我想对谁说作文500字（精选25篇）
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的我想对谁说作文500字，希望能够帮助到大家。
我想对谁说作文 篇1
我想对老师说，为了我们的成长，您操碎了心；我想对爸爸说，我长大了，别再把我当小孩看；我想对邻居的阿姨说，谢谢您多年来对我的照顾与呵护；我也想对小伙伴说，我们别再互相斗气了，这样会影响我们之间深厚的友谊……但我最想对妈妈说出我多年来的心底话。
以前妈妈每天都对我的各方面进行训练。每当做完作业，我都得检查一遍才能出去玩耍。一天，我把测验玩的数学试卷给妈妈签字时，她瞧了瞧分数（95分），就凑起眉头地对我说：“为什么考得这么差！口算题还错了一题，可想而知你这个人粗心大意，既然考得不好就得接受惩罚，一个礼拜不准到外面玩在家里复习，还要把这张试卷错的地方抄一遍。”这时的我就像一只渴望自由的小鸟被困在笼子里。
我偷偷地藏在一个地方伤心、不服气地哭了起来。我在心里暗暗地发誓：下次我一定要考取好成绩让你不再惩罚我。果真，这次测验我考取了好成绩。妈妈欣慰地笑了。从这件事我知道妈妈是想让我跟自己比，因为最大的敌人就是自己，只要超越自我，就会更上一层楼。妈妈，谢谢您从无意中教会我这个真理。
妈妈虽然对我严格，但是她是为我好，况且她也有和蔼可亲的时候。
那一次我和同学闹“翻脸”了，我回家大声嚎啕是，妈妈就过来安慰我，还慢斯条理地说：“是不是和同学吵架了？”我点头是应。妈妈语重心长地说：“只有一方肯谦让别人，这段友谊才会长久。”我恍然大悟。第二天我就和同学们恢复以前的欢声笑语的样子了。妈妈，这时您又教会我只要大家互相谦让友谊就会延长不息。妈妈，谢谢您从关怀中教会我这个做人之道。
妈妈您给予我的太多太多了，但是我却误会您的用心良苦，还恨您，我欠您的实在太多了，看来我只有用优异的成绩来报答您的教诲之恩。妈妈呀，妈妈，“谁言寸草心，报得三春晖”，此时此刻的行动胜似千言万语！谢谢您——妈妈。
我想对谁说作文 篇2
每当听到世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。便不知不觉的流下了眼泪。
每当半夜醒来都会寻找妈妈的影子。我的妈妈，在我很小的时候便离开了这个世界。我经常用很幼稚的声音问：“爸爸，妈妈呢？”于是，爸爸眼红了然而便轻抚着我的头，孩子！爸爸会很疼你的。你妈妈去了一个很美丽的地方——天国。
对于我来说：那小小的心灵里，始终没有妈妈的记忆，两岁时，妈妈就狠心地离开了我。
我曾经天真的幻想妈妈如果没有离开我的身边的话。我在生活中所遇到的困难和在学校里学习上的问题就都可以向妈妈倾诉。我想妈妈听完我的诉说，妈妈肯定会安抚着我委屈的心灵一把将我搂进那温暖的怀抱里。微笑着安抚着我的头说：“别难过孩子，今天妈妈给你烧了你最喜欢吃的爆葱鸡翅，快去吃吃饭吧！
餐桌上，妈妈给我夹了两块鸡翅放到我碗里说：“多吃点，看你最近不知心了藏了多少事，今天终于解放了，你看你都瘦了。”我望着妈妈脸边那微白的银丝，深邃的眼睛微黄的肤色说：“妈，为了我您也操劳了不少心，啊说着也将碗里的鸡翅夹到妈妈的碗里。”妈妈您笑了，笑得好甜。于是，每当我想到这里，我就会更加的明白“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。”这句话真正的含义。
虽然现实生活中，妈妈默默无语静悄悄的离开了我的身边但是，我还是想对远在天国的妈妈说：“妈，自从你走了之后让我明白了世界上并没有十全十美的事情，所以我在你离开我身边的那一段日子里终于想抢清楚了，妈我会好好地生活下去并且好好的用功读书。”所以，我知道你听了这一番话之后您可能会觉得我长大了，但是我还是想用一句幼稚的话对您说：“妈妈我想您，我爱您。”
我想对谁说作文 篇3
亲爱的妈妈，我想对您说：“您辛苦啦！您真是我的好妈妈！儿子永远也忘不了您！”
每天早上，当我还在最香甜的梦中，您就早早起来给我做早饭，然后又把我送到学校，再去上班；下班后，您又把我接回家。就这样，一天三趟，三个来回，做饭，送我，接我，日复一日，年复一年……
妈妈，每天晚上，您都要检查我的所有作业，还要指导我学奥数、练书法。我睡觉后，已经是深夜12点了，您还要做家务，洗衣服，准备第二天的饭菜……
