争秋夺伏作文
今天在二十四节气里，是立秋。顾名思义，立秋就表示这一年四季的轮回里该秋天“粉墨登场”了。
昨天一天就是炎炎夏日里难得的凉爽。吃过晚饭，人们破例没有直接“投身”空调屋，而是三五成群地聚集在门口路灯下聊天。
有热闹就凑是小孩子的天性。贝贝搬着椅子叫着我：“妈妈，苏阿姨叫你去聊天呢！”
我带着贝贝愉快地加入了聊天的队伍，大家你一言我一语，好不惬意。入夏以来，酷暑好像偷走了人们所有的情感，只把烦躁种植在人们心中。使得人们在炎热的季节里只知道烦躁，忘记了还有那么多美好的情感。像此刻，风凉凉地吹着，大家聚在一起，说说笑笑，多舒服呀！
隔壁的孙姨说“明天就立秋了。过了立秋节，夜寒白天热。晚上能睡好觉了。”
这边的苏嫂子接着说：“那可更要狠热一段时间了。俗语说‘争秋夺伏’。”
“争秋夺伏”，有深味的一个词。我想可以理解为伏天觉得夏季就是自己的天下，每天热呀热的干着自己的本职工作，尽管没日没夜，但也只是做好自己分内的事。从没积极地，认真地把工作当成一件有兴趣的事儿。这立秋了，不得了了，意识到自己还没准备好大干一场呢，这又要“隐居”了，猛然清醒，这最后“露脸”的日子，可得好好努力表现一把，让大家记着我------伏。
那边秋天刚上岗，“新官上任三把火“，干劲足着呢，可更是发自内心的有一股干劲。想想前任都要离职了，还那么积极地工作，咱是不是更应该全身心地投入地干工作。
这争秋夺伏的，好不激烈。咱们也只有忍受这热干看的份。
我想到了贝贝的`学习。一放暑假，贝贝可玩疯了。你叫她写作业。人家回答，慌啥，离开学还早着呢？我也想着，就是，俩月暑假呢。可这一晃，暑假已过去一半多了，作业尽管每天也做点，可是30篇的随意小作文才写了十几篇，二年级的英语才预习了几课，经典诵读的背诵才完成一小部分。数学我给她弄得一年级单元试卷才做了三个单元，预习的二年级乘法口诀仅仅是像背儿歌一样会背了，一点都不理解。
我把这些都说给贝贝听，要按苏阿姨说的“争秋夺伏”。暑假快结束了，暑假里的学习任务你不能等到开学来做。你小学一年级的暑假很快就要过去了，在时间上，你将永远都不会再回到过去的日子。咱们从现在开始，争分夺秒，抢下剩余的暑假时间，将学习进行到底，OK?
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