火柴小学作文（精选53篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的火柴小学作文，欢迎大家分享。
火柴小学作文 1
前几天家里停电了，妈妈叫我出去买蜡烛，顺便买了一盒火柴。看到这些火柴，我想到了很多很多：它的身子短短的，戴着一顶小红帽，挺可爱的！我抽出一根，划燃了，真亮啊！我刚想着，火柴熄灭了，它没有了红色小帽子，只有一根烧过了的火柴梗。哎！我干了一件多么愚蠢的事情啊！火柴的生命很短暂，可是它却在短暂的生命里，做了一件非常有意义的`事情——它用尽全身的力气带给人们光明——微笑着飞向天堂。
火柴不像蜡烛，蜡烛在走向生命尽头的那一刻，头涔涔而泪潸潸，火柴却没有哭泣，没有伤心，它把光明留下……火柴和雷锋叔叔一样，把毫不利己专门利人看作是最大的幸福和快乐，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，不计个人得失，牺牲个人的一切，直至生命……火柴一定会和我们敬爱的雷锋叔叔在天堂碰面吧！
一根火柴给我的启示太多了。人们想过向火柴学习吗？无私奉献，不求回报，“人人为我，我为人人”，只要人人真心奉献，世界将永远是春天！
火柴小学作文 2
星期天，我正在看着《孔子》的动画片，爸爸走到我的跟前，神秘地对我说：“儿子，我给你变个魔术——让火柴‘跳舞’。”
“什么，火柴会‘跳舞’？爸爸，你是骗人的吧？”我将信将疑地说。爸爸微微一笑，然后我按照爸爸的'吩咐，端来一盆清水，找来一盒火柴和一瓶胶水。
爸爸先从火柴盒里拿出一根火柴，然后在火柴头上涂了一层厚厚的胶水，再将火柴扔进水里。过了一会儿，奇迹发生了：只见火柴自立于水中，一摇一摆地跳起了“舞”。它时而原地转几个圈，时而向前一摇一摆地走去，时而蹒跚着后退，就像配合着一个无形的舞伴在翩翩起舞……
不料，跳了一分钟，火柴就倒下了。
我就对爸爸说：“怎么了？才跳了这么一会儿呀！”
爸爸笑了：“你这个性急鬼！就不能再等几分钟？”
于是我耐心地等着。大约过了五分钟，火柴果真又跳起了舞！依然跳得那么欢快，那么有节奏。不过，一会儿，它又倒下了。可再等几分钟，它又能站起来跳。如此反复了好几次后，火柴就再也不动了。
“这是怎么回事呢？”我很纳闷。
爸爸说：“这需要你自己去找到答案。”于是我翻阅了科技杂志，又到网上去查资料，终于揭开了火柴“跳舞”的奥秘：原来火柴头含有磷，与胶水接触后，就会产生一种气体。气体越聚越多，就会使火柴直立起来：气体散发时，火柴就被带动得“舞蹈”起来。当气体散发完了，火柴也就不动了。过一段时间，气体又会聚集起来，火柴便再一次“跳舞”……
“跳舞”的火柴是不是很有趣啊？以后，我还要多做些实验，多了解掌握一些科学知识。
火柴小学作文 3
火柴，一个头大身子小的东西，它的精神却和蜡烛一样：为了照亮别人，温暖别人，不惜牺牲自己。当我们点燃了蜡烛，蜡烛还可以燃烧一段时间；而我们点燃了火柴，却只能带来刹那间的温暖与光明，随即化为灰烬。
一根小小的火柴，也许你平常根本不会在意。但是，它那种无私奉献的精神，的确是值得我们学习。
一根小小的火柴，往往为了带给别人片刻的光明、温暖而不惜牺牲自己。我们的`老师，不也是和火柴一样吗？每天，老师站着为我们上课，岁月刻画出了一条条皱纹，粉笔灰泛白了一根根青丝，而老师，仍旧在默默工作着。老师为了我们 ，把自己最美好的青春都献给了我们，为的仅仅是让我们成为一个有知识的人。火柴在一点一点的燃烧自己，老师也在一点一点的燃烧自己，她带给我们的是一片温暖与光明，而为自己，只留下了一片灰烬。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这小小的火柴，有着比蜡烛更伟大的精神，它们不惜点燃了自己，为的只是让我们得到片刻的温暖与光明。
火柴小学作文 4
火柴，一根被用过就废了的小东西，却可以挥发出无限的价值，拥有无私奉献的精神。
火柴，它一划就可以燃烧自我，但它燃烧起来，不像蜡烛那样会滚下伤心的眼泪，而是默默地做出无私奉献的.事。
一根根小小的火柴，它就是黑暗中的一盏灯，它就是黑夜里的一把火它就是寒冷中的温暖。一根火柴，划过盒子，立刻就燃烧了起来，那火柴即使物牲了自己也要把最后的光明留给大家，火柴无私奉献牺牲自己的那一刻，也是它生命的最后一刻。但他愿意，这是它一生中最有价值的时刻。虽然火柴渺小，在我们人类眼里不值一提，但在我的眼里，它却是一种值得我们学习的精神，那就是一一无私奉献的精神。
在我们身边，和小火柴一样有着无私奉献精神的，就是教书育人的老师了。老师为了我们，呕心沥血用自己的青着来灌溉我们这些渴望知识的小生命，他们好比火柴，燃烧了自我，就是为了我们以后美好的生活。老师默默付出的精神值得我们感恩和学习。
我们也要尽自己力量，回报我们的老师。
老师犹如火柴，为我们做出了牺牲自我的举动，我们也要学习老师无私奉献的精神。
火柴小学作文 5
暑假的每一天都是充满惊喜，每一天都值得期待。一起来看看我昨天收到了什么惊喜吧！
昨天下午，姐姐说要给我和弟弟表演一个魔术，叫做“会跳舞的小火柴”。她端来一盆清水，又拿来一根火柴棍和一瓶“不明”液体。她在火柴头上涂了厚厚一层的`不明液体，然后小心翼翼地把火柴棍放入清水中。等了一会儿，也没什么反应。我和弟弟着急地说：“姐姐，你的魔术是不是失败了？”姐姐心平气和地说：“你们静下心来，耐心等一会，奇迹马上要出现了！”过了几分钟，“奇迹”果然出现了！火柴棍直立在水中，一摇一摆地跳起舞来。但是，没过几分钟，火柴又飘在书面上。可又过了一会，火柴又跳起舞来。这是怎么回事呢？我们把疑惑的眼神投向了姐姐。
姐姐脸上有一股自豪的笑意：“其实呢，刚刚我涂在火柴头上的是胶水。当胶水和火柴头上的磷接触后，就会产生一种新的气体。气体会慢慢地越聚越多，就会使火柴直立起来，然后它就跳起舞来咯。”“哦，原来是这样啊！”我和弟弟恍然大悟。
快乐的暑假即将结束了，迎接我们的将是新学期的到来。暑假的生活历历在目，别了！暑假！
火柴小学作文 6
我是一根火柴。我一点也不名贵。相反，我的价格很便宜。我也不漂亮，我顶着一头红色头发，身子细细的，还很僵硬。
但是，我还是被人买走了。在我被那个人拿在手里时，我已经意识到我的时间不多了。我一直在暗暗积蓄力量，希望在我生命最后一刻仍能尽到自己的一份力量。既然上天注定我要很快死去，那我为什么不在生命的最后关头绽放出自己生命中最灿烂，最美丽，也是最后一丝火苗呢？
我被点亮了，一瞬间，我爆发出了自己最后的力量，在那个黑影如墨的夜晚……
我的灵魂来到了天堂。有一个天使来问我：“你恨人类吗？”我摇了摇头。“为什么呢？是他们拿走了你的`生命啊。”“既然上天注定我不能与命运所对抗，那也就注定我一生的结果——死亡。与其平淡无光的死去，还不如在生命的最后一刻做一点贡献。”我答到。
即使我只是一支蜡烛，也应“蜡炬成灰泪始干。”即使我只是一只春蚕，那也要“春蚕到死丝方尽。”即使我只是一片树叶，那也应该“化作春泥更护花。”
即使我只是一朵花，也要给人间带来一丝清香；即使我只是一颗星星，也要在黑暗中闪耀自己的光芒；即使我只是一滴水，也要在生命的旅途中叮咚脆响！
因为我是一根火柴，我因我自己而骄傲！
火柴小学作文 7
人们常把妈妈比作知识的源泉，严格但负责任的老师...可我却把妈妈比作一根火柴，一根平凡，默默无闻的火柴。
“哇！”我在草地上撒了欢的跑着，像无畏的小马驹一样，冲向草坪的尽头。被我踩疼的小草无辜地抱怨着，还不时用小手轻轻抽打着我的脚丫。我不管不顾，继续跑去我的目的`地。
“啊！”我被尖锐的石头绊了一跤。疼痛感像马蜂一样涌上心头，并侵蚀着我的脚趾。锋利的石头撕裂了稚嫩的脚丫，火红的鲜血一点点溢下来，我被吓坏了，眼泪瞬间失去了黏性，正一滴滴地从眼睛里落下来，掉在小草上。小草似乎也在为我心疼，用柔软的小手抚摸着我的受伤的小脚。
