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那枚书签的故事作文（精选30篇）
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的那枚书签的故事作文，欢迎大家分享。
那枚书签的故事作文 1
一枚书签往往承载着动人的故事，寄托着别样的情愫;对主人深刻的影响，书签有着一定的意义，可引发我们无限的联想……
我有一枚精致的书签，很漂亮，做工很精细。上面写了十八个字，很简略：至我最好的朋友——于晶晶，我将对她永世不忘。这十八个字，承载着她对我的情意，‘永生不忘’多么感动人的字眼，多么催人泪下的一个词语。这是属于我和她的故事。
记得二年级刚开学，我们班来了一位转学生，我们看着她手足无措的站在讲台上做着自我介绍，但她似乎很胆小，过了一会才慢慢地抬起头，讲：“大，大家好，我叫……我叫陈依莲，陈是姓陈的陈，依是小鸟依人的依，莲是莲花的莲，爸爸希望我可以做一个像莲花一样品德高尚又小鸟依人的人，所以给我起名叫依莲。”后面好似说过很多次一样，一点也不紧张了。我们为了顾及她不会太尴尬，都拍起了自己的小手。
她和我的关系处的很好：他喜欢我的爽朗乐观，而我喜欢的却是她的.笑容。她的笑很干净。这是我心底最深得想法。我和她住得近，经常在一起玩，感情便慢慢深了。一个学期过后。她的爸爸妈妈要带她转学到大的城市里，她在走的时候，将这枚书签送给我，她说：“这枚书签我做了好长时间，现在送给你，请你不要忘记我们这段友情。”说到这里便哭了起来。
我又怎么会忘记，你走了以后，我有很长一段时间都心不在焉的，直到现在，有时在睡梦中看到你干净的笑时，脸上也充满了笑容。
这枚书签，这个朋友，这段友情，我将永远都不会忘记……
那枚书签的故事作文 2
我有许多很可爱的小书签。在这里面，虽然有一枚长得不怎么吸引人，但是它却是我最喜欢的。它就是小猫书签！
小猫书签的“出生地”并不奇怪。你一定会疑问：“为什么不奇怪？”因为，它是从我这里诞生的啊！做这张小书签，其中还有一个故事呢，请听：
我正在专心致志的看书。忽然，妈妈在楼下喊：“苑蓉，吃饭啦!”我随口应着，然后继续看我的书，可能是见我还没下来的缘故吧，妈妈又开始在那儿叫我了，我只好依依不舍地离开了我的“粮食”。下楼前，我还不忘为我的'书放书签。我翻出了所有的书签，瞧瞧这个，不舍得，看看那个，还是不舍得。好不容易选到了，麻烦又来了。什么麻烦呢？我忘记了刚刚看到哪了。翻来翻去，总算翻到了，我夹好书签，火速奔下楼去吃饭。吃饭时，我想：为什么不做一枚只属于我的小书签呢？对，我就做一枚只属于自己的小书签！吃完饭，我休息了一会儿，就上楼去做书签了！我先拿出彩笔、白色卡纸、剪刀、双面胶等美术工具。然后用剪刀往卡纸上剪下一个小长方形，再剪出一些可爱的小图形，用彩笔把它们涂成五颜六色。接下来该画小猫了！我用铅笔画出毛茸茸的耳朵，左右两边撇着的三根小胡须。剪下来，还差最后一道“工序”了！最后，用双面胶再把它们全粘在上面当然，小猫的图画是粘在“头”啦！小猫书签就诞生了!
这就是小猫书签的故事。它长得格格不入，却是我最喜欢的小书签。我最爱我的小猫书签！
那枚书签的故事作文 3
每个人小时候都有一件喜欢的物品，喜欢它的可爱，它的作用……二在我心中的`喜欢却是在他人眼中微不足道的书签。它在眼中是全世界最可爱色、最珍贵的宝贝了。
别小看它不起眼，普普通通，但它陪伴着我成长，伴我经历着许许多多笑与泪水。
记得二年时，我们开始学习查字典，但我翻到查的那一页时，不小心它合上了，又要重查，很浪费时间，于是，我想：有什么办法可以解决这个问题呢？对，用书签夹住，问题不就解决了吗？书签哪里有呢？一个想法从我脑海中闪现，“做书签。”那天，我一口气做了56个书签。为此，还挨了妈妈的一顿责骂，那是因为为了做书签却忘了吃饭。妈妈说我是“书签迷”
因为书签还发生了一个笑话。有一天，妈妈带我到书店去买书，正好有一本书皮外面挂着一个书签，那个书签很漂亮，我就买了下来。妈妈发现书是三岁幼儿看的，她也没有告诉我。等付完款出了书店，妈妈才告诉我的。我怪妈妈为什么不告诉我，妈妈说：“看到你那么喜欢上面的书签，那么爱不释手，我不忍告诉你，你肯定爱物及物。”
小小书签和我结下了不解之缘，当我“博览群书”“畅游书海”是，小小书签就是标志性的灯塔帮我导航，“不离不弃”
同时，它又帮助我养成了看书、爱书的好习惯。它也给我带来了许多快乐。书签上的名言教会了我许多做人的道理，帮助我肯服了许多困难。真是：小小书签作用真大啊！
那枚书签的故事作文 4
在我家的书桌上有一个设计精美、别具一格的书签，它常常夹在我未看完的书页上。
这个书签的左上方有个男孩叫幸仔，大家亲昵地叫他“幸仔仔”。瞧，他头上戴着绿油油的帽子，帽子上面的“小芽儿”像“元洪”的“元”字首写字母“y”，又像一个好奇的绿娃娃刚从地里探出头来，生机勃勃。他圆圆的'小脸上嵌着一双大眼睛，眼珠子忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。一张能说会道的嘴巴，张得圆圆的，好像有说不完的快乐话儿，有唱不完的幸福歌儿。
