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科学小达人的作文

时间:2024-10-15 09:34:23 赛赛 推荐作文 我要投稿
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有关科学小达人的作文(精选19篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的有关科学小达人的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关科学小达人的作文(精选19篇)

  科学小达人的作文 1

  小靖是我的同学,她的脑袋上似乎是装了一个小马达,总是在不停地转动着。她十分热爱科学,是同学们口中的“科学小达人”。

  小靖的性格如她的名字一样喜欢安静,但她在科学课上十分活跃。她很爱搞科学小实验,她的兴趣选修包里就像是个小小博物馆,放大镜、指南针、小火箭、小航模……样样都有。一天,老师上完了放大镜这一单元,刚宣布要下课,她“腾”地从椅子上弹了起来,拿出放大镜,把太阳光聚在一张白纸上。红豆粒大小的光斑照得人睁不开眼睛,她还是兴致勃勃地看着,精心地调节着焦距。“冒烟了,成功了!”这声音把周围同学吓了一跳。小靖高高举起冒烟的纸片,蹦呀跳呀,眼睛睁得圆圆的,嘴巴也合不拢,那样子就像是发现了“新大陆”一样。可是,她忽然皱了皱眉头,眼珠子来回转来转,便拿出一直黑笔,三五两下地把纸片涂黑了,我问她要干什么?她对我说:“试一试黑色的是不是更容易吸热?”她继续用放大镜聚光,不一会儿,纸片“吱吱”作响,一股糊味扑鼻而来,几乎要燃烧起来,正在这是,上课铃响了,她迅速把实验用具收拾好,放进包里。

  上个月,我突然发现她的.包里又添了一件东西——一个小巧精致的自制加湿机。我便问她:“这玩意儿是谁做的?”“是我在兴趣选修课上做的。”以往我看她十分文静,没想到她还有这等本事。我仔细端详着这个加湿器,问她:“这个能用吗?”她兴奋地说着,“不信?那我们先试一试?”说着,她把一小杯水放进加湿机里,然后把机子关紧,打开开关,在旁等待着。她边哼哼着小曲,脚下边有节奏地打着拍子,显得十分悠闲,一会儿,加湿机喷出了一阵阵湿润的白色气体。看着这加湿机,小靖高兴地咧开了嘴,得意洋洋地说:“我做的能不转吗?”

  小靖完全被科学迷住了,果然是“科学小达人”,我十分崇拜她!相信她长大之后,一定是位女“爱迪生”啊!

  科学小达人的作文 2

  从进入幼儿园开始,我便交了许许多多的朋友,随着年岁的增长,很多朋友如过客般淡出了我的生命,但有一位朋友的形象却越加的深刻、清晰。他便是我四年级时的同桌——小鹏,我十分佩服他。

  小鹏身高大概一米四,微胖,有着圆嘟嘟的脸,一头乌黑的天然卷短发,笑起来眼睛眯成一条线,再加上一对逗号似的'酒窝,可爱极了。我之所以佩服小鹏,是因为他知识渊博,他是我心中的科学达人,还特别善良——一个温暖人心的小男孩。

  为了迎接省未来科学家的比赛,我和小鹏有幸被选中代表学校去参赛,赛前我和小鹏结伴学习,一起认真查阅相关的科学资料。有一次,我和小鹏一起在科学室津津有味地看杨红樱老师编写的《自然课》,我俩沉浸在生物知识的海洋里。看着看着,我产生了疑惑,像丈二和尚摸不着头脑:叶子可以呼吸吗?它有没有像人一样的鼻子呢?当时我特别想问小鹏,可又怕他笑我笨,只好忍住不问。但善解人意的小鹏像读心神探似的,手指指着书中的叶子,嘴角微微上扬,轻轻地对我说:你是不是想知道叶子的呼吸是靠什么的?我惊讶地张大嘴巴,连忙点点头,他耐心地对我说:叶子的反面有很多气孔,这些气孔就是叶子的呼吸通道,它会吸入二氧化碳,吐出氧气。我顿时松了一口气说:噢,原来是这样!谢谢小鹏!只见小鹏并没有取笑我,我心中暗喜,继续发问,一连问了好几个问题,小鹏像一个生物专家似的为我一一解答,使我醍醐灌顶。他智慧的眼睛里燃烧着炙热的科学火花,坚定地望着我说:大自然是一个美妙、奇幻的乐园,有着许许多多让人叹为观止的奥秘,正等着我们去慢慢发掘呢!我对着小鹏竖起大拇指,不由自主地感叹道:真是听君一席话,胜读十年书!小鹏腼腆一笑,拍拍我的肩膀,我们双目对视,笑了笑,不约而同地往生物园跑去,因为那里还有很多新的奥妙正等待着我们呢。

