有关拔河点面结合的作文250字（精选46篇）
拔河这项运动，不仅仅是要队友间的团结，拼搏。观众的助威声也能让他们“士气高涨”，这个礼拜，我就过了把拉拉队的瘾。下面由小编为您整理出的有关拔河点面结合的作文250字，一起来看看吧。
拔河点面结合的作文250字 篇1
今天下午我们学校举行了一场激烈的拔河比赛。
两节课后，同学们个个精神抖擞地来到操场上，大家互相鼓励着，我们心里都想着一定要胜利。比赛开始了，首先上场的是二年级一班和二年级四班，结果四班胜利了。接着轮到我们班和二班比赛了，我们使出了吃奶的劲险胜二班。最后是我们和四班的决赛，随着哨声地响起，我们紧紧地握住麻绳，身子向后斜，大家同心协力使劲向后拔，此时耳边响起了加油声，在同学们的呐喊鼓励下，我们咬紧牙关，憋足了劲，使劲拔，最后终于我们拔了过来，胜利了！大家开心的互相鼓掌，互相欢呼着……
拔河比赛结束了，但我们任然沉浸在胜利的喜悦中。
拔河点面结合的作文250字 篇2
放假前，学校举行了一场拔河比赛。
轮到我们进场时，同学们摩拳擦掌、跃跃欲试。拿起绳子的时候，我已经把力气都运到了手上。裁判员说：“预备，开始！”我们两队的队员都咬紧牙关，握紧绳子，使劲往后拉，拉拉队员们在一旁高喊口号，为我们加油鼓劲。经过大家的努力，我们班获得了第一场和第二场的胜利，进入了决赛。
决赛开始了，我们的对手是实力强劲的三（7）班，他们班的男生个个身材魁梧，看起来很有力气。经过两场苦战，我们打成平手，我们只有背水一战，才可能获得冠军。我更加努力，使出吃奶的力气，双脚使劲蹬着地，双手紧握住绳子往后拉，但身体仍然不由自主地向前滑。由于实力不济，我们班败下阵来，同学们个个垂头丧气，在三（7）班同学们的欢呼声中回到教室。
拿成绩单的时候，仰老师满面春风地拿出一张奖状，说：“上次拔河比赛我们班获得了一等奖，祝贺大家！”话音未落，同学们顿时欢呼雀跃、击掌庆祝。
拔河点面结合的作文250字 篇3
原本今天约定是8：45在小区门口集合的，可后来又改了时间是7：25，所以现在我已经回来了。
今天参加的活动是拔河比赛，以前在学校比赛时，我没有参加过，也许是我比较瘦，没多少力气吧！这次活动我们班来了14个人，组成一组，上了！第一轮以我们的失败告终，换了一个场地后，又开始了第二轮比赛，刚开始，我们被对方拉过去了，我以为我们又要输了，可后来又拉向我们这边，我们越拉越有劲，最后我们赢了！1：1的局面，就要看决赛了，凭借我们的力气，我们最终还是胜利了！有些疼的双手，有些热的身体，伴随着胜利和成功而消失到九霄云外去了……
拔河，锻炼，奥运，来临，加油！
拔河点面结合的作文250字 篇4
星期五下午上体育课的时候，二年级进行了拔河比赛，我们班对五班。
侯老师给我们班选出了15名女生和15名男生，然后我们一个男生一个女生整齐地排好队伍，准备和五班的同学比赛。侯老师教我们左脚要直，右脚要弯曲，右手挎住绳子，左手使劲的往后拉。随着哨子声一响，比赛开始了，同学们使劲地拔呀拔呀，都想自己的班能拔赢。围观的同学大声地喊着“加油，加油。”也许是五班的胖子多，也许是我们没有掌握要领，所以我们班输了。
拔河比赛是一个集体比赛项目，需要大家齐心协力，心要往一处想，劲要往一处使，才能获得胜利。
拔河点面结合的作文250字 篇5
加油！加油！加油！加油！操场上在干什么？哦，原来是在拔河呀！
星期五。的最后一节课，举行了一次拔河比赛。没有拔河之前同学们都在热身，同学没有的在跑步、有的压腿、有的掰手腕、大家都在积极地做着赛前的准备，大约练了三十分钟，男子比赛开始了，首先上场的是我们四五班和四二班，裁判一吹哨，我们班的大块头马一涛他们一往后蹲，一会儿左，一会儿往右，当再次往右的时候，他们使出全身的力量，第一局我们班胜利了，最后一局了，我们班的的同学一咬牙，深吸一大口气，吐出一大口气，吐出去，一步一步的往后退，退到白线外，我们胜利了，老师和同学们都跳起来了。
通过这次拔河我感受到：团结力量大，团结就是力量。
拔河点面结合的作文250字 篇6
今天是运动会的第二天，上午我们班有接力跑、推轮胎和拔河的比赛，我的心里很激动，真想得到第一名呀！我参加的有推轮胎和拔河的比赛，我最喜欢拔河比赛了。
李老师带着我们参加拔河比赛的同学一起去操场拔河比赛了，我们一个挨一个的站着，左边一个，右边一个，两只手握紧绳子，两条腿使劲的往后蹬，我们都看着李老师的指挥，一起加油使劲。比赛开始了，家长们都在旁边大声的喊着加油、加油，我们也都在看着李老师的指挥使劲拉，最后我们赢了三次，我心里非常开心。但是，在最后的一次比赛中我们输了，真是遗憾呀，差一点就得第一名了。
我觉得拔河比赛真有意思，它需要我们一定要团结，一起努力用劲儿，找到好方法，那样最后才会胜利。虽然我们最后没有得第一名，可是我们都使出全身的力气了，妈妈说我们已经很棒了！
拔河点面结合的作文250字 篇7