在书签的右上方也有一个和幸仔一样可爱的女孩叫福妞。她也有一双明亮的大眼睛和一张会说话的大嘴巴。可她头上扎着的蝴蝶结和头发特别引人注目。那橘黄色的头发多像我们学校文化长廊的鞭炮花。那鲜红的蝴蝶结就像“元洪”的“洪”字的首写字母“h”，又像一只蝴蝶在翩翩起舞。
幸仔、福妞满脸洋溢着幸福的笑容。他们都张开双臂仿佛在说：“来吧，附小欢迎你！”
幸仔、福妞是附小幸福代言人。他们于2016年6月1日出生，至今有两岁多了。现在我们学校的书包、文件袋、文化衫上都有他们幸福的身影。
每当我看到这精美、独特的书签，总是爱不释手。它是我蓬勃向上、创造幸福、享受幸福的力量源泉。它将永远陪伴我遨游在书的海洋里。
那枚书签的故事作文 5
以前，在美术班里，每当我看到别人都有着自己的书签时，我好羡慕，什么时候才有属于我自己的书签呢？反正在家也闲着没事干，不如自己做一个书签吧！
我来到了书房，开始寻找材料，我找到了纸盒、剪刀、水彩笔和七彩毛线，一切工作准备就绪，现在就开始做吧。
我先用剪刀把纸盒小心翼翼地剪开，可是我这么小心还是刺伤了手，鲜血流了下来，我好懊恼，这剪刀怎么专门跟我作对？
不管三七二十一了，把鲜血一抹就接着做书签。我用铅笔在纸上画了最喜欢的图案，决定做一个小熊猫，然后沿着小熊猫的轮廓剪了下来，把它贴在硬纸板上，再给它涂上颜色，黑黑的耳朵、黑黑的眼圈、黑黑的四肢，还有一张红色的俏皮小嘴，又在它的白肚皮上写上了名人名言“书籍是人类进步的阶梯”。
看到我的作品我不得不自称一句“完美”，然后我再用剪刀剪出了一个小洞，用拇指和食指把七彩线搓了搓。这下子又出了个难题，毛线变得很乱，打了个死结，让我怎么也打不开，我气急败坏，心想：这么简单的一个书签，竟然难倒我了。不过反过来想：还是不要气，好不容易做好的书签不能白废，我慢慢地打开了死结。毛线一端变得又细又直，我轻轻地把细的那端插进刚剪出来的小孔里，然后把毛线的'尾端和头端排在一起转成了一个小圆圈把它们一起放进去，马上用力一拉，一个活结就系好了。就这样一只惟妙惟肖的小熊猫模样的书签就做好了。
通过这次制作，我明白了：世上无难事，只怕有心人。
那枚书签的故事作文 6
小时候，总是对树叶充满着好奇，总想把它们都带回家。
长大后，觉得树叶也没什么特别之处。可是从那次后，树叶在我心中的地位变了。那天，一片枫叶落下掉在了我的帽子上，我觉得很有趣，随手又捡了一片，发现它们是不一样的，又去仔细地看了看其它几片落叶，竟然发现每一片都不一样。因此我对树叶十分好奇，妈妈告诉我：如果我感兴趣，可以把喜欢的树叶做成书签。
为了能用自己做的叶子书签，我就走到哪，捡到哪。树叶好像有一种魔力，总能吸引我的目光。从那起，我从来都不怎么看路，总低着头，寻找着那奇形怪状的树叶，并乐呵呵地把它们带回家，夹在笔记本里，把它们压平，做成书签。有一次拿书一不小心，把笔记本给弄掉下来了，我赶紧把它捡起来，翻开来，检查一下有没有被摔坏的.树叶。有一片叶子碎了一块，我可着急了，急得像热锅上的蚂蚁。我连忙捡起碎片，拼了上去，再用胶所它粘上。这可是好不容易才捡到的，可不能浪费了！
我还有一个特殊的小本领呢！那就是剪贴画。把刚刚捡来的叶子摊在桌上，和心灵手巧的妈妈一起剪呀，贴啊。瞧！一个圆圆的树叶“脑袋”贴在中间，在“脑袋”下我给它剪贴了一身朴素的“衣裳”，一头老黄年驮着他，和他一起放羊。
小时候的心是纯洁的，充满了好奇。这些树叶书签我会好好保存，不会扔掉的！
那枚书签的故事作文 7
秋天来了，天气渐渐转凉了，如果你细心观察，就会发现许许多多美丽的地方，你瞧——公园里、马路边有许多不同颜色，不同形状的落叶躺在地上，有黄色的、红色的，还有半绿半黄的，我拿落叶拼在一起，拼了一只小兔，真好玩。
落叶除了可以拼图，还可以用来做美丽的书签。阅读班的赵老师这周就教我们制作树叶书签。首先要准备的是：几片已脱水的树叶、过塑纸、彩色卡纸。树叶的选择也很讲究哦，除了有美丽的颜色，生动的形状，关键是还得压的扁，不然过塑的时候，可要变“烧焦的.树叶”喽！我选择的是金钱草叶、枫叶，还有一种是类似于迷你型麦穗的不知名小草。
开始做了，我们先把彩色卡纸裁成长方形，当然，也可以是心形、圆形等各种你喜欢的形状，只要容的下你选择的树叶，再把树叶小心翼翼地放到卡纸上，提示一下哦，脱了水的树叶很“脆弱”，可不要把树叶给弄破了，整好形状。现在就可以过塑啦，把卡纸连树叶放到过塑纸里，经过过塑机的加热过塑，一枚漂亮的树叶书签就完成了。
当然，你可以事先在卡纸上写下你喜欢的诗句、格言，会增添不同的趣味，如果是送给好朋友的，还可以写上祝福的话语，朋友收到这么精心制作的礼物，一定会很高兴的。
好了，你学会了吗，制作有意义的树叶书签，相信你一定能行。
那枚书签的故事作文 8
语文早读结束后的课间，同学们都走出教室，到校园里寻找些独特的东西。但冬天的校园十分冷清，所要找的东西均披上了半褐色的大衣，且“脱水”严重，轻轻一碰就容易变得粉碎。
