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老师的快乐小学作文
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的老师的快乐小学作文，希望对大家有所帮助。
老师的快乐小学作文1
看着蔚蓝的苍穹，棉而软的云朵，刺眼的阳光直直投射进坐在教室的每一张陌生的脸孔，金黄的光线下照耀着每份天真，等着我滋润的干涸心灵，我是学生，也是带有冀望老师。
不求我的学生名列前茅，只愿心灵比别人多一分温暖；不求将来口袋饱满，只愿知识一天比一天加倍更多，不求心思全属正面，毫无恶念，但愿能走出象牙塔，多看、多听、多思想。没有课业压力没有课业压力，只有满载而归的快乐！没有教学上的指责，只有表达想法的个人空间；没有心头上的束缚，因为我是那把专门解开枷锁的钥匙，使欢笑进驻，让悲怆远离。
人生的美好，在于一人的心；生命的价值，在于一个人的眼光；个人的看法，在于每个人心中的那亩田。老师的定义，不就是赋予欢乐和知识，不是只会指着学生发射关枪，不是要求课业上等，吸收率破表，更不是把责任和压力往学生身上堆。最重要的是要孩子珍惜身边所拥有的，而不是憧憬没有得到的；要孩子明白这人生，并不是跟着别人的脚步进行，而是要懂得不依赖，不等待任何一个机会，我们应当把握每个机会的来临。
老师的快乐小学作文2
“杨老师您好，请问您有时间接受我们的采访吗？”在上午的第三个课间，六年级三班的教室里响起了这样的声音。这是我们三个小记者接到采访任务，在三八妇女节到来之际采访杨秀清老师。
一开始我很紧张，但杨老师和蔼的态度让我们顿时放松了不少，我们开始了采访：“请问，您为教师这个职业感到骄傲吗？”杨老师认真地想了想，说：“当老师是我从小的梦想，而且我非常喜欢学生，我教过的学生长大后也会回报社会，学生的成功，就是我的骄傲。”
“您是如何做个‘好老师’、‘好妻子’、‘好儿媳’、‘好女儿’、‘好妈妈’的呢？”杨老师略思一二说：“这个有点难回答，就是要严格要求自己扮演好每一个角色。”
通过这番对话，我们紧张的心也渐渐平静了下来，又接着问：“您每天都要给我们上课，还要检查作业，平时是怎么保养自己的身体呢？”“我会经常锻炼，要以最旺盛的精力教学，也会心情愉快。”
在这次采访中，我们知道了老师的艰辛、老师的心声，在“三八”妇女节的这天，我真诚地对杨老师说一声“祝老师节日快乐！”
老师的快乐小学作文3
时间过得真快，不知不觉我们已经在浦厂小学迎来了第四个教师节。今年的教师节很特别，因为这个教师节在周六，而且与我国的传统佳节中秋节挨得很近，要连续休息3天。虽然在教师节那天，我们不能陪在敬爱的老师的身边，与你们一起度过这个节日，但我要代表我们全体同学提前向所有的老师说一声：“老师，节日快乐！”
四年来，我从一个任性的幼儿园小朋友，变成了一个懂事的四年级小学生。这期间的每一点进步，都包含着老师们的心血。您不但传授给了我们文化知识，更教会了我们怎样做一个品德高尚的人。
老师，您就像一个辛勤的园丁，而我就是那园中一棵含苞待放的花朵，因为有您不辞辛苦的呵护，我们才能这样无忧无虑的茁壮成长。正是因为有了您，花园才会变得如此美丽。
老师，您就像一只蜡烛，燃烧自己，照亮了别人。您为了培育我们，把自己的一生都献给了教育事业。记得您常常说，希望我们长大以后能成为国家栋梁之才，而我觉得您就是国家栋梁之才。哪一位成功的人，不是在老师的辛勤培育下，才取得那样的成就。而在这些成功背后，倾注了多少老师的汗水。
教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方！最后，我要再次祝福所有的老师：节日快乐！
老师的快乐小学作文4
老师是辛勤的'园丁，我们是祖国的花朵；老师是参天大树，我们是树下的幼苗，吸吮着大树的营养；老师是生命的摇篮，我们在摇篮中健康地成长，老师，节日快乐。老师是多么伟大！在教师节来临之际，我真心地祝愿老师们节日快乐！