妈妈来了，我犹如抓住了救命稻草，向妈妈求救。妈妈二话不说，一下把我抱起来，奔向家里。妈妈为我包扎时是多么温柔，小心翼翼地用胶带一圈圈裹住我流血的脚趾，不放过任何一个角落。我望着妈妈，好像一个慈祥的天使在为我治疗，疼痛感似乎也减轻了不少。
妈妈，像一根火柴，燃烧自己，照亮着我未来看不清的路。只要有妈妈在，我的人生永远不会黯淡。在面临着强大竞争者时，我，必定璀璨！
火柴小学作文 8
自古以来，人们都说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”可是，是否有人想过，是谁点亮了蜡烛，是谁为了点亮蜡烛而牺牲自己，是火柴。
停电的时候，人们都赞美蜡烛，赞美它在黑暗中给人们带来光明。无数诗人为它写诗，无数作者为它写作。蜡烛获得了众多的赞美，而点亮它的火柴去被人不屑地扔到角落。火柴才是该获得赞美的人啊！如果没有火柴，蜡烛算什么，它只不过是一块蜡，毫无用处。即使自己的荣誉被蜡烛夺走，火柴还是默默无闻地付出，它牺牲自己点亮蜡烛，为的'就是给人们带来希望。蜡烛尽管获得了荣耀，但它还是在流泪不止。为什么？因为它害怕面对死亡。这个贪生怕死的懦夫！
随着科技的发展，打火机的普及，用到火柴的地方已经越来越少了，打火机已经逐渐替代了火柴的位置。但它也没有因此怨恨人们，它还是一如既往地为人民服务，为社会服务。再过五六年后，火柴可能会被遗忘，也可能被升级。但不管怎么样，火柴的品格会一直留下来。
我们身边也有许多有火柴品格的人，如：勤劳的清洁工，不怕脏的建筑工……我们不要学习蜡烛，要学习火柴。
火柴小学作文 9
三年级时，我看到过一篇文章叫作“火柴跳舞”，但是作者始终没有揭开谜底，我也很好奇，火柴真的会跳舞吗？趁此机会，我来做做实验。
我端来一盆清凌凌的水，从火柴盒中取出三根火柴和一个万能胶，把火柴都涂上一层厚厚的.万能胶，将它们放到清水中。耐心地等待，没什么反应。我再等，终于耐不住了，手不知不觉地就去把火柴拿起来。“啊”，实验被我搞杂了。
我重复刚才做的，于是等了一分钟，两分钟，三分钟 …… 奇迹果然出现了，三根火柴像三个可爱的小矮人在自己的王国里欢快地跳起舞来，这是为什么呢？我上网查寻了相关资料，原来万能胶和火柴头的磷接触后发生了化学反应会释放出一种气体，气体越积越多，便开始冒泡，使火柴竖起来跳舞。但火柴头最外层与万能胶反应完后不再冒泡，火柴也就不再跳舞了，再过一段时间，万能胶就往火柴头的内层渗，与火柴头内层的磷继续反应，当气体积聚到一定的程度时又释放气体，火柴便继续跳舞。
原理就是这样哦！
火柴小学作文 10
我从裤子袋中拿出了一个火柴盒子，放在手中，摇了几下，顿时盒子发出了“淅沥淅沥”的声音。不用说，这一定是火柴。我用手推了一下内盒，取出了一根硬梆梆的火柴。这根火柴的顶端是红色的，后半端是木头的黄色。我把火柴盒侧过来拿着，又抓住火柴的梗部，用火柴的顶端向火柴盒侧面用力一划，只听“擦”的一声，火柴先冒出了一缕白烟，随后立马冒出了火苗，那火苗上面金灿灿的，下面有一点淡淡的蓝色。不一会儿火苗好像低下了头，又似乎马上横过了脑袋，反复了几次，眼见就就要接近梗部。我已经做好了充足的准备，迎接火花。但是当火花烧到梗部的.时候，我“啊”的一声尖叫，还是松开了手，火柴从我手中脱离，掉在了桌子上。看看桌上的已经熄灭了的火柴，它的颜色从白白的，变成乌黑乌黑的，好像涂上了墨汁；它的形状从直直的，变成弯弯的，好像一张弓，也像驼背的老太太；它又从粗粗的，变成了细细的。这时我的手指尖也从白色的，变成了红色的。
想不到划火柴这几秒短短时间，仔细观察居然是这样丰富的过程，看来只要你认真观察生活，总会发现很多精彩的瞬间。
火柴小学作文 11
我家有一个“瘦火柴”——罗展豪，我的表弟，他是一个6岁的“瘦小孩”。他的头扁扁的好像是被花盆砸扁一样，头发偏黑色；他的眼睛圆溜溜的，鼻子尖尖的，耳朵像一个勺子那么大，嘴巴像苍蝇一样说个不停；身子骨瘦如柴，仿佛像一根细细的瘦火柴一样。
我记得有一次他在我家吃晚饭，开始摆菜时，他夸我妈妈煮的饭很香，香飘千里；炒的菜色香味具全，五彩缤纷， 煲的汤香味很浓，流连忘返。 可一到吃饭时间他就开始了“演讲”叽叽喳喳在那不停地讲，停也停不下来。直到他爸爸骂了他才停了下来。
我们表弟其实还有一个小弟弟叫罗展鹏，他和他哥哥的身型完全相反一个骨瘦如柴，一个壮如“泰山”。我的`小表弟的脸肥嘟嘟的，可爱至极；嘴巴红彭彭的，一看不忘；身子像一个圆滚滚的小球一样让人想亲一口；那胖嘟嘟的脸蛋像一个圆溜溜的红苹果一样，让人想马上走过去吃一口。他现在虽然才3岁比哥哥小了3岁，但比他哥懂事多了，会说很多文明用语，比如：“谢谢”，“对不起”之类的。
总之，不管是“瘦火柴”表弟还是“泰山小表弟”，我都会喜欢的，不过看完了这篇课文你喜欢上了两个可爱的小屁孩了吗？
火柴小学作文 12
有一次科学课，老师给我们留了一项任务——观察火柴吃糖。
回到家，我从厨房抓了一把冰糖，又拿了一个水盆，又拿了半盒火柴，我首先把那把冰糖放到水盆中间，又把火柴放到盆中间。开始接水，我接了一满盆水，10分钟过去了，20分钟过去了，25分钟过去了，可火柴还没有向盆中间聚拢，而且在盆边上停止不前，一个个都横着粘在盆边。
我又作了好多次把我们家的半袋冰糖都用没了。我想：为什么我总失败呀？可能是我的顺序不对？我又做了一次这回我先接好水，然后又把火柴一根一根放进去，这回虽然火柴，没有粘在盆边上，可还是没有向中间聚拢。我想就把冰糖拿了出来，就在糖刚从水底碰到水面时，火柴却三个一群，五个一伙的.向盆中间飘去。
我心里想：要成功了再试一次。我急忙下楼买了一袋充气糖。我又做了一次实验。我把糖放好后，糖浮了起来火柴也一起向糖“走”来。第二天我做实验给同学看，同学们都羡慕极了。
这次实验让我明白生活就向火柴吃糖一样，努力钻研，坚持不懈就会成功。
火柴小学作文 13
今天，老师教我们做奥数题目，做第五讲《移动火柴棒》。
老师先叫我们按照书上的样子搭了一到十这十个数字，然后指着书上的.一道题目说：“这道奥数题目，你们会做吗？”我一看清题目就想到自己以前做过。那道题目是“１＋１＋１１＝１１，移动一根火柴棒使等式成立”。呀，怎么简单，于是我马上讲了出来：“只要把第一个＋上的一竖移到等式右边就可以了。”老师说：“对！你真聪明！”我说：“我以前做过。”但是，我心里开心得不得了。
第二次的题目是“１１＋１１＋１１＋１１＝２２４，移动二根火柴棒使等式成立”。我马上想了起来。可是我想来想去还是想不出来。后来，老师就讲了出来。原来只要把两个１１上的一竖分别移到另外两个１１上去让它们变成１１１就可以了。啊，这么简单，我怎么没有想到呢？
第三次，老师指着书上一题说：“怎么把三个三角形移动三根火柴变成五个三角形？”我还是想不出来。于是，老师就告诉了我移动的方法。噢，我懂了，原来是这样移动的。
奥数题目还真难，我以后要多加努力，让奥数变得容易起来。
火柴小学作文 14
同桌神秘兮兮的告诉我她可以让火柴跳舞。我让她表演一下，她又故意吊我胃口，弄得我心里痒痒的。我不甘心被她这样折腾，回家后便翻箱倒柜查资料。皇天不负有心人，我终于在一本杂志上找到了一篇相关的文章。我迫不及待的动手做起实验来。
先准备一盘清水，、一盒火柴、一管万能胶，然后抽出一根火柴，在它的磷上涂了厚厚的一管万能胶，然后放进水中。咦？为什么没动静呢？等了一会儿，奇迹出现了！火柴忽然在水面上直立起来，一摇一摆的跳起舞来！过了一会儿，“舞蹈”停止了，我以为表演就此结束，谁知它又跳了起来。如此重复了好几次，火柴才在水面上“睡着了”。
你想知道为什么吗？嘿嘿，往下看吧——因为万能胶和火柴头上的`鳞接触后就会生产一种气体，气体越聚越多让火柴直立起来。当气体挥发时，火柴就会被带动而跳起舞来。当胶的表面逐渐凝固，火柴就停止了动作；过了一会儿，气体又聚在一起，突破表层会发出来，火柴当然又跳起舞来啦！
嘻嘻……你现在明白了火柴为什么会“跳舞”了吧！什么？你也想做？嘿！怎样做的方法已经在文章中啦！快去吧！
火柴小学作文 15
一天晚上，夜深人静，家家户户点亮了灯，突然，有一户人家的灯灭了，夜又变得漆黑一片。