星期三，最可怕的时间来了，可恶的拔河赛来了，我们男生可不是豆腐渣！因女生是男生的两倍，所以男生百战“百败”，女生可是常胜将军，可两个老师助阵，但最终结果还是让女生们笑掉大牙，谁叫男同胞都跑到学校里了。
老师像赶鸭子一样把同学们赶下楼，陈建将绳子系在腰间，蹲着马步“开始”我赶紧拉绳，可来不及，“啊！”我趴到在地，其他男生们也“光荣负伤”了，“哇——”大家定神一看，原来陈建被女生们拖来拖去，还真可怜，最后，老师看我们这般可怜的男生们，决定帮我们助阵，男生和女生们拼命的拉，只看老师的脸涨得通红，使出了吃奶的力气，一个女生趁我们大家不注意，神不知鬼不觉把红布移到了自己的地盘，大家就认为女生赢了。
拔河即锻炼了身体，又增加了同学之间的友谊，不过下次可要为男生争光。
拔河点面结合的作文250字 篇8
上个星期五，学校组织了一场拔河比赛。我记得那天，同学们都兴致勃勃地来到操场上。
第一场是高年级先比，只见被选中的高年级同学个个身强力壮，生龙活虎。看完几场比赛后，终于轮到我们班了，我也被选上了，我非常高兴。比赛就要开始了，只听张老师高声喊道；“预备"。随着一声哨声，操场上顿时沸腾起来，为我们助威的同学不断高喊；加油！加油！”我们也拼命的往后拉。不知怎么，我们没有集中注意力，用力不足，使对方有机可趁胜了第一场。到了第二场，我们交换了场地，本想力挽狂澜，可是到了最后我们还是输了。
比赛结束我们回到教室，虽然比赛输了，但班主任周老师还是讲了很多鼓励的话，听了老师的话我知道不能因为失败而气馁。
拔河点面结合的作文250字 篇9
今天在作文课上，丁老师说：“我们今天来玩一个游戏，游戏的名字叫桌上拔河比赛”。
一听这个名字，同学们就议论纷纷。有的说：“在桌上怎么拔河呀？难道是拔桌子？”总之，班里就像炸开勒锅，热热闹闹的，不一会儿，丁老师就宣布了比赛规则说：“桌上拔河其实就是拔尺子。先把尺子放在画有直线的桌子上，然后再请两位同学坐在桌子两边，准备比赛。”听到这个，同学们都发出了很兴奋的笑声。比赛开始了，第一届是由王崧对丁老师，我们都大声喊着丁老师加油！只见王崧的眼睛瞪得大大的，手筋都露了出来。
可王崧还是败给了丁老师。这场比赛太有趣了，经过几场的对决，最后还是丁老师取得了胜利。真是太有趣了。这次的比赛让我明白了一个道理，坚持就是胜利。
拔河点面结合的作文250字 篇10
说起活动，我印象最深的便是那次拔河比赛了。
我记得那次是跟一班比赛。那时气氛很热烈，“加油”声连成一片。一班人高马大，我们班很不占优势。绳子一会儿向左移，一会儿朝右挪，僵持了好久。
我们班的同学一个个都使出了吃奶的劲儿向后扯绳子，人都与地面形成了60度，在最前面的几名同学甚至已经成了30度。排在最后的周翔把绳子绕在身上，双手紧紧拽住绳子，双腿拼了命的向后蹬，嘴唇都快被咬紧的牙关咬破了也浑然无知。大家的脸都涨得通红，豆大的汗珠从脸上淌了下来，手上的皮也磨破了。
眼看着绳子一寸一寸地向一班的地方挪，我们赶紧加大了“加油”声。比赛的同学听到后，又把绳子往后拉了几步。可惜回天无术，我们还是输了。这次拔河比赛虽然我们输了，但是，我们尽了最大的努力，虽败犹荣。
这次拔河比赛将永远铭刻在我的心中。
拔河点面结合的作文250字 篇11
今天，我一到教室，就发现后面少放了一张桌子。
上课了，老师笑着说：“同学们，今天我们玩桌上拔河的游戏。”游戏规则是，参赛者身体不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用两个手指捏住尺子，用力往自己方向拉。当尺子中点的垂线过了哪一方的横线，哪一方取胜。取胜的同学有巧克力哦。”
老师说完，给我们分了组，游戏就开始了。
第一场，王强和小明上。只见，他们一只手的两个手指捏住尺子的一端。“开始！”老师一声令下。王强用力地往自己方向拉，小明也不差。结果出来了，王强输给了小明。同学们都鼓起了掌。
终于，我上场了，我对决的是陈明美。老师喊：“开始！”我用力咬着牙，憋得气都快没了。用尽了全力，我才把尺子拉了过来。
游戏结束了。我真想再比上几场啊！今天我玩得非常开心。
拔河点面结合的作文250字 篇12
“大家好！我是××电视台的记者孙肖，现在为你做“桌上拔河”小作家班专场的现场报道。
游戏规则：两位选手站在红线两侧，用中指和食指来夹住一把尺子，谁先把尺子拉过红线，谁就是胜利者。另外，手滑了也算失败哟。”
“当”，随着裁判击打铜锣发出的声音，比赛正式开始。只见林老师从大伙里挑出的两名“肌肉发达”的“大力士”大步流星地跨上“赛场”。1号“大力士”首先放下一名狠话：“你，一定会被我打得落花流水的！哈哈……”2号大力士也不甘示弱：“这话也是我想对你说的！”台上“杀气逼人”“寒气冲天”。“啊！”只见一场叫喊，1号大力士轻轻松松地就击败了2号大力士，1号大力士守擂，由3号“战神”——詹晟VS1号大力士，结果你猜如何？“战神”一举打败了1号“大力士”。接着4号、5号……统统败在了3号“战神”的手下，班级里一下子就沸腾起来了，有的在为“战神”欢呼；有的在为1、2、4……号大力士惋惜。
