多彩的活动作文范文（精选30篇）
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的多彩的活动作文范文，希望对大家有所帮助。
多彩的活动作文 篇1
今天，我校举办第二届趣味运动会拉开了序幕。
首先是开幕式。你看，这边跳舞，那边表演。呵！这里还有几只“小白兔”跳起了舞。轮到四（1）班了，我欣赏了他们的节目之后，觉得压力很大，但我还是放松自己。轮到我们了，我们手举鲜花，排成2008年北京奥运会会徽标志。随着“一、二、一”的口令，迈着整齐的步伐，走向主席台。到了主席台，我们喊着有力的口号，显得非常精神。所有班级到操场之后。由领导宣布：“第二届趣味运动会开幕。”“啪、啪、啪。”震耳欲聋的鞭炮声一个接着一个响，同学们的欢呼声，一浪高过一浪。
接下来，就是正式比赛，先是一百米跑步赛，只见我们班的运动健将“戴辰阳”像离弦的箭一样，飞奔而去。同学们拼命地为他加油，为他喝彩。戴辰阳听到加油声，发疯似地向前冲去。得了四年级第一名。
最精彩也是最感人的就是四百米。第一个出场的是“邹前”。当乌黑的发令枪举起来时，大家都准备好了。“呯”的一声，运动健将们用尽全身力气向前冲去。唉呀！怎么倒数第二呀！我们都为邹前捏了一把汗。邹前却为了省力气，准备冲刺。最后一百米时，其他选手已经体力不支，邹前却还有很多力气。冲刺了，十米，五米，一米。唉！被两位同学超过了，得了全校第三，年级第一。我太高兴了，为他祝贺。
下面是女子四百米，王齐越参加。有的同学异想天开，想让王齐越长出翅膀，飞向终点。可一开始，王齐越还是第二个，可她并不是跑步能手。一会儿，就被甩到了后面。同学们在场下狂喊加油，不要倒数第一就行，我看下去，王齐越快没力气了。但她听到呐喊助威声，使出浑身解数，咬紧牙关，拼命向前冲。“好啊！”“超过一个”，“在跑快点，超过去”。同学们大喊。但还是倒数第二。在她到终点的时候，我哭了，虽然王齐越什么名次都没有，但我觉得，她永远是第一名。
我们的运动会有趣、刺激、感人、丰富多彩。快来加入吧。
多彩的活动作文 篇2
我们学校的活动课都是周三和周五下午第二、第三节课上的，活动课的种类有很多，有打乒乓球、学英语、学跳舞、包饺子等。
我参加的活动课是英语，老师发给我们每人一个稿子，上面写着《海底总动员》，老师让我们看一下人物，我看了一下，上面的人物有：玛琳、多莉、布鲁斯、小沈等。老师说：“老师说那个名字，你只要喜欢读，就举手。”我看了看，觉得布鲁斯非常和我的意念，于是老师念布鲁斯时我就举起了手，老师朝我举起了大拇指，我不好意思的笑了笑。等到人物选好后，老师让我们开始读属于自己的话，我读了读，觉的非常难读，老师看了看我，立马知道了我的心思。老师说：“不会的可以问老师哦！”“嗯，我知道了。”于是我把不会的都问了老师，觉的比以前好读多了，最后我读得滚瓜烂熟，都能背下来了，老师夸我真厉害，还说读好语言语调就更好了。从此我爱上了活动课，但是大家的心愿是可以看《海底总动员》全集，老师实现了我们的心愿，我更加喜欢活动课了，也喜欢老师。
我爱活动课，活动课非常有趣，也非常好玩。现在我已经成了布鲁斯主角了，我懂得了一个道理：只要用心学，就一定能学好！
多彩的活动作文 篇3
在我记忆的长河中，有许许多多开心的事，随着时间的流逝，有的已经模糊，有的已经消失了，但是有一件事令我难以忘怀。
那天下午，打完上课铃，只见徐老师推开门，看到徐老师脸上的笑容，我们的心情十分舒畅，徐老师轻轻地走上讲台，温柔的对我们说：“同学们，今天我们做一个游戏——画鼻子。规则是大家要在小丑的脸上画上正确的鼻子。”大家听了都异口同声的喊着：“好！"一边喊，一边做着胜利的动作，徐老师画了一张小丑，同学们在底下跃跃欲试，游戏马上就要开始了！
随着徐老师的问题，第一位幸运者产生了——李利志，只见徐老师帮他蒙上眼睛，他摸索着讲桌，小心翼翼地迈着细碎的步子，登上讲台，只见他刚拿起粉笔，全班同学顿时鸦雀无声，心里好像在为李利志捏了一把汗。他按照心里想的，用粉笔打了一个“钩”只听见全班同学一阵哄笑声，李立志撕开眼布，顿时他发现自己画的鼻子居然画到了耳朵旁，他羞愧地低下了头，摸着脑袋不好意思的走下来，但我们还是给予了他的掌声，经过两轮的失败，机会又落到了第三个人中。
最后一个幸运者是邓清晨出场了，只见他胸有成竹地答对了老师的问题。变自豪的走到老师面前，只见他仔细的看着小丑许久后才蒙上眼睛，便扶着桌角，大步走上讲台，他用手比划着，当他距离要贴鼻子位置的时候，有些同学发出惊叹声，邓清晨犹豫了一下，最终果断地画了一个：“钩”！
