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有关包书皮小学生作文（精选24篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的有关包书皮小学生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
包书皮小学生作文 1
今天是报到的日子，老师给我们发了好多新书，需要包书皮。报到完，我和妈妈路过学校门口的报刊亭，突然发现那个报刊亭现在有卖书皮的，而且还全是防水的.纸书皮，我们买了四张书皮准备回家包新书。
回到阿婆家，我们就开始包书皮，妈妈先剪了一块纸给我做了一个示范，然后我按照妈妈的示范又包了好多本书，妈妈跟我包的差不多，但是纸不是我剪的。我们每包一本书，就放在一个箱子底下压着，到最后全包完，我们把所有的书都整齐的放到箱子底下压着，直到它把书皮压紧了为止。
包书皮小学生作文 2
每次发新书，我总是迫不及待先看看内容，然后搁一阵子再包书皮。今天，又到了我的“书皮日”拉！
今天的任务可是非常艰巨，我以前都用塑料书皮，而这学期为了美观并环保，我决定用纸包书皮。找来找去，家里没有我要得挂历纸，所以我买了几卷包书的纸，都是我精挑细选出来的'。一张是咖啡色的（和我的博客衣服颜色一样）上面有小人；一种是蛋黄的上面有一些小沙发；还有几张是草莓的，让人看了就萌发了尝一尝的念头。
回到家，我就开始我的工程了，首先在书里姓名处写下姓名，然后找准尺寸，包好。这样，我忙了大半天才包完，真不容易啊！
包书皮小学生作文 3
今天，我和妈妈要给积累本包书皮啦，真是让人又紧张又激动。
我们先选了一张粉兔子的书皮纸，用小刀把它裁成积累本两倍多的大小，然后把积累本放在纸的中央，用铁夹子固定住，然后妈妈找来锥子，在本子的最上方钻了四个小孔，用线把书皮纸和本子紧紧地缝在一起。接着再把书皮纸两边和积累本的.下边边缘对齐，挝边，用双面胶把书皮纸和封皮、封底粘在一起。最后是给积累本化妆。我在封面上方正中间写了三个大字“积累本”。在右下角写上了班级和名字，又找来一些漂亮的贴片贴在本子上，这样，一个完美的书皮就做好了！
我还以为会很难呢，其实做书皮一点也不难呀！
包书皮小学生作文 4
小朋友，你们包过书皮？如果没有的话，那就看看我包书皮的经历吧！
包书皮说简单不简单，说难也不难。包书皮要准备到固体胶、剪刀、一张大纸、铅笔，还有自己的细心。准备工作现在做好了，该正式包书皮了。
我先把一张大纸重叠，把纸的边缘用力的压下去，这样做可以让书包的更结实。接着把大作文本放在最中间，再用铅笔在本子上画一道线，这样可以使包的时候包得更整齐。然后在本子的左上方、右上方，都剪出一个正方形、长方形，最后把纸从中间分开，把本子放在用铅笔划线的位置。按照本子的'大小，把所有的角落都包在本子里面，最后用固体胶把松的地方涂上，不让它松开。
我看着我包的书皮，心里很开心。通过这件事情，我知道干什么事情都要细心。
包书皮小学生作文 5
今天是开学的第一天，我高高兴兴地来到学校。老师把新书发下来，并布置了一项作业——包书皮。
吃过午饭，我就催妈妈去买书皮纸，妈妈笑着说：“我们来个环保书皮吧！”我一愣，心想：难道妈妈要用树皮包书吗？于是，我冲口而出：“妈妈，你要去削树皮吗？”妈妈忍不住哈哈大笑：“小傻瓜，你看这是什么？”“啊！旧挂历！”我恍然大悟。