家里的主人把蜡烛取了出来。用火柴点亮了它。蜡烛看了看周围。四周都被它照亮了，它对摆在桌子上的火柴高傲地说：火柴，看呀！周围都被我照亮了！"火柴看 了看，对蜡烛说“呀！主人一定高兴死了，不过没有我你也不会发亮的。‘什么？别瞎说了，主人可以用打火机呀！”蜡烛漫不经心地对火柴说。“可是，你知道主 人从不抽烟呀？"火柴急切地辩解着。蜡烛立刻反驳道：“主人可以找别人借呀，不就是点一下吗？”火柴忍不住了，含着哭腔说：“你看看，为了点亮你，我的兄 弟都牺牲了！”‘‘这可不关我的.事，谁让主人选择你呢？，蜡烛还没把话说完一阵风就把蜡烛吹灭了，蜡烛一见四周黑暗了下来，就知道自己熄灭了！
蜡烛的脸色一下子变白了，它惊恐地对火柴说：“帮帮忙，点燃我吧”火柴沉默了许久，对它说：“好吧，为了主人我就再帮你一次吧！”只听“吱”的一声，一根火柴点亮了蜡烛。
蜡烛低头看了脚下的火柴杆，不禁滴下了眼泪，一滴、两滴、三滴……
火柴小学作文 16
前几天，我在学奥数的教室里上课，灯忽然“帕”地一声灭了，我们到了一片黑暗的世界。
于是，老师拿了一盒火柴和一根蜡烛，只见火柴非常丑陋，身子又矮又瘦小，干巴巴的，又粗糙，皮肤又让人恶心，头重脚轻的，连走路也走不稳。蜡烛漂亮极了身子又高又白润。头发不知道什么时候去染发呢！皮肤光滑细腻的。
老师先擦亮火柴，再用火柴燃烧蜡烛，等蜡烛亮起来火柴就牺牲了，我们纷纷夸赞道：“啊！好亮啊！”蜡烛骄傲地说：“你瞧我，非常亮，烧的`时间又长，还很安全，人们可以拿着我随意走动，你看你，非常暗，烧的时间又短，连萤火虫都比不上呢！”
忽然一阵风吹来，原来在桌上跳舞的蜡烛，现在失去了亮光，他生气地说：“你这什么把我扑灭了！”风没有回答，笑着走了。我们又在黑暗中。
老师又用第二根火柴点亮了蜡烛，蜡烛又在跳舞了。忽然，听见老师说：“火柴胡多伟大啊！”点亮了别人牺牲了自己，给我们带来了光明！”蜡烛听了，伤心地哭了，说：“对不起，火柴我真不应该讥笑你，我非常感谢你。”
火柴小学作文 17
火柴可以给我们带来光明，也有可能带来灾难，比如带来火灾，也有可能带来危险，还可以帮我们烧火取暖，可以给我们烧火做饭，但今天上课我们做了一件有趣的活动，是用火柴自制一幅作品，我们带来了卡纸和火柴，活动开始了，我有一点点紧张，因为只有20分钟。我们开始做了一个外星飞船后来又做了一个半圆形的地球，上面有不同的地方在不同的角落，然后我们又做了一个像香蕉一样的月亮，还有几个淘气的小星星，它的眼睛在天上眨呀眨，我们快完成了，最后往卡纸上拼了一个“水字”，我们的作品完成了。这个作品的`名字叫“外星人发现的水源”。
比赛结束了，我又去看了看另外几组的作品，有一个叫“好好学习”，告诉我们要好好学习天天向上，还有一个叫“保护树林”，意思是我们不能不能乱踩小草不能乱砍树林，还有最后一个作品叫“小桔灯”它的上面画了小桔灯创建了8年还画了一个小桔灯的标志，小桔灯拿着一个火炬。开始评分了，我们得到了39分，我很高兴，我们组得了第二。
火柴的确有很多功能，你还能想象出有关他的其它功能吗？一起来探索吧！
火柴小学作文 18
今天，爸爸带我做了一个实验——氧气和空气分别“碰”火柴。
爸爸的手里拿着两个玻璃杯，瓶口都有塞子，塞子塞的相当的紧，因为怕漏气。爸爸告诉我，一个瓶子装了空气，另一个装了氧气。桌子上还摆放了一盏酒精灯和一盒火柴，一张自制的实验要求表，上面写了“1、把燃烧的火柴分别放到两个瓶的'瓶口。2、看看有什么变化？3、想想是什么原理？”我紧紧的盯着瓶子。
实验开始了，只见爸爸把火柴放到酒精灯上，不出一会儿便烧了起来，闪烁的火苗又被快速的移到了氧气瓶瓶口，突然，一阵风吹了进来，我心想“完了又要重点了。”可是当我看见火柴时，奇迹出现了——火柴不仅没有灭，反而烧的更旺了！爸爸把另一根点燃的火柴放到空气的瓶口，刚碰到就一下子熄灭了……爸爸看见我惊奇的样子，说：“怎么？很奇怪吧，说一说原理。”我摇了摇头。“哈哈哈哈，不知道了吧！很简单，因为氧气透明，无颜色，性质非常活泼，能够助燃。因此用火柴放到瓶口，不但不会熄灭，反而，燃烧的更旺。”哦，原来是这样，我点点头。
看来科学界的东西真深奥，我一定要向爸爸多学学！
火柴小学作文 19
今天，爸爸给我带来一本《小学生科技小实验》，其中有一个“会跳舞的火柴棍”的实验，又简单，又有趣。于是，我决定做这个实验。
按照书上的要求，我端来一盆清水，拿来一盒火柴和‘瓶万能胶。
我先从火柴盒里抽出一根火柴，然后在火柴头上涂了一层厚厚的'万能胶。最后，小心翼翼地把火柴放人那盆清水中。
等了一会儿，没见有什么反应。我心里不禁纳闷起来：这是怎么回事呢？是不是实验步骤出了问题？不会，绝不会。
我又查看了一下书本才明白，要等四五分钟才行。
于是，我静下心来耐心等待。
又过了几分钟，“奇迹”出现了！只见火柴直立在水中，一摇一摆地“跳起舞”来了。可是，没过半分钟，火柴又漂在水面上了；又过了几分钟，火柴又“跳起舞”来了……如此反复了七八次，火柴再也不动了。
火柴为什么会跳舞呢？带着这个问题，我再次翻书探究。
原来，当万能胶与火柴头的磷接触后，就会产生一种气体。气体越聚越多，就会使火柴直立起来。气体挥发时，便会带动火柴“舞蹈”起来。一会儿，火柴头最外面的气体挥发完了，火柴也就不动了。
啊！火柴棍能跳舞，原来是这么回事呀！我恍然大悟。
火柴小学作文 20
昨天，我从图书馆借了一本《小学生科技小实验》。其中有一个叫“会‘跳舞’的火柴棍”的小实验，这个小实验简单易行又有趣，我决定做一做。
按照书上要求，我端来一盆清水，拿来一盒火柴和一瓶“502”万能胶。我先从火柴盒里抽出一根火柴，然后在火柴头上涂了一层层厚厚的“万能胶”，最后小心翼翼地把火柴放入清水中。等了一会儿，没见什么反应，我心里不禁纳闷起来，这是怎么回事呢？是不是实验步骤有什么问题？我又一次翻书才明白，要等四五分钟才行。于是，我静下心来耐心等，过了几分钟，“奇迹”果然出现了！只见火柴直立水中，一摇一摆地跳起舞来了。过了一会儿，它又漂在水面上不动了，大概是跳累了要休息吧！过了半分钟又开始“跳”了，如此循环了七八次，它“累”坏了，再也跳不起来了。
是什么神奇的.力量驱使火柴“舞蹈”呢？带着这个问题，我又一次翻书探究。原来当“万能胶”与火柴头接触后会产生一种气体。气体越聚越多，就会使火柴直立；气体挥发出时，火柴便被带动得“舞蹈”起来。一会儿，气体挥发完了，火柴便不动了。再过一会儿，气体又凝聚起来，火柴便再一次跳舞。啊！原来是这么回事呀。
火柴小学作文 21
听说三根火柴能吊起一个很大的矿泉水，我十分好奇，就做了一次实验。
我准备了几个实验道具：三根火柴。一个瓶盖上带线的矿泉水和一本五颜六色的书。我开始做实验了，首先把一根火柴放到桌面的边缘，露出半截。在用书压在上面，防止那根火柴掉下来。接着，用那个瓶盖上带线的矿泉水挂在火柴上，然后再把剩下的两根火柴放在上面，最后激动人心的时候到了，我把那本书慢慢的往上挪，只听见“砰”的一声，那瓶矿泉水掉了。我有一点点小小的失望，但是我又重振旗鼓啦！我经过刚才的失败，又比刚才更细心沉稳了。我又把他们的位置重新调整了一下，第三根火柴一端抵着第二根火柴的一端，然后第三根放在第二根火柴中间，最后我又把书拿开，发现三根火柴真的吊起了一个很大的矿泉水呢。是什么原因才能用三根火柴吊起一个大大的矿泉水呢？是因为桌上的`火柴和矿泉水之间形成了一个杠杆系统，小火柴利用杠杆原理：动力乘动力臂，阻力乘阻力臂，达到了四两拔千斤的效果。第三个横着的火柴，因为绳子的挤压，所以摩擦力很大，不往下掉，中间的火柴起到了支撑的作用。
还有，这是一位伟大的科学家阿基米德发现的杠杆原理。
火柴小学作文 22
在楼下，我拾起了一根几乎被燃尽了的火柴。
其实火柴很廉价，一块钱可以买到两，三盒，轻轻在耳边擦拭，便可燃烧。
火柴虽小，却可以尽自己的全力，去给主人带来光，热和便捷。你看啊，那舞动的火苗便是代表了火柴快乐的心情，哪怕用尽自己的生命，能去给主人带去一点点的温暖，那便是火柴一生的心愿了。
