爱迪生和手机的作文
篇一：爱迪生与手机
时空管理员把爱迪生送到21世纪，可惜系统出现偏差，他被传送到了中国北京。他醒过来，发现自己手里拿着一个长方形的东西，上面 有个被咬了一块的苹果标记。他路过移动大厅，发 现这里面有很多同他手中形状差不多的东西，于是他走了进去。突然这东西响了起来，但他很小时候耳朵就聋了，因此只能勉强听见，上面显示北京移动欢迎您。“哦，你看它在动，请 问这玩意有……”管理员为了弥补自己的过失，私下给爱迪生植入了中文系统。
“先生您好，我们现在正举办一个活动，充值一百元送一百元话费，没有每月最低消费限制，您可以详细了解一下。”
“哦，我是说，这玩意有什么……”
“先生您好，对于您这样有身份的客户，办理一张全球通钻石卡再合适不过了，从您成为会员的这一刻开始，您享受的不仅是基础通信服务，还将体会到我们为您量身定制的‘优先、优 惠、贴心、’专享的全方位客户关爱。另外我们还有能够兑换超值大礼的积分活动，像您这样的钻石卡贵宾用户，可以享受200%积分回馈，也就是1消费积分赠送2分，而且年底不会清 哦！”
“可是，我想问，这玩意到底有什么用？”他掏了掏耳朵。
“先生您好，您这款16G的iPhone5，我们这里暂时没有，不过这款手机是美国货，而且水货太多，越狱困难，您要买正品行货不如选择我们这里的三星B93883G智能机，双卡双待，Android4。0系统，双3。7英寸炫丽屏，1。4GHz四核处理器，800W像素，售价8888元，价格公道，数字吉利，而且还赠送一块专用电池加每月500MB上网流量连续送半年，超值选择哦！”移动小姐说完这一大串话微微喘息着。
“哦，法克，原来你和我一样耳聋。”爱迪生离开了移动大厅。
穿越到这个时代，得找个老婆，管理员便安排他去相亲，顺便吃点饭。于是他被传送到北师大附近一家餐馆里。这个女人是北师大的教师，长得不错，个子略矮。
“您好，我刚来到这里，还不熟悉，请问这东西有什么用？”他迫不及待地拿出IPhone5。
那女教师瞥了一眼手机，轻轻笑道：“你是在暗示我，你是一个时尚的人。那我只能告诉你，这是深受xx追捧的东西。我在美国的那帮同学，人手两个，白天用白色，晚上用黑色。在北京，卖大白菜的都人手一个。明说了吧，介绍人说你有美国户口，能带我出去吗？”
“我也很想回美国，但目前不行。他们让我留在中国发展。”爱迪生耸了耸肩。
“他们，你的领导？”女教师皱起了眉：“介绍人说你是个工作狂，我可不希望自己未来的丈夫没时间陪我……不过，你是拿月薪还是年薪的？能透露个数字吗？”
“我刚来，现在还没开始赚钱，在美国，我们从来不问对方收入的。”爱迪生摇晃着手机：“这玩意到底有什么用？”
“美国有什么了不起，这是中国！我们中国地大物博，有五千年的文明，人民勤劳勇敢，四大发明你听说过吗？”
“我想，我的发明可能要多一点，大概有两千种，可从来没见过这种奇怪的发明。”爱迪生摆弄着手机。
“哼，浮夸男我见多了，上次那个说自己在金融街有十套房，二环以外从来不考虑，领着我去看了几套，后来才知道他是开锁公司的，想去谁家去谁家。但还没见过你这种拿个IPhone5就敢出来装十三的。过阵子6就出来了，你帮我稍一个，你在美国当地买肯定便宜点，回来我给你报销。”
“哦，我们吃点饭吧，你不饿吗？”爱迪生肚子开始叫唤。