周老师是我的启蒙老师。她把我从一个不懂事的孩子培养成为一个知识丰富的少年，教会了我知识和做人的道理。让我受益最大的要数作文了，三年级的时候，我的作文还是兔子尾巴一小截，每当听到‘写作文’三个字时，我的心里像是打雷劈一样害怕至极，就是绞尽脑汗，抓烂头皮我仍然是没有一点儿头绪。自从上了周老师的作文提高班后,周老师认真地辅导我，让我练习、做阅读加深理解能力，在作文批语上指出我作文的优点和不足，老师，节日快乐。就这样经过了近一年的学习，我的写作水平逐渐提高，成了班上数一数二的“写作能手”。而周老师也因为太劳累，眼睛里充满了血丝，嗓子也沙哑了许多……
除了我最爱的周老师，我现在学校里的高老师也令我敬佩。
高老师是我们六年级一班的班主任，她和蔼可亲，严肃认真，教学经验丰富，是一位好老师。我们认识已经有一年多的时间了。在我刚刚转来时，对这里并不熟悉，但是高老师十分器重我，让我参加了襄樊电视台举办的为“十大女杰”颁奖的活动，这对于刚转来的新生来说，既是一次考验又是一次荣耀，这是我一生中第一次担任这么艰巨的任务，我受宠若惊。在此后的几个月里，我先后在学校举办的“祖国在我心中”演讲比赛中担任主持，学校的第二届英语节上，我也荣幸地作为参赛选手，并取得较好成绩。这学期即将举行的开学典礼上，我作为开学典礼的主持人，更是无比光荣和自豪。这都要感谢您--- 高老师，是您的精心培育和对我的信任，我一定不会辜负您的期望。
“谢谢您们！”借这个机会，我感谢两位老师对我的教育。在新学期里，我衷心地祝福老师快乐幸福，工作顺利！
老师的快乐小学作文5
今天是老师的节日，我昨天晚上给王老师、刘老师、侯老师每人写了一篇大字“思索”，今天一早我进教室，看见三位老师都在，我把礼物献给他们，我边送边说：“老师，节日快乐！”老师们高兴地说：“谢谢”。
我祝愿老师们天天快乐，美丽健康。
老师的快乐小学作文6
明天是九月十号教师节， 我用心给老师们做了一张漂亮的贺卡， 祝老师节日快乐， 辛苦了。
我一定听老师的话 好好学习。贺卡先用蓝色的彩纸剪好，再用彩笔画上图案，写下祝福的话，贴上漂亮的图片，贺卡就做好了。老师一定会喜欢的。
老师的快乐小学作文7
今年的中秋和国庆一起来到了，我上学已经整整一个月了。
在这一个月里，我认识了李老师、方老师、郑老师，还有一八班的同学们，我感觉非常快乐。我祝愿我们一年级八班亲爱的老师和同学们节日快乐、身体健康、学习进步、万事如意。
老师的快乐小学作文8
今天是9月10日——老师的节日。
小红手捧着一簇鲜花早早地来到学校，她在花丛的掩护下，蹑手蹑脚地来到王老师办公室的窗前，她踮起脚慢慢地探起头，见没人在，就伸手打开虚掩的窗户，站起身一看：啊，老师的办公桌真王整齐呀！小红惊叹道，台上放着一本教科书和同学的作业本，上面架着一副跟随老师多年的老花眼镜，左上角放着一本日历，上面写着9月10日中国教师节几个鲜红的大字。一只黑色笔筒和红岩牌水紧紧地依靠着地球仪，花放在哪儿呢？小红仔细地看了一遍，发现只有那只笔筒才能插花，便拣了8支小黄花，侧着身子，右手伸进窗内小心翼翼地插进了笔筒，这时办公室一下变得清香起来。小红想起了往事，那是她上一年级的时候，小红因为上课没认真听，所以不会做练习册上的题目，同学们都出去玩了，唯她一人呆在教室里想作业，她一会儿搔搔头，一会儿又低下头去思考，表情很不自希望自然，王老师看见了，走上前和蔼可亲地对小红说：上课没认真听，不会做题目了是不是，我来教你吧！小红顿时觉得有一股暖流涌上心头。她激动地对王老师说：我下次一定刻苦学习。王老师满意地笑了，小红想到这里甜甜地笑了，笑得像一株美丽的花朵，接着她轻轻地关上窗准备到学校老师、英语老师办公室去送花，路上她想：老师见着那一束花，自言自语道：这花真好看，应是学生送的吧。说着老师俯下身闻了一下花香，陶醉了。
这真是深深的师生情意啊!