比起火柴来，我能在这世间停留的时间是不是更长一点呢？我能用我的生命来做的'事情是不是更多一点呢？
火柴的生命虽然短暂，但他生命中的价值——燃烧已经实现了。而我的人生价值又是什么呢？我会用我的生命去实现它吗？
会！不说什么名人纪实，也不说什么远大志向，只要有火柴做榜样，只要有自己的人生价值就够了！
在今后的学习，生活中，我一定要坚强，努力，活出自己的人生价值，千万不能输给火柴！
放下火柴，在心里默默的想：火柴是值得我们每一个人学习和努力的榜样，火柴虽小，虽不起眼，却可以用自己的生命去实现自己的生命价值，而我们人类是不是应该用自己有限的生命去多做一些事呢？
火柴小学作文 23
有一天晚上，家里“啪”的一声停电了。母亲从抽屉里拿出一盒火柴和一盒蜡烛。原本躺在盒子里德火柴被母亲拿出来。火柴在摩擦中燃烧起来。
那小小的火花里，带着的是光明。微弱的火焰照明了整个黑漆漆的家，它带来了光明和温暖。明亮的火焰带来光明，照亮了每个角落。火焰照明了角落，同时，也驱赶了黑暗。蜡烛就像是以个光明使者，默默地奉献着生命的价值。
飘散的灰烟在火柴梗左右，就像在空中飞舞，而燃烧着的火柴梗却在渐渐地退缩，火焰也在渐渐地消失。
小小的'火花中，让我想起了亲爱的母亲，她就像是一根火柴，因为有了她，我这根小蜡烛才能点亮；因为有了她在默默地奉献着，我才能得到温暖。母亲当我感到黑暗时，你会给我光明；当我失望时，你会安慰我；当我迷茫时，你会给我快乐；当我寒冷时，你会给我温暖。这一切让我感到了光明。
从一个小小的火柴上，让我读懂了火柴的生命。生命在于付出，在于给予，而不只是接受，也不只是在于争取。同时，我也读懂了母爱，母爱就像火柴的光照耀着我，又像火柴的热温暖着我。
火柴小学作文 24
火柴又细又小，在人们的眼里简直不可一视。可你别看他小，他在我们的生活中却起着极为巧妙而重要的作用。
小时候，我曾试着点燃它，但在它燃起的一瞬间，一阵风掠过，它灭了。有一次在黑灯瞎火的路上，我用它来照明。虽然他那微弱的光，使我不是很清晰地看到前方的.路，但也能朦胧的看到一些，总算是找到了家。火柴，那一根根瘦弱、细小的火柴。虽然它的光并不是那么的明亮，可它在尽着自己最大的努力满足人类的需求。它的生命是那样的短暂，但在那短短的一瞬间内，它尽全力发出了它生命中“最亮”的光芒，没有任何的光比它的光再亮了！
在生活中，这小小的火柴虽然不起眼，但就是在这样不起眼的火柴身上，我找到了继道德、智慧这两把开启我人生大门的金钥匙后的第3把金钥匙——奉献。做人要学会奉献，不一定要有什么功名利禄。但只要我们奉献了，我们就会得到一份属于自己、属于内心的快乐和欣慰。
火柴小学作文 25
火柴盒里只剩下最后两根火柴了。当其中一根要为主人点燃时，另一根火柴急忙拦住：“不，朋友！别傻了，难道你没有看到我们同伴的下场吗？”快点燃的那根火柴义无返顾地说：“不！你错了，我们火柴活在世上的'唯一使命就是燃烧自己，照亮他人！”说完，一头撞上了磷片，“哧”的一声发出了明亮的光芒，那闪烁的火焰是那么强烈，那么耀眼，在主人的手里像一支小小的蜡烛在燃烧。过了一会儿，火柴熄灭了。
此时，另一根火柴洋洋得意，说：“还是我英明，不然也会化为灰烬的！”那根火柴就静静地躺在盒子里，主人也给遗忘了。过了几天，主人打算点燃时发现了它，却已经发潮了。主人随手一扔，把它扔进了垃圾桶里。后来，一位清洁工人把它运走了。
那根火柴被压在发臭的垃圾堆，喘不过起来，它后悔地说：“早知如此，还不如早点燃烧自己，至少我也能给人们带去光明，自己也不至于白来世界一遭了！”
火柴小学作文 26
星期天，我闲着没事就去书柜找本书看，这是我看见了一篇能让火柴跳舞的文章，了解方法以后，我迫不及待的动手实验起来。
书上说要准备，一盆清水，一盒火柴，一个万能胶。然后抽出一根火柴，在火柴上的磷，涂上一层厚厚的万能胶，再把它放进水里，不一会，火柴突然站在水中，一摇一摆地动起来，过了一会，它就浮在水中，我以为他的'“表演”已经结束了，这是奇迹出现了，放在水里的那根火柴又站了起来，据续表演它的“表演”。
第二天，我连忙去问妈妈，妈妈说让我自己寻找答案。我翻开《十万个为什么》，才懂得：原来万能胶与火柴头上的磷接触后，会产生一种气体，气体越来越多，让火柴自立起来，当气体会发时，火柴就会带动起来。当胶的表面慢慢凝固。火柴停止了跳动，过了一会，气体又聚起来，突破表面挥发出来，火柴才会跳起来。
我通过这个小实验，我知道，火柴会“跳舞”的秘密，真高兴！
火柴小学作文 27
今天，我在网上看到“放大镜点火柴”这个实验，我很好奇：放大镜怎么能把火柴点着呢？于是我就带着这个疑问，开始了今天的实验。
我和妈妈来到外面的空地上做实验。首先，我们按照网上说的选好了阳光强烈的位置，放下纸、火柴，提前准备好水。接着，我把纸放好，妈妈压着纸，又放好火柴。之后，我举起放大镜，放在火柴上方左调调，右动动，使光点变成最小，照在火柴头上。开始我是蹲着的'，才过了一会儿，我就累了，于是又换了一个姿势。你们别看我表面上不怎么急，其实心里急得像冒了火一样。
一分钟、两分钟、三分钟……时间就这样过去了，火柴怎么还不着呢？我急得像热锅上的蚂蚁团团转，又像个抓耳挠腮的小猴子。
突然，眼前火光一闪，我高兴得大叫一声：“火柴着了。”我仔细一看，原来是放大镜把光源聚在一个点上，通过长时间的照射，达到一定的温度就可以使火柴着火。
通过这个实验我知道了放大镜的原理，这个实验真是太有趣啦！
火柴小学作文 28
今天，小轩陪我到实验室，做一项“伟大”的'事情——划火柴。这以前，我从没划过，现在可要好好地过把瘾了！
我拿出一根，握笔似的拿住，模仿老师，纵向一擦：顿时一股火花冲了出来，随后化成一团小火。我拿着，小轩兴高采烈，眉飞色舞地说：“快，给我一根！”“好！”我扔给他，忘了手中那“熊熊烈火”，结果被烫着手了。我马上扔开，握住手指。小轩横向划了一下，火点着了，他开心极了，大声叫着，结果被冲灭了。他正要再划时，我抢过来，自己划了一根，大声：“哟呼呼呼呼……”小轩捡一根残棒，“借一个火”，也笑了起来。我们笑得正欢，班长怒气冲冲地走来，大声斥道：“快给我停下！”我们一听，给“他”了，“他”划了几根，想点我，但我闪开了一次一次又一次进攻……哎，班长怎么自己玩起来了。
这可恨的班长！
火柴小学作文 29
火柴，虽是不起眼的东西。但他也有希望的。
在人们的心目中，一盒火柴不是那么的重要。现在的社会，人们用完了火柴就随地乱丢。你们想想看，乱丢火柴和垃圾是一样的。这样的行为不但能污染环境，还能让火柴的自尊心受损。虽然它们已经悲剧的收场了，但让自己的“身体”随地乱丢是一件非常痛苦的事。
火柴的生命期是有限的，不比人类的生命期长。但火柴都没因此事而沮丧，而是继续的'和生命打拼，哪怕只有一段的时间。虽然后果只能悲剧，但它能拼到死去的那天，就已经很满足了。至少它有努力的拼过，而不是默默的等着死去的到来。
在停电的当儿，人们都会用火柴来照亮黑漆漆的房间。这时，火柴就成了有用的东西，也即将要离去了。火柴也没抱怨自己的运气差，而是开心的等待着离去。火柴就像要去到另一个世界，能投胎做人。
火柴都想做有用的人，何况是人类。
火柴小学作文 30
我喜欢火柴，赞美火柴。因为它用自己的无私给人们带来光明和快乐。
在漆黑的夜晚，伸手不见五指，只要划一根火柴点燃蜡烛，就可以给人们带来光明照亮前进的道路，只见蜡烛在慢慢的燃烧，而火柴却悄然熄灭了。
在几日喜庆中，只见礼炮齐鸣，烟花烟火腾飞，可有谁想到，在这五彩缤纷的节日中，给人们带来快乐的确是那些燃烧未尽的火柴。
一根根小小的火柴，是那么瘦骨伶仃，虽然只有短短的一截，但它却为人们奉献光明和快乐，她屡遭冷落，被现在文明所遗弃，它却毫无怨言，没有一丝哀愁，那里需要它，立刻用自己的生命之躯躯拼搏。
望着那燃烧未尽的'火柴棍，我不断地想：火柴的精神固然值得赞美，但是像火柴一样为了别人而奉献自己的人，不是更值得赞美吗？我们的老师———辛勤耕耘的园丁们，它们夜以继日的工作着，把自己毕生的心血浇灌在祖国可爱的花朵上....