中午回家的路上，同学们还努力寻找银杏叶及其它奇形怪状的树叶，为自己不久后发布的新书定制专属的'书签，下午第二节语文课，谢老师从家搬来了小型过塑机，同学们从衣兜里掏出了自己中午精挑细选的叶子，甚至有同学摆满了整个课桌，各种各样，不但有草，还有鲜艳的花。借用过塑机同学们把花草封印在书签中，从而达到让它永放光彩，不再枯萎的效果。
各种样式，各种颜色的花草拼凑在一起，这也属于一种创新，同学们纷纷展现自己的创意。总之，每一位同学的书签都不同，有的虽然简单，但并不缺少缺乏美观，有的极为复杂，但是创意十足。每一张书签都代表了不同的意象。拼成蝴蝶、剪成小船，有的同学则玩起了剪纸，纸片上各种复杂的图案组成一个天然的“书签”。‘这种书签不仅来自大自然且纯手工，完全可以凭个人的灵感去设计，去裁剪。
我的书签实在太简单，仅有一片银杏叶，因为茎很粗，在过塑时塑封纸上很容易出现缝隙和气泡，所以自认为效果不怎么好，主要在选材和设计上。自己也没留下自己作品的照片。
来自大自然的“书签”，可谓特别，新书发布会上，我们再见！
那枚书签的故事作文 9
那是一张用滴胶做成的软书签，里面是一片淡粉色的枫叶，可是谁曾想过一张书签开启并见证了我一段深刻的友谊。
第一次见到她是在大队部里，那天我们第一次值勤，在我们都还不认识彼此时，她对我露出了一个灿烂的笑容。那个笑容，在我的回忆里留下了深刻的印记。
同一天我在操场上捡到一张书签，正当我纳闷时，一个眼熟的女孩向我走来，她对我说：“你好，你还记得我吗？你手里的那张书签是我的！”我赶忙把刚才捡到的书签还给她，并问：“你叫什么名字？”她说：“我叫夏舒畅，你呢？”我说：“我叫陈妍臻。”就这样我们互相介绍了彼此，并天南地北地聊了很多......
因为在同一天值勤，所以我们见面的次数越来越多，不知不觉中，我们成了好朋友。有一天，她递给我一张书签对我说：“既然我们的友谊是因为它开始的，那就让它来见证我们的友谊，答应我留下它吧！”我拼命点头，她让我来保管这张书签，我再次同意了。
这个学期结束了，转眼又到了开学的日子，又到了我值勤的那天，可是我却没有再见到舒畅了，老师对我们说，舒畅转走了。我心里一阵难过，就像五雷轰顶一样，我很伤心，想：她为什么要不辞而别呢？但很快就想清楚了，她是为了不让我提前知道这个伤心的`消息，能过个快乐的假期。我对着书签说：“舒畅，放心吧，我一定会好好保存这张书签的，直到你回来看我的时候！”
这张书签后来被我放到了首饰盒里，永久珍藏起来了。
那枚书签的故事作文 10
今天就是我们每个月仅仅只有一次的手工活动课了。我们的老师让我们制做书签，我心中了乐开了花。昨天，我就按照老师的要求把做书签的材料准备好了，有五颜六色的卡纸、双面胶、剪刀、水彩笔、丝带等。
制作书签活动开始之后，同学们就都打开各自的“创艺空间”，精心地制作起书签来。我也开始构思图案，我决定做一个小熊猫图案的书签。我先在白纸上画一只小熊猫的形象，然后沿着小熊猫的轮廓剪下来，把它贴在硬卡纸上。我再给小熊猫涂颜色，黑黑的耳朵，黑黑的眼圈，黑黑的四肢，还有一张红色的俏皮的小嘴。我又在小熊猫的白肚皮上写上了名人名言“书籍是人类进步的阶梯”。为了使书签更精美，我还在小熊猫的脑袋上粘了一条粉红的丝带，这样可以让我在读书时能够更快地找到所要看的`书页。
就这样，一只惟妙惟肖的小熊猫模样的书签就做好了。我得意洋洋地欣赏着我的“杰作”，同时也看到同学们做的书签也非常精美。大家都在书签上写了自己喜欢的名人名言，有“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”，“知识是心灵的粮食”，“良好的开端是成功的一半”……
通过制作书签这次有趣的手工活动课，不仅让我们感受到了快乐，也让我们学到了许多知识。我们都很喜欢这样有意义的活动。
那枚书签的故事作文 11
我的心爱之物是一枚书签，那是一枚别具匠心的书签。
它的样子十分精美，铜色的长柄旁挂着一朵嵌在圆形玻璃框里的“工笔”牡丹花，那鹅黄色的花蕊，那粉里透红的花瓣，那深绿色的水滴形叶片，整朵花简直如同一位阳光少女的脸庞，绝不亚于真实鲜艳的牡丹花。花的下面还有一串长长的梅红色花穗，它们组合在一起增添了小小书签那古香古色的气韵。
这枚书签是妈妈送我的礼物。以前，我和妈妈常去一家名叫“字里行间”的书店看书。那里的书十分齐全、品目丰富，使我可以在不同的世界中遨游。
一次我们照常去看书，临走前，我突然发现售货台上放着一些精美的书签，可我一下子就被这枚书签吸引住了。我驻足仔细端详，比起那些色彩斑斓、夺目闪耀的`书签，它显得有一种既简单而又典雅的美。于是我便央求妈妈帮我买下它，妈妈见我那么喜欢，很爽快地答应了我小小的要求。
自从有了这枚书签，我更加爱看书了。每当看完书后，我都会小心翼翼地拿出这枚书签先好好欣赏一番，回味着读书带给我的安静、满足和快乐，再用它轻轻卡在书页上，再打开书看时，它又仿佛像是在迎接我一样，早就等候在那里了。
当有一天，我们再次来到这家书店，却意外发现它已经不营业了。那一刻，我心里虽然有些惊讶和失落，但从那时起，我更加珍爱这枚书签了，因为小小的书签里蕴含着我对那段和妈妈一起读书的美好回忆……
