐梓坡社区的`周奶奶家，并给周奶奶家带去了我们的爱心慰问品。我们一路抬米的抬米、提油的提油，走累了便休息一会儿，然后再继续走，费了好大劲儿才到周奶奶家楼下，虽然感觉有点辛苦，但是很快乐。刚到周奶奶家楼下，楼长便热情地接待了我们，并且帮我们去敲门，从楼长口中得知，周奶奶常年瘫痪在床，行动不方便，而此时她女儿还未下班，我们听了，只好扫兴地打道回府。
第三节课后，我们一行人再次重返周奶奶家，这回，周奶奶的女儿开门了，我们把爱心慰问品递了过去，希望我们的一点爱心能够帮助到她们。见到我们的到来，阿姨激动不已，并热情地接待了我们，夸我们是优秀的孩子，我们听了都不好意思地笑了。阿姨还和我们讲述了周奶奶的情况，昨天晚上周奶奶因为拉肚子，直到三四点才睡着，因此，我们见到周奶奶睡得真香，我们都不忍心吵醒她，所以跟阿姨说了几句话后就准备告辞，临走时，阿姨鼓励我们要好好学习，天天向上。
今天，能够和老师及慰问小分队走出校门去传递我们的爱心，对我们来说意义非凡，我感到特别开心。俗话说：“一人有难，八方支援”，“赠人玖瑰，手有余香”。经过这次慰问行动后，我觉得帮助他人是件很快乐的事情，也是一件很幸福的事情哦。
三月是雷锋月，雷锋精神永驻我心，让我们用自已的实际行动把雷锋精神传递下去吧！
探望独居老人作文 篇20
年前的一天，我好朋友孙笑宇的妈妈和她的同事，带我和孙笑宇一起去福利院看望那里的老人们。
我们带了一个蛋糕和一束鲜花来到了福利院。我们让阿姨切开蛋糕，想每位老人一人一块。可是有些老人不喜欢吃蛋糕，怎么办呢？我们就想了一个好主意，把蛋糕切成好几块，放到外面走廊里的一个小桌子上，想要吃的老人就可以拿到屋子里吃。然后我们把鲜花送给了一位年龄最大的老人，祝愿他身体健康，万事如意。
开始表演节目了，我表演的是蒙古族舞。一开始是我一个人跳，后来，有一位老奶奶和我一起跳。我非常高兴，虽然老奶奶不会跳，可是他模仿我的动作，有趣极了。大家都说我跳得非常好，给了我热烈的.掌声。然后是孙笑宇吹奏单簧管，我帮着她拿着谱子。她吹得也很好，我也想学单簧管了。我们从福利院出来后，还照了合影呢。
在回家的路上，一位阿姨直夸我舞跳得很好，还送了我一个小兔子玩具。我很开心，心想：这些老人真可怜，他们没有儿女，也没有人去看他们，他们也没有什么好玩的节目可以玩。我现在学了很多才艺，我可以经常去看他们，给他们表演节目，陪着他们一起玩。如果爷爷奶奶想学的话，我也可以教给他们。这样，他们就不会难过了。我暗暗下定了决心，今后一定要多去陪陪他们。
探望独居老人作文 篇21
我们机神社区生活着许多老年人，炎炎夏日他们生活得怎么样？我们社区决定举行一次活动去慰问他们并给他们送上礼物，让他们也感受到自己好像又回到了童年时代。
我们10位同学分成两组，在社区老师的带领下，拿着牛奶，提着礼物分别准备去慰问两位老人。我们头顶着太阳，健步如飞地来到了一位老奶奶家门口。轻轻地敲门，可老奶奶却不在家，听她的家人说，老奶奶正坐在楼下的凳子上乘凉呢！我们听了，立刻快步跑到了楼下，找到了老奶奶，并对老奶奶说：“老奶奶，我们是濮家小学的学生，放暑假了，我们来看望您。”老奶奶听了满面笑容地说：“谢谢你们，谢谢你们。”老奶奶高兴地拉着我们的手，对我们问寒问暖，并问我们的学习怎么样。我们一一做了回答。我们把牛奶和礼物送给了老奶奶，并祝老奶奶健康长寿。我们五位学生围着老奶奶一起与老奶奶拍了一张照片，留作纪念。活动完后，我们又回到了社区。
虽然这次活动只有短短的十几分钟，但是充分体现出了我们少先队员关爱老人的行为。也让老奶奶重新回忆起了自己的童年。我们去慰问老人，使老人会变得更有自信、更有活力，重温自己的'美好童年。老人需要我们的关心与帮助，在寒冷的冬天，即使给他们倒一杯茶水，这寒冷也会慢慢散开。生活中，我们要多关心身边的老人，帮助他们做一些力所能及的事情。做到“人人为我，我为人人”。
