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忘记与铭记的作文

时间:2020-12-02 17:38:14 推荐作文 我要投稿

忘记与铭记的作文8篇

  【篇一:在忘记与铭记的两岸】

忘记与铭记的作文8篇

  席慕容说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道忘记该忘记的,铭记该铭记的。

  行走在人生路上,我们笑看窗外花开花落、叶枯叶落,静观天外云卷云舒、风停风起。在路上,我们经历着太多太多悲喜交集的事,在生命之河的航行过程之中,我们学会了忘记该忘记的悲欢之事,学会了铭记该铭记的点点滴滴。

  东坡披发仰天大呼“大江东去”,他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中,消失得无影无踪。壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记,忘记那些失意、悲伤,忘记那些仕途的不得意。陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在东蓠之下悠然采菊。面对南山,渊明选择忘记,忘记那些官场的丑恶,忘记自己遇到的所有不快,这是心灵的选择,这是过河人在“河”的两岸所做出的明智的选择,这更是明智的“摆渡”。

  人们在河的左岸停留着,在这之外,同样又有在右岸快乐生活着的人们。

  坐在池边亭下泪流满面的独酌的易安居士,用她的文字告诉我她永远铭记着这一生之中所经历的点点滴滴,那是她在“争渡”途中所做出的选择。海子用“面朝大海,春暖花开”告诉我“从明天起”他将记住所有的人生之“水”,因为那是他用于“浇灌”他的“花儿”的“玉露”。三毛用她的文字永远地记住了撒哈拉的灵魂。凡·高用《向日葵》永远记住了他的“船”。

  这些是生命之河两岸的人生,这是忘记与记忆的选择。风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年,决荒的古乐诠释灵魂的落差,躲在梦与记忆的深处,听花与黑夜唱尽梦魇,唱尽繁华,唱断所有记忆的来路,由分明的笑和谁也不知道的不分明的泪来忘记该忘记的不快和琐碎,来铭记该铭记的深刻与永恒。

  茕茕白兔,东走西顾,衣不如新,人不如故。航行于“生命之河”中,坐在自己独有的船上,知道——忘记在左,铭记在右,中间是无尽穿梭!

  【篇二:忘记与铭记】

  生活中,有很多事情值得我们铭记,也有很多事情需要我们忘记。

  记住别人给我们的帮助,以便于以后报答他人;忘记别人给我们的伤害,做一个宽宏大量的人。

  我们可以控制自己,不要让痛苦的事情蒙蔽了你的眼睛,要做一个快乐的人。忘记与铭记,人生的一大选择,希望你可以选择正确。

  曾经有一条快乐的小鱼,它虽然贫苦,但它生活得很快乐。它在海里热情的帮助别人,对它的救命恩人,有着无限的感激。虽然已经过了很久了,但它至今还记得它的救命恩人的模样。它没有找到它的救命恩人,但从那时起,它就做了一个像它救命恩人一样的好人,它学会了铭记。

  从前有一个乞丐,他生活贫苦,常常一连几天吃不上饭,靠饮水充饥。很多人看不起他,辱骂他,踢打他。后来又在一次车祸中丧失了右腿。但他并没有击倒,他忘记了一切痛苦的事,还是一个快乐的流浪汉。终于他以一颗热爱生活的心,感动了人们,好心的店主收留了他,他学会了忘记。

  忘记与铭记,我们生活中常见的选择,只要记住,要记住别人给我们的帮助,以便于以后报答他人;忘记别人给我们的伤害,做一个宽宏大量的人。

  【篇三:忘记与铭记】

  生活之中总会遇到许困难与挫折,它们往往会带给我们伤痛,我们要学会忘记这些苦难,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有战胜苦难我们才能走向成功,同样,我们也会被别人所帮助,对于恩情我们应该滴水之恩当涌泉相报,总之,我们要向孔子学习,以德报德,以直报怨。