那枚书签的故事作文 12
前几天放学回家，妈妈告诉我一個好消息：胡老师推荐我参加“全国中小学电脑制作活动”比赛，可以用电脑绘图制作书签。
听到这个消息后，我的心情有些激动，也有些担心自己做不好，毕竟我学习电脑绘图没多久。
晚上，我开始了我的“制作之旅”。听胡老师说，可以做有关春天的主题。我想了许久，春天有什么可以做的呢？春天本是个鸟语花香的季节，可是今年我们江西的雨水非常多，都好久没见到太阳了，真希望有一个阳光明媚的假日，一家人开开心心去放风筝。我决定了，以“春天，你好”为主题。
我打开电脑，先在百度上查找并下载有关春天的图片、人物等素材，然后打开绘图软件，点左上角的.“文件”，新建一个宽9厘米，高19厘米的图层，把收集到的图片打开，用“移动工具”拖到图层上去，接着调整到合适的大小，一张一张地重叠合并，最后把不要的部分用工具中的“橡皮擦”擦去。我想到了高鼎的古诗《村居》，点“文字工具”把这首诗输入，把图片与文字一个个排列好……经过几个小时的奋战，我终于完成任务了。
把图片发给胡老师，胡老师说图片放大后不清晰，需要修改。我向爸爸求助，原来是分辨率设小了。调整以后，书签终于完成了。
经过这次的“制作之旅”，我才知道自己还有很多东西要学习，所以我不能骄傲自满。
那枚书签的故事作文 13
大家好，我是书签小姐。我穿着一件粉色的长衣，戴一顶可爱的帽子，手里还拿着一颗红色的`小爱心，小爱心上还写着“你好啊”三个字，我还有一张像樱桃一样的小嘴巴。看我这模样，是不是很惹人喜爱啊？
我已经自我介绍完毕了，你们都认识我了吗？接下来，我介绍一下自己的来历吧！
晚上，主人正在开心地看着《小伶玩具》。这时，主人被小葩做的可爱小书签给迷住了。于是，小主人找来卡纸、剪刀、尺子和马克笔，开始“创造”我了！她先用铅笔画出书签的长度和宽度，再剪下来，接着画出我的样子。主人把我画得可好看了！最后还给我涂上了颜色，她把帽子涂成淡黄色，把鞋子涂上蓝色。主人有一双巧手，经过她的一番打扮，使我更加艳丽动人了！
我不但可爱、美丽，还给主人带来了方便。
今天，我的主人正在津津有味地看着新买的书。突然，妈妈大叫一声：“汪宇欣，快点来吃饭了！”小主人听了立刻去吃饭，因为太着急，小主人没看清楚是多少页就跑了。等小主人吃好了饭，跑到房间里准备继续美滋滋地看书时，却不知道看到了多少页，只能不停地回忆。就在这时，她想到了一个“宝贝”---书签。自从用了书签，小主人每次都能轻松找到之前看到哪里了。哈哈，顿时我感到无比自豪！
这就是我，一个美丽又实用的书签！主人很喜欢我，我也很乐意为主人服务。
那枚书签的故事作文 14
星期五上午，龚老师叫我们带水彩笔、铅花纸、剪刀等物品，要在下午的班会课上做书签。
书签是怎样的呢？它有什么作用呢？漂亮吗？我想着一连串的问题带进下午的班会课。很快，到了下午第二节就是班会课，我用焦急的目光看着教室的门，期待着龚老师早点来给我们上课。不一会儿，龚老师夹着书,面带微笑地走进了教室。她先打开了电脑，让我们在电脑上欣赏了几种书签。同学们看得都拍手叫好，真漂亮！我想：要是我也能做出这样的'书签该有多好啊！接下来，龚老师说“同学们都欣赏过了漂亮的书签。那么，就发挥一下自己的想像动手做一下吧!”我仔细听完龚老师说的话，便开始动手做了。先拿出铅笔在卡纸上画了一个我事先构思好的树叶形状,再拿出剪刀，小心翼翼地剪。不一会儿，一片树叶剪好了，然后，在树叶上面剪一个小洞，将彩带穿进去，打一个结。接着，我用红色的水彩笔在树叶上写“宁绕百步远，不抢一步险”的安全标语，最后，用水彩笔在树叶上涂上漂亮的绿色,又用彩笔在四周稍加点缀,一张精美的书签就做好了。我托起这片树叶，哇！真漂亮！
我将做好的书签兴奋地拿给龚老师看，龚老师看过,和蔼地说：“你做得真棒！我听了心里美滋滋的。同学们也争先恐后地将自己的作品拿给龚老师看。等大家一起做好后，龚老师又给我们介绍了书签的作用，听完龚老师的讲解我感觉这节课真有意义。
那枚书签的故事作文 15
周末，徐老师布置了一个特殊的家庭作业：每人制作三张书签。
回到家，我找好材料，立刻做了起来。材料：丝带。卡纸。剪刀、油画棒、彩笔、彩铅。好了，材料已经样样齐全了！
首先，我按照徐老师的要求。在蓝色卡纸上画了一个长15厘米，宽5厘米的长方形，然后把它捡了下来。好！第一步完成。第二步，我把那个蓝色的长方形卡纸整理了一下，修剪成了一个椭圆形，造型出来了。下一步，我把这个椭圆形的最顶端上建了一个小洞，把粉红色的'丝带剪下一段来，传完了进去，打了个结。
哈哈，马上就要完成了。我找来了一句名人名言，抄了上去，又在反面抄了一句不同的名人名言，反正都是关于读书的。可是改装时什么样的图案呢？我绞尽脑汁想了半天，忽然，一个念头在我心中闪过。有办法了！
我先在其中一面的顶端用橙色的彩铅画了三个漩涡，又把些名人名言的句子涂上了紫色，然后在这句话左右两边，各画了三个菱形。
反面给怎么装饰呀！我苦思冥想，终于想出了一个设计方案。我先把名人名言给圈出来，又在里面用水彩笔点呀点。接着，又用水彩笔在旁边画了三个跟花一样的东西。最后，我在“红花”的外面，画了一条波浪线，里里外外都点上了蓝色的而小斑点。