今天，我做了一件非常有意义的事情，去慰问了一位老奶奶。我希望，我们以后要更多地参加一些这类有意义的活动。让全社会更加尊重老人、爱护老人、帮助老人。
探望独居老人作文 篇22
二月的天气依然冰天雪地，我与弟弟哥哥来到敬老院慰问敬老院里那些孤零零的老人们。
刚进大门一股不禁让人打起寒蝉的北风扑面而来，院子里的大树跟着北风倾倒着身子，像在欢迎我们，北风刮过后它们又立即站整齐，好似一排排等待检阅的士兵。院子里有在站着聊天的老人还有正在散步的老人。大家各自活动着。他们看到我们提着许多食物走进院子时，顿时他们喜笑颜开，都笑眯眯的看着我们，可能是因为很少有人陪着他们吧。接着我们对大家祝贺到：“新年快乐！身体健康”说完一些好客的`老人带着慈祥的笑容将我们带进屋子里看电视烤火。并关切的说到：“外面冷，进屋吧”。大家聊着天开开心心的看着电视，大家围着桌子坐着。有的老人因为安全事故而残疾，有的老人没有儿女照顾因此被送到这里交给政府管理。最后院长带我们参观了一下整个敬老院。厨房里做的菜也很丰盛。院子里非常的热闹。最后我们总结到：敬老院里里外外都很干净、舒适。敬老院的老人很孤单、可怜。这次的慰问让我知道，要多陪陪爷爷奶奶外公外婆，以及父母，让他们不孤单。
探望独居老人作文 篇23
今天，通过在社区居民委员会工作妈妈的帮助下，刚成为小记者不到一个月的我完成了我的第一个牛通社的作业——慰问社区里的独居老人。
“叮咚”“叮咚”，随着门铃声渐渐消失，门一开一位行动不便坐在轮椅上，白发苍苍的老婆婆便出现在我眼前，见到我前来拜访，她那满是皱纹的脸上便浮现出笑脸，我急切的大步上前走到老婆婆面前：“外婆，新年好，祝您身体健康万事如意。”并送上了新年福字日历、春联，随后收到了我的俩个妹妹的新年祝福后，更是笑得合不拢嘴。接下来我们便开始表演，首先是我的古诗两首：《芙蓉楼送辛渐》和《登幽州台歌》，一背完，外婆兴高采烈的鼓起掌来，嘴里还不停地念叨着：“真棒！真棒！我像你那么大时，连什么是诗都还不知道呢！”结束了我的诗朗诵，就轮到两位妹妹的歌曲—《虫儿飞》了，那优美动听的歌声，把我们所有人都吸引住了，她俩一唱完，我们便用掌声来表示对她们的节目的肯定。我们还和外婆拉起了家常，认真询问了她近来生活状况、身体情况、和新年的心愿，外婆很健谈的告诉我们：“我的新年愿望就是希望你们学业有成、天天开心、大家身体健康，”最后我们依依不舍的'告别了外婆家。接着，我们又去拜访了两户人家，但都因正是午休时间，只是送上了新年福字、日历、春联、以及新年祝福就匆匆的离开了。但是，我仍然从他们的脸上找到了开心、满足、欣慰的笑容。
通过此次活动，我与独居老人之间的交往能力得到了锻炼，使我的观察力、反应力也有了一定提高，我相信，在不久的将来，我一定能成为一名合格的小记者了。
探望独居老人作文 篇24
星期五，老师带领着我们五年级体学生，一起去蓉城五星村敬老院慰问老人。
大约走了一个多小时后，我们就来到了蓉城敬老院。敬老院坐落在五星村的一片寂静的山庄里。那里风景优美，空气清新，是个很适合居住养老的地方。敬老院里的广场上整齐地摆放着一把吧长椅子。坐在椅子上的老人有的眼睛看不见了有点老人耳朵不太好使，有的'坐在轮椅上，双脚不能动了……我想他们一定受尽了折磨，吃尽了苦头，如今终于有了一个养老的好地方，他们也该享享福了。这真令我感到欣慰。
接着，慰问老人活动开始了，首先，程校长代表学校讲话，接着是学生代表舒旸向老人祝福献词，我们每个班级都为爷爷奶奶们准备了礼品，有水果、鸡蛋、牛奶、蛋糕……下面按班级有序赠送礼品，董主任代表学校向敬老院赠送慰问金1000元老人们个个笑容满面，礼品送完后，我们表演了许多节目，有唱歌、跳舞、相声……我们班表演了大合唱-----《外婆的澎湖湾》这首歌，我们的歌声嘹亮、清脆，台上的爷爷奶奶都听得入了迷，不时响起掌声。最有趣的是503班表演的相声，表演者绘声绘声，台下爷爷奶奶们十分开心。506班舞蹈优美……501班二胡独奏，也赢得爷爷奶奶们的阵阵掌声。