只听见全班同学一阵鼓掌声，邓清晨回过头，摘下眼布，当老师问他：“你认为自己有多少成功？”他看着同学们，说：“70%”。听了他幽默的话，同学们笑了，只见邓清晨脸上也洋溢着笑容，用手做了个胜利的动作，在同学们的鼓掌声中走回座位。美好的时光，总会过得很快，当下课铃响的时候，我还沉浸在这当中，看着黑板上的小丑，虽然鼻子有的画在耳朵旁，有的画在脸上，但是看见它的模样，我还依然觉得它是那么可爱！
多彩的活动作文 篇4
如果你问我：在我的人生中，最追求什么？我会毫不犹豫的说：“是快乐！”快乐一直伴随着我。下面我就给大家说一段我快乐的一小部分。
那天，我走到学校，心里有一种手不出的快乐，因为是圣诞节。
我一来到学校就小心翼翼地，因为我知道：同学们手中肯定有“武器”（雪花）。我也买了两瓶，准备抵御。
我第一脚走教室，“攻击”我的并不是同学，而是张老师小孩般的跳到我面前帮我理了一个“爆炸头”，又小孩般的跳走了。我也不甘示弱，冲到张老师面前来了个“疯狂乱喷”，把她喷成了个“雪人”，我正得意洋洋，杨瑞冲过来准备来个“一线天”，我连忙躲开用同样的招式反击。。。。。
时间在快乐中过去了，我们个个脸上都带着微笑。这次活动我们用快乐迎接，用微笑结束，这种感觉太爽了！
多彩的活动作文 篇5
今天下午的班队课，我们举行一次快乐的“走秀”活动。
教室里充满了欢笑声，同学们各式各样姿态，走过讲台，回到桌位，同学们风趣幽默，惹的大家捧腹大笑。
你瞧！第一个“演员”闪亮登场，五十几双眼睛看着她——林娇娇。只见她笑嘻嘻地走上讲台，向大家做了个鬼脸，又学着螃蟹一样，横着走，还不停地吐舌头，有时还摇一摇脑袋，突然，她大声叫道：“中国队赢了，赢了，啊！”这样可把同学们吓镇住了，等同学们回过来，林娇娇早已回到座位上了，真不愧是“疯狂中国迷，”啊！第二个出场的是何瑶晴，她扮演的是“女飞侠，”她举起右臂，绕着讲台走一圈回到了座位。
最有趣的要数朱任琪了，只见他一只手背在背后，一边用另一只手摸着他的“胡子”。原来，他扮演的是“老夫子”啊！叶人悦演得也非常出色。她把两只手放在腰的两侧，一摇一摆，活像个小企鹅，多么可爱。
同学们有的学着僵尸跳过讲台，有的学着小鱼游过了讲台，……同学们都以不同的姿势走过了讲台，这个游戏不但锻炼了同学们的胆量，而且丰富了我们的想象力，是多么有意义啊！
多彩的活动作文 篇6
那一次的操场上的活动，让我感到有趣而又印象深刻，那是在一个下午……
上课了，我们的班主任开心地走进教室，我们看着班主任的表情和往常格外有些不一样，老师说：“今天给你们放松一下，我们去操场上做游戏。”我和同学们开心地跑下楼梯，在操场上蹦蹦跳跳。老师先让我们全班同学围成一个大圈，同学们半信半疑，“这是什么游戏？”老师说道：“丢手绢。”同学们这才反应过来，老师从脖子上摘下手绢放在我身边，我马上站起来追老师，竟然老师直接坐下来，我只好去找另外一个同学，我放在了一个朋友身边，他说：“我觉得我可以追上你。”我回答：“那可不一定。”我像一匹黑马往前跑和同学绕了两三圈，我累了坐在地上，脚都给我跑软了，我那同学都在拖时间，他就走得很大步，一点都不累，最后等我跑累了才来抓，看来是我大意了，手绢又落到我手上了。
这次我学聪明了，一下把红手绢丢到一个同学的背上，他马不停蹄地来追我，我看到了一个位置，我加快速度，坐了下来，差点就要追上我，简直是太险了！这时全场的氛围都沸腾起来了。
快乐的时光总是短暂，转眼40分钟下课了，我和同学们开心地回班上去了。
多彩的活动作文 篇7
在我读二年级时，班上发生了一场“扫把大战”，这让人印象深刻，记忆犹新。
那天中午，老师们正酣然入睡午觉，而我们则在“大闹教室”，几个男生先拿起扫把，然后分成两方——红方、蓝方。
“开战！”旁边的一位吃瓜同学喊道。
红方的人紧握“长茅”向对方一刺，结果，蓝方的人左右一躲闪，并迅速散开，包围住红方。蓝方人举起手上的“武器”，或猛刺对方的腿，或横扫对方的腰，一场“战争”就这样拉开了。
“啊！痛！别打了！”蓝方把红方打得哇哇直叫。
红方的老大，上前用扫把砍向蓝队的一人；红方其它人急红了眼，个个像猛虎一样冲出包围圈，反把蓝方堵在他们之中，可蓝方力气大一些，把扫把横拿起，像挡箭牌一样挺了出去……
班上同学一个个看得津津有味，且目不转睛。
双方正打得不分胜负，又有几人参加了。一个蓝方同学上来就把扫把扔了过去，“去死吧！”红方一下被打怂了下来，其它人为了报仇，手中挥舞着扫把，可蓝方比他们团结，排成了进攻和防御的结合队形，最后，红方大败。