几年来，不管是烈日炎炎的盛夏，还是寒风刺骨的冬天，每个星期六和星期天，您都要骑着自行车，带着我去少年宫去上兴趣班。
为了辅导我学好奥数，您像个小学生一样的拿着笔记本，和我一样的坐在少年宫的教室里听课。您听的是那么认真，记得是那么仔细。我的学习，倾注了您多少心血啊！
记得有一次，您带着我去上作文课。当时，天下着瓢泼大雨。您给我披着雨披，自己打着雨伞。风把您的雨伞刮得东倒西歪，您的衣服全被雨水淋湿了，可您还在拼命地向前蹬着车子。我坐在您的身后，摸着您那湿透的衣服说：“妈妈，您太辛苦啦！”您忍着暴风雨的袭击，大声地对我说：“孩子，只要你好好学习，将来长大有出息，妈妈就是再辛苦，心里也是高兴的。”
看到妈妈这样辛苦，我心里暗暗下了决心：我一定要好好学习，不但要把文化科学好，还要把书法、奥数、作文也学好。妈妈，我一定会争口气，请您放心。我永远忘不了您为我的成长付出的一切，我要用我优异的成绩和将来对社会的贡献，来报答我亲爱的妈妈！
我想对谁说作文 篇4
爸爸，我想对你说：“您在我心中是一尊挺立的雕像，不用语言，不用行为，只用一张冷漠的脸，渗透着我的心。”
小鱼对河水说：“谢谢你给予我生存的空间。”飞鹰对长空说：“谢谢你给予我一双坚硬的翅膀。”小草对雨露说：“谢谢你给予我生命的源泉。”我说爸爸说：“谢谢你让我学会坚强。”
娇艳的牵牛花依靠缠绕树枝生长，步步登高；棉花似的蒲公英依靠风儿的流动，传播花种，孕育后代；雨滴依靠阳光创造出一道绚丽的彩虹。它们都依靠着巨大的肩膀，而我依靠的肩膀？只有自己才是我高在的肩膀。
记得是我8岁那年的夏天，我正在认真学骑自行车。爸爸在我身旁一动不动地站立着，像一根笔直的圆柱。对于骑自行车，我还是很生疏。我双手扶着车子，一脚踩上去，可另一脚刚稳定好不久，车子开始摇摇晃晃的，方向没有定好，掌握不好车身的平衡，“砰”！的一声，我与车子重重摔倒在地。我被压在车下，动弹不得，腿磨破了一层皮，我在哭起来。爸爸的脸上露出了一丝冰冷，严肃地看着我，少了温柔与慈祥。我望着这这面“冰”脸，不管我的哭声再惊天动地，那张脸，依旧不变。让树叶都瑟瑟为颤抖。爸爸转身走向拐弯处，又停下来，回头望我一眼。看他那背影，渐行渐远。我想：他不佩当我的爸爸，没有爱，没有一颗温暖的心！我艰难地爬起来，忍痛骑起自行车。我想：男子汉，肉铁铸成钢，屈屈小伤怎能战心！坚韧墙，容火烧成金，千击万磨不会攻破！一次失败，一次跌到，我成功了！
我就是自己的坚固的肩膀，让生活坎坷的路充满了阳光。
爸爸，我想对你说：你是无言的爸爸。让我的生活充满阳光，让我的人生充满诗意，让我的心翻腾爱的热潮！
我想对谁说作文 篇5
小鸟，我想对你说，每当我看见你那无辜的眼神，听到你那悲惨的鸣叫，我的心就一颤。小鸟，你们一定非常恨我们人类吧？
别怕，我不会伤害你，请你站在树枝上为我演奏一首大自然的交响乐吧！我们来谈谈心。什么？你不会唱？爸爸妈妈没教你？我知道，你们的爸爸妈妈死在那些身上沾有血腥味的人的手中。小鸟，我想对你说，你不仅需要自由，还需要快乐，可是你们怎样快乐呢？一棵棵树被砍倒，伐下，你们的家啊，也就没了。
有这样一首歌大海是人类的家，草原是人类的家，树木也是人类的家。鱼儿是朋友，马牛是朋友，鸟儿也是人类的朋友。大海干了，草原黄了，树木枯了，人类的家啊也就没了。小鸟们，你们如今还有那一片蔚蓝的天空吗？偷猎者，杀鸟者们，你们的良心还在吗？自由？？？哼，不杀鸟就够不错了这是养鸟人的话。杀鸟？哼，鸟有什么用？啥都不干，不如杀了卖钱鸟儿啊，我想对你说，你知道钱是什么吗？钱在人类眼中如命，好比你们的食物。那是最基本的物质基础，贫乏的物质基础决定了人类环保意识的不文明，体现着人类的愚昧，燃烧了人类的文明进步的思想。
小鸟，我想对你说让一片真挚的情感去感动心灵受伤的人们，放飞你的翅膀，在城市、田野乡村的上空，不住的呼唤。如果沉睡的人们还不醒悟，那就嘶声对着大海大叫一声吱吱。我沉默了。
小鸟，我想对你说，去找个安静舒适的地方吧，没有人，让你们尽情玩耍，不要让你们的后代知道：枪里子弹是什么味道。更不要让他们看到那些刀光剑影。以免使其心灵受到与你们同样的创伤。每当想想你们一个个同伴被咔嚓，心里就揪起一个痛眼，不住加深。
我想对谁说作文 篇6