火柴是可爱的，老师更是值得赞美的！
火柴小学作文 31
一次，我去农村踏青，玩赏着田园风光，漫步在乡间小道上，看到了这样的一幕：老人们划火柴生火、做饭。煤炉里，火烧得格外旺。我十分好奇，因为在经济发达的城市，火柴以经不常见到了。那么火柴脑袋上红红的头发和火柴盒旁边的一条褐色的粗糙的'纸片是怎么来的呢？为什么它们一摩擦就会着火呢？
回到家，我赶紧跑到书房上网查找资料。原来，火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫磺和玻璃粉等。火柴杆上涂有少量的石蜡。火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的。火柴着火的主要过程是：
（1）火柴头在火柴盒上划动时，产生的热量使磷燃烧；
（2）磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解；
（3）氯酸钾分解放出的氧气与硫反应；
（4）硫与氧气反应放出的热量引燃石蜡，最终使火柴杆着火。
哦！原来如此，我知道了火柴的秘密。
其实，在生活中，只要我们做一个有心人，就会发现更多有趣的秘密。
火柴小学作文 32
我今天不知怎么了，心像打翻了五味瓶一样，让我想起童年爸爸给我讲的一个故事，就是《两根火柴》。着个故事是着样的：
有一包火柴盒里只剩下最后两根火柴了．它俩当其中的一根火柴要为主人点燃，另一根火柴急忙说：“不，朋友，别傻了！难道你没看见我们的同伴的下场吗？噢！天呐！真可怜……”
快被燃烧的那根火柴坚定地说：“不，你错了，我们火柴活在世上，就得用自己的生命去为人们燃起！”
说着便一头撞在磷片——“哧—”顿时，那火柴燃起，发出明亮的火焰．多么强烈的'光啊！简直像一根发光的蜡烛，多么美啊！
而另一根火柴洋洋得意地躺在小安乐窝里，正在庆幸自己没有被主人点燃哩！
天长日久，那一根火柴慢慢失去了它应有的作用。
有一天，主人把他拿出来时，那根火柴十分害怕被主人用了，可主人看了看，摇摇头，毫不犹豫地把它扔在垃圾里．从此，它便曾了废物。
嘿嘿～原来“天生我材必有用。”这句话还是挺有道理的！
火柴小学作文 33
你玩过火柴拼图吗？你玩过神奇的火柴拼图吗？为什么要加一个神奇的`词呢？谜底即将揭晓。
今天，老师让我们准备了火柴棒、卡纸、固体胶。“同学们，请你拿开你们的物品，今天我们要做火柴拼图。”老师说道。我先将火柴棒放在卡纸旁边，然后，准备拼一个喜欢的有意义的组图。我迅速拿出火柴棒开始拼。左一根，右一根很快一个广告牌便拼出来了，上面写着五个大字“请爱护树木”我希望大家可以爱护环境。旁边画了一个火箭，上面还写着起飞呢！我希望航天员顺利完成任务。哈哈，我的想法独特吧！
第二轮开始了，这一次需要我们要摆出自己的理想和愿望。老师一声令下，霎时，同学们便快速做了起来，时间只有五分钟，拼什么呢？对，我的理想是医生，怎么拼呢？思考一会后，我拼了一个人拿着针管准备打针，不过医生不太好摆，所以用了笔修饰了一下。这个图还受到老师的表扬了呢！
火柴拼图真好玩！也很神奇吧！
火柴小学作文 34
当其中的一根火柴正要去为主人点燃的时候，另一根火柴急忙劝告说：“朋友，你别傻了，难道你没有看到伙伴们的悲惨命运吗？快回来吧，现在后悔还不迟啊！”第一根火柴坚定地回答：“不，朋友，你错了。我们火柴来到这世上就是要用自己有限的生命为人类燃成火苗。如果我们不点燃，那我们活着不就和没活一样吗？”说完，它就义无反顾地一头撞到了火柴盒边上。“哧”地一声，一道火光明亮地照耀了整个房间。
“真是可惜啊！”另一根火柴叹了一口气。然后懒洋洋地躺在他的“安乐窝”里，当主人寻找它的时候，他用自己的聪明才智躲过了一次又一次。
终于有一天，主人找到了它。可是，它已经没用了，根本就点不着。于是，它被扔进了垃圾堆，成了一堆废品中的`一件最不起眼的家伙。
火柴小学作文 35
停电了。
我连忙拿出蜡烛和火柴，“哗”，一根火柴被我轻轻地划着了，我迅速点燃了蜡烛，屋里顿时明亮起来。之后，我并没有把火柴踩灭，而是把它放到桌子上，让它燃烧到最后一刻。
火柴在静静地燃烧，它不像蜡烛那样为自己牺牲而流泪不止。人们随手丢掉这些平凡的火柴，在停电时，只会赞美蜡烛，赞美它能给予人光明。但是，你们可曾想过，是谁点亮蜡烛？是谁使蜡烛给予我们光明？是火柴！它默默无闻地牺牲了自己，却把功绩让给了蜡烛，当人们赞美蜡烛时，它已化为灰烬。
突然，火柴燃烧尽了。他牺牲了，而屋里却被蜡烛照亮了！是火柴用自己的一次次牺牲，换取了人们的`一次次光明！
这无私奉献的精神像好多平凡而又伟大的人。教师、林业工作者、医生、清洁工、铺路者、工程师……他们在自己的岗位上兢兢业业，却从不夸耀自己，为祖国建设作出了不凡的业绩！
我爱火柴，更爱具有火柴品格的人！长达后，我要做一根小小的火柴，为了祖国的明天，无怨无悔地工作。
火柴小学作文 36
火柴，一个头大身子小的东西，它的精神却和蜡烛一样：为了照亮别人，温暖别人，不惜牺牲自己。当我们点燃了蜡烛，蜡烛还可以燃烧一段时间；而我们点燃了火柴，却只能带来刹那间的温暖与光明，随即化为灰烬。
一根小小的火柴，也许你平常根本不会在意。但是，它那种无私奉献的.精神，的确是值得我们学习。
一根小小的火柴，往往为了带给别人片刻的光明、温暖而不惜牺牲自己。我们的老师，不也是和火柴一样吗？每天，老师站着为我们上课，岁月刻画出了一条条皱纹，粉笔灰泛白了一根根青丝，而老师，仍旧在默默工作着。老师为了我们 ，把自己最美好的青春都献给了我们，为的仅仅是让我们成为一个有知识的人。火柴在一点一点的燃烧自己，老师也在一点一点的燃烧自己，她带给我们的是一片温暖与光明，而为自己，只留下了一片灰烬。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这小小的火柴，有着比蜡烛更伟大的精神，它们不惜点燃了自己，为的只是让我们得到片刻的温暖与光明。
火柴小学作文 37
今天化学课在实验室上。
首先映入眼帘的是一个写有“荆州大地”的古老的木盒子，我出于本能地想要远离它，但好奇心驱使着我将手向前伸去——
打开。原来是一盒火柴，粗细不等，摆放杂乱，看似毫不起眼，却使我心脏重重地跳动了一下，眼底有一丝火花闪过。
永远也不能忘记那件事。即使它沉在我心底，身披厚灰，也光彩如旧，耀眼的散发着。
身体和灵魂又重新出现在乡间小道上，旁边一个用木头筑起的房子，是我外婆家。那时有人将我称作垂髫。我纯真和笑容，一无所有。因大人工作需要，家里总会放上一些小火柴。小孩总会被神奇的玩意吸引，我深深迷上了它，口袋里总会有那么几根以便随时玩。节日时点鞭炮，冬至时生活，无聊时解闷，它总是那么有用。
但，那夜，那火，那种炙热，那种撕心裂肺的喊声，在眼眸深处不断重演，黑暗，燃烧，痛楚和尖叫化作尖刀，我心如刀割。
夜间亮起团火，手尖一阵刺痛，火星画出弧线，烈焰窜上房檐。不知所措。一脸惊恐地摇醒睡梦中的外婆外公，后来便只剩下大人们的`吆喝、狗吠、泼水声还有烈火摆动时大人们的叹息，和我的哭声……
时间从一块块砖头中溜走。新房又砌好了，大人们笑声如故，变的只有我，总是孤言寡语。火焰时刻灼烧着我的体肤，愧疚不断撕裂着我的心脏。终于，我再也无法忍受痛苦，将心中的苦闷一口气告诉外婆。她微微一笑，拍了拍我的头，搂着我，告诉我，没关系，小孩子嘛，谁不犯错呢？只要吸取教训，不再重犯就行。外婆的坦然一笑，和她的语重心长，莫名的，我心中的石头放了下来，并且灰飞烟灭。压抑的情感终于爆发出来。我感觉到，我似乎成长了……
那根火柴，我的心病，也是我成长的标志，在成长这条道路上，我会一直铭记，有这样一根火柴……
火柴小学作文 38
火柴是微不足道的，很少有人能够可以注意到它。正因为很少有人注意它，所以它才显得渺小，然而它却有着巨大的作用。
在一个停电的夜晚，家里乌黑乌黑的，有一些火柴，情况就会发生变化了。火柴可以为你照明，把黑暗赶走。
如果你是一位喜欢吸烟的人，当你想抽烟时，烟已放到了嘴上，可是打火机却没油了，这时的你一家多么希望可以拥有一根火柴啊！
火柴就是这样默默无闻，为人们无私奉献。它不求有什么回报，只求为人类服务。
在这一个和谐的社会中有许多人都具备着这种火柴精神。清洁工，老师，各大活动中的志愿者……