  还有一次,我们要做一个科学实验,是关于观察蚕的。一只蚕停在盒子的角落里停止了吃桑叶,头高高仰起,嘴巴噘着,一动不动,我以为它死了,便着急地喊起来:小鹏,快来,一只蚕宝宝死了!小鹏急忙走过来,低头看了一眼,马上笑了起来:蚕宝宝没有死,它在睡觉呢。那它睡觉为什么还要把头抬得高高的呢?我眨眨眼睛又问。小鹏耐心地说:蚕一生要睡四次,也就是要脱四次皮,每睡一次就要脱一次皮,它身体就会长大一些,而它脱皮是从头部向尾部逐步脱掉的,所以它抬着头睡觉有利于脱皮的哦。噢,我又长知识了。刚讲完,小鹏给其它蚕宝宝换上干净、新鲜的桑叶,还把蚕沙倒掉,悉心照顾着蚕宝宝。看到他的一举一动,我也被他那颗爱动物的善心感动了。我默默地看着他,无法用言语表达我对他的敬佩之情,只能会心一笑。

  好朋友就像是一位良师,也像是感情深厚的亲兄弟。我最好的朋友科学达人——小鹏,一个心地善良、充满智慧的好朋友。

  科学小达人的作文 3

  我们班乃怪咖聚集之地也,有动画界的“光头强”——王嘉栋,大闹天宫的孙悟空——梅凯宁……但我最佩服的还是科学达人——李方齐了。

  高高的鼻梁,白白的肤色活像憨豆先生,他不仅长得像,说话也十分风趣,像憨豆先生一样常常搞出一些可笑的事情。他的眉毛一翘一翘的,说话时手舞足蹈,常常逗得同学开怀大笑,所以他很受同学的欢迎。同时他也热爱科学,与他同科学小组的我,深有感受。

  说不清,李方齐的脑袋里到底装了多少科学的智慧。在课上,他总能说出同学答不出来的问题,总能做出不同寻常的实验。

  记得那是一堂深奥、很抽象的科学实验课。老师讲的不是很具体,我听得稀里糊涂,其他同学也不是很明白。实验远不开始,大家惨叫一声,可李方齐却自信满满地操作起来。我们其他成员都坐着,看着胜券在握的方齐把实验进行。李方齐解开电线,用两个指头捏住其中一根电线,一手将连接处碰接,一手旋转着插座钮。李方齐满脸的严肃,一点儿也不马虎。“梅凯宁!帮我把灯泡拿来!”说着,他又小心翼翼地夹来了一个小玻璃灯泡,把它扭进了灯座里。

  “大功告成!”李方齐高兴地说道。这么多的电线,大小不一的灯座、电池盒,这小灯泡能亮?我们有些质疑。见证命运地时刻到了——

  “嚓——”只听见李方齐按下了单刀开关,小灯泡就像一个苏醒的战士缓缓的亮了。“耶——”李方齐做出了胜利的手势,脸上洋溢着开心的笑容“这个荣誉可是我的,别抢哦!”我们都笑了,同时也佩服李方齐的才智。因此,我们组实验成绩为居其一。

  李方齐热爱科学,十分爱看科学类的书籍,在他的书包里,总放着几本科学类的'书。正是因为看科学书的缘故吧,从他的嘴里常常说出我们所不知道的科学专用名词,在我的眼里他就像个爱因斯坦,长达后一定会成为科学家的!