时间过得真快，活动在阵阵掌声中结束了，我们依依不舍地离开了敬老院；通过这次活动，我懂得了尊老，不仅要尊重自己家里的老人，更要力所能及地关心周围需要帮助的老人。
探望独居老人作文 篇25
今天，老师让我和几个同学去看望孤寡老人———陈奶奶。
一路上，我回想老师告诉我们陈奶奶的生活环境、身体状况，我的心久久不能平静，我太想见到陈奶奶了！到了陈奶奶家，只见陈奶奶满脸皱纹，个子矮矮的，银白色的头发，走起路来摇摇晃晃的'，看起来很孤独……
我把送给陈奶奶的礼物拿在手上，紧紧地靠在陈奶奶的身旁，与陈奶奶拍了一张合照。
拍完照片，我们进了她的房子里，她的房子既黑又小，还堆放了许多杂物，比起我们住的高楼大厦逊色多了。我们问她：“你一个人生活觉得苦吗？”陈奶奶却乐呵呵地说：“我虽然一人在家很孤独，但是有许多好心的人关心我，就像你们一样，我很开心。“
这时，我多么想对陈奶奶说：“陈奶奶，你要多保重身体，只要我们关心你，你就不会孤单的，我们会经常来看望你的，会时时刻刻想着你的。”
临别时，我深情地对陈奶奶说：“我们不会忘记你的，会热情地欢迎你去我们家、我们学校做客的！让你感到世界充满了爱心，让你生活地快快乐乐的。最后祝你身体健康、万事如意、春节快乐！”看着陈奶奶步履蹒跚的身影，我真心希望社会上有更多的人去关心孤寡老人！只要人人都献出一份爱，世界就会变得更美好！
探望独居老人作文 篇26
我们小记者团在老师的带领下坐车前往二屯敬老院。在路上，我想：老人们在敬老院生活怎么样？那里的环境怎么样？屋子里干不干净？带着这些问题，我们来到了二屯敬老院。
走进二屯敬老院，首先，我们看见，这里有健身器材，还有亭子、和一些花草树木。我又深入了解了一下老人生活的房间，屋子面积大约有10平方米。每个屋子里都干净。有的房间有电视、有的房间有收音机。有了这些，老人在房间里就可以自娱自乐了。最后，我采访了一位老爷爷。爷爷说：“我的生活很好，这里的.暖气很暖和儿。”老人说：“我们在这过的很舒心”。
快离开敬老院了，我还真有些恋恋不舍。我祝天下所有老人都能度过一个快乐的晚年！
探望独居老人作文 篇27
每年的三月，学雷锋活动月。这个月里，上饶五小在全校开展“传承雷锋精神做雷锋式好少年”志愿服务月活动，师生们唱雷锋歌曲，讲雷锋故事。我们一行四十多人还在老师带领下，穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，走进福海老年公寓，看望这里的孤寡老人，献出自己的一份爱心。
我们大家有的拎着营养的牛奶，有的提着可口的水果，有的捎上香甜的蛋糕，还有的带着劳动工具，带着全校师生的祝福，来到敬老院，与老人们互动。原本冷清的院子里一下子热闹起来。
食堂里，一些同学用带来的彩纸、陶泥，心灵手巧地做出各种小饰品送给老人；一些同学陪伴老人左右，谈笑风生地与老人聊天；一些同学拿出自己的绝活，表演节目给老人看……食堂外，有的同学提着水桶在洒水，有的同学拿着扫地在扫地，有的同学站在窗台边正用抹布抹玻璃……同学们热火朝天地干着，有的还心情愉快地哼起了歌。
院子、房间打扫干净，小饰品做好送完，我们纷纷拿出带来的水果、牛奶、面包和蛋糕，盛在小盘子里，喂给老爷爷老奶奶吃，老人们连声夸我们是“乖孩子”，脸上绽开幸福的笑容。
欢乐的`时光总是过得好快，我们频频招手，和老人们依依惜别。虽然相处的时间短暂，但爱老敬老的美徳又一次深扎我们的心灵。我们用真切的行动弘扬了雷锋精神，为老人送去祝福和快乐。我们小小的心已和老人们的心连在一起，有机会我们还会再来看望你们的。
探望独居老人作文 篇28
今天上午天气晴朗，风和日丽，我们班举办了关爱老人的活动。