清洁工人们，每天都迎着第一丝阳光，来到马路上打扫。这时马路上是垃圾的乐园，随处可见果皮纸屑，灰尘和垃圾袋漫天飞舞。这时清洁工会拿出秘密武器之大扫把，用上三十六计；使出十八般武艺，不一会儿，这路上的垃圾便都成为清洁工的阶下囚了。
老师，是一种不平凡的职业。他们教给了我们知识，引导着我们走向光明。他们用午饭后的时间留下了为我们批改作业；用下班后的.时间留下班上的差生，帮他们补课。
志愿者也有这种火柴精神，他们发挥出了巨大的作用。为迷路的人们指路，帮助与父母走失的儿童重新回到父母的身边。他就是这样的无私奉献。
我记得雷锋叔叔在日记中曾经这样写道：如果你是一滴水，你是否滋润了一棵树苗；如果你是一丝光芒，你是否照亮了一片黑暗；如果你是一粒粮食，你是否哺育了生命；如果你是一颗不起眼的螺丝钉，你是否永远坚守在自己的岗位上。
我们就应该这样去做。
火柴小学作文 39
擦亮一根火柴，点燃一片黑夜，火柴代表的总是圣神，它代表着舍己为人的精神和伟大。
火柴就是火柴，普普通通，简直太平凡了，没有太多新颖之处了，一根不起眼的木棍上点缀着一点火药；它有什么好的呢？有什么精华呢？它的精华不在于外表而在于朴实无华的内在，内在又是些什么呢？它的内在是舍己为人，大公无私的精神。燃烧自己点燃生命之火，它没有华丽的物品受得称赞多，价钱也平凡，但它就是比别的东西伟大，在我心目中就是比别的东西贵重。
如今火柴早已落后，换成先进的打火机，火柴还是那么平凡，永远没有高贵过，一盒火柴普普通通一个硬币，而金银首饰却昂贵到几千个硬币，火柴和首饰我像是看到一个朴实无华的农民和一个富丽堂皇的富人，富人高高在享受着山珍海味，对人民没太多用处，无非是贪污“火柴”的钱罢了，就是来干些非法贪钱，而“火柴”（农民）呢？默默无闻，不管贪了自个多少，还是默不作声，辛勤劳动，挥洒汗滴，“锄禾日当午，汗滴禾下土”。而富人却“朱门酒肉臭”却还有“农夫尤饿死”这是什么道理呢？这就相当于富人与农民的'这种不平等道理。火柴对我们的用处极大，而金银手饰呢？无非是打扮罢了！
火柴的用处广、大，记得那天夜里，停了电，我们靠着二盒火柴过夜，而金银手饰，却高昂着没有一点用处。
火柴是燃烧自己照亮别人的，燃烧的火柴，相当于燃烧生命之火，火种在灰暗中脱颖而出，照亮了黑暗，它用生命点燃的火虽然时间不长，“擦”的熄灭了，在这一瞬间，一个生命为了人们要做的许多事情消逝了。
火柴它的精神是大公无私的，舍已为人，不，不光是大公无私，舍已为人，还有朴实无华，默默无闻，默默为人民奉献，奉献出自己仅有的一点薄力，默默凝望着一根火柴，它好像就是个人，它教会我们做人要做要像农民那样的，没有富人那样的人。
火柴小学作文 40
你发现了吗？时间一长，你身边的很多东西都跟不上，最后都慢下来，直到消失，比如it—matches。
火柴，小的，大多装在盒子里，不起眼，但在以前，它们的作用是很大的。白天，人们用它来生火，做可口的饭菜；晚上，人们用它点蜡烛或油灯驱走黑暗；过年的时候，孩子们用它来放鞭炮；男人在日常生活中也用它点烟……可以说火柴给人们的`生活带来了很多便利……但是为什么现在火柴很难看到呢？
为什么比赛消失了？为此，我问了很多人。
妈妈说现在不用火柴也能做好吃的。我们用煤气煮饭，煤气炉的电子点火很快，比火柴省事！刮风的时候，也许划很多次就可以点柴火了。现在燃气灶的电子点火不怕风。
奶奶说现在有电，晚上有灯。晚上家家户户开灯，跟白天一样。谁需要油，只要不停电，不需要蜡烛！火柴自然没用！
表哥说，表哥，什么是火柴？爸爸给我买了个激光点火器，方便放鞭炮。从远处按按钮是安全的。如果用火柴，安全是个大问题！
大叔说，现在科技这么发达，谁还用火柴？听着，我们抽根烟太方便了。有了打火机，火焰就有了磁性。火柴太老，退了。
我去找了很多火柴生产的资料，发现火柴的生产需要砍伐大量的树木。想到地球上日益稀缺的森林资源，我不禁感到惊讶...
哦，我明白了。你想想，似乎不光是火柴，电报、信件……在我们现代社会，科技日新月异，都被取代了。打火机和激光点火器取代了火柴，手机取代了电报，电子邮件取代了信件....
这些都是进步的体现！消失的是小火柴，得到的是大发展。火柴逐渐消失，标志着我们人类文明又进了一步！
火柴小学作文 41
今天，小轩陪我到实验室，做一项“伟大”的事情——划火柴。这以前，我从没划过，现在可要好好地过把瘾了！
我拿出一根，握笔似的.拿住，模仿老师，纵向一擦：顿时一股火花冲了出来，随后化成一团小火。我拿着，林士轩兴高采烈，眉飞色舞地说：“快，给我一根！”“好！”我扔给他，忘了手中那“熊熊烈火”，结果被烫着手了。我马上扔开，握住手指。林士轩横向划了一下，火点着了，他开心极了，大声叫着，结果被冲灭了。他正要再划时，我抢过来，自己划了一根，大声：“哟呼呼呼呼……”林士轩捡一根残棒，“借一个火”，也笑了起来。我们笑得正欢，班长怒气冲冲地走来，大声斥道：“快给我停下！”我们一听，给“他”了，“他”划了几根，想点我，但我闪开了一次一次又一次进攻……哎，班长怎么自己玩起来了。
这可恨的班长！
火柴小学作文 42
我轻轻划动火柴，看着猝然而生的火焰，片刻，便燃烧至尽。我想，它所等待的，就是燃烧自己吧……
它，从火柴厂的流水线出来，静静地躺在火柴盒里。它与其他火柴看起来几乎一模一样，极其普通。
运火柴的大车开动了，它轻轻地对同伴说：“我们的生命，到燃烧的那一刻，便意味着要结束。而真正有意义的，也仅是那瞬间。我们现在能做的只是等待那一瞬间……”它的话戛然而止，同伴们也没有答任何话，只剩下一片寂静。在这个狭小的空间里，它静静地想着。
火柴们被运到了一个小山村里，放到了小商店的货架上。几天过后，有人买走了它们。它听着声音，似乎是个小女孩。
火柴盒静静地躺在柜子上。一日，女孩正坐在一旁折纸，突然间一切都颤抖起来，火柴盒被震到了地上。女孩知道是地震，忙躲到桌下，没多久，房子倒塌了。
火柴盒被压得不成样子，许多火柴散落在外面，它痛苦地想着：或许，我的一生，已经不可能有所付出了。
在黑暗中被困了好一会，女孩意识到桌上原先放着火柴，便不顾身上的疼痛，使劲拨动周围的石块想找到火柴。它只觉得一下子被人拿起了。女孩小心地抓起被压扁的火柴盒，摸索出盒里头仅剩的几根火柴，轻轻划动了一根。那根被点燃的火柴，正是它。它看着女孩的眼睛，满是无助的眼神，泥土和血布满了她的手。它燃烧了起来，让这废墟下的.小小空间显得十分明亮，一下子给女孩带来了许多勇气。她咬了咬嘴唇，大声呼叫起来。火柴烧尽了，它笑着，想着，原来真正燃烧的时候，也会这么快乐……
没过过久，有人听到了女孩的呼喊。女孩被救了出来，而它被遗弃在废墟中。它欣慰着，自己所等待的，终于实现了……
一根火柴，在最后的时刻，竟能燃烧出生的希望。它付出了，我想，它是快乐的，因为它所等待的燃烧，照亮了别人。
火柴小学作文 43
一生当中，有太多的酸、甜、苦、辣。我们都以不同的心情去面对，面对痛苦、悲伤我们会流泪，面对喜悦、成功我们会喜极而泣。
一个星期天，我在家闲着无聊，便翻开《小学生获奖作文大全》，津津有味地看起来。突然，一篇名为《会跳舞的火柴》的文章吸引了我，引发了我的好奇心：为什么火柴会跳舞呢？难道是魔术？还是用一根线把它提起来？种种疑问出现在我的脑海里。好奇心驱使我看下去……
“哦原来是这样啊！”读完之后，我恍然大悟，原来这是一个科学实验，可以让火柴在水面上跳舞。读完觉得挺有意思的，便决定自己来试试。于是，我便照文章上所说的，打来半盆清水，将强力胶涂抹在火柴上，再将它放入水中，等待片刻，火柴便会跳起舞来。我目不转睛地盯着它，心里在默默地祈祷着：上帝啊，你一定要让我的火柴跳起舞来啊，这可是我的第一次啊！可是，上帝并没听到我的祈祷，盯了很长时间，火柴一点没反应都没有，真想狠狠地揍那火柴一顿，竟然不听我的话。骂了那火柴一顿后，心情便放松下来，于是决定再试一遍。
我又把书看了一遍，不禁内疚起来，我对不起你：火柴，是我错怪了你，是我害了你。（回忆重放）：刚才在做实验的时候，我只能把涂上强力胶的.火柴随意丢进水中，而并没有按照文章中所说的将头朝下放进去。
于是，吸取了教训，我再次打来半盆水，把强力胶涂在火柴头上，这次，我小心翼翼地将火柴放进水里，生怕它自己掉进去。完成以后，我便静静地观察着。可还是天不由己，火柴依旧没有反应，正当我绝望地时候，奇迹发生了，火柴突然像被什么控制了似的，左右摇晃了起来，就像在跳舞一样，看到这种现象，我的心从地狱一下子蹦到了天堂。