  在我们怪咖班,有着这样一位我敬佩的热爱科学的科学达人——李方齐。

  科学小达人的作文 4

  科学这门课给人的印象似乎是严谨、枯燥,总是让我们提不起兴趣。可是张老师的科学课就不一样,他能用通俗的语言解释深奥的道理,让大家轻松愉快地学习。用现在流行的网络语言来说,他就是一位“科学达人“。

  张老师是我们学校的名人,他身材不高,而且很瘦。头发短短的,眼睛不大,但很有神,总体来说,“硬件”并不出众。但为什么他能成为我们学校的名人,一定是他生动有趣的科学课。

  记得第一次上科学课的时候,我们班的.同学都不知道科学课是怎样的一门课,可能跟其他学科一样枯燥。我一边翻着科学书,看着里面枯燥的内容,心想:这东西离我生活非常的远,有什么用呢?张老师告诉我们:“科学的范围可大可小,大到天文地理,小到衣食住行,科学无处不在,无时不有……“他边讲边在黑板上画着,手还比划着。等张老师讲完这节课之后,我感觉到科学课是一门很有意思的课程。

  还有一次上课的时候,张老师讲太阳系,他在黑板上画出来太阳系的太阳、八大行星、卫星、小行星等。他边讲,边用手比划着行星轨道,他把太阳比作成母亲,把行星比作孩子,把卫星都比作成行星的孩子……我的脑海中瞬间就形成了太阳系的一个大概结构。真是越听越想听。

  张老师肚子好像“杂货铺“,里面的”宝贝“吸引着同学们不断的探索,能遇到这样的好老师,真是我们的幸运!

  科学小达人的作文 5

  今天,我和好朋友一起参加了“南通大学科学营”,变身科学小达人,探寻水生动物世界。

  首先,我们在老师的指导下,剪开了龙虾的外壳,然后小心翼翼地把它的心脏解剖出来。原来龙虾的心脏和人类的心脏不同,人类的心脏是红色,但龙虾的心脏是白色的;龙虾的心脏十秒内跳动5次,比人类的心跳慢。

  你们知道怎么分辨龙虾的公母吗?让我来给你们揭秘——先把龙虾整个翻过来,然后观察它的肚子!母龙虾的肚皮是黑色和红色混合的,没有肉色;而公龙虾的肚皮大多是肉色。

  接下来,我们又动手做了实验,探究文蛤是怎么呼吸的。一般情况下,文蛤的壳是闭合的,只张开了一点缝,为了吸收外面丰富的养分。文蛤的心脏长在壳里面,上孔用来喷出细菌,下孔用来吸收氧气。但如果一些细菌没有被排出,那么就会有寄生虫,文蛤就会慢慢死掉。当文蛤死掉后,它的'壳会张开,代表它的一生结束了。

  在科学课堂里,我还了解了很多冷知识,比如:箱水母的触角是有毒的,龙虾的大脑长在肚子里,海星捕食的时候会把肺吐出来,吸收珊瑚中的营养……

  这次的科学营让我大开眼界,未来我想成为一名生物学家,探寻更多生物的奥秘!

  科学小达人的作文 6

  今天,我在小牛顿科学实验班参加了科学达人秀创新比赛。

  到了小牛顿实验班后,我们这些参赛选手都上楼准备了。过了十分钟,主持人让我们登台亮相,对号入座,我是3号选手。

  创新比赛开始了,主持人让我们自己讲出创新的实验名称、实验原理和创意点。我很紧张,头上冒着淋淋汗珠,身上都在发抖,老师看见后过来鼓励我,告诉我这只是一个小型比赛,只要不紧张,一切都能做好。这下我放心了。看着选手们都各显神通,个性鲜明,我也不甘示弱。我给实验起了一个好听气派的名字叫《偏心瓢虫上的骏马》,这个名字是怎么来的呢。因为我的创意点是把走马灯实验上的旋转纸卸下来黏在了偏心瓢虫上,旋转纸上有四匹马,所以就叫《偏心瓢虫上的'骏马》。这个实验的原理是,电流传到开关,传到马达,马达上的橡皮塞开始转动,形成偏心轮,从震力转化为动力,偏心瓢虫上的骏马就开始转起来了。

  我为什么创新这个实验呢?因为我把偏心瓢虫带回家后,还不到一岁的弟弟非常想看,可是他看到抖动的偏心瓢虫就害怕就哭,但心里还是想看,非要看。于是,我就把走马灯实验上的旋转纸贴到了偏心瓢虫上,弟弟看了以后不再哭,而且还高兴地笑起来。