第一个书签就这样完成了，当然，接下来，我又做了第二个和第三个书签，做法都基本一致，就不再细说了！
那枚书签的故事作文 16
“信！”我刚走进教室，好朋友飞似地冲着我跑来。“你的信”说着将手一扬，好像有意和我捉迷藏似的。我一把夺过信，赶紧拆开，一枚精致的书签悄然滑落……看着信的落款，我的心里不禁激起了层层的波澜……
原来寄信的是“作文大赛”的评委。回忆起当时，我天天都找一些作文书，仔细地看评语，把优点抄到我的本子上，再结合自己的经历和抄下来的好词好句重新写一篇，寄给报社，“金陵晚报”的'作文版上。让报社帮我点评一下。每次看到什么作文题目，都要认真地写，反复推敲文章里的优美句子和词语，让这些词句突出本文的成绩，好上加好，表现出文章中心使得文章更好。
夜晚，我就在父母的再三催促声中上床睡觉；早上，当天刚刚露出鱼肚白时，我就起床写作文。凭着经常看书写作的经验，我打败了一个又一个对手，进入了一场又一场的复赛，最后到了高手中选高手一起决战。“战场上”高手如林，我紧张的汗流浃背。题目出来了，我却怎么也想不起怎么写，看着大家“埋头苦干”我越发着急。好不容易稳定了情绪，文章便有头有尾地在脑中排列。不一会，文章写好了，我舒了口气,从容地走出考场……
终于，这些努力没有白费！为了这次的作文赛，我的顽强拼搏，坚持奋斗有了成果。虽说是一枚小小的书签，但它包含我的辛勤汗水，许多人都看不起它，不买它，可这是金钱买不到的，我要把它当作一把开发我前途的金钥匙，继续努力，朝这方面发展。
那枚书签的故事作文 17
看到了科学小实验这话题我不由想起了树叶书签的制作，树叶的制作引起了我很大的兴致……
我有收藏了一枚由大自然风化除去掉叶肉的树叶书签，它放在太阳下晶莹剔透美丽极了，我不打算在上面绘上任何图案、留下任何文字，只想它一直保持着这份自然美。接下来的树叶书签会有很多的人造美，我要介绍两种关于树叶书签的科学小实验。
第一个科学小试验涉及到要验证的科学原理是：干燥、底氧、低湿度的环境有利于抑制、防止细菌等的生长、繁衍。我们将选出来的一些好看的树叶，把它们洗干净后用布把水抹干后晾干，再把它们夹到不经常翻看的书里或是旧报纸里，或是有条件的会借助塑封机做成像一张张照片的样子。经过一段时间，树叶里的水汽就会完全发挥干，就变成了很耐存储的树叶书签了。
第二个科学小试验涉及需验证的科学原理是：试验碱性液体的'腐蚀性，利用碱液这一特点来清除树叶上的叶肉，使树叶变得透明。这个试样我是在家里一个人试着做的，首先我将树叶洗干净然后放在配好的碱液里用小火到大火煮了6、7分钟，我是为了使叶肉腐蚀的更彻底些，为这我还加多了碱液比例。煮好了就将其放到凉水里，热胀冷缩的原理使它更好地脱离叶肉，我也用到牙刷这工具。剔除好叶肉后可以用漂白液漂白一下，漂白风干后，就到了最后是写是画自由创作的环节了。
树叶书签这科学小实验，给我带来了乐趣，是过程也是结果。
那枚书签的故事作文 18
今天，老师教我们做了个小怪兽书签。我选了一张黑色纸，先给小怪兽做了一条红色的舌头，那条舌头非常尖，好像是用来刺人的。
我又帮他做了一排牙齿，故意把它的牙齿剪得大大小小，有一些很尖，有一些又很平，有的长，有的短，有的弯，有的直。
我心里有一个坏坏的主意，想着要不要给他涂上黑眼圈，可又一想，要不就给他画上一对斗鸡眼吧。说做就做，我帮他画上了一对两只黑眼球转向鼻子的斗鸡眼。
书签做好了，我看了看手中的“小怪兽”，觉得它很像是一个来自非洲怪兽，因为它全身都是黑色的，只有嘴巴是白色的。
我端详小怪兽书签的时候，又想要不要把它做成三只眼睛的模样，这样就变成了神话传说中二郎神。
“小怪兽”的.嘴巴非常大，好像要把全世界的人都给吃了，真像一个大嘴怪。我把它放在书本上的时候，它像是要把我的书页也给吃了。我对他说：“不要咬我的书哦！”可它一副不想听的表情。
我右边的同学做的小怪兽是红色的，舌头是蓝色的，嘴巴也是白色的，不过小怪兽的眼神很正常。这使我想到如果二郎神来到了这里，看见我做的小怪兽书签就会想到自己，说不定会把我的“小怪兽”给撕了。
我觉得这个手工作品做得非常好，让我体会到无穷的乐趣。
那枚书签的故事作文 19
今天，放学走过小区那条青砖瓦小径。无意中一瞥，竟让我驻足。看到春天稚嫩可爱的脸。听到了春天蹦蹦跳跳、欢快阕悦的脚步。听，春天正哼着美妙的乐曲快步走来。看，春天盛装戴着五彩的花环，将生机与活力的种子播撒人间。
偶然，如此美好！翠绿的枝条自然垂落。春姑娘柔软顺滑的长发在风中摇曳。在浓郁的绿枝中，隐约可见还有一些嫩黄的斑点。顷刻，无数指甲盖大小的彩色光圈照射在碧绿的叶上，投下一片闪烁的光景。仔细寻觅，发现星星斑点，竟是一朵朵娇小可爱的迎春花。嫩黄的颜色，并不扎眼。柔和的日光是她那丝绸状光滑细腻的云锦衣。她自己却是小家碧玉，知书达礼。她是艺术家的掌上明珠，更是上帝的'宠儿。万千绿色，并没有将它吞噬、淹没，反而让她更加光鲜亮丽。恰如春姑娘点缀在秀发上的那串珠玉，她得到了蜜蜂们的问候，所有鲜花的恩泽，所有的名贵香水都无法及的天然。