拔河点面结合的作文250字 篇13
今天，我们在小院玩桌上拔河的游戏。
上课了，老师说：“游戏规则是，参赛者身体不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用两个手指捏住尺子，用力往自己方向拉。当尺子中点的垂线过了哪一方的横线，哪一方取胜。取胜的同学有巧克力哦。”
老师还说：“可以自己选对手。如果不会选，老师可以帮你们选。”对手都选好了，比赛就开始了。
第一场，是一个高个子对决一个小个子。高个子说：“我不信我赢不了你。”比赛开始，小个子咬紧牙关，一用力，一下子就打败了高个子。大家都很意外。
第二场是毛希萌和林语菲上场比赛。只见毛希萌瞪大眼睛，手捏尺子，身体向后，用力拉。很快，毛希萌就赢了。
我喜欢这个游戏，它让我知道了，做任何事之前都不能太得意，要用自己的真本事去完成。
拔河点面结合的作文250字 篇14
今天天气格外晴朗，深蓝的天空一碧如洗，太阳暖洋洋的，风儿轻轻地吹着。同学们正在公园天下对面兴高采烈地举行一场别开生面的拔河比赛。
双方队员立即在老师的指导下，进入场内指定的位置。只听裁判说：“准备好了吗？”双方队员摆好架势双手死死抓着麻绳两脚像钉子一样牢牢钉在地面。
第一回合因为我们心里紧张所以输了一局。然而我们没有灰心，果然不出所料，他们太骄傲了，第二局被我们打下虎山。终于到了总决定，我们两方不分上下，然而我们齐心协力，大吼三声。我们队员像充满力量一样用力一拔，不知哪来的叫声四（2）班赢啦！我们放下麻绳，立即像小鸟一样要飞上天了。
拔河比赛太有趣了！我们沉浸在比赛后的欢乐和喜悦之中。
拔河点面结合的作文250字 篇15
今天下午，我们学校举行拔河比赛。同学们来到操场，只见那里人山人海，加油声此起彼伏，其它班级已经开始比赛了。
过了一会儿，轮到我们了。预赛中，我们的对手是三（2）班。经过激烈的比赛，我们战胜他们挺进了决赛。决赛中，我们的对手是三（4）班。决赛开始了，只听哨声一响，同学们使劲地拉绳子。旁边的啦啦队大声地喊着“加油、加油”。他们在给各自的班级呐喊助威。这时，不知喊了一句：“三（3）班要输了。”只见扎在绳子中间的红领巾已经偏向了三（4）班。同学们着急了，用更大的声音喊着：“三（3）班加油！”场上的队员个个涨红了脸。在助威声中，“红领巾”又被一点一点的拉了回来。比赛进入僵持阶段。大家心里明白：谁能坚持到最后，胜利就会属于谁。时间一分一秒的过去了，突然，我们班队员中有几个人往后面仰倒。我们班赢了。同学们兴高采烈地蹦着、跳着。
这真是一次有意义有活动啊！
拔河点面结合的作文250字 篇16
今天，是我们学校的体育节，学校规定，咱们三年级比赛拔河。
第五节课下课了，同学们“哄”的一声炸开了锅，大家互相讨论。有一个同学问：“我们班赢的几率是多少？”“当然是百分之百啦。”大家异口同声地说。过了一会儿，老师开始选队员了。幸运的是，我也被选中了。
我们先和三；班比赛。当裁判一吹哨，我们就立刻拉，由于绳子被我们拉了一大截，由于三；班实在拉不过我们，所以，我们班赢了！接着，我们和三；班比赛。三；班是个实力强的班，同学们害怕我们失败，个个都在喊加油。陈凯建举起手中的小纸旗，上面写着：三；班，加油！在同学们的鼓励下，我们又一次赢得了胜利！最后，我们和三；班比起了冠亚军争夺赛。这时，；班和；班的同学都不出声了，大家都在等待奇迹的出现。；班一用力，绳子就往他们偏了一点，但我们用尽了吃奶的力气，还是拉不回。最终，我们得了亚军。
虽然我们只得了亚军，但是我们仍然很高兴。
拔河点面结合的作文250字 篇17
今天下午，我校四年级举行拔河比赛的总决赛，我们先来到小操场准备，各班陆续下来了，小操场顿时非常热闹，同学们都感到无比兴奋。我看见其他班一场场激烈的比赛，不一会儿，轮到我们班与（5）班比赛。
大家做好最后准备，一声吹响，比赛开始了，我们班第一轮赢了，如果我们班再赢第二轮，我们就可以得到最后的胜利。比赛又开始了，（5）班的实力比第一轮强多了，但我们也不甘示弱，大家都咬紧牙关，拼命地往后拉，一会儿，大家的力气变弱了，不过，我们班的同学还是竭尽全力地拉，突然，我们猛一用力，裁判吹响了哨子，（5）班输了。我们都在欢呼，有的大声地喊，有的高兴得跳起来，还有的蹦来跳去……
在这次拔河比赛中，使我深深地感受到“团结就是力量”这个道理。
拔河点面结合的作文250字 篇18
“加油，加油！”一阵又一阵的呐喊声在操场上响起，正在进行拔河比赛的双方队员，都全力以赴地向后拉着。
只见绳子正中的红系条离开中点一会儿向左移动，一会儿向右移动。好象在说：“我到底去哪边呢？去蓝队，绿队会输；去绿队，蓝队会输。唉！”就在红系条犹豫不决时，蓝队队员猛地一用力，红系条超过中线快速移到蓝队一方，夺得了第一局的胜利。
第二局开始了，红系条毫不犹豫来到蓝队前。蓝队的队员双脚踏地，身子向后倾，牙咬着嘴唇，脸涨得通红，拼命向后拉。蓝队一下子再次把红系条拉出了中线。就这样，蓝队又一次取得了胜利。