  学习会遇到许多烦恼,每天三点一线的生活,在书本中挣扎前进,在漫长等待中迎来高考,在娱乐中等到成绩,然后又回到原点,花开花落又是一季,去年人面桃花落在脸上,凉在心里,窗外依然是熟悉的风景,看风景时人却换了几拨,我们要忘掉忧伤,拾起笔,再书写一段传奇。

  学习虽然痛苦,但我们应该自娱自乐,往好的地方想,虽然我们失去了一年光阴,但我们留下了梦想,伤口总会痊愈,我们要向更遥远的地方看去,我们要铭记这一年的生活,这将会让我们永生难忘,我们的住处依山傍水,每个醒来的早晨,我面朝未名湖春暖花开,阵阵暗香袭来,我感到心旷神怡、无比闲适,我们的住处就是那么让人沉醉,难以忘怀,校园里让我记忆深刻的还有可爱的食堂,它是那么的高大威武,简直让我顶礼膜拜,食堂伤我千百遍,我待食堂如初恋。这就是食堂的魅力,永远无法令人直视,我为蝼蚁匍匐在食堂脚下。亲爱的校园,我要记住你的容颜,你的笑容是我穷尽一生去追求的幸福,我再次踏上征途,愿主与我同在。阿门。

  我们应该学会忘记痛苦,铭记恩情,被别人欺负过后,我们应该仰望天空,默默反思自己,把伤痕留给自己,让他内疚一辈子,对于恩情,我们应当铭记一生,只有学会忘记与铭记,我们才能成为一个善良的人,一个正直的人,一个脱离了低级趣味的人,为未来而奋斗吧,少年!

  【篇四:忘记与铭记】

  “写在沙地上,是希望大风帮助我忘记;刻在石头上,是希望刻痕帮助我铭记。”忘记与铭记,一组多么有趣的关系。有些事,任他随风而去;有些事,却值得一生铭记。在我看来,人这一辈子,有一件事需要铭记在心,终生不忘,那就是理想。与之相比,眼前的成功与荣耀不过是过眼烟云,且让他们随风而去。忘记荣耀,铭记理想。

  每个人都一定拥有过理想,然而,却不是每个人都能实现理想。这是为何?因为不是每个人都能将理想铭记在心。许多人之所以会将理想忘记,是因为他们沉湎于眼前的荣耀,在人生中迷失了方向。西楚霸王项羽就用他的一生向我们展示了两者的关系。楚国被秦国灭亡之时,项羽心中拥有“楚虽三户,亡秦必楚”的决心。始皇东游之时,项羽心中装满“彼可取而代之”的雄心。正是凭借这种对理想的铭记,才有了巨鹿之战,破釜沉舟,百二秦关终属楚的荣耀。然而,项羽却被眼前的荣耀冲昏了头脑,迷失了自己的方向,未曾记起理想还并未实现,最终垓下之败,自刎江边。痛哉!由此可见,荣耀只不过是理想的束缚,如果不能忘记荣耀,那么就会淡忘理想,迷失自我。

  与荣耀相比,我们的理想则要宝贵的多。居里夫人在获得物理学至高无上的荣耀时,没有沉溺其中,而是选择忘记荣耀,然而心中却始终铭记着理想。最终成为人类历史上最伟大的女物理学家。理想,对于我们来说,绝不只是记住而已,应当刻骨铭心,终生不忘。“卧薪尝胆”并非“尝胆”,而是借胆之苦铭记理想;“悬梁刺股”并非“刺股”,而是以锥刺之痛铭记理想。古人尚且如此,况今人乎?只有心中铭记理想,才能牢牢把握自己的命运,才能站在成功之巅。

  忘记与铭记,荣耀与理想。我们该当如何?将荣耀埋进沙地,把理想刻在石上。且让我们将荣耀的浮云抛在脑后,让理想指引我们前进。忘记你身上的荣耀吧,你需要铭记的仅仅是理想。

  【篇五:忘记与铭记】

  朋友背叛了你,你要把他的名字写在沙滩上,让浪花洗去痛的尘埃;朋友帮助了你,你要把他的名字刻在石上,任风雨吹打,时间也不会使记忆风化。有时候,忘记是一种智慧,铭记是一种境界。

  正如契诃夫小说中的人物在戒指上的铭文:一切都不会过去。这不正是在教我们要学会铭记么?