事情过后，我把自己试验成功的消息告诉了妈妈，她也很高兴。我们都兴奋地笑了！
火柴小学作文 44
今天，我正在查资料，一不小心打错了字，打出了火柴两个字，下面的提示框立刻显示出：怎样让火柴跳舞。我双眼一亮，放下手中的作业，点击提示框。看完方法，我马上去写作业。
不一会儿，作业写完了。我想起那件事来，心想：把火柴头上涂满万能胶，然后将火柴放进水里，火柴就可以竖起来跳舞。可这怎么可能呢？我去问爸爸，爸爸说不知道，我去问爷爷，爷爷也说不知道。“口说无凭，我还是试试吧。”我自言自语道。说做就做，我端来一盆清水，找来几根火柴和一支万能胶。我取出一根火柴，小心翼翼挤出一些万能胶在火柴头上，把火柴头包裹严实，然后将火柴放进水里，然后又做了同样的两根放在水里。弟弟看见我在做实验，就屁颠屁颠的跑过来凑热闹。我们俩一起盯着盆子里的火柴。一分钟过去了，两分钟过去了。火柴还是没有竖起来跳舞，我心想：这是什么骗人的实验！身准备去打球。弟弟大叫：“火柴跳起舞来了！”我过身，火柴真的竖起来跳舞了！好像三个小精灵欢快地在属于它们的.国度跳舞。不一会儿，它们又倒在水中。我又蹲下来等，想看他们会不会又起来跳舞。过了几分钟，火柴又竖起来跳舞。如此反复了八九次，火柴倒在水中，再也起不来了。火柴可以在水中跳舞，是真的，可这是为什么呢？最后，我请教了电脑“老师”。原来，万能胶和火柴头的磷接触后发生了化学反应，会释放一种气体，气体越积越多，便开始冒泡，使火柴竖起来跳舞，但火柴头最外一层与万能胶反应完后不再冒泡，火柴也就不再跳舞了。再过一段时间，万能胶就往火柴头的内层渗，与火柴头内层的磷继续反应，当气体积聚到一定程度时又释放气体，火柴便继续跳舞。就这样跳跳停停，等反应结束后，火柴也就不再跳舞了。
这真是一个奇妙的实验啊！
火柴小学作文 45
我是一根火柴，一个火柴盒里细小的火柴，默默无闻的与兄弟们躺在盒子里一个阴湿的角落，也许是主人忘记了我们，也许是科技发达不用这种便宜货，再也许是因为用火柴不环保，总之我们像井底之蛙，年复一年地不见天日……
终于有一天，一声“咔嚓”声把我从睡梦中惊醒。睁开睡意朦胧的双眼，发现四周同往日一般伸手不见五指，好奇的我不禁摸索到一位老者身边：“爷爷，您不是说外面阳光明媚吗？怎么和火柴盒里一模一样啊？”老者慈祥地摸着我的头，和蔼地说：“傻孩子，虽然我也不知道为什么，但听你外公说外面是很亮的，不过话说回来亮的地方需要我们火柴干什么？我们只有在黑暗的地方才能发挥我们生命的价值！”“那什么是生命呢？”无知的我仍然很好奇。“生命就是我出生在厂房到被烧光之间的时间就叫生命！”老者语重心长地说着，仿佛在讲着人生的哲理。我顿时害怕极了，生命好短暂啊，我不要被燃烧，我不要死，我要探知外界五彩缤纷的世界。我再也不敢听了，悄悄摸着黑趁老者不注意跑到了角落默默地思考着生命的意义……
不知不觉中就沉入了梦乡，再醒来时就听见了兄弟们兴高采烈地谈话。“终于用到我们的时候了。”只听A那语气激动，“是啊 ，主人把我们丢弃那么多年，搞得我都得风湿病了，那不显示我生命的价值就来不及了！”寡言少语的小B也发话了：“小C，你呢？”我滚到好友小C肥胖的身躯旁，疑惑地问道：“那当然要奉献一下平常吃不下去的脂肪，烧得热量更大，时间更长啦！”听着小C那憨厚可亲的语气，大家都逗得笑断了气，唯独我坐在一旁，沉思……
忽然间，外面传来陌生的对话，“哎，什么破电力公司啊，说电力维修要半天后才能抢修好！明天上班还有一部五千字的论文没写呢？”“怕什么，家里不是有一盒几年前买的火柴吗？就是不知道保质期还过了，你看！”说着，两只巨大的手指隐隐约约从火柴口中伸了进来，此时，大家的心跳在这寂静的黑暗中显得格外的剧烈和响亮，身后的小A被抓了出去，那弯曲的身体是我们之中最为明显的，虽然我看不见小A那隐藏在黑夜中的身体，但他那激动的心情我却能感受。“哗”，明亮的光明照亮了我们每个人的面孔，我是第一次那么近距离地看见同伴的激动的面孔，小A渐渐消失在璀璨的光明中，风湿病的小B也被抓了出去，可是长年的风湿使他不能像小A一样发挥自己人生的价值，当我看见小B那失望的眼神被丢弃在地面，我的心不禁被震撼。紧接着，胖胖的小C也被抓了出去，我明显看见小C的大脸上有着疼痛的神情，但愿他心里的兴奋却在脸上更加显现出来。平日里吃出脂肪的那可不是吹的'，烧了一个小时才消失在黑暗中，紧接着，大手抓住了，我有些害怕，我想看一眼外界神奇的世界，我不想死啊。
老者深沉的话语传到了我的耳边。“孩子，人的生命是有价值的，只有当你为他人做出服务的时候，这种价值才能更大的体现出来”我此时理解同伴为什么那么想奉献生命，我被烧起来了，刺痛般的感受传入我的神经，可我高兴，因为我看到主人在愉悦地因我的存在而写作，我的生命的价值就是为他而燃烧，光明愈加明亮，我的身躯愈加短小，终于我化为一粒火星落在地上永远地和我的同伴奉献生命的价值。
火柴小学作文 46
做小试验是我最喜欢的文娱方法。我常常在网上查找一些风趣的试验，再回家去做做。
这天，我在网上又看到了一个令人半信半疑的试验：火柴棍会在水中跳舞。
一根火柴棍会在水中跳舞？我怀着好奇心，回到家就做起了试验：我先端来一盆清水，又拿来一根火柴和一瓶“万能胶”。我先在火柴头上涂上一层“万能胶”，然后小心肠把火柴棍放入清水中，等了一瞬间，没见什么反响。我极力调整自己好的心情，耐性等候奇观的呈现。“功夫不负有心人”，又过了几分钟，奇观真的呈现了！只见火柴直立在水中，一摇一摆地跳起舞来了。合理我的意失色时，好景不长，没一瞬间，火柴竟然又浮在水面上了。这时的我像斗败的'公鸡，别提多泄气了，谁知那火柴又跳起舞来了。这样的景象循环了七八次，火柴便趴在那儿，再也不动了。
是什么法力如此奇特能使火柴跳舞呢？我小小的心灵中充满了疑问，怎样也想不明白，终究仍是那无声的教师——电脑帮了我：本来当“万能胶”与火柴头上的磷触摸后，就会发生一种物质。这种物质越聚越多，会使火柴站立起来，而当这种物质蒸发时，火柴就被带动着“舞蹈”起来。一瞬间，火柴最外面发生出来的物质蒸发完了，火柴也就不动了。等过一段时间，发生出来的这种物质又集合起来，火柴便再一次“跳舞”，直到“万能胶”和磷的反响完毕。
看完试验的全过程，我才茅塞顿开：本来火柴棍会跳舞，这是真的！
火柴小学作文 47
我八岁才学会划火柴。回想起那时害怕的样子，常常会笑出声来。小时候，我衣来伸手，饭来张口。有一回，我偷偷地划了一根火柴，手一哆嗦，火焰把手指烧了一个泡。俗话说：“一朝遭蛇咬，十年怕井绳。”从此以后，我再也不敢划火柴了。事隔不久，有一天，爸爸出车没有回来，妈妈有事也没有回来，中午，我放学回家，因为不会划火柴热饭所以只好吃冷饭。结果夜里闹了病，上吐下泻。
第二天，我主动要求爸爸教我划火柴。我怯生生地拿起火柴盒，从中抽出一根火柴，往引火砂皮上擦，可总是划不着。怎么搞的？一看，原来是太紧张，把火柴拿反了。我定了定神一划，火着了，可是还没凑到煤气灶上，火就灭了。爸爸说：“你拿火柴的姿势不对。火柴着了，得横着拿；你竖着拿，火朝上，一会儿不就灭了吗？”我听了爸爸的.话，又划了一根，这回虽然记住了要领，但由于心里害怕，手一颤动，火又灭了。
爸爸熟练地划了一根，那调皮的小火焰好像在嘲笑我是个胆小的小女孩。哼！我才不服呢！我又划了好几根火柴，终于划着了。我横着拿着火柴梗，小心翼翼地引着煤气，那蓝莹莹的火苗欢快地跳跃着，好像在向我祝贺。我心里美滋滋的。为了牢固掌握要领，我一口气划了十几根。学划火柴这件不起眼的小事，使我明白了一个道理：只要敢于实践，做事才能成功。
火柴小学作文 48
时光流逝，转眼夏季就来临了。
夏，本是一个充满活力的季节，而今，却变成了一个充满“火力”的季节了。
三夏时节，务工的农民返乡收麦子了。现在收麦子确实方便了很多，大型联合收割机一次性就解决了各个环节的劳作。但是麦茬却是一个大难题，解决它，是安插秋季作物必备前提。齐脚深的麦茬，铺天盖地，一望无际。用镰刀割？多累啊！还是放火吧，既省时又省力，两全其美何乐而不为呢？
每到烧麦茬的那几天，天空是昏黄的，空气中弥漫着“罪恶的硝烟”，真有点血染残阳的味道。夜幕降临后，场面更加壮观，漫天的'火光烧红了天空，犹如赤壁的战场。可怕极了！本在田野里生活的那些小动物，都被大火烧的四下逃窜。本来已濒临灭绝的物种更是雪上加霜。更有甚者，一些人因为放火连带了其他村民的麦田，救火不及，一地麦子被烧的连渣都没有了。