妈妈，想起您37岁生日那天，我感到非常惭愧……
星期六下午，我去超市买零食。超市旁有家蛋糕店。我在超市门口，听到了一个小小的声音：“叔叔，我要一块大蛋糕。”我循声望去，一个六七岁的小男孩在店门口极耐心地等待着。卖蛋糕的叔叔精心挑选，最后给了小男孩一块奶油味大蛋糕。小男孩看了看，使劲地摇了摇头说：“不行，我妈妈不爱吃奶油，给我一块巧克力蛋糕吧。”小男孩果断地推回了蛋糕，叔叔先是一怔，脸上露出深受感动的微笑，然后小心翼翼地给他换上了一块巧克力大蛋糕。
我的心一颤，猛然想起今天是妈妈37岁生日，难怪出门时妈妈仿佛用一种非常特别的眼神看了我一下。刹那间，我的心像蒙上了一层苍茫的雾，心里有种不安和难受。
每年我的生日，都是在妈妈的关爱下，吃着妈妈买的巧克力蛋糕，玩着各种各样的游戏度过的。哎，我的心里总是过意不去。
顿时我萌生了一个念头，马上为妈妈买一个蛋糕。对！就这么办！我一口气冲到蛋糕店，对叔叔说：“叔叔，请拿一块果汁味蛋糕。”叔叔递过蛋糕，我接过来，就直奔回家。
到了家门口，我轻轻地按响门铃，妈妈打开门后，我跑向妈妈的怀里，小声地说：“妈妈，祝你生日快乐！”妈妈看着蛋糕，脸上露出欣慰的笑容。妈妈抚摸着我的头，说：“孩子，你长大了！”
妈妈，我想对您说：您真好啊！
我想对谁说作文 篇7
春天，我一直想对你说：“感谢你，春天。”你带着生命和希望，脚步轻盈的来了。你越过高山，飞过河流，千里迢迢的来了。你辛苦了！可你顾不上休息，便迫不及待的月到山川，平原间——所到之处，都留下了蓬勃生机，这都是你的功劳啊！
是你轻轻的拂醒大地，休眠了移动的大地欣然睁开惺忪的睡眼，吹绿了杨柳，催开了报春花。花更红了，树更绿了，天更蓝了，太阳也更加温暖了，大地变得五彩斑斓。一股柔和大春风拂面而来，惬意极啦！仰望天空，太阳岛沙滩上空，无数风筝被风送的好高好远，渐渐的融进淡蓝的天空里。这都是你做的一切，感谢你，春天！
我爱春天——
爱那绵绵的春雨，是她告诉我们春天来了。于是，小草钻出地面，扭动着他柔软的身体，新奇的张望着。春雨“沙沙沙”地落着，雨后，湿润的空气咋着泥土的方向扑面而来春雨是希望的耕耘者。
我爱春天——
爱出田里的鸟叫，蛙鸣和一切充满活力的可爱的小动物，尤其是那可爱的小燕子。我常往电线杆上看，，好像五线谱上小巧玲珑的音符，那“唧唧”的叫声，好像在演唱者春天的奏鸣曲。
春天，也常常引起我的思索，人们总是把春天看做生命希望的象征，而我们青少年又被称作“祖国的春天”。那么，就让我们珍惜这宝贵的春光，努力吧，努力创造出更美好的祖国的春天！
我想对谁说作文 篇8
老师，我现在已经上四年级了，但我还清楚记得：刚上学时，我是一个什么都不懂的小男孩。是您教我学数学，学语文。您像辛勤的圆丁那样给我们这些小苗苗修枝、浇水、施肥。让我们长成了一棵棵茁壮的小树。
老师，您在期末考试的前几天提出了“回家不准看电视，要写完作业好好复习词语和要背的课文”。对此，我想提出我自己的一点看法。
我知道，您是一位好老师，您曾不顾自己的身体来为我们讲课；您曾为了使同学弄懂一个问题，口干舌燥的重复好几遍。可是有的时候我听见同学们偷偷的和我说，他每天晚上都偷看电视，他说世界是五彩缤纷的，电视里有的地方也可以学习到一点东西。我想如果不让我从电视中获取这些精神粮食，就好象在我的眼睛上蒙上了一层黑布，世界从此变的一片漆黑，那样单调的生活与关在笼中的鸟有什么区别呢？我觉得适度地看一看“好节目”应该是无可非议的。那些动画片也可以看一些，也好有个选择的余地，老师您可以吗？
如果您是不愿我们因看电视节目而耽误时间，影响了考试成绩，那您就错了；适度地让我们看电视非但不会造成上面所说的后果，反而调节一下大脑，使紧张一天的大脑松弛一会儿，这不是也很好吗？老师，请给我们一点自由，给我们一点放松吧。
我想对谁说作文 篇9
奶奶，我想对您说，您以后不要像对待幼儿园小朋友一样地护着我，宠着我了。什么事情都为我做好，这样，我什么事情都不会做了，我感觉自己又小了许多。比如，您每天早上叫我起床，还帮我穿衣服，甚至穿袜子，穿鞋子。这要是被同学知道了，我会很丢脸的。我已经11岁了，上小学四年级了。穿衣服，穿鞋子这些事情我自己会做。其实我一个人在家里时，我还会煮面条，洗碗，洗衣服呢！我爸爸教会我做许多家务事。
