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西部作文五篇
边疆有茫茫的雪山，碧绿的草原，但是在哪里有着一批不断创造奇迹的西部英雄。以下是小编为大家带来的西部作文五篇，欢迎大家参考。
西部作文
西部，你就是贺兰山下、嘉峪关外那莽莽苍苍的高原春色；西部，你就是长城外、古道边那浩如烟海的沙漠戈壁。西部，你数千年的沉淀，浓缩成你那有着独特魅力的自然风韵，缔造出神秘彩衣下的古楼兰文化。
内蒙古的草原，喜马拉雅的雪山，吐鲁番的葡萄，天山的雪莲，康定的情歌，是西部亘古不变的风情。
河西走廊上，那令人神往的敦煌莫高窟，闪耀着东方瑰宝的灵气；雪域高原上，那依仗巍峨的玛布日山而建的藏式建筑——布达拉宫，彰显着横空出世、贯通苍穹的气势。
西南边陲，傣族的泼水节为你洗去昨日的铅华；满族的添仓为你准备明日的丰收；白族的盛会为你添加一道非凡的艺术大餐。
西部，与你牵手，是一次人与神的沟通，是一种顶礼膜拜的敬畏。
天边，血色残阳仍在，连绵波涛如昔，干燥塞风依然，那飘扬的千古琴声，是昭君弹响的联结东西部的乐章；北海里，撕破了衣裳的风沙，染白了须发的岁月，练就了硬骨头的冻饿，是磨砺苏武崇高气节的音符；熙攘的丝绸路上，那随着漫天的黄沙飞扬着的串串驼铃声，是张骞出使西域的伴奏；隆冬时节，风沙迷茫，河水平缓，文成公主远嫁吐蕃，将汉文化传遍了吐蕃的领地，流进了吐蕃人的心田；还有那投笔从戎的班超，西天取经的玄奘……
昔日的辉煌已远，而这些和平的天使用生命谱奏出的'沟通西部边陲的史诗，将永远震撼人心!
西部，你听到了吗？黄河的咆哮惊醒了沉睡的雄狮，天安门的礼炮搏动着新时代的脉搏，“西部大开发”的号角正远彻云天，使东西部沟通的大门訇然而开!
西部，你看到了吗？珠穆朗玛流出了热泪，青藏铁路挺起了脊梁，三峡平湖喷溅着活力，沙漠油田绽开了笑颜，横贯西东的输油管道流淌出工业的血液……
西部，你终于看到，陆桥经济带、京九经济带同沿海经济带、长江经济带架构起来了，纵横捭阖的“开”字型格局赫然在目，它的兴起预示着古老的丝绸之路将重放异彩，伟大的黄河文明将再度复兴。
西部，你终于看到，深信“知识改变命运，人才决定一切”的李嘉诚为培养优秀人才，毫不犹豫地在西部捐资三亿港元。你也终于看到，上海新纪元教育集团在四川、重庆等地投资数亿元，建起了多所十二年一贯制学校，为西部的教育注入了新的活力。
你还看到了……
啊！西部，你将与东部并肩携手——
迎着改革的春风，和着时代的步伐！
西部作文
暑假里，老师举行了一次西部行，选出了二十位同学参加，我们去的是甘肃。这次西部行并不是去旅游，而是由任务的，那就是我们学校与甘肃县城的一所学校要举行一次手拉手活动，我们就是学生代表，去出席这次活动。
坐上开往甘肃兰州的火车，渐渐驶出上海，大家心中满怀兴奋，在一天一夜的火车上，大家互相游戏，互相聊天，很开心。窗外的美景吸引着我们拿起相机，站在窗前，不停地按下快门，结束后，大家相互展示自己的作品，交流其中的美。就这样，我们快乐地抵达兰州。
在开始的几天里，我们在兰州游览美景：山、塔、寺庙都映入我们手中的相机里，被记录下来的魅力将永远烙在我们的心间。玩得虽累，但大家却还是精力充沛，晚上到处串门，继续与队友做游戏。可也玩不了多长时间，就昏昏沉沉地入睡，睡得很沉。接下来我们就要进入正题了，我们坐上大巴，晃晃悠悠地来到了县城的初中东宁初中。（沿途我们还去了一些东宁初中优秀同学的家里，吃了他们自己种的水果）开始了两天的体验生活
