铭记什么作文600字（通用50篇）
在成长过程中总有些事让我们铭刻于心，可能是一次教训，可能是一抹微笑，也可能是一句话一个眼神。下面我们来看看铭记什么作文600字，欢迎阅读借鉴。
铭记什么作文600字 篇1
“今天作业双倍，三个人。”听到这一句话，我便是泪流满面，想着自己比别人多一大堆的作业，我又十分难受，但这是我自作自受，事情是这样的：
记得那是一个晴空万里的一天，可是我在这么一天处犯了一条大错特错的错误，那就是去网吧！今天下午放学的时候，高文俊问我去不去网吧，他请我。一想到他请我，可以免费上网，我心痒难耐，便立马答应了。我们俩玩了一个半小时，那感觉就一个字——爽。谁知班级QQ群里有人举报我们去网吧！我心里急了，一句话都说不出，该怎么办！该怎么办！该怎么办……这个念头一直在我脑海里盘旋。
到了，早上我还是早早地到了学校。一到教室就有一大批同学都来问我:“你真的去网吧了？”我沮丧地坐在那，半天也说不出一个字。随后张老师也进了教室，一进教室，她的眼睛就像机关枪一样向我们三人“扫”了过来，我不由得一阵心惊：是祸躲不过，谁叫我们违反张老师再三交代的不许去网吧的规定的？我们现在只能算是咎由自取吧。我默默地等着老师找我，谁知老师神色如常地批作业、上课。呵呵，不会吧？老师不找我们算账了？我正暗自松口气，结果到了做操的时候，我才发现老师把我们的家长叫过来开了一个“小型家长会”。
老师等我们家长走了之后，把我、高文俊和江雨龙叫到了身边循循善诱:“网吧是未成年人不能进入的，要不然为什么要规定未成年人不能去网吧？再说，老进网吧会上瘾的，对人体危害也很大……”老师结束了讲道理，又严肃地说：“道理明白了，但我们的班规你们也别忘了，今天作业要双倍，自己惩罚自己，下次不能再犯这样的错误！”我认真地听着老师地话，频频点头。
这件事的确是我们做错了，老师的教诲我会始终铭记于心！
铭记什么作文600字 篇2
我绝对忘不了那一天，那一群人。
难得的假期，本想呆在家中好好玩上一天，却被奶奶告知叔婆搞生日。不去，是我脑中首先浮现的字眼，可那是抚养我三年的叔婆哦，脑海里拼凑出一幅画面：老人抱着一个一两岁的婴儿在大厅里来回踱步，衣服显得宽松，消瘦的手臂像干枯的枝条，却对怀中婴儿宠爱有加。她笑，她也笑；她哭，她马上皱起了眉；她安恬进入梦乡，她稍感欣慰。
我亲爱的叔婆哦。我低下了头，一边处理手中的事，一边询问时间地点。我在服务生的带领之下寻找到那间热闹的房间，打开门，迎来一双双炽热的目光。眼前的老人，相隔了十多年，终于胖起来了，终于不再瘦弱了。嘴唇微微颤动，想说些什么，却无法出口。来来来，别站着，快过来吃饭！叔婆连忙招呼我们上座。当她的手搭在我肩上时，是久违的温暖，为什么从前会忘得一干二净呢？
饭桌上的我们明显地应为久别而变得生疏，没说什么。我夹起桌上的菜肴，放在叔婆碗中，相视一笑。没有丝毫紧张，饭菜热腾腾地还冒着烟。看那缕缕白烟，忽然发现这算是家庭聚会吧。
饭后，我挺着塞得满满的肚子，与叔叔婶婶们倜傥起来。婶婶突然拉过我的手，哎呀都长这么大了，要多回来看看呀。就是呀，都几十年了，你好久都没有回来东泊了，有空过来玩玩嘛！你小时候我最喜欢抱你了！叔叔婶婶脸上挂着笑容，七嘴八舌地说了起来，让我实在难以一一回答。
我在他们中间笑着，傻笑，脸上也因为人多而泛起红晕，很温暖。或许有很多人的名字我也不记得，但我从今铭记，你们给我的温暖，你们给我的阳光。忘记了就等于背板。
我会回来的，这是我的承诺，我会铭记于心。
铭记什么作文600字 篇3
小时候的我们过得并不是很好，很少能吃到零食。总是最期盼一位老人来我们这里，老人是卖爆米花的。
他是一个60多岁的老人，白发很多，满脸的皱纹，总会不定期的来我们这里。一看到他出现，我们便取出早已准备好的玉米粒，然后飞似的围拢到他的身边。他推着一辆破旧的小车，车子走的时候还会发出刺耳的声音。他先天残疾，走路的时候一瘸一拐的。我们看着觉得好笑，有时便会学他走路。他不但不生气，而且还笑眯眯的，通常弄得我们不好意思。我们为了将功补过，便去帮他们推车、搬东西。他一看我们去帮他，就会立马把我们的手拨开，并往手心里吹几口气，还和蔼的说：“小孩子手皮嫩，磨坏了就不好了。”我们连说：“没关系，没关系的。”
他在爆玉米花的时候很投入，身子微微前倾，一手转着像大炮一样的东西，还时不时的往上滴些什么。我喜欢吃甜的爆米花，便让他多放一点糖。他总是大手一挥说“好”。每次快要爆好的时候，他便会大喊一声“要开炮了。”胆子大的孩子便会凑上去，胆子小的便会跑得远远的。只听见“砰”的一声，玉米花爆好了。所有孩子都往前冲，抓起爆米花便往嘴里塞，连夸好吃。我们抓一把让他吃，他总会微笑着摇摇头。
如今的我们已经长大了，幼时的玩伴也走的走，散的散，也无心思去买爆米花了。而如今的小孩口袋里都已被糖果所占领，很少有人去吃那古老的爆米花了。老人的生意渐渐淡了下来。起初几个月来一次，再后来半年来一次，不知什么时候他再也不来了。
直到有一天，我走在大街上，听到了熟悉的吆喝声：“卖爆米花了。”我才想起那位老人，虽然他已不知去向了，可我会永远铭记他和他的甜味儿爆米花……
铭记什么作文600字 篇4
当我们过着无忧无虑的生活时候，有谁能想到“地震”这个词语，还有谁能够想到我们的家园将在一刻之间毁于一旦，这些都是人们无法可想的。虽然我们谁都不想让这这种情况出现在我们眼前，但是大自然对人类发起的进攻又怎能避免。
在2008年5月12日14时28分，汶川在颤抖，中国在颤抖，大地在颤抖，顿时山河破碎、房屋倒塌，许多鲜活的生命在这一刻停止了呼吸，许多的人可能才刚刚开始追求自己美好的理想，一切都在这一刻破灭。这一天成为了我们中国人刻骨铭心的日子。
今天，又是5月12日，距离汶川大地震发生已过去了整整一年，回想起去年的地震，记忆犹新。为了纪念这次地震，老师让我们把内心的想法写下来，同学们怀着沉重的心情一字一字地写着。
地震无情，人间有爱。我不由得想到，在“5.12”地震期间，涌现出了许多的感人事迹：许多老师为了拯救自己的学生，不惜牺牲自己宝贵的生命，连自己的亲人也没来得及看上最后一眼；许多的学生为了拯救自己的同学，奋不顾身，再一次冲进教室；许多青年放弃自己追求已久的工作，到灾区当志愿者，用他们的实际行动去唤醒一个个沉睡已久的生命……
我更想到，地震只能摧毁一切摸得着的东西，但它不能摧毁我们中国人民不屈的精神。让我们团结起来，万众一心，重建我们美好家园吧！
铭记什么作文600字 篇5
实践生活的五天一眨眼就如箭一样飞过，最后一天，也就是最隆重的一天，我们去了我们的省会——济南。 我们的行程十分紧张。7：30多到了科技馆，看到11：30。其中我和付一凡、王东吴一起去逛。大部分人都去看球形电影了。我们一层层的转悠着，是那么的无聊，那么的没劲。
最后到了四楼才有带劲的，一上去，一个庞然大物吸引住了我们的眼球，这是一个需要团队和技巧的游戏，我们三个人，一个人转动大盘让巨球驶入轨道，我向下推轨道，使两边轨道一样高，王东吴负责把小球向上输送，他一点点的扭，好像使出了吃奶的劲，我急忙上去帮忙，这时他如虎添翼，不一会就扭动一圈。除了这，别无好玩。
而博物馆与美术馆则不相同，唯一能形容他们的就是“高端大气上档次。低调奢华有内涵。”在进入后，如同进入仙境，舒适的灯光散在自己的身上，不时出来阵阵的清香。在传的过程中，把朝代分开来说每个馆里的每一件珍品，要讲解起来，都有一个属于他们的故事，而且每一件都耐人寻味，每一件都散发着古朴、典雅的气味，每一件都在灯火的照射下散发着自己独有的光彩。而这些就是中国历史辉煌岁月的见证，也是值得我们所敬仰的珍宝。
在慢慢的岁月长河中，唯一记录中国那段历史的只有那一个个口口相传的故事，那一本本在战火中存留下来的书籍，这足以让中国人来铭记自己的历史，为自己生活在这样一个文明而又悠久的国度自豪而骄傲。
铭记什么作文600字 篇6
生活之中总会遇到些许痛苦与困难，它们往往会带给我们伤痛，但“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只有战胜困难与挫折，我们才能走向成功。
同时，我们也一定有被别人帮助过的经历，对于恩情我们应该“滴水之恩涌泉相报”。总之，我们要向孔子学习，以德报德，以直报怨。在学习中会遇到许多烦恼，每天三点一线的生活，在书本中挣扎前进，在漫长而焦躁的等待中迎来中考，在娱乐中等到成绩，然后一切又不可避免地回到原点。花开花落岁月匆匆，又是一季，去年人面桃花落在脸上，凉在心里，窗外依然是熟悉的风景，看风景时人却换了几批了。我们要做的，就是彻底地忘掉忧伤，拾起笔，再书写一段传奇。学习中虽然不乏痛苦与枯燥，但我们应该往好的地方想。虽然我们失去了几年可以玩乐的光阴，但我们留下了梦想。我们要铭记这几年的生活，这将会让我们永生难忘！我们的学校依山傍水，环境优美，它给了我们最好的学习环境。每个上学的早晨，清风拂面，春暖花开，阵阵暗香袭来，只感到心旷神怡、无比闲适。我们的学校就是那么让人沉醉。