这一场“扫把大战”十分精彩，我真想再来一回。
多彩的活动作文 篇8
元旦总是让我过的很充实，距离是上一次的元旦活动，似乎已经过很久了，但却让我久久不能忘怀。
刚听到这个消息，班里顿时热血沸腾，直到上课老师来了还是有些同学在窃窃私语。
到了活动开始的那天，老师领着我们来到操场，“哇！”我不由得喊了出来，因为这的游戏十分丰富：拆桥过河、抢凳子等许多游戏。
我首先来到“拆河过桥”这里，“咦！不是拆桥过河吗？”话一出口，惹得围观同学哈哈大笑，老师仔细一看，才发现原来是他的板报画错了。
这个游戏的规则很简单，先找一个同学组成一队，接下来老师给每组两个纸板就可以开始了。
上场的一共有三个小组，每一轮都有两个回合，第一回合，我站在纸板上同学一边给我铺我一边往前走，走到前面面的线再拐回来，令我没想到的是第一结合回合我们竟然赢了，第二回合开始了，这次我们俩要交换过来，我本以为这次我们是胜券在握，但没想到轻敌了，这次只拿了第二名。
虽然我没有拿到第一，但这次元旦绝对是我最快乐的一次活动。
多彩的活动作文 篇9
自从我们的学校被评上师范学校之后，学校里增添了好多多彩的活动，老师们也不再像之前一样只是每天逼着我们学习，就连下课十分钟都延迟。
现在只要下课铃一响，老师就会快速的结束讲课，同学们也会走出教室，去参加多彩的活动。
校园里也增加了好多乒乓球台，体育课上老师也会让我们打羽毛球，也会让男生么玩篮球。女生们可以跳皮筋踢毽子，真的是要多丰富有多丰富。
看吧最后一节课是体育课，体育老师因为有事没法给我们上课，班主任老师就组织我们自由活动。男生们有的在打篮球有的在打羽毛球有的在打乒乓球，三三两两的好不热闹，女生们有的在跳皮筋有的在跳绳还有的在踢毽子，甚至还有的在组团唱歌，让人充分的感受到了校园生活的丰富多彩。
感谢老师和学校的改变，让我们的生活中多了好多丰富多彩的活动，也让我们的校园生活变得更加的生动而有意义。
因为这些丰富的活动，让我们在课间玩的愉快了，玩的尽兴了，同学们上课听讲也认真了，也不像之前一样课堂上死气沉沉的了。老师教学也更加有积极性了大家学的也更加优秀了。
感谢丰富多彩的活动，让我们大家都有了学习的劲头。
多彩的活动作文 篇10
“现在，我宣布，竹节人大赛正式开始！”当老师宣布完这句话时，教室里就沸腾了。
四人小组开始比赛，两个人挤住着凳子的两边，另两个人开始比赛。不过最激烈的还是宋易轩和张茂坤的比赛了！
看呀，宋易轩一开始就进攻了，他用手臂打到张茂坤的手臂下面。一下就差点给张茂坤的竹节人给弄倒。张茂坤也不甘落后，开始了强有力地进攻，一下子就把宋易轩的竹节人给挤到了中间。宋易轩赶紧防备，张茂坤一打，宋易轩一躲，那姿势，要多熟练有多熟练。宋易轩又趁张茂坤不备，一下子就把张茂坤给打到了两边。
张茂坤涨红了脸，手也拉得更紧了，线紧紧地绕在手上，活像几节连到一起的香肠。宋易轩趁着这股劲儿，乘胜追击，张茂坤还是因为一时不备就败下阵来，最终，老师宣布：这一场比赛获胜者为宋易轩。这场比赛好不热闹，但张茂坤的失利，又让好多同学都唏嘘不已。
比赛仍在继续着，但同学们讨论最激烈的还是这一场比赛了，都在想：如果张茂坤没有一时失意，那获胜者会不会是张茂坤呢？可世上哪有那么多如果，我们还是要珍惜面前的机会，才有可能反败为胜呀。
多彩的活动作文 篇11
“哈哈哈……”，教室里传来一阵阵的笑声。是怎么回事?原来我们正在玩“唱反调”的游戏呢!
老师让我们排成两排，排好队之后老师简单地讲了一下游戏规则。同学们有的挺着胸，一动不动站着，严阵以待;有的站在原地扭来扭去，看起来很轻松。
活动开始了。盛老师脸上的笑容不见了，眼睛骨碌碌地转了起来，好像在想什么鬼点子。老师嘴里突然冒出了三个字：“举左手!”我愣了一下，马上回过神来，脑子飞快地转了起来，很快把右手举了起来。我又看了看男生的一排，觉得不对劲，肯定有人错了!错的两个男生中，有一个胖乎乎的男生脸一下子红了，不好意思地笑了。
有趣的是，当老师发出“哈哈大笑”的口令时，我想：到底是哭还是不哭?那我就“哭”吧!我哇哇大哭。我发现同学有的把拳头放在眼睛上来回动着，有的捂着脸大哭。我又看见老师在一边偷偷地笑我们。老师太损人了。
更坑人的是，老师说“刚才做对的请举手”，我们全班都把手举了起来。老师像国王一样巡视了一圈，幸灾乐祸地说：“你们全军覆没了!”我们听了目瞪口呆。原来，这也是老师的口令呀!
