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怪老师小学作文

时间:2021-01-02 20:39:57 推荐作文 我要投稿

怪老师小学作文

  我们的老师,可真是个怪老师,去年调到我们班,我就做好了承受大作业量的准备,怪老师不仅没留很多作业,教学也很怪,唉,或许他有什么秘诀吧!下面是小编为你整理了怪老师小学作文,希望能帮助到您。

怪老师小学作文

  怪老师小学作文(1)

  这个学期,我们换了一个老师,他可是全学校无人不知无人不晓的老师——王岩老师。

  这个老师是全校公认的怪老师,你不信?听我慢慢道来……

  我原先补习班上同学就有他班的。我听她说老师怪,看着老师更怪,接触老师最怪。一次,上课时“怪老师”讲完课,就给我们留练习,我们在聚精会神的做练习时,忽然传来一阵喊声——“啊,不错!”我当时就被吓瘫在地了。还能是谁?当然是“怪老师”了。只见老师手拿一位同学的笔记本,还在说:“好,字写得不错”。而当他看到我们吃惊的样子时,还在疑惑的问:“你们怎么了?”拜托,老师,是你吓的啊。“怪老师”还有一个怪的地方,那就是:一次,我同桌在写课上练习,老师过来不由分说就拿起她的本,在那里端详起来:“这道题算错了,重做!”而同桌的本却因老师突然一拿,掉了两页。老师,你不会提前告诉一下啊?

  怎么样,我们的老师够怪吧?

  怪老师小学作文(2)

  我有一个老师,他“很怪”。

  第一怪,他长得怪。他又廋又高,长着一张方方正正的脸,一双小而炯炯有神的眼睛镶嵌在脸上,上面有两条淡淡的眉毛;高高的翘鼻子上架着一副眼镜;一张虽小却能说会道的嘴巴,还有一对大大的招风耳。

  第二怪,他的名字怪。第一次给我们上课,他给了我们一个奇怪的`自我介绍。他说:“我的名字和今天的天气一样,下了一阵雨。”他的这句话,把我们说得一头雾水:今天是下了阵雨,但这和他的名字有关系吗?突然,苏畅莫名其妙的说了三个字:“夏震宇”。我们把目光全部转向她。她解释道:“我是说老师的名字叫夏震宇。”老师说;“你答对了。”“扑哧”,全班都笑了,还有叫夏震宇(下阵雨)的。这名字也忒奇怪了。

  第三怪,他的话语怪有一次上课,班上的同学都在小声说话。于是,夏老师神秘地说:“马上要六一儿童节了,我呢,要给”表现好“的同学发神秘大礼包,”礼物“是抄课文,只发给讲话的同学哦!这招真管用。”全班没有一个人再讲话了!

  夏老师的怪还有许许多多,说上几天也说不完。我只能说:“夏老师太怪了!

  怪老师小学作文(3)

  我们的语文老师——王老师,外貌十分漂亮。个子高,眼睛小小的,有着浓密乌黑的长头发。可是她却是个“怪老师”。

  一上五年级,我便做好承受一火车作业的准备。谁知开学开始第一天过去了,第二天过去了,直到第三天,班主任王老师却还只是留了几样作业,加上看课外书。我在想:刚开学嘛!作业当然不会有太多啰。可是,又过了一个月左右,作业还是好少,都上五年级了,再过一年就要毕业了,那个班不是“头悬梁,锥刺股”?我们班的作业少得不科学啊。拿到王老师没教过五年级?不像啊!她讲课还是很有经验的,而且她四年级就来了。怪了!我十分疑惑不解的摇摇头。

  王老师推荐的书也怪,都是我不爱看的。有一次,老师一个本子落在教室,我好奇的看了看,都记着同学们被老师收走的东西。老师记这些干嘛?

  我仿佛又重新认识了我们朝夕相处的王老师,感到她怪可亲又可爱的!

  怪老师小学作文(4)

  学校的英语老师见了我们,就不停的说着:“你的发音不标准,重讲!”我知道她是为我们好,但是她讲话的口气很差,很不耐烦,就好像我们有多笨似的,害我们越说越没有信心。

  考我们拼单字,也是一直催促着数着:“1、2、3、4、5、6。。。。。。”害大家紧张的都拼不出来。万一她生气的话,那就更惨了,她会用恐怖的游戏来威胁我们,不知道她为什么会想出这些奇奇怪怪的方法来教我们的,把我们教得一点都不喜欢英语了。

  我们英语班里有个老师更好笑了,又不是我们班的老师,她偏偏一直跑来给我们上课,不但罗嗦,还不客气,不想理她都不行。真希望她只要管她自己班级的事情就好了,我一点也不想被她管。

  我的老师们对我都很好,只有这有点怪怪的,希望他们能改掉自己的毛病,那我就会很幸福了!

  怪老师小学作文(5)

  从一年级到五年级,我接触的老师实在太多了,可至今还有一位老师令我捉摸不透,一会儿严厉,一会儿幽默。他,就是我们的现任语文老师——丁老师。

  我们班的男生大多数喜欢在老师讲得津津乐道时插上几句,在老师批评别人时给予反驳,这时候,老师就会亮出杀手锏——伟大仿生技术之超级“师”子吼,这招往往会把与他相隔数米的学生吼出教室,假如一招不行,老师就得来二招,这就是他的独门绝技绝不外传的“拍夜蚊子”,这招儿奇的就在于百发百中,只要他的电蚊拍——楠竹棍子一下去,保“蚊子”立马缴械投降,束手就擒了。

  当然老师还有与其恰恰相反的一面,有时,电蚊拍没“电”了,老师就得用他的嘴上功夫了,不过。这个嘴上功夫可不是耗费口舌的超极“师”子吼,因为独门绝技不可多用嘛,他这时候就会用蔑视的口气数落他们几句,往往还会加一些令人捧腹大笑的笑话,当然,这只是出于他对我们的无奈。下课了,他却活似一个老顽童,有时逗逗我们,有时和同学们在乒乓球桌上大显英姿。弄得大家又喜欢他,又怕他。

  这就是我的老师,一个令人捉摸不透的怪老师。不过,如果没有他,我们就不会有那么多的欢声笑语了。

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