  经过两小时的激烈比赛,开始颁奖了,主持人开始读分数,我得了85.3分,得到了一支笔和一个拼插玩具,还被评为“智慧之星”,得到了一张证书。

  虽然我这次表达的很好,可是创意点不够多,所以分数不是很高,我以后要多向其他同学学习,学习他们刻苦钻研的精神,学习他们的创新能力。

  台上一分钟台下十年功,我今后在台下一定要运筹帷幄,这样才能决胜千里。虽然这个成绩我很沮丧,可是我能在舞台上展现自己,我已经可以当“男神”了。假如以后还有这样的活动,我还要努力准备,积极参加,取得更好的成绩。

  科学小达人的作文 7

  “哈哈”教室里的笑声如海浪一般,一浪盖过一浪。这是怎么了呢?原来是星期五在小河一班,老师带着同学们做了一次非常有趣的实验。老师拿出一个杯子,在杯子里放了一个大鸡蛋,老师又在杯子里放了些水,原来老师是要把鸡蛋浮起来啊!怎么才能让鸡蛋浮起来呢?我们左想想右想想,还是没有想出来。

  老师拿出了一包盐和一把勺子,原来这就是老师的秘密武器呀!老师给我们每个人发了一份材料,老师让我们用勺子舀起了一大勺盐,把盐放进水里,再用一根筷子搅拌均匀,我们就目不转睛地看着自己的杯里,可是鸡蛋一直沉在杯底,就像胖娃娃躺在雪地里,一动不动。我又舀了一大勺盐,搅拌着。哇!鸡蛋就已经浮在杯子中间,它像个很胖的'娃娃在健身呢!我又舀起了一大勺的食用盐,搅拌,哇!大鸡蛋浮起来了,我的鸡蛋好像一艘潜水艇一样。我非常高兴地说:“我的鸡蛋浮起来了!我的鸡蛋浮起来了!”咦,鸡蛋怎么在盐水里能浮起来呢?大家都很奇怪。

  放学回家后,我用妈妈的手机搜了一下,原来是盐水的浮力比清水要大得多。

  科学小达人的作文 8

  我报名参加了王瑞东这组组织的小小科学家活动。活动就定于领通知书的下午2点,按约定我们来到了乐高学习基地,同学们都非常活跃,刚开始就都不由管理的拿起了桌上放着的乐高零件开始组装。

  老师来了,给我们讲了这些零件的作用及装配,同学们都很认真的听起来。老师的讲解让我们更进一步的了解的乐高的功能!改到我们动手组拼了,不一会我们个个把乐高小零件组成一辆可以遥控掌握的小汽车,哈哈,好厉害呀!我最喜欢玩的.游戏就是组装乐高!

  很有趣的一节乐高课就要结束了,接下来的就是我小小科学家的闪亮登场啦:同学们都带来了很神奇的科学实验,当然我也不例外。我的科学作品是:“静电作用”,用一个吹起来的气球在头发上摩擦数次起静电,然后把吸有静电的一端气球就可以吸到墙面上。怎么样?神奇吧!

  科学小达人的作文 9

  上课了,老师说今天做一个实验,同学们都非常激动。

  老师从一个袋子里面拿出很多东西。有一个塑料杯子,一包盐,一根筷子,还有一颗小小的鸡蛋。

  只见老师往杯子里倒了一些水,再把鸡蛋放到杯子里面,老师说,“鸡蛋现在是不是沉在杯底?”老师说:“请不要眨眼睛,等一下你们就能看到鸡蛋慢慢地浮起来了。”老师往杯子里面倒盐,然后搅拌,等盐完全融化,我们看见鸡蛋慢慢地浮到水面上。同学们都欢呼起来,觉得这个实验太有趣了。

  老师说:“你们知道鸡蛋为什么能浮起来吗?”同学们都说不知道。老师告诉我们,原来,鸡蛋的密度大于水的密度,所以鸡蛋沉在了下面。当水变成盐水后,鸡蛋的`密度就小于盐水的密度,所以鸡蛋浮了起来。同学们都觉得这真是太神奇了!

  科学就在我们身边,只要我们留心观察,就能发现生活中的科学。

  科学小达人的作文 10

  我的同桌是一个科学爱好者,只要一提起“科学”二字,他便说出许多化学物质。他有一双水灵灵的大眼睛,剃了一个小平头,加上胖乎乎的`小脸蛋,显得十分可爱。你别看他懂得多,做起实验来可是一套一套的。

  有一回,他带来了一个叫“泡泡催促剂”的东西,我一见到就问:“这是什么?有什么用?”“这是泡泡催促剂,它可以把液体变为固体,这是我的最新发明!”他得意扬扬的说。我吃惊的张大了嘴巴。后来,我才想起来,他有什么不懂就问科学老师,如果,科学老师也不懂,他将会记在一张纸上,星期六、星期天回家查资料,如果科学老师知道并告诉了他,他就会牢牢的记在脑子里……

  有时,我不知道两个化学物质在一起有什么化学反应,如果他不知道,下个星期一将会告诉我答案,如果他知道,将会对答如流……

  这就是项宇博,一个小小科学家!