我们来到了敬老院的会场，这里的会场真大啊！大得好像可以容纳几百个人。这里非常整洁，椅子被摆的很整齐，就像新的一样。我们穿着漂亮的班服，经过同学们的妈妈的一番打扮，我们变得更有神气了。
在这之前，我们班已经在学校重复排练了很多次，这次表演绝对可以成功。我们班先有小林同学表演武术，看他每打一拳就大吼一声：“哈！”就像一只狮子，十分凶猛。接着是小谭，他表演的是唱歌，他歌声飞扬，让每个人都摇起了头，拍起了掌，但他一不小心唱破了音，老人们被他逗得笑出了声。小谭尴尬的下了台，笑声不断。经过同学们丰富多彩的表演后。终于到了我们集体一起表演，果然，经过了那么多次的排练，表演得很顺利，当我们躬下身谢幕时，老人们露出满意的笑容，热烈的掌声响了起来，窗外的小鸟也在吱吱的叫，像在为我们欢呼。
我们表演完就得给老人们送爱心了。我们来到老人们的宿舍楼，看见他们在房间里有的坐在轮椅上看电视，有的躺在病床上一动不动，还有的.坐在床上，哼着歌，我们把暖手枕送给老人，他们都笑的很开心。敬老院的院长非常感动，特意给我们一个锦旗“传承孝德，热心公益。”这让我们非常开心。
在这次关爱孤寡老人的活动中，我懂得了老人们在这么悠闲的生活中，但没有了家人的陪伴还是很孤单，我们要多陪伴、关爱老人。
探望独居老人作文 篇29
短短五天陪同老人的时间，却久久不能忘记。 当我第一眼见到年迈孤独的老人们时，心里感觉特别不是滋味。这些为儿女操劳大半生的老人，应该和子女生活在一起享受子女的关爱，如今却被送到敬老院孤单地度过余生。此时，我告诉自己：在这几天里一定要尽自己的最大努力给老人们带来快乐。
刚进入敬老院时，也许是自己紧张也许是自己计划的太多，一时都不知如何与他们相处。在老人房前徘徊很久。我才把带来的礼物送给老人，这让我与老人们拉近了距离，我将礼物一一送到老人手里并亲切地称呼他们，慈祥的老人们一声“谢谢”回应着我，她们灿烂般的.笑脸，感动着我。在心里为她们祈福愿她们健康快乐！
慢慢的，我与老人们熟悉了许多，就与他们拉拉家常听他们讲他们的故事经历。其中一位爷爷的经历深深的打动了我。从他那我了解到：他曾经去南方一带做小本生意，子女学业有成后有不错的工作，却无暇顾忌老人。老人年纪大了以后以后腿脚不方便，根本不能自理，为此儿子和儿媳经常吵架，就这样将爷爷送到敬老院。据我了解他来这时间不长，从他脸上的神情能够感觉到他对这种生活的不适，可他却对来看望自己的小孙子说：“爷爷，在这里过得很好。”听到这番话后，心里有种无法表达的滋味。
在敬老院打扫卫生也是我必做的事情，早上八点从家里准时到这里先和其他员工打把整个院子打扫一遍，接着是院长分给我的几个老人的房间，整理老人们的床铺衣服，陪老人们在院子里散步聊天。
时间过得很快，很快便到了说道别的时候，我有很多不舍，多想再陪陪他们。老人也很喜欢我，也舍不得我走！就这样我和老人们一一道别后，离开了这里。
这次的活动让我收获很大，明白了关爱老人是晚辈的责任，因为他们年轻时为我们付出的太多！善待有的老人。如果您身边有个老人，请关爱他照顾她，让他感受到晚年在家的温馨与快乐。
探望独居老人作文 篇30
阴云密布，淅淅小雨却平添几分烦躁。
那是一位怎样的老人呢？说他无比无力那干如枯槁的手，呈着病态的紫色。那皮肤早已干裂，手背上尽是零星的血污。可是那双眼睛却没有丝毫疲惫，充满了坚韧与不懈。
说他无比劳累，他的身体都无力地靠在墙上，瘫软在地上。可他那双手却紧握着二胡，不断地拉奏着。
那音乐中似乎也透露着无力与疲惫。他面前的.铁碗中，只有零星的几枚硬币，他们也显现出无力。
我，是从他面前经过的一位路人。而我，也像其他路人一样，匆匆经过了，即使听到了那无力与疲惫的声音，也匆匆地走过了。
大约过了十米了，我才发觉我的心似乎少了什么似的。我又退回去，驻足了片刻。我的心似乎交战了上百回，又似乎什么都没发生，只是默默地，扔了二十元到他的碗里。