蓝队以三局二胜的优势大获全胜。看了这场比赛，使我懂得了一个道理：团结就是力量，坚持就是胜利。
拔河点面结合的作文250字 篇19
今天，天气晴朗。201班的同学和202班的同学要在操场上举行一场拔河比赛。操场上早已摆好了又粗又长的麻绳，麻绳中间系着一条红丝带，地上划着三条线。
铃声一响，同学们兴致勃勃地拥向操场。双方的运动员满怀信心地走到比赛场地。运动员的一双双手象一把把铁钳子紧紧地拿着麻绳，迈开弓箭步，站好位置，做好准备。
“嘀……”的一声哨响，开始比赛了。运动员使出全身力气，一双双眼睛睁得大大的，一张张脸涨得红红的，身子一起向后仰，嘴里还喊着响亮的声音。旁边201班的啦啦队大喊：“加油！加油！”202班的啦啦队也大喊：“加油！不准输！”201班和202班都不甘示弱。只见绳子一会儿向左移，一会儿向右移，不分胜负。这时，201班的小胖子又用出全身力气往后拉。201班的运动员眼看着就要赢了，他们再用出全身力气往后拉。最终201班赢了，他们高兴地欢呼起来：“万岁！”操场上沸腾起来，呐喊声充满了整个校园。
拔河点面结合的作文250字 篇20
今天，苏老师让我们玩了一个游戏，桌上拔河。
刚开始，是两个人一组，先在桌上用粉笔画一条分界线，然后再拿一把尺放在当中，用手指使劲往后拉，第一局，我的手指一下子就滑掉了，很快地输了。第二局，我们的手指都在打滑，尺飞了出去，打成了平手。最后一局，我无论如何都要扳回这一局，我奋斗着，真是天意酬勤啊！我终于羸了！
苏老师在黑板上写了几个字，我明白了，一定要拔过3厘米，不然就不算赢，而且这次要3个人来拔河。
我和同桌忙把王卫民找来，一开始，王卫民赢了我，就换钱歆韵上了，可女生的力气总没有男生大。第三次我想出了一个新玩法，用拳头来比，这个想法得到了老师的同意，我利用地形优势赢了王卫民一回，后来我越战越勇，以3：2：1的分数赢得了这次比赛的冠军！
后来，苏老师让常胜冠军来说一说方法，他们说，可以把尺摇来摇去，趁机胜利。可我总觉得，这样的方式不好。
拔河点面结合的作文250字 篇21
一个星期四，一个快乐的星期四，我们三年级举行了一次激烈的比赛——拔河比赛。
预赛开始了。我们面对着强大的对手三（1）班，走向场地，拿起长绳子，做好比赛准备，只听裁判员大声喊道：“一——二——预备——开始！”我们以迅雷不及掩耳的速度，在加上吃奶的劲，合二为一，猛得一拉，对方被这强大的“攻击”击得不知所措，像一只断尾的狼，灰溜溜地逃跑了，这使我们更有信心。
决赛开始了，对手三（8）班不甘示弱，中间的红色标一会儿往我们这边一会又往他们那边，就在这紧张的时刻，忽然我听到了一浪高过一浪的加油声，啦啦队的组长是谁？就是毛彦人，再加上张老师、童老师的加油，我们不知道哪来的一股劲，一拉，标记到了我们这边，我们赢了！这次比赛让我知道：人心齐，泰山移。
拔河点面结合的作文250字 篇22
上周的拔河比赛很快就结束了，我们班获得了第一名的好成绩。同学们把浑身的疼痛和付出的汗水早已抛到了九霄云外，因为他们只顾得欢呼、跳跃，连老师也笑了起来。回到教室，老师和我们一起总结了这次比赛成功的原因。
老师用温柔的声音掩盖住了她沙哑的嗓子，有的同学流下了感动与胜利的泪水，多么团结的班级体啊！我坐在教室里，不禁心潮澎湃。我们齐心合力勇夺第一怎能不让人高兴；而自己没有参加拔河比赛，被分配到了啦啦队，多么遗憾啊。但是听着老师的谆谆教诲，我忧愁的心情顿时豁然开朗。为参赛队员加油助威，让他们获得自信，这不也是为班级出力吗？这次激烈的拔河比赛，还有那一张价钱并不贵、却代表着拼搏瞬间的奖状，让我懂得了胜利的来之不易，同时我更深深地明白了一个道理——团结的力量真大！
拔河点面结合的作文250字 篇23
又到了一年一次的拔河比赛，我们都兴高采烈的。老师说：“大家要保第二，争得第一！”
我们排着队下楼，只见，操场上放着一根又粗又长的绳子，一条红丝带系在中间。第一场四二挑战四五，结果四五输了，四二赢了，我们四三挑战四二，第一场我们赢，第二场他们赢，最后一场他们赢。我们挑战四一，二比零，他们赢。一天过去了。第二天，我们挑战四五，我们大家都吃巧克力，增加自己的能量。同学们使出九牛二虎之力，齐心协力，拼命的用力拉着绳子，谁也不甘示弱，我们班的拉拉队不停地给我们助威着：“四三加油，四三加油……”。结果，我们又是二比零，他们赢了。
虽然，我们是倒数第一，但是我们知道了齐心协力的力量！下一次我们一定是正数第一名！！
拔河点面结合的作文250字 篇24
在今天上午第二节课时，广播里忽然传出阵阵声响：“这节课要举行拔河比赛，请各班级体育委员带领同学们到操场集合……”
“哗”……随着一阵欢呼声，同学们一都到操场上观看拔河比赛，没有一个人愿意留在班级里，就连老师脸上也露出兴奋的笑容，我也更是激动无比，因为我可是拔河队员哩。
