以笑声为题目的小学生作文
作文一：欢快的笑声
今天，天气非常闷热，太阳在空中放出刺眼的光，王叶要去外婆家送点心，她来到汽车站，不一会儿，一辆公交车来了，王叶马上跳上了车。
哟，车上的人不多，王叶找到一个座。刚坐下来，要去医院的李帅上来了，李帅拄着双拐，右脚上缠着绷带，一瘸一拐地走着，坐在第一位的老奶奶对李帅慈祥地说：“孩子，来我这儿坐吧。”李帅连忙说：“不用，不用，您年龄大了，您坐吧！”
正当他们相互推让的时候，王叶大喊：“小哥哥，来我这儿坐！”
李帅正准备往前走的时候，坐在王叶前面的一个中学生连忙把脚伸出来，踢了一下李帅受了伤的那只脚。立刻，剧烈的疼痛把李帅折磨地使劲咬着牙，豆大的汗珠从他头上冒出。可那个中学生把手里的那本书举得更高了，假装没看见，事不关己，高高挂起。王叶见了，赶忙跳起来，扶着李帅坐到了自己的位子上，一股热流迅速流进李帅心中。正在这时，司机一个紧急刹车，王叶往前一撞，又往后一仰，李帅连忙去拉她，说：“小心！”可没拉住，王叶摔倒了。那个中学生想：我还不如一个三年级小学生？不，我太自私了，我应该去让座。他站起来对王叶说：“来，小妹妹，到我这儿坐吧！”于是，把王叶拉到了他的位子上，自己站了起来。
车上的人看见了，都笑了，这笑声传得很远很远……
作文二：操场上的笑声
今天是六一儿童节，是我们孩子们的节日。
六一节的早上，我早早地到了学校，学校的教室都装饰得很美丽。过了一会，张老师对我们说：“出去排队，我们到操场上玩游戏。”我们一听兴奋地跳了起来，忙去排队。
到了操场上，体育老师和三年级别的班都已经到操场上做准备了。体育老师对我们说：“现在我们来玩‘冲锋战士’的游戏。”我们一听个个蹦的三尺高。老师又对我们说：“规则是：每班二十人参与，分成二小队，每队十人，就开始玩游戏，如果犯规要停五秒，哪个班完成的快，就表示他们班胜利了。”我们班第一位上场的是顾嘉伟，他翻了一个跟斗，就跑到了绳子前准备跳绳，可是，他没跳几个，就把绳子给甩了出去。我们的加油声、银铃似的笑声和掌声交织在一起，鼓励着他。他像兔子似的跑了出去，把绳子捡回来，继续跳，终于跳满了二十个，他就向障碍物跑去，像一只机灵活泼的小地鼠一样钻了过去，和对面的“战友”击了掌，下一位队友就奋力地跑了出去。终于，功夫不负有心人，我们终于获得了胜利。“我们胜利喽”这时，操场上一片欢腾，蹦啊，跳啊，躺在操场上的那些工具看着我们，好像也绽开了灿烂的笑脸。
六一节的操场处处飘荡着我们银铃般的笑声。
作文三：教室里的笑声
“哈哈……”听，教室里传来了一阵阵笑声，那是因为我们利用了一节班队活动课的时间，举行了一次“笑星大联盟”。
班级里高手云集。瞧，蔡家琛和韩流早就闪亮登场了。他们似乎从马季的响声《打电话》受到启发，一开场就逗得我们哈哈大笑：“这个‘四’韩流，大家都‘四’‘滋’到‘滴’。”韩流马上接过话：“这个……可以这么说。”引来了一阵爆笑。蔡家琛又用一种南方乡下人的口音说话，真有相声大王巩汉林的味。当他拿起电话，一个“蔡啰嗦”又活灵活现地展现在了眼前。只见他板着脸，一张嘴就说了一大堆废话，笑得我们捧着肚子直叫“哎呦”。蔡家琛真不愧是我们班的“开心果”，现在呀，还得再给他一顶帽子——“未来笑星”。
接着又是一个“笑星组合”登场了。哎!哎!到卫生角去干啥?嫌地太脏?只见两个“衙役”不知何时穿上号服，胸前挂着一个大大的“衙”字，双手拿着扫把往身前一放，严肃地站着。讲台上还坐着个“县太爷”。哦!原来他们要演《包公审采花贼》呀!只见“县太爷发令："把采贼压上来，贼压上来……来……"!还带着回音呢!嘿!我就不鼓掌，憋死你!可县太爷好像没有断过气，逗得同学们又乐开了怀。