“我已经吃过了，这种地方吃饭不卫生。刚才问你四大发明你不知道吧，地沟油是其中之一，所以一般的饭馆我从来不吃。”
“那我可要吃了。”于是爱迪生点了几样菜。
“哎，这么不讲究，真看不出来你有美国户口。你什么学历啊？在国内有房有车吗？几室几厅啊？有五险一金吗？父母在美国有退休金吗？有什么家族病史吗？”女教师突然想起最重要的问题还没问。
“哦，法克……你们中国人的思维方式真是奇怪。”爱迪生有些茫然。
“你骂脏活，别以为我听不懂，我英语可是专八！你看起来学历不高吧。”那女教师厌恶地看着爱迪生。
“是的，我只上过三个月小学。”爱迪生坦然地说。
“可介绍人说你是电工学家。现在幼儿园都要研究生了，你这学历怎么在圈儿里混啊？好歹弄个副教授吧。”女教师不可思议地看着他。
这时候手机响了，爱迪生不知所措，那女教师拿过电话，很熟练的接听，嗯嗯了几声，对爱迪生说：“保险公司的，问你买不买车险。你车停哪了？”爱迪生摇了摇头。
“靠，不会真没车吧！”于是女教师挂掉电话。爱迪生激动地问道：“这玩意能说话？”
“这不就是电话嘛。你现在就能给你美国的家人通话，还能看电影，拍照，玩游戏，买股票……对了，美国股票怎么样？”
“哦，太神奇了，这个原来叫电话。”爱迪生双眼放光，拿过手机翻来覆去，可不知道怎么操作。
女教师一脸无奈地说：“唉，这不就是美国货嘛，你回去看说明书就会用了。看你目前的状态，想必也是住六环以外的吧，信号有时候不好，你得离窗户近点才行，可别摔下去，不然就变成河北移动了，长途加漫游。”
这时候，女教师站起来说道：“留个电话吧。过两天我再给你打。”爱迪生不知所云，女教师于是找出他的本机号码，给自己拨了个未接，告诉爱迪生：“这个响了之后，你在这屏幕上划一下就通上电了。”
“是致命的交流电？！”爱迪生有些惊恐。
“这玩意就是用来交流的，怎么会致命？放心吧，注意回去充电别欠费就行。我看你人挺实在，改天请你吃饭。”女教师跨上包走了。
爱迪生拿着手机坐在饭馆里，这时候手机又响了，他按照女教师的话，划动屏幕，战战兢兢地说了声：“Hello……”
“您好，我是时空管理员，系统已经修复完毕，您可以回美国了。请不要挂断电话，我们开始穿越倒计时准备。”爱迪生拿着手机，突然看那女教师又回来了：“我忘了问你，中国人在美国生二胎罚款吗？”
爱迪生突然消失在空气中，留给女教师的只有一声：“不罚……”
篇二：爱迪生与手机
在一个现代化的实验室里…
一个个穿白大褂的眼镜青年在这里穿梭，黑黑的黑眼圈证明他们至少一夜没睡觉了！接着他们一个个的走向一位老者平静的说：“一切就绪！”然后这位老者一点头，他就站在老者的后面。接着一个个青年在老者这里汇集。看着人都到齐了，老先生清了清嗓子激动的说：“今天是我们实验的最后一天！这个实验谁都没做过！谁都不知道成功的代价是什么？失败的后果又是什么？我的一辈子都付出在这里了！不管结果是成功与失败我都决定留下来！同学们你们还很年轻我希望你们能出去一下……”还未说完就被一个笑呵呵的男生打断了了：“教授啊，这里的人都想最早看一下爱迪生的风采呢！您就不要啰嗦了。谁也不会出去的！”接着就是一阵迎合声：“对呀，老师快点开始吧。”“教授，不会失败的！开始吧。”一个年纪大一点的走上前去，平静的说：“老师，这个机器的稳定性很好的！就算不成功也不会有危险的！”一个年轻人立马就说：“是啊是啊，老师，不会有危险的！”老教授坚定的说：“不行，你们不出去我就不开始！”“老师……”“教授……”老教授看执拗不过，就说：“你们站在这条线以后。”所有学生一看都按老教授的话去做了。接着老教授点了一个开关，那条线就亮了起来。