时间是那么的短暂，这欢乐的场景却刻在了我的心里。
多彩的活动作文 篇12
我的课余生活像一幅美丽的画卷一样，丰富多彩。有跳绳，有翻花绳，还有玩橡皮泥。其中，我最喜爱跳绳了。
“丁零零……”下课了。大家跑到指定的地方跳绳。我先把绳子解开，双手握住绳柄，把绳子甩到身后，向上一提，绳子正好到我的小腿。开始跳绳了，我把绳子向前一甩，绳子快到脚的时候，我飞快地跳了起来，绳子从我脚下轻轻滑过。绳子在我手中飞速地画着圈，在一旁观看的李奕凝大声地为我数着：“一、二……”。我看着，心里很高兴。“时间到！”我立刻停下来，问李奕凝自身的成绩。“你一分钟跳了558下。”我听着，心里很高兴。
“丁零零……”上课了。大家依依不舍的回到教室。大家约好，下课还在一起玩。
跳绳运动的优势大量，它可以丰富自己的课余生活，增强自己的体质，冬季运动还可以取暖呢。
其实不只我喜爱跳绳，大家班大量同学喜爱跳绳，就连宫老师也喜爱跳绳，今天她还和徐雅竹比赛呢！结果我没看到，不过我听同学们说：“徐雅竹赢了！”我要抓紧训练跳绳，说不定哪一天，我也能赢宫老师呢。
多彩的活动作文 篇13
大家学校每天都会进行大课间活动。大课间活动就是在做完操后玩一些小游戏：如打篮球呀、滚铁丝呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是丰富多彩呀!
今天也不例外，做完操后操场上就像煮开的水一样沸腾起来。大家今天的大课间活动是“双人背夹球”。它的规则是：两个人背对背把篮球夹在背的中间，一步一步地把篮球运回来。这个游戏需要两个人的脚步大小要一致，走的速度快慢也要一样。假如两人配合不好，篮球就会掉下来。
游戏开始了，先是由陆体强和袁晨阳两个人组成一组。伴随老师“开始”一声令下，他们俩个人背对着背夹紧球开始向前运球了。他们俩人一会儿快，一会儿慢，一会儿横着走，一会儿竖着走，累得气喘吁吁，满头大汗，始终把球夹在终间，没掉下来。大约走了半个来回，由于他们俩脚步不同球还是掉了下来。这个时候，同学们在一旁欢呼起来，开始为他们加油。他们二话不说捡起来向前走。最后，他们俩配合得愈来愈好，终于把球运到了目的地。
短短的二十分钟匆匆过去了，虽然我还没玩到，但是通过这个游戏使我明白了一个道理，大家做任何事情都要团结一致，这样才能获得成功。
多彩的活动作文 篇14
今天，我们年段的拔河比赛在操场上举行，每个班级都有15位同学参加。
第一场是和5班的对决，啦啦队的加油声震天响，让操场上一下子变得有气氛。
选手们分列在绳子的两边，脚顶着脚，站姿呈“弓”步式，他们个个精神抖擞，准备大显身手。
“嘟”裁判吹哨，比赛开始了，选手们个个卯足了劲，涨红了脸，不停向后拽。
比赛逐渐进入了白热化，双方实力不相上下，难分高下。高萱遥喘着粗气，好像没了力气，但她咬紧牙关，双手像钳子一样，紧紧地握住绳子，用力向自己的方向拉。经过持久的拉锯战，体力直线下降。只见绳子上的红绳向对方移去，啦啦队队员急得跺脚，眼巴巴地看着红绳移走，无能为力。“6班加油！加油！”他们攥紧拳头，不停地挥舞着。
这震耳欲聋的加油声，让我们又有了力气。用力一拉，就将红绳拉了过来。“我们赢了！”全班欢呼雀跃。第一场就获胜，大家士气大增，信心十足。面对个个高大、结实的1班也毫不畏惧，有同学还放出狠话，输了就抄字典。虽然我们用尽全力，但还是输给了实力过硬的1班。
虽然最终输了，但大家把拔河的图片做成了表情包，还是一样快乐。
多彩的活动作文 篇15
盼星星，盼月亮，终于盼来了期待已久的暑假。但今年暑假和往年有点不一样，我决定趁这个时间为自己充充电，老妈就特意帮我加了个诗词大会群，报了一个奥数班。
我点开诗词目录，呀！这么多古诗都等着我背呢，我被吓得目瞪口呆。再看看群里的每个小朋友摇头晃脑把古诗背得滚瓜烂熟。一股不甘落后的劲头瞬间占了上风。我可不能落后，一定要迎难而上。在我的努力下，前几首都被我轻松打败，但有一首《公仪休拒收鱼》又难又长，我背了七八次才背出。接下来要录音了，老妈很严格，不准我出错，不准我不流利，不准我太慢，就这样一次又一次地拍录，才把这首《公仪休拒收鱼》给拿下了。看来，只有坚持努力，才有成功。
每天下午，我还要做《奥数举一反三》这本书上的习题。有一次，我正在做关于年龄问题时，有一道题把我难住了，我无从下手，但老师说过题目有多种方法可以解，我想了想，决定画图，我边读题边在纸上画，慢慢地解题思路清晰了，再解题也就不费力了。