精彩不断呈现，有表演“东坡肉”却说成“东坡漏”的陈彦汀，有“唱反调”的茹佳熔，还有单口相声陈一慈……笑声从上课响到下课，没有间断过。
这次“笑星大联盟”真有趣儿。直到现在，那笑声还在我耳边回荡。
作文四：动物们的笑声
一天，狗妈妈带回一个红皮球，她对小狗说：“小宝贝，妈妈送给你一个红皮球，拿出去玩吧。”小狗一听，高兴地一边啪啪地拍手一边嚷：“谢谢妈妈，妈妈万岁，妈妈万岁！”
小狗拿着红皮球跑出了门，自己玩起来，过了一会儿，小狗听?小鸭嘎嘎嘎的叫声和小猴的脚步声，它抬头一看，原来，小鸭和小猴是来找它玩的。小狗怕它们弄坏自己的小红皮球，就马上把皮球藏到身后，小猴和小鸭看到小狗不愿和他们玩，就回家了。
过了一会儿，小狗不小心把红皮球拧到树枝上了，它急得呜呜真哭。小猴听见哭声跑过来了，它看了看树枝上的红皮球，然后对小狗说：“小狗别哭，我帮你把红皮球拿回来。”说完，便迅速地爬上树，把小狗的红皮球扔了下来，小狗拿到了红皮球后，就不好意思地说：“小猴，对不起，我们一起玩红皮球吧。”小猴听了，高兴地点点头。
它们俩把球踢过来，踢过去，真好玩。突然，“扑嗵”一声，红皮球掉进小河里了，这回小猴没办法了。正在这时候，它们的“救星”小鸭子来了，它对小狗、小猴说：“你们别急，我一定会把红皮球拿回来的。”然后，跳进小河，把红皮球拿了上来。小狗看看小猴，再看看小鸭，然后对它们说：“我们一起来玩红皮球吧。”小猴和小鸭高兴地点点头。“哈哈哈。。。。。。”“嘿嘿嘿。。。。。。”“呵呵呵。。。。。。”顿时，森林里充满了欢笑声。
到了吃饭的时间，几个好朋友才依依不舍地告别了。
作文五：快乐的笑声
俗话说的好，笑一笑十年少。真的不愧是十年少啊！
星期五的班队课上我们全班同学都乐的合不拢嘴。那一节课上我们是踢毽子比赛，首先四组分别都请了一个人上去和其他组的人对踢。
起先，我们四组各派了一个人上去。我们组呢是我上去。可是我千选万选既然抽到了和我们班的强手踢。这个人变是——谭虹。她啊，既可以用左脚踢，又可以用右脚踢。每次我踢过去的时候她变这只脚踢踢那只脚踢踢的，有时她甚至还往斜边踢，使我根本接都接不到。我的对手是谭虹，当然胡慧君的对手也不弱，也是一个鼎鼎有名的强人。最后，精彩的时刻到了，两个强手在一起大对决。谭虹和陈越飞两个人在一起不分上下地比赛。
……最后还是谭虹获胜了！
……我们班最搞笑的钱佳燕上场了。她还没走上去就使我们全班哄堂大笑。她好像战士一样冲上前去，嘴里还喊着：“冲啊！”她冲上去时差点没摔倒。她在踢毽子的时候就更加好笑了。她在踢毽子时的每一个动作都好像跳舞一样，每次都使我们笑的肚子都疼了。甚至就连整天都很少笑的茅老师都被钱佳燕搞得合不拢嘴了。
她的动作使我们全班都在哄堂大笑，可从中我发现了她在踢毽子时听到我们的笑声，她的脸红的好像害羞的小姑娘一样，都不敢见人了。
这次的班队课上我听到了许多笑声，所以笑一笑十年少吗，以后要多笑这样才会好哦！
作文六：课堂上的笑声
“哈哈哈哈……哈哈哈哈……”笑声响遍我们的教室。这是为什么呢？这里还有个小故事。
原来这是节口语课，是个外国老师在给我们上课。他瘦高个儿，短短的棕色的头发，有一双蓝色而有神的眼睛，高挺的鼻子显示了英国人特有的遗传基因。他上的课十分有趣，还能玩游戏呢！我们能不高兴吗？