  鲁迅这个伟大的文学家,用锋利的笔尖划出黑暗中的一道《白光》,用撕心裂肺的《呐喊》,惊醒了《彷徨》中的国人,用一生的奋斗挥洒出自己的《狂人日记》,在布满荆棘的《野草》中《朝花夕拾》高举新思想的旗帜,把新文化作为目标,让生命燃烧在拯救国人的烈火中。大星陨落,换来了星空灿烂;株花凋零,得到了春天灿漫,那舍己为人,忠贞爱国的精神我们怎能忘记?

  穿越百年世纪,见证历史沧桑,刻画历史巨变,一个生命竟如此厚重。他穿梭文字里的激情点燃了多少人心灵的灯塔,他在人生中真诚的行走叩响了多少人心灵的大门。他穿越在文字和人生中的热情﹑忧患﹑良知将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉,感动中国的巴金曾说过自己生活的目标无一不是在帮助他人。是的,他是文学上的巨人,《雾》《雨》《电》的创作,《家》《春》《秋》的挥洒震撼文坛,他更是生活上的高标,乐善好施感动国人!你矮矮的身躯,创造出光辉的业绩,那瘦削的肩膀,承载着千年的使命。大师辞世,天地同悲;巨著行世,千秋共仰。这一切注定要被铭记!

  然而,此刻或许你正处于同亲人朋友的矛盾烦恼中,或许正处于温饱与贫困的挣扎线上,或许正处于高考前的巨大压力中,或许正在为就业而迷茫,为前途而担忧,也或许正被病魔缠身,被失败重创……那么,朋友我要告诉你另一句刻在犹太王大卫戒指上的一句铭文:一切都会过去。这不正是在告诉我们要懂得放下,学会忘记么?

  生活就像偌大沙滩上的砂石贝壳,忘记如同一个纱网,滤去的`是伤痛,那留下的便是幸福!在失望的日子里我们要始终向前看,认准一个目标,就像飞向火光的灰蛾,甘愿去做烈火的俘虏,要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福吧!

  更多的时候,忘记与铭记就像门与墙的关系,没有门的墙是阻碍,没有墙的门毫无价值,只有二者结合才能构成一个强大的整体。

  正如普希金所说:忧郁的日子里,不要伤心,不要难过,一切都将会过去,而过去了的终将成为美丽的回忆。的确,有些珍贵的事情我们会忘记,所以更要提醒自己学会铭记,而那些伤心的事儿就要懂得忘记。在这铭记与忘记中,让我们读懂生活这本书,走好人生这条路。

  【篇六:忘记与铭记】

  这是生命之河两岸的人生,这是忘记与铭记的抉择。

  爱玲和爱玲的小说,都是极其珍贵的。可是她和她的作品,似乎是永远隔着一层的。她写爱情、写人生、写凄苦、写悲怆,却永远用淡漠的眼光来审视这个世界——她存活在自己的世界中。那老上海的深夜中印在玻璃上的红瓣绿蕊的霓虹灯光,就是她生命中的花朵。纵然持久而美丽,却永远与岁月的递嬗、季节的更替毫无关联。

  爱玲像瓷,冷而无温的瓷。这个世界,对她来说,只是那瓷印在表面上的花纹——可观、可感,但却隔了几层事故。当用指尖轻抚时,留下的,却是一段无终无结的凄寒。

  在爱玲众多的著作中,最爱她的是一部悲剧,悲剧的中心人物是曹七巧。七巧一直在逃,逃离白昼,逃进黑夜,躲进金钱梦和爱情梦的生活里。她披一身黑衣,彰显自己的美丽,似冰若霜,筑起一堵牢不可破的心墙。那个青镯,那把金锁,圈住了七巧的爱,锁住了七巧的心。