随着一声哨响，比赛正式开始。队员们把身体拼命向后仰，都快要躺在地上了。他们把脚努力向后退，那个红色的绳子，一会被拉向这边，一会又被拉到那边，同学们看到这样的情况，不住地呐喊“加油……加油”，我也握起拳头，心里默默为他们加油。
又随着一声哨声，比赛分出了胜负。我们似乎没有看够，但比赛就举行这一场，我们只好恋恋不舍的回到了班级。
拔河点面结合的作文250字 篇25
今天上午，我和一些朋友举行了一场精彩的拔河比赛。首先我们分成了两队，一对四个人。规则是这样的，先在中间绑一条红领巾，在中间画一条白线，哪边队员的脚先过线，就算那边输了。
比赛快开始了，朋友们就开始摩拳擦掌，已经跃跃欲试了，“预备”裁判员大喊一声，双方都拉进绳子，只见红领巾在风中飘扬，像跳动的红色火焰。
“嘟”一声哨声响了，我们双方互不相让。都使出了吃奶的劲，一会他们向我们这边移动，一会儿他们向后移动，“瞧”我们这边的大力士静静的抓着哪根绳子，使劲的拉呀拉呀，不过对方也是人才济济，他们也不甘示弱，因为他们那边有很厉害的小智，所以我们还是纠缠不清。尽管我们使出了全身力气，可还是分不出胜负。
不过我们还是用力的拔，终于赢了！
拔河点面结合的作文250字 篇26
说到比赛，我就想到五年级的那次拔河比赛，非常紧张、刺激。
记得在五年级以前，我非常讨厌拔河，因为那是一种很累的运动，还要全班一起做艰辛的体能训练，每次一上完课，就累的站不起来。
但是我们同心努力，一场又一场的比赛，我们从败部复活打入总决赛，天知道那有多么辛苦，大家还是乐在其中，比赛的最终结果我们与冠军失之交臂，只得到了第二名，但是大家没有气馁。
现实生活中也有不同的拔河比赛进行着，就像我天天都在跟成绩、跟分数拔河，有时赢、有时输，甚至有时累到不想拔了，只想休息，但到最后总会提醒自己振作起来，一定不能输呀！
人生旅途中，大家都在拔河，争取名利、钱、权力，到最后也只是一场梦而已，但是就是有人一生中都在追求，不停的拔河，真的值得吗？这是一个值得深思的问题呢！
拔河点面结合的作文250字 篇27
今天下午，我们三1班的教室里不断传出一阵阵欢呼声。这是为什么呢。原来是三年级组的接力赛我们班得了第一名。
上午，我们在科技楼上完音乐课，回到班里。就知道了下午举行拔河比赛
我们到了操场。比赛开始了，先是男生比，老师那刺耳的哨音响了，四个身影仿佛是四个离轩的箭。我们班第一，我站在第二个位置上，等传棒的同学离我近了，我把手伸前，接到棒，立刻向前飞奔，直到把棒传给下一个同学。就这样，我们一直把优势保持到了最后。
接着是女生比。有了男生的获胜，女生更是信心百倍。女生也跑得飞快，我们班的女生获得了最后的胜利。这时，同学们更是欢呼雀跃，我也很激动。女生更是抱在一起，一时笑，一时哭。班主任也夸我们是好样的，好样的。
拔河点面结合的作文250字 篇28
今天，我们学校举办了体育节，我们要参加拔河比赛、跳长绳。我们是第一次和三(2)班拔河。第一局我们和三(2)班激烈的拔河中，突然哨子响起，红领巾在我们这一边了，我们赢了。第二局，我们一开始我们处于下风，当我即将放手的时候我想起老师告诉我们的一句话，做任何事情都不能虎头蛇尾，只要还有一点机会，我们都不要放弃，坚持就到底就能胜利，这样才能成功。我们按照老师的口号加油，果然第二局也赢了，进入了决赛，我们十分开心。
进入决赛，我们要和三(4)班比赛。三(4)班的实力要比三(2)班强多了，很难对付，第一局我们差点输了，三(4)有一个人非常骄傲地放下绳子，我们抓住机会，赶快用了拉，这一局我们赢了，第二局我们看见三(4)班没劲的时候，又乘胜追击，第二局又是我们赢了，我们特别开心。时间过的真快，比赛马上就要结束了，这次拔河比赛我们得了冠军，三(4)班得了亚军。我和同学们欢呼雀跃跳了起来，真开心。
拔河点面结合的作文250字 篇29
今天，我在双休日班上课时柴老师问我们有没有尺子？我们就迫不及待地拿出了尺子。柴老师说：“今天的游戏项目是拔河！”咦，这是怎么回事？教室里又不能拔河，我带着满肚子的疑问等柴老师来为我们揭晓谜底。过了一会儿，柴老师终于告诉了我们怎么玩拔河这个游戏！先拿出一把尺，两人用食指按在尺子上而且不能超过两厘米。哦！原来是这样玩的，我高兴地不得了！可是，新的问题又来了，我没带尺子。我便去借了一把尺，和同桌玩了起来！
第一场我们不分上下，第二场我赢了，我心里特高兴，第三场是他赢了，我很失望。虽然我输了，可我还是很高兴地玩了起来。啊！ 这样的拔河比赛我还是第一次看到呢。我们来上城区进修学校不光是学习，还能学到很多种游戏，真是一举两得！这场拔河比赛真是一场精彩的比赛！
拔河点面结合的作文250字 篇30
星期三上午第三节课，我们班将要和三（2）班进行一场拔河比赛。
塞前，队员们摩拳擦掌，都精神抖擞。只听一身一声清脆的哨响，比赛就开始了。队员们以下子使出浑身的力气，不一会儿，大家的脸都涨的红通通的。