奶奶，您不要再拿我当小小孩看待了。如果您总是这样什么细小的事情都帮我做好，我以后会很依赖您，我就会永远长不大了。以后我还要上高中，去外地上大学，连照顾自己都不会，那怎么办？带上您一起上学吗？等到您老了，谁来照顾您呢？我知道，您是想让我少干事情，腾出时间多学习。奶奶，您不知道，现在的社会光是成绩好，没有生活能力是行不通的，是“高分低能”。等我长大了，这样的人更会被社会淘汰。奶奶，您不想我成为被社会淘汰的人吧。那您就放开手吧，不要处处、事事为我做好。好几次我想要拖地板，您都说：“你不会干，我来。”然后，您就自己弓着背用力地拖地板了。奶奶，您也有第一次做一件事的'经历吧。不可能每做一件事第一次就会成功的。做什么都需要锻炼，您就放心让我试试吧。第一次、第二次做不好了，下次才有可能做好呀。
奶奶，我想对您说，您不要总看我是小孩，我需要锻炼才会长大，才会独立，长大才能有所作为。
我想对谁说作文 篇10
一谈起喝酒，山阳人就兴奋起来，这令镇安柞水人很有些敬佩，据说洛南人吓得不敢来，因为来一个醉一个，来两个醉一双，曾出现过抱着电杆说地震了地震了的笑话！我的思绪很乱，无理的缠绕着，分不清两端何处落。这是位十分年轻的女教师，是由一个乡村小学出身的学生，通过自己多年的努力才考上理想的大学，得到了今天这份工作。
妈妈，我一直感激您把我抚养大，教会我许多知识，让我懂道理，让我懂事，您不仅这样，还给我买书，让我知识面广，知道了好多有趣的知识
记得有一次，我正在学习骑双轮自行车，可是无论我怎么努力，却总是一头栽在地上，那时，我泪流满面，气馁地一屁股坐在地上，可是你却不让我哭泣，你一直在旁边大声喊：“不要哭，你是男子汉，大丈夫，这么点挫折不要害怕。”你刚说完，我感觉浑身充满勇气，重新站了起来，于是我就再次骑上去，虽然后来我还是有几次摔在了地上，但是，我已经会骑了。
还有一次我在学放风筝，一开始风筝好像很讨厌我似的要把我缠住，经过你的“喋喋不休”的教诲现在我可以把风筝把握的来去自如。
是你，是你对我的爱，才让我从挫折的深渊中一次次的重新爬起来。有的时候，爱只是一个微不足道的鼓励，有的时候，爱只是一颗瓜子，有的时候，爱只是暖暖的一杯水。有的时候，爱只是一角钱。母亲的爱，其实无处不在。
我想对谁说作文 篇11
爸爸，你对我太严厉了！
刚升入初中时，我们肩上的担子增加了许多。因此，您没有给我安排其他的学习任务。有一天晚上，对我们大发慈悲，我早早的就写完了作业，然后就去打电脑。您回来后，看到这个情形大发雷霆，说我不用功学习这么紧张还有时间玩电脑，带着酒气把我批评了一顿。此时我就想，哼，还说我呢，你不也适合得醉醺醺的才回来，难道这不是错么。再说，我在按时完成作业的情况下，玩玩电脑，轻松一下，娱乐一下，有什么不好！真是的，等回到妈妈那儿去揭发你！爸爸好像看出了我的心思，变得更加厉声厉色了。“从今天起，我就得给你规定一个制度，每天星期一至星期四晚上不准看，玩电脑。另外，你还得制定一个周末计划，每个星期天都得按这个计划给我做！”爸爸的咄咄逼人的，我只好忍气吞声的写我的计划书。哎！
我真是，喝了酒就像我耍酒疯，看来我的《哈利波特》、《不穿裙子的女生》都看不成的。从此，我就要每天伴着书山题海度日了。
爸爸，您难道没有觉得您对我太严厉了么，您不知道，让一个人去做他不愿做的事，只会让他对这件事更加厌倦。就像您强迫我每天晚上完成您给我增加的课外学习任务一样，这样一来，我便对学习产生了厌倦感，
没有以前那么有热情，那么专心致志了。其实，正确的方法应该是去引导孩子主动学习，吊起孩子的学习兴趣，这样一来孩子将会更加努力的去学习。
爸爸，您不该这样啊！您对我真的是很严厉，您早日认识到这个错误。
我想对谁说作文 篇12
妈妈我想对你说：“你做的饭菜特别好吃，不比饭店的差，而且你的数学也学得很好，我特别佩服，我知道你工作特别认真，努力，我希望你能早日升官当上经理。”
爸爸我想对你说：“你平时每天早上开车送我去上学，然后在去上班，下午开车再来接我回家，听妈妈说你为了我的学习，从郊区效益好的单位专门调到了离我上学不远的地方上班，虽然工资待遇低了点，但是可以照顾我的学习和生活，爸爸实在是辛苦你了。我从现在攒钱，下次你过生日我送你一个大蛋糕。”