他惊奇地抬头看了我，眼中似乎蕴含了什么。是狂喜吗？是感激吗？我说不清，也道不明。他似乎想握住我的手，但看了看自己的手，却又尴尬的收了回去。我握了握他的手，笑了笑。
他似乎受到了巨大的鼓励似的，再次拉起了二胡。那声音中的无力似乎像失了几分活。
依旧小鱼朦胧，但似乎变了什么，是什么呢？
探望独居老人作文 篇31
你知道我为什么以“老人的感受为题吗？因为现在许多老人都没有得到过别人的关爱，有些人还不断伤害老人。如果你想知道，就听我慢慢道来吧：
一天，我出去买牛奶，买好后，在回家的路上时，看见了痛心的一幕：一位老爷爷在过马路，不小心摔倒了，摔得可重呢！这时，有一个年轻的小伙子走过，老爷爷拉住他的手说：“扶我一把！我的腿摔坏了。”小伙子不仅不扶，反而气愤地大喊：“喂，你这个死老头，你不会自己起来啊，走开，别挡我的路，烦死了。”我看到这样的情景，十分气愤：“他怎么这样不讲理呢，那位老爷爷已经老了，走不动了，那个男的简直就不是人啊！”在这万分紧急的情况下，“奇迹”出现了，一位年轻的阿姨看到老爷爷摔倒了，赶快跑过去，扶起老爷爷，老爷爷笑着说：“谢谢你，小姑娘！”可年轻的阿姨却谦虚地说：“没关系，这是我们年轻人应该做的'。”
虽然这一刻很少人会这样，但这一刻打动了我的心灵，让我明白了做人的道理。当今社会有很多不讲理的人，它们不去关爱他人，只为自己，实在是太自私自立了，我们应该学习一下那位年轻阿姨的精神，关爱老人，为别人着想。
我愿天下的人都要关爱老人，不要做出那些伤害无辜老人的动作。
探望独居老人作文 篇32
10月17日 星期六 晴
今天我开开心心地来到学校，老师告诉我们：“今天我们要去敬老院看望老人！”我们都开心的欢呼雀跃！老师给我们交代了一些事情后，我们就出发了。
一路上我们欢声笑语，很快就到了益寿敬老院。到了那里，老师给我们排好队，告诉我们:我们今天的活动有两轮，第一轮是才艺表演，第二轮是帮老人梳梳头，剪剪指甲。接下来同学们就开始忙第一轮的才艺展示了，有同学唱歌，有表演武术的，还有的同学跳舞，最多的表演还是唱歌。场面可热闹了，台下不时响起雷鸣般的掌声，老人们也都露出了开心的笑容。紧接着第二轮开始了，我和一些同学被老师选去帮老人梳头！我拿着梳子小心翼翼地帮老人梳着头，生怕弄疼了他们！看着他们满头的`白发，我在想：老人在年轻的时候将自己的心血和汗水献给了我们的祖国，我们现在帮助老人做一些力所能及的事情也是应该的，我们以后应该常来看看他们，陪陪他们，让他们再多一点欢笑！
时间过的真快，不一会儿就到了吃午饭的时间了，我们依依不舍的离开了敬老院。这次的活动让我明白了：要孝敬老人，关爱老人。不仅要关爱、孝敬自家老人，还要孝敬别人家的老人！
探望独居老人作文 篇33
大年初三时，我和妈妈一起来到外公家，拜访外公、外婆。
在闲聊时，我很好奇地问起了外公、外婆他们小时候的岁月，他们立刻像开了闸的水龙头里的水一样，打开了话匣子滔滔不绝地说了起来。那时候是个物质极其贫乏的年代，他们吃不饱、穿不暖。米饭都吃不到，平时以糠做的糕为主食，以野菜、咸菜为蔬菜，只有逢年过节的时候才能吃到一点米饭、肉和蛋。所以他们都很盼望过年。衣服都是他们的哥哥姐姐们穿了很多年退下来给他们的.，破了就补一补，因为穿了很多年，破了一次又一次，他们补了一次又一次，衣服上、裤子上都是一个又一个的补丁，没有一块是完好的。他们想学习，却交不起学费。所以外婆没有读过书，大字不识一个;外公虽然读过书，但由于家贫，小学没毕业就辍学了。他们很小就要参加劳动：割草、放牛……他们除了干活还是干活，没有任何娱乐活动。他们没有电视可以看，没有电脑可以上网，也没有IPAD游戏可以玩，跟我们现在的生活截然不同，他们的生活枯燥乏味，没有一点儿色彩。
听了外公、外婆的回忆，我想：现在美好的生活来之不易，我们要好好珍惜。现在我们国家边远地区有些还处于贫穷状况呢，我们千万不要丢了勤俭节约的传统美德啊!