开始包书皮了。我把纸对折，把书的装订线对准纸的折痕放好，在上下两侧各留1.5厘米，边部留下3厘米，多余的剪去，然后沿着书的四周轻轻划线。用剪刀在纸的'上下两边里对折线1厘米出剪一条1.5厘米的口子。把纸打开，刚才的口子变成了纸条，把它向里折。把书沿纸的中间线放好，沿线把书包起来。一本漂亮的书就放在你的面前了，不过最后一步要认真，要不它就变成丑八怪了！
别看包书皮事小，但是要做好也很难。
包书皮小学生作文 6
新学期开始了，老师给每位同学发了新课本。我也拥有了自己的新课本。
放学回到家，我拿出老师发的新课本，迫不及待地拉着爸爸教我包书皮，准备为我的新书穿上漂亮的“衣裳”。爸爸边示范边讲解：“要想把书包好首先是要把书放在平整的书皮纸上，然后是把书皮按书的大小尺寸量好，接着用剪刀剪开书皮，最后前后页包裹起来压紧，这样书就包好了。”我按照爸爸教我的方法，很快包好了语文书。可仔细一看，书皮歪歪扭扭的，一点也不美观，我就不耐烦了。老爸看到我垂头丧气的样子，摸摸我的头，笑着说：“包书皮，看起来非常简单，做起来却很难。做任何事情都要有耐心，坚持不懈，用心去做就一定会把它做好的'。”听了爸爸的话，我又拿了纸认认真真地再包，一次比一次包得好，到最后，给所有的书穿上了适合它们的衣服！
看着一本本包好的新书，我高兴地笑了。老爸竖起了大拇指，对我说：“不错呀，水平提高得很快嘛，书皮包得比我还要好！”听了老爸的话，我心里比吃了蜜还要甜呢！
包书皮小学生作文 7
星期三晚上，老师给我们留了一项特殊的作业，回家给书包上书皮。我听了后心里哈哈大笑，这么简单的作业我一会儿就完成了，今天晚上又可以多玩会了。
我回家迫不及待的找了一张旧挂历的纸、剪刀和透明胶，就动手包起来，不一会儿就把书包好了，可是书合起来封面变短了而且封面里面折了个大折皱，这是怎么回事，妈妈以前就是这样给我包的呀，我真不明白这是怎么回事。这时妈妈过来说：“纸往里面折时应该按着合上书时的.轮廓折，你按着打开书后大小把纸往里折，这样等你合上书时书的衣服就小了，当然就有个大折皱了。”我听了后有点不相信，我再试试看吧。
我又重新拿来一张纸，开始包书皮。把书放在纸中间，再把包书纸对折，再把纸抖平，书合上时，在纸上压出书的轮廓，然后用剪刀把纸两端多余的部分剪一个长方形小口，长方形的宽度是书的厚度，最后沿着轮廓小心的把纸向里折进去，用手压平，用透明胶粘好，这样书皮就包好了，书的封面没有再出现大折皱了。
通过这次包书皮，使我懂得了做什么事不要认为简单就不认真做，以后我无论做什么事都要认真、仔细。
包书皮小学生作文 8
时间如飞一般的来到了愉快的暑假。每一次包书皮都是妈妈帮我包的，每次看着妈妈包书皮我就像一只跃跃欲试的小鸟，也想为自己包一次书皮。而且我也长大了，应该自己的事情自己做，不能再依 靠妈妈了。就在这个暑假我就要自己包书皮了。
今天，我就准备了包书皮的纸和剪刀。准备完东西我就开始做了。我先把书放在纸上，然后，从右边和左边各折了一次。就开始剪了。我从上边和下边各剪了一个三角形，就开始做最后一步了。正 当我做时，我突然发现我刚才剪反了。我想：我之前的努力都白费了。我气极了，就把那个没做成功的书皮给撕了。这事我就不想再做了，就想让妈妈来做了。我刚想叫：“妈！”可是话到嘴边我又咽下 去了。我想：我说过不能再依靠妈妈了，自己的事情要自己做的。而且坚持就是胜利，一定不要气馁。想到这里，我又认真的`做了起来。终于，功夫不负有心人，我的书皮包好了，我高兴极了！心里就 想吃了蜜一样甜。