老师我想对你说：“你平时罚我抄课文，虽然我心里都很不情愿，但是其实我知道你是为了我好。正如孟子曰：天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行指乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。我向您保证，以后我要好好学习，天天向上，长大要成为一个对社会、为国家有贡献的人。
同学们我想对你说：“百灵鸟合唱比赛我们班没有获得好的名次，原因归结于没有整齐划一，团结的力量不够。我希望大家在遇到困难的时候要团结一致，就像《三国演义》的三英战吕布一章中，刘备、关羽、张飞团结一心，打败吕布那样。”
爷爷、奶奶我想对你们说：“虽然我不经常到你家玩，但我还是很想你们的，这是我送给你的祝福，祝你们天天快乐、高高兴兴、身体健康、长命百岁。”
这些话，平时不好意思说出口，今天我写出来告诉你们，你们不要笑话我，这就是我心里最想对你们说的话。
我想对谁说作文 篇13
妈妈，虽然你只是一个普通的妈妈，但我的成长离不开你的教育。但你对我也有不好的地方。请听听我的意见。
妈妈，你对我的期望太高了。记得数学期中考试成绩出来后，你赶紧问我考了多少分，我笑着说:“87分。”这张试卷有点难。考这么多对我有好处。你听了之后生气地对我说:“才87。为什么不拿97？”。下次考这么小的别回家。”听到这里，脸上的笑容突然消失了，我说:“87分就够好了，你知道我的数学...“我还没说完你就打断了我，让我上车回家。当我回到家，你打了我一顿。
妈妈，你能让我休息一下吗？我记得有一次，我还没来得及流畅地写作文，就学习了舞蹈。舞蹈课在周六和周日上午举行，也在周日下午举行。所以只能用周六下午写作业。每次周六下午我没写完作业，晚上你回来就拿棍子打我的腿。妈妈，你知道我的作业是什么吗？你知道我有多少作业吗？妈妈想让你知道我的作业，让我晚上补上。妈妈，请让我休息一下，让我有一些时间玩。
妈妈，你可以不打我了，不怪我了，不骂我了，不跟我吵架了。有一次，哥哥在玩的时候把玩具拆了，却拼不回来。他开始哭了。你一听到他弟弟哭，他就冲过去问弟弟:“宝贝，怎么了？”弟弟可怜兮兮地说:“姐姐，姐姐——姐姐，我把玩具拆了，拼不回来了。”你没听我解释，就打了我两巴掌。我跑回房间，放声大哭。妈妈，我希望你能改正它。
妈妈，我希望为我纠正这些不好的事情，让我生活在一个幸福快乐的家庭里。
我想对谁说作文 篇14
我出生以来，是谁含辛茹苦把我养大?是你——妈妈!是你用坚实的臂膀为我撑起一片蓝天。是你用日益丰满的翅膀为我遮风挡雨。谢谢你,妈妈!
在这次期中考试中，我的分数急剧下降。因为这些，我整天无精打采的。在课堂上，我仍然听不到一个字:下课后，所有的学生都在说笑，我是唯一一个躲在角落里不高兴。那天，老师发了考卷并让学生家长签字。我的心情突然变得紧张起来。放学后，我走在路上，突然下起了雨，天气很好，就像我当时的心情一样，街上下起了毛毛雨，雨水打在我的脸上。就在这时，我听到一个很熟悉的声音“高湘，是你吗?”我突然回头。是你妈妈打来的。我跑得很快。当你看到我来的时候，你立刻给了我半把伞，但是你被淋湿了。我看到你的湿衣服，就说:“妈妈，不要冻着。”你说:“没关系。”妈妈穿着厚厚的衣服。听了之后，我感到更内疚。我不知道是泪水还是雨水模糊了我的双眼
回家不容易。我鼓起勇气把试卷给你看。看完之后，你会感到惊讶。然后锁上眉毛，一遍又一遍地读报纸。我很担心你。我妈妈这次一定很生气。过了一会儿，妈妈终于说:“没关系。我这次考试不及格没有任何意义。下次我会尽力的。你挤出一个微笑来安慰我，但是你能从你会说话的眼睛里看到你的悲伤。
妈妈,别担心。我必须努力学习，努力成为一个好学生在未来。
我想对谁说作文 篇15
老师，您就像一枝蜡烛，默默无闻地奉献着，牺牲了自己的一切，却照亮了每个同学。老师，我有很多话想对您说。今天，就让我借用写作的机会把那 些。话统统说出来吧!
记得有一次，您正在上课，可我在那开小差，您一开始先用眼神提醒了我，见我没反应。只好又拍了拍桌子，可是我并不知道您在提醒我，依旧在开小差。您没办法了，大声叫出了我的名字。顿时，全班同学看着我，我的脸比苹果还红。自从那以后,我就再也没开过小差了，上课也认真听讲了，您还鼓励我要加油呢!