老教授看到线亮起来之后，自言自语的说了一句：“你们不能有事啊！”然后回头看了一下机器，激动的往前迈，到了之后，手伸出来，碰到开关，一闭眼几滴眼泪从眼眶里滑落下来，猛一睁眼，说：“一定要成功！”一下点了下去！灯一闪，老教授一看座椅上什么也没有！立马晕了过去！
实验室门口…
一个人缓缓地从紧闭的门里走出。这时一个人飞速跑来，后面一个人大声喊：“抓小偷啊！”爱迪生一愣：“what？”然后小偷撞倒了他。然后继续跑，爱迪生那个郁闷啊！骂了几句，站起身来，打打身上，发现口袋里有东西，一摸沉甸甸的，拿出来一看白色的上面写着苹果。嗯？爱迪生心里嘀咕这是苹果？难道这是国外？我怎么到这里了？难道绑架？不像啊…
突然手里的苹果“嗯嗯”响了，接着有一个美女的声音也从苹果传出来，爱迪生看着这个好像不能吃的苹果，开始沉思起来，决定先咬一口，为了保险起见他张开口用了一点小劲，质硬！要想吃必须要用大力，或用钝器。这是走过路过的人都开始看他，她也看他们，接着他们用了一种以前从来没听过的语言交谈！这是那里？难道是上帝居住的地方？他开始注意周围了！天天天啊，这是什么？！怎么这么高…这是苹果又响了！难道这是上帝赐予我的法器？对！就是上帝赐予我的！要不然我怎么不知道怎么拥有的？对了，他怎么响了？难道上帝在召唤我？然后扑通一下跪倒在一个美女面前。还未说话。一个男生马上跪下对女生说了几句话，女生就和她走了，接着转向另外一位衣着华丽的女士，她旁边的男的就恼了：“垃圾，你想干什么？”（英）然后就要揍他。爱迪生一看这位肯定是战争之神的人！要不然怎么长的这么强壮！再一想他想要揍我？怎么吧？然后一想我是上帝弄来的，他再厉害也不过是小兵！然后高声的说：“我是上帝请来的，你如果打我的话……哼哼…”爱迪生一看苹果又响了！说了一句：“上帝又在呼唤我了，快说上帝在哪里？”众人一愣，上帝？一定是精神病！太可怜了！有一个人恭敬的说：“上帝一会就会派人来接你，稍等片刻。”（英）然后他就拿了一个黑色的物体，然后一亮然后点了几下，又说了几句，就挂了，爱迪生想他说的肯定是仙语！要不然我怎么听不懂呢？然后有几个人就上来和我交谈！不过我想研究一下法器的使用方法，不想理他们，就说：“先生们女士们，我需要研究一下上帝赐予我的法器请你们安静一下。”爱迪生拿着苹果开始念咒：“芝麻开门……”但都一无所获，这是一个头上一闪一闪的怪物跑了过来，突然张开嘴吐出来了几个人，那几个人看了看，跟旁边的说了几句，拿着绳过来了，爱迪生明白了，这是上帝派来的，问了一句：“神使，我们去见上帝？”那人平静的说：“是的，亲爱的。来让我给你玩个好玩的。”爱迪生不高兴的说：“我想玩一下上帝给的法器！希望你能谅解！”那人一愣？问了一句：“你确定去见上帝？”爱迪生坚定的说：“嗯！”“好吧，你叫什么？”“爱迪生。我现在没空聊天，希望你能谅解！”爱迪生无奈的说。
篇三：当爱迪生遇到手机
当爱迪生遇到手机时，一定会竖起大拇指说：“好”。