我们先被带到宿舍，就吃了一惊，床上的被单全部都是新的，水壶里有热腾腾的水，整个宿舍显然是刚打扫过的，非常干净。我们心里有一种过意不去的感觉，明明是来体验生活的，却觉得自己像是客人一般，主人要好好地招待，大概就是这样的心理想法。接下来我们又乘上大巴，但这次有一些不一样，还有东宁初中的同学，大家在车上开始交流起来，也正因为如此，我知道了我的一对一交流伙伴，她是一位学生干部，是一位优秀的学生，同样也是我的一位好朋友。我们一起聊学校生活，很快就到达了目的地，一座崎岖不平的山。我们手拉着手，一步一步往上爬，直至到达山顶。大家原本比较生疏的关系因为这件事从而变得融洽。回来后，我们休息了一会儿，就去吃饭，水土不同，饮食习惯也不同，但味道却出奇的好，我们吃得津津有味，充实的一天就在大家深沉的睡眠中离去。第二天一大早就被叫了起来，洗漱好后又将开始新一天的生活，这次是体验作为东宁初中学生的生活。我们来到各自分配的.班级，做了简短的自我介绍后，正式进入学生生活，老师在上面讲课，我们在下面听课，虽然有听不懂的课程（以前没学过的，如语文），但还是会尽量去适应。课后我们也会彼此交流两地不同的上课情况。紧张的一天校园生活伴随饭菜的飘香就此结束。
天下没有不散的宴席，分别的时刻终于来临了，班级的同学集体出来欢送，一曲歌声牵动了所有人的心，大家强忍的泪水顿时决堤，止不住。即使只是短短的两天，可分隔两地的心却紧紧地联系在了一起。离别纵使是痛苦的，可也逃脱不了这样的结局，我们终究是要回家的，而我们也不会忘记愿在异地的你们。朴实的朋友，我么将永远铭记于心
西部作文
西部由于其独特的地理位置和人文条件，使其在很长时间内保持了它的原貌--优美的环境、繁盛的草原和森林，还有很多的野生动物。但它也造成了西部经济的落后，广大西部人民还处于贫困和落后中。
随着西部开发的提出，给西部带来了希望。但西部开发同时也给西部带来了问题：开发会不会破坏西部原始的环境？回想以往某些城市的开发：一座座大楼占去了绿油油的麦田，一座座工厂占去了绿葱葱的'森林。蔚蓝的天空变为暗灰色，小鸟失去了家园，野兔没有了食物。一想到西部也许有一天也会这样，真让人心惊胆颤。
据悉，由于近几年西部的发展，已经使一些地区失去了昔日那&ldqu;天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊&rdqu;的景象，裸露在人们面前的只是一片脱水的世界。沙漠逼退了曾经水草丰美的草原，千年不死的胡杨树成片死亡，整片世界黄沙漠漠，白昼点灯，让人感到的只有悲凉。
大规模的开发实施以后，整个西部会不会变成这样呢？这是人们不敢想象的。那些遭受破坏的地区不正向人们昭示着，片面地追求眼前利益和欲望带来的是大自然对人类的无情惩罚吗？或许人们在失去后才懂得珍惜和爱护，但这种弥补却非一朝一夕可以成就。但愿我们的西部不要走上那种先破坏后治理的道路，使我们失去这惟一的圣地。
在西部开发中，请开发者善待环境，善待西部，使西部成为一个美丽而富裕的乐园。
西部作文
记得鲁迅先生曾经说过；希望是附属于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。应该说，西部开发是新世纪最动人的话题。这不仅因为在中国幅员960万平方公里的广襄土地上，西部就占了540万平方公里，还因为在这片土地上，奖丽与荒凉交织，富饶与贫困并存，投身西部开发，我们年轻人更善于把理想转化成为现实。
诚然，我们青年人当中绝大多数并没有亲自去过西部，最多也只是通过一些歌曲、影视等媒介对西部有一些不太深的了解。因此对我们来说，西部就像是一幅既遥远又陌生的风景画、但它却真实地悬挂在我们的生活里，不断变幻着色彩，又不断荡起我们的激倩。而中央出台的关于西部开发的一系列政策和措施则更像一块磁石，吸引着我们年轻人。到西部去，那种最初的冲动，就像搅动枷啡一样搅动粉校园的宁静，让我们跃跃欲试。我们的眼睛盯着黑板，心却长出翅膀。在荒凉和诗意的传说中，掂量着西部的辽阔和厚重。如今的西部很容易让人联想到当年的'美国，美国三分之二的州当时不就是通过这种形式开发出来的吗?而当年的开发者，也由此创造了不怕吃苦、豁达乐观的“牛仔精神”。而这不正是我们年轻人创业所需要的吗?