令我印象深刻的还有一次：我们正在上班会课，主题是"我推荐的一本书"。您说："谁要推荐自己的书，请举手。"看着大家都推荐了自己的书，我也很想上去推荐自己的书，可是我不敢上去。我正在犹豫时您突然点到了我，我紧张极了。从您的眼神中我看出了您对我的期望。我鼓起了勇气走上讲台，您满意地笑了。我推荐完自己的书后，台下响起了一片掌声。我决定以后上课大胆发言，再也不要像以前坐在那不动了。果然，过了一段时间后，我的成绩提高了许多，我非常开心。
老师我想对您说，我一定不会辜负您对我的期望，好好学习，用实际行动来报答您，让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上。
我想对谁说作文 篇16
张晓宇，你是我幼儿园最好的朋友，我们有福同享，有难同当。所以我现在向你透露一个，我没有告诉任何人的一个秘密，这个秘密到现在还能让我大笑，让我把这个令我开心的秘密告诉你。
三年级的一次考试，我考了100分，我心情非常愉悦，被妈妈接回家后，妈妈让我去买一瓶酱油，我很痛快的答应了，买完后，我手里还有一枚硬币，快走到小区门口时，我发现一个浅浅的土坑，我当时就想把什么东西埋进去，我左思右想，最后决定埋进去硬币，我把一元硬币小心地放进去，抓了一把土将硬币埋了，并做了个记号。
第二天我挖开土坑，发现硬币还安稳的躺在坑中呢！我“扑哧”一笑，心想：那些人肯定不会想到，他们整天踩着土地下有一枚硬币。
第三天，第四天……一天天过去，我埋的硬币依旧没有人挖走，我心想这些人都没有发现，这件事成了我最大的笑料。这种状况持续了十几天，终于有一天，我像往常一样挖开土坑，发现里面空空如也——硬币被人挖走了！我呆呆地望着土坑，过了一会儿，我又反应过来，心说：真傻，我不是埋硬币，就为了让人挖走好玩吗？于是我兴奋地叫着跑回家。
张晓宇，你知道吗？一想起这件事，我还会捧腹大笑呢！
张晓宇，这是令我最开心的事儿，你喜欢吗？
我想对谁说作文 篇17
灿灿是我的同学，大家都称她为“爱心女孩”。
我一直不以为然，看你能被追捧几天，心想哪有那么多好事给你做嘛，看你能被追捧几天！
直到有一天，我改变了对灿灿的看法。那天，我约灿灿一起去吃汉堡，灿灿笑了笑：“好呀，我最近可馋汉堡了。”我俩手拉手欢欢喜喜地走在街上路上。忽然，在路边的墙角有位瘦瘦的老爷爷正蹲在那儿抹眼泪。灿灿和我跑上前，问老爷爷怎么了。老爷爷伤心地说：“我坐车回家的一百多元钱不见了。昨天晚上为了省钱，我就在这里睡了一晚，谁知道今天早上醒来，发现钱没了。”我和灿灿听了老爷爷的话，都认为老爷爷的钱是被人偷了，我们很愤怒，觉得那个小偷实在可耻，也为老爷爷没钱回家感到伤心和难过。但是我想我和灿灿都是小孩子，这件事肯定帮不上忙。我正准备和灿灿离开的时候，突然发现灿灿拿出买汉堡的一百元钱，偷偷放进老爷爷身后的皮包里。我楞住了，也鬼使神差地将我买汉堡的一百元钱也放了进去。然后灿灿拉着我飞快地跑了，边跑还边回头对老爷爷喊道：“爷爷，你再在你身后的皮包里找找看，说不定钱在皮包里呢。”我这才体会到为什么大家都称灿灿为“爱心女孩”。
到了汉堡店，灿灿摇了摇头，说：“我不吃了，你吃吧。”我笑着说：“我也不吃了。”灿灿很疑惑，我眯着眼睛，慢慢地说：“我的理由和你一样。”我和灿灿相视一笑，我心里很快乐，觉得自己做了一件很重要的事。
我想对你说：“灿灿，你真棒！”
我想对谁说作文 篇18
曹老师，您那优美、富有诗意的文字萦绕在我脑海中，像一杯刚煮好的卡布奇诺，芳香浓醇。
我十分喜欢您写的小说，甚至可以说是热衷。我素来不爱看太文学性的作品，觉得有些枯燥乏味，更偏向于情节性故事性的文字。但自从读了您写的《青铜葵花》，我便改变了看法。青铜葵花的兄妹情谊，离别时的依依不舍……我如同身临其境。小说里的文字纯净唯美、高雅清远、感人肺腑、震撼人心，就像一股温暖清澈的春水时刻感染着我，使我真正意义上爱上了读书。
您的作品大都是以乡村生活为主题，笔下的人物有一波三折的苦难，有人世间最最真最美的情感，都有优美如诗的文字，都有一个个真真切切的哲理……还有就是引导人们完成对生命中那些必不可少的真、善、美的永恒追求。
每看完一本小说，我总会不知不觉的想：为什么没有继续写下去？让人意犹未尽。但转而一想，或许，正是因为这样的结局，才使我插上了想象的翅膀，为故事结局再想象续章。