那天，他给我们上了一节说生活用品的口语课。老师看我们掌握了知识后就开始玩游戏了。他把各种生活用品发到每组的第一个同学那儿，然后跟我们讲游戏规则：老师说一个句子，句子中有一种日常生活用品。拿到这种生活用品的那位同学的全组同学就跟他（她）一起站起来做相同的动作。你看，第五组的同学们拿着尺子在“剃胡子”。原来他们那组的第一个同学拿到的是一把剃须刀，后面的同学没有剃须刀急中生智拿尺子当剃须刀了。他们滑稽有趣的动作让其他的同学都捧腹大笑。第三组的同学更搞笑。他们组的第一个同学拿到的是洗发露，他们也许太投入了，竟把文具盒当洗发露拿来“洗头”了。这一举动害得凌家杰同学笑出了眼泪，卢国良同学抱着独自在地上打滚儿……第二组的同学拿到的是牙刷，不知道他们组的第一个同学是不是因为紧张，，叫到他们时，那个同学没拿牙刷反而拿了一只笔插入嘴里，大家都笑疯了，一个个前俯后仰，笑声不断。
哈哈哈，这节课真有趣！“玩中学，学中玩”，真是其乐无穷！
作文七：绿色的笑声
眼前是清清的流水，旁边是洋泗峡谷，美丽的青石，这就是自然的美，有点让我惊讶了。同学们也是惊讶的笑着，把手伸进了那流动的清泉里，笑声，流进了清泉，好美，好美……
我，只是一片小小的树叶而已，仍然只能听他们的笑声，但从他们的笑声中，我也能感受到他们的快乐。但是，快乐中也存在着一丝丝破坏，水中，已有了垃圾。我想：这清泉将不会在美了。
突然，一个老师的举动引起了我的注意，他弯下腰，捡起了一片纸，把纸放入了自己的包包里，我觉得，他的心是热的，是温暖的，是绿色的……
水，还在流，流得那么让人感动，流进了每一个人的心田，在这心田里，播种下了一颗绿色的种子，在清泉的怀抱中，悄悄地萌芽，长大……
绿色的笑声，充满了整个洋泗峡谷，那绿色的笑声，流进了心田里，正滋润着那萌芽，好让它们快快长大，在磨炼中成长……
我，其实也读得懂他们的心，每一次笑声，都记载着一个美丽的.故事，是梦？是风？是水？我感觉，我的心里也同样有着那么一个种子。从他们的谈话中，我了解了许多知识，我好想有着像他们一样快乐的时光呀，我这个梦，是实现不了了，但我的梦会跟着他们一起走，跟着泉水走，去实现我的这个梦，去寻找属于我自己的那片蓝天！
天，黑了。人走了。花也开了，树仍在绿，水仍在流。我的梦也没有破灭，望着远处那飘动的绿色旗帜，我想：我的心也有了那绿色的笑，绿色的梦！
作文八：老师的笑声
我们的班主任姓瞿，是一位年轻的女老师。她长着一头乌黑光亮的头发，白皙的皮肤，圆圆的脸庞。她特别爱笑，她一笑起来，眼睛会变成两个弯弯的小月亮，嘴里露出洁白的牙齿，样子和蔼可亲。
我们班上有个“调皮王”叫王壮，成绩非常差，让瞿老师非常头痛。瞿老师常找他谈话，不但没有批评他，反而鼓励他，还特地给他开小灶。一段时间后，他一次单元测试考了50多分，瞿老师当众表扬了他，夸他进步很大。期中考试时，王壮考了76分。那天,瞿教师还没走进教室，我们就听到了她愉快的笑声，她一进门就大声地宣布：“这次太让我喜出望外了，王壮取得了这么大的进步，我们应当祝贺他。”说罢，同学们在瞿教师老师的带领下，一边笑一边鼓掌，笑声和掌声传到了很远的地方。
瞿老师这么爱我们，我们也非常爱她。有一天，没放学时就下起了大雨，老师没带伞，可她家离学校很远。我们便拿着伞争先恐后地挤到老师的办公室，争着要老师打自己的伞回家 ，瞿老师可高兴了，她大声地笑了起来，说：“你们可真是懂事的孩子，时时刻刻想着老师。”在老师爽朗地笑声中，我们被她紧紧搂在怀里。
老师的笑声是我们学习的助力器，老师的笑声是春风，温暖着我们的心，老师的笑声是我们班一道亮丽的风景线。
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