今年这个暑假我过得既快乐又多彩，充实了我的美好童年。
多彩的活动作文 篇16
在这金风送爽，天高云淡的十月，我们迎来了一场别开生面的拔河比赛。
在裁判员的指挥下，我们班派出了20名代表来到操场，只见一根长龙般的麻绳卧在操场中间。我们分列两边，紧紧地握住绳子，信心十足地等待着比赛开始。
“嘟！”激动人心的拔河比赛在体育老师的一声清脆而响亮的口哨声中拉开序幕。只见双方队员都弓着腰，屈着腿，双手像大钳子一样紧紧抓住绳子，用浑身的力气往后拉，红布在中间的白线上摇摆不定，双方队员丝毫不敢松懈。场下的欢呼声、加油声震耳欲聋，我方队员在这阵阵振奋人心的加油声中努力。看！张彩航同学脸憋得通红，前脚就像扎在地上一样，任凭怎样拉都纹丝不动；杨智同学紧锁眉头，头上的青筋清晰可辨。对方也不甘示弱，拼了命般用力往后拉，可那红绳却渐渐地向我们这边移动，胜利在即，我们只顾着高兴，放松了警惕。突然，对方趁我们不注意，猛地使劲一拉，那红绳就像施了魔法一般移到了他们那边去了，任凭我们怎样用力，都无济于事。
通过这次比赛，我明白了一个深刻的道理：谦虚使人进步，骄傲使人落后！
多彩的活动作文 篇17
一个周末的`上午，我和妈妈去社区参加爱护环境公益活动，到了之后，社工叔叔给了我一把钳子和一个黑色的塑料袋，我正纳闷着呢，叔叔告诉我：这个钳子是用来夹垃圾，这个钳子你一按就会开，这时候你对准垃圾，按一下，夹到垃圾之后松开，再把钳子放到袋子里，再按一下，垃圾就会掉到袋子里。
活动开始了，我们来到了公园。我眼前一亮，飞奔向第一个垃圾一个饮料瓶，我用九牛二虎之力压钳子，钳子就是打不开，好像就是跟我作对，我急得满脸通红。妈妈看看我这副模样，便过来手把手教我。然后我对准垃圾，一夹，没夹到，再一夹还没夹到终于，功夫不负有心人，我可算把饮料瓶夹到了垃圾袋里。
垃圾袋里的东西在慢慢上涨，我心中暗暗自喜，就在这时我遇到了一个难题，一个纸片粘在口香糖上，口香糖黏在地砖上，用钳子不仅夹不起来，都把纸撕破了，历经千辛苦万后，我终于把它夹进垃圾袋。
结束后，我不禁想到，原来环卫工人这辛苦，我以后要呼吁大家不要乱扔垃圾。
多彩的活动作文 篇18
我们校园的活动丰富多彩，常常充满着激情。尤其是明年的六一儿童节庆祝活动，格外隆重。
每当听到整齐悦耳的鼓点声，我们总会踏着整齐的步子喊着响亮的口号，带着节日的的气氛走向主席台边。等到各个班级依次就为时，鼓乐队的同学就会奏乐激情豪迈到古典乐，为庆祝活动拉响开幕曲。
然后是颁奖典礼，校长宣读获奖同学可班级的名单，再有老师颁发给学生代表。走上主席台点学生代表们个个脸上洋溢着笑容。
接着，就是我最喜欢的才艺表演。同学们表演的节目各式各样，有跳舞的，有唱歌的，有诗歌朗诵的，让人眼花缭乱。其中我最喜欢的一个节目就是同学们表演的相声，红袍子一穿上嘎达板子一敲上，相声表演就开始了。像是内容主要讲的就是谈论当下最火的动画片儿。台上的两位同学争执不休，一会说这部动画片儿好看，那部动画片儿好看。并且极力模仿动画片里人物的金牌动作，他们用搞笑滑稽的表演赢得了台下同学的鼓掌。
最后一个活动内容就是室内表演，学校邀请了一些学生家长在班级里，观看同学们的表演。
就这样热闹，欢乐的六一儿童节庆祝活动结束了。
多彩的活动作文 篇19
周末，我们一百六十人的大部队浩浩荡荡地向玉渡山出发。一路上，我们有说有笑。我满心好奇，充满期待。
我们来到群山环绕的草地，大家都说这里的空气果然比城市里的清新。我们在草地上搭了帐篷，那一百六十人的队伍搭起来的帐篷还真是壮观！帐篷都是统一的黄色，显得格外整齐，就像金黄色的麦田一样。
该吃晚饭了，去领烧烤的人竟不约而同地站成了三个人空一格的长龙形状。我们在烟熏火燎中大块朵颐。水足饭饱之后，我们又去走了迷宫。队伍形成了一条长蛇，接着四散开来，各自找迷宫的出口了。（简单写写迷宫）
夜幕降临，我们决定去捉萤火虫。到了山林里，我们找到了一个虫窝。（怎么捉的？）从营地看，唯独有哪里亮着，好像是大山的一条荧光腰带。回去的路作文上，我们的队伍像是一条夜光河，在大山里流淌。回到营地，我们准备了一下，围着篝火唱起了歌，一首、两首、三首，声音在整个山谷里回荡，人声鼎沸、响彻云霄。