老师的快乐小学作文9
在我们的学习过程中，朱老师用自己的时间和汗水来浇灌我们幼小的园丁。而朱老师在培育我们的过程中，在我们遇到种种困难，让我们疑惑不解，不明白的困境下，妳便用自己的帮助之手将我拉出来。就此，我便想到了妳为我用一盏明亮的灯在黑暗中照明。正如同手中的灯，学习是灯，而学习里便有灯在闪烁为努力，而努力里便有灯芯为智慧。就是老师带给我们学习的方法，便让我感到朱老师是我们的良师益友，让我领会到了学习的真谛。
不仅学习重要，人格和品德也极其重要。
在我在这五年里，妳对所有人都和蔼可亲，与人为善。在礼仪方面，妳总是在上课前，伴随着清翠，悦耳的铃声，面带微笑的走进教室，向我们上课。有时在我们取得好成绩时，便会说：‘成绩并不重要，重要的在于品德。’就让我们学会了做人，也知到了做人要以礼相待。
现在，是六年级了。快要上初中了，而我却要多加努力，以好的成绩来回报我们敬爱的好老师。所以我一定要听从老师的教导，和顺从朱老师指出的错题时‘良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。’让我在童年的喜悦中，添上了一份快乐感。
老师的快乐小学作文10
过年喽！我，是一打压岁钱，除夕这天，我正在一个奶奶的钱包里睡觉呢。睡了一觉，我眯着眼睛想：今年她又会把我送给哪一个小朋友呢？
老奶奶把我包进一个大红包，这个红包外面有一张红色的剪纸，是两只大公鸡正咬住一张福字，做工非常精美。叮咚，叮咚……门铃响了，一个小男孩和他的妈妈进来了。奶奶，新年好！听到这甜甜的声音，奶奶的脸上乐开了花。哎呀！我的大孙子来了，又长高了！快让奶奶看看。小男孩长着大大的眼睛，乌黑的头发，脸蛋红红的。老奶奶话音还没落，就赶紧哆哆嗦嗦地把我从红包里拿出来，送给了小男孩。我知道，奶奶心疼我，但她更心疼那个小男孩。
小男孩把我攥在手里，一直盯着我看，他也很喜欢我呢。没过多久，他就把我都换成了一大堆糖果。于是几天过后，他的牙就疼了起来，因为他长了虫牙。他苦恼极了，后悔没有好好的对待我，赶紧把剩下的钱都存了起来。
我，是快乐的压岁钱。小朋友们，你们拥有了我一定要想好怎么花，合理规划安排，这样我才能带给你们更多的满足和快乐呀！
老师修改、点评：
小朋友，你们过年是不是也收到好多压岁钱？打算怎么花呢？瞧，小作者今年收到的压岁钱可不少，一激动，把自己变成压岁钱啦！
习作运用拟人化写法，道出了压岁钱的乐与忧，它是长辈们的关心与疼爱，合理规划使用它，才能带来快乐，否则就会变成烦恼呦。这不也正是过年时每个小朋友的小心思吗！
小朋友，数数你手里的压岁钱吧，好好想想怎样才能花的更快乐呢？
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