我轻轻把手伸进繁茂的枝条，在触摸迎春花的那一瞬间，我顺手摘下了她。我的手却犹如被烫伤似的，火辣辣地疼，迎春花应声掉在了地上。我望了望她，迟疑了会儿，转身要离去。我走一步，再回头，走一步回头。突然，我转过身，飞奔在青石路上，跑到那朵丢弃在一旁的小花，小心捡起了她，抖抖在她身上的灰尘。回到家，我把她视作珍宝，做成了书签，夹在了《茶花女》里。她，见证了春天的生机勃勃，也见证了一个小女孩的点滴成长。
那枚书签的故事作文 20
今天下课时，老师把我叫到跟前对我说，今天给你一个书签作为奖励，希望你以后继续努力学习。
我从老师的手中接过了书签，小心地捧在手里。书签在阳光下全身闪着银色的亮光。它有一支笔那么长，有一个长长扁扁的形状的柄，接着是个回折，在回折另一端有个花状的牌子，花状的牌子正面是均匀地分布着深蓝色的花朵，配上白色的底，漂亮极了！我爱不释手地看了又看，细心地收好。想着以后每天读书有了它的陪伴，我特别开心。
放学后回到了家里，我迫不及待地取出书签，与爸爸分享我的喜悦。爸爸说很漂亮，并告诉我那是青花瓷的图案。爸爸接着问我它像个什么？我笑嘻嘻的逗老爸说，像汤勺。老爸笑着用指头指了下我的`额头说：“你家的汤勺长这样啊！你看这像不像古代的玉如意啊？”我笑着摇了摇头。老爸说：“待会百度给你看一下。”老爸又接着说：“你知道它怎么用的吗？我们看书的时候，可以把已经看过的页数用书签来夹住，作为一个标记，下次再读的时候，就可以从这里开始读了，还有扁扁的柄可以用来介开纸，以前人们会拿它来开信封。”老爸教完后，就让我自己动手试试，真的很方便很实用！
这是我的第一支书签，所以我觉得特别珍贵。它就像是一只小船，带着我在书的海洋里畅游。老爸说我要更加的努力学习，这支书签就会更有纪念意义！
那枚书签的故事作文 21
翻开那本书，情不自禁地又翻到了那一页，看到了一张小小的书签，闭上了眼睛，不由得又想起了那个时代，那个人，都出此刻了眼前。
“同学，这本书，能不能给我”望着同样的校服，同样的红领巾，同样的年纪的她，我问道，心中却在打鼓，因为其实这本书的百分之七十五在人家手中，我这样做，多多少少有点强取豪夺的`嫌疑哦。
“为什么给你呢”乌黑的眸子闪动着，好似两个大问号，脸上也是狐疑的态度，也许在琢磨，你为什么要这本书，你要这本书什么目的，你拿到这本书会怎样样。
“嗯，嗯，嗯，我，我想看啊!”我低头看着她的脚和脚上的鞋，其实我也不明白为什么要这本书，更主要的是我是想和她搭讪而已。
“是不是因为里面的资料精彩，还是语言风趣，或者是情节曲折”她显然在诱导我。
恍然大悟的我急忙点头：‘对，没错，这本书里面的资料十分精彩，语言非常风趣，情节相当曲折!”
“好吧，书归你了!”说着，她放下书，转身离开了。
于是我拿着书回到了家，当翻到第某某页的时候，一张书签出现了，上头写了一行字：你真的读懂我了吗
三十年后......
我又拿起了那本书，翻到了那一页，看到了那书签，回头望了一眼厨房那虽然已经有点驼背仍还坚持着不错身材的她，又转身对书签悠悠地说：
“你这本书，我得一辈子才能读懂啊!”
那枚书签的故事作文 22
我们生物小组的活动很多，但是，使我印象最深的是：做叶脉书签！
首先，我们要挑选叶子，说起来简单，但是做起来难啊！其中藏有很多奥秘，如果叶子的是平行的话，被刷洗过后叶子会“散架”的！还有，叶子不能太嫩、不能太小，更不能太老，要绿油油的，最好用桂花叶或者玉兰。
之后就要腐蚀，把选好的叶子放进一个锅里，再放入1500克的淡水，再加入10克的氢氧化钠煮5分钟左右，不能煮太久，不然叶子会被煮烂坏的.，氢氧化钠的碱性很强，所以好心提醒，请千万不要把手放进氢氧化钠里，也别让这种汁液溅到手上，千万要小心！
煮完之后用淡水冲洗干净，下面的任务就是“刷”了！用平时不用的牙刷把叶子的嫩肉给刷掉，不过不能很用力，要小心翼翼地、有条有理的、慢慢地刷，还有一个小诀窍，就是从中间部分向两边刷，要不然会把叶脉刷掉的。
刷完之后还有几个步骤呢！首先是漂白，把叶子放进双氧水中泡上四六二十四个小时，叶子就会变透明，接着上色，上色时最好用毛笔上色，毛笔的头比较柔软，不容易把叶脉弄断。这样漂漂亮亮的，就大功告成了！不过还要等上一天，因为还要把它轻轻地放在报纸上，让水分自然蒸发，不要太大力了，因为叶脉很脆弱，随时随刻都会断。做完这些之后就是真正的大功告成啦！
如果你想让这个精美的书签十全十美的话，你可以系上一些装饰品，这样可以使它更加精致。
那枚书签的故事作文 23
大家看书的时候，常常会遇到这样一个问题。就是看书看了几页或一半的时候，就合上了，可第二次再看的时候你会发现上次看到的地方已经找不到了。没关系，只要有了我这种书签，这样的问题将不会再发生。
首先，它的外包装十分精美，是一个小巧可爱的信封。拿出书签，映入眼帘的是一张印满花纹的长方形卡纸，在卡纸的头上有一个蓝色的蝴蝶，长方形卡纸上印着一朵朵菊花。仔细一看，原来是两张一模一样的卡纸连在一起的。
打开书签里面的那一页，你会发现是空着的，上面有很多横线，那是给你留着的。你可在上面写上自己的.座右铭，一些读书名言，鼓励自己看更多的书，还可以写上自己的名字，甚至画些美丽的图案在上面也是不错的选择。总之，你想怎样写就怎样写，想怎样画就怎样画，一点都不受限制，可以打造出一个独一无二的个性书签。