这是我至今为止，记得最清楚的一次露营，一次规模庞大的露营。（每件事都蜻蜓点水，不能给我深刻的印象。老师把一些词换，你看看，不要让人读起来觉得像在记流水帐）
多彩的活动作文 篇20
生活由于运动而多姿多彩，在这晴朗的日子里，我和朋友们去了体育馆踢球。
足球场内十分热闹。有些人在跑步，有些在踢球，也有些在打羽毛球，还有些在跳舞。大家找了一小块地，用一些物品做出两个球门，然后就开始做筹备运动，等待球赛的开始。只见大伙一个个蓄势待发，都像要把他们给吃了似的。分好队了后，大家队发球，队里的中锋带球，向着对面的球门发起了猛攻，他们也不甘示弱，一脚就把球给截了过去，向离大家球门近期的队员传了过去，他一脚射门，被大家的后卫给挡住了，场面一度十分激烈，后卫把球传给了我，我一边带球，一边注意队友的动向，趁他们不注意时，把球传给了离他们球门近期的队友，然后我就一个劲的向他们球门跑，让他传球给我，他果然传给了我，我一脚抽射，球进了！大家快乐的欢呼跳跃起来。到第二轮了，他们想传球给他的队友，结果出界了，由我的队友发球，他发给了我，我传给了我的队友，队友一个带球过人绕过了他们的后卫，一脚射门，球又进了。
最后，大家踢了三局，已二比一的成绩赢了比赛，这虽然是一场小小的足球赛，但它却让大家加大了团结进取精神，增加了友谊。
多彩的活动作文 篇21
今天上午，大家学校举行了一次大型的义卖活动。
盼星星、盼月亮，终于盼到了下午，大家去操场找到了我们的姓氏小组。摊位真是五花八门，有卖零食的、有卖图书的、有卖文具的……购物的同学三五成群的游逛，十几个摊位的叫卖声交杂着，操场上顿时热闹起来了。有些同学已经满载而归，还有些在与卖主讨价还价。
我看见大家班的摊子有很多人后，我也去别的班购物了。我和同伴在每一个商铺里穿梭，每到一个摊位便仔细地看一看，感受着不一样一般的义卖场面，同时也在寻觅自己中意的物品。我看到了各班的摊主都很有商业头脑，营销推广物品煞有介事，个个都使出了浑身解数。为了吸引更多的客户，各班门前都张贴了色彩鲜艳的海报，同学们你一群、我一簇，聚集在每个摊位前，说说笑笑地买着自己心宜的物品。每件业务成交，买方兴高采烈，由于价廉物美；卖方兴致勃勃。
离快要结束的时候，我急匆匆地跑到了一个摊位前，买了一个修正带，心认可足地回到了大家班。这次活动所得的钱，要爱心捐款给急需帮的人。通过此次活动领会到：在帮其他人的同时，就是收获开心的时刻。
多彩的活动作文 篇22
叮铃铃，叮铃铃，一个熟悉的声音响了起来，同学们立即像一群豹子似的，以最快的速度飞奔到楼下的羽毛球场，冷清的羽毛球场顿时像炸开了锅，热闹非凡。
球场上，同学们有的正在跳大绳，有的在追逐打闹，还有的在打篮球……，噫，那边的邱怡洲在干嘛？原来她正在和六班的人打羽毛球，邱怡洲先发球，球如飞燕般的在天空中划出一道美丽的弧线，直向对方飞去，只见对方也毫不慌乱，猛地跳了起来，甩起球拍来了个猛扣，球如闪电之势向邱怡洲袭来，只见她疾步上前，纵身一跃跳到网前，嘴角微微一笑，表面上装出一副即将使劲的样子。对方连忙往后退去，可邱怡洲却轻轻一挑球拍，不出她所料，对方来不及冲到网前，球就安安静静的躺在了球场上。
这次轮到对方发球了，对方发的是一个高球，只见邱怡洲跳起身，看准球飞来的方向向他打去，打过去了，对方接住了球，并且又用力的打了回来，球在空中犹如一支离弦的利箭，瞬间就落到了邱怡洲的面前，她俩你来我往煞是起劲，围观的人越来越多，欢呼声也越来越大……
上课铃响了，我们都恋恋不舍的回到了教室里，心里却还回味着刚才那激动人心的时刻。
多彩的活动作文 篇23
“清晓上高台，秋风今日来”。中午放学时，老师给我们提了一个奇怪的要求。下午上课，带一瓶矿泉水来，我们要做游戏。
到了下午第四节，同学们都坐得端端正正，等着老师来过了。一会儿，老师来了，宣布要举行吹瓶子比赛。教室里顿时人声鼎沸，有的同学纳闷的说，瓶子里有水，怎么可能吹得倒呢？有的同学自信满满的说，我力气大，吹瓶子对我来说就是张飞吃豆芽，小菜一碟。有的同学更是丈二和尚摸不着头脑，自言自语的嘟囔着，吹空瓶子还差不多呢。首先上场的是我们班的两位“胖侠”。只见马浩然弓着身子，瞪大眼睛吹得特别认真，但是无论如何都没有用，装满水的瓶子纹丝不动。马浩然顿时怒了，他把两个腮帮鼓得大大的，犹如在他的腮帮里放了两个气球。老师再一次提醒了一下游戏规则：不能用手碰瓶子。马浩然的眼珠子骨碌一转，想出了一条妙计。他在吹瓶子的时候轻轻推了推桌子，只听“砰”的一声巨响，杯子倒下啦，同学们都为马浩然鼓掌。此时的马浩然已经气喘吁吁，那脸胀得通红，头发都飘了起来。