通过这次制作，我想告诉大家：件事就是胜利，一定不要气馁，还有，我们已经长大了，自己的事情应该自己做，不能再依靠家长。
包书皮小学生作文 9
今天小侄女放学回家，拿着自己的新书非常开心，吃过晚饭后，小侄女说老师要让给新书包一个书皮，当然这样的任务就交给了我。
首先我先选用了一个带有卡通人物的纸，然后问问小侄女喜欢这样的封皮不，她说很好看，我说可以，然后用剪刀剪成一张长方形的形状，然后就开始比对课本大小。
一切都准备好后就开始包书皮了，我先用纸包在书皮上，然后就用胶水粘住表皮，废了好大的劲终于给弄好了，看着我的成果，我很开心，小侄女也看开心，拿着新书跑来跑去，我说小心一点，别把书皮弄破了。
结果第二天回家后，小侄女拿着新书回来了，我一看，新包的书皮变成了很脏，还跟破，我一问，原来因为其他小朋友看她的'书皮很好看，就争相看看，一个小朋友不小心把书弄掉在地上了，被踩破了，小侄女看到后大声的哭了起来，这不放学后就把书拿回来让我重新给她包一个书皮。
记得小时候，我们也这样包过书皮，但是过了不久就会破了，哈哈，不过包书皮时的感觉还是不错的。
包书皮小学生作文 10
今天，语文老师让我们给新书包上书皮。
一放学，我就让妈妈给我买三个书皮，妈妈突发奇想说：“我们可不可以用废弃的广告彩页自己做几个书皮呢?”我一听，立刻兴奋起来，让妈妈带我回家制作书皮。
到家后，我立即让妈妈教我怎么制作书皮。妈妈说：“要想作书皮，首先要选纸。”
你可别小看选纸，如果纸的大小不合适，那么就会出现包不上，太松这些情况。如果颜色不好看，这书皮看着就不舒服········我们选择的第一张纸，上面印着一辆汽车。因为我喜欢车模 ，寓意是：“希望中国的汽车可以和国际接轨。所以就确定把它包在英语书上。第二张纸是一张家具广告，上面还有一些几何图形，拿它做数学书皮最合适不过了。第三张是一张招生彩纸，上面写着满 满的汉字，所以用它来做语文书皮了。
第二步是制书皮。先把纸张对折，再展开，把书脊对准折痕放置，并使上下保留相同的间距。再把纸对折，把书的四周压出几道痕迹，反面也是。接着把纸的`四周沿折痕向内折好(先上下，后左右 )，书皮就折好了。最后我又给它们穿上了一副”铠甲“——透明胶带。
看着这书皮，我感到无比快乐，因为它是我亲手制作的。
包书皮小学生作文 11
不知道你有没有发下来新书要包书皮的习惯呢？
小的时候，每次发下新书，我们都特别激动，总想着要怎么保护好它，让它能一直像现在这样，干干净净，整整齐齐的样子。
于是，每次发完了新书，我们都会各自包上书皮。大一点的课本要用稍微大点儿的纸张去包，而小一点儿的就可以用小块的纸张包裹，合理利用，并且不浪费。
想起了之前有次我们社团一块儿去到市里的一所小学做采访，他们刚好有一个募捐活动，是要给贫困地区的小朋友们捐书。记得之前有人这样说过，一个国家一个民族，要想变得强大，就要先让青年人强大起来，而青年人强大最直接的.方式就是接受知识的灌溉，这大概就是“少年强则国强，少年富则国富”的涵义了吧。
看着小朋友们灵活熟练的在那里包着书皮，像是在做一场仪式，充满了尊敬，心里不由得有些内疚，自己长大以后就再也没有包过书皮，更没有那么虔诚的去对待一本书了。
这个世界浮躁不安，读书却可以使我们静下心来去对待生活。希望以后不管走多远，站多高，我们都能够坚守初心。
包书皮小学生作文 12
今天下午笫一节美术课开始了，老师说；“今天我们的作业是我为书本穿新衣” 我马上拿出一本语文书，看起来皱巴巴的，我想为什么要包书呢？可能书是我们知识的源泉，人类进步的阶梯，书的内容思想很丰富，因此把书本好好的包装起来，是为了更好的爰护它。