亲爱的校园，我要记住你的容颜，更要记住你培养我的恩情。我们应该学会忘记痛苦，铭记恩情。被困难阻挡了，我们应该反思自己的不足，然后忘掉所有的不愉快；对于恩情，我们就应当铭记一生。只有学会忘记与铭记，我们才能在人生的道路上披荆斩棘，创造辉煌！
铭记什么作文600字 篇7
我是一台钢琴，一个女孩正在挥汗如雨地弹着我，我也配合着她，发出夜莺般的声音。听，开始好像就有一只夜莺在大雾迷茫的清晨鸣叫，渐渐的，两只、三只、十只、成百上千只在叫唤，然后又渐渐地停了下来。一曲终落，那女孩深深地吸了一口气，用手擦擦脸上的汗。这首《夜莺》是她的艺术节比赛作品。
时间一天天地过去了，终于到了那重要的一天了鹿城区艺术节比赛。
快要轮到她了，只见她的手心不停地出汗，肾上腺素立马飚出，连和她妈妈说话也不流利了，在她紧张放空时，突然听到报幕员说：“下一位，金焕然。”我听到那女孩轻声地说了一句：“好家伙，这么快就轮到我了！”她小心翼翼地上台，但因为穿着拖地裙子，在她上台时被台阶上的铁钩勾住了。看了这一幕，我都为她捏了把汗，正当我以为她要弄出笑话，她假装评委是瞎子，面不改色若无其事地拽了几下，但毫无结果。就在这种情况下，我相信她心里一定在想：好吧，就这样吧，我可真得感谢主办方选了一个这么小的舞台，因为台阶离钢琴处不到一米五，而她的裙尾正好够。女孩颤抖地坐了下来，等了几秒便开始弹奏那无比熟练的《夜莺》。
结果出来了，二等一，还不错，但离她和妈妈的标准略有些距离。结果并不重要，重要的是那个哭过笑过，并且锻炼她心灵逐渐强大的过程。她妈妈总说：奋斗的青春是美好的。
我为化险为夷的她而感到骄傲！这，一刻值得铭记。
铭记什么作文600字 篇8
灰蒙蒙的天空打着响雷，鞋店老板的女儿正在欣赏那倾盆大雨和嘲笑那些连伞都懒得带的人们。在一个并不起眼的小角落里，有一个正在雨中萧索的乞丐。小女孩把视线投到了乞丐。午饭时间到了，小女孩拿着鸡腿一边吃一边在想：那个人为什么在雨中蹲着呢？他是什么人呢……
小女孩百思不得其解，就跑去问妈妈，妈妈回答说：“他是一个乞丐，很穷，要靠被人施舍。”“他没有家吗？”妈妈摇摇头。“那他有钱吗？”“好啦，快去吃饭。”
接着，妈妈把吃剩一半的苹果扔到外面去了。乞丐小心翼翼地把苹果拿起来。
小女孩看到了那一幕。
乞丐走到小女孩的鞋店前，求小女孩的妈妈施舍一点，可是，她不仅没有同情乞丐，反而说道：“到别处去，脏兮兮的，一会有顾客都被你吓跑了。走！”
这一幕，小女孩铭记在心。
小女孩撑着伞，手里拿着午饭偷偷藏着的鸡腿，像乞丐奔去。
“叔叔，给您，我看您也很饿。”小女孩把鸡腿和那把雨伞一起递给了乞丐，乞丐心里感激不尽。他刚想说话，鞋店的老板娘——小女孩的妈妈急忙走过来，拉着小女孩要离开。妈妈用鄙夷的眼神望了他一眼，对小女孩说：“这孩子，老是乱跑，你送他一个鸡腿，别人会还你一块钱吗？”一边说一边把那把雨伞夺了过来。
这一切，小女孩都铭记在永远。
后来，小女孩成了一名福利院的院长。
铭记什么作文600字 篇9
今天，我看完电影《烈火金刚》，震撼不已。
《烈火金刚》这部影片主要讲述了抗日战争时期，排长史更新、肖飞、丁尚武等人在冀中平原与敌后武工队结合，组成了一支强有力的抗日武装，向敌人展开神出鬼没的袭击战、对抗战，最后歼灭了敌人的故事。
我印象最深的是在片尾诀别环节，队长史更新忍悲送别战友，双目有泪，一个铁打的汉子强忍内心的强大悲痛，通过向战友一拍肩膀和后来端起抢来的机枪向鬼子愤怒描写，淋漓突现了英雄的爱恨情仇。女战士林丽奋力挣脱汉奸的阻挡，冲去敌群英勇身姿，更是让人肝肠寸断，强烈的爱国主义体现无遗。同时，对穷凶极恶的敌人更是充满了无比的仇恨。片尾中熊熊大火，又一一再出现牺牲了的英雄们的光辉形象。他们在大火中重生，人民将永远铭记他们。
看完此剧，我的心中久久不能平静，我们的爱国意识应该与英雄们是一样的。但我们与英雄们的表现却不可同日而语了。面对英雄，我们应该问一下自己。为什么在和平时代，经济快速发展的如今，那么多丑陋的行径，罪恶的举止，无人阻止，屡禁不绝？因为我们选择了沉默，选择了逃避，选择了面对嚣张罪恶的忍气吞声。究竟谁之过，到底谁之责？我深深相信，时代在变，但我们呼唤英雄的声音依然热切。
铭记什么作文600字 篇10
人们常常感叹“光阴似箭，日月如梭。”时间过得非常快，一但过去了，便没有办法重新来过，更不用说是将时间定格在某一天了。但在我的记忆长河中，“这一天”，让我永远的记了下来。
2001年7月13日，这是一个不眠之夜；正是这一天，让我们中国五千年的文明历史，得到了一个肯定；这一天，使我们不再受其他国家的歧视；这一天，使中国的百年梦想成为了现实。因为这一天，正是中国申奥成功的日子。
回想过去，我们受到外国人的嘲笑，甚至中国人被外国人说成是“东亚病夫”。这么多年来我们中国一直在世界上很不起眼，但是这一天，证明了中国不是落后的国家。而是一个央央大国，是一个有着五千年文明历史的国家；也证明了中国人不是“东亚病夫”，而是“龙的传人”。
在申奥成功的这一天晚上，当国际奥委会主席萨马兰奇宣布2008年奥运会的主办城市是“北京”的时候，中国沸腾了，亿万的中国人沸腾了。中国的百年奥运梦想实现了。这一天，让我铭记。
看完了电视转播，我的心里久久不能平静。因为中国已经是一个可以承办奥运会的大国了。这一刻让中国迈向了世界，让中国受到外国的尊重。我亲身体味到，一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，该是一件多么了不起的事情。再想想中国从极度落后，一直到走向世界的最前头是多么的不容易；从下定决心申办奥运会，一直到申请成功，又历经了多少磨难。
这一天，怎能不让我铭记呢？
铭记什么作文600字 篇11
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”“国有国法，家有家规。”家规就是家风，是一家子的风气。当我没礼貌、说谎等做错事时，妈妈就会说：“我们先来好好说说家风吧。”我们家的家风是请、情、清、勤。请是指讲文明、懂礼貌；情是指心中有他人，重情重义，尊敬父母，孝敬长辈；清是指说实话，做实事；勤是指要勤做家务，勤奋学习。一个家家风的好坏直接影响着这一家人的思想品质，好的家风能够让别人对这家人都敬佩，因此，对于一个家庭来说，家风是非常重要的。
妈妈给我讲过好多故事，有《孔融让梨》、《寒号鸟》......这些故事告诉我，要学会谦让，做一个孝敬长辈、懂礼貌、勤奋的好孩子。记得有一次，我语文考试只考了89分，妈妈对我的要求是90分以上。我想89和90只差一分，我回家告诉妈妈，我考了90分。第二天，妈妈知道我撒了谎，并没有骂我。而是亲切地把我叫到身边，给我讲了《狼来了》、《皇帝的新装》的故事，听完了故事，我惭愧地低下了头，承认了自己的错误。并且让我明白了说谎的结果最终受害的还是自己，也使我懂得了做人要诚实，不能说谎。
寒门好家风，少年早成才。作为平凡而普通的我们，要努力将前辈的优良家风传承下来，让它成为一种潜在的、无形的力量，引领我们健康成长。
铭记什么作文600字 篇12
我当铭记，那如茉莉般的清香。
从见到老师的第一眼起，缘份，就此启程。陪我散心，教我道理，给我信心的人，都是您啊，老师！
临近小学最后的期末考，我的状态一日不如日，大大小小的模拟考也是不尽人意。顶着考试的压力，面对父母的期望，我越来越着急、抓狂。我整日在题海里挣扎，企图通过这种方式临时抱个佛脚。一张张的试卷从笔下哗哗过，我早已变得麻木。
考试前一天，太阳被云遮去了光芒万丈，天灰蒙蒙的，令人压抑而不适。往日富有生机的花草，在这一刻，也都死气沉沉。
我踏入教室，看了一眼时间，又埋头苦做。“咚咚”，几声指节叩击桌面的声音打乱了我的思绪，随后如茉莉的清香进入我的鼻腔，沁人心脾。我抬头，只见老师对我招招手，示意我走出去。我随她一同走到开满茉莉花的小路上，谁也没说话。良久，老师伸手折下了一朵开得正盛的花，感叹道：“多美的花啊！”我不懂老师的意思，只觉她话中有话。果然，老师伸手摸了摸我的头，笑道：“都学傻了。我看你最近状态不对，怎么，紧张了？”我听闻，点点头。“其实你大可不用那么拼命，你看这朵茉莉，它在树上是美的，在任何地方都是。所以，不用那么紧张，放松放松，做自己。”老师拍拍我的肩，转头走了，留给我满树清香。