第二轮、第三轮就这样，一节生动的游戏课就这样结束了。教室里不再是尖叫声，传来的是一阵沙哑的声音，因为那是尖叫后的结果……
多彩的活动作文 篇24
今天，我们迎来了一年一度的跳蚤书市。在此之前我们首先要把我们班的海报给画完，画海报的人当然也是老师指定的人选，嗯，果然没有让我们失望，这海报画的很漂亮！
“跳蚤书市”开始了，我们排着队伍，抱着我们准备的书籍迫不及待地来到大操场。操场上可真热闹啊！一个个书摊排列整齐，摊前张贴着各式各样的宣传语，每一个班级一个摊位，宣传设计是五花八门。
我们在我班的书摊前站定，人员分为三组：第一组淘书，第二组宣传，第三组守摊，然后循环进行。哨声一响，活动正式开始，宣传人员开始叫卖：“走一走，看一看，四一班书最好看”、“走过路过不要错过哦”、“不到长城非好汉，不换我书真遗憾！”我们的叫卖声吸引了很多淘书的人，守店的人和淘书的人在讨价还价，你不让我，我不让你。换书的人看看别人的书又看看自己的书，恋恋不舍地和对方达成了一致，于是换书成功了，大家兴奋地互相谈论着换书的过程，分享着淘到新书的喜悦。我好不容易看到一本我喜欢的书，可是书的主人又不想和我交换，我只好再到别处看看。
“跳蚤书市”在人们的叫卖声中画上了句号。尽管同学们口干舌燥的，尽管有的同学没淘到自己喜欢的。书，但我们仍然感觉很充实、开心。
多彩的活动作文 篇25
今天老师生气的走进来，把同学们的作文本使劲一拍，大声喊道：“你们的作文写得非常差！”说完老师从口袋里拿出一个又小又干，上面还有裂缝的苹果，让我的同学上来顶他，大步的走向讲台，还边走边笑，他到讲台边时又回头笑一笑。
老师又让他走到门旁边，他又兴奋又开心的走了过去，老师一把他的头，我们哄堂大笑，老师又把那个小小的苹果轻轻的放到了他的头上，苹果总是一晃一晃的，我们十分担心他会不会掉，他也非常紧张。
终于开始走了，他走的非常慢，走着走着他越走越低，因为他都快蹲下了，老师看他快倒了，便伸出了手。可是他却灵巧的躲开了。
但是苹果越来越慌呀，一个任性的小孩子，有的同学站起来了，还睁大了眼睛张大了嘴，嘴巴大的都可以装下一个足球了，有的同学怕苹果掉下来还说：“掉了掉了。”还有的同学吓的啊啊大叫。
终于走到一半了，他走得更慢，每走一步都像踩在我们的心上一样，同学们一声不吭都很紧张。
最后他成功的把苹果顶到了另一边，这个游戏告诉我们凡事都不要心急。
多彩的活动作文 篇26
“卖书啦，卖书啦！看一看，瞧一瞧绝对不吃亏。”“这书怎么卖？”吆喝声、讨价还价声融在了一起。可不是，今天学校又组织了一年一度的“跳蚤市场”活动，我们把不看的书都拿到学校来卖，我们也体验了一把大人卖东西的辛苦。
我自己卖了几本书，我想：“要是这样吆喝，嗓子不得喊破了。”我便想了一招：代卖。首先，杨凯亮替我看店，庄怡凝替我卖书，我则去进货。你别看进货是件很简单的事，需要精准定价。我买来多少钱，我能卖多少钱，中间我能赚多少钱，最重要还是要想想买的人想买什么样的书，这些都是需要考虑的。这个方法还挺好用，一节课就卖了十多本书。然后我得给他们报酬，我看已经挣了很多了，就收手吧，便和同学们一起抱团去看书了。我也不光卖，我还在别人那里买了两本查理九世，一本才三块钱。你说便不便宜。可惜买书和卖书的时间毕竟不多，很快就结束了。
回到家，我也和妈妈分享了这次跳蚤市场活动。妈妈说我们三个都很有商业头脑，听到这种夸赞，我觉得就算有点疲倦也不算什么。好期待下一次的跳蚤市场活动呀！
多彩的活动作文 篇27
当得知今天要举行跳蚤书市时，我们非常期待，非常兴奋。几乎每个人都在期盼着跳蚤书市的到来。
这是一个晴空万里的好天气，我的心情也非常的好。期盼已久的跳蚤书市终于如约而至啦！我们的跳蚤书市是在燕大附中操场举行，具体的环节呢就是用低价把自己看完不看的书卖给别人，让别人用低价买回再看。其实也挺好的，因为许多想买却又很贵的书可以低价在这里买到，是个非常好的机会。