  科学小达人的作文 11

  假若你问我最喜欢上什么课,我会告诉你,我现在最喜欢上的是科学课。因为我非常的喜欢做科学小实验。

  上周末,科学老师给我们布置了一项家庭作业,完成“能吸住气球的杯子”的小实验,还要把明白的原理上传到班级空间。回到家里,一放下书包我就开始找来两个纸杯,又去小卖部买了两个气球。打开饮水机,水烧开了。哎呀,不行,需要70度的水。我接了一杯水,放在一边凉着,赶紧把气球吹起来,用线紧紧地系住。

  一切就绪,实验开始!我把热水慢慢地倒进杯子里,停了一会儿,又把水倒出来,接着,我急忙拿起气球放在杯子上,一只手轻轻地抚着,小心翼翼的把杯子翻转过来,咦?真奇怪!杯子居然抓住了气球!而且无论我怎么吹都吹不掉呢。这是怎么回事?我忽然想起老师的话,还让弄明白其中的科学道理呢。爸爸妈妈都还没下班,请教谁呢?我打开了电脑,从电脑中搜索答案。哦!原来杯子里的热水倒掉后温度慢慢变凉,杯里的'压力就变小了,当它小于外面的压力时,气球就被吸在了杯子上。科学小实验真有趣呀!

  爸爸下班了,我把我的实验成果告诉了爸爸,爸爸夸我是个小小科学家。

  科学小达人的作文 12

  里奇最喜爱的玩具布熊无缘无故地失踪了。晚上,他做了个很美的梦,梦见自己的小布熊去了童话世界,独自居住在美丽而又多彩的蘑菇房里。

  里奇觉得很奇怪:小布熊的`房子怎么和其它的房子不一样呢?他四处打听,这才知道:那是小布熊的实验室。听说有一次,小布熊出去玩,走着走着,它迷失了方向,不知不觉就来到了这片大森林。小布熊发现,这里空气清新、没有灰尘、没有垃圾、没有污染——便想永远生活在这里。

  有一天,小布熊坐在树下乘凉,只听兔妈妈对小白兔贝贝说:“孩子,这些彩色的蘑菇虽然好看,但吃了会中毒。”小布熊听了,心想:这些彩色蘑菇遍地都是,那么其它的动物也会中毒。如果我把这些毒蘑菇变成有用的东西该多好呀!小布熊经过几天的苦思冥想,终于研制了一种药水。它把这些药水洒在毒蘑菇上,顿时,蘑菇变成了一座座精致的蘑菇房。小布熊把这些蘑菇房分给了森林的小动物们。小动物们都有了各自的家,再也不怕风吹雨打了。很快,它就和森林里的小动物成了好朋友。小布熊有了新家,它把家变成了实验室,它在屋顶上装满了接收器。小布熊想继续为森林做贡献。

  小布熊原来还是一个小小科学家呢,里奇想到这,开心地笑了。

  科学小达人的作文 13

  上课了,老师神秘兮兮地说:“今天呀,我们就来做个实验,看一看一枚一元硬币的表面究竟能容纳多少滴水?”

  老师举着吸了水的滴管,说:“看好啦,现在实验开始了。”只见我的同桌小心翼翼地将水滴滴在硬币上。“啊?硬币表面真的能盛水!”讨论声沸沸扬扬。

  “一二三四五。二十七,二十八”只见硬币上的水滴越来越大,我瞪大眼睛,举着滴管的.右手开始发抖,左手不禁把裤子抓得更紧。

  “哇,三十二滴!”同学们激动地喊了起来。一个个脸上都写着“不敢相信”四个字。只见硬币上的水滴像一个晶莹剔透的“水晶球”,却就是不流下来。

  等我们实验都完成后,老师的脸上依旧是挂着令人捉摸不透的笑容。她问道:“同学们,做完实验,你们知道为什么硬币表面能容纳那么多滴水了吗?同学们面面相觑,纷纷摇头表示不知道,我也在等待着老师说出这个“不解之谜”。老师却又说:“你们回家去查找资料明天我再来解释原因。”

  这真是一节紧张又生动有趣的课啊!