探望独居老人作文 篇34
我的外婆是一位慈祥的老人，是外婆辛辛苦苦地把我拉扯大的，现在，外婆已经63岁了，我也从一个大大咧咧的小女孩长成一个亭亭玉立的大姑娘了，人们常说：“人，要学会感恩。”现在，该是我孝敬外婆的时候了，外婆年纪大了，行动不便，老师教导我们要关爱老人，所以，我一定要常常回外婆家探望一下外婆，可以帮外婆择点菜，梳梳头，以回报小时候外婆对我的爱。
《南京零距离》曾报道过这样一则消息：一对夫妻长期虐待自己的'爸爸妈妈，两位老人忍无可忍，一同把这对夫妻告上了法庭。这对夫妻最终难逃法律的制裁，他们的良心到哪里去了？
当今社会已经形成一股“尊老、敬老、爱老”的风气，虽然社会上还有少数不关爱老人的人，但是，我坚信，他们在人们的谴责中一定会认识到自己的错误并且改正的。
关爱老人是我们中华民族的优良传统。在公交车上，总是有许多优秀的少先队员给老人们让座，他们是“光荣的红领巾”；在马路边，总是有许多人抢着扶老人过马路；在火车站，总是有许多的人真诚地帮老人带路、问路；在小区中、在十字路口、在家中``````这都是一个个鲜明的事例。
关爱老人，从我做起！让我们共同把这个优良传统继续发扬光大。
探望独居老人作文 篇35
在社会上我们应该关爱每一个老人，因为我们有一天也会变老。
如果我们的父母变老了，请不要嫌弃他们的脏，想一想父母为你洗多少次屎布。请不要嫌弃他们把一些最简单的忘了，给你们讲个故事你们一切都会明白。
有一对父子在一个树下的板凳上坐着，儿子已经长大成人，正在看报纸。父亲已经老了好多事都忘了，父亲指着树上的麻雀问：“那是什么？”儿子说：“那是麻雀。”过来一会父亲又问：“那是什么？”儿子已经不耐烦的说：“那是麻雀！”过来一会父亲又问：“那是什么？”儿子把报纸一扔对着父亲大吼：“跟你说过多少遍那是麻雀！”这时父亲哭了。
因为在儿子很小很小的时候，父亲和儿子也坐在那棵树下的板凳上，儿子天真的问父亲父亲笑眯眯的回答那是麻雀。过来一会儿子又问：“树上的是什么呀？”父亲和蔼的.回答那是麻雀。当儿子问到第12遍的时候，父亲还是和蔼的说：“那是麻雀，会飞的麻雀，知道了吗？”儿子点点头。
难道我们没有一点耐心教那个曾经教你刷牙，穿衣服，拿筷子教会你一切爸爸妈妈吗？难道你就以为这样就嫌弃他们了吗？
探望独居老人作文 篇36
“百善孝为先”，我们中国式一个尊老爱幼的国家。新年到来了，我们都要去看望自家的长辈。
要去奶奶家了，我打算先去超市买点东西，电视里不都常说：“今年过节不收礼，收礼就收脑白金……”吗？但是爸爸说：“儿子，并不是说买了东西就表示你有孝心，重要的是你的心意。”
“哦！那我一定会给爷爷奶奶献上满满的.祝福。”我大声地喊道。
明天就是大年初一了。除夕夜，我对爷爷奶奶说：“爷爷奶奶我祝您俩新年快乐！祝您俩福如东海，寿比南山！”爷爷奶奶开心地笑了，脸上全是大括号，小括号。眼角呢，堆满了放射性。
突然，奶奶像变魔术一样拿出一个大大的红包来，我顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯得像个小小的月牙儿。“谢谢！”我高兴地说“谢谢爷爷奶奶！我又有压岁钱了！我又有压岁钱了！”
吃了一顿团团圆圆的年夜饭，我们有一起看了春节联欢晚会，特别是贾玲她们的小品“女神和女汉子，女神和女汉子……”逗得我们捧腹大笑。看着爷爷奶奶白发苍苍的样子，满是皱纹的脸庞，我心里不禁想：希望他们能永远开心地生活下去，也希望我以后能多一点时间来陪陪他们。
“孝”就是我们小辈要多关心老人，多去陪伴老人。
探望独居老人作文 篇37
以前的老人们，就是辛辛苦苦了一辈子，也没有什么休息时间。而现在的老人们就不同了。