我先把上午刚买的包装纸拿出来，“可漂亮啦！有纵横交错的一条条细线，有爱心，还有五彩缤纷的颜色，我很喜欢这张包装纸。”
老师说；“开始包书皮了” 我目不转睛地看着老师怎么包书的`几个示范过程。接下来是我亲自操作，开始先量出书的长度，以后我小心翼翼地把书压平，紧接着用剪刀剪一个长方形洞，剪好尺寸的纸我开始慢慢地按老师的步骤把它折叠起来，把部份折叠进去，再用双面胶带把4个角贴住，可是有一边我怎样细心还是折不进去，我的心情越来越急燥了，脸上直冒冷汗，怎么办呢？再后来不得不请老师指导，按老师的意思我用剪刀剪去一个角，再把后面折了进去，包书皮劳作总算大功告成。
包好后，在平整漂亮新的书皮上，写上了张圣宜三个醒目的大字，下面括号里写上四三班。通过这次包书皮实作，使我深深体会到劳动的艰辛，同时又体会到成功的喜悦。
包书皮小学生作文 13
当我们拿到一本新书的时，总是特别喜欢，爱不释手。那么新书和旧书有什么区别呢？首先它们的颜色不同，其次一个是很平整的，一个是很破旧的。想要让书在使用过程中不会慢慢的变破旧，那么我们一开始就要把书包上书皮。
书皮的种类五花八门，有防水的软塑料，有五光十色，花花绿绿的硬塑料，有色彩绚丽的包装纸和最环保的报纸。
今天，老师就让我们用报纸包一包《新状元作文》的书。一开始，我们就一个一个的.发愁，“谁有双面胶谁有剪刀”的叫。我忽然想到一个很好的包书方法，既不用双面胶，又不用剪刀。我心里一直偷偷的暗喜，可是我试了好几次还是不成功，因为我的报纸不听我使唤，老是叠不起来，我还真不想包了。这时我突然想到“失败乃是成功之母。”于是我又开始了我的实验。“啊！我终于成功了。”我大声得叫了起来。
于是我拿着我的作品给老师看，老师说：“你虽然包得邹巴巴的，不过还是成功了。”
今天我的书包得马马虎虎的，我回家要再加把劲，更上一层楼。
包书皮小学生作文 14
今天，我来到了“知识的国度”学校报到，一开门同学们一拥而上，奔向了新教室。
打扫完教室后，我们一边整理课本，一边听老师讲话。等我听到今年的课本要用白纸包后，便觉得这事另有隐情。
原来新闻里提到市面上现在有许多三无产品的透明书皮中可能含有毒物质。用白纸包书不仅便宜而且环保。
我的心情非常激动，因为第一次学用纸包书。
到家后，我拿起书，看着妈妈将纸放到了凉席下面压平。
紧接着，我们在一张长109厘米和款79厘米的大纸上把需要包的书放在纸上来测算如何让这张纸发挥最合理化。然后妈妈画出痕迹将五张纸剪下来了。
接下来，包书的'时候到了。
可是，我却被如何将书摆放的位置合理而困住了，我绞尽脑汁但仍无济于事。这时母亲仿佛都明白了我的意思，赶紧过来帮忙了。
终于，我们完成了这项艰难的任务。
我将裁剪好的纸对折（不要打开）把书放在竖线上，然后拿出剪刀在书的两端剪两条斜线。但我剪起来时心里都胆战心惊的。最后，在沿着书的两端折起来。
我用半天时间包完了这些书。看着这些“白白的书”，不禁有一股成就感。而且我为环保还做出了贡献。
包书皮小学生作文 15
从小到大书皮都是妈妈帮我包的，现在我想自己包了，可妈妈却不同意了。
上个学期新书发下来后，我回到家，刚把书皮中间的粘纸撕下来，妈妈就回来了，她不同意我自己包书皮，于是，我们就吵了起来“妈妈，老师说过，自己的事要自己做，更何况包书皮这点小事！”“从小到大，那一次的书皮不是我帮你包的？”“妈妈，老师说过，自己要学会做自己的主人！”“那行吧，我在旁边看着你包。”