  七巧注定要与悲剧联系在一起,没有悲伤、没有辛酸,有的只是一种交织着嗟叹和哭泣的哀鸣。与悲剧俱来的一切,比悲剧本身更可怕―叹息嗟叹、痉挛抽搐、惨白的面容、沉闷的哭泣、疯狂的打骂,凡此种种使悲剧的内涵显得格外的真切。

  七巧的悲剧是千万个悲剧中最不起眼的一个,也是最显眼的一个。那种让人在忘记与铭记之间抉择的深刻与永恒,让你根本不会注意到这场悲剧的谢幕。

  这场悲剧太深刻,因为七巧在临死的那一刻的释然。她终究还是不能忘记一生中的恩恩怨怨,仍旧忍不住岁月的风声,忍不住那些打开让她看又让她抓不住的情缘,忍不住隔步相望的伤感,却铭记着季泽的那份真挚感情。那些从发炎的旧伤里掏出来的故事,在历史的足音里确实离我们越来越远了。

  爱玲走过很多路,经历过很多事,错过很多人。但是她的行走,却留下了深深的足迹,永不磨灭。忘记是一种折磨,铭记是一种深刻。决荒的文字诠释灵魂的落差,躲进梦与记忆的深处,听深夜唱尽老上海所有的繁华,唱段记忆的来路。由分明的笑和谁也不知道的不分明的泪来忘记该忘记的不快和琐碎,来铭记该铭记的深刻与永恒。

  【篇七:忘记与铭记】

  曾经的曾经,我听老师说过,“忘记也是一种美好”我也曾试过要忘记一些不开心的事。可等我想要这样去做的时候,我却不能够做到,不知道是为了什么,好像它永远扎进了我的身体,想要甩也甩不丢,

  记得那是一年级的时候,我第一次考上了全班的第一名。回到家后,妈妈比我还要开心,抱着我就去买奖品。我认为这样真的很好,可渐渐的,我发现妈妈注重的是我的成绩,而不是喜欢我,后来的几次我都很努力地去考,每次考完后我也会得到我应有的奖品,我开始有点厌烦这种生活了,有一次学校要考试来分家长会的成员,被选中的学生家长就能够得到学校的邀请成为家长会的成员。就是因为那一点点的讨厌,让我在考试的时候故意空着很多的题没做,结果,正如我的愿啊,妈妈没有被选上啊,我开开心心的拿着成绩单回家去。但让我想不到的是,回到家后,妈妈七汹汹的对着我走来,“我哭了”就因为那一点点的讨厌,我被妈妈打了。在我的记忆里,那是我第一次被妈妈打。

  我开始恨妈妈了,在以后的每一次考试里。我都故意考不好。尽管知道回家后会挨打,我也不会犹豫啊,可是在小升初的时候,我也明白了这次的考试对我的人生有多重要,那一次,我没有在恨妈妈了,我的努力,让我考上了我们县里的重点中学,妈妈的那种笑又在我的身边开始徘徊了。

  后来,我爱上了写作,一到语文课的时候,总是希望老师能够布置我们回家写作文,可她每次好像都是两个星期才写一篇作文,我开始意识到这样下去不行的,于是,我决定自己每天都要写一篇作文。在拿给老师修改,可要是老师不愿意拿该这么办呢?我想了好久,就硬着头皮去找了高老师。她一听,我要拿作文给她修改,比我还要开心,原来她也是一个作文爱好者,就这样,我写得好的作文,她都会给我修改,然后就给我投稿,说真的,我的作文能有今天这样的成就。都得好好谢谢我的高老师啊。

