他们用行动诠释英雄小学作文
2008年5月12日，一场突如其来的特大地震，让我们记住了四川，汶川，北川，也让我们记住了一群在灾难中临危不惧、坚韧不拔、自强不息、昂然挺立于天地间的小英雄。
这群英雄中大的不过十七八岁，小的还不到八岁。面对灾难，他们有的在生死瞬间将同学推开，而自己却永远地离开了世界；有的'脱险后又纵身跳向废墟，背出情同手足的同学；有的在关键时刻担当起老师的职责，组织同学撤离到安全地带；有的被困后，或坚持用手电筒的微光读书，或唱起雄壮的义勇军进行曲……他们的事迹，如同浩渺苍穹里的点点星光，照亮勇敢、坚强、无私的夜空；如同茫茫大海里的朵朵浪花，绽放自信、团结、有爱的笑靥；如同发自天籁的个奏响民族和平时代精神的最强音。
有着一个雪一般纯洁晶莹的名字—宋雪。地震来临时，她并没有自己逃生，她拼命地救美一个同学。而她自己却永远地离开了这个世界。当抢救人员将宋学救出时，她虽然已经离去，但她仍然保持着向门口的姿势。她用行动证明了，她是优秀的。
邓清清拥有着“手电筒女孩”的亲切名字。邓清清是个家境贫寒却勤奋好学的女孩。在父母眼中，邓清清乖巧懂事，在班主任眼中，邓清清“人穷志不穷”。然而面对废墟之中微弱的手电光，勤奋，上进，有志气。所以这些褒扬之词都显得苍白无力，失去了分量。邓清清在废墟之中，用行动证明了她不怕困难，磨难以及危险。更一步证明了她是个“人穷志不穷”勤奋好学的学生。
是他们用实际行动来证明了——他们是英雄，是真正的英雄。是他们用行动让我们这些90后的“小皇帝”“小公主”懂得珍爱生命，懂得坚强乐观，懂得大爱无私，懂得同舟共济，懂得感恩报答。他们的英雄事迹将一直激励我成长。
【他们用行动诠释英雄小学作文】相关文章：
关于快乐的不同诠释作文素材02-03
他们,不是过客散文欣赏11-11
小学生赞美英雄的诗歌08-23
他们说我是诗人诗歌08-07
小学文明餐桌行动实施方案07-31
用槽床造句小学04-05
关于行动的作文素材04-13
小学用虽然但是造句04-01
心动不如行动初三作文03-25
光盘行动初三英语作文01-29