我常常想，要是我也生活在农村，体验别样的乐趣，就这样单纯的，不用去管世间上的善恶是非，会怎样？亦或农村也并非完全如此纯净，只是您更能用心发现美丽的镜头，这才是我更应该领悟和学习的？
曹老师，我感到想对您说的有很多，却说不好也说不全，已经说了的，也感到似乎是“胡言乱语”，“真是书到用时方恨少”呀！想了许久，还是最简单、真诚地对您说一句吧：“曹文轩老师，您好，谢谢您！”
我想对谁说作文 篇19
思翩，我们一直都是最好的朋友，不是吗？
回忆那一天下午，我有很多很多的话想对你说。那是下午第一节体育课，温暖的阳光洒下来，照亮了我的脸。我往地上瞄了一眼，有一张亮黑色的纸，上面有一道鲜艳红条。我想恶作剧一下，就把纸捡起来，蹑手蹑脚地走进你身后，悄悄地把纸贴到了你身后。你那时正在打电话，没感觉，过一会儿应该是后背痒了，手也就碰到了纸，我忍不住笑了，你习惯性转头，只见我用手捂着嘴在偷偷的笑，我看你转头了，迅速转身，你也无声无息地走到我身后“啪”的一下，我的身体往前倾，还差点把前面的同学撞地上，你还装做没有那回事一样，无情地嘲笑我。顿时，我火冒三丈，气得直骂道：“干什么！”你还故意做出满不在乎的表情，看了看手，骄傲地说：“谁让你先动我的？”我一下子语塞了，你又得意地瞥了我一眼说：“怎么样，无话可说了吧！”
我不知道你今天怎么了，跟平时完全不同，是有什么心事吗？没错，这件事情是我错了，我要先向你道歉，但为什么你报复心会这么强呢？那次的你不是我平常认识好脾气的叶思翩，或许你和我玩腻了，还是有心事，我知道你不是有意，只是有烦恼，我希望你把烦恼大声地说出来，或许，我还能帮你解决呢！
让我们像以前一样做好朋友，好吗？
我想对谁说作文 篇20
环卫工人，我真的想很惭愧的对你们说一声：“对不起！”因为就在那一个平常的夏天，发生了一件令我难以忘怀的事情。
那一天很热，我上完补习班，下了公交车，本来公交车上就不通风，我在公交车上挤得像沙丁鱼罐头似的，弄得我满头大汗，下了公交车我本想呼吸一下新鲜空气，结果一下车，我仿佛就像走进了一个大蒸笼，我四处张望，寻找着能迅速降温的东西，最终我的目光锁定在了不远处的一家冷饮店上，飞快跑了进去买了一根冰棍。
我拿着冰棍儿迅速的把包装纸给撕掉，随手扔到了地上，我正津津有味地吃着冰棍，突然听到后面“沙沙”的声音。我寻着声音望去，看到了令我后悔的一幕！我看见了一位阿姨在认真地扫着我不久前丢掉的冰棒包装纸，那位阿姨在烈日下站着，汗水从脸颊缓缓地流过，阿姨擦了擦脸上的汗，看着格外辛苦。我转身向那位环卫工人走去，帮她捡地上的垃圾，阿姨转过头微笑着，慈祥的对我说了一句：“谢谢你，小姑娘。”我不好意思的低下了头，掩饰着我那已经红的像苹果的脸！一会儿我吃完了手中的冰棍，可我并没有像上次一样把垃圾扔到地上，而是把它丢进了垃圾桶。
我为我扔的那一个包装纸而感到抱歉。谢谢你们帮我们的城市道路打扫的如此干净，给了我们一个美丽的城市！
我想对谁说作文 篇21
郭教师您好！我想对您说，请您以后不要再占用我们的体育课了！
这周星期五，同学们收拾好了书包，期待体育教师把我们带下楼去上体育课。可就在这时郭教师您进来了，您夹着几本大册子生气地走进了教室，把大册子扔到桌子上，拍着桌子大吼道：“今日的大册子为什么这么多人没改错，今日别想上体育课了，改错！”
郭教师我感觉到您头上像冒了火一样。而我们头上像被您泼了一桶凉水一样，同学们有的皱眉，有的摇头，有的着急得直跺脚并窃窃私语道：“哼！为什么不让我们上体育课？”还有的小声嘀咕道：“改错？我的作业又没有错，为什么不让我上体育课？太不讲道理了！”有的同学唉声叹气地趴在桌子上：“哎！体育课又泡汤了。”有的同学都快被您气哭了……
记得还有一次，一个同学下课疯跑被管纪律的值日生记下名字，扣了我们班一分。上课了，同学们期待着体育教师的来临，可是郭教师您气冲冲地走了进来大吼道：“曹程宇同学的名字被值日生记了，都公布在黑板上了，这周流动红旗没有了。为了惩罚你们，这体育课甭想上了！”郭教师，您的话音刚落，教室里一片唉声叹气！
敬爱的郭教师，我想对您弱弱地说一句：“您教导我们很辛苦，我们会努力要求自我，尽量不惹您生气。请您以后不要占用我们喜爱的体育课，您能够把犯错的人留下，把没错的人放下去。毕竟我们还是孩子，要多跳多跑才能够茁壮成长！”