这时，红绸子向我方移动了一点儿，又移动了一点儿，眼看，我们就要赢了，可三（2）班的队员也不甘示弱，拼命地拔，把红绸子拔回到了中线。拉拉队看见了，觉得大事不妙，就齐声喊道：“三（1）班加油！三（1）班必胜！”听了拉拉队的喊声，我方队员似乎浑身上下充满力量，于是，他们又一次使出浑身的力气。啊！我们赢了！同学们雀跃欢呼！第二局，我们还是赢了。
这场比赛我们胜利了！队员们进入了决赛。同学们蹦啊，跳啊，拥抱在一起，兴奋极了。
拔河点面结合的作文250字 篇31
拿起绳子的那一刻，就知道这场比赛必须同心协力才能赢，这是一场一刻不能松懈的较劲。
场边的加油声不断，裁判一声预备，我们这一队和敌方，同时蹲了下来，摆出蓄势待发的姿势，只等裁判的哨声响起。
“哔！”比赛开始，我们一个劲的拉，杀的对方措手不及，可是他们比我们快，抢先一步拉了过去，我们稳住脚步，重新一步一步拉回属于我们的胜利，彼此僵持不下，试探着对方的实力，紧抓着绳子，不放弃的蹲好。
拉锯的时间过的如此缓慢，此刻不只是要比力气、比冲劲，还要比毅力，谁支撑的久，谁绝不松开绳子，胜利女神就会站在那一方。
在比赛前已经下定决心要赢得胜利的我们，不会在这时候半途而废、前功尽弃，既然没有办法攻，就只好全力守卫。
终于，在哨声响起前，敌方松懈了些，这时，我们来个绝地大反攻，瞬间赢得了胜利。
欢呼着，尖叫着，有人哭，也有人笑。而我们，欣然的对着胜利的快乐笑了。
拔河点面结合的作文250字 篇32
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。妈妈说：“你不好好吃饭。怎么有劲拔河呢？”
好不容易熬到了下午。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。
一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
“预备！”裁判大喊一声。双方队员抓起了绳子。
“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。红布一会向我们这边移，一会儿又向对方一边移。拉拉队为我们加油
渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训，由汪强喊号子，经过几分钟的战斗，我们终于胜了。
对方不服，要求再战。老师说：“这项运动，体力消耗很大，不能再战了，过几天你们在比吧。”
拔河点面结合的作文250字 篇33
拔河，是一种较劲的运动，两队把一条绳子拉来拉去，但胜利只有一方，所以输的不但力气用光了，也很沮丧，而赢的就很开心。
你知道有一种拔河是不用绳子的吗？那种拔河其实是没有名目的，是一种看不见的竞争，尽管虚幻，却也需要卯上全力。可以是跟姐弟抢爸妈的爱，跟同学抢第一，甚至跟爸妈顶嘴。什么事情不管大小，都可以据理力争，拼个你输我赢。
在班上，我也有过拔河的经验，一个势均力敌的可敬对手，我们很君子的拼成绩，有时他赢，有时换我胜利。嘴巴上从没有说：“我一定要赢过你！”但是一种看不见的竞争，一直存在我们之间。
因为有了这个对手，让我对学习更不敢轻忽。好胜的我，怎么也不想在这场拔河竞赛中输掉，这是一种良性的竞争，看不见的拔河，很有趣，也很能让我向上呢！
拔河点面结合的作文250字 篇34
2013年3月31日，我们进行；三年来第一次拔河比赛结束后，我非常激动，心想：比赛将会是多么壮观的场面啊！老师告诉我们：“小人物不能参加拔河比赛，让他们组成啦啦队，问一句，哦，我们加油。有一天下午，我们在娄文口试着比较拔河，老师让我们两手对着握绳，一手朝上一手朝下，一只脚侧着，一只脚直立。最后，我们一直等到比赛那天。
我们先对比了3班和2班。但是，他们班大多个子高，我们没有优势。我们连续输了两场比赛。我心想：不要气馁，你能行的，只要有一线希望，你就不能放弃。我在心里默默重复了一遍。果然不出我所料，我们要和三班三班比，又有了一次机会。最后我们2-1输了。
我说过，只要有一线希望，就不能放弃。
拔河点面结合的作文250字 篇35
一个秋高气爽的下午，我们152班和153班在礼堂进行了一场精彩的拔河比赛。
我们整齐的排着队，统一的步伐，带着极大的热情来到礼堂，却看到地上躺着一条又粗又长的绳子，像一条大蛇。队员们用小手抓住绳子，双脚并拢向后靠。裁判嘴里吹着口哨，嘘，嘘，嘘！哨声响起，同时右手用力挥出，比赛开始了。我们的每个队员都竭尽全力一步步后退。啦啦队员喊道：一，二。拉拉队立刻齐声喊道：加油！就这样，拉拉队不断的为自己的班级加油，加油的声音越来越高，让场上的队员欢呼起来，大家一起把绳子拉回来。嘘终场哨响，裁判挥手郑重宣布152班获胜。我们班的学生听到裁判宣布的结果后高兴地跳了起来。
这个游戏让我明白了一个道理：一根筷子容易折，但一根筷子很难断。
拔河点面结合的作文250字 篇36
周三早上，天空晴朗，我们在操场上举行了一场独特的拔河比赛。