连父母都没注意的，老师却注意到了。与其说我是茉莉，不如说老师是吧。那美丽，那高洁，那芬芳，难道不是吗？
那茉莉般的清香，我当永生铭记。
铭记什么作文600字 篇13
人生中总是有这大量烦不胜烦的事情发生，而我们又不能立刻忘记他，而快乐的事情也许会记不清，但快乐的那种感觉仍然在我心底。比如说：在放学后，与同学在教室交谈一天的感受的时候；比如说，在周末与父母出门玩，途中有碰上了一些趣事；比如说，在被老师表扬或成绩进步时。这其中的许多事情，我都记不得它是如何发生的了，只能记住这些事情带给我的快乐。
所以为什么我们不能忘记那些令我们不愉快的事情呢？我也曾想过这个问题，在一些事情后，我明白了，这些事情的存在是为了让我吸取教训，别一而再再而三犯这样的错误，或者是为了磨砺我们的性子，让我们在岁月的磨砺中，逐渐的学会忍让，学会体会他人的感受。
我有过无数次这样的经历，小时候，性格很恶劣，几乎没有人愿意和我玩，也有很多人会用我的生理缺陷来开玩笑。在五年级时，我认识一名现在很要好的同学，直到今天，她都在纠正我身上的缺点，也正是因为她，我才能慢慢意识到自己有多不堪，虽然我还不能完全的改变，但我也很庆幸，我在能改变的时候遇见了这样一位朋友，我很介意别人的玩笑，也正是因为她，我才会将心思放回学习，而不是去计较那些同学善意或恶意的玩笑。我希望在将来的一天，我能改掉一些令人难以忍受的缺点，也能让她知道，她的努力并没有白费
也许在很久很久以后，我们会分道扬镳，但她带给我的快乐，是会永远铭记在我心里的。
铭记什么作文600字 篇14
今天我们七彩小分队来到了历史馆参观。
历史馆二楼的玻璃柜里陈列着外观精美的印章，有椭圆形的，有长方形的，还有的一头雕刻着栩栩如生的小狮子。印章上的字古朴典雅，可惜我们一个也不认识，我只隐隐约约地认出了一个林字。
再往里走，就能看见展厅里有模拟战争时期的场景。令我印象最深的是相公殿之战。只见几名威猛的战士手持长枪，身背大刀，以杂草为掩护，虎视眈眈地盯着前方，似乎一有动静，便会扣动板机，和敌人殊死搏斗。我从他们的眼神里看到了对敌人的憎恨和必胜的信心，这个场景生动地再现了战士英勇杀敌场面，令我为之敬畏。
我们接着往前走，就能看见一幅油画，大概有教室里的一块黑板那么大。油画的名字叫《新四军浙东游击纵队北撤》，上面画的是新四军撤离时的场景，他们一个个都面带微笑，依依不舍地与夹道欢送的老百姓挥手告别。看着这幅画，我想：这些战士们用自己的鲜血换来了老百姓的安宁。历史永远不会忘记他们，我们后代子孙更不会忘记他们。
继续往前走，我看见了许多以前老式的电风扇、织布机，这些东西对我们来说，都很陌生。再想想我们现在用的先进的家用电器，心里不禁升起一股幸福感，科技的发展真的给我们带来了更多的便利。
这次参观历史馆，我对家乡曾经遭受的耻辱有了深入的了解，更感受到了我们现在的生活是来之不易，所以我们要不忘初心，铭记历史。
铭记什么作文600字 篇15
“嗡嗡嗡——”一只蝉不停地叫着，泥泞的路上人烟稀少。我在家里坐着，等待着夜幕。我望着窗外的夕阳一点，一点落下，黑暗的空中有几个星星在闪烁着，就像爸爸那微微的一笑。
“走吧，我送你去考试。”突然一个声音传来，我回头一看，哦，是爸爸！“赶紧走啊！考试开始了！”我马上拿起东西，跟着爸爸上了车。
外面下起雨来了，一滴滴沉重的雨水，掉在地上，好像掉进了我的心里，我皱着眉头，不知道今天的考试会有多难，在“哗哗”的雨声中，考场到了。
我拿着东西，缓缓地走下车，进入考场。我走进宁静的教室，坐在座位上，等着开始考试。表面上，我看起来很镇定，但我心里比任何人都要紧张。
“好了，同学们，收起书，准备考试！”突然一个老师抱着一堆试卷走进来，“先写姓名，电话是家长的号码，还有班别。”
我拿试卷一看，还好，我都会！我抬起头，看见了爸爸，他抱着弟弟，弟弟握着小拳头，皱着眉头，用严肃的眼神看着我，嘴里不停地喊着：“姐姐，加油！”爸爸没有说什么，只是对我微微一笑。
这一笑，让我铭记于心，我对爸爸自信地点了点头，就开始写试卷。时间一分一秒过去了，我的脑海里一直浮现着那一笑，加上紧张的气氛，别人都埋头苦干，而我却一点都不紧张，因为场外有一个爱我的爸爸，他的脸上挂着那微微一笑，给了我无尽的动力。他那一笑就像冬天时的温暖；他那一笑就像黑暗中的一盏灯。
他那一笑，刻在了我心上。
铭记什么作文600字 篇16
在我脑海里，有许多令我难忘的动作，比如我同学跳舞的动作，老师扔粉笔盒时的动作，爸爸在浅水里跑步时的动作，可最令我难忘的还是妈妈摔手机时的动作。因为它让我感到无比寒心。
大前天的上午，做家庭作业时，我遇到一道难题，就向妈妈求助。妈妈就坐在我旁边，左手拿着手机，右手则像小鸡啄米一样在手机上点来点去。
“等我打完这局。”妈妈漫不经心地回答。可是，没过一会儿，妈妈突然把手机高高地举了起来，我还没反应过来怎么回事，妈妈就像刘备摔阿斗一样把手机猛地摔到了沙发上，然后，手机又猛地弹出去老远，那力度，好像要把沙发砸出一个洞来。我被吓了一跳，赶紧蹦到了一旁。
”哎呀！又输了，气死我了！”妈妈一边大声骂道，边转过头去，眼睛死死地盯着手机。好像自己输了钱是因为手机一样。
我看着妈妈生气的样子，不禁感觉妈妈好似一座喷发了的火山，巨大的烟雾熏得我踹不过气来。又过了一会儿，妈妈叹了口气，又缓慢地拿起了手机，聚精会神地玩了起来。
我走到妈妈身旁，发现之前显示了三局，现在变成了二局，我知道她又重新开了一局，顿感难过。突然又想起了妈妈在睡觉前、走路时玩手机的情景，因为输钱跟爸爸吵架的情景……我的心一下子就跌到了谷底。
妈妈，如果你能把玩手机的时间用来陪陪我，那就肯定不会有坏心情了。
铭记什么作文600字 篇17
人的一生中也许会经历过无数次失败，那失败的痛苦会永远抚不平的，成刻骨铭心的伤痛。正因为没有船能在海上一帆风顺，正因为彩虹之前总是黑压压的乌云，所以说，这种痛苦，每个人都经历过，也许会铭记一生。
在我崇拜的人里，林肯就是代表。在林肯当上美国总统以前，是吃了几十次失败的苦果，之后才竞选总统获得成功的。那曾经所经历的失败的伤痛，让他一直铭记，他坚毅的坚持美国南北的统一。
我国四大名著之一《西游记》的中师徒四人，哪一个人没有经历过失败？孙悟空等一行人经历了与妖魔鬼怪斗争的失败和挫折后，才一步一步的趋向印度，取得真经。俗话说得好：“失败是成功之母”，只有铭记了失败的痛苦后，才能成功。
那一次，我也体会到了。这种让我铭记的‘苦’，那是七年级的时候过元旦。那天，我欢庆着节日，洋溢着快乐，我们学校每年一次的元旦节目就要开始，同学们踊跃报名，因为参加的人很多，所以我也去了，本来没有信心、勇气、经验，我还是顶着头皮上了，在台后那一会很激动，很兴奋，在真正站在台上的时候，一个电脑程序没有出声，所以我口吃，被人嘲笑。从而让我明白了失败的苦，那次以后，我勤加练习，预备下一次成功。
虽然，失败是苦痛的，但铭记在心里，定会成为成功的动力！
铭记什么作文600字 篇18
在我们这宝贵的一生里，不免会历经许许多多的不如意，有多少我们能够忘记，又有多少我们挥之不去，忘记悲伤，铭记教训，我们才可以支撑一片开阔的天空。
忘记，是疗伤的良药。
每个人在一生里，都会有点点滴滴的挫折，在这些挫折面前也许会“受伤”，历经这些困难，待你发泄后，时间仍然在走，生活仍然继续，你是选择勇敢地走出悲伤，将它抛在脑后，还是固执的被它死死地纠缠住？该放下的总要放下，该提起的不该放下，面带微笑，面向未来。
铭记，让我们在伤痛过后，变得坚强。
有些事，在脑海里洗刷，冲荡，难忘已怀，那么，就让他洗刷，冲荡吧，因为这样，我们才能变得坚强，不经历风雨，怎能见彩虹，铭记吧，铭记教训，落后就要挨打，我们深深的将其铭记于心，伤痛可以随时间而忘却，可是教训却要永远的记住，因为记住它，我们才能用成功去战胜失败，在新的时代里腾飞。
写在地上的悲伤，是希望大风帮助我忘记；刻在石头上的教训，是希望刻痕帮助我铭记。忘记悲伤，才能展望未来。铭记教训，才能茁壮成长。生活中，总会有一次又一次的打击，在一轮又一轮的伤痛过后，我们所能做的只有以坦然地心态来面对，忘记他，让他成为昨日之事，同时又要铭记这些经验和教训，因为这些，都是无尽的财富，让我们在每每遇到苦难时可以化险为夷，伴我们在人生的道路中，在发展的路途中，走很久很久。
铭记什么作文600字 篇19
祖国，你如此多娇，秀美、壮丽的山河是你的体现；祖国，你如此刚毅，当英法联军侵入北京，你还是那样坚贞不屈；