我想对谁说作文 篇22
亲爱的爸爸，您还记得我们在小房子里的生活吗？您可能已经忘记了，可是我仍然记忆犹新。
那时候是低矮的平房，房间里仅有一间浴室。大家为了洗澡，每一天争来争去，只好用石头剪子布来决定谁先洗，多有意思呀！
在我们那个小小的院子里，常常会种一些绿色蔬菜和多彩的花草。每一天放学回来，我们给蔬菜花草浇浇水，看着那些大自然的颜色，五彩缤纷，我们心境都格外愉快。餐桌上经常有我们亲手种出来的蔬菜，味道别提多棒了！
每一天晚上，大家都聚在一齐看电视，看到趣味的地方时，你一言我一语，笑声总是不断从屋里传出，引来路人羡慕的眼光。
如今为了能让我上城里小学，我们一家搬到了高大明亮的四层楼里。新房子显得更加舒适、坚固，但高兴欢乐却没有了。每一天晚上，大家都各自去自我的房间看电视，时间长了，沟通少了，我们都不习惯在一齐说说笑笑了，新房把我们的欢乐带走了，把我们的欢笑声也带走了，大家做什么事都是在自我在房间里完成，也不能一齐谈论，一齐分享了！
为了大房子，您和妈妈更加辛苦了，我还发现一根根银丝悄悄爬上妈妈的鬓角，岁月的车轮在您的眼角留下了深深的印痕，女儿好心疼呀！
爸爸，您明白吗，女儿此刻需要的是欢乐和欢笑。有了大房子，欢乐和欢笑没有了，我真的是好心痛呀！一个家需要的是欢乐和温暖，这些不是大房子就能代替的，女儿期望您能给我们的家找出欢乐，找出欢笑。
我想对谁说作文 篇23
教师，今日我想和您说说悄悄话。您每一天都给我们传授知识，总不顾自我的身体来指导我们，您用自我的生命来开辟我们通向未来的路。您的一句骂，总能够让我们自我反省；您的一次表扬，总能够让我们自信满满。
您是我诉说心事和安慰我的那个朋友。
前段时间，因为严重反感妈妈肚里的“二胎”，我情绪反常，上课不专心，作业也没那么认真了。当您发现后，像朋友一样亲切地找我谈话。刚开始，我忐忑不安，以为您必须会批评我。之后发现您没有半点儿指责我的意思，反而像妈妈一样和我谈心事儿。我十分惊讶，也很欣慰，一口气把所有的委屈和担忧都说了出来……您听了，嫣然一笑，便说起了您小时候的事儿。
听完后，我在心里想：原先教师小时候也有和我类似的思想呐！之后，我们两人不像是师生关系，而变成了“闺蜜”。我诉说着我的心事和想法，您洗耳恭听。我十分惊讶，原先您的内心这么细腻！您的心居然能够理解我怪诞的思想。您和我说说笑笑，还和我说了“孤独”“后悔”等词，彻底让我从心底里理解了“二胎”的事实。最终，您还送我了一个小礼物。您猜那是什么？那是一碗“心灵鸡汤”啊！教师，您说过：爱是去除恨的最好方法，要让心开满完美的花朵！
教师，您的每一次指导都能够让我扬起新的期望和爱的风帆！在那里，我想跟您说：“教师，我爱您，您是我的启蒙，我永远也不会忘记”！
我想对谁说作文 篇24
表哥，我想对你说：“谢谢你！帮我预习和背课文。”
记得在暑假里，爸爸妈妈不在家。假期的作业是预习课文和背课文，我怎么也背不会，过了好大一会，还是背不会《那片绿绿的爬山虎》课文中的第七、八自然段。正好你也写完作业了，这时你走到我面前说：“来，我帮你一起背。”说完你就拿起语文书，给我预习生字。有一些生字我不认识，你就给我讲怎么读，怎么写，怎么组词，就这样一个字一个字地让我认让我读。
认识完了生字，开始背课文了，时间一分一秒的过去了，可我却还是背得没头没脑，我的心情烦躁极了。表哥走到我的面前对我说：“干什么事都是有一定的诀窍的。就拿背课文来说吧，首先你要熟读它，知道这篇课文有几段，每段有几句。分别都写了什么内容，都是什么意思，再联系上下文按照自己的理解把它们想象成一幅幅有趣的图画，这样不是就要容易的多吗？”。
我就试着表哥教给我的方法，果然，不一会儿，我就把整篇课文题，只要多动脑子用心去做总背的滚瓜烂熟了。我真开心啊，今天我又学到了一种好的学习方法。更主要的是让我明白了一个道理：无论今后我们遇到什么样的问会有好的。
妈妈下班，检查我背诵的情况，我呱哒呱哒，不一会的功夫背完了。妈妈表扬了我。
我要再给你说一声：“谢谢你！表哥。”
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