  科学小达人的作文 14

  鸡蛋真的能在盐水中浮起来吗?为了解开这个疑惑,我在家特意做了一次小实验。

  我准备了实验的道具:一瓶盐、一个水杯、一个鸡蛋、一双筷子和一壶水。

  我先把鸡蛋放在盛了清水的杯子里,只见鸡蛋立刻沉到了杯子底部,我又往水里加了一点点盐,用筷子不停地搅拌,搅拌是为了让盐更快地在水中融化,这时看看鸡蛋有没有浮起来,谁知鸡蛋一点动静也没有,我有些心急了,不是说有盐就可以浮起来的吗?我加了盐那怎么没浮起来呢?是不是水太少了呢?我又往杯中倒了些水,又加了一点点盐继续搅拌。五分钟,十分钟,十五分钟过去了,鸡蛋任然没有浮起来。我不灰心,又往水里加了些盐,继续搅拌,慢慢地奇迹出现了,鸡蛋像魔术师使用了魔法一样,鸡蛋真的浮起来了,真是功夫不负有心人啊!

  之后我去请教了科学老师,原来盐溶解在水里,盐水的浮力比清水大,所以鸡蛋就会浮了起来。老师夸奖了我,这是勇于探究的.行为,鼓励我继续保持求知精神,还给我起了“小小科学家”的名字。

  这真是一个了不起的发现。

  科学小达人的作文 15

  大家好!我是一名著名的科学家,别看我才上四年级,本领可大了,不信快来我的工作室看看吧:

  这是我的工作桌,是我新发明的,它不用电,如果你想从哪个抽屉里拿东西,它会自动打开,因为它存有感应器,晚上,电灯会自动亮起来。还有一个笔筒,如果你想用哪个笔,它会飞向你的手里。还有………

  快来这儿,这是一个百变车,如果你想骑电动自行车,按一下上面的按扭,看!这有一个电动自行车的标志,一按,看!变成电动自行车了吧!

  这是一台电脑和电视合成的,你看什么就从遥控器上打出你想看的节目,在按确定,就能收看你想看的节目。这个可是我最满意的作品,因为我爱看电视。嘻嘻!想打电脑吗,也不难,只要从遥控器上打出电脑,在按确定,电视机一下子就能变成电脑呢!哈!不错吧!

  这里还有一个转时表,表的表面跟普通一模一样,但它的'作用可大,你想回到过去和未来,只要把时针和分针指到你要回到的时间,它就会把你带到你指得时间的时候。你也可以把表的时间准备好,打开电视,把表靠在电视旁边,可以从电视里看到你所做得事情。

  好了今天就带你们看到着儿我的作品都是不是市上最好的,回头,我借你们玩一玩,好嘛?

  科学小达人的作文 16

  惠更斯说:“科学造就了人类,人类离不开科学。”确实,人类的发展离不开科学,而我,就像鱼儿渴望水,鸟儿渴望蓝天般喜爱科学。

  有一次我突发奇想,想要做化学实验,便求助于我的工程师爸爸,让他借我些许材料。终于在我的`百般苦求下,爸爸答应借我硫磺,苏打等材料。

  一切准备就绪,我带上塑料橡胶手套和护目镜,穿上防灼伤护服。正式开始实验,由于资金有限,我只能做分解实验,从氢化氮中提取较纯的氢。

  我先拿起一袋硫磺,用剪刀小心翼翼地剪开一个小口,倒进液态氮中,然后燃起一根火柴棒丢了进去,只见液态氮中顿时燃起“火海”,火势迅猛,却一会儿就灭了,我烧掉了其中的杂质,再拿出一瓶苏打粉倒进三分之一瓶,然后液态氮慢慢挥发,到了空气中,我得到了纯净的氢。

  我不但会做化学实验,还迷恋于物理学、天文学、医学、地理学和生物学。班上的人都称我为小小科学家或小博士,有时同学之间见面都不叫我的大名,而直接称陈博士。曾经有同学与我争科学之王的王位,可是各个败北而去,他们又把不败将军的标签也贴到了我的身上。