祖国，你如此强大，神五、神六、神七，响亮、有力、我喜欢那如诗如画的“苏堤春晓”，我喜欢那古色古香的“北京故宫”，我喜欢那壮丽、宏伟的“万里长城”，我喜欢那精巧而浩大的“秦兵马俑”妖娆的风景不时在我眼前浮现，那是地大物博的中国独有的。
每一处风景都有属于它的传说故事，更使它增添了一种幻想的色彩。中国人民用双手创造出了享誉世界的名胜古迹，用智慧编织了一个个千年传颂的民间传说。但是你可曾相过，如此美丽的祖国也有受到屈辱的时候。圆明园的那一把火至今还在我的心中燃烧；湘江之战的血河仿佛就在我的身边环绕；日本人的肆意戏弄，让我再次咬牙切齿。但是我们中国人毫不畏惧，赵一曼、黄继光、董存瑞，他们的事迹萦绕耳畔，中国以刚强、不屈的强烈民族精神对世人说：“中国不倒”！
我们走过了最难、最苦、最险的长征，我们的祖国是不会轻易言败的。屈辱已过去，迎接我们的是新世纪的大门，我们的中国没有落后，我们以智慧和汗水实现了太空梦，神五的火光还在空中浮荡，神六就创造了一次新的突破，今天的神舟七号发射，又一次把全世界的目光聚焦。中国不再落后，她在强大、强大。
如今，让我们记住千古绝唱“唐诗宋词”，让我们记住祖国经历的千灾百难，让我们记住祖国是如此多娇，如此刚毅，如此强大。
铭记什么作文600字 篇20
那天，记得我被赶出饭店。
没有吃上饭，肚子真的很饿。我快要虚脱了。
然后又有一个人过来和我吵架，我记不得为什么了。我也不知道我哪儿来的力气和她吵，也许是委屈积累起来，一下子发泄出来。吵得很大声，恩，非常大声。
骂完我便想晕倒了。我可怜的肚子。今天真的是我的倒霉日吧。
正当我无力地趴在桌上时，她走来，轻声问我：“怎么了？谁惹你了？”
不问还好，一问，心中的委屈全部爆发出来，真的想哭。
我微微带着些哭腔，眼睛泛红的说：“我没吃午饭。”
她一听，忍不住嗔怪道：“真是的，怎么可以这样？你现在长身体，怎么可以不吃饭？”
这语气，就像我妈妈，不过我很温暖，很依恋这种感觉。
我不禁轻嗤。
“你还笑得出来，现在你吃什么？”她皱皱秀气的眉头。
突然，她似乎想起什么，说了一声：“你等着！”然后飞奔向前。
十秒过去。
她有跑过来，甩了一大包饼干在我桌上。
“这是什么……”我疑惑的问。
“饼干啊！我今天早上买的，还没开吃。”她不以为然的说。
我闭上眼睛，生怕眼泪流下来。
“吃吧吃吧。”她拿了一块放在嘴里，“恩，不错，橘子味！你尝尝！”
说着，她塞了一块在我嘴里。
我接住，含着泪，一点一点啃完饼干。
手中的饼干，现在变成了我和她之间的友谊。
喂！朋友，Tiamo！
铭记什么作文600字 篇21
时间过得真快，转眼间，已过了六年.同样我们的班级也一起走过了六年，虽时光已去但这份记忆仍会留在我心里，我今天要介绍我的班级同学。
先介绍几个典型的吧。
不一样的老姐
说起老姐，就不由的想起了我们家结拜的那天.那可以说是糯谷玄天，鞭炮齐鸣…….好了，言归正传来说说老姐。姐姐有一头漂亮的短发黑黑的皮肤，微微发福的身体，一双大眼睛。她的性格是属于那种冷静型的。她在别人面前表现的非常开朗给人以错误的判断认为她就是那样。殊不知她和小丑一样笑容的背后总隐藏着孤独与汗水。她很会吧自己隐藏起来，即使再大的事也会装作什么也没发生。但她在我面前从来不装，喜欢什么说什么，在自己好朋友面前还装那就太累了。说了这么多相你信也能猜出几分她就是许红霞。
大大咧咧的她
她长的很漂亮，圆圆的脸蛋，一头飘飘的长发，大大的眼睛，标准的中国黑皮肤把她显得更是可爱。她是大家的开心果，她还是一位砍价达人。一度被誉为居家旅行必备产品。她有一副好口才，以至于常登牛人榜。她还是一个地地道道的吃货，当年创造的吃货记录至今无人能敌。她性格开朗大方，型像深入人心。人缘好，受欢迎是她的特点。哈哈她就是石吴蜜。
这就她们，我的同学。愿再见时我们会更好。
四川绵阳江油市世纪奥桥小学六年级:石吴蜜
铭记什么作文600字 篇22
“加油！加油！快……”伴随着同学们激动的呐喊，我咬紧牙关，奋力迈开那已疲惫不堪的双腿，紧握接力棒冲向了终点。
在一个风和日丽的上午，我们迎来了4×250接力比赛。作为最后一棒，我内心难免会紧张，手心不自觉地变湿，心跳声格外清晰，压迫着每一处神经，所有人都安静下来。枪声一响，观众那边爆发出激动人心的呐喊，选手们如同离弦的箭般飞了出去。“快，快……”，我望着我们的第三棒，心中既喜悦又焦急，还有一些不安，生怕同学们好不容易争来的优势，在我这儿付之一炬。但时间容不得我胡思乱想，接力棒变悄然来到我的手心。
“快，快……”，我紧握接力棒，拼命地迈大步幅，努力地加快频率，时间流逝得仿佛越来越慢，我的双腿如同灌了铅一样沉重，每一步都无比吃力，总感觉有人死死地拉着自己，阻止我前进。终于熬到了最后50米！我想加速，但力不从心，反而愈加疲惫；我想放慢脚步，但我的意念却无比坚定地告诉我：你，不能放弃！同学们高昂的呐喊，老师激动的身影，这些都化为我最后的动力，使我更加坚定地向终点跑去……
第一个冲过终点！我做到了！尽管我此刻无比难受，呼吸急促，双腿瘫软无力且无比疼痛！但一回到班级中，同学们的关切与数不尽的欢呼将我层层包围。所有的疲惫，所有身体上的不适都被同学们的簇拥化为乌有，我们紧紧相拥，共同分享这来之不易的喜悦，这一时刻，我会永远铭记。
哦，那赛场！
铭记什么作文600字 篇23
今天是一个难忘而非同寻常的日子。去年的今天在我省发生的8级大地震，它虽然震塌了人房屋，但是人们的意志是永远坚定的。
去年地震来临时，我们刚好睡午觉起床，正当往教室走时，感到大地在动，同学在惊叫……不一会儿同学们都集中在操场上。没过多久，学校就通知放了学。有的同学放学时想上教学楼去拿一些书，都被老师制止了。一放假就是近半个月，以前放假对于我来说都是高兴的事，可是那天放假时我心情十分沉重。
在回家途中，人们纷纷都在议论此事。回到家，我的第一件事就是到房前屋后看了一遍。我们家的房子没有大损失，只是一些瓦片掉了，烟囱也倒了。打开电视机，听记者说这次地震的震中是汶川，许多志愿者和军队正在赶赴灾区……
那几天发生了多次大大小小的余震。在灾区，了发生了许多感人的事迹。“天灾无情人有情。”许多国家、地区，无数的好心人，都向灾区捐钱捐物、献血。“我虽然没有捐很多的钱，但是我多么希望更多的生命被挽救，所以给灾区献一点血。”在一个采血站，一名普通工人的话至今让我感动着。在每一所学校，学生们也都把自己的压岁钱、文具玩具等自己的心爱之物捐给灾区的孩子们……
我希望在几年之后，我能看见一个全新的汶川，我希望灾区的孩子和我一同快乐的成长。
希望灾区的明天更加美好。
铭记什么作文600字 篇24
那一年，晶莹的雪花将我们送入了母校，还记得，您那暖暖的笑，好比是夏日里的阳光。这一年，绿油油的树叶将我们送出了母校，您那淡淡的笑，又好比是凉凉的微风。
六年来，我们从淘气的孩子变成青涩的少年。六年里，您手把手教导我们，从a、o、e，到我、你、他。您让我们学到了丰富的知识，您就好比是蜡烛，燃烧着自己，照亮着我们。闭上眼，我看到了您的'课堂，浮现您的音容笑貌。脑海里，有您严格的训斥，有您和蔼的教导。
这么多年，我永远忘不了那次运动会，是您的笑给了我鼓励。还记得那次运动会我是跳高运动员，那一次，我终于进入了总决赛，那是我意料之外，因为是第一次参加，所以我十分紧张，可是在您那微笑里，我终于拿到了第六名，想到您为了鼓励我，和我一起这么晚吃饭，那时，我的眼睛好像有点湿湿的。当同学问成绩时，我只是笑笑说：”才第六名“话语里带着苦涩，您听了说：”第六名已经很好了，还能加分呢“您说过，只要努力，就是最好的
亲爱的母校，明日我们就要离开这里了，亲爱的汤老师，明日我们就要离开您的怀抱，做一只飞翔的雄鹰了。再见了！敬爱的的汤老师，谢谢您对我们的教导。
妈妈常常说，母校是我们第二个家，老师是我们第二个爸妈！当初，我总是不懂，妈妈就对我说，等我长大了就会懂，如今我长大了，正如妈妈说的，汤老师就好比是我们第二个母亲。
铭记什么作文600字 篇25
情，一提到这个字，跃入我脑子里的就是这么一幅画面。
休息日的时候，我们几个小伙伴约好了一起去玩，先到中山路转转，然后……然后就不知道了，反正我们不可能这么早就回家去。
于是，有人说：“反正转完几圈都累了，不如待会儿去吃点东西。”结果赞成的声音响成一片。
可我们哪里会买东西呀！见到好玩好看的都买，价都懒得还，一圈下来，口袋也空了，肚子也空了，但包满了。大家都一窝蜂地冲进“肯德鸡”，再瞎点一通，把所有的钱都凑在一快，完了，还剩10元无法付了。怎么办？我们面面相视，尴尬极了。忽然听见一句：“怎么了。”我们闻声望去，只见一个大哥哥问我们，我们结结巴巴地回答：“钱……不够了”“差多少？我帮你们。”“还差10元。”“这20元给你们吧，你们待会儿回家还要钱呢。”我们惊奇的望着他，缓缓地接过这20元钱，抬头望他，只见他面带微笑，和气的样子，我们忽然觉得这20元很重，很重。我们已经完全呆住了，只听见他说：“快买吧，后面还有人呢。”这时，我们才回过神来，把钱递给服务员。