我不懂，厄尔尼诺，也不清楚拉尼娜，但是我知道我们的环境在变坏，气温在升高，这其中难道没有烧麦茬的“功劳”吗？
为了让环境少一点污染，为了让我们的子孙后代生活的更美好，请熄灭那根火柴吧！熄灭那根火柴就会少一点污染；熄灭那根火柴，就会推迟全球变暖；熄灭那根火柴，就能让人们生活更清新些。
请熄灭那根火柴吧！
火柴小学作文 49
有一根火柴，从加工厂里出来，与许多和它长得一模一样的兄弟住在了一个小方盒里。盒子里很黑，小火柴住在里面，十分害怕：天哪，这是地狱吗？怎么这么黑？我多想见一见传说中的光啊，哪怕短暂的一瞬也好啊！
一天，小火柴正在睡觉。忽然，小方盒猛地一颤，把小火柴惊醒了。这时，小方盒裂开了一条缝，一道刺眼的东西射了进来。小火柴和它的兄弟们都急忙捂住了眼睛。只有一根比其它都要长一点的大火柴瞪大眼睛，兴奋地说：“这是光！看见光，就说明我们的`生命就要有意义了！”
“光？”小火柴心里一惊，慢慢地睁开了眼。天啊，它看见了什么！这次，它并没有看见日思夜想的光，而是看见了一只紧紧捏着大火柴的手！它不敢看下去了。等它再次鼓足勇气向外看时，只见一只红中带黄、闪闪发光的舌头在大火柴身上舞动着，跳跃着，大火柴在慢慢地化作灰烬。大火柴兴奋地喊道：“我点燃了炉子……我完成了自己的使命……”小火柴惊恐地转过身，心想：原来，光是这么可怕，恐怖！光到底意味着什么……从此，它开始怕光，因为只要看见光，就会失去一个兄弟。奇怪的是这些火柴在成为灰烬之前都会兴奋地大喊：“我真幸福！我完成了自己的使命！”
终于有一天，一只大手抓住了小火柴。它绝望地大哭大叫，泪水浸湿了它的身子。结果，小火柴因受潮不能点燃而被扔进了阴暗潮湿的垃圾桶，从此被人遗忘。
火柴小学作文 50
我们身边到处都用到科学，通过科学试验我们可以快乐，也可以解开许多未知的谜题。还可以体验其中的乐趣。
那天，我看见一本书，那本书上说火柴头上只需要涂上万能胶，放入一盆清水中，火柴就能跳舞了。我看了这本书后，我觉得火柴真能跳舞吗？我非常疑惑，于是我就准备来做一个实验，验证一下火柴真有这么神奇吗？
刚好回老家，就我准备好了材料，有万能胶、火柴，还有一盆干净的清水。材料准备好了，开始试验。我先从火柴盒里抽出一根火柴，再小心地涂上万能胶，再把那根火柴一丢，我迅速躲了起来，过了一会儿，我走过去一看，火柴在水里一动不动的，我拾起火柴一看，原来是万能胶涂少了。
第二次试验开始了，我从火柴盒里抽出10根火柴，握在一起，涂上万能胶，在把火柴往水里一丢，只见火柴慢慢地竖了起来，但就是不跳舞。我跑过去问妈妈，好像发现新大陆似的。“妈妈，这本书有问题，这本书说只要在火柴头上涂上万能胶，再把火柴放入清水中就可以跳舞了呀，怎么火柴只竖了起来却没有跳舞呢？”妈妈说：“书是不会骗人的，怎么说这本书也是专家验证的.，应该没有问题，肯定是你哪些地方做错了。”
于是，这次我先挑选了一根火柴，再重新买了一壶万能胶，再把火柴涂上万能胶小心翼翼放入水中，只见火柴竖了起来，在水中舞动了起来，虽然舞动的时间不长，但我的努力没有白费，我真为我自己感到骄傲。
虽然试验成功了，但我没有知道这种现象是怎样形成的，后来我上网一查，原来火柴头上含有磷，与胶水接触后，会产生一种气体，气体越聚越多，会使火柴竖起来，气体散发时，火柴就会舞动起来。
通过这次试验，我感受到了快乐、乐趣，也学到了知识。
火柴小学作文 51
周末，我在家里看电视，爸爸神秘地对我说：“可可，你别以为你老爸只会设计变压器，我可是拥有超能力的人！”我可不信，哦？不信，那你可得看看了。爸爸先端来一盆清水，变戏法似的，一根火柴静静地躺在他的掌心，又用一管万能胶涂满了火柴头。最后，把它横放在水中“休息”一下。
一切准备就绪，就等着奇迹出现。 我和爸爸屏声息气，双眼紧盯着那截火柴头，看了好几分钟，我不耐烦了。正欲要走，爸爸拦下了我。正巧，奇迹发生了。那截短小的火柴头一下直立在水面上，一摇一摆地跳起了舞，它越摇越快，像跳舞的仙子一样，在水面上翩翩起舞。我正看得入了迷，火柴却突然停住了，横倒在水面上。不一会又欢快的跳着。
这样反复循环了八、九次，就再也跳不动了。 它为什么会跳舞呢？我百思不得其解，爸爸仿佛看出了我的心思，他语重伸长地说：“科学是奇妙的，要我们用心去探索。”说罢，便告诉了我其中的原委：万能胶与火柴的.磷接触，会产生一种气体，气体越聚越多，就会使火柴直立起来。气体挥发时，火柴便被带动着跳舞起来。等火柴头最外面的气体挥发完，火柴也就不动了。再过一段时间，气体又聚集起来了，火柴便再一次舞蹈起来。 连这小小的火柴都可以舞蹈，生活真是奥妙无穷。只要我们趣调查探究，就一定会领略其中的奥妙。
火柴小学作文 52
今早补课前十分钟，偶然发现我的桌子上有一根火柴，不一会，我便随着这根火柴思绪飞扬了...
大概还在六七岁的时候吧，那时候也没什么玩具，不知在哪摸索了一盒火柴划着玩，在做饭的奶奶看见了说了我几句怕我烧到手，我简单的敷衍过去了，果不其然划到某一根的时候还真烧到手了，现今回忆起来也不知道当时到底被烧成怎样，只记得没有出血，那天只有我和奶奶两人在家，只清晰的记得当时奶奶先是吹然后又是放在嘴里含，不记得当时心里是怎么个感觉只有手上的疼，现在想想，眼底充满幸福。
火柴的样子啊，是用紫色纸包着，没包里有八九盒的样子，里面的火柴头有红色的粉色的'绿色的黑色的，很是好看。记得也是上幼儿园那会吧，因为实在农村条件差，冬天取暖都是用现搭的炉子，到了春天在拆掉。有炉子就必须要点火，那时候常用的就是火柴了，有一次班里没火柴了便告诉同学们有能力的第二天带些火柴，如果带的多就有奖励，晚上回家写完作业我便偷偷溜进杂物间先是偷拿了几盒火柴，后来又觉得不够又拿了几盒，再后来直接拿了两包多，算起来也有二十多盒了吧，当时我不禁心中窃喜，这下一定会得到奖励，之后呢爸妈发现了，从两包多一下子降到五盒，后来到班上才发现我多么傻，倒不是因为只奖励我一个别人丢的橡皮，而是根本就用不上那么多。
到这里我不由得眨了眨眼睛，时代在进步，曾经一包两块钱的火柴现在已经没有卖的了，更没有几人在用了，倒是有许多人在用打火机 是啊，尽管岁月如梭，可日子还要过啊，课还要补啊，未来，谁知道又会消失什么。
火柴小学作文 53
有这么一根火柴，她如果被好人拿去，会产生巨大的作用，如果被坏人拿去，会让他倒霉到底。
有一天，他被一个穷人家的一个人买走了，事后，她就发挥了一个巨大的作用，他就马上给这穷人家很多钱，还让他过上了无忧无虑、自由自在的生活，穷人家欢呼跃雀，好像吃了蜜还甜，这根火柴为此也兴高采烈的。
不久，穷人家郑重其事地邀请了他的朋友—瑞油。一到他家，穷人家立刻隆重地介绍这根奇怪的火柴，瑞油十分好奇，问道：“这根火柴能发挥什么作用啊？”
“它可以发挥意想不到的作用！”
朋友的`好奇心再次落在了这句话上：“什么意想不到的”
穷人家还没听完瑞油的话，就立刻说：“穷人家能给他足够用的钱，其它的我就不知道了。”
朋友刨根问底：“能给我试试看吗？”朋友说这句话的时候断断续续，心里早就想拿去试啦！
穷人家看看朋友，朋友满脸的期待，又看看火柴，他正在悄无声息地“躺”在地板上，就说：“能是能，但是三天后要马上还我，不能的话，我找你算帐！”穷人家说这句话时一会儿轻一会儿重。
瑞油心花怒放，一拿起这个就拔腿逃跑。
穷人家有点儿不安，他就跑出去看看，瑞油已经跑得老远老远的了，他只好垂头丧气地回家了。
瑞油不亦乐乎，他一回到家就马上使用起来，东摆摆，西弄弄。可是，奇异发生了：他的衣服破了，什么东西都被损坏了。
瑞油很奇怪：“怎么会这个样子呢？不是有很多钱的吗？”
瑞油越来越疑惑。
过了一会儿，瑞油生气起来了；“居然拿这破东西给我！”
瑞油有点黯然神伤了，他立刻走到穷人家的面前，大声斥责道；“你这个火柴这个死破玩意儿，还想骗我呢！”
“赔我钱一万元，再不给就一亿元钱！”瑞油破口大骂。
穷人家十分焦急。
这时，火柴起作用了，他用火把瑞油的衣服、裤子全烧光了，它说：“你要钱还是要命！”
瑞油脱口而出：“命！”一眨眼工夫，瑞油已经逃之夭夭了。
从此以后，他们不再是朋友，是仇恨别人的人。
这个故事告诉我们：做人要忠信、诚实，不能偷偷摸摸、常干坏事。
现在，你们明白这根火柴了吗？
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