在得到妈妈的同意之后，我继续包起了书皮。突然，一阵风吹过，书皮飞走了，我刚想去捡，就看见妈妈已经把书皮捡起来了。“妈妈!"我生气地大叫起来”“我只想帮你一把。”还没等妈妈说完，我就把妈妈用力推出书房，把书房的门锁上。我弯腰捡起皱巴巴的'书皮，把它小心翼翼地摊开，我先拿了一本书，把它立起来，放在起先撕掉粘纸的那块地方，然后把左边的粘纸撕下来，慢慢地粘到书上，右边也是一样。包完后，再把书角上的粘纸撕掉，一本书就包得很平整了。
看着手中的书，我感到十分自豪。
包书皮小学生作文 16
这个周末老师布置的作业是包书皮。星期天早上，爸爸在家教我包书皮。
爸爸先给我包一遍书皮让我看，然后让我自己包，我得意地想：包书皮太简单了，我一定行。
开始包书皮了，我按照爸爸教的方法包了一遍，费了好大戏才包好一本书，仔细一看，书皮包得歪七扭八，一点也不美观。我不耐烦地叹了口气，爸爸看到我垂头丧气的样子笑着说：“包书皮看 着简单，但要想把书皮包好可不是一件容易的事。别灰心，做任何事情只要有耐心和信心，用心去做就一定会把它做好。”听了爸爸的话，我又树立起信心，把皮拆下来，准备重新包。
我先把漂亮的.包装纸裁成长方形，再把书放到里面，按照书的大小折出印，然后用剪刀把包书纸两端多余的地方剪成一个长方形的小口，最后我沿着书皮的边缘小心翼翼地把包书纸向里折进去， 并用手压平。就这样，书皮包好了。我又用同样的方法包了两本书，看着穿着新“衣服”的书，我开心地笑了。
今天，我不仅学会了包书皮，而且我也懂得了做事要有耐心和信心的道理。
包书皮小学生作文 17
文学家说：“书是人类的补品。”奋斗者说：“书是人生的向导。”探索者说：“书是通向彼岸的船。”迷茫者说：“书是心中的启明星。”学生们说：“书是我们不开口的老师。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”
我要为我们敬爱的老师——书，穿上一件件“衣裳”。
包书皮要准备各种用品，需要用一把锋利的剪刀、一把测量精准的尺子、一卷透明的胶纸，还有一扎精美的书皮纸。
开工了，我先将我要包的书端端正正地摆在书皮纸上，打量一番后，给书皮的上下左右留下三厘米的空间，此处必须测量好，否则书皮就包不稳，我仔细地用尺子量一下是不是三厘米，在书皮纸上划上浅浅的.记号。然后，我才开始小心翼翼地剪去多余的纸，成型后把纸沿着书的边缘折起来，并压紧对折的边缘，最后用透明胶带封上，一本包好书皮的教科书，就这样诞生了。虽然我们的书大大小小、各式各样，但还是被技艺精湛的我降伏了。愿我们“无言的老师”穿上衣服后漂漂亮亮、神采奕奕。
在包书皮中，我们需要聚精会神才能包好书皮。请切记：在考试中稍微走神就会名落孙山，专心致志就能使你勇夺桂冠，专心干好生活中的点点滴滴就是珍惜生活中的一分一秒。
包书皮小学生作文 18
开学了，包书皮已经是家常便饭，我都是用塑料皮包的，可是这次老师告诉我们要用纸包，听说有点难，可我倒要看看有多难。
课马上要到了，我有点兴奋也有点紧张，陈老师走进来，向我们传授了“包书大法”。一听完，我就迫不及待地撸起袖子，把工具们摆得整整齐齐，一副整装待发的样子。先把纸对折，再打开，把书放进去，压出余下的三条边，把书取出来，在对折处剪出一个小梯形……可是，我好像不会剪呀……这时，一位关键人物出现了，她就是新来的实习老师——周老师！她温柔地手把手教我。剪好以后把梯形折进去，上面也来个梯形，把书放进去，把书皮的三条边折起来，包在书面上，里面再折一个小角，这样书就更好看。正面知道怎么包，反面自然也会包了，最后，终于包出了一个方方正正的.“白衣天使”了，可是纯白太单调，不合我胃口。那就开始装饰吧！我先在白大衣上画一些让人喜欢的彩色点点，再用向同学们借来彩色的书皮，为书本打上可爱的两只蝴蝶结，再画点小波浪。完成了！