人们在对当下科技进步感到惊讶时，也会感叹自己对追求更新换代的“劳累”。就好比手机，品种纷繁复杂，同品种的更新换代，不同品种的各色功能软件。对应的各色用户，拥有特色风格。老人手机，一般小屏幕大字声音洪亮；年轻人手机，一般大触屏音质好时尚；青年人，一般防摔耐用。值得人们调侃的是，爱迪生遇到了手机，会是什么样的一种表情及想法呢？
众所周知，爱迪生一生最大的贡献，在于发明了电灯泡极其一生的科研精神。他与我们现代文明相隔几个世纪，几个世纪的发展足以让他产生“十万个为什么”。比如，他遇到了手机第一感觉一定是“这是个什么小东西？”。当人们告诉他这是手机之后，一定会追问这个手机是用来干嘛的，等等一些对与现代人感到非常幼“智”的问题。幼“智”的问题过后，以爱迪生的科研精神，就会进一步地了解手机的功能及软件。我们可以想象，当手机可以照明时，他可能又脑子疯狂地“短路”。会问“这个小东西怎么会发出比钨丝还更明亮的光？”；“钨丝是最理想的灯丝材料了，为什么它都不用到灯丝！”；“难道我以前的那些努力不及这个一丁点吗？”是的，强烈的探知精神有可能会令他面临崩溃。
我们需要告诉他，这些科技成就，并非一人之力所能及也。而是几个世纪无数个像他一样优秀的科学家，一点一滴的积累而成的结晶。其中，每一个人的贡献是不容忽视的。所以，现代科技的每一次更新换代，都是站在前人的巨肩之上。其实，我们对前辈所继承的不只是科技知识，更重要的是他们的科研精神。爱迪生为找到合适灯泡的灯丝，实验了无数遍。一股不放弃的倔劲，后人们妇孺皆知。科研的精神包罗种种，爱迪生精神只是其中之一。在这面旗帜之下，才能引领人类的文明发展，科技才能越来越发达。
我们还可以再想像，爱迪生以他聪明的头脑，坚韧的心理，千山万水般“险阻”之后，终于明白手机是个什么样的科技产品。它对于人们的交流方式，给人们的娱乐方式，甚至购物方式……多么的便捷啊！世界早也不再黑暗分明，人们的生活也不再屈于天气因素。人类已经按照自己的想法在生活，无论太空游完抑或深海作业等等，无一不入。
爱迪生由心的竖起大拇指了，话也不多说，就一个字“好”，他也该带着喜爱的手机返回他们的时代了。他们的时代遇到了爆炸性新闻，然而，可笑的是爱迪生手上只有一个手机，无论他怎么像人们怎么解释，别人一窍不通……然而，现代人该为手机这种高科技产品感到骄傲，但更应表现淡定。
篇四：当爱迪生遭遇手机
又到了一年一度的高考季。中午，同事告诉我今年北京高考的作文题是《爱迪生如何看待手机》。时光荏苒，离开校园已然17年了，这些年来我一直为中国的通信产业贡献着绵薄之力，有一些感悟与同学们分享。也希望同学们在高考中放松心情，相信自己，发挥出自己的水平，迎接更加美好的明天。
众所周知，托马斯·爱迪生是美国著名的发明家，除了电灯，他还发明了留声机、胶片摄影机。此外，爱迪生拥有一千余项专利，后来他还创立了知名的通用电气公司。
如果爱迪生穿越回来，第一天，他一定就会被这颗蓝色的星球深深震撼。高铁、F1赛车、深海潜航、航空航天科技，电影、电视还有移动互联网的高速发展肯定会深深吸引着这位伟大的'发明家。世界变成了村落，传统的时空和距离被各种发明和工具压缩到了极限。今天每个人手中的那部智能手机也一定会让他着迷到爱不释手。
一百多年前，人们获取、记录和分享信息的方式非常落后，书籍往往藏之高阁，查找更是费时费力，知识和信息的传承和沟通还秉持着古老而原始的方式。各个时代的发明家们一定深有体会，才会用毕生精力和一次又一次的试错，为我们铸就了今天的美好。
