伸出援手小学作文

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的伸出援手小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

伸出援手小学作文1

　　在第二辆公交车上，我遇到了一位看似60多岁的老爷爷。他头发有些是乌黑的，有些是白花花的。他上身穿着T恤衫，下身穿着长裤，还穿着黑色的大皮鞋，拎着一个嫩绿色的袋子，上面有些灰灰的尘土，他坐在黄色的安全座椅上。

　　忽然，一阵急刹车，他的裤口袋里掉出了好几个硬币，有1元，5角和1角，这些硬币在车厢的地上滚来滚去，就像老虎一刻不停地跑来跑去，追它的`猎物一样。硬币有的滚到了椅子下面，有的滚到了灭火器旁边，最不可思议的的，有几个硬币居然掉到了公交车后面的缝隙里。外婆和老爷爷原以为硬币早已掉到了马路上，可万万没想到，硬币却没有掉下去，而是卡在了那条缝里，硬币就像个乖巧的孩子一样，一动不动地躺在门缝下。我非常高兴，心想：“太好了，这位老爷爷的硬币可以一个不少了。”于是，我快步走了过去，弯下腰把硬币全部捡了起来，伸出手，把硬币还给了老爷爷。他非常感谢我，一个劲地说：“谢谢你，小姑娘。”我心里美滋滋的，连忙说：“老爷爷，不用谢，这是我应该做的。”

伸出援手小学作文2

　　叮呤呤，放学声响了，同学们一窝蜂地从学校跑出来。突然雷声大作，乌云密布，天上飘下几滴雨点儿，紧接着，下起了倾盆大雨。同学们都看了天气预报，带了雨伞，只有吴欣没带雨伞。

　　吴欣在教室里待了一会儿，正准备写作业，一位六年级大哥哥路过这里，看见吴欣坐在教室里。大哥哥就问道：“这位同学，你为什么坐在这里呢?”吴欣回答：“我没带雨伞。”大哥哥说：“这样吧，我背着你，你打着伞，我送你回家。”吴欣同意了。

　　在回家的路上，大哥哥说：“你叫什么名字呀?”吴欣回答：“我叫吴欣。”回家以后，吴欣把这件事情记在日记上，并记住了这位大哥哥。晚上，吴欣想：“我一定要好好感谢这位大哥哥，并向他学习，在别人需要帮助的时候，伸出我的手。”

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