首先是我们四五年级的比赛。老师带来了一根又长又粗的绳子，中间有一条红丝带。我们两个队站在绳子的.两边。班主任对我们说：“拉的时候要用力按住绳子，右边的同学拉左边，左边的同学拉右边。”
裁判老师说：“抓住绳子，准备——出发！”让我们抓住绳子用力拉。我的手疼。我能放下吗？不能。为了全班的荣誉我放不下。但是脚总是不自觉的往前走，心里很着急。这时，我听到老师喊：“一，二，加油！一两个，加油！”当每个人听到老师的喊声时，都欢呼起来，竭尽全力。有的咧嘴笑了，有的咬着牙，有的脸红了，绳子慢慢向我们移动。在同学们的共同努力下，我们赢得了第一场比赛。
第二场和第三场比赛我们更有信心，我们一起赢了。
“四年级胜！”这句话飘过操场，我们欢呼雀跃。
通过这次比赛，我知道，以后无论做什么，都要齐心协力，坚持下去。
拔河点面结合的作文250字 篇37
在一个天高云淡的秋天，绿色的大森林里热闹非凡，原来一年一度的拔河大赛就要开始了。
一只小松鼠和一只小兔子正在聊天，“你是霸王队的还是决胜队的？”小兔子问道。“我是决胜队的，那你呢？”小松鼠反问道。“我也是决胜队的，我们是队友！”“加油！”他俩拍了拍手互相加油。
到了比赛现场，许多小动物都来了，有猴子、小象、小马还有小鸟……，大家都到齐了之后，狮子王清了清嗓子，喊道：“第100届森林动物拔河大赛现在正式开始！请运动员入场！”紧接着，斑马裁判说：“各就各位，预备！开始！”激烈的比赛开始了，动物们有的用嘴咬着绳子，有的使劲用手拽着，还有的一边用手拽着，一边用牙齿把绳子咬得死死的，大家都十分用力的拉拽着，谁也不让谁。
两队的成绩不分上下，忽然，“砰”的一声！绳子断了，霸王队和决胜队谁也没有赢得比赛，但是大家同样很开心，因为“友谊第一，比赛第二”嘛。
拔河点面结合的作文250字 篇38
星期五下午，我们来到操场，那里挤满了人。过了一会儿，轮到我们班了。我们班vs二班，老师说二班的运动员配合很好，让我们全力以赴打败对手。
第一场比赛开始了，我们听从裁判的命令，开始用力。前面的胖学生大声尖叫，旁边的拉拉队用护理的力气喊着，手里不停的挥舞着红旗。但我们没想到的是，光并不强大，我们必须团结一致。所以我输了比赛。
第二场比赛又开始了，我们拉开了第一步。然后两个队都不甘示弱，但是我们已经掌握了2班的战术，所以这次和指挥官一起努力，我们赢了。第三局是最关键的一局。结果我们骄傲轻敌，输给了二班。
然后，我们和三班比较。我们轻松赢了三班，获得了第三名。
我们期待着明年的拔河比赛获得第一名。
拔河点面结合的作文250字 篇39
今天下午。我们班有一场拔河比赛。
全班40人。第一场是我们第一第三组。拔河比赛开始时，陈老师喊了一声“准备”，同学们立即进入场地，像一把把铁钳一样用手抓住麻绳，迈开弓箭步，做好准备。当陈老师的哨声响起时，学生们一起努力学习。一双双眼睛圆圆的，脸红红的，大家一起往后靠。旁边的同学一个劲喊“加油加油加油——”。绳子南北移动了一会儿。过了一会儿，没有平局。拉，拉！好了，绳子在向我们这边移动。我们更加努力，最终战胜了第三小组，赢得了第一轮。第二轮在交换场地后再次开始。我们一起工作，没有傲慢和鲁莽。结果第二轮就打败了第三组，2: 0获胜。后来我们和其他小组比赛，都以胜利告终。
今天，我们全班都玩得很开心。
拔河点面结合的作文250字 篇40
我们班赢了第一场比赛，赢得了比赛。
好吧，我们再打一局。
在这场比赛中，对手不再轻敌，而是用喂奶和硬拉的力量。（6）班和（1）班是这个年级的两个“大名”，钻石切钻石不分上下。这时，调出后方的五（1）班同学大声喊着，用力拉紧绳子，慢慢转身，脸红得像个番茄，眼睛瞪得像两个铃铛，恨不得能像大力水手一样扔馅饼。
哦，不，红绫在他们那边！
这一次，我们班的啦啦队很焦虑。有些人就像热锅上的蚂蚁，干脆站在椅子上大喊：“5（6）班加油！来五（6）节课！”
我们班的球员就像装满汽油的汽车。他们团结在一起，牙齿咬得很紧，都仰着脸，满脸通红。
这时，我们班的张中天已经像关羽一样汗流浃背，满脸通红；他的身体尽可能地向后倒，双脚向前推，好像在生某人的气。
过了一会儿，只听到“杜——”的哨声，让全校明白，我们赢了！
这是个好消息，是最好的安慰，它已经成为球场内外欢乐的海洋。
拔河点面结合的作文250字 篇41
上课铃响了，老师走进教室说：‘同学们，我们来玩一个游戏，好吗？同学们说：“好。”只看见老师在黑板上写了两个字“拔河”，但奇怪的是我们没有看到老师带着绳子呀。正当我们想着的时候，老师又在黑板上写了一个双引号。这时，我们才明白这不是真的要用绳子拔河。
老师向我们说明了游戏规则：先画一条中线，然后用食指和中指夹住尺子，食指必须碰到桌子上，手指不能缩，也不能腾空，否则就算输。被拉过中线也算输。
游戏开始了，老师先叫了四个同学，经过三轮激烈的比赛，输的垂头丧气；赢的兴高采烈。忽然老师叫到了我，再叫了一个个子比我高出一个头的同学跟我比赛。我心里想：我怎么跟他比，真有点自不量力，没办法，我还是豁出去了。最后，我输了。