  我也明白了,忘记和铭记并不重复,我只想要忘记那些不开心的人和事,而去铭记那些我永远都不会忘记的人和事,忘记妈妈为了我的成绩而打我,在乎的只是我每一次的成绩是否会给她带来荣誉,在乎的只是我的一切是否会给她带来一丁点的利益;而我要铭记妈妈的笑容,铭记高老师对我的好,铭记那一次的考试啊。

  我相信,只要我学会忘记与铭记,也许我的烦恼就会很少很少的啊。

  【篇八:忘记与铭记】

  “大家好,我叫红笔,年龄刚好18岁,以后有不到之处,请大家多多帮忙。”“噢!您好。”铅笔不冷不热的回了一句。“新来的,以后懂事点。”钢笔干脆给了她一个白眼。直尺优雅的跳到眼前这位高贵的小姐面前,打趣的说:“什么风把贵妇人吹来了?”笔芯调皮得走过去说到:“美丽的女士跳个舞吧。”橡皮轻蔑地说到:“以后少说点话!”红笔被这满带不快的话语吓住了。心想:我难道做错了什么吗?她慢慢地走向自己的床,哭了起来。11月的风温柔地抚摸着大地,在这月朗星稀的夜晚,只有这支红笔在悄悄地哭泣,哭得那么伤心,那么可怜。这时,银杏树上最后一片树叶落了下来,象一只孤独的小船,离开了水,离开了家。落叶刚好落在红笔的身上,红笔拾起它,心想:我不就像这孤独的叶,没有朋友吗?红笔一想到这,心里就有一种无名的怒火往上窜,便顺手在落叶上写到:“*年*月*日,文具盒里所有的朋友都奚落了我?红笔。”写完之后,她心里的怒火消去了大半,进入了梦乡,做了一个令眼眶湿润的梦。

  红笔哪里知道,文具盒里所有的成员都注视着她的一举一动呢。等她一睡着,文具盒里就开始喧闹了起来。钢笔首先不快地说:“位小姐,只知道在背后说我们的坏话,真是的!”铅笔也开始唠叨了起来:“不要管,既然它在背后说我们的坏话,明天我们就给它一点颜色瞧瞧,让她知道我们的厉害!”这时,橡皮忍不住插嘴说:“算了吧,好男不跟女斗,万一有什么三长两短,小主人不把我们骂死才怪。”笔芯已经哈欠连连,困倦地说到:“你们慢慢地说吧,我可要睡觉去了”大伙儿都困了,互相提醒说:“睡吧,明天6点30还要起床呢,睡吧。”大伙儿都进入了梦乡。

  由于昨晚的不高兴,大家都显得不快,可坏事却接踵而来。今天,红笔一不小心从课桌上跌了下来,几个伙伴见状,连忙手拉手地去救红笔。钢笔冲在最前面,只见他使出九牛二虎之力使劲一拉,铅笔灵巧的一钩,眼看就要把红笔拉上来了,但红笔太滑一下子又跌了下去,这时一双脚正要踏在红笔身上。在这千钧一发的时候,铅笔奋力地一钩,红笔终于被钩上来了。

  放学的铃声响了,文具盒和小主人一起回了家。写字台上摆放着一块小主人春游的时候捡回来的鹅卵石。红笔在石头上写到:“*年*月*日,文具盒里所有的朋友都救了我?红笔。”大家看了都觉得奇怪,就问:“红笔小妹,那天我们奚落了你,你为什麽把我们奚落你的话记在落叶上,而把我们救你的事写在石头上呢?”红笔微笑着说:“我之所以把你们奚落我的话写在落叶上,是希望我能把这件不高兴的事象这飘动的落叶一样,很快就忘记;而你们救我的恩情,却不能忘记,要永生铭记在心。”说到这,大家的脸都红了,连忙给红笔赔不是。红笔开心地笑了,文具盒里又充满了欢声笑语。

  朋友,你读了这个故事,读懂了什么?

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