看着这我精心包装过得语文书，我知道了，只要努力，就可以有好成果。
包书皮小学生作文 19
“叮呤呤，叮呤呤”下课了，老师示意同学们安静，教室立刻变得安静。
老师大声说道：“今天作业第一项回家包书皮。学校门口小摊上的是“三无”产品，不环保，而且对身体有害；第二项写周记，写包书皮的过程，所以你们每个人都要学会包……”
听完后同学们个个惊讶得张大了嘴巴，有的同学兴高采烈，有的同学跟同桌讨论着……
回到家我先上网搜索关于“塑料书皮危害”的信息，看着这一条信息，我惊讶得发出了不可思议的声音。原来“三无”塑料书包皮的危害这么大呀，看来以后干脆用纸来包书皮了。
接下来，开始包书皮。我学着爸爸的样子，慢慢地折着，等我想再看看爸爸进展，他已经包完了。爸爸毕竟是个包书皮的“老手”，三下五除二不，费吹灰之力就能包完。
爸爸又教了我一遍，现在是我己动手剪纸和包书了。我这样的“新手”，不免会有一些地方一窍不通，心里打起了退堂鼓，可是俗话说的`好，熟练生巧嘛！没关系，不会折，再看，不会折，再看……经历了一番折腾，终于大功告成！望着自己做好的包书皮，我的脸上露出了灿烂的花朵。
看着做好的包书皮，让我明白了一个道理：不管遇到什么困难，凡事都要去努力尝试一下，说不定就能成功呢？
包书皮小学生作文 20
期末考试为二年级画上了一个圆满的句号，新学期开学了！老师为我们发了新书，我拿着一本又一本崭新的'书，既兴奋又激动。真想为它们包上自己亲自手做的书皮。
于是，我和妈妈来到文具店，哇！书皮纸各式各样，装满了一大桶呢！我精心挑选了几张我最喜欢的，迫不及待地回到家，迅速地把铅笔、尺子、剪刀等工具准备好了。
可等我面对桌子上各种工具时，脑门上却出了一头汗：该怎样包呢？妈妈看见了，忙过来教我。
首先，比比书和纸的大小，结果发现，一张给可以做成两个书皮。于是，妈妈把这张给对折了一下，从中间剪开，每人半张。其次，再把书放在书皮纸中间用尺子顺着书的四边各划一条印儿，再比着这条印儿把多余部分折进去，用胶固定一下。怎么打不开书呢？哦！原来，得在书皮的上方和下方各剪一个小梯形，然后把它折进去，这样既能保护书角，又可以轻松地打开书。我又在书皮上写上班级和姓名。书皮包好了！我和妈妈都会心地笑了
通过学包书皮，我懂得了做任何事，想成功就要多动脑子，还要多请教别人才行呀！
包书皮小学生作文 21
今天，是我们学校报到的日子，我们一下子发了12本新书。看着这些新书，我都舍不得翻开，生怕弄脏了，所以我决定要赶紧给新书包上书皮。
放学后，妈妈给我买了透明粘贴式书皮，准备教我包书皮。
我先从书包里拿出我的新书，又拿出我买的书皮和剪刀，兴奋地对妈妈说：“我已经准备好了，可以开始了。”妈妈拿出剪刀，把书皮放在桌子上，然后比着语文书，把多余的部分剪掉，再把书皮里的贴纸撕掉，最后贴在语文书上，书皮就完成了。我也拿出一本书，照着妈妈的'样子小心翼翼地包起了书皮，可是包好后，我发现上面有很多小气泡，我就问妈妈：“这是怎么回事？”妈妈说：“这是因为里面的空气出不来，所以就形成了气泡，这很正常，用针一扎，就好了。”我赶紧从针线盒里拿出一根针，对着小气泡一扎，把许多小气泡都扎破了，再一按，好了，真神奇。我对妈妈说：“这可真是个好办法。”接着，我按照妈妈教的方法，把其他新书都包好了。