虽然我输了，但我还是很开心。
拔河点面结合的作文250字 篇42
今天，学校组织了拔河比赛。我们来到田径场，那里人山人海，那条拔河的绳子，像一条巨大的大蟒蛇，躺在操场上。
轮到我们比赛了，我们站在绳子两边，同学们抓紧绳子，脚抵着脚，身子向后倾斜着。裁判员吹响了哨子，我们使出浑身力气，只见同学们一个个把牙齿咬得咯咯地响，脸涨得通红，有些同学的眉毛也竖起来了，手上的筋也爆出来了，同学们的脚勾着地，恨不得扒一个洞。那边的队员也毫不示弱，绳子一下子移向我们，一下子移向那边。啦啦队着急了，用自己最大的嗓门，伸着脖子喊：“加油，加油，四(4)班必胜。”可不知对方突然哪来的力量，一下子把我们拉了过去，我们的手被拉得又红又痛。我想：如果输了，就不能进入前三名了，下局一定要赢。
第二局，我们真的赢了。决胜局开始了，我们信心十足，也做了充分的准备，可上了比赛场，我们一下子就被拉了过去。
我们这次输了，有很多原因，我们要总结原因，争取下次比赛的胜利。
拔河点面结合的作文250字 篇43
一年一度的拔河比赛来到了，同学们整装待发，参加拔河的队伍。
拔河比赛准备开始了，我们五（1）班和强第五（3）班对抗，他们个个人高马大的，我们不禁打了个寒战。
比赛时间到了，我们两班都上场了，大家快速地排成一字形，拿起绳子，向后压，老师对我们说："不要看对手，只闭着眼睛，一个劲的向后拉，不然你看到他们身强力壮的样子，你会胆袪的!"刚说完几秒，就听见一声哨响，比赛开始了。大家仰着头，闭着眼睛，用全身力气向后拉，绳子中间的红线一点一点的向我们这逼近，就在还剩5厘米的时候，我们忽然被一股强大的力气拉拉回去，第一场我们输了，换了一次场地后进行第二场，又一声哨响，开始了，我们这回有好多人已经使不上力气了，可是我们还坚持了一下，最后，我们还是输了。
虽然拔河输了，但是我们没有放弃，因为明年的拔河比赛在等着我们。明年只要我们齐心协力，就一定能战胜对手！
拔河点面结合的作文250字 篇44
在体育项目中，让我最感兴趣的就是拔河。
拔河的规则是：双方各挑几人在一条绳子上较量。如果一队被另一队拉过白线，另一队就取得了胜利。
记得我在幼儿园毕业典礼上，就举行过一次拔河比赛。参加的人员一个个人高马大，力大无穷。如果我们去跟他们相比，一定是一只小蚂蚁。
比赛开始了，双方队员全都鼓足了劲用力往后拉。突然，我们班的一个家长的手一滑，绳子一下就要越过白线。就在这时，我们班的家长们立马使出全身力气把绳子慢慢拉了回来，可真惊险。
很快，他们一个个满脸通红，咬紧牙关，局面也僵持下来。我们在一旁不停地为家长们喊着加油，他们似乎得到了力量慢慢往后拉。过了很长时间，对方终于坚持不住，败下阵来。我们获得了胜利，大家都高兴极了！
拔河是一个非常考验耐力的活动，只有团结一心才能获得胜利。我喜欢拔河！
拔河点面结合的作文250字 篇45
今天下午，我在满分作文课堂上课。时间过得飞快，一转眼就到了第二节课，老师对我们说：“现在我们进行拨河比赛。”我们听了非常兴奋，一个个就像快乐的小鸟，叽叽喳喳地谈论着，都信心十足。
我们来到台前，一个个跃跃欲试，摩拳擦掌，依次排开，分为两队后，都紧紧地抓住绳子，焦急地等待着。过了一会儿，老师一声令下，比赛开始，各队队员都拼命把绳子往自己那边拉，我突然产生了一个想法：要是我能变成大力士该多好啊！下面同学纷纷呐喊助威，教室里顿时变得沸腾起来。就在这时候，绳子向我们队移动，接着他们队劲往一使，我们队离中心点越来越近，就在这时候，我突然间一滑，身子倒了，他们趁机一拔，绳子就一去不复返了。甲队成员欢呼着，而我们的队员却沉默不语。我们输了，虽然有点遗憾，但我们并不灰心，多希望再比一次呀，相信我们一定会蠃。
通过这节课，不仅锻炼了我们的团队精神，还让我们懂得了团结就是力量。多么有趣的一节课呀！
拔河点面结合的作文250字 篇46
今天，天气晴朗。201班的同学和202班的同学要在操场上举行一场拔河比赛。操场上早已摆好了又粗又长的麻绳，麻绳中间系着一条红丝带，地上划着三条线。
铃声一响，同学们兴致勃勃地拥向操场。双方的运动员满怀信心地走到比赛场地。运动员的一双双手象一把把铁钳子紧紧地拿着麻绳，迈开弓箭步，站好位置，做好准备。
“嘀。”的一声哨响，开始比赛了。运动员使出全身力气，一双双眼睛睁得大大的，一张张脸涨得红红的，身子一起向后仰，嘴里还喊着响亮的声音。旁边201班的啦啦队大喊：“加油！加油！”202班的啦啦队也大喊：“加油！不准输！”201班和202班都不甘示弱。只见绳子一会儿向左移，一会儿向右移，不分胜负。这时，201班的小胖子又用出全身力气往后拉。201班的运动员眼看着就要赢了，他们再用出全身力气往后拉 。最终201班赢了，他们高兴地欢呼起来：“万岁！”操场上沸腾起来，呐喊声充满了整个校园。
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