今天，小红帽和义工协会共同组织了一个活动，我们一起到平田敬老院去给老人们送去中秋的祝福，而我们小红帽的学员呢，就给那些爷爷奶奶们讲故事、唱歌、跳舞。
我的第一个节目啊，可是唯一一个用方言的呢。我还有两个同学和我一起表演——《逗你玩》。表演的时候，我故意把动作比排练的时候夸张，比如说，回答“五岁了”，我把手盖到汪鼎勋的脸上，把他给压倒，爷爷奶奶们看了都笑死了。我的第二个节目是压轴戏，结果呢，就因为手机伴奏不够响，我老注意伴奏去了，反而让我跑了调，我感觉还是不伴奏的效果好一百倍呢。
今天我还参与了装礼物的.环节，就是每个老人都能分到五个月饼，一包麦片，一包软面包，还有一箱牛奶。这些礼物拿到后，爷爷奶奶们脸上都乐开了花。
在平田敬老院，我见到了许多老人，想想他们辛苦了一辈子才得来的休闲时光，我感觉今天的累、今天的汗，这一切都值得了。
探望独居老人作文 篇38
家有一老如有一宝，爷爷奶奶是家中最老的老宝贝，找时间和他们一起谈天说地，陪他们一起玩……等等的，让他门安详，快乐，满足的渡过剩下的岁月，就是我们这些小朋友们的责任。
除了照顾家里的爷爷奶奶外，我们身边还有许多需要帮助的.独居老人，这些老人们也需要我们天去关心，我们可以帮他们煮饭，打扫房子，帮他门买衣服，如果他们生病了就带他们去医院看医生……等等的都是很好的方法。在路上如果遇到在卖玉兰花的老公公老婆婆们，记得请不要吝啬的向他们多买一点，让老公公老婆婆们能更快的卖完玉兰花，快点离开危险的马路，这样除了能让他们不受到危险，还能让他们得到很多钱，不必那么辛苦的工作。
在家里我会陪爷爷奶奶一起，一起谈天说地，或陪他们出去玩……等等的，让他们不会感到没人关心他们，在外面我们要确保他们的安全保护他们，让他们平安的回家，让他们平安，快乐，安祥的渡过晚年，不会感到孤单。
陪伴这些老人们渡过一个快乐的人生，就是我们这些小朋友们的任务，大家一起来完成这个超级任务吧！
探望独居老人作文 篇39
寒假里，学校布置的雏鹰活动中，我们决定去敬老院看望老人，妈妈联系了一家敬老，我和学校的同学一起参加。大家商定每人表演一个节目，带上礼品及点心一起去看望老人。
中午一点，我们都穿上校服佩戴鲜艳的红领巾在学校门口集合，一起出发去敬老院。一会就到了敬老院，我们排着队走进了敬老院，在魏阿姨的带领下来到了四楼的活动室，看到许多的'爷爷奶奶已经坐在那里等候我们的到来，个个脸上都露出了灿烂的笑容。接着我们把带来的点心一个个发给爷爷奶奶手上。奶奶们可开心啦！拉着手对我说：“好孩子，真棒！我听着很幸福！
然后到了我们准备表演的时间了，我和沈红菲主持联欢会，我俩一上台就向爷爷奶奶们拜年啦，祝爷爷奶奶们身体健康，万事如意！第一个节目是大合奏（欢乐颂）还有沈红菲的藏族舞及拉丁。还有就是大合唱（感恩的心）我们的表演得到了老人们热烈地掌声。我心里感觉美滋滋的，可开心了。
最后是抽奖环节，爷爷奶奶们个个都很积极，抽到奖品的爷爷奶奶们很开心，看着他们这么和蔼可亲的样子，我们很快乐。我们今后要多关心爱护老人，我觉得今天真是特别有意义的一天，让我明白关爱他人是件很幸福的事。
探望独居老人作文 篇40
电视上有一个公益广告，讲的是一个老父亲接到孩子打来的问候电话，但没有告诉孩子母亲生病住院的消息，还撒谎说母亲在广场跳舞。还有一个广告，说的是一位老母亲做好了一大桌子的`饭菜等待着孩子们的归来，但是等来的是一个个不回家的电话，老人非常失落……现在不管是电视还是报纸上，都报道了很多关爱老人的话题，就是因为很多人在繁忙的工作中，忘记了在家里盼望孩子回家的老人。
“老人不图儿女为家作多大贡献呀，一辈子不容易就图个团团圆圆；哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩，一辈子总操心就奔个平平安安……”《常回家看看》唱出了老人们的心声。