风从西部来，风中“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的原生态，激活着我们的种种梦想。尽管找们对西部的印象还只是建立在感性认识上，甚至也有些艺术化，但我们相信我们能够在贫困的西部长出一片生命力极强的胡杨林，在这样的创造中延续我们每一个人的青春年华。
西部，如果你是一朵含苞欲放的花，那我们就甘做你的叶。我们不去拥抱挺拔的竹，不去迷恋垂发的柳，不去依偎繁多根系支撑的榕。我们已将太多的选择统统放弃，。已将太多的可能一一舍去，只为期待你早日绽放。为着期待你，即使踩着坑坑洼挂，我们也无怨无侮；为粉期待你，一纵然一片贫疥，我们也痴心不改。我们不在乎期待你的日子多么漫长，我们能熬过每一个日甘夜夜，我们不在乎期待你的生活多么娘难，我们能挺过每一场风风雨雨。既然我们是你的生命绿叶，我们便不会在意期待你的最终，可能只是你的一种装饰。既然你是我们心里最美的寄托，一与你同在与便会是我们存在的全部意义。我们要将自己最纯粹的绿献给你，我们要将自己吸取的每一续阳光，我们血脉里流消的每一滴血，毫无保留地献给你。因为我们坚信：
西部作文
今年夏日，学校举办了一次让优秀学生去西部考察的活动，我很荣幸地成为其中之一，在那里，我才体会到了那里人们生活的辛苦，而且有了意外的收获。
我们此行的目的地是靖远县的东宁中参观了优秀学生的家中，其中有的人甚至住在窑洞里，只有一扇门，没有任何的窗户，一关门后只有一盏小灯来维持这里的光明。看着他们家中墙上贴满了奖状，我心中不禁有些惭愧，来自致远中学的我，竟没有他们学习的努力、认真，我以前自认为了不起，但和这些优秀生站在一起我却没有任何可比性，或许也正应了那句老话：穷人的孩子早当家。令我惊异的不止是他们的好成绩，还有他们待客的热情，完完全全没有城里人与乡下人的隔阂。然后我们又去了几个学校领导的家，居然是这么的简朴，我此时此刻才明白老师这个职业是如此伟大。甘肃人留给我的第一印象是：纯朴，完全没有城市人之间的排斥与冷漠，唯有一片和谐，一份安详。
到了他们的学校，我没有看到预期像上海一样的干净整洁的水泥路，取而代之的是黄色的泥土；没有多层楼房，只有小平房；没有漂亮的篮球场，唯有几个破烂的篮筐。一个简陋的升旗台，一个空旷的操场，这里完全超出我得想象。我不禁在心中感叹：这么恶劣的环境下，他们是如何在这里学习知识并生活的呢？我们被安排了住处，竟然条件这么好，至少对他们来说，相信这已是极限，我看到了他们的好客，在这里我体验到了别样的温馨。我们在操场上举行了一个简单而又隆重的欢迎仪式。接着就是让我们和他们共同上课，走进他们的教室，我这才真正体会到这里的艰苦了：一行“为中华崛起而读书”有几个字是剥落残缺的'了；课桌并不是我想的那样一人一张，而是两人一张，上面的油漆是掉落的；窗户十分简陋。但他们上课时专心致志、聚精会神我想应该是超出上海的。据我观察下来，除了这一点，它与上海比起来一无是处！
下午，我们就学习经验与方法展开交流，我们互相交换了学习方法，我从中受益匪浅；我们又问出了自己内心的疑问，从别人那儿得到自己满意的答案，很融洽，在这些一问一答中，我知道了东宁中学的学生的不容易，他们离开父母在外学习，他们是靠自己来获取并积累一点一滴。我发现，我们有相同之处，我们学习方法大致一样；或许更多的是不同，他们在外生活是靠自己，他们是生活上的强者而我们只是父母怀里的一朵花；他们条件再差，上进心仍然不减，我条件好，却不爱读书。在这以后我便立志要好好读书，与他们比一比！这次交流，促进了我们的友谊的发展，也让我留下了更深刻的、醒目的印象。
天下没有不散的宴席，有相聚就有离别，在看着渐渐远去东宁中学的轮廓，我心中想：我此行不仅收获了纯真的友谊，同时也获得了那份上进心，我会永远记住你的，东宁。
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