我们的心翻腾着，我们想对他说：“谢谢。”但哽咽了，就让我们把这些浓浓的谢意珍藏在心底吧，记住那些琐碎而纯真的往事，便是最好的答谢吧！
铭记什么作文600字 篇26
今年是红军长征胜利80周年。九月一日晚上，我和爸爸妈妈一起观看了《开学第一课》，回顾了那一段艰苦的岁月和伟大的胜利。
《开学第一课》以红军长征的四个精神为主题：信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈。就是这四个精神让红军们走完了这不可思议的两万五千里长征。而《开学第一课》中我印象最深刻的是“信念不移”和“勇往直前”两个篇章。
什么是信念不移？在先辈的长征路上，他们的目标就只有一个，那就是取得胜利。有多少红军为了物资，为了战友而牺牲了自己那宝贵的生命。在艰苦卓绝的长征中更是有不少感人的故事和信念不移的红军，就是他们让我们过上了现在这样的生活，如果没有他们，就不会有现在的中国，也不会有现在的我们。
而战争中勇往直前也是必不可少的，“勇”就是勇敢！如果在战场上没有莫大的勇气，没有不怕牺牲的精神，那你就不是一个合格的红军。在长征中，战士们身经百战，从来都没有畏惧过，当他们面对着枪林弹雨时，究竟是靠着怎样的毅力支撑到长征结束，那就是勇往直前。
红军受的苦是我们无法想象的，而现在我们只要受一点苦就“鬼哭狼嚎”，而那时红军48天不吃一口饭，而且很少有饭吃，就算有饭吃也只能吃一粒黄豆，就是这种精神让我们过上了幸福的生活。让我们铭记长征精神，对红军战士们发出由衷的敬佩：红军叔叔，谢谢你们！我们要以你们为榜样，无论是在学习上，还是生活上，都要有坚定的信念，有勇往直前的奋斗精神！
铭记什么作文600字 篇27
这一天，让我记住今天；这一天是如此不同寻常；这一天让我的生活更加丰富。
那天，我五年级的时候。我妈带我去姨妈家。
我们上车后，公共汽车立即启动了。路边有很多树，边走边数。我看到一个老人，左手提着一个小篮子，右手拄着拐杖。他站在微风中颤抖，不停地颤抖。汽车渐渐向他靠近。他轻轻放下左手里的小篮子，然后费力地朝车挥手，身体似乎站得更不稳了。然后他说：“等等，我坐公交车。”。汽车慢慢向他靠近。
门开了，一位70多岁的老人吃力地上车。他把他的小篮子放在已经拥挤的车厢里。他把拐杖放在他的小篮子边上，用右手抓住门上的把手。我以为他马上就上来了，没想到他吃力的拉着把手，好像已经尽力了，脚慢慢的挪到台阶上。这时，他似乎已经失去了力气，走了回去。他抬头看着车。他的眼里满是无奈。他专注地看着我。我从他的眼神里可以看出他很失望，又开始想办法上车。这次他拉推拉门上的把手，拉的不是门把手，而是一双大手。这是一个年轻大哥的手，他毫不费力地把老人拉了上来。我能做到，但不知道为什么不敢伸手。爷爷一直说：“好孩子，好孩子。”。
我不禁满脸通红。是大哥的双手和行动让我明白了尊老爱幼的真谛，而不是用文字来表达。但是不懂得尊老爱幼。
这一天，让我记住的不仅仅是这件事，还有一个人一个动作，让我记住尊老爱幼的真谛，让我知道文明谦恭之国的子孙应该做什么，龙的子孙应该做什么。
铭记什么作文600字 篇28
一个风雨交加的早晨，我上完围棋课，步覆匆匆地向公交站走去。尽管我的肚子已经“警告”了好几次，说我没有吃早饭，但我除了车费外，钱一分也没有了。我只好饿着肚子上了车。
我坐在位子上，肚子“咕咕”地叫个不停，我只好抱着肚子，忍受着饥饿。现在，我最希望得到的东西就是食物。这时，一个大哥哥提着两个奶油面包和两瓶牛奶上来了，坐在我前面的位子上。我羡慕极了，口水都快流下来了。突然，大哥哥转过身来，看我这副饥饿的样子，他不禁问道：“小弟弟，你有没有吃饭呀？”我顿时愣住了。在我眼里，我只认为爸爸、妈妈和老师关心我，没想到还有这么多人关心我！我轻轻地点点头。那位大哥哥毫不犹豫地拿出一个奶油面包和一瓶牛奶。我凝视着那位大哥哥，目光里充满着感激。大哥哥温和地说：“弟弟，赶快吃吧！”我说：“谢谢你！哥哥！”然后便狼吞虎咽地吃了起来。
“小弟弟，再见！”大哥哥与我挥手告别。我又最后望了一眼那位大哥哥：魁梧的身材，短短的头发，小小的眼睛，好一副善良的面孔！之后，我又望了望窗户外，刺骨的寒风依旧那样无情地刮来刮去，倾盆大雨依然“哗哗哗”地下个不停。在这寒冷的冬天，我的心却热乎乎的。虽然这些东西也许是大哥哥买给自己的，但是他把其中一份给了我，难道不是爱的传递吗？
尽管那时是冬天，但我却感到了春天般的温暖！因为爱，温暖了我的心窝。
铭记什么作文600字 篇29
天蓝得透亮，悠悠、淡淡的白云缓缓地在空中飘浮着，明媚的阳光照射着大地，我的思绪又回到了不久前的那场班级间的足球赛。
一场盼望已久激动人心的球赛，就要开始了。我们班的同学身穿粉红色的球服，精神焕发地奔向了球场，比赛开始了。
我们班先发球，守门员一脚把球踢到半场。双方球员都去奋力争抢。红方球员如同猛虎出山，又像蛟龙出海，个个身手敏捷。你看，王宏宇同学勇猛地抢到了足球，机智的躲过对方球员的阻拦，冲到了对方球门前，只见他咬紧了牙，涨红了脸，身向后斜，腿使劲一踢，将球射向球门。就在那一刻，对方守门员用头奋力一顶，球又飞出球门。
我们坐在看台上，心随足球起伏不断，一会儿高兴，一会儿叹息。球赛即将结束的时候，六班的一个球员在禁区外不远处使出全身气力，球射出了一道优美的弧线，我班的守门员跳起扑救，可球还是从头上滑过，足球擦着门框射进了我方的球门。
0：1我们输了。就在这万分难过的时候，一位同学却冷不丁的来了一句：“六班赢了，说明人家强，我还要给六班喝彩加油！”我回头望去，话出自我们班的一位同学。同学们心中的怒火彻底喷发，有些同学边骂边投去鄙夷的目光。
我心里顿时像有万团火焰在燃烧，心里想：“真讨厌，他还是不是我们班的？真没有集体观念！”
这句令同学们气愤的、刺耳的话，让我难以忘记，因为集体荣誉对我来说太重要了！
铭记什么作文600字 篇30
看着天上晃悠悠的风筝，我的思绪也飘出了窗外，飘向那遥远的天空……
春天，一个风和日丽的下午。我背着比我还大的风筝，跟着老爸走进了充满欢声笑园的公园。草地上，小草好奇地从土壤里探出头来。我们俩笨手笨脚地在风筝上系好线后，准备让它回归蓝天的怀抱。
放风筝可是个技术活儿。我们俩一个负责控制线，一个负责放飞它。可当我抓着风筝，在前边跑得和饥饿的野兽一样时，大腹便便的老爸却跑得上气不接下气，根本追不上我。我记牢了第一次的教训，跑得快了许多。当我像扔纸飞机似的把风筝向天空一抛，它却像喝醉了酒的大汉似的，醉醺醺地跌了下来。呵，这家伙居然和我扛上了！我像泄了气的皮球，不满地坐在一边。
“哼，一定是这风筝不好！”“不是。”老爸用平时少有的严肃对我说，“成功不了，永远都是自己的因素。即使失败了，也不能轻易放弃。最重要的，还是找到自己失败的原因。”我被这番话打动了。于是，我又重新振作了起来。真巧，起风了！一定是上帝派人来接它了！我迫不及待地把它放上了天空。天哪，它飞起来了！在春日的阳光下，在白云的祝福下，天空中，顿时多了一位翩翩起舞的舞者！我没有注意到，爸爸似乎在一旁凝视着我，脸上露出了十分欣慰的笑容。
那只风筝带来了很多美好的回忆，也带走了一份无知。从此以后，我深深懂得：失败了，没关系的，找到那块“绊脚石”，把它搬走，你就能重新爬起来，继续前进。
铭记什么作文600字 篇31
夜晚，一道流星划过，留下美丽的痕迹，星星，你看到了吗？
天，越来越冷，我却依旧穿着一件羊毛衬，感冒的子弹无情的向我射击，令我无处可挡。
傍晚，我起来看了看天，乌云密布着，狂风不停的咆哮着，躺了一下午的我一起来突然觉得头好晕。下来想吃点东西，外面的风“呼——呼——”仿佛要吞没这一切，我不禁打了个冷战。来到电脑旁，看到电脑还开着，下意识的登陆了qq，在个性签名处写到：感冒了，好难受。然后端起一杯热水……“滴滴滴，”我走向电脑，有人q我，打开一看是小影：“感冒了？好点了吗？你怎么这么不小心啊。”“滴滴滴”，我一看是小钢：“叫你多拿些衣服，看你穿那么少，我看着都冷。”“滴滴滴……”往日令人心烦的提示音，如今仿佛一块优美的旋律，在我耳边环绕。
至少，我明白还有这么多人在默默的关注着我，想想平时我一副高高在上的样子，对他们的态度……我顿时感到无地自容。而他们却……我一个劲的回复他们“谢谢，谢谢！”尽管他们都是在怪我。泪水在眼眶中打转。