你要用的时候，就可以把书签夹在刚看到的那一页。不要以为只是那么简单哦！还要把蝴蝶的那片花纹反折成两个直角，一个立体的蝴蝶就出来了，它在书的海洋中翩翩起舞，吸收着许许多多的知识。这样有一个好处，书签就不会掉到下面去了，第二次看时书也更方便了。
这个书签十分小巧轻便，你可以随身携带，而且老少皆宜，适合各种人群使用，是书迷的必备，不爱看书的人也可以使用，能增强读书的兴趣。
那枚书签的故事作文 24
星期六的下午，我的好朋友郑好邀请我去她家一起做书签。
—到她的家里，我们便迫不及待准备做书签的材料：一盒马克笔、一只高光笔，一张水粉纸，一把手工剪刀，一片银杏叶，一卷双面胶，一支钢笔、中性笔、铅笔，一卷棉线。
材料准备好了，我们便开始制作第一个书签。我先拿出一片银杏叶，把它压在水粉纸上，用铅笔沿着银杏叶的边描一圈。用中性笔沿着铅笔印勾线。再从马克笔盒挑出三种不同的绿，用最浅的绿描一层边，用深一点儿的绿涂满叶面，用最深的绿涂叶柄，画上叶脉，涂色部分就完成了。接着，把“银杏叶”用剪刀剪下来。然后，在“银杏叶”左边一半的右上角打一个洞，用剪刀剪下一段棉线，用打结的方法把线的两头连接到一起，把棉线穿进洞里，固定好，“银杏叶”书签就快完成了。最后在“银杏叶”的右半边写上“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行--陆游”的.字样。我的第一个银杏叶书签就完成了。
郑好做的是什么样的呢？哦，她做的书签正面写了一句诗，背面画了一个可爱的小粽子，满是端午节的气氛。
看着看着，我突然有了个想法：要不我的第二个书签也做成和端午节有关的吧！我决定做一个雄黄酒缸书签。说干就干，我按照之前做银杏叶书签的步骤，不一会儿，一个活灵活现的雄黄酒缸书签便出现在我眼前。
这次做书签，我不仅做好了两个书签，还体会到了：“世上无难事，只要可攀登。”
那枚书签的故事作文 25
我喜欢看书，我也喜欢书签。
我的第一张书签是爸爸买书时书店送的。当爸爸把书签送给我的时候，我觉得我是世界上最幸福的人。
我的书签是一张长方形的小卡片。它的正面是一幅图和一些字。图上画着一个人在攀登。图上的山很陡，可是，这个人却弓着腰，双腿弯曲，两手用力抓着一条很粗的绳子，在一步一步地往山上爬。给这幅图配的文字写着：攀登吧高峰不会匍匐在你的脚下。书签的背面没有图，就写着：书是文化的沉淀，我们是沉淀的'挖掘者。
我把这张书签夹在我的书里，经常提醒自己要多看书，不要害怕困难。
记得有一次，我在做作业的时候，遇到了一道看图写话，我看来看去也不知道该怎么写。于是，我就打算留到第二天去学校再做。可当我放作业时，书签从书里面掉了出来。我捡起书签一看，我突然觉得自己仿佛得到了一种无限的力量。我心里想：这个人爬那么陡的山都不害怕，但我才遇到了这么小的事情，我就害怕不想写了，那怎么行呢？一想到这些，我又重新把作业拿出来，再仔细地看了看刚才的那道看图写话，不一会儿，我就把它写完了。
爸爸送我的这张书签就像是我的学习充电器。每当我“没电”的时候，我就会把它拿出来“充电”。有了它，我觉得我是世界上最幸福的人。
那枚书签的故事作文 26
星期天，我做完了作业，看了一会儿书，就再也没心思看下去了。我左顾右盼，只见书桌上有一张白纸，我的手就痒痒了，总想用它来做些什么。折艘小船吧，放在水中玩很快就会打湿；折只小鸟吧，白色的小鸟又不漂亮；还是折只篮子吧，这样的篮子又不能装多少东西……唉，还是就做个书签吧，既简单又实用！
于是，我拿出了水彩笔、丝带、贴纸等材料，剪刀、铅笔等工具就开始做书签了。
我先把纸剪成了树叶的形状，把着尺用铅笔画好书签的边框后就画背景草图，再用水彩笔涂上颜色。当然，要选用较淡的颜色，因为这是背景。背景图案怎么画都行，只要好看就可以了。接着，我用颜色较深的.水彩笔，在书签的中心位置写上“勤学好问，多思善练”八个大字。
书签基本做好了，可看来看去总觉得还不够完美，于是我就拿出平时积攒的零花钱去小店买了一些漂亮的贴纸，贴上一些，点缀一下，让它锦上添花。
装饰完毕，我就在书签顶端正中打了一个小洞，用彩带穿过小洞再打个结就可以了。就这样，一个充满书香气的书签就完成了。
我这个书签的背景是淡黄色的，边上用红色的水彩笔各画了一条曲线，字的颜色是深蓝色的，还在上面添了一朵小花和一只蝴蝶，可漂亮了。
你们喜欢我做的书签吗？
那枚书签的故事作文 27
今天的小记者活动是制作树叶脉络书签。老师拿出了酒精烧杯、三脚架和烧杯，先把一些叶子放入烧杯中用酒精灯煮树叶，大约20分钟左右，老师用镊子把烧杯里的树叶都捞出来浸泡在旁边的冷水中进行冷却。
我们每人先拿到了一片被水煮过的叶片，叶片已经不是翠绿色的了，看上去有点发黑，摸上去软软的。