我虽然和奶奶生活在一起，但是每天一回家就是写作业、看电脑，实际上陪奶奶的时间不多。现在我认识到应该多陪奶奶说说话，有时候我还会主动帮奶奶捶腿、揉背或者做些力所能及的家务。我发现每当我做这些的时候，奶奶就会特别开心，后来我还和老师、同学一起到敬老院看望老人，为他们表演节目。看到老人们的笑脸，我感到自己长大了。
所以，关爱老人并不是一件多么困难的事情，只要心中有爱，抽出时间，常回家看看，为老人做一些力所能及的事情，就会让老人笑颜常开。
探望独居老人作文 篇41
每一次节假日都是我最快乐，也是最揪心的时候。
一到放假，我会为家里的爷爷奶奶们买上礼物，然后高高兴兴的回家。在家里陪伴他们的时间里，我自己很快乐，我也能感受到他们的快乐。可是，等到假期一过，面临的分离又让我们各自伤心。
那天，就在我即将坐车回学校的时候，我终是没有忍住，又从车上跑了下来。我看到了眼眶里带着泪水的爷爷，也看到了早早就掩面哭泣的奶奶。我鼻子一酸，站着的脚却不敢向前了，因为我怕再向前，我就哭鼻子了。
我朝着爷爷奶奶说，我下个月还会回来一趟。是的，我每个月都会回来一趟，可是每次都不过两三天。虽然分别的时候多多少少有一些伤心，可是与这几天相伴的快乐相比，这种伤心还是显得微不足道了。
老人是脆弱与敏感的，高兴起来很简单，可是伤心落泪起来也不过一瞬间的事情。老人需要关爱，这份关爱可以是我们回家的探望，也可以是我们电话里一句安慰的话语。
现在的我无法做到时刻都陪伴在爷爷奶奶的身边，但是，每天晚上，我都会准时为他们打上一通电话，在电话里安慰着他们，给他们送去关心。
爷爷奶奶常说我像是一个小孩子，可是我也想说，他们更像是一个小孩子。有的`时候还是一个无理取闹的孩子。
学校里有公用电话，找到时间我就会打上一通电话。在电话里，他们说的多，我听的多，爷爷奶奶说起家里的事情来，总是没完没了的，而我听着，也能感受到一种温馨。不过，奶奶也有撒娇的时候，比如，我说时间到了，我得挂电话了，可是奶奶总能找上一个话题，继续跟我唠嗑起来。
老人需要我们的关爱，尤其是子女的关爱。
探望独居老人作文 篇42
“醒醒，起来，快滚！到别的地方去睡，别把这儿弄脏了！”保安用脚踢着老人，钥匙在手上挥舞着，凶狠地瞪着老人，恶狠狠地说。老人拿起报纸与一顶破旧的草帽，向前走去。
“不知好歹，居然敢在这儿睡！”老人停下来，叹了口气，嘴巴里冒出了白色的雾气，然后又走上前。他衣衫褴褛，眼睛肿肿的，眼角边有几条深深的皱纹，弯弯曲曲的眉毛连成一条线，皮肤皱皱的，脚下穿着一双早已破掉了的拖鞋。
淅淅沥沥的小雨打在老人的肩膀上，衣襟湿了，破旧的草帽也湿了，仿佛是老天爷在为老人的悲惨命运而哭泣。
白天，老人要拿着一个残缺的碗，去乞求一些路人的施舍，运气好的.话，路人可能会给两三块钱，运气不好的话，路人则一毛钱也不给。他们嫌老人的身上臭，见到老人，就捂着鼻子，能躲多远就躲多远，从不理会老人的感受。而到了晚上，老人连睡一个安稳的觉都要被受到驱赶，找不到安身之处，假如是你受到了这样的遭遇，敢问，你的心里会好受吗？
“蹬蹬蹬”的脚步声传来。一位中年男子拿着一块热气腾腾的面包，朝着打着哆嗦的老人走去，他蹲下来，把面包递到老人面前：“吃吧。”老人颤抖的手握住了中年男子的手，嘴巴打着颤，说：“谢……谢。”中年男子并没有挣开老人的手，反而是把老人的手握得更紧了。看到这一幕，泪水已经模糊了我的眼睛……
中年男子没有因为老人身上的某些原因而像别人一样排斥老人，他在老人最需要温暖的时候给予了老人关爱，这深厚的情怀怎么能不令人感动？
所以，这使我明白：关爱，是需要用行动付出的。