我很开心，我学会了包书皮，以后我的书本就都由我自己来穿“新衣”了。
包书皮小学生作文 22
新的学期又来了！我一大早就起来了，吃完早饭，就高高兴兴地去上学。
放学时间到了，我们排着整齐的队伍出了校门。我来到补习班，把今天发的新书统统都拿了出来，准备包书面。
我拿起一个书皮，把那本书的封面放进书皮里，该撕后面的胶布了，我刚撕了一半感觉有点不对劲，用手一摸，咦？怎么没粘性。一看，呀！刚才太用力了。我又贴了回去，重新撕。有了上次的经验，这次，我小心地把胶带撕了出来，再把黏的.地方贴了上去。第一本书就这样完工了。
我又拿起了一个书面，先把封面放进去，可放到后面那封面的时候，封面卷起来了，怎么放也放不进去。于是我把封面铺平，继续放，怎么又卷了。我再次把它铺平，又卷，再铺平，再卷，再铺平……最后好不容易才放进去。第二本包得比第一本好了一点。
该包第三本了，有了前两次的经验，第三本我包得得心应手，包得既顺利又美观。
后面几本照着第三本的样子包了起来，很快就全部包好了。
通过包书皮，我明白了一个道理，以后不管做什么事都要认真，有错误要及时改正。
包书皮小学生作文 23
三年级新学期的第一个下午，老师发了钢笔写字课本，因为走街串巷实在买不到合尺寸的书皮，我只好自己回家请教请教下妈妈用纸包书皮。
吃过晚饭，我和妈妈就开始准备包书皮的相关材料。妈妈说：“要想把书包好第一步，你要把书放在平整的.书皮纸上。第二步，把书皮按书的大小尺寸量好，用剪刀剪开书皮，前后页包裹起来压紧，并用胶带固定，按照这个程序书就可以包好了。
我拿起书按照妈妈教的步骤，一步一步的做下来，但我总是包得不太整齐，还老是缺胳膊少腿，浪费了好几张纸和一大堆胶带。妈妈说：“做什么事情一定要有耐心，只要有恒心，铁柱磨成针。”就这样，又浪费了几张纸，终于这本新书在妈妈的指导下我全包好了，第二天我得意洋洋地向同学们炫耀，同学们都夸我厉害。妈妈对我说：“不管做任何事情只要你用心去做，到最后你一定会成功的。”
妈妈说我是个聪明的好孩子，但同时需要提升耐心及注意力。我记住了妈妈的话。我终于学会了包书皮，别提多高兴了！
包书皮小学生作文 24
周三晚上，妈妈给我买了本《语文教材全解》。我提议给新书穿上彩色的“衣服”（书皮），妈妈非常赞同。
我和妈妈围坐在茶几旁，我拿出一张漂亮的包装纸、剪刀，和妈妈认认真真开始“工作”。首先，把书平放在包装纸里看看大小，留出上下左右的位置，裁出合适的尺寸。然后将纸抖平、对折，把书放入纸中，用指甲沿书本四周划出轮廓线。接着在书皮中间上下位置按书本长度和厚度折出印子，取出书本，用剪刀沿刚刚折出的印子，斜剪到书本长度和厚度轮廓线交叉的地方。书皮上下都剪好后，先将剪出的上下梯形往里折好，再把纸铺平放好书本，合上纸，把周围多余的边往里折，将书本的封面和封底包在里面。（这个过程书本要压紧，包出的'书皮才服帖好看）最后把书压一下，大功告成，书皮就包好了。如果想更美观，可以把书皮里的四个角往里折个小三角形，就更好看了。
包书皮看似简单，真正包好需要耐心。我在妈妈的指导下，包好了书皮特别高兴。书本穿上了“新衣”，也显得格外漂亮。今后我会更加爱惜书本，让它们全都穿上“新衣”。
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