解散后我和我的闺蜜满操场的转悠，看到了很多的人。这人那才叫一个多呢，可以用人山人海来形容，人多的地方你挤都挤不过去呢。有的正在极力的把自己的书推荐给别人，说的唾沫星子横飞；有的站在一排排书海中逛来逛去挑花了眼，迟迟不知道自己该买什么书；有的买书的人正在和卖书的人讲价，讲的热火朝天；还有的，干脆啥也不干，就在草地上坐着安静的看书，仿佛什么也与他们不相干。
经过好一阵子挑选，我和闺蜜终于都买到了自己心仪的书，而且价钱特低。我还卖出去了两本书呢，虽然价格比较便宜，但能让别人花低价买到自己喜欢的书，我也很开心。
参加跳蚤书市可以锻炼我们的口才，这样好的跳蚤书市，六年级却没有参加，我真为他们感到可惜呢。我喜欢跳蚤书市！
多彩的活动作文 篇28
今天我们得到了一个好消息，下午我们学校举行跳蚤书市的活动，我高兴得跳了起来，心里又紧张又兴奋，我盼了好久的跳蚤书市，终于等到这一天了。
中午，我早早地来到了学校，等待着去跳蚤书市。我觉得时间怎么过得这么慢呢？我急得像热锅上的蚂蚁一样。终于到两点，我们到了跳蚤书市的区域，摆好各自的书，开始卖。一开始我没卖出去一本书，心里像压了一块大石头，我心想：完了，我不会连本钱都不够吧。看了看旁边同学卖了很多很多的书，我开始自我纠结模式：我要不要去推销呢？要不要呢？到底去不去呀？我终于完成了和自己的心里斗争，我决定还是去吧。我拿出我准备的小礼物和书就去推销了，拉了一个、两个、三个的客人……我的书本来已经卖到很便宜了，可是他们讲价讲的太厉害了，最后我还是没斗过他们，我才卖77。我一共有13本书，每本都是15块钱以上。这么算下来我好像赔了。不过一想想我卖了77元，还是很不错的。
这次学校举行的活动非常有意义，第一能让我们自己花钱自己买书，买对自己有用的书。第二，让我们做了一个小商人，学会了怎么卖书。我很喜欢这次的跳蚤书市，收获也很大！
多彩的活动作文 篇29
一年一度的校运会到了，全校都沸腾了，同学们纷纷报名。我也不例外，报了自己最擅长的二人三足比赛。
二人三足比赛就是两个人一组，把一个人的右脚和另外一个人的左脚捆在一起赛跑的游戏。
比赛当天，观众和选手们都安静有序的进场了。我站在起跑线上，心里像有一只兔子在乱窜，手心也出汗了，暗暗的下定决心：一定要拿冠军！我再看看观众席，一片人山人海，大家都齐刷刷地盯着我们。“预备——开始！”裁判扯着嗓子喊道，选手们像子弹般冲了出去。我们队也一边喊着口号“1-2，1-2”，一边追赶他们。突然旁边的队伍朝我们摔来，我见他们两个人失去了平衡，一头栽下来。还好我们两个反应迅速，奋力向前一跳，躲过了那一队。虽然因为这个小插曲我们落后了，但我们依然是互相鼓励加油，并使出九牛二虎之力向前冲！太好了！我们领先了！观众们也坐不住了，直接站起来为自己班加油助威，叫喊声此起彼伏。我们连跑带跳地冲过终点，只见队友脸都变得通红，额头上也都是汗。我们互相看看，露出了开心的笑容。
真是一次愉快的比赛啊。如果没有队友和我相互配合，肯定拿不到一等奖。我明白了相互配合和永不放弃的重要性。
多彩的活动作文 篇30
一年一度的学校运动会来临了，操场上洋溢着同学们的呼喊声。球员们穿好了黄白两色的运动衣，准备赢得这次的比赛。
比赛就要开始了，双方摩拳擦掌、跃跃欲试。我们队的同学一个个神气十足，似乎已经预示了这场比赛的胜利。
比赛开始了，啦啦队们在操场的两旁不停为队友打气呼喊。足球就像风火轮一样朝我们飞驰过来，我接到球后找准时机就传给了小明，他可是我们班最厉害的足球运动员呢！只见他一个人把球带到球门前不到10米的位置的时候，突然对方的球员拦在他的前面，小明当机立断，直接带着球绕了过去，然后一脚把球踢向球门，那足球就像一支离弦的箭，冒着火光朝着球门飞去。对面的守门员也是那他一点办法都没有，还没有反应过来就进球了。场上一片排山倒海的欢呼声，叫的、喊的，观众们都为我们喝彩。第二轮比赛又打响了，小明冲在队伍的最前面，企图把对面的球给抢过来，但对面的小张吧球传给了离小明最远的人，他二话不说就用力往球门里踢，我们的守门员小李反应可快了，他纵身一跃就接住了关键的一球。
比赛结束了，我们队获得了胜利，成绩为1：0，观众为我们鼓掌，我们队十分兴奋，而我懂得了做任何事情都要团结一致，只有团结互助才能获得胜利。
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