  我现在已在我的科学之路上学到了不少的知识,希望在以后科学的高山上能够更上一层楼。

  科学小达人的作文 17

  大家好!今天我来介绍自己,我叫董明哲。我的头发黑得像镜面一样会发光,宽宽的额头下是一双浓浓的月牙眉,一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛。高高的鼻子下面是一张能说会道的小嘴,看起来虎头虎脑,我可聪明啦。

  我很爱看书,历史书、漫画书、科技书、百科全书……我都爱看,尤其是人体解剖书,我觉得人体是充满奥秘的,而且我看了之后对人体也了解了。而我的梦想不是当医生,我的梦想是当科学家。

  我还记得那次实验,那是在一次寒假,我看书时知道了正方向动力,反方向动力。好比你和一个人坐在滑板上(一前一后)前面的人要被后面的人向前推去。这样,有了动力,滑板就会向后滑,因此,我要做实验,我的材料是:三个空矿泉水瓶,一卷胶带纸,把两个水瓶粘在一起,再把一个水瓶粘在项上,就完成了小船。我把准备好的.材料放在光滑的桌面上,感受一下那两个力。

  我还喜欢去科技馆,参观那里的“洞穴”,这东西像洞穴又不是洞穴。因为,站在这头,都能听到对面的声音,原来是声波碰到墙壁,反弹到了人的耳中。这些知识都让我着迷。我下定决心,长大要做伟大的科学家。现在,我要看更多的书,学习更多的知识。

  科学小达人的作文 18

  我有很多兴趣爱好,足球、架子鼓、跆拳道、乐高……,可是唯独对乐高情有独钟,不离不弃。

  身为一个喜欢乐高的孩子,如果每天不能摆弄一会我的机器人进行分装折合,那简直对不起我小小科学家的称号。我每天放学回家就会一头扎进我的乐高箱,也是妈妈的垃圾箱,我拿着乐高箱叮叮当当地来到我的房间装起我的机器人,就这样一个个机器人在我的手中出现了,每次弟弟都看傻眼了,看着他崇拜的眼神我顿时觉得自己都变得高大。可是我有也失败的'时候,记得第一次学习乐高时我不是把机器人的胳膊弄坏,就是把它的腿弄折了,看着一堆毫不相干的零件,心里直打鼓,怎么可能把它们关联起来拼装好呢?我的心里开始放弃了,爸爸看见了对我说:“学什么不是一下就能学会的,要静下心来慢慢地学”,在爸爸的鼓励下我又有了动力,我开始认真研究说明书,将零件分类摆放,经过将近两个小时努力,最后我终于成功了,通过这次的成功,我对乐高的喜爱从此不能自拔,并有了小小的梦想成为一个真正的科学家,做出一个金刚机器人。

  学习乐高既锻炼了我的动手能力又磨练了我的意志,更让我明白了做任何事情不要轻言放弃,只有努力坚持才能够收获成功和快乐。

  科学小达人的作文 19

  我是一个小小科学家,就像一个好奇的小问号,疑问整天在我的脑子里乱跑,我每天都去把答案寻找。课余时间,我喜欢做科学小实验,还喜欢观察昆虫。

  我在家做过许多小实验,比如压力差放水实验、彩虹杯实验、电路实验、磁力漩涡实验、太空磁针实验、吸磁铁的彩泥实验等。其中我最喜欢磁力漩涡实验了。有一次,我准备了塑料水盆、水、一块大磁铁、十块小磁铁。我在盆的底下放了五块小磁铁盆里放了五块小磁铁,把水盆里灌上水。我拿着一块大磁铁在盆的.上空旋转,盆里的磁铁转了起来,水顿时形成了一个漩涡。

  我观察过许多昆虫,比如蜻蜓、蝴蝶、菜青虫、大蒜里的肉虫、金龟子、天牛、蝉、知了猴、九龙虫、蟋蟀、蚂蚱、蜜蜂、马蜂、蜂蛹、蚕、蚕蛹、蚕蛾、螳螂、蚂蚁、西瓜虫、驮钱驴……。我在学校还成立了一个昆虫团,里面有许多人。我们课间在操场上捉昆虫,观察昆虫,然后再放生它们。

  科学就像一个神秘而有魅力的磁场,我走进去就不想出来,在里面不停地寻找宝藏。希望大家也能像我一样在这里面寻找珍藏。

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