“患难见真情”。只有当一个人真的遇到困难了才知道，谁是真心对待你的。顿时泪水的闸门大开，眼泪滑落，我知道，你们是值得我一辈子去珍惜的人。
有一道风景很值得铭记，那便是同学之间最真挚的友谊。
窗外，星星微笑着点了点头；窗内，我久久不能平静。
铭记什么作文600字 篇32
在记忆的长河中，有许许多多的事，但总有些事是难以忘却的。
记得那年的夏天，我正在早早地为十月份的书法考级作准备。可我写着写着，就没了耐心。然后，我便跑到厨房里倒了杯水，坐在桌子前面发呆。这时妈妈进来了，见我在发呆，就对我说：“你看你，三分钟热度，快点练，还想不想考级啦？”我木讷地应道：“嗯，我写。”妈妈走了以后，我便拿起笔来在纸上漫不经心地写着。
星期天，我去上书法课时，老师走到我身边看我写字，见我写的字很粗糙，张了张口，却欲言又止。我本以为老师要像妈妈一样批评我，但我却看到她给了我一个亲切的微笑，对我说：“我相信你喔！”那一个微笑就像阳光一般照进了我的心，给了我一股向前冲的动力。因为这一个微笑，我不敢怠慢每一个字，用每天的一个小时投入到书法中，让自己充分地去享受。
考级的那天终于来了，我信心满满地去写好每一个字。突然，我的心“抖”了一下，因为我看到一个我平时练习时写的最差的字，可我想到了那个微笑，我突然有了动力和冲力，将这个字尽我所能地写得最好。
几个月后，我拿到了书法考级证书，我的心中很兴奋，很激动。我再次想到那个微笑，她给与我很多，我感谢老师给了我那一个微笑，更感谢老师对我的培育。
铭记什么作文600字 篇33
独自坐在窗前，外面正下着雨，夹杂着寒酷的冰霜，很冷很冷。那雨滴，敲打着窗上的玻璃，叮叮叮，心欲碎。那声音仿佛是用一把锤子打在我心头最软弱的那块地方，那过去的幸福美好的时光，因为过于幸福，所以不堪回首。
回到了那片草坪，前面是一条清澈的小河，天是蓝色的，风是暖暖的，我们曾经在这里许愿，欢乐，哭泣，照相。每一个镜头，都仿佛是由专职导演编辑一样，太开心，太幸福了。这幕镜头，醉里寻欢，书生意气，笑语还在耳边回荡，但现实的如今，却要我独自一人悲守这片草坪，独自一个人笑、哭和醉，没有了欢笑，却戚戚生悲。
大雁一字形飞过，在这个空虚的校园里飞舞着，它们的姿态很轻盈，它们在欢乐在歌唱，因为它们之间彼此都还陪着彼此，不像我，没有了你的陪伴。在上学的路上，你曾经是跟我同在，不论刮风下雨，我的左边依然是一个你。校园里，气氛总是严肃阴沉，而有我们俩在，总有欢乐的笑声、歌声！为什么这一切都只能用“回忆”来概括啊？
守着窗儿，望着天边，自己又怎样弥补那片心的天空。连绵不断的雨水依然夹杂着冻霜随着眼泪落下。夜已深了，人已消静，唯独剩下我抽泣的声音。
美好的日子总像泡沫一下子消逝，但似乎总带着一丝留恋，缓缓地从我身边飘过，好想好想回到从前——我们嬉戏，我们玩耍，我们欢笑、哭泣的时候。但这要我等多久啊，一年，两年还是几十年？
既然要我等待，我接受，愿在异国的朋友啊！你一定要好好的啊！
铭记什么作文600字 篇34
无声无息中，初中三年的美好时光转眼即逝，熟悉的母校、熟悉的同学、熟悉的老师都将离我渐远渐逝，但心中留下的不可磨灭的记忆必将铭记心中。
可爱的同学啊，三年前我和你们为了心中的理想而迈入滨江中学。还记得当初的你我是多么的天真，一起嬉戏，一起承诺；还记的我在跑道上拼搏时，你们的助威声是多么洪亮。与你们相伴，我懂得友谊的可贵、拼搏的快乐和合作竞争的趣味。
亲爱的老师啊，今日，这个离别的日子里，我有千言万语要对你倾诉，健谈的我，却无以言表。细细体味三年中的点滴，我无时无刻都沐浴在关爱之中。听着教导，我学会了认识自己。
敬爱的母校，曾记得三年前幼稚的我，还在您与另一所学校举棋不定，但今天我要说如果能给我一次重新选择的机会，我还会选择您。三年了，您还是那样威武，但却给人亲切的感觉。三年了，您默默地看我犯错，看我奋斗，看我失落，看我重新站起来。
三年的岁月是人生旅途中短暂的一站，但在母校与同学与老师相伴三年的美好经历将会伴随我走向人生的远方，成为人生旅途中一道亮丽的风景线和一段美好的回忆。
别了母校，别了同学，别了老师，我会深深铭记这一段美好的回忆，深深铭记你们所带给我的一切，默默珍藏在心中。期待多少年后，我能微笑地向人们诉说这一段美好的经历。
铭记什么作文600字 篇35
夜，深得可怕，冷色的月光如同利箭般射入我心里。耳畔，一声声猫叫，好似在嘲笑什么！
我，坐在书桌前，目光呆滞地看着这一切，瑟瑟的秋风抚过脸颊，吻干了脸上的泪水。
我愣愣地盯着手中的成绩单，一个个触目惊心的数字如一把把锋利的刀捅进我胸口，泪在不知不觉中再一次滴落，打在纸上，化成一朵泪花，模糊了纸上的字儿。
我转头望着墙上的奖状，心中怅然：下午，当面对着老师那惋惜、责备的眼神，我就知道，我失败了。自责，心中只有自责与遗憾，望着教室中依旧打闹欢笑的同学们，泪终究没能忍住，缓缓地落下来。诧异地，竟然没有看见对手的嘲笑、朋友的叹惜，只有一句句抚慰心灵的良药。
“下次再努力吧！”
“没关系，偶尔的失败嘛！”
“别哭了，我比你还差，不是也没哭……”
“别……”
似乎全世界原谅、接受了我的过错，而我不能容忍自己的失败，但失败却出现了，我心慌了，怕自己对不起墙上的奖状，怕自己不再是老师最心爱的学生了，怕自己已不是能让父母骄傲的好女儿了……
不知什么时候，天空泛起了鱼肚白。黑暗，转眼间烟消云散了，太阳露出一点点金色的光芒，很少，很少，但却足以向大家宣布——“天亮了！”就在这一刻，我突然明白：人生就是如此，当你被无情的抛进黑暗之中，你若是只追悔过去，而不着眼于未来，那么你永远活在过去，只有一点一滴积聚力量，光明终会属于你的！
太阳已冉冉升起，我打开书包，翻开了课本。
铭记什么作文600字 篇36
在我童年的记忆中，让我终身难忘的就是那是一件平凡的小事情，却一直铭记在我心里。
那是暑假的一天，我和妹妹一起去枝繁叶茂的森林中，我无意中发现一棵古老的柏树上有六只可爱的喜雀和它们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，我想我有那美味的喜雀肉吃了，便把这个消息告诉妹妹，她把头摇得像拨浪鼓似的说：“不行，不行，喜雀是国家的保护动物！”我说：“我的傻妹妹，喜雀是很有营养的，再说这到嘴里的肉是很有营养的，再说这到嘴里的肉不吃白不吃，懂吗，妹妹说：“喜雀是要保护的益鸟，我们老师说的肯定不会说错。”说完她就和别的小朋友去玩了，我笑了笑说：“哼，现在终于走了。”过了一会儿，我便在这机会，爬到树上，喜雀的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶好像都去找食物只剩下两只小喜雀了，我瞪大了眼睛像在说：“我帮你们洗个热水澡。”两只喜雀叽叽叽地好像在说：“好吧。”接着我又把喜雀从树上慢吞吞地拿出来，我又烧了一些热开水，水烧好了，我先端出洗脸盆，又把水放进洗脸盆里正准备给小喜雀通通放进水里，妹妹连忙跑过来说：“不行，人们如果都像你那样，那人类就没有了鸟语花香，大自然怎么美得起来，她说得让我惭愧地低下了头。我感到：妹妹虽然比我小，但她却比我聪时我服了她。于是我便将喜雀放回了。
大自然看到它在空中自由自在的飞翔，我猜想它一定急着要回到爸爸、妈妈的怀抱中，顿时我轻松了许多。
铭记什么作文600字 篇37
生总有许多瞬间让我感动，最让我感动的是亲情的一刻，它让我刻骨铭心。任何一种文字在这一刻面前也显得苍白无力。
这一刻犹如泉水一般，所到之处树木丛生，使沙漠变成绿洲，这一刻犹如歌声一般，所到之处鸟语花香。这一刻犹如春风一般，所到之处莺歌燕舞。
记得那是一天晚上，外边漫天雪花。“刷刷”的钢笔声不时从我房间传出。“啪”的一声，一片漆黑突然向我袭来。一向怕黑的我连忙问“妈妈，出什么事了？”“别怕”听了妈妈的话我像打了镇定剂一样。我心中想：“哎，这怎么写语文练习册呀”，突然眼前一亮，一束明亮的光隐隐传到我的书桌旁。我心中的恐怖立刻烟消云散。一个熟悉的身影进入我的视线，是“妈妈”她高高的举着蜡烛，射出微若的光芒。爸爸急忙去找烛台，妈妈为了不耽误我写作业，只好举着蜡烛。过了一会，爸爸找来烛台把蜡烛固定在我的书桌上，就在这时我不经意间看到了妈妈被蜡烛烫伤的手，这是一双怎样的手，这双手是我小孩童妈妈抱着我哄我入睡的手，这双手是小时候妈妈牵着我送我去幼稚园的手，现在是为我照亮的手。
以后，每当在语文课上我都积极发言，努力学习，不辜负妈妈对我的一片苦心。
这个瞬间使我感动，这个瞬间是用任何语言也表达不出来的，这个瞬间让我永远铭刻在心上！
铭记什么作文600字 篇38
时光陪着我同行，在细碎的光阴里，总有一些关于爱和温暖的细节。而那些关于亲情、友情、爱情的某些细节，在我心里落地生根，长成妖娆的指尖花，永不凋零。——题记