接下来这一周的前几天里，他一定非常想记录下每一次的所见、所闻，他会学会上网，用智能手机下载应用程序，还可能用手机上的地图对比今天的纽约和那个时代的异同。这时，智能手机无疑是最佳拍档。今天的手机可以拍照、录音录像，这都要归功于当年他的发明。当然，私下里我也希望爱迪生能用用为我们赢得全球IF设计大奖的智能手机Grand S，听听他会如何评价中兴通讯工程师们的集体“发明”，那一定会非常有趣。
但我也担心，慢慢地，爱迪生会和我们一样陷入今天这个信息过剩的世界，移动互联网给人们带来精彩和便捷的同时，也让人与人之间的关系变得更加疏离。越来越多的年轻人选择了像微博、微信这样的社交工具，而慢慢疏远了生活本来应有的真实。人们用来阅读的时间越来越少，碎片化的信息和流言充斥着网络，理性和独立的判断被压制。朋友之间真诚的交流正被各种工具异化着，人们似乎更愿意在虚拟的空间里戴着面具，扮演着另一个自我。这和他的那个时代应该格格不入吧。
当结束了一周的旅行，他或许会发现，惊喜和厌恶、美好和丑陋始终交织伴随着。我不知道当他离开的时候会给这个时代留下怎样的评语，也许他会用狄更斯《双城记》里的那句名言：“这是最美好的时代，也是最糟糕的时代。”
篇五：爱迪生如何看待手机
我真的很佩服那些出作文题的老师，竟然能够有如此的奇思妙想来为难我们考生。我非爱迪生，我怎么知道他是怎么想的呢？“既来之则安之”吧，总不能对不住咱12年“寒窗苦”而交白卷吧。有了，咱就以奇思妙想对奇思妙想，想像自己找到了“虫洞”，穿越了时空隧道，找到了爱迪生。
“爱先生您好。我是一名来自21世纪的中学生。我想让您鉴赏一下我们时代的宝贝。”我从兜里掏出了手机。
爱迪生接过去把玩了一番，淡淡一笑：“呵呵，贝尔发明电话时留了根辫子。你们终于在100后剪掉了这根辫子。”
看着爱迪生平淡的表情，我惊诧了：“难道您不觉得它很神奇吗？您可以用它和世界上任何一个角落的人通话。”
“神奇不神奇要看你从哪个角度讲。从它的功能上说当然比贝尔电话高明很多。但是要从科技发展的角度说只能说是正常、自然。手机不过是在有线电话的基础上发展了一步而已，去掉了‘辫子’。人类用了100多年时间，只能算正常。其实你们应当做得更好。”
我无语，不知如何对答。爱迪生似乎看出了我的窘迫：“科学发明就是要让人类的生活更方便一些。好动与不满足就是进步的第一必需品。一旦满足了就会懒得动，前进就失去了动能。作为一个发明家，我的特质就是永不满足。对任何好东西都不会满足。反而要挑它的毛病，找到能够改进的地方。你对现在的手机感到神奇，感到满足了，而你还不到20岁。这种精神状态让我感到担心。科学还要指望在你们手中更加进步呢！”
我似乎懂了什么，却面带赧色。作为一个高中生，我所想到的仅仅是凑一篇作文，考上一所好大学，然后就会有好工作，好薪酬。对于爱迪生的这番话，我似乎还从来没想过。
“孩子。”爱迪生拍了拍我的肩膀，“欲登高者必自卑，自视太高不能达到成功，因而成功者必须培养泰然心态，凡事专注，不断进取。这才是成功的要点。对科学，人类要不断思考，永不满足，永不止步！”
我汗流浃背了。面对这位相距了一个世纪的老人，我觉得他很年轻，衰老的反倒是我。
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