老师说：“现在拿出牙刷，要顺着茎轻轻地刷。”我拿着叶子的.茎，学着老师的样子，用牙刷在叶子上刷呀刷。果然，黑绿色的叶肉一下就被刷下来了，但由于我太用力了，小小的树叶被我刷得“粉身碎骨”了。我只好又向老师拿了一张树叶，重新开始刷，这一次可不敢再大意了，我一点一点地顺着茎一小块一小块地刷，刷完一小块就在水里漂洗一下，当叶片从水里再次捞出来时，我惊奇地发现，中间透明了，而且还能看见密密麻麻的经络。可是边上还没刷完，于是，我把边上的一些叶肉刷干净，再放到水里漂了漂，这次终于变成了一片薄如蝉翼的叶片。
完成了刷树叶，老师接着说：“现在把刷好的叶片在彩色染料里浸上1分钟。”于是我用镊子轻轻地把叶片浸入枚红色的染料杯中，之后把上了色的叶片放在餐巾纸上，轻轻地压干，一片漂亮的枚红色的树脉小书签就出现在我的眼前。它薄薄的，里面经络分明，还有许多像一团丝线一样的细小经络。
一片普普通通的叶片竟然可以变成一片精美的书签，我真是太开心了！你也想制作吗？那就快加入到我们小记者的队伍中来吧！
那枚书签的故事作文 28
在我家的书桌上有一枚设计精美、别具一格的书签，它常常夹在我未看完的书页上。书签的左上方有个男孩，叫幸仔，大家亲昵地喊他“幸仔仔”。瞧，他头上戴着绿油油的帽子，帽子上面的两瓣“小芽儿”多像一个好奇的绿娃娃刚从地里探出头来，生气勃勃；又像是“元洪”的“元”字首写字母“Y”呢。幸仔圆圆的小脸上嵌着一双大眼睛，眼珠子忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的'黑宝石。一张能说会道的嘴巴，张得圆圆的，似乎有说不完的快乐话儿、唱不完的幸福歌儿。
书签的右上方是一个和幸仔一样可爱的女孩，叫福妞，也叫“福妞妞”。她的头发特别引人注目，那橘黄色的头发犹如我们学校文化长廊上的鞭炮花。她头上扎着鲜红的蝴蝶结不正像“元洪”的“洪”字的首写字母“H”吗？
望着幸仔、福妞满脸洋溢着幸福的笑容，我为自己是元洪附小幸仔的一员，感到无比自豪和骄傲。
幸仔、福妞是我们元洪附小的吉祥物、幸福代言人。他们于20xx年6月1日出生，至今有两岁多了。我们学校每一位“幸仔”、“福妞”背的书包、戴的帽子、穿的文化衫上都能看到他们幸福的身影。
每当我看到这精美、独特的书签，总是爱不释手。它是我蓬勃向上、创造幸福、享受幸福的力量源泉。它天天陪伴我遨游在书的海洋里。
那枚书签的故事作文 29
又是新的一天，今天我们要在课上做一个小怪兽书签。
老师给我们放了一遍制作过程，说：“视频上面会教你们怎么做这个小怪兽书签。”
首先，我们要准备几张不同颜色的纸。我想，小怪兽书签有什么功能呢？我拿出一张正方形纸，对折成一个大三角形，再折成一个小正方形，再打开，变回一个大三角形。我把上面一个角向下折，再往上折回去。我一边折一边想，这个小怪兽书签的步骤看起来很重复，也很复杂。
我再把这两个面放进里面，又拿了一张正方形的小纸片，涂上胶水贴在里面，当成小怪兽的嘴巴。接着，我拿了一张白纸，准备剪成牙齿的形状。我想，牙齿剪出来的形状一定要不规则的。我再剪了两个小黑点，看别人都是用黑色笔画一个小点，那我就画两只不一样的眼睛吧。我拿出红色笔，先画出了两竖，又弯了一点点儿，画眉毛的时候，我把眉毛画得斜了点儿，像小故事里的小怪兽的'爸爸在对他的儿子说：“儿子，帮爸爸出去干坏事！”怪兽儿子就出去了，路上不知不觉和另一个小怪兽打了起来，然后对方各自找自己的爸爸去算算账，最后两位父亲也打了起来。
我带着我的小怪兽书签去看看别人的“小怪兽”长得什么样子。同学们看了我的作品说：“哇，你的小怪兽挺酷的。”我说：“没什么，我只是采用了自己的风格，画眼睛的时候加上了一些表情。”
我看着同学们的小怪兽书签想，哈哈，这样我们不就组成了一个怪兽群了吗？
那枚书签的故事作文 30
周末，我在书房里看书，一听见妈妈喊我吃西瓜，把书一扔就跑过去了。等我回来时，我花了好一会儿才翻到我正在看的那页。“我的想个办法”，我自言自语地说。忽然，我灵光一闪，有了，那就做一张书签吧。
说干就干，我立马找来了材料：硬卡纸、水彩笔、尺子、打孔机、小剪刀、丝带等。我先用剪刀把卡纸剪成长10厘米，宽5厘米大小的卡片，接着用水彩笔在卡片正面的上方写上孔子的读书名言——知之者不如好之者，好之者不如乐之者。然后在字的下方画上一个讲台桌，桌子下方画上三排正在认真听讲的学子，他们如同海绵一般如饥似渴地汲取着知识。这样，卡片的正面就算完成了。我把卡片反过来，也是在卡片的上方写上一句读书名言——宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在字的下方画上一株盛开的梅花和一位赏梅的学子，他正感受着雪后绽放的梅花所散发出来的沁人心脾的芳香，多么令人陶醉啊！这样，书签的反面也完成了。最后，我用打孔机在卡片上缘的正中间小心翼翼地打出一个小圆孔，把一条金黄色的`细丝带穿过小圆孔，打上一个紧紧的结。瞧，一张小小的书签就这样诞生了。
看着自己亲手做的书签，虽然比不上买来的精美，但我还是兴奋不已，爱不释手。我把书签夹进书里，合上书本，默默许愿：希望这张枚小小的书签能激励我在学习上奋发图强，不断进步！
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