人生的某些细节总是要铭记的，不要担心你抓不住他。因为，他们早已铸成了永恒暑假以至，终于有了放松的时间。莫一天……
“扑嗵——扑嗵”我的心跳的越来越快，周围死一般的寂静，面对抉择我犹豫着……
父母都不在家，此时我一个人正在书房做着心里斗争—“到底是玩电脑呢？还是不要玩呢？还是……”想起母亲离家前嘱咐我认真复习看书的话，我真不应该玩。但是当我望着那黑色的屏幕时我便再也抵制不住QQ的诱惑，随即按下了电源…
胆战心惊的我打开了游戏页面，而我却没有马上进入游戏世界，因为我担心母亲随时会回来。就这样，大约过去了半个小时，估摸着母亲应该很晚才回来了吧。
不对，母亲的脚步声没那么重……”我屏住呼吸，凝神静听听得比猫还清楚，直到脚步过去以后，心中悬着的一块石头才算安稳落地，但是已是一身冷汗。
没有任何的声音，也没有任何的征兆，书房的房门突然打开了。妈妈惊愕地直视着我，顿时呆若木鸡，好像一个赤裸裸的罪人没有任何掩饰，也找不到任何掩饰的站在事实面前……时间似乎凝固了，我的心似乎快要炸裂。终于，我承认了自己的错误。
铭记什么作文600字 篇39
总有一瞬间，让我们感动；总有一刹那，震撼着我们；总有那一刻，让我们铭记。
走在路上，漆黑的夜被月亮照亮了许多。
我从补习班往家走，几丝凉风吹来，我不禁打了一个冷颤，把手往袖子里缩了缩，准备快点跑回家去。刚一起步，就看到前面不远处，大树边的垃圾桶旁，有一个人正在找着什么。我心中有些害怕，但又想去看一看。于是我向前凑了两步。
只见他背有些佝偻，看起来很瘦小，衣服有些破烂，正在翻着垃圾箱，仿佛早已忘记了这冰冷的夜。我慢步地走过那里，离近一看是一位老爷爷。约六七十岁的样子，月光照射在他的头上，满头的白发闪闪发亮。一双大而看似有些慌张的眼睛，注视着垃圾桶，嘴唇有些干裂，满脸的皱纹像干涸的河床，那双手更是不堪入目。
“他在找什么？”我心里暗暗的想着。当我走过那时，老人又喃喃的说了句什么，但是我没有听清楚。
只见老人在垃圾箱里翻出了什么，他的嘴角微微张开笑了，我顺着他的手看到了一封皱巴巴的信，上面歪歪扭扭的写了几句话：“爷爷，你还好吗？……明年我来看你……”
看后，我的心不由得颤动了一下，他花费了这么久，只为了这一张纸？我思索着，也许这封信是孩子从远方邮来的，被不孝的晚辈扔到了垃圾箱里，也许这封信是……但对老人来说，却是他的全部，他所有的希望。
夜，不再寒冷，只因老人的心而温暖起来……
这一刻，让我铭记！
铭记什么作文600字 篇40
每当听到老师对我的教诲，我就知道那一刻注定不平凡。
那些明天考试完毕之后，我信心满满地等待自己的试卷，因为我觉得我应该可以考得好。没想到试卷一发下来，结果却不如人意我特别不甘心。到底是哪里出了差错呢？之后老师让我们把试卷给她看。
于是，我趁这个机会问老师这一次考试的作文：“我为什么会这样？”
老师翻到作文的那一边，大概地看了看我的作文之后，说：“你这一次的作文选材不是很好，因为你这篇作文的意思特别的简单，而且没有什么意义，所以才会被扣八分，其实你可以去看一下其他同学。他们的选材都挺好的，而且都有具体事例。如果你换一个题材的话，其实你可以写的更好，加油，老师看好你！相信你会写的好。”
听君一席话，胜读十年书，我慢慢地坐了下来，开始反思自己的作文。我这才发现了一些漏洞，比如说作文的结构太简单，没有比喻，联想之类的。
后来我觉得自己写得不好，又写了一篇，拿给老师看。老师先是惊了一下，然后一边看着一边改，做一些圈圈画画的。不知过了多久，老师终于改好了。我看了上面密密麻麻地写满了字，我的心一阵温暖。老师鼓励我说：“加油，老师相信你会很好！这一次已经有进步了，加油。老师相信你！”
这一天，老师的教诲与良苦用心让我铭记在心。
铭记什么作文600字 篇41
哭，不一定是坏事，前一秒的哭，是为了迎接下一秒更好的自己。
——题记
“叮铃铃——叮铃铃”上课了，要发数学试卷了，我们在位置上坐好，等老师报名字。
“一百分有：曾涵墨，来拿试卷。九十九分有……”什么？我没有一百分，没事，九十九分行。
“九十九分季德毅，来拿试卷。九十八分……薛霖畅……好，九十分以上的同学报好了，剩下的组长来发。”
我在位置上愣住了，耳畔模糊地响起同学们的欢呼声、叹气声，一张试卷飘在我的桌上，我看见原来应该布满红勾的地方，却掺杂了刺眼的叉叉。
我小心翼翼地翻开试卷，一个大大的85如同一根针，扎进我的眼睛，我的脸也“刷”一下红了起来，眼睛里的眼泪像一群迁徙的野马，不停地向外流，我不想让任何人知道我哭了，所以我低着头，不停地擦试眼泪，不让人看出痕迹。
下课了，我的脚像被锁上了，一动不动。
回了家，我回想起学校里的那一刻，我下定决心，不让这种事再发生一次，而那一刻，我永远铭记。
那次哭，我没跟任何人提起，因为我相信，多一次哭，多一分成熟，前一秒的哭，是为了迎接下一秒更好的自己，而那一刻，我铭记，从而警告自己，努力学习，争取进步，别再发生一次。
直到现在，我也依然相信，也依然铭记。
铭记什么作文600字 篇42
在上二年级上册的时候，我在学习上变得十分骄傲，目中无人，因为我每次考试都考了99分、100分。渐渐地，我觉得自己好像是天才了。
从那以后，我上课变得三心二意，写作业总是漫不经心，哪怕就要考试了，我都在玩游戏不复习。
终于，不好的一天到来了。当我们坐在教室等老师过来上课的时候，我把头探到窗外，发现老师正拿着一大把的试卷过来。“不好，要考试了。”我正想临时抱佛脚复习一下，可转头一想，我考试不是十拿九稳的吗？就算不复习，我照样可以可以考一百分！我心想着，又把书塞了回去。
“开始考试”，不知什么时候，数学老师已经在发试卷了。等我看到试卷时，满脸惊讶。这题没教过吧？这题怎么那么难？我傻眼了，怎么办啊？抄袭、看书、猜……各种方法出现在我脑中，算了，猜吧！我开始挥笔乱写。
呼，考完了。我长长地吸了一口气，把试卷交了上去，然后赶紧把书打开来看看，发现我这错了，那也错了，解决问题也算错两道。我开始后悔起来，后悔不应该这么骄傲！
这天回到家后，我没有像平时那样玩游戏，而是拿出课本认真复习，认真地写作业。回到学校里认真地听老师讲课。不到一个月，我的学习成绩又上升了。
这一天，成为了我学习上的一个转折点，我终于明白“一分耕耘，一分收获！”的道理，也深刻体会到骄傲使人落后的残酷。这一天，让我终身受益。这一天，我铭记在心。
铭记什么作文600字 篇43
一个阳光明媚的清晨，我站在阳台上。一只非常好看的小鸟掉进了我家的阳台上，它好像受伤了。
那只小鸟长着小短嘴，有绿有棕的羽毛，可爱极了。每天我都会给小鸟喂吃的，给它包扎伤口，几天后，我见小鸟慢慢恢复了，就把它放进鸟笼里挂在阳台的晾衣架上。
我每次给它喝水，吃东西时都会叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“主人，求求你放我回大自然吧！让我去找我的同伴吧！”
从那时我似乎理解了，心理便想：“要是我把它放了会不会再受伤呢？会有人像我一样去救它吗？”后来我想了想便把鸟笼从晾衣架上取下来，正想打开笼子时，我怕以后再也见不到了，就又放下了手中的笼子。
跑去问了问妈妈：“小鸟虽然已经恢复但是我去不想让它离开我，该怎么办呢？”
妈妈说：“可是小鸟也想和伙伴们一起玩耍，和爸爸妈妈在一起的呀！”
我来到鸟笼边，望着小鸟，见它十分孤独，没有伙伴非常可怜。我又望着空中的几只小鸟正在嬉戏、玩耍，自由自在的飞翔。后来仔细一看发现小鸟的眼睛旁湿润润的。我心想：”它一定渴望自由，渴望与伙伴玩耍”。
这时我才领悟到人有人的家，动物也有动物的家。我边看着那只双眼盯着天空的小鸟，边慢悠悠地打开了鸟笼。小鸟飞出鸟笼，叫了几声可能在说：“再见！我的主人，谢谢你给我喝救了我。”它越来越远，我望着它拍打着翅膀在空中翱翔，十分自在。
从那天起，我便理解了动物，它与人一样也需要自由、关爱和呵护。所以这一天让我铭记。
铭记什么作文600字 篇44
又是一个落日。金色的阳光照在田野上，照在欢乐的脸上，照在我的背影上，我一转身已到刺眼的光铺面而来，我慢慢地睁开眼，哦！原来是夕阳的光芒。多么美丽啊！
停留一会儿，急忙跑回家反复地问妈妈带我去金鸡山看落日，终于妈妈同意了，就这样开车到了那，静静地等待那金黄的一刻。
不知道过了多久，我渐渐睡过去。一道温柔的声音将我从睡梦中拉回来，睁开眼，一道刺眼的光，映入我的眼瞳，我用力闭上眼，再缓缓睁开。一刹那间，深红的半圆东西发出亮眼的光芒，射得人眼睛发痛。半个太阳，用它的光芒染红了天际，一道寒风吹过，没吹走我们那温暖的夕阳。天边的云如狮子，在边际奔跑；如红仙子，在天边飞舞；如河水，在天边流淌。太阳的光照着大地，是人心间温暖。一道金红的光照在我们的身上，使身上都带红，走到哪儿都显得很夺目，因为那是太阳的给予。
“妈妈，那个红红的太阳为什么那么亮啊？”
“孩子，太阳是宇宙中最亮的星球。”
“哦”，我天真地回答道。
口中不禁有些干渴，从包中掏出一瓶水，正要打开瓶盖，无意间发现，水变红了，太阳仿佛变成了水，在瓶中荡漾，露出几分美色。
与众不同的一天，不同的感觉，那一刻的光深留在记忆中，保存在童年的册子中。红的耀眼，红的光彩，红的珍贵。
铭记什么作文600字 篇45
暑假里，妹妹在书房全神贯注地画着画。看着认真的妹妹，我不禁想起了自己第一次学画画的场景。
那是一个阳光明媚的日子，妈妈给我报了一个美术特长班。她在纠结让我先上素描还是水粉画。之后咨询了老师选择了水粉。第一课，老师教我们画瀑布，老师画的瀑布让我想起了一句诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。那画画得栩栩如生，可以看见水流下来打在水面的水花，仿佛都能听见水花飞溅的声音。我立刻也拿起了笔，在纸上画了几条波浪形线条，把它涂上了颜色。让老师看看，同学们看见了都哄堂大笑说我画得好丑。我感到十分伤心，我正准备放弃时，老师走了过来问我：“怎么了？想放弃了？这么一点小挫折就打倒你了。做事情不可以三心二意的，要勇往直前。！”接着，她又告诉我，在她第一次画画的时候也曾经和我一样，被同学嘲笑是她的老师给了她肯定和鼓励。现在，她也不能让我轻言放弃。然后她就细心地给我做指导。她告诉我：先在两边画波浪线，再在波浪线的顶端画上石头，然后在中间画上一些小一点的波浪线的线条，最后再填色。我按照老师教的步骤又画了一遍，画好以后比第一幅漂亮了好多。我拿去给老师看，老师说：做事不可轻言放弃，你看，你做得非常好。
是的，做任何事情只要坚持不懈就能取得成功，在那一天，是老师让我明白了这个道理，让我铭记了成功的秘诀。
铭记什么作文600字 篇46
人们常常感慨“光阴似箭，日月如梭”，然而，生活中往往有一些令人非常值得铭记的日子，并且，正是“这一天”让你的生命更加丰富。这一天可能是从清晨到日暮都那么不同寻常，也可能是某一时刻让这一天变得不同凡响。
我记得，有一次，我在书店里看书，看得好好的，突然有一个6岁左右的小妹妹站在我的面前，她的脸上都是刚刚才哭过的泪水。她着急地问了一句：“大姐姐，你看到我妈妈了吗？”我愣了，原来是她和她的妈妈走散了，我怕这个小妹妹伤心，就说：“小妹妹，你不要哭了，大姐姐带你去找妈妈，好不好？”小妹妹看了看我，说：“妈妈告诉过我，不能和陌生人走。”我笑了笑，就继续看书了。过了十几分钟，那个小妹妹还是没有找到妈妈，就又站到我面前，小声地说：“大姐姐，请你带我去找妈妈吧！”我微笑着回答说：“好啊。”
我带着她把整个书店都找过了，还是没有找到她的妈妈，她又哭了起来。这时，我听到不远处有人在喊道：“元元，你在哪里啊？”我听了，就问：“小妹妹，刚刚有人在找她的孩子，这个人是不是你的妈妈呀？”我们跑到那个女人面前，那个人真是小妹妹的妈妈，她们母女俩一见面就拥抱而泣。
看到这一幕，我突然想起了我的妈妈对我无微不至的爱，譬如我发烧时，妈妈就在我的身边，哪都不去……
这一天，我永远铭记！
铭记什么作文600字 篇47
在过年的前夕，我和伙伴在路边欣赏风景。隐隐约约地看见有一位青年手提着东西迅速跑到一个巷子里。我和伙伴吃惊地想：“大过年的，有谁会在这时候送东西给人家的，不，他会不会是小偷呢？”。于是我和伙伴蹑手蹑脚地跟了上去。我们发现这位青年来巷子后，手提东西又脸上有些害羞，不知道怎么回事。过一会儿，他轻轻地敲了门，只见一位老人来开门。
“咦”，那不是以前教过书的教师，近日，退休后，与老伴搬到这里来住。怎么回事，我既疑惑又很想知道真相。我拉着伙伴，顺着门的方向前进，我们也来到教师屋子。这里既简陋又平凡。但这里的人却非常友好。我们站在一旁，只见那位青年人，把东西放到桌上，然后，对那位教师说：“老师，这是我给您和师母买的，希望您收下”。
“哎，真难得，真难为您了”，教师感叹地说。我疑惑未解。后来，师母告诉我和伙伴，这是教师教的一位学生。这位学生年年都来送礼物给她和老伴。而且就像把他们当作自己的父母一样孝顺。听到这里的话后，我和伙伴就脸红的像苹果一样。我们起初竟怀疑他是小偷，可后来却是这样让人感叹不已的事。
我孝顺父母？又是否感谢过自己的老师？在这一刻，我明白很多道理，那人，那事我一定会去做。那一刻，我一直铭记于心。
铭记什么作文600字 篇48
鸟儿让我铭记，是因为它拥有优美的歌喉；大海让我铭记，是因为它拥有翻滚的波涛；而这一天让我铭记，是因为这一天下着毛毛细雨。
这一天，放学后，我低着头看着脚尖，慢慢地在雨中溜达。我一想到我书包里那张80。5分的数学卷子，我就想哭，却欲哭无泪。
我在路边坐下，从书包最底层摸出了那张皱巴巴的卷子，狠狠一拳锤在了书包上，心中不停的懊悔：我怎么这么不争气呀！这卷子这么简单，凭我的水平，肯定能上95！唉，都怪我太粗心，太自信了。
看着窗外的大雨，我的泪水不知何时满上眼眶，我想起了五年前的一天，同样是下着雨的天，却仿佛发生在昨天。
中午吃饭时，妈妈接了个电话后，就急急忙忙地提起包包，她一边穿鞋子一边对我说：
“妮诶，妈咪有事情要出去下，你吃完饭不用收拾，就去写作业，爸爸不在，你要乖哦。但不准看电视。”说完，她就开门离去。我先是愣了一下，接着扒完碗里剩下的饭，舔了残留在嘴边的饭粒，起身走到书桌前，摊开书本，拿起一支笔，在书上乱比划，眼睛却望向窗外，发呆。忽然有一种念头冒出我的脑海――既然无聊，那就去看电视。在另一头，一个声音告诉我，“不要啊，不要做那种偷偷摸摸的事。”我再三犹豫，最后还是选择了前者。我放下笔，蹑手蹑脚地走到客厅，拿起电话，打给妈妈。
铭记什么作文600字 篇49
在一天天的日子里，似乎都平淡无味，但只有那一天的一幕幕，就像影片一样，一幕幕回放在我的脑海里，铭记在我的心上，久久都不能忘怀。
那是我第一次自己回家的时候，一下课，我冲出校门，跟着别人走在回家的路上，走着走着，走到了桥头，我停下了，望着低垂的乌云和扑面的江风，我急得“哇”地大哭起来，我似乎迷路了。“小姑娘，怎么了，迷路了吗？”突然一位白胡子爷爷，奇迹般地出现在我的眼前。他白发苍苍，一双炯炯有神的眼睛挂着一副老花镜，我觉得他很面熟，好像我以前见过他。我向他说了我的情况，老爷爷慈祥地说：“快下雨了，我们是同路的，我带你回家吧。”我抽抽噎噎地点了点头。
雨果然淅淅沥沥地下了起来，而且越下越大，老爷爷一手牵着我，一手打着雨伞，带我走进了蒙蒙雨帘中……在一路上，老爷爷似乎怕我会感到寂寞，他跟我讲了很多历史故事，讲了日本人以前是怎样欺负我们中国，有多少爱国者拼了命去保护我们国家，有多少中国人牺牲在日本人手下……他说着说着，眼泪挤满了泪水，他并告诉我一定要热爱自己的国家，做一个有爱国之心的中国人。我渐渐地听的入了迷，突然感到在我面前的这位老爷爷是多么具有爱国精神啊，顿时，我对他的敬佩之情涌上心头。
铭记什么作文600字 篇50
那天发生在公交车上的幸福值得铭记
放学了，我与同学约好第二天一早一同去公园游玩。第二天早晨，我吃完早饭就出门了，只是天公不作美，天空有些昏暗，好像要下雨的样子，但我们依然决定去公园。
我们上了公交车，找好位置就坐下了。过了一站，上来了一位头发花白的老爷爷，看上去，年纪有些大了。他的脸上布满了皱纹，双手拄着拐杖，双腿微微颤抖，行动有些不方便。他环顾四周，没有一个人给他让座。正当我准备起来时，车开动了，那位老爷爷一个不小心撞到了旁边那位叔叔。老爷爷见状，连连道歉。但那位叔叔却冷冰冰地说到：“老东西，长没长眼？”我赶忙走上前，扶起老爷爷，说：“叔叔，这位爷爷已经道过歉了，而且他也不是故意的。”说完，我又对老爷爷说：“爷爷，您坐我那吧！我扶您过去”。说完，我将老爷爷扶到座位上。顿时，公交车上响起了一片掌声，老爷爷的脸上也露出了幸福的笑容，并连声道谢。这一刻，我的心里也充满了幸福，丰富了我人生的记忆。这段插曲值得我铭记！
下了公交车，小鸟叽叽喳喳地唱着交响曲，我抬头看了看天，昏暗的天空变得明媚，周围的空气也洋溢着幸福的气息
那一刻的幸福像一首田园诗，和雅清淡，值得永记。
那一刻的幸福像一幅山水画，幽远纯净，值得永存。
那一刻的幸福像一谱交响曲，婉转悠扬，值得铭记。
那班公交车，那熟悉的座位，那幸福的瞬间，都值得我永远铭记！
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